Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "WWW.NCL.UML.LODZ.PL WWW.FACEBOOK.COM/ZARZADNOWEGOCENTRUMLODZI"

Transkrypt

1

2 Rewitalizacja przestrzeni miejskiej przy ul. Moniuszki 222 Grudzień 2014

3 Rewitalizacja przestrzeni miejskiej przy ul. Moniuszki 333

4 Cele i opis projektu Cele projektu Cel ogólny Cele szczegółowe Podniesienie jakości życia mieszkańców Łodzi poprzez zwiększenie dostępu to dóbr kultury prezentowanych w atrakcyjny sposób. Odnowienie zabudowy przy ul. Moniuszki 3 i 5 i przywrócenie pierwotnych walorów stylowych. Nadanie nowego blasku tej części Miasta i ożywienie ulicy Moniuszki. Wykreowanie przyjaznego miejsca twórczego spędzania wolnego czasu dla dzieci i młodzieży. Stworzenie z Pasażu Meyera atrakcyjnego łącznika pomiędzy strefą I Nowego Centrum Łodzi a historycznym centrum Miasta. Poszerzenie oferty kulturalnej dla osób niepełnosprawnych w szczególności niewidomych. Zwiększenie poziomu czytelnictwa wśród mieszkańców Łodzi. Umożliwienie mieszkańcom Łodzi dostępu do danych zgromadzonych na nowoczesnych nośnikach. Promowanie nowoczesnych mediów i ich wykorzystania w codziennym życiu. Nowe Centrum Łodzi na tle projektów Lokalnego Programu Rewitalizacji Główne atrakcje turystyczne śródmieścia z symbolem tras turystycznych po miejskim labiryncie Atrakcja turystyczna i centrum sąsiedzkie 4

5 Analiza obiektów o podobnym charakterze Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Gdańsku, Mediateka Manhattan, Rok powstania: , : 807 m 2 Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna im. C. Norwida w Zielonej Górze, Mediateka Szklana Pułapka Rok powstania: , : 160 m 2 Miejska Biblioteka Publiczna we Wrocławiu, Mediateka we Wrocławiu Rok powstania: , : 450 m 2 Zielona Góra Wrocław Gdańsk Łódź Olsztyn Warszawa Miejska Biblioteka Publiczna w Olsztynie Miediateki Planeta 11, Abecadło oraz Multicentrum Rok powstania: : 450 m m 2 Biblioteka Publicznej im. Stanisława Staszica w Dzielnicy Bielany m. st. Warszawy, Mediateka Start-Meta Rok powstania: : 1600 m 2 Miejska Biblioteka Publiczna im. Jana Pawła II w Opolu, Mediateka w Opolu Rok powstania: : mediateka 97 m 2, biblioteka łącznie 1650 m 2 Opole Kraków Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie, Arteteka, Małopolski Ogród Sztuk Rok powstania: : 868 m 2 Mediateki nowoczesne centra multimedialne i miejsca rozwoju kreatywności Mediateki w Polsce pojawiły się stosunkowo niedawno. Wraz z rozwojem rynku multimediów, dostęp do nowoczesnych placówek multimedialnych rośnie, choć cały czas jest ich niewiele. Mediateki odgrywają ogromną rolę w zakresie uatrakcyjnienia dostępu do zbiorów książkowych, jak i multimedialnych, wspierając tym samym wzrost czytelnictwa. Mediateki w Polsce najczęściej adresowane są do młodszego pokolenia odbiorców (13-25 lat), jednak ich popularność jest równie wysoka, lub nawet wyższa wśród dorosłych i dzieci. Mediateka to także centrum edukacyjno-kulturalne, które wspiera naukę dzięki zróżnicowanemu dostępowi do wiedzy czy poprzez wydarzenia teatralne, muzyczne i artystyczne. Wiele zajęć organizowanych jest w formie warsztatowej, w małych grupach. 5

6 Analiza obiektów o podobnym charakterze Porównanie niektórych danych dot. korzystania z oferty bibliotek w miastach z mediatekami i w Łodzi* Łódź Bielany - dzielnica* księgozbiór bibliotek na 1000 ludności Kraków Zielona Góra Wrocław Opole Gdańsk Olsztyn Zasoby bibliotek w Łodzi są porównywalne do zasobów w innych polskich miastach czytelnicy bibliotek publicznych na 1000 ludności w Łodzi Księgozbiór bibliotek na 1000 mieszkańców 2. Czytelnicy bibliotek publicznych na 1000 mieszkańców w Łodzi Obserwuje się spadek czytelnictwa w Łodzi na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat. Nie licząc kilku okresów, w których trend ten chwilowo się odwrócił czytelnicy bibliotekpublicznychskurczylisię ze 185 osóbna 1000 mieszkańców10 lattemudo 165 w O ile mniej osób korzysta statystycznie z bibliotek w Łodzi w porównaniu do innych miast, to Łodzianie korzystają z bibliotek intensywniej: średnio 1 użytkownik wypożyczał w 2013 r. 23 woluminy najwięcej spośród analizowanych miast. W większości ośrodków czytelnicy wypożyczali od 11 do 18 woluminów na rok czytelnicy bibliotek publicznych na 1000 ludności 250 Łódź Bielany - dzielnica* 299 Kraków Zielona Góra Wrocław Opole Gdańsk Olsztyn wypożyczenia księgozbioru na 1 czytelnika w woluminach 16 Łódź Bielany - dzielnica* 12 Kraków 14 Zielona Góra Wrocław Opole Gdańsk Olsztyn 1. Czytelnicy bibliotek publicznych na 1000 mieszkańców 2. Wypożyczenia księgozbioru na 1 czytelnika w woluminach 6 * Dane na podstawie GUS

7 Opis funkcji głównych: Sala główna 1. Spotkania różnego rodzaju grup miejskich 2. Niewielkie spotkania autorskie. 3. Mini wystawy i prezentacje z wykorzystaniem ekranu. 121 mkw Przestrzeń tradycyjnej biblioteki multimedialnej 4. Miejsce spotkań mieszkańców Wizualizacja zagospodarowania dziedzińca Moniuszki 3, opracowanie własne Interaktywna podłoga, Miejsce spotkań - The Hunt Library - Uniwersytet Stanowy w Karolinie Północnej USA, Hol główny Planeta 11, Olsztynie, 7

8 Opis funkcji głównych: Repozytorium multimedialne 1. Tuba Kultury/Witryna z wykorzystaniem ekranów interaktywnych: wizytówki wydarzeń, ewentualnie rezerwacja biletów, 60 mkw Przestrzeń tradycyjnej biblioteki multimedialnej kalendarium kultury w Łodzi Mediateka Opole Multimedia, Regały z wirtualnymi półkami, https://www.behance.net/gallery/ /bubo-digital-bookshelf-modular- SYSTEM 8

9 Opis funkcji głównych: Multimedia interaktywne 1. Wirtualne muzeum na temat historii Miasta z wykorzystaniem stołów interaktywnych 2. Wykorzystanie gotowych lub wykonanych na zamówienie aplikacji interaktywnych dedykowanych dla ekranów i stołów dotykowych, np. w formie quizów i konkursów 3. Warsztaty malarskie z wykorzystaniem ekranów dotykowych 4. Interaktywne zabawy dla dzieci i młodzieży z wykorzystaniem ekranów dotykowych (cyfrowej ściany): np. przekształcenie zdjęć w obrazy, malowanie portretów 5. Warsztaty grafiki komputerowej i projektowania 3D, z przygotowywania prezentacji multimedialnych, warsztaty grafiki komputerowej, produkcji muzycznej 45 mkw Przestrzeń tradycyjnej biblioteki multimedialnej Wykorzystanie monitora interaktywnego sterowanego ruchem rąk i gestów Warsztaty malarskie z wykorzystaniem ekranów dotykowych Festiwal Sztuki Digitalnej w Szczecinie, Gry sterowane ruchem ciała, Interaktywne ściany i podłogi, muq5pgs8 Wirtualna Księga, Stoły dotykowe multimedialne, 9

10 Opis funkcji głównych: Sala odsłuchów minutowe sesje odbioru muzyki i obrazów odpowiednio razem skomponowanych z różnymi gatunkami muzyki (poważna, jazz, rock, pop, relaksacyjna, medytacyjna) 26 mkw Sala do odsłuchów indywidualnych z użyciem słuchawek Przestrzeń multimediów interaktywnych (rozszerzenie funkcji przestrzeni sąsiadującej) Sala odsłuchów w Małopolskim Centrum Dźwięku i Słowa w Niepołomicach - alternatywne wykorzystanie powierzchni, Przykładowa aranżacja Sali do odsłuchiwania muzyki wraz z obrazem, 10

11 Opis funkcji głównych: Multimedia dla niewidomych 1. Spotkania osób niewidzących i niedowidzących 2. Programy o charakterze integracyjnym: - Spotkania integracyjne dzieci i młodzieży (osoby widzące z osobami niewidomymi) - Sztuki teatralne z udziałem osób niewidomych i niedowidzących 31 mkw Nie dotyczy Konwenter teksu na język Brailla Snail czytnik Braille a wynalazek odczytujący na głos tekstu napisanego alfabetem Braille a, Vinux pozwala niewidomym i niedowidzącym użytkownikom komputerów zainstalować wersję Ubuntu. Obejmuje ona screen reader, lupę, konsolę czytnika ekranu, lupę na podstawie technologii 3D oraz wsparcie dla monitorów brajlowskich. Monitory brajlowskie działają automatycznie po podłączeniu, Linijka brajlowska, 11

12 Opis funkcji głównych: Strefa młodzieży 1. Klub Szachowy (Klub przeznaczony zarówno dla początkujących jak i dla zaawansowanych szachistów. Zajęcia odbywają się 2x/m-c i są nieodpłatne). 2. Spotkania Speedcuberów (spotkania dla fanów łamigłówek logicznych i miłośników Kostki Rubika, odbywają się 1x/m-c i są nieodpłatne). 3. Spotkania z subkulturami młodzieżowymi, turnieje gier. 4. Warsztaty związane z nowymi mediami (dzieci poznają zasady tworzenia i wykorzystania nowych mediów, 1x/tydzień, dla dzieci powyżej 12 lat i młodzieży). 5. Udostępnianie oferty spędzania czasu dla młodzieży w innych miejscach w Łodzi. 50 mkw Nie dotyczy Sala gier Biblioteka Manhattan Gdańsk Sala do zajęć w mediatece Start Meta w Warszawie, Biblioteka w Sandefjord Norwegia, cid= Kontroler ruchu

13 Opis funkcji głównych: Strefa Książek 1. Krytyka kultury popularnej cykl spotkań, w formule wykładowo-warsztatowej, kierowany do osób piszących lub chcących pisać językiem krytycznym o komiksie, grach wideo lub street arcie. 2. Cykliczne spotkania dotyczące zagadnień związanych z architekturą, historią, technologiami 3. Spotkania poświęcone promocji czytelnictwa. 4. Lekcje biblioteczne (dla grup zorganizowanych ze szkół). Wycieczki do biblioteki (dla grup zorganizowanych). 5. Cykliczne spotkania z native speakerami, prowadzenie dyskusji o różnicach kulturowych i bieżących wydarzeniach na świecie. 6. Warsztaty językowe dla seniorów. 7. Language Zone, cotygodniowe spotkania konwersacyjne w języku obcym. Łączna powierzchnia na I i II piętrze 159 mkw Nie dotyczy Wypożyczalnia w mediatece w Opolu, Wypożyczalnia w Artetece w Krakowie, Biblioteka multimedialna w Lublinie, Miejska Biblioteka Publiczna w Lublinie Biblioteka w Vennesla, Norwegia, projekty:4802-biblioteka-w-venneslaintrygujaca-przestrzen.html 13

14 Opis funkcji głównych: Czytelnia Warsztaty komputerowe lub inne warsztaty w małych grupach (pod warunkiem zamknięcia tej przestrzeni dla innych użytkowników w wybranych godzinach ) 48 mkw oraz 18 mkw w ramach sześcianów czytelniczych Nie dotyczy Czytelnia w mediatece w Opolu, Fot. Wizualizacja dziedzińca w budynku przy ul. Moniuszki 3 - sześciany czytelnicze, opracowanie własne 14

15 Opis funkcji głównych: Strefa dzieci starszych 1. Lekcje biblioteczne (dla grup zorganizowanych ze szkół). Wycieczki do biblioteki (dla grup zorganizowanych). 2. Klub Origami (zajęcia dla dzieci od 6 lat zachęcające do wspólnego składania papieru, nieodpłatne, 1x/tydzień). 50 mkw Nie dotyczy 3. Turnieje czytelnicze. Wnętrza sztokholmskiej szkoły Vittra, Biblioteka w Vennesla, Norwegia, projekty:4802-biblioteka-w-vennesla-intrygujacaprzestrzen.html Kącik dziecięcy - nowoczesna biblioteka w centrum handlowym w Rio de Janeiro, 15

16 Opis funkcji głównych: Kraina Bajek 1. Spotkania z Panią Bajką (opowiadanie bajek). Wprowadza już najmłodsze dzieci w świat książek - postaci literackich, wierszyków i opowieści. Poprzez zabawę i wspólne zajęcia plastyczne wspiera rozwój wyobraźni, literackiej wrażliwości. Dla dzieci w wieku 2-6 lat. 2. Zabawy rozwijające (mowę, pojęcia matematyczne, umuzykalnienie, ruch). 3. Plastyka dla Smyka (zajęcia artystyczne dla dzieci 2-6 lat), z wykorzystaniem ciekawych technik plastycznych. 4. Bajkowe czwartki lub Warsztaty Wyobraźni (dla dzieci od 4 lat oraz grup przedszkolnych i wczesnoszkolnych. Osoba prowadząca czyta głośno bajkę lub opowiadanie, potem dzieci twórczo ją interpretują). 5. Przedstawienia kukiełkowe dla dzieci 2-7 lat. Ok. 67 mkw Nie dotyczy Dział dziecięcy, księgarnia Republika Dzieci w Beijing, Chiny, Kącik czytelniczy w Integracyjnym Przedszkolu Montessori w Warszawie Dział dziecięcy w Bibliotece Publicznej w Keller (USA) Pokój bajek Mediateka Opole, 16

17 Opis funkcji głównych: Audytorium 1. Warsztaty teatralne "Kurtyna w górę" (warsztaty teatralno-literackie dla dzieci 8-12 lat) 2. Konferencje związane z funkcjonowaniem nowych mediów 3. Między biblioteczne spotkania konkursowe/warsztatowe 4. Odczyty i spotkania z ludźmi literatury, sztuki, a także biznesu związanego z multimediami 5. Spotkania towarzyszące tematyce prezentowanej w ramach mediateki 6. Eksperymenty sztuki i literatury - przedstawienia z wykorzystaniem obrazu 3D 7. Koncerty i spotkania literacko-muzyczne mieszczące się w zakresie obecnej działalności Domu Literatury 8. Wydarzenia z organizowane przez podmioty zewnętrzne, np. pokazy mody, konferencje (wynajem Sali) 136 mkw Nie dotyczy Sala konferencyjna w mediatece w Opolu, Fot. Wizualizacja Sali audytoryjnej w budynku przy ul. Moniuszki 5, Opracowanie własne Sala widowiskowa Zamku Kazimierzowskiego w Przemyślu, 17

18 Opis funkcji głównych: Dialogue Cafe 1. Warsztaty, seminaria, wykłady, prelekcje w ramach przyłączenia do oferty sieci Dialogue Cafe. 2. Warsztaty, seminaria, wykłady, prelekcje organizowane z inicjatywy mediateki. 3. Spotkania z ciekawymi ludźmi z całego świata z wykorzystaniem sieci Dialogue Cafe. Ok. 149 mkw Nie dotyczy 18 Fot. Sala do wideokonferencji, Strona www Dialogue Cafe,

19 Założenia koncepcyjne Wejścia do budynków i zagospodarowanie terenu Bardzo ważnym elementem przestrzeni obu budynków jest wyeksponowanie wejść do budynków. Zakłada się, iż będą funkcjonowały cztery wejścia Do istotnych kwestii realizacji i funkcjonowania nowej placówki nastawionej na aktywizację społeczno-kulturową społeczeństwa jest promocja działalności poza jej murami, w przestrzeni miasta. Jest to swoiste poszerzenie powierzchni funkcjonalnej oraz rodzaj zwiększenia formy aktywności. Umożliwienie realizacji obiektu o atrakcyjnej, zmiennej architekturze pawilonowej znajdującej również zastosowanie w fazie remontu i przygotowania do pełnego funkcjonowania placówki. 19

20 Koncepcja funkcjonalno-przestrzenna Strefa działań komplementarnych 1. Audytorium z zapleczem 2. Dialogue cafe zadaszony dziedziniec Powierzchnie na wynajem 1. Sala wielofunkcyjna i gastronomia z zapleczem i salą konferencyjną 2. Kawiarnia Multimedia 1. Multimedia interaktywne 2. Repozytorium multimedialne 3. Sala odsłuchów 4. Multimedia dla niewidomych 5. Sala główna Strefa działań komplementarnych 1. Audytorium z zapleczem 2. Sala wystaw / Galeria 3. Sala prób Strefa administracyjno-techniczna 1. Warsztaty - pracownia obsługi dźwięku, oświetlenia, scenografii 2. Pracownie badawcze siedziba obsługi działu Tuby Kultury Strefa młodzieży Czytelnia 1. Czytelnia cicha 2. Kabiny czytelniane - Cube Powierzchnie na wynajem 1. Pracownie artystyczne / Artists in residence 2. Pomieszczenia biurowe na wynajem dla wydawnictw Strefa administracyjno-techniczna 1. Biura 2. Sala wystawowo konferencyjna Strefa książek 1. Dział książek 2. Dział językowy 3. Dział książek dla dorosłych Strefa dzieci 1. Dzieci starsze powyżej 7 lat 2. Kraina Bajek (dzieci do 7 lat) 20

21 Finansowanie Projektu Finansowanie Projekt Rewitalizacja przestrzeni miejskiej przy ulicy Moniuszki w Łodzi w dokumentach strategicznych: Program Nowe Centrum Łodzi, Projekt Strategii Rozwoju Łódzkiego Obszaru Metropolitalnego 2020+, która pełni m.in. rolę operacyjnej Strategii Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych (ZIT), Kontrakt Terytorialny dla Województwa Łódzkiego, Projekt budżetu Miasta Łodzi na rok 2015 i w wieloletniej prognozie finansowej, Lista projektów strategicznych Miasta Lodzi przyjęta zarządzeniem Prezydenta Miasta Łodzi w sprawie przygotowania projektów inwestycyjnych ubiegających się o dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej w okresie programowania Podstawowym źródłem finansowania Projektu w fazie inwestycyjnej będą środki własne Miasta oraz środki z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach perspektywy finansowej UE Wartość Projektu oszacowano na 35 mln brutto. 21

22 Rewitalizacja przestrzeni miejskiej przy ul. Moniuszki 22

23 DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ

Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu

Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu Strategia rozwoju Biblioteki Publicznej w Zbąszyniu na lata 2016 2022 I Wstęp Dokument ten, wraz z wszystkimi celami i zadaniami w nim sformułowanymi, jest spójny ze strategią Rozwoju Gminy Zbąszyń na

Bardziej szczegółowo

Nr projektu Tytuł Krótki opis Obszar PROJEKTY OGÓLNODZIELNICOWE. Dostęp do nowości książkowych, książki mówionej, zbiorów specjalnych w postaci, płyt

Nr projektu Tytuł Krótki opis Obszar PROJEKTY OGÓLNODZIELNICOWE. Dostęp do nowości książkowych, książki mówionej, zbiorów specjalnych w postaci, płyt EDUKACJA, KULTURA (projekty ogolnodzielnicowe i lokalne) DATA: 7 marca br. (wtorek), początek o godz. 17.00 MIEJSCE: PaństwoMiasto, ul. gen. Wł. Andersa 29 Lp. Nr projektu Tytuł Krótki opis Obszar PROJEKTY

Bardziej szczegółowo

Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo przeznaczona Kontakt

Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo przeznaczona Kontakt Lekcje biblioteczne, prezentacje multimedialne - propozycja Książnicy na rok szkolny 2011-2012 (w zależności od tematu i specyfiki - zajęcia trwają od 45 do 90 minut) Temat Przebieg i forma zajęć Dla kogo

Bardziej szczegółowo

Zajęcia edukacyjno-kulturalne w Książnicy Zamojskiej

Zajęcia edukacyjno-kulturalne w Książnicy Zamojskiej Zajęcia edukacyjno-kulturalne w Książnicy Zamojskiej Toruń 23-25 września 2015 r. Danuta R. Kawałko Książnica Zamojska im. Stanisława Kostki Zamoyskiego w Zamościu, Biblioteka Główna, 2015 Książnica Zamojska

Bardziej szczegółowo

13.04.2015 14.04.2015 roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych.

13.04.2015 14.04.2015 roku Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych. 13.04.2015 Grupa I i 14.04.2015 roku Grupa II bibliotekarzy wzięła udział w szkoleniu Gry Niekomputerowe, czyli projektowanie gier planszowych. Szkolenia przeprowadzone przez Macieja Rynarzewskiego były

Bardziej szczegółowo

9 Otwarta i mobilna przestrzeń, którą

9 Otwarta i mobilna przestrzeń, którą 17 12 Dział Administracyjny/ Galeria Engram Kameralna galeria do prezentacji prac z obszaru rysunku, grafiki i fotografii. Ekspozycje w cyklu cztero-pięciotygodniowym. 11 6 szatnia Kasa/sklep KMO 11 10 18

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNE SOJUSZNIKIEM SZKOŁY W EDUKACJI CZYTELNICZEJ

BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNE SOJUSZNIKIEM SZKOŁY W EDUKACJI CZYTELNICZEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNE SOJUSZNIKIEM SZKOŁY W EDUKACJI CZYTELNICZEJ Materiały do prezentacji przesłało 28 bibliotek (łącznie z filiami) 59,6 % funkcjonujących w Polsce bibliotek pedagogicznych Zebrane

Bardziej szczegółowo

Renata Karpińska Departament Mecenatu Państwa Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Konferencja Dziedzictwo w sieci 30 listopada 2012 r.

Renata Karpińska Departament Mecenatu Państwa Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Konferencja Dziedzictwo w sieci 30 listopada 2012 r. Renata Karpińska Departament Mecenatu Państwa Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego Konferencja Dziedzictwo w sieci 30 listopada 2012 r. Podstawa prawna: Uchwała Rady Ministrów nr 176/2010 z dn.

Bardziej szczegółowo

B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE. Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie

B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE. Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie B I B L I O T E K A P U B L I C Z N A M I A S T A I G M I N Y W P O L A N O W I E FILIA W ŻYDOWIE Zarys rozwoju filii bibliotecznej w Żydowie Straty powojenne spowodowały, że ówczesny Resort Oświaty zaraz

Bardziej szczegółowo

Nowe placówki Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu

Nowe placówki Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu Nowe placówki Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu 2015-2017 www. biblioteka.wroc.pl Psie Pole Nadodrze, Ołbin Psie Pole Biblioteka Grafit Centrum Biblioteczno-Kulturalne FAMA Dworzec Główny Przejście

Bardziej szczegółowo

Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM

Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM Nowy wizerunek Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu Współczesne biblioteki akademickie to coraz częściej placówki ściśle powiązane z uczelnianymi centrami

Bardziej szczegółowo

Zwiększenie dostępności do infrastruktury kultury poprzez modernizację budynku Państwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie

Zwiększenie dostępności do infrastruktury kultury poprzez modernizację budynku Państwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie Zwiększenie dostępności do infrastruktury kultury poprzez modernizację budynku Państwowego Muzeum Etnograficznego w Warszawie Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie od 1971 roku mieści się w zabytkowym

Bardziej szczegółowo

PLAN ROZWOJU Miejskiej Biblioteki w Pieniężnie na lata

PLAN ROZWOJU Miejskiej Biblioteki w Pieniężnie na lata PLAN ROZWOJU Miejskiej Biblioteki w Pieniężnie na lata 2016-2020 Plan Rozwoju jest dokumentem strategicznym, który pełni także rolę narzędzia długofalowego zarządzania, monitoringu i ewaluacji. P L A N

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie, pierwsze półrocze 2015

Sprawozdanie, pierwsze półrocze 2015 Sprawozdanie, pierwsze półrocze 2015 Chrząstawa Wielka Filia nr 2 Czernica Biblioteka Główna Jeszkowice Filia nr 5 Ratowice Filia nr 4 Kamieniec Wrocławski Filia nr 1 Nadolice Wielkie Filia nr 3 Działania

Bardziej szczegółowo

Międzynarodowe Centrum Kongresowe. Katowice

Międzynarodowe Centrum Kongresowe. Katowice Międzynarodowe Centrum Kongresowe Katowice Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego realna odpowiedź na realne potrzeby Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

Obszary rewitalizacji. Obszar A. Obszar B. Poprzemysłowa strefa aktywności gospodarczej

Obszary rewitalizacji. Obszar A. Obszar B. Poprzemysłowa strefa aktywności gospodarczej Obszary rewitalizacji Obszar A Obszar B Poprzemysłowa strefa aktywności gospodarczej Stary Rynek 2007 Plac Baczyńskiego 2008 2009 Rewitalizacja nieruchomości w obrębie Placu Baczyńskiego 2008 2011 Wielofunkcyjny

Bardziej szczegółowo

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016 Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2016 Styczeń Luty Termin: 09.01.2016. 05.02.2016 r., godz. 17.00. Miejsce - Czytelnia. Osoby odpowiedzialne - Dorota Trojanowska,

Bardziej szczegółowo

OFERTA WYNAJMU POMIESZCZEŃ MIEJSKIE CENTRUM KULTURY IM. HENRYKA BISTY

OFERTA WYNAJMU POMIESZCZEŃ MIEJSKIE CENTRUM KULTURY IM. HENRYKA BISTY OFERTA WYNAJMU POMIESZCZEŃ MIEJSKIE CENTRUM KULTURY IM. HENRYKA BISTY Rocznie, w Miejskim Centrum Kultury im. Henryka Bisty, odbywa się ponad 150 imprez, w których uczestniczy ponad trzydzieści tysięcy

Bardziej szczegółowo

Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i

Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i Plan Rozwoju Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Korszach na lata 2016-2020 to dokument przedstawiający długoterminowe działania biblioteki i planowane zmiany, odpowiadające na zbadane lokalne potrzeby

Bardziej szczegółowo

Program "Zima w Mieście 2015" Dzielnica Bielany m.st. Warszawy

Program Zima w Mieście 2015 Dzielnica Bielany m.st. Warszawy Program "Zima w Mieście 15" Dzielnica Koordynator: Bożena Walo Zastępca Koordynatora: Jacek Bączkowski Feryjne zajęcia specjalistyczne Lp. Rodzaj zajęć 1 edukacyjne Nazwa placówki adres Temat zajęć* MALARSTWO

Bardziej szczegółowo

biblioteka jako przestrzeń publiczna Nowy Tomyśl 29 października 2014r. arch. Marlena Happach

biblioteka jako przestrzeń publiczna Nowy Tomyśl 29 października 2014r. arch. Marlena Happach biblioteka jako przestrzeń publiczna Nowy Tomyśl 29 października 2014r. arch. Marlena Happach nowe technologie zmiany społeczne - biblioteka Biblioteka Celsusa w Efezie nowe technologie zmiany społeczne

Bardziej szczegółowo

Oferta przeznaczona dla przedszkoli - szkół podstawowych - gimnazjów - szkół ponadgimnazjalnych

Oferta przeznaczona dla przedszkoli - szkół podstawowych - gimnazjów - szkół ponadgimnazjalnych KSIĄŻNICA STARGARDZKA Lekcje biblioteczne, lekcje tematyczne i prezentacje multimedialne - propozycja na rok szkolny 2012/2013 Oferta przeznaczona dla przedszkoli - szkół podstawowych - gimnazjów - szkół

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y /

PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y / PLAN PRACY MULTIMEDIALNEGO CENTRUM INFORMACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W BEŁŻYCACH R O K S Z K O L N Y 2 0 1 7 / 2 0 1 8 CELE /ZADANIA DO REALIZACJI Biblioteka jako multimedialne centrum informacji. Realizacja

Bardziej szczegółowo

Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie

Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie dr inż. Scholastyka Baran Biblioteka Uniwersytecka UWM Olsztyn, 14 września 2017 Twórcy nowych

Bardziej szczegółowo

Gimnazjalne Centrum Informacji

Gimnazjalne Centrum Informacji Gimnazjalne Centrum Informacji wypożyczalnia powierzchnia 154,6 m2 czytelnia GCI Sala multimedialna godziny otwarcia: 8:00 16:00 etaty 2 nauczycieli bibliotekarzy Opracowanie zbiorów wypożyczalnia Wszystkie

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ LUTY 2017

HARMONOGRAM ZAJĘĆ LUTY 2017 BIBLIOTEKA CENTRALNA, ul. Kalwaryjska 62d SENIOR W BIBLIOTECE Blok Edukacja zaangażowana: Kurs języka francuskiego, poniedziałki, godzina 18.00 Kurs języka hiszpańskiego, czwartki, godzina 17.00 Warsztaty

Bardziej szczegółowo

I. ZADANIA DLA NAUCZYCIELI.

I. ZADANIA DLA NAUCZYCIELI. KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 134 ROK SZKOLNY: 2016/2017 1.ODKRYWCY PRZYRODY WIELOZMYSŁOWE POZNAWANIE TAJEMNIC NATURY POPRZEZ ZABAWY INSPIROWANE CZTEREMA ŻYWIOŁAMI. KSZTAŁOTOWANIE ŚWIADOMOŚCI I ODPOWIEDZIALNOŚCI

Bardziej szczegółowo

CENNIK SPRZEDAŻY TOWARÓW I USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ ELBLĄSKĄ IM. C. NORWIDA W ELBLĄGU

CENNIK SPRZEDAŻY TOWARÓW I USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ ELBLĄSKĄ IM. C. NORWIDA W ELBLĄGU Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr z dnia...dyrektora Biblioteki Elbląskiej im. C. Norwida w Elblągu CENNIK SPRZEDAŻY TOWARÓW I USŁUG ŚWIADCZONYCH PRZEZ BIBLIOTEKĘ ELBLĄSKĄ IM. C. NORWIDA W ELBLĄGU CENNIK

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY,, Książka jest to mędrzec łagodny i pełen słodyczy. Puste życie napełnia światłem, a puste serce wzruszeniem...

Bardziej szczegółowo

PRZEMYSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA im. I. KRASICKIEGO ul. GRODZKA 8 KALENDARZ IMPREZ - KWIECIEŃ

PRZEMYSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA im. I. KRASICKIEGO ul. GRODZKA 8 KALENDARZ IMPREZ - KWIECIEŃ PRZEMYSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA im. I. KRASICKIEGO ul. GRODZKA 8 KALENDARZ IMPREZ - KWIECIEŃ DATA/ GODZ. FORMA/CYKL MIEJSCE TYTUŁ 1 godz. 12.50 i warsztaty plastyczne Mediateka dla dzieci ze Szkoły Podstawowej

Bardziej szczegółowo

Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe KWIECIEŃ 2014

Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe KWIECIEŃ 2014 Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe KWIECIEŃ 2014 Data Godzina Nazwa wydarzenia Miejsce 01.04.2014 9.00 Warsztaty biblioteczne.

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ZAJĘCIA BĘDĄ ODBYWAĆ SIĘ W DNIACH WTOREK, ŚRODA I CZWARTEK OD GODZINY 10:00 OD PAŹDZIERNIKA DO GRUDNIA 2016 R. I OD LUTEGO DO MAJA 2017

Bardziej szczegółowo

UCHWALA NR. RADY MIEJSKIEJ W SKWIERZYNIE. z dnia 2013 r.

UCHWALA NR. RADY MIEJSKIEJ W SKWIERZYNIE. z dnia 2013 r. z dnia 20 października 2013 r. Zatwierdzony przez. UCHWALA NR. RADY MIEJSKIEJ W SKWIERZYNIE z dnia 2013 r. w sprawie uchwalenia Strategii Rozwoju Miejskiej Biblioteki Publicznej w Skwierzynie na lata 2013-2015

Bardziej szczegółowo

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA (NIE TYLKO) CENTRUM INFORMACJI

MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA (NIE TYLKO) CENTRUM INFORMACJI MAJOWE SPOTKANIA W MIEJSKIEJ I GMINNEJ BIBLIOTECE PUBLICZNEJ W KRAPKOWICACH I PODLEGŁYCH PLACÓWKACH ph.: BIBLIOTEKA (NIE TYLKO) CENTRUM INFORMACJI W majowych spotkaniach z książką biblioteka proponuje

Bardziej szczegółowo

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Mali czytelnicy. " Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować... Według rozporządzenia MENiS z dn. 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego głównym celem

Bardziej szczegółowo

Czas zajęć w minutach. Dla kogo przeznaczona. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna

Czas zajęć w minutach. Dla kogo przeznaczona. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna. Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna Temat Przebieg i forma zajęć Czas zajęć w minutach Dla kogo przeznaczona Miejsce Osoba prowadząca zajęcia Numer telefonu Mail Księgozbiór regionalny i kartoteki dokumentujące życie społeczno-kulturalne

Bardziej szczegółowo

Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej

Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej Miejska Biblioteka Publiczna gromadzi zbiory z literatury pięknej dla dorosłych i dzieci, a także z literatury popularnonaukowej i naukowej. Placówka zakupuje wszystkie

Bardziej szczegółowo

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r. Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r. Zadania bibliotek pedagogicznych (Dz.U. 2013, poz.369) 1. 1. Publiczna biblioteka pedagogiczna.

Bardziej szczegółowo

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz

BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi. COMENIUS REGIO Regional Pedagogical Library in Lodz 1 BIBLIOPREWENCJA W DZIAŁANIACH Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi i jej filie w miastach woj. łódzkiego: 2 KUTNO

Bardziej szczegółowo

Tydzień Bibliotek Biblioteka przestrzenią dla kreatywnych 08 15 maja 2013 r.

Tydzień Bibliotek Biblioteka przestrzenią dla kreatywnych 08 15 maja 2013 r. Tydzień Bibliotek Biblioteka przestrzenią dla kreatywnych 08 15 maja 2013 r. 07.05.2013 r. 07.05.2013 r. - 12.00 godz. 11.00 godz. 13.00 godz. 16.00 godz. 16.30 Stacja Tuwim Zajęcia literackie dla uczniów

Bardziej szczegółowo

- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata

- PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata - PROJEKT - Strategia Rozwoju Gminnej Biblioteki Publicznej w Komorowie Żuławskim na lata 2016-2020 Wrzesień, 2016 1 SPIS TREŚCI Wstęp... 3 1. Informacje ogólne... 3 2. Analiza SWOT Biblioteki... 4 3.

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 PROPOZYCJE ZAJĘĆ - LEKCJI BIBLIOTECZNYCH NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZAJĘCIA BĘDĄ ODBYWAĆ SIĘ W DNIACH WTOREK, ŚRODA I CZWARTEK OD GODZINY 10:00 OD PAŹDZIERNIKA DO GRUDNIA 2017 R. I OD LUTEGO DO MAJA 2018

Bardziej szczegółowo

MIEJSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA W PIEKARACH ŚLĄSKICH TERMINARZ

MIEJSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA W PIEKARACH ŚLĄSKICH TERMINARZ MIEJSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA W PIEKARACH ŚLĄSKICH TERMINARZ GRUDZIEŃ 2016 BIBLIOTEKA CENTRALNA, ul. Kalwaryjska 62 D Senior w Bibliotece Blok Edukacja zaangażowana Kurs języka francuskiego 5, 12, 19 grudnia

Bardziej szczegółowo

W ROKU SZKOLONYM 2016/17 NASZ OŚRODEK ZAKWALIFIKOWAŁ SIĘ DO NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA REALIZOWANEGO PRZEZ MINISTERSTWO KULTURY I

W ROKU SZKOLONYM 2016/17 NASZ OŚRODEK ZAKWALIFIKOWAŁ SIĘ DO NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA REALIZOWANEGO PRZEZ MINISTERSTWO KULTURY I W ROKU SZKOLONYM 2016/17 NASZ OŚRODEK ZAKWALIFIKOWAŁ SIĘ DO NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA REALIZOWANEGO PRZEZ MINISTERSTWO KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO I MINISTERSTWA EDUKACJI NARODOWEJ.

Bardziej szczegółowo

Główny Urząd Statystyczny

Główny Urząd Statystyczny Główny Urząd Statystyczny Urząd Statystyczny w Krakowie Opracowanie sygnalne Ośrodek Statystyki Kultury Kraków, wrzesień 2011 r. Wydatki na kulturę w 2010 r. Niniejsza informacja prezentuje wydatki poniesione

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku

ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku ANALIZA OPISOWA DZIAŁALNOŚCI GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W SPYTKOWICACH w 2010 roku Gminna Biblioteka Publiczna w Spytkowicach jest instytucją kultury, której celem jest rozwijanie i zaspokajanie potrzeb

Bardziej szczegółowo

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Urząd Statystyczny w Krakowie. Instytucje kultury w 2008 roku 1

GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Urząd Statystyczny w Krakowie. Instytucje kultury w 2008 roku 1 Materiał na konferencję prasową w dniu 28 sierpnia 2009 r. GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Urząd Statystyczny w Krakowie Notatka Informacyjna WYNIKI BADAŃ GUS Instytucje kultury w 2008 roku 1 TEATRY I INSTYTUCJE

Bardziej szczegółowo

Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r.

Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, r. Renata Zubowicz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej Zielona Góra, 16.03.2016 r. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Marii Grzegorzewskiej wykonując działania zgodne z Rozporządzeniem

Bardziej szczegółowo

Dziecko widzem i aktorem w świecie Bajek i Baśni

Dziecko widzem i aktorem w świecie Bajek i Baśni Dziecko widzem i aktorem w świecie Bajek i Baśni Plan pracy Przedszkola nr 129 im. Małych Przyjaciół 2013/2014 Zatwierdzony uchwałą nr 2 /2012/2013 Rady Pedagogicznej z dnia 13.06.2013r. Cele ogólne: 1.

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013.

INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013. INFORMACJA nr 3/2013 ZESPOŁU KOORDYNUJĄCEGO RELIZACJĘ PLANU ROZWOJU GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W RYGLIACH W ROKU 2013. Termin spotkania : 03 lipca 2013 r. Monitoring : 1.Jakie cele i działania udało

Bardziej szczegółowo

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie Załącznik 11 Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie 1. Biblioteka

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. Biblioteka szkolna jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ TYTUŁ PROGRAMU: Edukacja wczesnoszkolna wsparta TIK CELE OGÓLNE: Nauczyciel po zakończeniu szkolenia Ma wiedzę i umiejętności: w

Bardziej szczegółowo

łączy, uczy, inspiruje

łączy, uczy, inspiruje łączy, uczy, inspiruje Fundacja Orange działa na rzecz nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży. Poprzez twórcze inicjatywy zachęcamy młodych do zdobywania wiedzy, udziału w kulturze, budowania społeczności

Bardziej szczegółowo

dr Agata Walczak-Niewiadomska dr Magdalena Rzadkowolska Uniwersytet Łódzki Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej

dr Agata Walczak-Niewiadomska dr Magdalena Rzadkowolska Uniwersytet Łódzki Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Rola pracowników książki w procesie transferu kulturowego na przełomie XX/XXI w. na przykładzie biogramów publikowanych w Słowniku pracowników książki polskiej dr Agata Walczak-Niewiadomska dr Magdalena

Bardziej szczegółowo

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki

Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Schemat Rocznego Ramowego Planu Pracy Biblioteki Rokrocznie w bibliotekach szkolnych obowiązuje opracowanie planu pracy. Dobrze opracowany plan przedstawia pracę biblioteki oraz określa rozwój czytelników

Bardziej szczegółowo

Akcja Ferie 2014r. MDK ul. Słowackiego 17

Akcja Ferie 2014r. MDK ul. Słowackiego 17 Akcja Ferie 2014r. MDK ul. Słowackiego 17 1 PARTER Sala 8 Sala muzyczna Iwona Skwarek, Iwona Skwarek, Fryderyk Fryderyk Koziak Koziak Nagrania materiału Nagrania materiału muzycznego zespołu muzycznego

Bardziej szczegółowo

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2017

Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2017 Program działalności kulturalnej Miejskiej Biblioteki Publicznej w Lipnie na rok 2017 GŁÓWNE KIERUNKI DZIAŁANIA 1. Promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. 2. Aktywizacja czytelnicza seniorów. 3.

Bardziej szczegółowo

Miejska Biblioteka Publiczna im. dr. Michała Marczaka w Tarnobrzegu FILIA NR 1 BIBLIOTEKA BEZ BARIER. zaprasza

Miejska Biblioteka Publiczna im. dr. Michała Marczaka w Tarnobrzegu FILIA NR 1 BIBLIOTEKA BEZ BARIER. zaprasza Miejska Biblioteka Publiczna im. dr. Michała Marczaka w Tarnobrzegu FILIA NR 1 BIBLIOTEKA BEZ BARIER zaprasza poniedziałek 10.00 15.30 wtorek piątek 10.00 18.00 sobota 10.00 15.00 O s i e d l e S e r b

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU Rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 5 1. Odkrywamy możliwości intelektualne i twórcze dzieci. 2. Rozwijamy zdolności i zainteresowania

Bardziej szczegółowo

Obowiązuje od 01 października 2017 roku

Obowiązuje od 01 października 2017 roku REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ I SZKOLNEGO CENTRUM INFORMACJI CENTRUM EDUKACJI OGRODNICZEJ w SZCZECINIE Obowiązuje od 01 października 2017 roku PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2017 r.

Bardziej szczegółowo

Przedszkole z kulturą Projekt edukacyjny dla przedszkoli. Raport 2012

Przedszkole z kulturą Projekt edukacyjny dla przedszkoli. Raport 2012 Przedszkole z kulturą Projekt edukacyjny dla przedszkoli Raport 2012 Cele projektu: edukacja artystyczna, włączająca do prac placówek przedszkolnych instytucje kultury z Bydgoszczy zachęcenie przedszkoli

Bardziej szczegółowo

I. PRACA PEDAGOGICZNA

I. PRACA PEDAGOGICZNA Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku

PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku PLAN PRACY MIEJSKIEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W ŻORACH w 2016 roku LP. ZADANIA ŚRODKI REALIZACJI ODPOWIEDZIALN TERMIN MIERNIKI UWAGI I. ZADANIA PODSTAWOWE. 1.Gromadzenie, opracowanie, przechowywanie i udostępnianie

Bardziej szczegółowo

Aglomeracja Opolska. obszar funkcjonalny Opola. Wspólnie osiągniemy więcej. Opole, 19 lutego 2015r.

Aglomeracja Opolska. obszar funkcjonalny Opola. Wspólnie osiągniemy więcej. Opole, 19 lutego 2015r. Aglomeracja Opolska obszar funkcjonalny Opola Wspólnie osiągniemy więcej Opole, 19 lutego 2015r. Aglomeracja Opolska: płaszczyzna współpracy jednostek samorządu terytorialnego województwa opolskiego powstała:

Bardziej szczegółowo

Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe MAJ 2014

Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe MAJ 2014 Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe MAJ 2014 Data Godzina Nazwa wydarzenia Miejsce 05.05.2014 12.05.2014 19.05.2014 16.45 PLASTYKA

Bardziej szczegółowo

Zwiększenie konkurencyjności regionów poprzez społeczną odpowiedzialność biznesu (CSR)

Zwiększenie konkurencyjności regionów poprzez społeczną odpowiedzialność biznesu (CSR) Zwiększenie konkurencyjności regionów poprzez społeczną odpowiedzialność biznesu (CSR) Zapraszamy na szkolenia informacyjne podnoszące kompetencje pracowników i właścicieli mikro, małych i średnich przedsiębiorstw

Bardziej szczegółowo

INFORMATOR SENIORA. WYDARZENIA CHRZANOWSKICH INSTYTUCJI KULTURY MARZEC więcej na:

INFORMATOR SENIORA. WYDARZENIA CHRZANOWSKICH INSTYTUCJI KULTURY MARZEC więcej na: INFORMATOR SENIORA. WYDARZENIA CHRZANOWSKICH INSTYTUCJI KULTURY MARZEC 2015 więcej na: www.kulturalnychrzanow.pl ZAJĘCIA DATA GODZINA MIEJSCE / WSTĘP 2 marca 3 marca 4 marca 5 marca 6 marca AKADEMIA SENIORA

Bardziej szczegółowo

Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016

Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016 Roczny plan pracy Gminnego Przedszkola nr 2 w Wieszowie na rok szkolny 2015/2016 Zadanie: Przedszkolak przyszłym czytelnikiem CELE OGÓLNE: Rozwijanie zainteresowania książką oraz tworzenie warunków i dostarczanie

Bardziej szczegółowo

Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy

Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku remontowany wcześniej hol wejściowy Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku wypożyczalnia przed remontem Gminna Biblioteka Publiczna w Mielniku warsztaty partycypacyjne

Bardziej szczegółowo

Edukacja geologiczna w Geoparku Kielce

Edukacja geologiczna w Geoparku Kielce Edukacja geologiczna w Geoparku Kielce od pomysłu do realizacji Michał Poros Good Practices in Environmental Education International conference Dobków, 9-10 June 2016 DLACZEGO KIELCE GEOLOGIĄ STOJĄ? CZYLI

Bardziej szczegółowo

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte.

2 ust.13 umowy. Część I. Sprawozdanie merytoryczne. 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2 ust.13 umowy Część I. Sprawozdanie merytoryczne 1. Zakładane cele realizacji zadania zostały osiągnięte. 2. Opis wykonanych w ramach Programu. I. Podjęta przez szkoły, współpraca z bibliotekami publicznymi

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU. Rozdział I. Zagadnienia ogólne REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 IM. UNICEF W TURKU Rozdział I Zagadnienia ogólne 1. 1. Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać uczniowie,

Bardziej szczegółowo

Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu plan pracy na rok 2017

Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu plan pracy na rok 2017 Miejski Ośrodek Kultury w Zgierzu plan pracy na rok 2017 Podobnie jak w latach ubiegłych, podstawowym zadaniem, jakie będzie realizował Miejski Ośrodek Kultury, będzie edukacja kulturalna odbiorców dzieci,

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Edukacji Kulturalnej

Szkolny Program Edukacji Kulturalnej Szkolny Program Edukacji Kulturalnej w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Agnieszka Chomicka - Bosy koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) przy Szkole

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM ZAJĘĆ STYCZEŃ 2017

HARMONOGRAM ZAJĘĆ STYCZEŃ 2017 BIBLIOTEKA CENTRALNA, ul. Kalwaryjska 62d Kurs języka francuskiego, poniedziałki, godzina 18.00 Kurs języka hiszpańskiego, czwartki, godzina 17.00 Warsztaty zumby, czwartki, godzina 17.00 Warsztaty Body

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015 PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Przedszkole to miejsce, gdzie dziecko odkrywa siebie, rozwija swoje zdolności i talenty. To właśnie tutaj młody człowiek przeżywa

Bardziej szczegółowo

MAJ w Nowohuckiej Bibliotece Publicznej w Krakowie. Zakretki.info Pomagamy nie tylko przyrodzie

MAJ w Nowohuckiej Bibliotece Publicznej w Krakowie. Zakretki.info Pomagamy nie tylko przyrodzie MAJ 2 0 1 4 w Nowohuckiej Bibliotece Publicznej w Krakowie H A R M O N O G R A M I M P R E Z Data realizacji Tytuł przedsięwzięcia Organizator kontynuacja wtorki, czwartki godz.12.00-15.00 kontynuacja

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016

SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 126 im. Bohaterów Westerplatte w Warszawie SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 WSTĘP 1. Szkolny Program Edukacji Kulturalnej (SzPEK) został

Bardziej szczegółowo

Wojewódzka samorządowa instytucja kultury, której jedynym organizatorem jest Samorząd Województwa Małopolskiego

Wojewódzka samorządowa instytucja kultury, której jedynym organizatorem jest Samorząd Województwa Małopolskiego Sprawozdanie Małopolskiego Instytutu Kultury przygotowane z użyciem narzędzie Nowa sprawozdawczość instytucji kultury za 2014 rok (prezentowane są tylko wybrane dane) Małopolski Instytut Kultury to publiczna

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016

PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ. w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie. na rok szkolny 2015/2016 PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Zespole Placówek Oświatowych w Terpentynie na rok szkolny 2015/2016 Cel ogólny: Przygotowanie ucznia do kształcenia i samokształcenia w dalszych etapach edukacji szkolnej.

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTECZNA STREFA KOMFORTU

BIBLIOTECZNA STREFA KOMFORTU BIBLIOTECZNA STREFA KOMFORTU Przestrzeń społeczna w Bibliotece Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie Mgr Katarzyna Bikowska KOMFORT Zaspokojenie Wygoda potrzeb STREFA KOMFORTU W BIBLIOTECE trzecie miejsce, Ray

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015

Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 Plan pracy biblioteki szkolnej SP 12 2014/2015 I. PRACE BIBLIOTECZNO - TECHNICZNE Opracowanie rocznego planu pracy biblioteki; Prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki; Opracowywanie zbiorów; Komputeryzacja

Bardziej szczegółowo

Strategia Zintegrowanego Rozwoju Łodzi 2020+

Strategia Zintegrowanego Rozwoju Łodzi 2020+ Strategia Zintegrowanego Rozwoju Łodzi 2020+ Strategia Zintegrowanego rozwoju Łodzi 2020+ będzie: odpowiedzią na długookresowe wyzwania rozwojowe, narzędziem planowania działań i inwestycji miejskich,

Bardziej szczegółowo

Ogólna tematyka zajęć w klasie II

Ogólna tematyka zajęć w klasie II Ogólna tematyka zajęć w klasie II Przygotowanie uczniów do udziału w przedstawieniu teatralnym. Udział w przedstawieniu teatralnym. Wizyta w pracowni lalkarza - zapoznanie się ze sposobami wykonania różnych

Bardziej szczegółowo

Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend.

Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend. Plan pracy rok szkolny 2003/2004 Przedszkolak poznaje świat bajek, baśni i legend. Oprac. Alicja Geisler PRZEDSZKOLAK POZNAJE ŚWIAT BAJEK, BAŚNI I LEGEND Lp. Środki i sposoby realizacji Termin Odpowiedzialna

Bardziej szczegółowo

Samorządowa instytucja kultury wpisana do Rejestru Instytucji Kultury prowadzonego przez Organizatora tj. Urząd Miasta Zakopane pod nr 1/2000 z dnia

Samorządowa instytucja kultury wpisana do Rejestru Instytucji Kultury prowadzonego przez Organizatora tj. Urząd Miasta Zakopane pod nr 1/2000 z dnia Samorządowa instytucja kultury wpisana do Rejestru Instytucji Kultury prowadzonego przez Organizatora tj. Urząd Miasta Zakopane pod nr 1/2000 z dnia 04.10.2000 r. Miejska Biblioteka Publiczna: - siedziba

Bardziej szczegółowo

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA

PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA PROGRAM CZYTELNICZY KSIĄŻKA PRZYJACIELEM DZIECKA Opracowanie: Agnieszka Pocheć WSTĘP Czytanie jest kluczem do wiedzy i sprawności umysłu, rozwija język, który stanowi podstawę do myślenia, w tym także

Bardziej szczegółowo

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna KOŚCIAN. Dobre praktyki

Publiczna Biblioteka Pedagogiczna KOŚCIAN. Dobre praktyki Publiczna Biblioteka Pedagogiczna KOŚCIAN Dobre praktyki Konkurs plastyczny Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Lesznie Filia w Kościanie przy współpracy z Muzeum Regionalnym im. dr. Henryka Florkowskiego

Bardziej szczegółowo

PRZEMYSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA im. IGNACEGO KRASICKIEGO ul. GRODZKA 8, PRZEMYŚL KALENDARZ IMPREZ MAJ

PRZEMYSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA im. IGNACEGO KRASICKIEGO ul. GRODZKA 8, PRZEMYŚL KALENDARZ IMPREZ MAJ PRZEMYSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA im. IGNACEGO KRASICKIEGO ul. GRODZKA 8, 37-700 PRZEMYŚL KALENDARZ IMPREZ MAJ DATA/ GODZ. 5 maja, godz. 15.00 FORMA/CYKL MIEJSCE TYTUŁ Spotkanie SPOTKANIE GRUPY GRY I FANTASTYKA,

Bardziej szczegółowo

mgr Anna Suchecka Biblioteka Akademicka Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej

mgr Anna Suchecka Biblioteka Akademicka Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kulturotwórcza rola biblioteki naukowej w przestrzeni uczelni i regionu na przykładzie Biblioteki Akademickiej Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej mgr Anna Suchecka Biblioteka Akademicka Wyższej

Bardziej szczegółowo

CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB ŻANDARMERII WOJSKOWEJ

CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB ŻANDARMERII WOJSKOWEJ CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ KLUB PROWADZI DZIAŁALNOŚĆ poniedziałek piątek w godz. 7:00 19:00 sobota niedziela według odrębnych planów CENTRUM SZKOLENIA ŻANDARMERII WOJSKOWEJ ADRESATEM PROPOZYCJI

Bardziej szczegółowo

Śródmiejska Biblioteka Publiczna, ul. Masarska 14, tel ,

Śródmiejska Biblioteka Publiczna, ul. Masarska 14, tel , Śródmiejska Biblioteka Publiczna, ul. Masarska 14, tel. 12 431-00-68, www.sbpkrakow.pl Do udziału w zajęciach podczas ferii zaprasza Śródmiejska Biblioteka Publiczna ze swoimi filiami. Wszystkich chętnych,

Bardziej szczegółowo

Tydzień Bibliotek inspirujące zajęcia w MBP środa, 04 maja 2016 09:56

Tydzień Bibliotek inspirujące zajęcia w MBP środa, 04 maja 2016 09:56 W dniach 8-15 maja 2016 r. odbędzie się XIII edycja programu Tydzień Bibliotek. Jego głównym celem jest podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększenie prestiżu

Bardziej szczegółowo

INSTYTUCJE KULTURY W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM W 2013 R.

INSTYTUCJE KULTURY W WOJEWÓDZTWIE LUBELSKIM W 2013 R. URZĄD STATYSTYCZNY W LUBLINIE OPRACOWANIA SYGNALNE Lublin, czerwiec 2014 r. Kontakt: SekretariatUSLUB@stat.gov.pl Tel. 81 533 20 51, fax 81 533 27 61 Internet: http://www.stat.gov.pl/lublin/index_plk_html.htm

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W STRZELINIE www.strzelin.dbp.wroc.pl Biblioteka Pedagogiczna w Strzelinie wspierając szkoły i placówki oświatowe w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz kierunków polityki oświatowej, na rok szkolny

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W MIECHOWIE Biblioteka szkolna: 1) Organizuje różnorodne działania rozwijające wrażliwość kulturową i społeczną: konkursy

Bardziej szczegółowo

DOK Delft z dumą przedstawia. NOWA biblioteka

DOK Delft z dumą przedstawia. NOWA biblioteka DOK Delft z dumą przedstawia @ NOWA biblioteka Proud to be @ Nowa biblioteka Miasto Delft Miasto średniej wielkości 101 tys. mieszkańców Miasto historyczne / Uniwersytet Techniczny Badania & firmy technologiczne

Bardziej szczegółowo

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017

Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017 Plan pracy biblioteki szkolnej Zespołu Szkół w Ślemieniu w roku szkolnym 2016/2017 I. PRACA PEDAGOGICZNA NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA 2016-2012 1. ROZPOZNAWANIE I KIEROWANIE ZAINTERESOWANIAMI

Bardziej szczegółowo

BIBLIOTEKA SZKOLNA: Powierzchnia: 120m2. Księgozbiór: 6 tys. woluminów. Czasopisma dla dzieci, młodzieży i nauczycieli

BIBLIOTEKA SZKOLNA: Powierzchnia: 120m2. Księgozbiór: 6 tys. woluminów. Czasopisma dla dzieci, młodzieży i nauczycieli BIBLIOTEKA SZKOLNA: Powierzchnia: 120m2 Księgozbiór: 6 tys. woluminów Czasopisma dla dzieci, młodzieży i nauczycieli Dwa pomieszczenia: - czytelnia - wypożyczalnia CZYTELNIA: PEŁNI RÓWNIEŻ FUNKCJĘ POWSTAJĄCEGO

Bardziej szczegółowo