Strona nr 1 z 6. pieczęć szkoły A J 2 2 L. identyfikator szkoły/identyfikatory szkół w zespole

Transkrypt

1 pieczęć szkoły Strona nr 1 z A J 2 2 L identyfikator szkoły/identyfikatory szkół w zespole LISTA TEMATÓW NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY Z JĘZYKA POLSKIEGO Planowana liczba zdających w roku szkolnym 2014/2015: Liczba przygotowanych tematów: 114 nr LITERATURA tematu 1. Aspiracje kobiet jako temat utworów Przedstaw i porównaj sposób ujęcia tego motywu, odwołując się do przykładów z różnych epok. 2. Biografia jako klucz do odczytania twórczości pisarza. Omów 3. Bohater z książką w ręku. Omów znaczenie lektur dla postaci literackich pochodzących z różnych epok. 4. Człowiek pan świata czy trzcina na wietrze? Przedstaw różne próby rozstrzygnięcia tego problemu, przywołując wybrane utwory literackie z różnych epok. 5. Człowiek w sytuacjach granicznych. Omów temat, odwołując się do wybranych przykładów z literatury łagrowej i lagrowej. 6. Człowiek w świetle literatury apokalipsy spełnionej. Omów problem, odwołując się do wybranych tekstów 7. Doświadczenie samotności i wspólnoty w literackich wizerunkach człowieka. Omów 8. Drzewo - świadek, uczestnik, obserwator życia bohaterów Przedstaw ten motyw, analizując teksty z różnych epok. 9. Dydaktyzm i utylitaryzm literatury. Przedstaw problem, uwzględniając historyczne realia wybranych epok. 10. Epistolografia sztuką przemijającą? Przedstaw różne jej funkcje, formy zastosowania, odwołując się do wybranych przykładów 11. Konflikt pokoleń w literaturze. Omów temat, odwołując się do wybranych otworów literackich z różnych epok. 12. Konfrontacja marzeń o ojczyźnie z rzeczywistością od idealizacji do negacji. Omów temat na wybranych przykładach z różnych epok 13. Literackie autoportrety. Omów problem na przykładzie wybranych tekstów literackich oraz biografii ich twórców. 14. Literatura w służbie idei. Przedstaw epoki, które narzucały literaturze służebną rolę i oceń, jak wpłynęło to na wartość artystyczną tekstów 15. Małżeństwo w literaturze. Odwołując się do utworów literackich z wybranych epok, przedstaw różne ujęcia tego motywu. 16. Mity i stereotypy o Polsce i o Polakach. Przedstaw zjawisko, odwołując się do wybranych tekstów literackich z różnych epok. 17. Młodość i wiek dojrzały. Odwołując się do utworów literackich z wybranych epok, przedstaw różne ujęcia tego motywu. UWAGI OKE

2 18. Moralna refleksja na temat źródeł zła. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów literackich z różnych epok. 19. Motyw rycerza w literaturze. Omów różne sposoby prezentacji takiego bohatera, odwołując się do wybranych przykładów z literatury polskiej i obcej. 20. Motyw fantastycznych istot w literaturze. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych tekstów z różnych epok. 21. Motywy franciszkańskie w literaturze polskiej. Omów na wybranych przykładach. 22. Motyw zdrady w literaturze. Zaprezentuj różne ujęcia tego problemu, odwołując się do wybranych przykładów. 23. Na czym polega specyfika literatury kobiecej? Zanalizuj problem, odwołując się do wybranych przykładów. 24. Niepokoje ludzi schyłku XIX wieku. Dokonaj analizy tego zjawiska, odwołując się do twórczości literackiej wybranych autorów. 25. Niewłaściwy wybór, fałszywy krok bohatera literackiego. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych utworów. 26. Obrazy miejsc sakralnych w literaturze różnych epok. Przedstaw je i określ ich funkcje w budowaniu przesłania dzieła literackiego. 27. Od herosa do pantoflarza. Przedstaw portret mężczyzny w wybranych utworach 28. Odwołując się do wybranych przykładów, zaprezentuj funkcjonowanie w literaturze archetypów biblijnych niegodziwców. 29. Omów sposób prezentacji i funkcje postaci komicznych w literaturze. Posłuż się przykładami z utworów polskich i obcych. 30. Opozycja przeszłości i teraźniejszości w lirykach patriotycznych. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów. 31. Pamiętnik, dziennik i list jako część utworu literackiego. Omów ich funkcje, przywołując odpowiednie przykłady. 32. Podróż jako ważne doświadczenie życiowe. Omów temat w oparciu o wybrane przykłady literackie z różnych epok. 33. Poetyckie modlitwy. Omów na wybranych przykładach twórcze sposoby przekształcania wzorca. 34. Poezja wobec upływu czasu. Omów różnorodne wizje przemijania zawarte w tekstach poetyckich różnych epok. 35. Polskie mity narodowe i polemika z nimi. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów literackich z różnych epok. 36. Porównaj obrazy miast i ich mieszkańców w prozie i poezji XIX i XX wieku. 37. Porównaj sposoby i funkcje przedstawienia dzieła sztuki w wybranych utworach literackich różnych epok. 38. Porządek przyrody a rytm życia ludzkiego. Omów tę relację, odwołując się do literatury renesansowej i tekstów z innej wybranej epoki. 39. Poszukiwanie sensu w cierpieniu. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów literackich z różnych epok. 40. Przeanalizuj motyw powrotu do lat dziecinnych w literaturze różnych epok. Omów zagadnienie, porównując wybrane przykłady. 41. Przedstaw i porównaj symbolikę motywu ptaka (ptaków) w wybranych dziełach 42. Przedstaw sposoby funkcjonowania toposu życia jako teatru w wybranych tekstach 43. Przedstaw różne sposoby wykorzystania tematu powrotu do lat

3 dziecinnych w literaturze wybranych epok. 44. Radość życia i zaduma nad jego marnością. Omów zagadnienie, przywołując odpowiednie utwory literackie z różnych epok. 45. Refleksje o losie kraju i naturze Polaków. Rozważ problem, ze szczególnym uwzględnieniem tych utworów literackich, które dotyczą momentów przełomowych w dziejach narodu. 46. Religijność jako element tożsamości narodowej Polaków w ujęciu różnych twórców. Przedstaw i porównaj wybrane przykłady literackie. 47. Rewolucja jako jeden z dziejowych mechanizmów. Omów problem na przykładzie wybranych dzieł 48. Rola pracy w życiu człowieka. Zaprezentuj ten motyw, odwołując się do wybranych dzieł literackich z różnych epok. 49. Różne postawy wobec zjawiska kosmopolityzmu w literaturze na przestrzeni wieków. Omów temat, odwołując się do wybranych utworów literackich różnych epok. 50. Różne sposoby kreowania postaci nauczyciela w literaturze. Omów problem, odwołując się do wybranych przykładów. 51. Służebność czy wolność sztuki? Przedstaw na wybranych przykładach dylematy pisarzy od modernizmu po współczesność. 52. Świat koszmarny czy kuszący. Omów problem, odwołując się do wybranych tekstów z literatury barokowej. 53. Święty jako bohater literacki. Rozważ problem, powołując się na wybrane przykłady z literatury polskiej i obcej. 54. Twórczość Jana Kochanowskiego w tradycji literackiej późniejszych epok. Rozwiń temat na podstawie wybranych utworów. 55. Wielkie monologi w literaturze. Przedstaw ich wpływ na charakterystykę postaci, omawiając wybrane teksty z różnych epok. 56. Więzienie, obóz, pustelnia i inne przestrzenie zamknięte. Opisz je i przedstaw ich wpływ na zachowanie i osobowość bohaterów 57. Wizerunek dekadenta w literaturze. Porównaj kreacje postaci, odwołując się do wybranych utworów. 58. Wizerunek władcy w różnych utworach Omów 59. Wizje wojny w literaturze. Rozważ problem, odwołując się do wybranych przykładów literackich z różnych epok. 60. Znaczenie tradycji w życiu narodu. Przedstaw problem w oparciu o wybrane utwory literackie z różnych epok. 61. Zwierzę jako bohater literacki. Omów różne sposoby ujęcia tego tematu, odwołując się do przykładów z różnych epok.

4 Ne ZWIĄZKI LITERATURY Z INNYMI DZIEDZINAMI SZTUKI tematu 1. Filmowy i literacki portret bohatera. Omów zagadnienie na podstawie analizy i interpretacji wybranych dzieł. 2. Funkcja inspiracji mitologicznych w literaturze i sztuce epok późniejszych. Omów zagadnienie na podstawie analizy i interpretacji wybranych dzieł. 3. Hagiografia w literaturze i malarstwie. Zanalizuj zjawisko, odwołując się do wybranych przykładów. 4. Literackie i malarskie realizacje motywu Madonny. Zaprezentuj temat, analizując wybrane przykłady. 5. Literatura i sztuka baroku świadectwem dążeń ludzi epoki. Omów zagadnienie, przedstawiając wybrane przykłady trwałego dorobku kultury barokowej. 6. Ludzie pracy w literaturze i malarstwie XIX i XX wieku. Zanalizuj sposób ich przedstawienia oraz funkcje, jakie motywy te mogły pełnić. 7. Motyw femme fatale w literaturze i w innych dziedzinach sztuki. Omów kreacje tego typu postaci 8. Motyw vanitas w literaturze i malarstwie. Zaprezentuj sposób jego ujęcia oraz funkcje, odwołując się do wybranych dzieł. 9. Motyw wody w kulturze. Przestaw temat, analizując wybrane dzieła literackie oraz malarskie lub filmowe. 10. Na wybranych przykładach dzieł XIX-wiecznych porównaj literackie i malarskie środki kreowania scen bitewnych. 11. Obcy, inny, odmieniec w literaturze i filmie. Omów kreacje tego typu postaci 12. Odwołując się do wybranych przykładów, przedstaw sposoby i funkcje kreowania postaci rycerza w literaturze i innych dziedzinach sztuki. 13. Obraz portu w literaturze i malarstwie. Zaprezentuj sposób jego przedstawienia, uwzględniając jego dosłowny i przenośny sens. 14. Obrzędowość ludowa jako inspiracja artystyczna. Omów problem na wybranych przykładach z dziedziny literatury i sztuki. 15. Omów artystyczne interpretacje krajobrazu wiejskiego w literaturze i malarstwie (np.: Reymont, Chagall, Van Gogh). 16. Orient jako inspiracja dla twórców. Zaprezentuj temat, analizując wybrane przykłady literackie i malarskie. 17. Polscy władcy w literaturze, malarstwie i filmie. Omów różnorodność wizerunków i ich funkcje, odnosząc się do wybranych przykładów. 18. Polski inteligent w literaturze i filmie. Porównaj różne ujęcia tego motywu i omów jego funkcje. 19. Porównaj różne ujęcia motywu domu w literaturze i sztuce wybranych epok (literatura, film, teatr). Przedstaw 20. Portret gospodarza w tekstach kultury różnych epok. Omów zagadnienie, odwołując się do odpowiednich przykładów. 21. Portret tułacza w literaturze i w malarstwie. Omów zagadnienie, odwołując się do odpowiednich przykładów. 22. Praca jako motyw literacki i malarski. Omów problem, odwołując się do wybranych przykładów z różnych epok. Uwagi OKE

5 23. Proroctwo w literaturze i sztuce. Przedstaw różne realizacje tego motywu, odwołując się do wybranych dzieł. 24. Romantyczny krajobraz w literaturze i malarstwie. Omów problem, odwołując sie do wybranych przykładów. 25. Rozważ, jak literatura XIX i XX wieku komentuje dzieła sztuki. Przedstaw 26. Różnorodne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i sztuce. Przedstaw 27. Skandal jako forma ekspresji w literaturze i innych dziedzinach sztuki. Omów to zjawisko, odwołując się do wybranych dzieł. 28. Skonfrontuj różne interpretacje wybranego powstania narodowego w literaturze i sztuce. Odwołaj się do wybranych przykładów. 29. Symbole w dramacie Stanisława Wyspiańskiego i malarstwie Młodej Polski. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przez siebie przykładów. 30. Symbolika stroju. Omów zagadnienie, analizując wybrane dzieła literatury i innych dziedzin sztuki. 31. Szkoła w literaturze i filmie. Porównaj różne ujęcia tego motywu i omów jego funkcje. 32. Średniowieczna pokora, renesansowa harmonia, niepokoje baroku... Przedstaw różnorodność ludzkich postaw wobec świata i drugiego człowieka w literaturze i sztuce tamtych epok. 33. Topos Nike w literaturze i w malarstwie. Omów, analizując wybrane przykłady. 34. Uczta jako przejaw życia towarzyskiego. Rozważ problem, powołując się na wybrane przez siebie przykłady z tekstów kultury różnych epok. 35. W odniesieniu do literatury i malarstwa udowodnij, że Biblia jest źródłem wzorów osobowych (lub/i motywów i wątków) w kulturze europejskiej. 36. Wpływ dramaturgii Szekspira na twórców późniejszych epok. Przedstaw problem, uwzględniając nowatorstwo sceniczne teatru elżbietańskiego oraz twórcze nawiązania do spuścizny literackiej Szekspira. 37. W poszukiwaniu schematów. Na wybranych przykładach z literatury popularnej i filmu omów sposoby funkcjonowania wątków romansowych. 38. Zakonnicy w literaturze i filmie. Przedstaw różne ujęcia tego motywu i omów jego funkcje.

6 nr JĘZYK tematu 1. Język ezopowy w literaturze rozwijającej się w warunkach cenzury. Omów zjawisko, korzystając z wybranych przykładów. 2. Język i kultura gwarowa w tekstach portretujących Śląsk (np. G. Morcinek, S. Bieniasz, H. Bienek, Janosch). Omów 3. Język poezji barokowej. Scharakteryzuj go, przywołując wybrane teksty z tej epoki. 4. Język prasy poświęconej sportowi. Omów i oceń zjawisko, korzystając z wybranych przykładów. 5. Język wyznań miłosnych. Omów problem, odwołując się do wybranych przykładów z literatury. 6. Językowe środki wzmacniania ekspresji wypowiedzi. Scharakteryzuj zjawisko, powołując się na zgromadzone przykłady. 7. Nowomowa w prasie i w telewizji. Dokonaj analizy językowej wybranych tekstów. 8. Omów funkcje stylizacji językowej w wybranych utworach 9. Perswazyjna funkcja języka. Przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych tekstów literackich i publicystycznych. 10. Rola neologizmów w tworzeniu literackiego obrazu świata. Omów zagadnienie na podstawie wybranych tekstów poetyckich. 11. Scharakteryzuj język wybranych bohaterów Uwzględnij cechy ujawniające ich przynależność środowiskową i charakter. 12. Styl biblijny jego rola w literaturze polskiej, omów problem, odwołując się do wybranych przykładów. 13. Stylizacja językowa we współczesnej literaturze polskiej. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów. 14. Sztuka przemawiania zanalizuj wybrane teksty z epoki oświecenia i współczesne teksty prasowe. 15. Związki frazeologiczne we współczesnej reklamie. Scharakteryzuj zjawisko, korzystając ze zgromadzonego materiału z prasy, radia, telewizji. UWAGI OKE Opracowały: mgr Elżbieta Malejka mgr Barbara Smolińska, mgr Iwona Nowakowska,