OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU. przedmiotu Nazwa specjalności. Zakład Zarządzania. praktyczny. polski.

Transkrypt

1 Infrastruktura logistyczna Koszty logistyczne Logistyka dystrybucji Logistyka w przedsiębiorstwie Logistyka zaopatrzenia produkcji i usług Normalizacja i Systemy Zarządzania Jakością w logistyce Organizacja transportu Sieci komputerowe i internet w logistyce Towaroznawstwo str.1 str.5 str.8 str.12 str.15 str.18 str.22 str.26 str.29 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Infrastruktura logistyczna Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod przedmiotu Nazwa specjalności Zarządzanie logistyczne 04.7 INL 331 studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: II Semestr: III Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych:

2 Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Podstawowa wiedza z zakresu zarządzania firmą Cel kształcenia: Efekty kształcenia: 1. Student potrafi zdefiniować wykorzystywane w logistyce środki trwałe i dokonać ich podziału. 2. Student potrafi dobierać pod względem parametrów i funkcjonalności infrastrukturę. 3. Student potrafi oceniać wykorzystanie infrastruktury logistycznej. 4. Student posiada umiejętność planowania napraw środków trwałych wykorzystywanych w logistyce. 5. Student potrafi ocenić efektywność gospodarowania infrastrukturą. 6. Student posiada umiejętność wykorzystania arkusza kalkulacyjnego do analiz związanych z oceną efektywności gospodarowania zasobami infrastruktury logistycznej. Pełny opis przedmiotu/treści programowe Przekazanie studentom wiedzy z zakresu infrastruktury logistycznej oraz zasad jej racjonalnego wykorzystania. Wykształcenie umiejętności właściwego utrzymania w sprawności elementów infrastruktury. Wiedza: 1) Student ma podstawową wiedzę na temat infrastruktury logistycznej oraz definiuje podstawowe pojęcia z tematyki infrastruktury logistycznej (K_W01). 2) Student prawidłowo interpretuje zjawiska gospodarcze, społeczne, prawne i techniczne dotyczące infrastruktury w procesach logistycznych (K_W02). 3) Student rozpoznaje techniki planowania, określania lokalizacji i rozwiązywania problemów współczesnej infrastruktury procesów logistycznych (K_W04). Umiejętności: 1) Student określa i prawidłowo wykorzystuje główne elementy infrastruktury logistycznej. 2) Student analizuje i potrafi zastosować podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania infrastrukturą w procesach logistycznych (K_U02). 3) Student potrafi wybrać sposób działania i wykorzystać racjonalnie infrastrukturę logistyczną w biznesie (K_U04). Kompetencje społeczne: 1) Student jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej i potrafi określać priorytety realizowanych zadań (K_W02). 2) Student identyfikuje wpływ doboru i utrzymania w sprawności infrastruktury logistycznej na efektywność procesów logistycznych (K_W04). Wykład 1. Znaczenie infrastruktury w przedsiębiorstwie logistycznym: budynki, budowle, maszyny, urządzenia, wyposażenie magazynowe, wyposażenie transportowe, sieci informatyczne. 2. Zasady gospodarowania infrastrukturą logistyczną. 3. Ocena skuteczności i efektywności gospodarowania infrastrukturą logistyczną w przedsiębiorstwie. 4. Eksploatacja i niezawodność infrastruktury logistycznejniezawodność obiektów technicznych, miary 2

3 niezawodności. 5. Optymalny okres eksploatacji infrastruktury. 6. Kompleksowa analiza efektywności zarządzania infrastrukturą logistyczną w przedsiębiorstwie. Ćwiczenia 1. Opracowanie planu napraw obiektów maszynowych (wg udostępnionych indywidualnych danych) obejmującego: roczny harmonogram napraw dla poszczególnych maszyn w wersji wstępnej i planowanej. oszacowanie pracochłonności planowanych prac naprawczych, dobór zasobów do realizacji zadań ujętych w planie napraw, opracowanie wniosków decyzyjnych wspierających racjonalny dobór stanu zatrudnienia w dziale naprawczym, planu urlopów, współpracy międzywydziałowej w przedsiębiorstwie itd. 2. Ocena efektywności gospodarowania infrastrukturą logistyczną z możliwością wykorzystania arkusza kalkulacyjnego do analiz. Metody prowadzenia zajęć: wykład z prezentacją multimedialną ćwiczenia praca w grupach Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne I. STUDIA STACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (20) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) II. STUDIA NIESTACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (5) - ćwiczenia (10) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (3) - konsultacje owe (3) - konsultacje na forum e- learningowym (3) - egzaminy i zaliczenia (3) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne W AF/ W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1,52 2,48 1,68 2,

4 W SIATCE JEST 6 PKT. Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład - test wiedzy pytania zamknięte i otwarte ćwiczenia - wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie projektu /pisemna/ Wykaz literatury: Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie z materiału zaprezentowanego na wykładach w formie tradycyjnej i w postaci e- learningowej (jeśli została zaplanowana) ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych poprzez wykonanie określonej pracy praktycznej /projekt/ i ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru) Literatura podstawowa: 1) Ficoń K., Logistyka techniczna, infrastruktura logistyczna, BELSTUDIO, Lewandowski J.: Zarządzanie środkami trwałymi i gospodarką naprawczą w przedsiębiorstwie. Wydawnictwo MARCUS, Łódź ) Wojewódzka-Król K., Rolbiecki R, Infrastruktura transportu, UG, Gdańsk Literatura uzupełniająca: 2. Fechner I., Centra logistycze Cel-Realizacja- Przyszłość, BL, Poznań ) Blaik P, "Logistyka", PWE, Warszawa, 2001 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Mieczysław Rajkiewicz OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Koszty logistyczne Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji Zarządzanie logistyczne 04.7 KLO 551 4

5 studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: Zakład Zarządzania praktyczny polski specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Przedmioty związane z zarządzaniem logistycznym i kosztami wytwarzania. Logistyka zaopatrzenia, produkcji i usług Cel kształcenia: Przekazanie wiedzy z zakresu istoty kosztów oraz uzyskanie umiejętności klasyfikacji i oceny kształtowania się kosztów logistyki. Zdobycie umiejętności wyodrębniania i analizy kosztów logistycznych. Zdobycie umiejętności prowadzenia rachunku i racjonalizacji kosztów logistyki. 5

6 Efekty kształcenia: 1. Student rozróżnia i klasyfikuje systemy kosztów logistyki. 2. Student określa strukturę kosztów logistyki i jest w stanie wyjaśnić istotę poszczególnych składników. 3. Student interpretuje koszty procesów logistycznych: fizyczne i informacyjne. 4. Student analizuje i szacuje składniki kosztów zapasów. 5. Student planuje i opracowuje projekt wstępny kontrolingu kosztów logistyki. 6. Student ocenia i tworzy projekt założeń budżetu logistyki dla wybranej jednostki. Wiedza: 1) Student ma podstawową wiedzę na temat kosztów logistycznych. 2) Student identyfikuje, definiuje i klasyfikuje koszty logistyczne. 3) Student objaśnia i wyciąga wnioski z oceny kosztów logistycznych (K_W06). Umiejętności: 1) Student potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę teoretyczną do analizy kosztów logistycznych (K_U01). 2) Student potrafi prawidłowo interpretować koszty procesów logistycznych (K_U02). 3) Student analizuje i szacuje składniki kosztów zapasów. 4) Student ocenia i tworzy założenia budżetu logistyki dla wybranej jednostki (K_U03, K_U04). Kompetencje społeczne: 1) Student potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy (K_K08). 2) Student prawidłowo interpretuje i proponuje priorytetowe rozwiązania prowadzące do obniżenia kosztów logistycznych (K_K03, K_K04). 3) Student potrafi samodzielnie zdobywać i doskonalić wiedzę i umiejętności z zakresu kosztów logistycznych (K_K07). Pełny opis przedmiotu/treści programowe WYKŁAD 1. Koszty logistyki, definicje, istota i struktura. 2. Systemy klasyfikacyjne kosztów logistyki. 3. Systemy podstawowe i promocyjne. 4. Koszty przepływu procesów logistycznych: fizycznych i informacyjnych. 5. Koszty zapasów. 6. Kontroling kosztów logistyki. 7. Budżetowanie kosztów logistyki. 8. Czynniki kształtowania i redukcji kosztów logistycznych. 9. Komputerowe wspomaganie rozliczania kosztów logistyki. ĆWICZENIA 1. Koszty gromadzenia i utrzymania zapasów. 2. Koszty składania, starzenia się i wyczerpania zapasów. 3. Koszty transportu wewnętrznego i zewnętrznego. 4. Koszty zamrożonego kapitału. 5. Wpływ kosztów logistycznych na ekonomikę przedsiębiorstwa. 6

7 Metody prowadzenia zajęć: wykład z prezentacją multimedialną ćwiczenia audytoryjne, praca w grupach przy rozwiązywaniu zadań Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS III. STUDIA STACJONARNE: 3) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia (25) 4) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) IV. STUDIA NIESTACJONARNE: 3) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (10) 4) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/ Niestacjonarne W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Sumaryczna liczba punktów ECTS dla 2,12 2,88 2,12 2,88 prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 5 5 Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Wykaz literatury: Formy zaliczenia: wykład końcowe zaliczenie pisemne: test wiedzy, pytania zamknięte i otwarte. ćwiczenia wykonanie prac zaliczających ujętych w planie (praca w zespołach) Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie z materiału zaprezentowanego na wykładach w formie tradycyjnej i w postaci e- learningowej (jeśli została zaplanowana) ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych poprzez wykonanie określonych prac zaliczających ujętych w planie (praca w zespołach) i ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru) Literatura podstawowa: 1) Twaróg J., Koszty logistyki przedsiębiorstw, EKI, Poznań,

8 2) Twaróg J., Mierniki i wskaźniki logistyczne, EKI, Poznań, ) Kufel M.: Koszty przepływu materiałów w przedsiębiorstwach przemysłowych AE Wrocław Literatura uzupełniająca: 1) Cole I.I.; Baroli E.I.; Langley Ir.C. I.: Zarządzanie logistyczne. PWE W-wa Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Mieczysław Rajkiewicz OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Logistyka dystrybucji Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod przedmiotu Nazwa specjalności Zarządzanie logistyczne 04.7 LDY 661 studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ częściowo on-line (e-learning) 8

9 Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Logistyka w przedsiębiorstwie. Cel kształcenia: Przekazanie wiedzy dotyczącej procesów logistycznych dystrybucji i doskonalenia umiejętności dotyczących ich oceny, analizy oraz doskonalenia. Efekty kształcenia: 1. Student klasyfikuje i uzasadnia wpływ poziomu organizacyjnego procesów dystrybucji i magazynowania na sprawność obsługi klienta. 2. Student rozróżnia i ocenia technologie dystrybucji i składowania. 3. Student rozróżnia i ocenia infrastrukturę dystrybucji i magazynowania. 4. Student indywidualnie dla określonego przypadku projektuje jednostkę ładunkową z uwzględnieniem logistyki przepływu w magazynie i poza nim. 5. Student indywidualnie dla określonego przypadku projektuje i ocenia magazyn z regałami stacjonarnymi, przejezdnymi i modułowymi. Wiedza: 1) Student ma podstawową wiedze z zakresu logistyki dystrybucji (K_W04). 2) Student wymienia, rozpoznaje i ocenia technologie składowania i dystrybucji. 3) Student wyciąga proste wnioski z zakresu logistyki dystrybucji (K_W08). Umiejętności: 1) Student projektuje i analizuje procesy logistyczne (K_U02). 2) Student szacuje koszty logistyczne. 3) Student ocenia i projektuje gospodarkę magazynową w logistyce (K_U04). Kompetencje społeczne: 1) Student potrafi samodzielnie wyciągać wnioski i doskonalić umiejętności z zakresu logistyki dystrybucji (K_K07). 2) Student potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy w procesach dystrybucji (K_K08). Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wykład 1. Wprowadzenie do logistyki dystrybucji. (Marketingowe kanały dystrybucji, Zarządzanie logistyczne dystrybucją towarów, Rozwój dystrybucji w Polsce). 2. Logistyczna obsługa klienta. (Definicja terminu obsługa klienta. Elementy programu obsługi klienta, Budowanie strategii obsługi klienta). 3. Zarządzanie przepływem wyrobów. (Jednostki ładunków, kompletacja w procesach dystrybucji, procesy transportu wewnętrznego i środki transportu bliskiego, systemy identyfikacji towarowej, zarządzanie bezpieczeństwem składowania wyrobów), 4. Systemy informacyjne wspierające logistykę dystrybucji. (Ewolucja systemów informacyjnych, planowanie zasobów dystrybucji, dobór systemu informatycznego, internet a dystrybucja, problemy wdrażania systemów informacyjnych). 5. Koncepcja efektywnej obsługi konsumenta (ECR) 9

10 (Geneza i charakterystyka koncepcji ECR, technologie wspierające procesy i ułatwiające kontrolę ich efektywności, uwarunkowania implementacji ECR w łańcuchu dostaw, korzyści implementacji ECR, perspektywy i potencjał koncepcji ECR). 6. Mierniki i wskaźniki logistyki dystrybucji. Ćwiczenia 1. Szacowanie wartości lojalnego klienta. 2. Opracowanie zestawu mierników i wskaźników dla wybranego procesu logistycznego dystrybucji. Metody prowadzenia zajęć: wykład z prezentacją multimedialną ćwiczenia audytoryjne: metoda projektów (projekt badawczy, wdrożeniowy, praktyczny); praca w grupach / analiza zdarzeń krytycznych (przypadków) Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS V. STUDIA STACJONARNE: 5) wliczone do pensum: - wykład (15) - ćwiczenia (15) 6) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) VI. STUDIA NIESTACJONARNE: 5) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (5) 6) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (3) - konsultacje owe (3) - konsultacje na forum e- learningowym (3) - egzaminy i zaliczenia (3) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/ Niestacjonarne W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 4 Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład - zaliczenie pisemne: testowy /test wiedzy zamknięty/ ćwiczenia - wykonanie pracy zaliczeniowej: przygotowanie projektu 10

11 Wykaz literatury: Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie z materiału zaprezentowanego na wykładach w formie tradycyjnej i w postaci e- learningowej (jeśli została zaplanowana) ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych poprzez wykonanie określonej pracy praktycznej /projekt/ i ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru) Literatura podstawowa: 1. Rutkowski K. (red.) "Logistyka dystrybucji", Szkoła Główna Handlowa, Warszawa, Radziejewska G. red.: Logistyka w przedsiębiorstwie. Przewodnik do ćwiczeń. cz. 1 i 2. Wyd. Politechniki Śląskiej Gliwice Literatura uzupełniająca: 1. Skowronek Cz., Sarjusz-Wolski Z.: Logistyka w przedsiębiorstwie. PWE W-wa Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Mieczysław Rajkiewicz OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Logistyka w przedsiębiorstwie Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji Zarządzanie logistyczne 04.7 LWP 331 studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Zakład Zarządzania Profil/profile kształcenia Język wykładowy: praktyczny polski Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: specjalnościowy obligatoryjny 11

12 Poziom studiów: Iº Rok: II Semestr: III Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Ogólna wiedza o funkcjonowaniu systemów gospodarczych. Cel kształcenia: Efekty kształcenia: 1. Student określa i definiuje łańcuch dostaw w przedsiębiorstwie 2. Student analizuje i opisuje główne obszary decyzyjne w logistyce. 3. Student identyfikuje elementy składowe procesów i systemów logistycznych przedsiębiorstwa. 4. Student za pomocą właściwych mierników i wskaźników analizuje i ocenia łańcuch dostaw oraz proponuje racjonalne rozwiązania. 5. Student diagnozuje i proponuje program naprawczy dla działań logistycznych w przedsiębiorstwie. 6. Student wybiera koncepcję i planuje kierunki rozwoju logistyki Przekazanie wiedzy na temat systemu logistycznego współczesnego przedsiębiorstwa. Definiowania łańcucha dostaw, identyfikowania czynników integrujących przedsiębiorstwa i ich systemy w łańcuchu dostaw, przeprowadzania analizy procesowej łańcucha dostaw, określania strategii zarządzania łańcuchem dostaw oraz różnic między nimi, identyfikacji kierunków rozwoju zarządzania łańcuchem dostaw. Wiedza: 1) Student wyjaśnia podstawowe zagadnienia z zakresu logistyki w przedsiębiorstwie. 2) Student opisuje główne obszary decyzyjne w logistyce. 3) Student identyfikuje elementy składowe procesów i systemów logistycznych przedsiębiorstwa (K_W02). Umiejętności: 1) Student analizuje, ocenia i proponuje racjonalne rozwiązanie dla działań logistycznych (K_U02). 2) Student wybiera koncepcję i planuje kierunki rozwoju logistyki we współczesnych przedsiębiorstwach (K_U04). 3) Student potrafi zbudować model optymalizacji przepływów materiałowych w systemie logistycznym przedsiębiorstwa. 4) Student diagnozuje i proponuje program naprawczy dla działań logistycznych w przedsiębiorstwie. 12

13 we współczesnych przedsiębiorstwach. 7. Student potrafi zbudować model racjonalny przepływów Pełny opis przedmiotu/treści programowe Kompetencje społeczne: 1) Student komunikuje się i pracuje w grupie (K_K01). 2) Student jest zorientowany na nowoczesne działania logistyczne. 3) Student wykazuje kreatywność w planowaniu działań logistycznych w przedsiębiorstwie (K_K04). Wykład Organizacja logistyki w przedsiębiorstwie: koncepcje organizacji logistyki, determinanty organizacji logistyki w przedsiębiorstwie. Logistyka w strukturach zarządzania przedsiębiorstwem. Logistyka zaopatrzenia: podstawowe pojęcia z zakresu sfery zaopatrzenia. Cele i zadania logistyki zaopatrzenia. Strategiczne decyzje w logistyce zaopatrzenia, organizacja procesu zakupów analiza rynku zaopatrzenia. Logistyka produkcji: klasyfikacja procesów produkcyjnych, obszary logistyki produkcji: definicja, cele, modele planowania produkcji, sterowanie przepływami w logistyce produkcji: zadania, algorytmy, logistyczne systemy sterowania produkcją. Logistyka dystrybucji: istota i przedmiot logistyki dystrybucji, uwarunkowania logistyki dystrybucji, marketingowe kanały dystrybucji, logistyczne centra dystrybucji. Transport i magazynowanie w systemach logistycznych. Informatyzacja zarządzania logistycznego. Opakowania i jednostki ładunkowe w systemach logistycznych. Znakowanie opakowań, logistyczny łańcuch opakowań, projektowanie opakowań w punktu widzenia logistyki. Ćwiczenia 1. Analiza strumienia przepływu materiałów w przedsiębiorstwie z wykorzystaniem wykresu Sankeya oraz projekt lokalizacji procesów wytwórczych, 2. Analiza procesowa i fazowa łańcucha dostaw. 3. Opracowanie modelowego rozwiązania zintegrowanego łańcucha dostaw. Metody prowadzenia zajęć: wykład z prezentacją multimedialną ćwiczenia audytoryjne: praca w grupach / rozwiązywanie zadań Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS VII. STUDIA STACJONARNE: 7) wliczone do pensum: - wykład (30) - ćwiczenia (30) 8) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) VIII. STUDIA NIESTACJONARNE: 7) wliczone do pensum: Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/ Niestacjonarne W AF/

14 - wykład (15) - ćwiczenia (10) 8) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (3) - konsultacje owe (3) Forma - i konsultacje sposób zaliczenia na forum e- oraz kryteria oceny lub wymagania Wykaz literatury: 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Sumaryczna liczba punktów ECTS dla prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: wykład zaliczenie na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę 2,72 3,28 2,92 3, Formy zaliczenia: wykład końcowe zaliczenie pisemne z wykładów: test wiedzy, pytania zamknięte i otwarte. ćwiczenia wykonanie prac zaliczających ćwiczenia poprzez wykonanie określonej pracy praktycznej i ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie z całości materiału zaprezentowanego na wykładach w formie tradycyjnej i w postaci e-learningowej (jeśli została zaplanowana) ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych poprzez wykonanie określonej pracy praktycznej i ustalenie oceny zaliczeniowej na podstawie ocen cząstkowych otrzymywanych w trakcie trwania semestru) Literatura podstawowa: 1) Brzeziński M.: Logistyka w przedsiębiorstwie. Dom Wydawniczy Bellona, Warszawa ) Bozarth C., Handfield R. B.: Wprowadzenie do zarządzania operacjami i łańcuchem dostaw Kompletny podręcznik logistyki i zarządzania dostawami, Helion, Gliwice ) Strategie łańcuchów dostaw, red. nauk. Ciesielski M., Długosz J., PWE, Warszawa ) Coyle J.J, Bardi B.J, Langley C.J., jr.: Zarządzanie logistyczne. PWE, Warszawa ) Michlowicz E.: Podstawy logistyki przemysłowej. Uczelniane Wydawnictwa Naukowo-Dydaktyczne, Kraków Literatura uzupełniająca: 1) Szpon J., Dembińska-Cyran I., Wiktorowska-Jasik E.: Podstawy logistyki. Wyd. SNIGiR, Szczecin Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Mieczysław Rajkiewicz OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU 14

15 Nazwa przedmiotu: Logistyka zaopatrzenia produkcji i usług Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie Kod przedmiotu Nazwa specjalności Zarządzanie logistyczne 04.7 LZP 441 studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca Zakład Zarządzania dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia praktyczny Język wykładowy: polski Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: specjalnościowy obligatoryjny Poziom studiów: Iº Rok: II Semestr: IV Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Znajomość podstawowych metod i technik zarządzania. Znajomość podstawowych pojęć z zakresu zarządzania logistyką. Przedmioty: Logistyka w przedsiębiorstwie. Infrastruktura logistyczna Przekazanie studentom wiedzy i wykształcenie umiejętności z zakresu logistyki zaopatrzenia, produkcji i usług. Zapoznanie studentów z powiązaniami systemów sterowania produkcją z zadaniami logistycznymi. Zapoznanie studentów z narzędziami wspomagania logistyki produkcji i wykształcenie umiejętności samodzielnego posługiwania się nimi. 15

16 Efekty kształcenia: 1. Student definiuje i ocenia metody stosowania podstawowych metod w logistyce zaopatrzenia, produkcji i usługach. 2. Student wykorzystuje i ocenia metody MRP w planowaniu potrzeb materiałowych. 3. Student określa metody i nabywa umiejętności stosowania metody ABC i ZYZ do określenia strategii zaopatrzenia. 4. Student klasyfikuje materiały, dobór wielkości partii, dobór dostawców oraz nabywa umiejętność wykorzystania metod stosowanych w zaopatrzeniu. 5. Student ocenia i planuje procesy logistyczne w systemach produkcyjnych i zapasy produkcji w toku. 6. Student identyfikuje, analizuje oraz opisuje cykle zaopatrzenia, analizuje system optymalizacji oraz system dostaw logistycznych. 7. Student interpretuje otrzymane wyniki i na tej podstawie proponuje działania doskonalące. Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wiedza: 1) Student zna podstawowe zagadnienia z zakresu logistyki zaopatrzenia, produkcji i usług (K_W02). 2) Student zna główne metody, narzędzia i techniki pozyskiwania danych pozwalających opisywać systemy i dobierać metody do określania strategii logistycznych (K_W06). 3) Student potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę teoretyczną do zarządzania logistyką w produkcji i usługach. Umiejętności: 1) Student nabywa umiejętność stosowania metody ABC i ZYZ do określenia strategii zaopatrzenia (K_U02). 2) Student nabywa umiejętność wykorzystania metod stosowanych w zaopatrzeniu, dobór wielkości partii, dobór dostawców, klasyfikacja materiałów. 3) Student ocenia i planuje procesy logistyczne w systemach produkcyjnych i zapasy produkcji w toku (K_U04). 4) Student identyfikuje, analizuje oraz opisuje cykle zaopatrzenia, analizuje system optymalizacji oraz system dostaw logistycznych. Kompetencje społeczne: 1) Student jest przygotowany do pełnienia różnych ról w pracy zespołowej oraz potrafi określać priorytety w zakresie realizowanych zadań (K_K02). 2) Student prawidłowo identyfikuje i proponuje rozwiązania logistyczne (K_K04). 3) Student jest przygotowany do samodzielnego poszerzania i doskonalenia swoich umiejętności w dziedzinie usług i produkcji (K_K07). Wykład: Podstawy planowania zaopatrzenia materiałowego - zapotrzebowanie na materiały wg. programu produkcyjnego Kryteria realizacji zaopatrzenia materiałowego. Łańcuchy zaopatrzeniowe. Planowanie zakupów. Wybór i ocena dostawców. Optymalna partia zakupów. Prognozowanie popytu. Planowanie i sterowanie produkcją i realizacją usług teoria kolejek. Analiza przepływu produkcji i usług. Optymalizacja przebiegu czasowego procesów produkcji i usług. Ćwiczenia audytoryjne: Prognozowanie popytu na wyroby i usługi. Optymalizacja partii zakupu. Planowanie potrzeb materiałowych wg. MRP. Wykorzystanie metod ABC i XYZ w zaopatrzeniu. Planowanie i sterowanie produkcją i realizacją usług, przebieg czasowy procesów produkcji i usług. 16

17 Metody prowadzenia zajęć: wykład z prezentacją multimedialną ćwiczenia audytoryjne: praca w grupach, rozwiązywanie zadań Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS IX. STUDIA STACJONARNE: 9) wliczone do pensum: - wykład (30) - ćwiczenia (30) 10) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) X. STUDIA NIESTACJONARNE: 9) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (15) 10) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (4) - konsultacje owe (4) - konsultacje na forum e- learningowym (4) - egzaminy i zaliczenia (4) Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/ Niestacjonarne W AF/ Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma Sumaryczna liczba punktów ECTS dla 2,72 3,28 2,92 3,08 prowadzonej formy zajęć Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 6 6 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wykaz literatury: Sposób zaliczenia: wykład egzamin na ocenę ćwiczenia zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: wykład końcowy egzamin pisemny z wykładów: test wiedzy, pytania zamknięte i otwarte. ćwiczenia wykonanie prac zaliczeniowych podczas ćwiczeń (praca zespołowa) i prezentacja ich wyników (pisemna) Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie z całości materiału zaprezentowanego na wykładach w formie tradycyjnej i w postaci e- learningowej (jeśli została zaplanowana) ćwiczenia: - obecność na zajęciach, - aktywność merytoryczna (aktywne analizowanie zagadnień problemowych poprzez wykonanie określonych prac zaliczeniowych w zespołach w formie pisemnej, prezentacja prac) Literatura podstawowa: 1. Radziejowska G., Mastej P.: Logistyka w przedsiębiorstwie, Część I, WPS Gliwice Skowronek Cz., Sarjusz-Wolski Z.: Logistyka w przedsiębiorstwie, PWE W-wa