Rados aw Gaca, Edward Sawi ow. Wprowadzenie
|
|
- Karol Lis
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZASTOSOWANIE WSPÓ CZYNNIKÓW KORELACJI RANG SPEARMANA DO USTALENIA WAG CECH RYNKOWYCH NIERUCHOMOÂCI APPLICATION OF SPEARMAN S RANK CORRELATION COEFFICIENT FOR ESTABLISHING RANKS OF REAL ESTATE CHARACTERISTICS Rdos w Gc, Edwrd Swi ow STRESZCZENIE Jednym z kluczowych zgdnieƒ w przypdku okreêlni wrtoêci nieruchomoêci w podejêciu porównwczym jest znjomoêç wp ywu poszczególnych cech nieruchomoêci n kszt townie i ró nicownie ich cen. Ze wzgl du n, w wi kszoêci, jkoêciowy chrkter cech nieruchomoêci, do nlizy ich wp ywu n wskzne kszt townie i ró nicownie cen brdzo dobrze ndjà si nieprmetryczne miry monotonicznej zle noêci sttystycznej zchodzàcej mi dzy zmiennymi losowymi w szczególnoêci, nliz korelcji rng Spermn (lub: korelcj rngow Spermn, rho Spermn). W oprcowniu przedstwiono zrówno podstwy teoretyczne jk i przyk d prktycznego zstosowni nliz korelcji rng do okreêlni wielkoêci udzi u poszczególnych cech w ró nicowniu cen w bdnych grupch nieruchomoêci. Zproponown metod pozwl w prktyczny i obiektywny sposób okreêlç wielkoêç zle noêci pomi dzy zmiennymi niezle nymi jkimi sà okreêlone cechy nieruchomoêci cenmi. Metod mo e byç stosown do okreêlni wp ywu poszczególnych cech n ró nicownie si cen w tzw. klsycznych metodch podejêci porównwczego jk metod porównywni nieruchomoêci prmi czy metod korygowni ceny Êredniej. SUMMARY One of the key issues for determining the vlue of rel estte in the comprtive pproch is the knowledge of the impct of vrious chrcteristics of rel estte property on the estblishment nd diversifiction of prices. Due to the mostly qulittive nture of property s chrcteristics, in order to nlyze their influence on the formtion nd differentition of prices, nonprmetric mesures of monotonic sttisticl dependence occurring between rndom vribles, nd in prticulr Spermn s rnk correltion nlysis (or: Spermn s rnk correltion, Spermn s rho) could be successfully used. The pper presents both the theoreticl nd prcticl ppliction of such rnk correltion nlysis to determine the etent of the individul chrcteristics in differentition of rel estte prices in the studied groups of rel estte properties. The proposed method provides prcticl nd objective wy to determine the etent of the reltionship between the independent vribles which describe rel estte chrcteristics nd their prices. The method cn be used to determine the impct of individul chrcteristics on the differentition of prices in the so-clled "clssicl" methods of comprtive pproch such s method of compring properties in pirs or the method of verge price djustment.. Wprowdzenie Jednym z kluczowych zgdnieƒ w przypdku okre- Êlni wrtoêci nieruchomoêci w podejêciu porównwczym jest znjomoêç wp ywu poszczególnych cech nieruchomoêci n kszt townie w szczególnoêci n ró nicownie ich cen. Problem ten w zsdniczym zkresie rozwiàzny zost poprzez oprcie wnioskowni o wrtoêci rynkowej nieruchomoêci o ceny dotyczàce nieruchomoêci podobnych, wi c tkich w przypdku, których istnieje istotn zbie noêç ich cech z cechmi nieruchomoêci wyceninej. Ze wzgl du n zncznà zmiennoêç cech nieruchomoêci nwet znjdujàcych si w obr bie okreêlonego typu nieruchomoêci podobnych, dobór nieruchomoêci nieró niàcych si od siebie w zkresie dnej cechy nle y do wyjàtków. Powstje, wi c prktyczny problem zwiàzny w pierwszej kolejnoêci z rozpoznniem cech ró nicujàcych ceny nieruchomo- Êci i w dlszej kolejnoêci z okreêleniem ich wp ywu n wskzne ró nicownie. 24 Rzeczoznwc Mjàtkowy
2 W teorii wyceny njbrdziej ugruntownà pozycj zjmuje metod ceteris pribus, któr jednk ze wzgl du n zzwyczj ogrniczony zbiór nieruchomoêci podobnych orz znczy udzi czynnik losowego nie zwsze mo e byç stosown. Kolejnym zgdnieniem problemtycznym w przypdku stosowni wymienionej metody jest opiernie wnioskowni o dne pochodzàce zzwyczj ze zbioru nieruchomoêci obejmujàcego grup szerszà ni grup osttecznie przyj t jko podstw wyceny. Innego rodzju ogrniczeni dotyczà metod oprtych o nlizy preferencji potencjlnych nbywców. W przypdku tego typu nliz ich wyniki uzyskiwne sà w wi kszoêci n podstwie bdni respondentów, których dobór nie zost przeprowdzony zgodnie z zsdmi losowego doboru próby (Gc []). Uzyskne n podstwie tego typu bdƒ wyniki, choci zsdniczo cenne, nie pozwljà n dokonywnie ich uogólnieni n populcj generlnà orz n bdnà grup nieruchomoêci podobnych, w której to grupie zrówno uk d jk i poziom oddzi ywni poszczególnych cech mo e byç c kowicie odmienny. Nle y o tym pmi tç stosujàc bezpoêrednio w wycench wyniki tych bdƒ prowdzonych dl okreêlonych rynków nieruchomoêci. Wskzne ogrniczeni zprezentownych metod sk oni y utorów do poszukiwni innego nrz dzi pozwljàcego n okreêlenie wp ywu cech rynkowych n ró nicownie cen nieruchomoêci. Zsdniczym punktem wyj- Êci w poszukiwniu skutecznej metody obliczeniowej by- o ustlenie dotyczàce chrkteru cech nieruchomoêci, które wp ywjà n kszt townie i ró nicownie ich cen. W rmch nlizownych istotnych cech nieruchomoêci mmy bez wàtpieni do czynieni z c ym spektrum cech o chrkterze jkoêciowym. Istniejà jednk równie pewne cechy nieruchomoêci, posidjàce zdniem utorów wymir iloêciowo/jkoêciowy. Do cech tych zliczyç mo n wszelkiego rodzju prmetry powierzchniowe lub iloêciowe. Wydje si e postrzegnie tego typu cech wy àcznie w uj ciu iloêciowym jest postrzegniem niepe nym. Jk wynik z przeprowdzonych bdƒ uczestnicy rynku nieruchomoêci w przew jàcej iloêci przypdków postrzegjà wymienione cechy w uj ciu jkoêciowym (Gc [2]). Jednà z podstwowych kwestii pozwljàcych n dokonnie oceny mo liwych do zstosowni metod bdwczych st o si ustlenie chrkteru skl pomirowych, n których wyr ne sà dne nlizowne w procesie szcowni. Skle pomirowe do teorii pomiru wprowdzi jko pierwszy Stevens [5]. Wyró ni on cztery podstwowe skle pomiru (nominln, porzàdkow, przedzi ow i ilorzow), porzàdkujàc je od njs bszej (nominln) do njmocniejszej (skl ilorzow). Nle y równie pmi tç, e zgodnie z jednà z podstwowych regu teorii pomiru rezultty pomiru opisne w skli mocniejszej mogà byç trnsformowne n liczby nle àce wy àcznie do skli s bszej. Odwrotn trnsformcj dnych polegjàc n ich wzmcniniu nie jest mo liw. Wynik to z prostego fktu zwiàznego z iloêcià niesionej przez dny pomir informcji (Wlesik [7], [8] WiÊniewski [9]). Zgodnie z teorià pomiru wszelkie dne o chrkterze iloêciowym wyr ne mogà byç wy àcznie n sklch nominlnej lub porzàdkowej. Skoro w przypdku cech nieruchomoêci stnowiàcych zmienne niezle ne mmy do czynieni z cechmi o chrkterze jkoêciowym mierzonymi n skli porzàdkowej zmiennà zle n stnowià ceny tych nieruchomoêci mierzone n skli interw owej, nle- o wybrç tkà metod nlitycznà, któr pozwl n bdnie zle noêci zmiennych wyr onych n tego typu sklch. W ÊciwoÊci tkie posid jedn z nieprmetrycznych mir monotonicznej zle noêci sttystycznej mi dzy zmiennymi losowymi, nliz korelcji rng Spermn (lub: korelcj rngow Spermn, rho Spermn). Pomys korelowni rng pochodzi pierwotnie od Binet i Henriego, jednk osttecznie zost w Êciwie zdefiniowny, opisny i rozpropgowny przez ngielskiego psycholog Chrles Spermn dopiero w 904 roku. Spermn zwróci uwg, e w przypdku wielu bdƒ dotyczàcych dnych o chrkterze jkoêciowym nie d si zstosowç klsycznego wspó czynnik korelcji lub dje on nieistotne wyniki ze wzgl du n ndmir obserwcji odstjàcych. Do niezwykle w nych w ÊciwoÊci wspó czynnik korelcji rng Spermn zliczyç nle y równie brk wr liwoêci n dne odstjàce (co jk ju wspomnino ze wzgl du n znczny udzi czynnik losowego cz sto m miejsce w przypdku nlizy cech i cen nieruchomoêci), jk równie brk wymogu spe nieni przez zmienne wrunku posidni rozk du normlnego. Jk wynik z licznych bdƒ utorów dl stosunkowo m ych prób, n których oprte sà wnioskowni w procesie wyceny nieruchomoêci, spe ninie przez nie wrunków rozk du normlnego zliczyç nle y do rzdkoêci. Do wd metody oprtej o nliz korelcji dwóch zmiennych przy udzile wi kszej liczby zmiennych niezle nych zliczyç nle y bez wàtpieni koniecznoêç przyj ci z o eni teoretycznego o równoêci pozost ych cech (z o enie ceteris pribus). Propozycj rozwiàzni tego problemu przedstwion zostnie przez utorów w kolejnej publikcji. Podstwy teoretyczne W mcierzy A zpisno wrtoêci poszczególnych cech nieruchomoêci dl nlizownego zbioru nieruchomoêci podobnych orz zktulizowne jednostkowe ceny trnskcyjne. Informcje zwrte w mcierzy A stnowià dne wyjêciowe do okreêleni wrtoêci nieruchomoêci w podejêciu porównwczym. Cechy rynkowe nieruchomoêci w swojej pierwotnej postci opisne zostjà poprzez wielkoêci wyr one w sklch nominlnej, porzàdkowej i ilorzowej. Nr 82, kwiecieƒ czerwiec
3 Mcierz A, chrkteryzujàc nlizownà grup nieruchomoêci podobnych w rozumieniu rt. 4 pkt 6 ustwy z dni 2 sierpni 997 r. o gospodrce nieruchomoêcimi, stnowi podstw do ustleni wp ywu poszczególnych cech n ró nicownie si cen. W dlszej kolejnoêci nle y dokonç przekszt ceni dnych o chrkterze iloêciowym n dne o chrkterze jkoêciowym. Jk ju wspomnino w przypdku cech nieruchomoêci stnowiàcych zmienne niezle ne mmy do czynieni z cechmi zrówno o chrkterze jko- Êciowym, mierzonymi n skli porzàdkowej jk i cechmi iloêciowymi mierzonymi zzwyczj n skli interw owej. W celu przeprowdzeni dlszych nliz niezb dne stje si przekszt cenie (trnsformcj) zmiennych niezle nych wyr onych n skli interw owej n skl porzàdkowà. Trnsformcji zmiennych dokonno przy wykorzystniu metody rngowni. Pod poj ciem rngowni rozumie si uporzàdkownie, czyli ustwienie cech nieruchomoêci w kolejnoêci odpowiednio rozuminej dobroci. Nzw rngownie pochodzi stàd, e k dej z cech spoêród m przyj tych do porównywni nieruchomoêci ndje si liczb c kowità od do l, którà nzyw si rngà cechy. W zwiàzku z tym, e sm wspó czynnik korelcji rng Spermn nie wskzuje n ewentulne przyczyny powiàzni zmiennych otrzymne dne muszà zostç poddne nlizie kierunku stwierdzonego zwiàzku (np. zwiàzek wprost proporcjonlny dl cechy stn techniczny ). N problem ten zwrócili równie uwg Teleg, Bojr i Admczewski [6] stwierdzjàc, e rngi nieruchomoêci powinny wzrstç wrz z wlorem dnej cechy. JeÊli tk nie jest, to musimy dokonç przekszt ceni wrtoêci rng cech wed ug zle noêci : m i Anliz tk pozwl n uwzgl dnienie wszystkich cech rynkowych nieruchomoêci przy obliczniu wspó czynników rng Spermn. Po ndniu wszystkim cechom rng w ustlonej skli otrzymmy mcierz X opisujàcà bdnà grup nieruchomo- Êci w postci X 2 2 A = n n m nm m nm c c c 2 n m nm () (2) (3) Wspó czynnik korelcji rng Spermn okreêlny jest wzorem kj gdzie d 6 n i 2 ikj n ( n ik d 2 ikj ), i,2,, n; j, k,2,, m Aby obliczyç wspó czynnik rng Spermn nle y porngowç cechy rynkowe nieruchomoêci, nst pnie ponumerowç kolejnymi liczbmi nturlnymi. Sposób rngowni musi byç identyczny dl wszystkich cech. JeÊli wyst pujà jednkowe wrtoêci cech, to przyporzàdkowujemy im Êrednià rytmetycznà obliczonà z ich kolejnych wrtoêci (tzw. rngi wiàzne). Wspó czynniki korelcji rng Spermn przyjmujà wrtoêci z przedzi u [,]. Obliczone dl ustlonych rng cech rynkowych wspó czynniki korelcji przedstwiono w poni szej symetrycznej mcierzy P. P 2 m 2 m 2 m Osttni wiersz i osttni kolumn oznczjà wspó czynnik korelcji rng Spermn cech rynkowych nieruchomo- Êci z cenà. Njmniejszà liczb ρ * (α) tkà, e je eli cechy X k i X j (k j) sà niezle ne, to P{ * kj ( )}, nzywmy wrtoêcià krytycznà wspó czynnik korelcji rng Spermn. Tblice wrtoêci krytycznych wspó czynnik skonstruowne dl ró nych wielkoêci lf opublikow jko pierwszy Olds [3] szczegó owe ich wielkoêci dl m ych grup pod Rmsey [4]. T mir zle noêci pomi dzy cechmi nieruchomoêci m szczególne znczenie, kiedy cechy mjà chrkter jkoêciowy i istnieje mo liwoêç w Êciwego uporzàdkowni tych cech w okreêlonej kolejnoêci. Asymptotyczny rozk d tego wspó czynnik jest normlny i nie zle y od rozk du cechy. Wspó czynnik korelcji rng Spermn spe ni w tym przypdku dwie zsdnicze role. W pierwszej kolejnoêci pozwl n przeprowdzenie testu sttystycznego dl hipotezy zerowej zk djàcej brk powiàzni pomi dzy zmiennoêcià okreêlonej cechy niezle nej cenà, w drugiej pozwl n ustlenie si y orz kierunku tego zwiàzku. Wykorzystujàc wspó czynniki rng Spermn wgi cech rynkowych wg j wyznczono wed ug wzoru (4) (5) (6) 26 Rzeczoznwc Mjàtkowy
4 wg j m j m j m j Kwestià dyskusyjnà pozostje okolicznoêç zwiàzn z minimlnà wielkoêcià próby jk mo e byç podstwà wnioskowni. W literturze przedmiotu wielkoêç tk nie zost jednozncznie okreêlon jednk mo n wnioskowç jà po- Êrednio n podstwie tblic wrtoêci krytycznej wspó czynnik ρ. W tblicch tych dl ni szych poziomów istotnoêci, wielkoêci krytyczne oznczne sà dl prób zwierjàcych co njmniej 4 elementy. OczywiÊcie dl tk m ych prób wszelkie otrzymne wyniki obrczone sà zncznym b dem istotnoêç wyniku osiàgn jest przy brdzo znczàcej korelcji. Z doêwidczeƒ utorów wynik jednk, e uzyskiwnie istotnych sttystycznie wyników przy Êrednich poziomch istnoêci mo liwe jest ju dl grup o liczebnoêci mniejszej od 0. (np. wrtoêç krytyczn wspó czynnik ρ * (α) n poziomie istotnoêci α = 0,25, dl n = 0 wynosi dl n = 20 wynosi 0,60, Rmsey [3]). Przyk d prktyczny (7) W celu zprezentowni opisnej wy ej metody przedstwiono przyk d prktyczny odnoszàcy si do okreêlni zle noêci jkie zchodzà pomi dzy poszczególnymi cechmi cenmi w opisnym w tbeli zbiorze nieruchomoêci. Anlizie poddno zgodnie z przyj tym z o eniem, zbiór nieruchomoêci podobnych w rozumieniu rt. 4 pkt 6 ustwy z dni 2 sierpni 997 r. o gospodrce nieruchomoêcimi. Bdnà grup stnowià nieruchomoêci zbudowne budynkmi mieszklnymi jednorodzinnymi b dàce przedmiotem trnskcji sprzed y w okresie od czerwc 20 do czerwc 203 n terenie jednej z podbydgoskich gmin. Poni ej, w tbeli przedstwiono zbiór nieruchomoêci podobnych stnowiàcy podstw dlszych nliz. Dl wskznego zbioru ze wzgl du n poziom podobieƒstw i zró nicownie dokonno wst pnego wytypowni cech, które mogà mieç istotny wp yw n ró nicownie si cen. Do cech tych zliczono: loklizcj, stn techniczno-u ytkowy, stn zgospodrowni, powierzchni dzi ki, powierzchni budynku, stndrd. Wszystkie wskzne cechy jkoêciowe opisno zgodnie z przyj tà zsdà stosujàc skl porzàdkowà ( stn gorszy od przeci tnego w grupie, 2 stn przeci tny w grupie, 3 stn lepszy od przeci tnego w grupie). Dne dotyczàce wrtoêci cech utworzy y mcierz A zgodnà ze wzorem. Tbel. Zbiór nieruchomoêci Nr 82, kwiecieƒ czerwiec
5 Tbel 2. WrtoÊci poszczególnych cech nieruchomoêci dl nlizownego zbioru nieruchomoêci podobnych W dlszej kolejnoêci wrtoêci cech iloêciowych tkich jk powierzchni budynku i powierzchni dzi ki poddno rngowniu, przy uwzgl dnieniu pi ciu przedzi ów. Przyj to przy tym wst pne z o enie co do kierunku zwiàzku tj. dl cechy powierzchni dzi ki przyj to, e jej jkoêç wzrst wrz ze wzrostem powierzchni (stymulnt), ntomist w przypdku cechy powierzchni budynku przyj to z o enie odwrotne (destymulnt). W wyniku przeprowdzonego procesu trnspozycji otrzymno mcierz X zgodnà ze wzorem 3. Zestwienie ocen poszczególnych cech po przekszt ceniu cech iloêciowych n skl porzàdkowà zwrto w tbeli 3. N podstwie zwrtego w tbeli 3 opisu cech przetrnsformownego do skli porzàdkowej, obliczono wielkoêç wspó czynników korelcji rng Spermn zgodnie ze wzorem 4. Przyk dowe obliczenie wspó czynnik dl pry loklizcj / cen trnskcyjn przedstwiono poni ej w tbeli 4. Tbel 3. Oceny cech rynkowych nlizownego zbioru nieruchomoêci podobnych wyr one w formie jkoêciowej n skli porzàdkowej 28 Rzeczoznwc Mjàtkowy
6 Tbel 4. Obliczenie wspó czynnik dl pry loklizcj / cen trnskcyjn N podstwie dokonnych obliczeƒ uzyskno wielkoêci ρ dl poszczególnych cech. Uzyskne wyniki przekszt cono w procentowy udzi poszczególnych cech w zmiennoêci cen obliczjàc udzi wrtoêci bezwzgl dnej wspó czynników w ich sumie zgodnie ze wzorem 7. Podsumownie Tbel 5. Obliczenie wp ywu poszczególnych cech nieruchomoêci n ró nicownie si cen Jk wynik z nlizy tbeli wszystkie bdne cechy z wyjàtkiem cechy odnoszàcej si do powierzchni dzi ki wykz y istotny dl z o onego poziomu α zwiàzek z cenmi (wrtoêç krytyczn ρ * (α) dl α = 0,25 i n = 4 wynosi Rmsey [4]). W przypdku pry powierzchni dzi ki/cen zobserwowno prktycznie brk zle noêci. N podstwie powy szego wskznà cech pomini to przy dlszych obliczenich. Jk wynik z prowdzonych n bie àco bdƒ, przedstwion metod okreêlni wielkoêci wp ywu poszczególnych cech nieruchomoêci n ró nicownie si cen w okre- Êlonych grupch nieruchomoêci podobnych dje dobre rezultty. Metod t ze wzgl du n swój nieprmetryczny chrkter doskonle ndje si do bdni dnych dotyczàcych cech jkoêciowych nieruchomoêci. Wskzn metod ze wzgl du n zstosowne nrz dzi nlityczne wydje si równie brdziej odpowiednià do bdni zle no- Êci pomi dzy jkoêciowymi cechmi nieruchomoêci cenmi ni metody oprte o nliz zle noêci liniowych (np. korelcj Person). Nr 82, kwiecieƒ czerwiec
7 Pomimo pozornie skomplikownego procesu obliczni wspó czynnik rng proces ten uleg c kowitej utomtyzcji przy zstosowniu podstwowych nrz dzi oprtych o odpowiednie lgorytmy utworzone w rkuszu klkulcyjnym. Pondto jk wykzno zprezentown metod ndje si dobrze do nlizy grup o m ej i Êredniej liczebnoêci, co jest zjwiskiem stosunkowo cz stym w przypdku okreêlni wrtoêci nieruchomoêci. OczywiÊcie okolicznoêç t w den sposób nie powinn sk niç do ogrniczeni iloêci nlizownych dnych dotyczàcych nieruchomoêci podobnych w sytucji dost pnoêci wi kszej ich liczby. Zproponown metod pozwl w prktyczny i obiektywny sposób okreêlç wielkoêç zle noêci pomi dzy zmiennymi niezle nymi jkie stnowià cechy nieruchomoêci ich cenmi. Metod mo e byç stosown do okreêlni wp ywu poszczególnych cech n ró nicownie si cen w tzw. klsycznych metodch podejêci porównwczego jk metod porównywni nieruchomoêci prmi czy metod korygowni ceny Êredniej. Bibliogrfi. Gc R.: Bdni nkietowe jko form nlizy preferencji nbywców. Rzeczoznwc Mjàtkowy 2002 nr 32 (30 3). 2. Gc R.: Regu y decyzyjne w procesie nbywni nieruchomoêci Studi i mteri y Towrzystw Nukowego NieruchomoÊci 2009 Vol 7 Nr 2 (57 63). 3. Jóêwik J., Podgórski J., Sttystyk od podstw, Polskie Wydwnictwo Ekonomiczne, wydnie VI, Wrszw 2006, str Rmsey P. H.: Criticl Vlues for Spermn s Rnk Order Correltion Journl of Eductionl Sttistics 989 Vol. 4, No. 3 ( ). 5. Stevens S. S.: Mesurement, psychophysics nd utility. W: C. W. Churchmn, P. Rtoosh (eds.): Mesurement; Definitions nd Theories. New York: Wiley Teleg T., Bojr Z., Admczewski Z.: Wytyczne przeprowdzeni powszechnej tkscji nieruchomoêci, Przeglàd Geodezyjny 2002 nr 6 (6 ). 7. Wlesik M.: Syntetyczne bdni porównwcze w Êwietle teorii pomiru. Przeglàd Sttystyczny 990 z. 2 (37 46). 8. Wlesik M.: Dopuszczlne dzi ni n liczbch w bdnich mrketingowych z punktu widzeni skl pomirowych. Prce Nukowe Akdemii Ekonomicznej we Wroc wiu 996 nr 78 (03 0). 9. WiÊniewski J. W.: Korelcj i regresj w bdnich zjwisk jkoêciowych n tle teorii pomiru. Przeglàd Sttystyczny 986 z. 3 ( ). Rdos w Gc jest rzeczoznwcà mjàtkowym, Szefem Komisji Stndrdów PFSRM. Edwrd Swi ow jest rzeczoznwcà mjàtkowym, mtemtykiem, uprwnionym geodetà. 30 Rzeczoznwc Mjàtkowy
Realizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,
Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony
Pobrno ze strony www.sqlmedi.pl Modele odpowiedzi do rkusz Próbnej Mtury z OPERONEM Mtemtyk Poziom rozszerzony Listopd 9 W kluczu sà prezentowne przyk dowe prwid owe odpowiedzi. Nle y równie uznç odpowiedzi
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony
Modele odpowiedzi do rkusz Prónej Mtury z OPERONEM Mtemtyk Poziom rozszerzony Listopd 009 W kluczu sà prezentowne przyk dowe prwid owe odpowiedzi. Nle y równie uznç odpowiedzi uczni, jeêli sà inczej sformu
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom rozszerzony
Modele odpowiedzi do rkusz Prónej Mtury z OPERONEM Mtemtyk Poziom rozszerzony Listopd 009 W kluczu sà prezentowne przyk dowe prwid owe odpowiedzi. Nle y równie uznç odpowiedzi uczni, jeêli sà inczej sformu
Bardziej szczegółowoUMOWA ZLECENIE. zobowiązuje się wykonać wymienione w l czynności w okresie od 01.07.2009 do
Dinter Polsk Sp. z o. O. ul Grżyny 15 02-548 Wrszw REGON 010406268 UMOWA ZLECENIE N/P 521-10-03-920 Zwrt dni 30 czerwc 2009.w Kozietułch.pomiędzy: DINTER POLSKA SP Z O.O.z siedzibą w Wrszwie, ul. Grżyny
Bardziej szczegółowoGRAFY i SIECI. Graf: G = ( V, E ) - para uporządkowana
GRAFY podstwowe definicje GRAFY i SIECI Grf: G = ( V, E ) - pr uporządkown V = {,,..., n } E { {i, j} : i j i i, j V } - zbiór wierzchołków grfu - zbiór krwędzi grfu Terminologi: grf = grf symetryczny,
Bardziej szczegółowoPOMIAR OGNISKOWEJ SOCZEWEK METODĄ BESSELA
Ćwiczenie 50 POMIAR OGNISKOWEJ SOCZEWEK METODĄ BESSELA 50.. Widomości ogólne Soczewką nzywmy ciło pzeźoczyste oczyste ogniczone dwiem powiezchnimi seycznymi. Post pzechodząc pzez śodki kzywizny ob powiezchni
Bardziej szczegółowo2870 KonigStahl_RURY OKRAGLE:2048 KonigStahl_RURY OKRAGLE_v15 3/2/10 4:45 PM Page 1. Partner Twojego sukcesu
KonigStl_RURY OKRAGLE:48 KonigStl_RURY OKRAGLE_v15 3/2/1 4:45 PM Pge 1 Prtner Twojego sukcesu KonigStl_RURY OKRAGLE:48 KonigStl_RURY OKRAGLE_v15 3/2/1 4:45 PM Pge 3 Nsz rynek Wilno Kliningrd Gdyni Minsk
Bardziej szczegółowoZestaw 11- Działania na wektorach i macierzach, wyznacznik i rząd macierzy
Zestw - Dziłni n wektorch i mcierzch, wyzncznik i rząd mcierzy PRZYKŁADOWE ZADANIA Z ROZWIAZANIAMI Dodjąc( bądź odejmując) do siebie dw wektory (lub więcej), dodjemy (bądź odejmujemy) ich odpowiednie współrzędne
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II LO
I Postnowieni ogólne Przedmiotowy system ocenini z mtemtyki wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Kls II LO 1. Wrunkiem uzyskni pozytywnej oceny semestrlnej z mtemtyki jest: ) zliczenie
Bardziej szczegółowo2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)
Kls drug poziom podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych redukuje wyrzy
Bardziej szczegółowoMETODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO
MODELOWANIE INŻYNIERSKIE ISNN 1896-771X 32, s. 151-156, Gliwice 2006 METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO JÓZEF GACEK LESZEK BARANOWSKI Instytut Elektromechniki,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE
Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2 zkres podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych
Bardziej szczegółowoKATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I ELEKTROENERGETYKI LABORATORIUM ELEKTROENERGETYKI. Rys. 7.7.1. Pomiar impedancji pętli zwarcia dla obwodu L2
6.7. ntrukcj zczegółow Grup:... 4.. 6.7. Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jet zpoznnie ię z metodmi pomirowymi i przepimi dotyczącymi ochrony przeciwporżeniowej w zczególności ochrony przed dotykiem pośrednim.
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy
Modele odpowiedzi do rkusz Próbnej Mtury z OPERONEM Zdni zmkni te Mtemtyk Poziom podstwowy Listopd 009 Numer zdni Poprwn odpowiedê Wskzówki do rozwiàzni Liczb punktów. D. - 6-6 -6-6 + 6 7 $ 9 = ( ) $ (
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania z matematyki wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy) Klasa II TAK
I Postnowieni ogólne Przedmiotowy system ocenini z mtemtyki wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Kls II TAK 1. Wrunkiem uzyskni pozytywnej oceny semestrlnej z mtemtyki jest: ) zliczenie
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik nr 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: POKL.05.02.01 00../..
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza Próbnej Matury z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy
Modele odpowiedzi do rkusz Próbnej Mtury z OPERONEM Zdni zmkni te Mtemtyk Poziom podstwowy Listopd 009 Numer zdni Poprwn odpowiedê Wskzówki do rozwiàzni Liczb punktów. D. - 6-6 -6-6 + 6 7 $ 9 = ( ) $ (
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Złącznik 3 Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA WNIOSEK:. NUMER KONKURSU 2/POKL/8.1.1/2010 TYTUŁ PROJEKTU:... SUMA KONTROLNA
Bardziej szczegółowoStatystyczna analiza danych w programie STATISTICA. Dariusz Gozdowski. Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW
Statystyczna analiza danych w programie STATISTICA ( 4 (wykład Dariusz Gozdowski Katedra Doświadczalnictwa i Bioinformatyki Wydział Rolnictwa i Biologii SGGW Regresja prosta liniowa Regresja prosta jest
Bardziej szczegółowoZastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych
Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne
Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2b, 2c, 2e zkres podstwowy rok szkolny 2015/2016 1.Sumy lgebriczne N ocenę dopuszczjącą: 1. rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne 2. oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych
Bardziej szczegółowo2. Tensometria mechaniczna
. Tensometri mechniczn Wstęp Tensometr jk wskzywłby jego nzw to urządzenie służące do pomiru nprężeń. Jk jednk widomo, nprężeni nie są wielkościmi mierzlnymi i stnowią jedynie brdzo wygodne pojęcie mechniki
Bardziej szczegółowoZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 22 2005
ZEZYTY NAUKOWE UNIWERYTETU ZCZECIŃKIEGO NR 424 PRACE INTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 22 2005 MARIA MAKRI PRAWNOŚĆ FIZYCZNA I AKTYWNOŚĆ RUCHOWA KOBIET W WIEKU 20 60 LAT 1. Wstęp Dobr sprwność fizyczn jest
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej
Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe
Bardziej szczegółowoPropozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)
Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu
Bardziej szczegółowoModelowanie 3 D na podstawie fotografii amatorskich
Edwrd Nowk 1, Jonn Nowk Modelownie D n podstwie fotogrfii mtorskich 1. pecyfik fotogrmetrycznego oprcowni zdjęć mtorskich wynik z fktu, że n ogół dysponujemy smymi zdjęcimi - nierzdko są to zdjęci wykonne
Bardziej szczegółowoPodstawowe działania w rachunku macierzowym
Podstawowe działania w rachunku macierzowym Marcin Detka Katedra Informatyki Stosowanej Kielce, Wrzesień 2004 1 MACIERZE 1 1 Macierze Macierz prostokątną A o wymiarach m n (m wierszy w n kolumnach) definiujemy:
Bardziej szczegółowoOznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające
Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci
Bardziej szczegółowoAlgorytmy graficzne. Filtry wektorowe. Filtracja obrazów kolorowych
Algorytmy grficzne Filtry wektorowe. Filtrcj orzów kolorowych Filtrcj orzów kolorowych Metody filtrcji orzów kolorowych możn podzielić n dwie podstwowe klsy: Metody komponentowe (component-wise). Cechą
Bardziej szczegółowoWymagania kl. 2. Uczeń:
Wymgni kl. 2 Zkres podstwowy Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni. SUMY ALGEBRAICZNE. Sumy lgebriczne definicj jednominu pojęcie współczynnik jednominu porządkuje jednominy pojęcie sumy lgebricznej
Bardziej szczegółowoPOWIATOWY URZĄD PRACY
POWIATOWY URZĄD PRACY ul. Piłsudskiego 33, 33-200 Dąbrowa Tarnowska tel. (0-14 ) 642-31-78 Fax. (0-14) 642-24-78, e-mail: krda@praca.gov.pl Załącznik Nr 3 do Uchwały Nr 5/2015 Powiatowej Rady Rynku Pracy
Bardziej szczegółowoZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 2. ZATRUDNIENIE NA CZĘŚĆ ETATU LUB PRZEZ CZĘŚĆ OKRESU OCENY
ZASADY WYPEŁNIANIA ANKIETY 1. ZMIANA GRUPY PRACOWNIKÓW LUB AWANS W przypadku zatrudnienia w danej grupie pracowników (naukowo-dydaktyczni, dydaktyczni, naukowi) przez okres poniżej 1 roku nie dokonuje
Bardziej szczegółowoI. INFORMACJE OGÓLNE O PROJEKCIE 1. Tytuł projektu. 2. Identyfikacja rodzaju interwencji
MINISTERSTWO ROZWOJU REGIONALNEGO Progrm Opercyjny Innowcyjn Gospodrk Wniosek o dofinnsownie relizcji projektu 8. Oś Priorytetow: Społeczeństwo informcyjne zwiększnie innowcyjności gospodrki Dziłnie 8.2:
Bardziej szczegółowoROZWIĄZANIA PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ. KORELACJA zmiennych jakościowych (niemierzalnych)
ROZWIĄZANIA PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ KORELACJA zmiennych jakościowych (niemierzalnych) Zadanie 1 Zapytano 180 osób (w tym 120 mężczyzn) o to czy rozpoczynają dzień od wypicia kawy czy też może preferują herbatę.
Bardziej szczegółowoModele odpowiedzi do arkusza próbnej matury z OPERONEM. Fizyka Poziom rozszerzony
Modele odowiedzi do rkuz róbnej mtury z OPEONEM Fizyk Poziom rozzerzony Grudzieƒ 007 zdni Prwid ow odowiedê Liczb unktów... z zinie wzoru n nt enie ol grwitcyjnego kt GM z zinie wrunku kt m v GM m c, gdzie
Bardziej szczegółowoMacierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych
Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk Zgdnieni. Pojęci. Dziłni n mcierzch.
Bardziej szczegółowosmoleńska jako nierozwiązywalny konflikt?
D y s k u s j smoleńsk jko nierozwiązywlny konflikt? Wiktor Sorl Michł Bilewicz Mikołj Winiewski Wrszw, 2014 1 Kto nprwdę stł z zmchmi n WTC lub z zbójstwem kżnej Diny? Dlczego epidemi AIDS rozpowszechnił
Bardziej szczegółowoTemat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia
ln wynikowy kls 2c i 2e - Jolnt jąk Mtemtyk 2. dl liceum ogólnoksztłcącego, liceum profilownego i technikum. sztłcenie ogólne w zkresie podstwowym rok szkolny 2015/2016 Wymgni edukcyjne określjące oceny:
Bardziej szczegółowoKLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI
Egzmin mturlny mj 009 INFORMATYKA POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Informtyk poziom podstwowy CZ I Nr zdni Nr podpunktu Mks. punktj z z zdni Mks. punktj z zdnie 1. Z poprwne uzupe nienie
Bardziej szczegółowoKatalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć
Ktlog wymgń progrmowych n poszczególne stopnie szkolne Mtemtyk. Poznć, zrozumieć Ksztłcenie w zkresie podstwowym. Kls 2 Poniżej podjemy umiejętności, jkie powinien zdobyć uczeń z kżdego dziłu, by uzyskć
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu innowacyjnego testującego składanego w trybie konkursowym w ramach PO KL
Złącznik nr 5 Krt oceny merytorycznej Krt oceny merytorycznej wniosku o dofinnsownie projektu innowcyjnego testującego skłdnego w trybie konkursowym w rmch PO KL NR WNIOSKU KSI: WND-POKL. INSTYTUCJA PRZYJMUJĄCA
Bardziej szczegółowoInformacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r.
Informacja dotycząca adekwatności kapitałowej HSBC Bank Polska S.A. na 31 grudnia 2010 r. Spis treści: 1. Wstęp... 3 2. Fundusze własne... 4 2.1 Informacje podstawowe... 4 2.2 Struktura funduszy własnych....5
Bardziej szczegółowoIII. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE
III. GOSPODARSTWA DOMOWE, RODZINY I GOSPODARSTWA ZBIOROWE 1. GOSPODARSTWA DOMOWE I RODZINY W województwie łódzkim w maju 2002 r. w skład gospodarstw domowych wchodziło 2587,9 tys. osób. Stanowiły one 99,0%
Bardziej szczegółowo2.Prawo zachowania masy
2.Prawo zachowania masy Zdefiniujmy najpierw pewne podstawowe pojęcia: Układ - obszar przestrzeni o określonych granicach Ośrodek ciągły - obszar przestrzeni którego rozmiary charakterystyczne są wystarczająco
Bardziej szczegółowoDodatkowe informacje i objaśnienia. Zakres zmian wartości grup rodzajowych środków trwałych, wnip oraz inwestycji długoterminowych Zwieksz Stan na.
STOWARZYSZENIE RYNKÓW FINANSOWYCH ACI POLSKA Afiliowne przy ACI - The Finncil Mrkets Assocition Dodtkowe informcje i objśnieni Wrszw, 21 mrzec 2014 1.1 szczegółowy zkres zmin wrtości grup rodzjowych środków
Bardziej szczegółowoMatematyka. Poziom podstawowy. 1. Zauwa enie, e x > 2 oraz ustalenie zale noêci mi dzy d ugoêciami boków.
Mtemtyk Poziom podstwowy Numer Opis oceninej Wynik Liczb zdni czynnoêci etpu punktów. Zuw enie, e x > orz ustlenie zle noêci mi dzy d ugoêcimi boków. x G x-< x- lub x- G x< x-. Zpisnie równni wynikjàcego
Bardziej szczegółowousuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu
Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki Kls pierwsz zkres podstwowy. LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje
Bardziej szczegółowoart. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),
Istota umów wzajemnych Podstawa prawna: Księga trzecia. Zobowiązania. Dział III Wykonanie i skutki niewykonania zobowiązań z umów wzajemnych. art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny
Bardziej szczegółowoFizyka. Kurs przygotowawczy. na studia inżynierskie. mgr Kamila Haule
Fizyk Kurs przygotowwczy n studi inżynierskie mgr Kmil Hule Dzień 3 Lbortorium Pomir dlczego mierzymy? Pomir jest nieodłączną częścią nuki. Stopień znjomości rzeczy często wiąże się ze sposobem ich pomiru.
Bardziej szczegółowoGrażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH
Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.
Bardziej szczegółowoROZPORZÑDZENIE RADY MINISTRÓW. z dnia 8 maja 2009 r.
Dziennik Ustaw Nr 76 5928 Poz. 644 644 ROZPORZÑDZENIE RADY MINISTRÓW z dnia 8 maja 2009 r. zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie sprawozdaƒ o udzielonej pomocy publicznej w rolnictwie lub rybo ówstwie oraz
Bardziej szczegółowoWektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1
Rchunek mcierzowy Mcierzą A nzywmy funkcję 2-zmiennych, któr prze liczb nturlnych (i,j) gdzie i = 1,2,3,4.,m; j = 1,2,3,4,n przyporządkowuje dokłdnie jeden element ij. 11 21 A = m1 12 22 m2 1n 2n mn Wymirem
Bardziej szczegółowoDZIAŁ 2. Figury geometryczne
1 kl. 6, Scenriusz lekcji Pole powierzchni bryły DZAŁ 2. Figury geometryczne Temt w podręczniku: Pole powierzchni bryły Temt jest przeznczony do relizcji podczs 2 godzin lekcyjnych. Zostł zplnowny jko
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby
Bardziej szczegółowoROZPORZÑDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPO ECZNEJ 1) z dnia 29 listopada 2002 r.
1692 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA PRACY I POLITYKI SPO ECZNEJ 1) z dnia 29 listopada 2002 r. w sprawie ró nicowania stopy procentowej sk adki na ubezpieczenie spo eczne z tytu u wypadków przy pracy i chorób
Bardziej szczegółowoMacierz. Wyznacznik macierzy. Układ równań liniowych
Temt wykłdu: Mcierz. Wyzncznik mcierzy. Ukłd równń liniowych Kody kolorów: Ŝółty nowe pojęcie pomrńczowy uwg kursyw komentrz * mterił ndobowiązkowy Ann Rjfur, Mtemtyk n kierunku Biologi w SGGW Zgdnieni.
Bardziej szczegółowoSzczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki, klasa 2C, poziom podstawowy
Szczegółowe wymgni edukcyjne z mtemtyki, kls 2C, poziom podstwowy Wymgni konieczne () dotyczą zgdnieo elementrnych, stnowiących swego rodzju podstwę, ztem powinny byd opnowne przez kżdego uczni. Wymgni
Bardziej szczegółowoZASTOSOWANIE ANALIZY CZASOWO-CZĘSTOTLIWOŚCIOWEJ W DIAGNOZOWANIU LOKALNYCH USZKODZEŃ PRZEKŁADNI ZĘBATYCH
Szybkobieżne Pojzdy Gąsienicowe (14) nr 1, 2001 Andrzej WILK Henryk MADEJ Bogusłw ŁAZARZ ZASTOSOWANIE ANALIZY CZASOWO-CZĘSTOTLIWOŚCIOWEJ W DIAGNOZOWANIU LOKALNYCH USZKODZEŃ PRZEKŁADNI ZĘBATYCH Streszczenie:
Bardziej szczegółowoWYKŁAD 5. Typy macierzy, działania na macierzach, macierz układu równań. Podstawowe wiadomości o macierzach
Mtemtyk I WYKŁD. ypy mcierzy, dziłni n mcierzch, mcierz ukłdu równń. Podstwowe widomości o mcierzch Ogóln postć ukłdu m równń liniowych lgebricznych z n niewidomymi x x n xn b x x n xn b, niewidome: x,
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 015/016 oprcowł: Dnut Wojcieszek n ocenę dopuszczjącą rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności sprwdz lgebricznie, czy dny punkt
Bardziej szczegółowoWykªad 1. Macierze i wyznaczniki Macierze podstawowe okre±lenia
Wykªd 1 Mcierze i wyznczniki 11 Mcierze podstwowe okre±leni Denicj 1 Mcierz (rzeczywist ) wymiru m n, gdzie m, n N, nzywmy prostok tn tblic zªo»on z m n liczb rzeczywistych ustwionych w m wierszch i n
Bardziej szczegółowoROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 8 czerwca 2004 r.
1643 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 8 czerwca 2004 r. w sprawie wykazu substancji, których stosowanie jest dozwolone w procesie wytwarzania lub przetwarzania materia ów i wyrobów z tworzyw sztucznych,
Bardziej szczegółowoOpis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej
Opis programu do wizualizacji algorytmów z zakresu arytmetyki komputerowej 3.1 Informacje ogólne Program WAAK 1.0 służy do wizualizacji algorytmów arytmetyki komputerowej. Oczywiście istnieje wiele narzędzi
Bardziej szczegółowoOGÓLNOPOLSKIE STOWARZYSZENIE KONSULTANTÓW ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH 00-074 Warszawa, ul. Trębacka 4 e-maill: biuro@oskzp.pl
OGÓLNOPOLSKIE STOWARZYSZENIE KONSULTANTÓW ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH 00-074 Warszawa, ul. Trębacka 4 e-maill: biuro@oskzp.pl Warszawa, 10 czerwca 2013 r. Pan Jacek Sadowy Prezes Urząd Zamówień Publicznych Opinia
Bardziej szczegółowoWyk lad 1 Podstawowe wiadomości o macierzach
Wyk ld 1 Podstwowe widomości o mcierzch Oznczeni: N {1 2 3 } - zbiór liczb nturlnych N 0 {0 1 2 } R - ci lo liczb rzeczywistych n i 1 + 2 + + n i1 1 Określenie mcierzy Niech m i n bed dowolnymi liczbmi
Bardziej szczegółowo4.3. Warunki życia Katarzyna Gorczyca
4.3. Warunki życia Katarzyna Gorczyca [w] Małe i średnie w policentrycznym rozwoju Polski, G.Korzeniak (red), Instytut Rozwoju Miast, Kraków 2014, str. 88-96 W publikacji zostały zaprezentowane wyniki
Bardziej szczegółowoSTYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI
STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI Ćwiczenie 1 Tworzenie nowego stylu n bzie istniejącego 1. Formtujemy jeden kpit tekstu i zznczmy go (stnowi on wzorzec). 2. Wybiermy Nrzędzi główne, rozwijmy okno Style (lub
Bardziej szczegółowoMATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań
MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw Nr 229 14531 Poz. 1916 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW. z dnia 12 grudnia 2002 r.
Dziennik Ustaw Nr 229 14531 Poz. 1916 1916 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA FINANSÓW z dnia 12 grudnia 2002 r. zmieniajàce rozporzàdzenie w sprawie wzorów deklaracji podatkowych dla podatku od towarów i us ug oraz
Bardziej szczegółowoWarunki Oferty PrOmOcyjnej usługi z ulgą
Warunki Oferty PrOmOcyjnej usługi z ulgą 1. 1. Opis Oferty 1.1. Oferta Usługi z ulgą (dalej Oferta ), dostępna będzie w okresie od 16.12.2015 r. do odwołania, jednak nie dłużej niż do dnia 31.03.2016 r.
Bardziej szczegółowoPrace Koła Matematyków Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (2014)
Prce Koł Mt. Uniw. Ped. w Krk. 1 014), 1-5 edgogicznego w Krkowie PKoło Mtemtyków Uniwersytetu Prce Koł Mtemtyków Uniwersytetu Pedgogicznego w Krkowie 014) Bet Gwron 1 Kwdrtury Newton Cotes Streszczenie.
Bardziej szczegółowoInstalacja. Zawartość. Wyszukiwarka. Instalacja... 1. Konfiguracja... 2. Uruchomienie i praca z raportem... 4. Metody wyszukiwania...
Zawartość Instalacja... 1 Konfiguracja... 2 Uruchomienie i praca z raportem... 4 Metody wyszukiwania... 6 Prezentacja wyników... 7 Wycenianie... 9 Wstęp Narzędzie ściśle współpracujące z raportem: Moduł
Bardziej szczegółowoEksperyment,,efekt przełomu roku
Eksperyment,,efekt przełomu roku Zapowiedź Kluczowe pytanie: czy średnia procentowa zmiana kursów akcji wybranych 11 spółek notowanych na Giełdzie Papierów Wartościowych w Warszawie (i umieszczonych już
Bardziej szczegółowoAkademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej
Akdemi órniczo-hutnicz im. Stnisłw Stszic w Krkowie Wydził Elektrotechniki, Automtyki, Informtyki i Inżynierii Biomedycznej Ktedr Elektrotechniki i Elektroenergetyki Rozprw Doktorsk Numeryczne lgorytmy
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw Nr Poz ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ÂRODOWISKA 1) z dnia 27 listopada 2002 r.
Dziennik Ustaw Nr 204 12738 Poz. 1728 1728 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA ÂRODOWISKA 1) z dnia 27 listopada 2002 r. w sprawie wymagaƒ, jakim powinny odpowiadaç wody powierzchniowe wykorzystywane do zaopatrzenia
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA KLASY I K i rozszerzonym WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH
MATEMATYKA KLASY I K i rozszerzonym WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH oprcowne n podstwie przedmiotowego systemu ocenini NOWEJ ERY
Bardziej szczegółowoZASADY REKLAMOWANIA USŁUG BANKOWYCH
Załącznik do uchwały KNF z dnia 2 października 2008 r. ZASADY REKLAMOWANIA USŁUG BANKOWYCH Reklama i informacja reklamowa jest istotnym instrumentem komunikowania się z obecnymi jak i potencjalnymi klientami
Bardziej szczegółowoKSZTAŁTOWANIE ŁUKOWO-KOŁOWEJ LINII ZĘBÓW W UZĘBIENIU CZOŁOWYM NA FREZARCE CNC
KOMISJA BUDOWY MASZYN PAN ODDZIAŁ W POZNANIU Vol. 8 nr Archiwum Technologii Mszyn i Automtyzcji 008 PIOTR FRĄCKOWIAK KSZTAŁTOWANIE ŁUKOWO-KOŁOWEJ LINII ZĘBÓW W UZĘBIENIU CZOŁOWYM NA FREZARCE CNC W rtykule
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnazjum nr 2 im. ks. Stanisława Konarskiego nr 2 w Łukowie
I. ZASADY OGÓLNE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH w Gimnzjum nr 2 im. ks. Stnisłw Konrskiego nr 2 w Łukowie 1. W Gimnzjum nr 2 w Łukowie nuczne są: język ngielski - etp educyjny III.1 język
Bardziej szczegółowoZAPYTANIE OFERTOWE. Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości
Znak sprawy: GP. 271.3.2014.AK ZAPYTANIE OFERTOWE Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości 1. ZAMAWIAJĄCY Zamawiający: Gmina Lubicz Adres: ul. Toruńska 21, 87-162 Lubicz telefon:
Bardziej szczegółowo7. REZONANS W OBWODACH ELEKTRYCZNYCH
OBWODY SYGNAŁY 7. EZONANS W OBWODAH EEKTYZNYH 7.. ZJAWSKO EZONANS Obwody elektryczne, w których występuje zjawisko rezonansu nazywane są obwodami rezonansowymi lub drgającymi. ozpatrując bezźródłowy obwód
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3 do PSO z matematyki
Złącznik nr 3 do PSO z mtemtyki Wymgni n poszczególne oceny szkolne z mtemtyki n poziomie podstwowym Chrkterystyk wymgń n poszczególne oceny: Wymgni n ocenę dopuszczjącą dotyczą zgdnień elementrnych, stnowiących
Bardziej szczegółowonewss.pl Expander: Bilans kredytów we frankach
Listopadowi kredytobiorcy mogą już cieszyć się spadkiem raty, najwięcej tracą osoby, które zadłużyły się w sierpniu 2008 r. Rata kredytu we frankach na kwotę 300 tys. zł zaciągniętego w sierpniu 2008 r.
Bardziej szczegółowoSystem Identyfikacji Wizualnej
System Identyfikcji Wizulnej SPIS TREÂCI SYMBOLIKA FIRMY Znk firmowy Kolorystyk Liternictwo KOMUNIKACJA NOÂNIKI IDENTYFIKACJI PUNKTY SPRZEDA Y PARTNERZY Znk firmowy: informcje ogólne 1.01 Znk firmowy Krispol
Bardziej szczegółowoDorota Ponczek, Karolina Wej. MATeMAtyka 2. Plan wynikowy. Zakres podstawowy
Dorot Ponczek, rolin Wej MATeMAtyk Pln wynikowy Zkres podstwowy MATeMAtyk. Pln wynikowy. ZP Oznczeni: wymgni konieczne, P wymgni podstwowe, R wymgni rozszerzjące, D wymgni dopełnijące, W wymgni wykrczjące
Bardziej szczegółowoWymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02
Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie
Bardziej szczegółowoMatematyka finansowa 10.03.2014 r. Komisja Egzaminacyjna dla Aktuariuszy. LXVI Egzamin dla Aktuariuszy z 10 marca 2014 r. Część I
Mtemtyk finnsow.03.2014 r. Komisj Egzmincyjn dl Akturiuszy LXVI Egzmin dl Akturiuszy z mrc 2014 r. Część I Mtemtyk finnsow WERSJA TESTU A Imię i nzwisko osoby egzminownej:... Czs egzminu: 0 minut 1 Mtemtyk
Bardziej szczegółowoRekrutacją do klas I w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2015/2016 objęte są dzieci, które w roku 2015 ukończą:
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 2/2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Radzyniu Podlaskim z dnia 27 lutego 2015 r. Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej w Szkole Podstawowej nr 1 im. Bohaterów
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE OCHRONY W ASNOŒCI PRZEMYS OWEJ PRZEZ POLSKICH PRODUCENTÓW W PRZEMYŒLE SPO YWCZYM. Irena ¹cka
WYKORZYSTANIE OCHRONY ROCZNIKI W ASNOŒCI NAUK ROLNICZYCH, PRZEMYS OWEJ SERIA PRZEZ G, T. 97, POLSKICH z. 4, 2010PRODUCENTÓW... 117 WYKORZYSTANIE OCHRONY W ASNOŒCI PRZEMYS OWEJ PRZEZ POLSKICH PRODUCENTÓW
Bardziej szczegółowoPRÓG RENTOWNOŚCI i PRÓG
PRÓG RENTOWNOŚCI i PRÓG WYPŁACALNOŚCI (MB) Próg rentowności (BP) i margines bezpieczeństwa Przychody Przychody Koszty Koszty całkowite Koszty stałe Koszty zmienne BP Q MB Produkcja gdzie: BP próg rentowności
Bardziej szczegółowo2) Drugim Roku Programu rozumie się przez to okres od 1 stycznia 2017 roku do 31 grudnia 2017 roku.
REGULAMIN PROGRAMU OPCJI MENEDŻERSKICH W SPÓŁCE POD FIRMĄ 4FUN MEDIA SPÓŁKA AKCYJNA Z SIEDZIBĄ W WARSZAWIE W LATACH 2016-2018 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie mowa o: 1) Akcjach rozumie się przez to
Bardziej szczegółowoInstrukcja sporządzania skonsolidowanego bilansu Miasta Konina
Załącznik Nr 1 Do zarządzenia Nr 92/2012 Prezydenta Miasta Konina z dnia 18.10.2012 r. Instrukcja sporządzania skonsolidowanego bilansu Miasta Konina Jednostką dominującą jest Miasto Konin (Gmina Miejska
Bardziej szczegółowoROZPORZÑDZENIE MINISTRA OBRONY NARODOWEJ. z dnia 16 grudnia 2009 r.
Dziennik Ustaw Nr 221 17453 Poz. 1744 1744 ROZPORZÑDZENIE MINISTRA OBRONY NARODOWEJ z dnia 16 grudnia 2009 r. w sprawie nale noêci pieni nych o nierzy zawodowych za przeniesienia, przesiedlenia i podró
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE. z wykonanego zadania na rzecz postępu biologicznego w produkcji zwierzęcej
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE z wykonanego zadania na rzecz postępu biologicznego w produkcji zwierzęcej zrealizowanego na podstawie decyzji Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi nr 43/2015, znak: ŻWeoz/ek-8628-62/2015(3181),
Bardziej szczegółowoSPORZĄDZANIE ROZTWORÓW
1. SPORZĄDZANIE ROZTWORÓW 1. Sporządzanie roztworu CuSO 4 o stęŝeniu procentowym StęŜeniem roztworu określa się ilość substancji (wyraŝoną w jednostkach masy lub objętości) zawartą w określonej jednostce
Bardziej szczegółowoZastosowanie analizy widmowej sygnału ultradwikowego do okrelenia gruboci cienkich warstw
AMME 1 1th JUBILEE INTERNATIONAL SC IENTIFIC CONFERENCE Zstosownie nlizy widmowej sygnłu ultrdwikowego do okreleni gruboci cienkich wrstw A. Kruk Wydził Metlurgii i Inynierii Mteriłowej, Akdemi Górniczo-Hutnicz
Bardziej szczegółowoROLE OF CUSTOMER IN BALANCED DEVELOPMENT OF COMPANY
FOLIA UNIVERSITATIS AGRICULTURAE STETINENSIS Foli Univ. Agric. Stetin. 2007, Oeconomic 254 (47), 117 122 Jolnt KONDRATOWICZ-POZORSKA ROLA KLIENTA W ZRÓWNOWAŻONYM ROZWOJU FIRMY ROLE OF CUSTOMER IN BALANCED
Bardziej szczegółowo