Rok szkolny 2014/2015. maj/czerwiec

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Rok szkolny 2014/2015. maj/czerwiec"

Wanda Maciejewska
8 lat temu
Przeglądów:

1 Rok szkolny 2014/2015 maj/czerwiec W ramach zajęć "Warmia - region, w którym mieszkam" p. Alina przybliżyła dzieciom - przyrodę Warmii - jej florę na podstawie legendy M. Zientary-Malewskiej "Jak powstały poziomki w lasach warmińskich". Dzieci wyszukiwały obrazek przedstawiający poziomkę wśród obrazków roślin chronionych. Wykonały także pracę plastyczną przedstawiającą poziomkę.

Zientary-Malewskiej "Jak powstały poziomki w lasach warmińskich".

2 Na kolejnym spotkaniu w ramach zajęć "Warmia - region, w którym mieszkam" dzieci poznały faunę Warmii. Pani Alina przeczytała legendę "Król ryb w jeziorze Wadęskim". Dzieci z powodzeniem rozwiązywały zagadki słowne i obrazkowe o zwierzętach. Wykonały także pracę plastyczną malując plamami akwarelowymi króla ryb - szczupaka.

Pani Alina przeczytała legendę "Król ryb w jeziorze Wadęskim".

3 W ramach zajęć "Warmia - region, w którym mieszkam" poznaliśmy także kulturę taneczną regionu warmińskiego. Obejrzeliśmy prezentację podstawowych tańców-zabaw oraz dowiedzieliśmy się jak wygląda i z jakich elementów składa się strój regionalny. Naszą wiedzę sprawdziliśmy rozwiązując kartę pracy.

Obejrzeliśmy prezentację podstawowych tańców-zabaw oraz dowiedzieliśmy

5 Cykl zajęć "Warmia region, w którym mieszkam" - prowadzonych przez p. Alinę od października do maja zakończył się podsumowaniem wiedzy na temat regionu w formie quizu. Pani Alina podziękowała wszystkim uczestnikom koła zainteresowań wręczając dyplomiki :) Nie zapomnieliśmy także o dobrym wychowaniu - p. Alina przekazała nam zasady, które są kluczem do prowadzenia rozmowy telefonicznej (słuchanie rozmowy, nie przerywanie). Poznaliśmy pojęcia - obyczaje na podstawie książki "Kuba i Buba". Nasze spotkanie zakończyliśmy zabawą - "głuchy telefon". Przypomnieliśmy sobie, że dobre wychowanie to także "Troska o ciało - higienę osobistą". Wysłuchaliśmy opowieści E. Torasso, a następnie odgrywaliśmy scenki dramowe, których tematem była "rozmowa bakterii i wirusów, którym dzieci wydały wojnę."

Alina przekazała nam zasady, które są kluczem do prowadzenia rozmowy telefonicznej (słuchanie rozmowy, nie przerywanie). Poznaliśmy pojęcia - obyczaje na podstawie książki "Kuba i Buba".

6 A ty nie bądź okropnym brudasem! Bierz codziennie prysznic, kąp się w wannie czasem! Myj nie tylko szyję, to troszkę za mało! Czyść paznokcie, zęby, szoruj całe ciało! :)

8 Dowiedzieliśmy się, że o dobrym wychowaniu świadczy także odpowiedni ubiór na różne okazje. Pani Alina zapoznała dzieci tekstem G. Kasdepke oraz zaproponowała dzieciom zabawę rysunkową - "pomóż Laurze i Pawłowi w wyborze ubrań na różne okazje."

9 Dobre wychowanie to też zdrowe i prawidłowe odżywianie się. Dowiedzieliśmy się tego jak wysłuchaliśmy tekstu S. Kraszewskiego "Dla każdego coś zdrowego". Z kolei w ramach zajęć "Podróż po Europie" "wybraliśmy się" do Holandii - poznaliśmy flagę, stolicę, obejrzeliśmy prezentację multimedialną przedstawiająca kraj. P. Marta opowiedziała nam ciekawostki o mieszkańcach tego kraju i szkolnictwie.

Z kolei w ramach zajęć "Podróż po Europie" "wybraliśmy się" do Holandii - poznaliśmy flagę,

11 "Odwiedziliśmy" także Belgię - dowiedzieliśmy się z czego słynie oraz dlaczego jest bardzo ważnym państwem dla Unii Europejskiej. Bardzo spodobał nam się wiersz o Belgii z książki "Gdzie Portugalczyk wygrzewa stopy, czyli podróże w głąb Europy" Ł. Dębskiego: "Kto mi podpowie, kim są Belgowie? Z problemem owym międzynarodowym poszedłem do wujka na spytki. Belgowie - mówi wujek - cóż... wymyślili frytki i gofry, i jeszcze na wszelki wypadek mają wielki fabryki smacznych czekoladek. Dla dzieci raj taki kraj!..."

Dębskiego: "Kto mi podpowie, kim są Belgowie? Z problemem owym międzynarodowym poszedłem do wujka na spytki.

12 Na chwilę "zajrzeliśmy" także do Włoch - poznaliśmy ciekawostki na temat włoskich obyczajów, włoskiego jedzenia oraz ciekawe miejsca w tym kraju.

14 Nasza "podróż po Europie" zakończyła się w Austrii - alpejskim kraju słynącym z muzyki, walca, słodkości oraz magicznej alpejskiej natury. Poznaliśmy flagę, stolicę Austrii - Wiedeń i wysłuchaliśmy twórczości Mozarta.

15 Przez cały rok szkolny "podróżowaliśmy" po różnych krajach Europy uczestnicząc w zajęciach w ramach koła Podróż po Europie". Nadszedł czas zakończenia naszej wyprawy. Poprzez zabawy, zagadki oraz quizy podsumowaliśmy wiadomości dotyczące znanych nam miejsc i otrzymaliśmy dyplomy :)

Nadszedł czas zakończenia naszej wyprawy.

16 Lubimy podróże małe i duże, a że jesteśmy ciekawi, wyruszamy na wyprawy. Zwiedzamy dalekie kraje, poznajemy ludzi i ich zwyczaje. Gdzie byliśmy? Odgadnijcie sami, bo my te kraje już dobrze znamy. K. E. Dębska 26 V z okazji Dnia Matki wykonaliśmy prezenty dla naszych Mam - ramki na zdjęcie :)

Odgadnijcie sami, bo my te kraje już dobrze znamy. K. E.

17 Na zajęciach z koła plastycznego świetlicy- "Mały artysta" wykonaliśmy piękne kwiaty i balony poznając nową technikę irish-folding. Oto nasze prace: Z okazji Dnia Dziecka wykonaliśmy "ludziki z balonów".

18 Nie zapomnieliśmy także o Patrycji - podopiecznej akcji "Marzycielska Poczta" i dla niej także przygotowaliśmy balony oraz piękną kartkę z życzeniami. Pozdrawiamy Cię Patrycja :) 23 czerwca - Dzień Ojca W kalendarzu już od wczoraj przyszło lato. Swoje święto dziś obchodzi każdy tato. Już od rana wszyscy chłopcy i dziewczynki. Dają tatom takie oto upominki.

Pozdrawiamy Cię Patrycja :) 23 czerwca - Dzień Ojca W kalendarzu już od wczoraj przyszło

19 WAKACJE SĄ OKRESEM ZABAW, WYPOCZYNKU I RADOŚCI. ŻEBY TAKIMI POZOSTAŁY PRZESTRZEGAJ ZASAD, KTÓRE POZWOLĄ CI UNIKNĄĆ NIESZCZĘŚCIA.,,Wakacyjne rady Głowa nie jest od parady służyć musi dalej. Dbaj więc o nią i osłaniaj, kiedy słońce pali. Płynie w rzece woda chłodna, bystra, czysta, tylko przy dorosłych z kąpieli korzystaj. Jagody nieznane, gdy zobaczysz w borze: Nie zrywaj! Nie zjadaj! bo zatruć się możesz. Urządzamy grzybobranie, jaka rada stąd wynika: Gdy jakiegoś grzyba nie znasz, nie wkładaj go do koszyka. Biegać boso jest przyjemnie, ale ważna rada: - idąc na wycieczkę pieszą dobre buty wkładaj! Gdy w polu, w lesie, czy za domem wykopiesz przedmiot zardzewiały - nie dotykaj go! Daj znać dorosłym! Śmierć niosą groźne przedmioty! W. Badalska

Nie zjadaj! bo zatruć się możesz. Urządzamy grzybobranie, jaka rada stąd wynika: Gdy jakiegoś grzyba nie znasz, nie wkładaj go do koszyka.

Podobne dokumenty

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki CZERWIEC 2016 Tydzień pierwszy: DZIEŃ DZIECKA Tydzień drugi: WAKACJE TUŻ, TUŻ...