NIEPOWODZENIA SZKOLNE (zestawienie bibliograficzne w wyborze do 2010)

Transkrypt

1 NIEPOWODZENIA SZKOLNE (zestawienie bibliograficzne w wyborze do 2010) WYDAWNICTWA ZWARTE 1. Bogdanowicz, Marta. Terapia pedagogiczna : przewodnik bibliograficzny / oprac. Marta Bogdanowicz ; [współaut. Paulina Pietras, Ewa Nowicka]. Gdańsk : "Harmonia", cop s. ISBN Sygn.: wyp. 2. Czajkowska, Irena. Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole / Irena Czajkowska, Kazimierz Herda. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2002]. 149, [1] s. ISBN Sygn.: wyp. 3. Domagała-Kręcioch, Agnieszka. Niedostosowanie społeczne uczniów a niepowodzenia szkolne / Agnieszka Domagała- Kręcioch. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, s. ISBN Sygn.: czyt. 4. Dyrda, Beata. Zjawiska niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych : rozpoznawanie i przeciwdziałanie/ Beata Dyrda. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", , [2] s. ISBN Dziecko : sukcesy i porażki / red. Rafał Piwowarski. Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, s. ISBN: Heyne, David. Niechęć do szkoły : jak pomóc dziecku, które opuszcza lekcje i wagaruje / David Heyne, Stephanie Rollings ; współpr. Neville King i Bruce Tonge ; przekł. Monika Gajdzińska. Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, , [1] s. ISBN Konieczna, Agnieszka. Analiza struktury interakcji w sytuacji rozmowy nauczycieli z rodzicami o problemach szkolnych ucznia / Agnieszka Konieczna. Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, , [1] s. ISBN Sygn.: wyp. 1

2 8. Kowaluk, Marzena. Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się / Marzena Kowaluk. Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, s. ISBN Sygn.: wyp. 9. Levine, Melvin D. Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się / Mel Levine ; przeł. Beata Horosiewicz. : Poznań : Media Rodzina, cop s. ISBN Sygn.: Łuczak, Bogumiła. Niepowodzenia w nauce : przyczyny, skutki, zapobieganie / Bogumiła Łuczak. Warszawa : G&P, : 48 s. ISBN Sygn.: 1847-czyt. 11. Makowska, Katarzyna. Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce / Katarzyna Makowska. Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop s. ISBN Mańkowska, Izabela. Kreowanie rozwoju dziecka : kinezjologia edukacyjna i inne nowoczesne metody terapeutyczne w praktyce / Izabela Mańkowska. Gdynia : "Operon", s. ISBN Sygn.: 9840-czyt. 13. Morales-Gómez, Ángel. Gdy dziecko ma problemy w klasie / Ángel Morales Gómez ; przekł. Sylwia Mazurkiewicz-Petek. Kraków : "espe", , [1] s. ISBN Sygn.: 8800-czyt. 14. Mój uczeń przekracza próg szkolny : profilaktyka niepowodzeń szkolnych sześciosiedmio- i dziewięcio- dziesięciolatków / red. nauk. Jadwiga Kędzierska. Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop , [3] s. ISBN Sygn.: wyp. ; 8945-czyt. 15. Oszwa, Urszula. Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii / Urszula Oszwa. Kraków : "Impuls", , [1] s. ISBN Sygn.: 8513-czyt. 16. Powodzenia i niepowodzenia szkolne : (źródła, profilaktyka, terapia) / pod red. Agaty Jacewicz ; Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku. Białystok : Wydawnictwo Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej, s. ISBN Sygn.: wyp. 2

3 17. Skwark, Dorota. Jak pomóc dziecku się uczyć? : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Dorota Skwark. Kielce : Wydawnictwo MD Monika Duda, cop s. ISBN Terapia i resocjalizacja dzieci i młodzieży z problemami szkolnymi : monografia zbiorowa / red. nauk. Waldemar Budziński. Gdańsk : Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej, , [3] s. ISBN Wczesna diagnoza dziecięcych trudności w liczeniu : wybrane zagadnienia / Urszula Oszwa (red. nauk.). Kraków : "Impuls", s. ISBN Sygn.: 51532, wyp. 20. Werning, Rolf. Pedagogika trudności w uczeniu się / Rolf Werning, Birgit Lütje-Klose ; przekł. Magdalena Wojdak-Piątkowska. Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, s. ISBN 21. Zaburzenia komunikacji językowej w czytaniu i pisaniu / pod red. Aliny Maciejewskiej ; Akademia Podlaska. Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej, s. ISBN ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1. Bariery szkolnej kariery / Ewa Kozak // Edukacja i Dialog. 2004, nr 9, s Dziecko z trudnościami w uczeniu się / Bożena Dittfeld // Nowa Szkoła. 2006, nr 2, s Formy pomocy dzieciom ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Monika Jurewicz // Nowa Szkoła. 2008, nr 3, s Gdy uczeń zdolny słabo się uczy / Beata Dyrda // Psychologia w Szkole. 2010, nr 2, s Główne grzechy edukacji matematycznej / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska // Psychologia w Szkole. 2010, nr 2, s Główne przyczyny niepowodzeń szkolnych : (w opinii nauczycieli jastrzębskich szkół podstawowych) / Beata Kozieł // Nowa Szkoła. 2008, nr 4, s Jak pomóc dziecku / Hanna Krauze-Sikorska, Kinga Kuszak : // Życie Szkoły. 2007, nr 3, s Wspomaganie rozwoju dziecka z grupy ryzyka niepowodzeń szkolnych. 8. Kiedy uczeń zdolny słabo się uczy / Beata Dyrda // Psychologia w Szkole. 2009, nr 4, s

4 9. Krótka refleksja na temat rozumienia niepowodzeń szkolnych w Polsce : (w zależności od obowiązującej ideologii społecznej) / Beata Kozieł // Nowa Szkoła. 2008, nr 4, s Niepowodzenia szkolne - jak im zapobiegać i przeciwdziałać? : (w opinii nauczycieli i rodziców z jastrzębskich szkół) / Beata Kozieł // Nowa Szkoła 2008, nr 5, s Niepowodzenia szkolne : jak pracować z uczniami w obszarze dydaktyki? / Ewa Kozak // Nowa Szkoła. 2005, nr 3, s Niepowodzenia szkolne / Piotr Pary // Dyrektor Szkoły. 2006, nr 7, s Niepowodzenia szkolne uczniów reformowanego gimnazjum / Robert Sarnecki // Nowa Szkoła. 2008, nr 7, s Niepowodzenie szkolne niejedno ma imię / Ewa Sokołowska // Psychologia w Szkole. 2007, nr 4, s O potrzebie dialogu z dzieckiem z trudnościami w nauce / Aneta Jałowiecka // Nauczanie Początkowe. 2009/2010, nr 1, s O syndromie nieadekwatnych osiągnięć / Justyna Jasiak // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. 2008, nr 9, s Problemy z nauką i szkołą : raport z badań / Martyna Kicińska, Ewa Klause-Jaworska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2003, nr 3, s Program terapeutyczny "magic circle" jako forma podnoszenia umiejętności społecznych uczniów z niepełnosprawnością i zagrożonych niepowodzeniem szkolnym / Ewa Domagała-Zyśk // Szkoła Specjalna. 2005, nr 1, s Przeciw nierówności : jak uchronić dzieci przed trudnościami szkolnymi? / Maria Gładyszewska // Psychologia w Szkole. 2009, nr 2, s Przyczyny trudności szkolnych dziecka a postępowanie korekcyjno - kompensacyjne / Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. 2003, nr 5, s Renesans niepowodzeń edukacyjnych - kierunki i powody naukowej eksploracji / Anna Karpińska // Nowa Szkoła. 2008, nr 7, s Rozwój ruchowy / Małgorzata Kopa // Życie Szkoły. 2004, nr 10, s Rozwój ruchowy dziecka a niepowodzenia szkolne. 23. Samoocena uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Agata Otocka- Chrustny // Nowa Szkoła. 2004, nr 6, s Sytuacja rodzinna jako wyznacznik osiągnięć szkolnych dziecka / Grażyna Cęcelek // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. 2005, nr 8, s

5 25. Teoretyczne i praktyczne obszary zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Monika Zińczuk // Nowa Szkoła. 2008, nr 7, s Trudności w nauczaniu dzieci niesłyszących upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim z dodatkowymi sprzężeniami / Bernadeta Filek // Szkoła Specjalna , nr 2, s Walka z niepowodzeniami szkolnymi w państwach Unii Europejskiej / Joanna Kwiatkowska // Życie Szkoły. 2005, nr 5, s Wyrównywanie trudności w nauczaniu matematyki uczniów lekko upośledzonych umysłowo / Bogumiła Bobik // Szkoła Specjalna. 2007, nr 1, s Zaburzenia rozwoju i ich wpływ na niepowodzenia szkolne / Ewa Górna // Życie Szkoły. 2003, nr 6, s Zdolni także ci mniej zdolni / Magdalena Pitala // Psychologia w Szkole. 2007, nr 2, s Zmiana kontekstu społecznego a geneza trudności szkolnych / Karolina Appelt // Edukacja. 2005, nr 4, s Opracowała: Beata Niedźwiecka Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach 5