UCHWAŁA NR 16/82/2015 ZARZĄDU POWIATU POLKOWICKIEGO. z dnia 27 maja 2015 r.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "UCHWAŁA NR 16/82/2015 ZARZĄDU POWIATU POLKOWICKIEGO. z dnia 27 maja 2015 r."

Transkrypt

1 UCHWAŁA NR 16/82/2015 ZARZĄDU POWIATU POLKOWICKIEGO z dnia 27 maja 2015 r. zatwierdzająca projekt uchwały Rady Powiatu Polkowickiego w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji w roku 2014 zadań określonych w " Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata " Na podstawie art.32 ust.2 pkt. 1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r. o samorządzie powiatowym ( Dz.U z 2013 r. poz. 595, poz.645, z 2014 r. poz. 379, poz. 1072) Zarząd Powiatu Polkowickiego w składzie : 1) Kamil Ciupak 2) Henryk Czekajło 3) Roman Rutkowski 4) Roman Kowalski zarządza, co następuje: 1. Zatwierdza się projekt uchwały Rady Powiatu Polkowickiego w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji w roku 2014 zadań określonych w Programie ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata , przyjętego uchwałą Nr XXIV/193/2013 Rady Powiatu Polkowickiego z dnia 30 września 2013 r., w brzmieniu według załącznika do niniejszej uchwały. 2. Projekt uchwały, o którym mowa w 1 kieruje się pod najbliższe obrady Rady Powiatu Polkowickiego. 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Wicestarosta Kamil Ciupak Id: 62E8F93A E24-8EFE C45F0. Podpisany Strona 1

2 Projekt z dnia 3 czerwca 2015 r. Załącznik do Uchwały Nr 16/82/2015 Zatwierdzony przez... Zarządu Powiatu Polkowickiego z dnia 27 maja 2015 r. UCHWAŁA NR... RADY POWIATU POLKOWICKIEGO z dnia r. w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji w roku 2014 zadań określonych w " Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata " Na podstawie art.2 ust.4 ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego ( Dz. U. z 2011 r. Nr 231 poz.1375, Nr 122 poz. 696) uchwala się,co następuje: 1. Przyjmuje się sprawozdanie z realizacji w roku 2014 zadań określonych w Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata ", przyjętym uchwałą Nr XXIV/193/2013 Rady Powiatu Polkowickiego z dnia 30 września 2013 r., w brzmieniu jak załącznik do niniejszej uchwały. 2. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Przewodniczący Rady Powiatu Polkowickiego Krzysztof Nester Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 1

3 Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr Rady Powiatu Polkowickiego z dnia. SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI W ROKU 2014 ZADAŃ OKREŚLONYCH W PROGRAMIE OCHRONY ZDROWIA PSYCHICZNEGO W POWIECIE POLKOWICKIM NA LATA POLKOWICE 2015 r. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 2

4 Sprawozdanie z realizacji w roku 2014 zadań określonych w Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata Program Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata został przyjęty Uchwałą Nr XXIV/193/2013 Rady Powiatu Polkowickiego w dniu 30 września 2013 r. Program określa strategię działań w zakresie upowszechniania wiedzy na temat zdrowia psychicznego i przeprowadzenia kampanii informacyjno-edukacyjnej na temat zdrowia psychicznego w powiecie polkowickim oraz aktywizacji zawodowej osób z zaburzeniami psychicznymi. Celem Programu jest upowszechnienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań i stylu życia korzystnych dla zdrowia psychicznego, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach zagrażających zdrowiu psychicznemu ze szczególnym uwzględnieniem ustalonych priorytetów promocji zdrowia psychicznego. Przedmiotowe sprawozdanie dotyczy zadań zrealizowanych w roku 2014 i zostało opracowane w oparciu o informacje złożone przez podmioty realizujące Program. Zrealizowane działania prezentowane są kolejno zgodnie z przyjętymi celami głównymi, jak i celami szczegółowymi Programu. Obszar 1. Promocja Zdrowia Psychicznego Cel główny 1: Promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym. Cel szczegółowy 1.1: Upowszechnienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań i stylów życia korzystnych dla zdrowia psychicznego, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach zagrażających zdrowiu psychicznemu. Zadanie Realizacja Programu Promocji Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata Program Promocji Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim stanowiący załącznik nr 1 do Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata realizowany jest od dwóch lat. Celem Programu jest upowszechnienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań i stylu życia korzystnych dla zdrowia psychicznego, rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach zagrażających zdrowiu psychicznemu, ze szczególnym uwzględnieniem przyjętych następujących priorytetów zdrowia psychicznego: 1) aktywizacja zawodowa osób z zaburzeniami psychicznymi, 2) upowszechnienie wiedzy o schizofrenii, typach schizofrenii i depresji, 3) działania edukacyjne i profilaktyczne z zakresu zaburzeń zachowania wśród dzieci i młodzieży W roku 2014 zadania realizowane były w oparciu o przyjęty harmonogram działań Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata przez następujące podmioty: Zespół Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach, Zespół Szkół w Chocianowie, Powiatowy Urząd Pracy w Polkowicach, Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach, Powiatowy Ośrodek Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach, Stowarzyszenie Charytatywne ŻYĆ GODNIE -Warsztat Terapii Zajęciowej w Polkowicach oraz Starostwo Powiatowe w Polkowicach. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 3

5 Zespół Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach : Działania z zakresu upowszechniania wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowania zachowań i stylu życia, promowania zdrowia psychicznego korzystnych dla zdrowia psychicznego są realizowane w Zespole Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w ramach opracowywanego corocznie Programu profilaktyki Zespołu Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach. Do realizacji ww. działań szkoła włączyła uczniów, nauczycieli oraz rodziców i opiekunów. W okresie od stycznia 2014 r. do grudnia 2014 r. podjęte przez Zespół Szkół działania uwzględniały problematykę promowania zdrowego stylu życia i kształtowania nawyków prozdrowotnych, w szczególności prawidłowego odżywiania i aktywności fizycznej oraz kształtowania zachowań korzystnych dla zdrowia psychicznego młodzieży, umiejętności radzenia sobie ze stresem i zapobieganie kryzysom psychicznym. W ramach działań promujących zdrowy styl życia i kształtowania nawyków prozdrowotnych młodzież uczestniczyła w : 1) zajęciach edukacyjno-profilaktycznych pn. Zasady bezpiecznych zachowań w czasie ferii zimowych przeprowadzonych w okresie od stycznia 2014 r. do grudnia 2014 r. we wszystkich klasach Liceum Ogólnokształcącego, Technikum i Zasadniczej Szkoły Zawodowej, podczas których poruszono kwestie: a) bezpieczeństwa w górach, b) bezpieczeństwa na basenach, c) bezpieczeństwa w czasie uprawiania sportów ekstremalnych, d) skutków eksperymentowania z alkoholem i narkotykami, e) bezpiecznego udziału w imprezach masowych; 2) prezentacji multimedialnej pn. Stres. Jak sobie radzić ze stresem, przygotowanej przez pedagoga szkolnego. Prezentację udostępniono młodzieży zamieszczając ją na szkolnej stronie internetowej, 3) zajęciach edukacyjno-profilaktycznych pn. Wpływ zdrowia psychicznego na funkcjonowanie ucznia w szkole, w domu i w środowisku ( marzec 2014 r.), 4) zajęciach edukacyjno-profilaktycznych pn. Depresja - choroba duszy i ciała. Gdzie szukać pomocy i jak sobie z nią radzić ( marzec 2014 r.), 5) spotkaniu studyjnym organizowanym przez Warsztat Terapii Zajęciowej w Polkowicach (czerwiec 2014 r.), 6) zajęciach edukacyjnych pn. Zasady bezpiecznych zachowań w wakacji ( czerwiec 2014 r.), 7) programie profilaktycznym pn. Mam haka na raka, 8) prelekcji i samobadaniu piersi celem wczesnego rozpoznawania nieprawidłowych zmian w ramach akcji Chronię życie przed rakiem, 9) programie edukacyjnym Mądre żywienie, zdrowe pokolenie organizowanym przez Polskie Towarzystwo Dietetyki oraz w warsztatach zdrowego odżywiania w ramach kampanii edukacyjnej Uwaga Nadwaga, 10) zajęciach sportowo-rekreacyjnych pn: Sportowa sobota, 11) zajęciach edukacyjnych w związku z VII edycją konkursu Wiedzy o zasadach bezpieczeństwa i higieny pracy młodzieży zatrudnionej w ramach OHP ( uczniowie I klas ZSZ). Ponadto, w ramach realizacji działań zawartych w Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata pedagodzy szkolni w dniu 17 grudnia 2014 r. zorganizowali akcję informacyjną dla rodziców uczniów polegającą na rozdawaniu ulotek i broszur na temat zdrowia psychicznego Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży, Depresja u dzieci i młodzieży, Schizofrenia u dzieci i młodzieży oraz wizytówek zawierających wykaz ogólnopolskich telefonów informacyjno-interwencyjnych, telefonów zaufania i wsparcia oraz Przewodników o dostępnych w Powiecie Polkowickim formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej oraz aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi. Ww. materiały szkoła otrzymała ze Starostwa Powiatowego w Polkowicach. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 4

6 W zakresie dbałości o zdrowie fizyczne i psychiczne osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych w 2014 roku, Zespół Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach dbał o zaspokojenie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów, rozpoznawał ich indywidualne możliwości psychofizyczne, wynikające w szczególności: - z niepełnosprawności, - z niedostosowania społecznego, - z zagrożenia niedostosowaniem społecznym, - ze specyficznych trudności w uczeniu się, - z zaburzeń komunikacji językowej, - z choroby przewlekłej, - z sytuacji kryzysowych lub traumatycznych, - z niepowodzeń edukacyjnych, - z zaniedbań środowiskowych związanych z sytuacją bytową ucznia i jego rodziny, sposobem spędzania czasu wolnego i kontaktami środowiskowymi, - z trudności adaptacyjnych związanych z różnicami kulturowymi lub ze zmianą środowiska edukacyjnego, w tym związanych z wcześniejszym kształceniem za granicą, organizując dla tych uczniów pomoc psychologiczno - pedagogiczną zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach ( Dz. U. z dnia 07 maja 2013 r.poz.532). Ponadto - uczniowie posiadający opinię/orzeczenie z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o chorobie przewlekłej/niepełnosprawności przyjmowani byli do szkoły w pierwszej kolejności, - szkoła organizowała dla uczniów niepełnosprawnych i przewlekle chorych nauczanie indywidualne zgodnie zobowiązującymi przepisami, - szkoła dostosowała wymagania edukacyjne wynikające z programu nauczania do indywidualnych potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych, przewlekle chorych oraz dla uczniów mających specyficzne trudności w uczeniu się, - w ramach kampanii Mogę więcej, bo CHCĘ w listopadzie 2014 r. zorganizowano i przeprowadzono warsztaty dla młodzieży niepełnosprawnej z Liceum Ogólnokształcącego i Technikum, mającej orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub nauczania indywidualnego wydane przez Poradnię Psychologiczno - Pedagogiczną, - w okresie od r. do r. uczniowie LO, Technikum i ZSZ wzięli udział w VI Polkowickich Prezentacjach Niepełnosprawni - Sprawnym przebiegających pod hasłem Przyjaźń nie zna barier. Zespół Szkół w Chocianowie: Działania w zakresie promocji zdrowia psychicznego Zespół Szkół w Chocianowie realizował w sposób ciągły, w ramach opracowywanego corocznie Programu Profilaktyki i Programu Wychowawczego Szkoły. Zaplanowane w nim działania zostały ukierunkowane na szeroki zakres problemów, które stanowią zagrożenie dla bezpieczeństwa zdrowia fizycznego i psychicznego uczniów. Dzięki stałej współpracy szkoły z rodzicami i opiekunami prawnymi uczniów szkoła w roku 2014 realizował działania profilaktyczne w zakresu: 1) kształtowania nawyków prozdrowotnych, 2) promowania zdrowego stylu życia, 3) rozpoznawania sytuacji i zachowań ryzykownych, 4) eliminowania z życia szkolnego agresji i przemocy rówieśniczej, 5) pomocy w zakresie uzyskania informacji nt. zaburzeń psychicznych, 6) informowania zainteresowanych o miejscach terapii i pomocy lekarskiej, 7) dbałości o zdrowie psychiczne osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 5

7 W ramach działań promujących zdrowy styl życia i kształtowanie nawyków prozdrowotnych uczniowie szkoły w roku 2014 wzięli udział w: 1) muzycznych spektaklach edukacyjnych organizowanych w ramach współpracy z Miejsko-Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, 2) organizacji zajęć umożliwiających prezentacje swoich uzdolnień i możliwości m.in. zajęcia taneczne, tańce integracyjne prezentowane w trakcie przerw śródlekcyjnych, 3) konkursie plastycznym nt. zdrowia psychicznego organizowanego w ramach lekcji bibliotecznych. W konkursie uczestniczyli uczniowie większości klas. Przy użyciu różnorodnych technik wyrażali swój odbiór i interpretację chorób psychicznych, 4) programach profilaktycznych ( w tym również akcje wolontariackie wspierające Dom Małego Dziecka, Paczka dla Polskiego Kombatanta na Kresach), 5) spotkaniach ze specjalistami, m.in. pracownikami Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Polkowicach, lekarzami, promotorami zdrowia, dietetykami itp. Szkoła prowadziła edukację uczennic w zakresie odpowiedzialnego rodzicielstwa, m.in. spotkanie z lekarzem ginekologiem i położną w Przychodni CDT Medicus w Chocianowie (gabinet ginekologiczny) skierowaną do dziewcząt obu typu szkół. Przy współpracy z Ochotniczym Hufcem Pracy w Przemkowie odbyły się warsztaty z dietetykiem na temat zdrowego odżywiania. Ponadto uczniowie Zespołu Szkół w Chocianowie uczestniczyli w zajęciach studyjnych w Warsztacie Terapii Zajęciowej w Polkowicach. Uczestniczenie młodzieży w zajęciach umożliwiło bezpośredni kontakt i współpracę z osobami z niepełnosprawnościami intelektualnymi i fizycznymi, wymagającymi pomocy i wsparcia psychicznego. W ramach działań promujących zdrowie psychiczne, szkoła zakupiła pakiet filmów edukacyjnych z zakresu depresji i chorób z nią związanych, wsparte profesjonalnym komentarzem lekarza psychiatry. Wśród młodzieży i za ich pośrednictwem wśród mieszkańców miasta i gminy upowszechniano informacje o ogólnopolskich telefonach informacyjnointerwencyjnych oraz zaufania i wsparcia.plakaty i ulotki otrzymano ze Starostwa Powiatowego w Polkowicach. Dzięki otrzymanym materiałom na lekcjach biologii, wychowania fizycznego, wos-u i godzinach wychowawczych promowano zdrowie psychiczne, dostarczano wiedzy na temat zaburzeń zachowania oraz o wczesnych objawach i leczenia schizofrenii, typach schizofrenii i depresji. W ramach realizacji przez szkołę Projektu Modernizacja Kształcenia Zawodowego na Dolnym Śląsku prowadzone były zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, którymi objęto 30 uczniów Technikum i Zasadniczej Szkoły Zawodowej. Powiatowy Urząd Pracy w Polkowicach : W zakresie działań promocyjnych Powiatowy Urząd Pracy w Polkowicach w roku 2014 nawiązał współpracę z partnerami rynku pracy realizującymi bezpłatne formy wsparcia dla osób niepełnosprawnych z zaburzeniami psychicznymi. Doradcy klienta instytucjonalnego podczas spotkań z pracodawcami na bieżąco informowali o korzyściach płynących z zatrudniania osób niepełnosprawnych. Dla osób niepełnosprawnych niezwykle ważne były spotkania z doradcą zawodowym, w ramach których osoby te uzyskały informacje na temat szkoleń i kształcenia zawodowego z uwzględnieniem występującego u nich rodzaju i stopnia dysfunkcji, możliwości uzyskania zatrudnienia oraz sytuacji na lokalnym rynku pracy. Ponadto Powiatowy Urząd Pracy w Polkowicach wśród osób odwiedzających urząd oraz na Targach Pracy upowszechniał materiały promujące zdrowie psychiczne otrzymane ze Starostwa Powiatowego w Polkowicach Stowarzyszenie Charytatywne ŻYĆ GODNIE Warsztat Terapii Zajęciowej w Polkowicach : W sposób ciągły realizowane były działania z zakresu rehabilitacji zawodowej, społecznej i zdrowotnej zmierzające do prowadzenia przez osoby z zaburzeniami psychicznymi samodzielnego aktywnego życia. W okresie od stycznia 2014 r. do grudnia 2014 r. osoby z zaburzeniami psychicznymi w ramach rehabilitacji zawodowej brały udział w praktykach zawodowych w następujących instytucjach: w Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Polkowicach ( 3 uczestników Warsztatu), Miejsko - Gminnej Bibliotece Publicznej w Polkowicach ( 6 uczestników Warsztatu), Intermarche Baszta Sp. z o.o w Polkowicach ( 3 uczestników Warsztatu). Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 6

8 W roku 2014 dwóch uczestników Warsztatu wzięło udział w warsztatach aktywizujących realizowanych przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach w ramach Projektu Systemowego Nie Jestem Sam. W okresie od lutego 2014 r. do 17 grudnia 2014 r. uczestnicy Warsztatu wzięli udział w wielu spotkaniach integracyjnych, informacyjnych, kampaniach, wycieczkach i imprezach okolicznościowych, w tym m.in : - udział w kampanii Chronię życie przed rakiem, - wyjście na XVI Polkowickie Dni Teatru - udział w spektaklach pt. Trzej muszkieterowie, Zagryziakowie. Możliwość obejrzenia sztuki teatralnej pozwoliła uczestnikom poznać kolejne formy spędzania wolnego czasu, - wyjście do Zakładu Ubezpieczeń Społecznych w Polkowicach, które umożliwiło poznanie zasad funkcjonowania instytucji, - we wrześniu 2014 r. wycieczka do Zamku Czocha - poznanie historii miejsca, integracja uczestników Warsztatu podczas wspólnych zabaw, zajęć rekreacyjnych. W grudniu 2014r. jedenastu uczestników warsztatu wzięło udział w zajęciach terapeutycznych w polkowickim kinie, w którym odbyły się spektakle teatralne przygotowywane przez aktorów amatorów z grupy teatralnej. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach : Zadania z zakresu upowszechniania wiedzy na temat znaczenia zdrowia psychicznego w życiu człowieka i zdrowego stylu życia wśród młodzieży szkół działających na terenie powiatu polkowickiego oraz wśród społeczności lokalnej realizowane były w ramach Powiatowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata i szkolnych programów profilaktyki. Pracownicy Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach przeprowadzili łącznie 18 spotkań informacyjnych, w których uczestniczyło 346 uczniów z Zespołu Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach. W trybie ciągłym PCPR rozpowszechniało ulotki z ogólnopolskim telefonem zaufania dla dzieci i młodzieży oraz interwencyjnym, drukowane we własnym zakresie. Łącznie w okresie od stycznia do grudnia 2014 r. rozpowszechniono 500 ulotek. Ponadto, na spotkaniach informacyjnych, w szkołach oraz podczas kampanii społecznych rozpowszechniano materiały promujące zdrowie psychiczne, przekazane przez Starostwo Powiatowe w Polkowicach, w tym: Przewodniki o dostępnych w powiecie polkowickim formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej oraz aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi i wizytówki zawierające wykaz ogólnopolskich telefonów informacyjno-interwencyjnych oraz zaufania i wsparcia ( 100 szt.) oraz ulotki informacyjno-edukacyjne związane z zaburzeniami psychicznymi tj. Depresja u dzieci i młodzieży ( 50 szt.), Schizofrenia u dzieci i młodzieży ( 50 szt.), Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży ( 50 szt.). Powiatowy Ośrodek Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach : Głównymi działaniami Poradni jest wspomaganie dzieci i młodzieży odpowiednio do ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych, wspomaganie wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny oraz udzielanie wsparcia merytorycznego nauczycielom, wychowawcom i specjalistom udzielającym pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolach, szkołach i placówkach. Zadania określone w Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata realizowane przez Poradnię skupione były głównie na prowadzeniu poradnictwa i wsparcia diagnostycznego dla młodzieży i rodziców w zakresie zdrowego stylu życia, zaburzeń psychicznych, zachowań agresywnych i przemocy w rodzinie. Ze wsparcia Poradni w roku 2014 skorzystało 25 rodziców, objęto nim również psychologów, pedagogów i wychowawców (16 osób). Udzielono łącznie 894 porad i konsultacji (indywidualnych i grupowych ) w obszarze funkcjonowania dydaktycznego i emocjonalno-społecznego. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 7

9 Wydano 45 orzeczeń do kształcenia specjalnego z uwagi na niepełnosprawność intelektualną. W zajęciach o charakterze integracyjnym dla dzieci młodszych wzięło udział 97 osób. Na bieżąco upowszechniano wiedzę na temat znaczenia zdrowia psychicznego i zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży, poprzez przekazywanie ulotek informacyjnych zawierających zagadnienia w tym obszarze tematycznym. W ramach realizacji zadania upowszechniano informację o ogólnopolskich telefonach informacyjnointerwencyjnych oraz zaufania i wsparcia wśród młodzieży szkół ponadgimnazjalnych i mieszkańców powiatu polkowickiego. POPPPiDM udostępnił odwiedzającym przekazane przez Starostwo materiały informacyjno-edukacyjne na temat zaburzeń psychicznych, w tym ulotki Depresja u dzieci i młodzieży, Schizofrenia u dzieci i młodzieży, Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży. Starostwo Powiatowe w Polkowicach: W ramach upowszechniania wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowania zachowań i stylu życia korzystnych dla zdrowia psychicznego Starostwo Powiatowe w Polkowicach w roku 2014 zaktualizowało treść i wydrukowało trzecie wydanie Przewodnika o dostępnych w powiecie polkowickim formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej oraz aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi, mini - przewodnika oraz wizytówki zawierające wykaz ogólnopolskich telefonów informacyjno-interwencyjnych oraz zaufania i wsparcia. Ww. materiały przekazano w celu rozpowszechnienia do: - urzędów miast i gmin z terenu powiatu polkowickiego, - ośrodków pomocy społecznej, - zakładów opieki zdrowotnej, - szkół ponadgimnazjalnych, - Powiatowego Urzędu Pracy w Polkowicach, - Komendy Powiatowej Policji w Polkowicach, - Powiatowego Ośrodka Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach, - Domu Wczasów Dziecięcych w Przemkowie, - Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach, - Zespołu Orzekania o Niepełnosprawności w Polkowicach, - Stowarzyszenia Charytatywnego ŻYĆ GODNIE w Polkowicach. Ponadto, materiały te zostały zamieszczone na stronie internetowej powiatu w zakładce Przewodnik o dostępnych w powiecie polkowickim formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej oraz aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi. W ramach działań edukacyjnych i profilaktycznych z zakresu zaburzeń zachowania wśród dzieci i młodzieży wydrukowano 15 tysięcy ulotek informacyjno-edukacyjnych na temat zaburzeń psychicznych, w tym ulotka Depresja u dzieci i młodzieży, ulotka Schizofrenia u dzieci i młodzieży", ulotka Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży. Ogólny koszt projektu i drukowania ulotek wyniósł 3321 zł. Materiały przekazano rozpowszechnienia do Zespołu Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach, Zespołu Szkół w Chocianowie, Zespołu Szkół w Przemkowie, Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach, Powiatowego Ośrodka Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach. Łącznie w roku 2014 rozdysponowano 4410 szt. ulotek. W ramach działań promujących zdrowie psychiczne na stronie internetowej powiatu umieszczono wersję elektroniczną KARTY PRAW OSOBY DOTKNIĘTEJ PRZEMOCĄ W RODZINIE oraz KARTĘ INFORMACYJNĄ DLA OSOBY STOSUJĄCEJ PRZEMOC W RODZINIE, która zawiera zestaw podstawowych praw przysługujących osobie pokrzywdzonej przemocą w rodzinie oraz wykaz placówek, do których osoby te mogą zwrócić się po pomoc. Ponadto opracowano informację na temat Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego obchodzonego w dniu 10 października, którą opublikowano na stronie internetowej powiatu. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 8

10 Cel szczegółowy 1.2: Zapobieganie zaburzeniom psychicznym. Zadanie Realizacja Programu zapobiegania przemocy w rodzinie, w szkole i w środowisku lokalnym Program realizowany był przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach, Powiatowy Ośrodek Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach, Zespół Szkół w Chocianowie, Zespół Szkól im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach w oparciu o realizowane już programy, w tym: 1) Powiatowy Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata , 2) Projekt Systemowy Nie Jestem Sam, 3) Program Korekcyjno-Edukacyjny dla Sprawców Przemocy w Rodzinie oraz sporządzane przez szkoły na każdy rok szkolny programy profilaktyki. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach : W ramach Powiatowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata oraz szkolnych programów profilaktyki realizowane były zadania mające na celu ochronę ofiar przemocy w rodzinie oraz działania skierowane do osób stosujących przemoc w rodzinie, tj. edukacja osób stosujących przemoc, korygowanie ich agresywnych postaw i zachowań. Program Korekcyjno-Edukacyjnego dla Sprawców Przemocy w Rodzinie adresowany był do: - mężczyzn, skazanych za czyny związane ze stosowaniem przemocy w rodzinie, wobec których sąd warunkowo zawiesił wykonanie kary, zobowiązując ich do uczestnictwa w programie; - osób stosujących przemoc w rodzinie, które zakończyły terapię uzależnień od alkoholu lub narkotyków; - osób, które same zgłoszą się do uczestnictwa w programie lub zostaną skierowane przez pracowników socjalnych, kuratorów, terapeutów, pracowników ośrodków interwencji kryzysowej lub inne osoby, które otrzymały wiadomość o stosowaniu przez nich przemocy wobec osób najbliższych. Program ma charakter edukacyjno-korekcyjny. W części edukacyjnej skoncentrowano się na przekazaniu szeroko pojętej wiedzy na temat zjawiska przemocy, część korekcyjna ukierunkowana była na zdobycie umiejętności niestosowania przemocy, trening umiejętności społecznych i asertywności oraz naukę konstruktywnego rozwiązywania sporów i korzystania ze wsparcia społecznego. Realizację Programu rozpoczęto w kwietniu 2014 r. z uwzględnieniem wytycznych do tworzenia modelowych programów korekcyjno - edukacyjnych dla osób stosujących przemoc w rodzinie w oparciu o program Partner. Zajęcia indywidualne z psychologiem i zajęcia grupowe prowadzone były od września do grudnia 2014 r. Udział w programie podjęło 5 mężczyzn, z czego 4 ukończyło Program. Celem Projektu Systemowego Nie Jestem Sam była aktywizacja zawodowa i integracja społeczna osób niepełnosprawnych z powiatu polkowickiego zagrożonych wykluczeniem społecznym. Projekt skierowany był do osób niepełnosprawnych nieaktywnych zawodowo, zagrożonych wykluczeniem społecznym w wieku aktywności zawodowej (15-64 lata) korzystających ze świadczeń Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach. Projekt realizowany był w okresie od 1 stycznia do grudnia 2014 r. Do Projektu przystąpiło 15 osób, 11 osób projekt ukończyło. W ramach wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie, w roku 2014 udzielono łącznie 99 porad osobom doświadczającym przemocy w rodzinie, w tym: 5 porad prawnych, 48 porad socjalnych, 46 osób korzystało ze wsparcia psychologa. PCPR w trybie ciągłym wspierało rodziców w ich zadaniach wychowawczych i edukacyjnych wobec dzieci i młodzieży, udzielając porad i konsultacji. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 9

11 Wspieranie rodziców w wypełnianiu przez nich zadań wychowawczych i edukacyjnych wymagało przeprowadzenia diagnozy psychologicznej zarówno dzieci i młodzieży, jak i rodziców. W roku 2014 udzielono 29 porad i konsultacji w przedmiotowym zakresie. Zespół Szkół im. Narodów Zjednoczonej Europy w Polkowicach : W okresie od stycznia 2014 r. do 31 grudnia 2014 r. szkoła zrealizowała następujące działania wynikające z treści Programu zapobiegania przemocy w rodzinie, w szkole i w środowisku lokalnym : 1) stosowano Procedurę postępowania w przypadku nagannego zachowania uczniów, w tym między innymi wobec uczniów agresywnych i stosujących przemoc, 2) przeprowadzono zajęcia edukacyjno-wychowawcze dla uczniów klas pierwszych LO, Technikum i ZSZ pn. Uczeń naruszający prawo-konsekwencje dla uczniów i ich rodziców ( kwiecień 2014 r.), 3) przeprowadzono zajęcia integracyjno-adaptacyjne dla młodzieży klas pierwszych LO, Technikum i ZSZ, mające na celu bliższe poznanie się uczniów ( wrzesień 2014 r.), 4) wytypowani uczniowie, dyrektor, opiekun wolontariatu, pedagog szkolny wzięli udział w seminarium pn. Hostel dla młodych gniewnych czyli jak skutecznie wspierać wychowanków placówek. Organizatorem seminarium była Fundacja Edukacji Europejskiej i Powiat Polkowicki, 5) udział uczniów klas I ZSZ w zajęciach pn. Razem bezpieczniej w związku z XVI edycją konkursu wiedzy o Policji (październik 2014 r.), 6) w okresie od r. do r. przeprowadzono zajęcia w ramach profilaktyki dotyczącej przeciwdziałania przemocy pn. Przemoc i agresja. Jakim się przeciwstawić? we wszystkich klasach LO, Technikum i ZSZ i w związku z realizacją Powiatowego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie na lata , 7) pedagog szkolny przeprowadził zajęcia edukacyjno-wychowawcze w klasie I LO pn. Tolerancja i akceptacja drugiego człowieka, 8) pedagog szkolny wziął udział w szkoleniu pn. Przeciwdziałanie agresji i przemocy rówieśniczej w szkole. Organizatorem szkolenia był Powiatowy Ośrodek Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach. Zespół Szkół w Chocianowie : Zadania zaplanowane w Szkolnym Programie Profilaktyki i Programie Wychowawczym Szkoły na 2014 r. ukierunkowane były na problemy, które stanowią zagrożenie dla bezpieczeństwa zdrowia fizycznego i psychicznego uczniów. Programem objęto 534 uczniów. W roku 2014 odbyło się 5 spotkań informacyjnych w formie wywiadówek i konsultacji z rodzicami oraz dodatkowo 2 spotkania poświęcone wyłącznie zachowaniom ryzykownym i profilaktyce zdrowotnej. W trybie ciągłym zgodnie z potrzebami, odbywały się spotkania dyrekcji szkoły, pedagoga, wychowawców, nauczycieli z rodzicami i uczniami w celu wspólnego rozwiązywania problemów, udzielenia im wsparcia. Systematyczne monitorowanie zachowań młodzieży szkolnej, wnikliwa analiza wyników tych działań wskazuje, że nie wszyscy uczniowie są świadomi powyższych problemów. W tym celu prowadzona jest praca ciągła na godzinach wychowawczych, na których realizowane były następując tematy: 1) Wpływ aktywności ruchowej na zdrowie fizyczne i psychiczne. 2) Zasady zdrowego odżywiania. Piramida żywienia. 3) Nowotwory, ich wpływ na stan zdrowia. 4) Znam choroby cywilizacyjne i potrafię im przeciwdziałać. 5) Konsekwencje nieprzestrzegania porządku prawnego państwa. 6) Edukacja ekologiczna jako forma promocji zdrowia. 7) Styl życia seksualnego i jego konsekwencje zdrowotne. 8) Moje zaangażowanie w działalność społeczną na rzecz promocji i profilaktyki zdrowotnej. 9) Sposoby przeciwdziałania patologiom społecznym- przemoc, uzależnienia. 10) Zdrowie fizyczne i psychiczne osób przewlekle chorych i niepełnosprawnych. 11) Jestem człowiekiem. Znam swoje prawa. 12) Silny ma rację. Przyczyny powstawania zachowań agresywnych i przemocy. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 10

12 W ramach zapobiegania przemocy w rodzinie, w szkole i w środowisku lokalnym przeprowadzono we wszystkich klasach ZSZ oraz w pierwszych i drugich Technikum spotkania z przedstawicielami policji powiatowej na temat przepisów prawa i konsekwencji wynikających z ich nieprzestrzegania. Działania profilaktyczne obejmowały wszystkich uczniów a metody i formy pracy były dostosowane do ich potrzeb i możliwości oraz wniosków wynikających z bieżącej diagnozy problemów występujących w środowisku szkolnym. Dzięki opracowanym materiałom na lekcjach biologii, wychowania fizycznego, wos-u, oraz godzinach wychowawczych promowano zdrowie psychiczne, dostarczano wiedzę na temat zaburzeń zachowania oraz o wczesnych objawach i leczeniu schizofrenii, typach schizofrenii. Powiatowy Ośrodek Poradnictwa Psychologiczno-Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Polkowicach : Poradnia na bieżąco prowadziła poradnictwo i wsparcie diagnostyczno-terapeutyczne dla młodzieży i rodziców w zakresie zaburzeń psychicznych, przemocy w rodzinie i zachowań agresywnych. Udzielano wsparcia ofiarom przemocy w rodzinie ( wsparcie psychologiczne) oraz współdziałano w aspekcie prawnym i socjalnym z Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie w Polkowicach, Ośrodkiem Pomocy Społecznej oraz kuratorami sądowymi. W roku 2014 realizując zadania zawarte w Programie zapobiegania przemocy w rodzinie, w szkole i w środowisku lokalnym POPPPiDM realizował następujące formy wsparcia: - diagnoza psychologiczno-pedagogiczna dzieci i młodzieży w kontekście zaburzeń psychicznych i problemów emocjonalnych łącznie zdiagnozowano 185 dzieci i młodzieży na etapach kształcenia szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej, - wydanie opinii w sprawie zalecenia form pomocy psychologiczno-pedagogicznej (z działu profilaktyka i korekcja) osób, - psychoterapia indywidualna na terenie poradni - 45 osób, - interwencja kryzysowa - 25 osób, - mediacje i negocjacje - 15 osób, - terapia rodziny - 18 osób, - orzeczenia o zagrożeniu niedostosowaniem społecznym - 18 osób, - orzeczenia o indywidualnym nauczaniu problemy natury psychicznej (farmakoterapia, opieka psychiatry dzieci i młodzieży) - 17 osób, - wsparcie rady pedagogicznej Rozwiązywanie konfliktów i sytuacji trudnych - 20 osób, - profilaktyka - cykl spotkań Szkoła dla rodziców - 12 osób, - profilaktyka - trening Agresji mówimy-nie - 94 osoby, - wsparcie rady pedagogicznej Zachowania samobójcze-diagnoza i profilaktyka - 20 osób, - profilaktyka warsztaty dla uczniów Komunikacja bez agresji 25 osób, - trening umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży i ich rodziców z problemami emocjonalnospołecznymi - 7 dzieci, 7 rodziców, - warsztaty dla młodzieży na temat uzależnień i zdrowego stylu życia 43 osoby, - warsztaty dla nauczycieli Postępowanie z dziećmi z zaburzeniami zachowania - 25 osób. W ramach organizacji poradni szczególną uwagę zwracano na realizację zagadnień z zakresu ochrony zdrowia psychicznego w dziale profilaktyki i korekcji zaburzeń. Cel szczegółowy 1.3: Zwiększenie integracji społecznej osób z zaburzeniami psychicznymi Zadanie Realizacja Programu informacyjno-edukacyjnego sprzyjającego postawom zrozumienia i akceptacji oraz przeciwdziałających dyskryminacji wobec osób z zaburzeniami psychicznymi Rozpoczęcie działań ujętych w Programie informacyjno-edukacyjnym sprzyjającym postawom zrozumienia i akceptacji oraz przeciwdziałających dyskryminacji wobec osób z zaburzeniami psychicznymi zaplanowano na I kwartał 2015 r. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 11

13 Cel szczegółowy 1.4: Organizacja systemu poradnictwa i pomocy w stanach kryzysu psychicznego Zadanie Tworzenie lokalnych ośrodków pomocy kryzysowej oferujących poradnictwo i pomoc w stanach kryzysu zagrażającego zdrowiu psychicznemu Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w roku 2014, w trybie ciągłym udzielało porad i pomocy specjalistycznej w stanach kryzysu zagrażającego zdrowiu psychicznemu dla mieszkańców powiatu polkowickiego w zakresie: 1) porad prawnych dotyczących spraw eksmisyjnych, spadkowych, prawa pracy, przemocy w rodzinie, prawa administracyjnego, prawa rodzinnego. 2) porad psychologicznych dotyczących przemocy domowej, konfliktów małżeńskich, bezradności życiowej, utraty bliskiej osoby, problemów wychowawczych, problemów egzystencjalnych. 3) porad socjalnych dotyczących ubóstwa w rodzinie, bezdomności, bezrobocia, bezradności w sprawach opiekuńczych i prowadzeniu gospodarstwa domowego. W roku 2014 pracownicy PCPR udzielili ogółem 556 porad, z których skorzystało 163 osób, w tym 26 osób z zaburzeniami psychicznymi, którym udzielono 171 porad. Realizacja Programu Promocji Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata w roku 2014, przyczyniła się do : 1) upowszechnienia wiedzy na temat instytucji świadczących pomoc dla osób z zaburzeniami psychicznymi, 2) popularyzacji zdrowego stylu życia, kształtowania zachowań asertywnych wśród młodzieży, 3) upowszechnienia wiedzy na temat zaburzeń zachowania oraz o wczesnych objawach i leczeniu schizofrenii i depresji wśród młodzieży szkół ponadgimnazjalnych, 4) korzystania przez osoby z zaburzeniami psychicznymi z dostępnych form aktywnego spędzania wolnego czasu. Cel główny 2: Zapewnienie osobom z zaburzeniami psychicznymi wielostronnej i powszechnie dostępnej opieki zdrowotnej oraz innych form opieki i pomocy niezbędnych do życia w środowisku rodzinnym i społecznym Cel szczegółowy 2.3: aktywizacja zawodowa osób z zaburzeniami psychicznymi Zadanie Realizacja Programu rozwoju zróżnicowanych form wspieranego zatrudnienia i przedsiębiorczości społecznej dostosowanych do potrzeb osób z zaburzeniami psychicznymi W celu zwiększenia szans na zatrudnienie osób z zaburzeniami psychicznymi na rynku pracy, Powiatowy Urząd Pracy w Polkowicach realizował w 2014 roku kolejny etap Powiatowego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie Polkowickim na lata Zaplanowane działania realizowane były w oparciu o sprawdzone instrumenty aktywizacji społeczno-zawodowej z uwzględnieniem zmian wprowadzonymi przez nowelizację ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. W 2014 roku w bazie danych Powiatowego Urzędu Pracy w Polkowicach figurowały 83 osoby niepełnosprawne z zaburzeniami psychicznymi, którym w ramach aktywizacji zawodowej przydzielono doradcę klienta. W ramach tej usługi doradcy klienta przedstawili swoim podopiecznym 44 propozycje pracy, natomiast 20 osób skierowano do doradcy zawodowego na zajęcia indywidualne i grupowe. Na staż skierowano 8 osób, prace społecznie użyteczne realizowało 7 osób. Wszystkie osoby z zaktywizowanej grupy miały możliwość uczestniczenia w kolejnej edycji Polkowickich Targów Pracy, w których uczestniczyli pracodawcy zatrudniający osoby niepełnosprawne. Dzięki sprawnej realizacji pośrednictwa pracy PUP w Polkowicach pozyskał 45 ofert pracy na 100 stanowisk dla osób niepełnosprawnych. W wyniku działań aktywizacyjnych pracę podjęło 13 osób z zaburzeniami psychicznymi. W ramach działań promocyjnych doradcy klienta instytucjonalnego podczas spotkań z lokalnymi pracodawcami na bieżąco informowali o korzyściach płynących z zatrudniania osób niepełnosprawnych. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 12

14 Cel szczegółowy 2.4.: Skoordynowanie różnych form opieki i pomocy Zadanie Przygotowanie aktualizowanego corocznie przewodnika informującego o dostępnych formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi W roku 2014 Starostwo Powiatowe w Polkowicach Wydział Oświaty, Kultury i Spraw Społecznych przygotowało trzecie zaktualizowane wydanie Przewodnika o dostępnych w Powiecie Polkowickim formach opieki zdrowotnej i pomocy społecznej oraz aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi. Zaktualizowane trzecie wydanie przewodnika opublikowano w nakładzie 100 sztuk, ponadto wydrukowano mini- przewodniki w nakładzie 1000 sztuk oraz wizytówki w nakładzie 1700 sztuk, zawierające dane teleadresowe dot. ogólnopolskich telefonów informacyjno-interwencyjnych oraz zaufania i wsparcia oraz telefony informacyjno-interwencyjne w powiecie polkowickim. Przewodnik udostępniono w placówkach ochrony zdrowia, placówkach pomocy społecznej, jednostkach oświatowych, urzędzie pracy oraz w urzędach miast i gmin na terenie powiatu polkowickiego. Przewodnik dostępny jest na stronie internetowej powiatu polkowickiego. Ogólny koszt opracowania oraz wydrukowania trzeciego wydania ww. materiałów w roku 2014 wyniósł 4 393, 56 zł. W ramach zadania Wydział Oświaty, Kultury i Spraw Społecznych w 2014 roku przygotował i przeprowadził 4 posiedzenia Powiatowego Zespołu Koordynującego Narodowy Program Ochrony Zdrowia Psychicznego, na których omawiano bieżącą realizację Programu oraz zadania wynikające z przyjętego harmonogramu działań. Z uwagi na potrzebę stworzenia przez Ministerstwo Zdrowia przykładów Dobrych praktyk w zakresie ochrony zdrowia psychicznego wynikających z realizacji Narodowego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego na lata , Wydział Oświaty, Kultury i Spraw Społecznych przesłał do Ministerstwa opracowane formularze zawierające podjęte działania i efekty ich realizacji wynikające z Programu. Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 28 grudnia 2010 r. w sprawie Narodowego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego ( Dz. U. z 2011 r. Nr 24, poz.128) Wydział Oświaty, Kultury i Spraw Społecznych sporządził roczne sprawozdanie z wykonania zadań objętych harmonogramem realizacji ww. Programu w roku 2013, które przekazał do Ministerstwa Zdrowia. Id: AB FB2-85D2-F05D581A83F6. Projekt Strona 13

UCHWAŁA NR XXXII/242/2014 RADY POWIATU POLKOWICKIEGO. z dnia 23 czerwca 2014 r.

UCHWAŁA NR XXXII/242/2014 RADY POWIATU POLKOWICKIEGO. z dnia 23 czerwca 2014 r. UCHWAŁA NR XXXII/242/2014 RADY POWIATU POLKOWICKIEGO z dnia 23 czerwca 2014 r. w sprawie przyjęcia sprawozdania z realizacji w roku 2013 zadań określonych w " Programie Ochrony Zdrowia Psychicznego w Powiecie

Bardziej szczegółowo

Ośrodek Interwencji Kryzysowej (OIK) Liczba podjętych działań. 2. Propagowanie informacji dotyczących profilaktyki zaburzeń psychicznych.

Ośrodek Interwencji Kryzysowej (OIK) Liczba podjętych działań. 2. Propagowanie informacji dotyczących profilaktyki zaburzeń psychicznych. Załącznik do Programu Cel główny 1: promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym Cel szczegółowy 1.1: upowszechnienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego, kształtowanie zachowań

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata

Koncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu na lata 2012 2015 I. Podstawa prawna Koncepcja pracy Poradni oparta jest na celach i zadaniach zawartych w Ustawie z dnia 7 września 1991r.

Bardziej szczegółowo

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 9 stycznia 2003r. w sprawie zasad udzielania

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. ORŁA BIAŁEGO W CHOTOMOWIE NA LATA 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1 Cele Programu: 1. Diagnoza problemów i potrzeb środowiska szkolnego, ocena aktualnej sytuacji.

Bardziej szczegółowo

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole Obowiązujące przepisy prawne 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 ze zm.). 2. Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Współpracujący Uwagi

Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Współpracujący Uwagi Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Współpracujący Uwagi I Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie zagrożonych niedostosowaniem społecznym

Bardziej szczegółowo

Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi na terenie Powiatu

Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi na terenie Powiatu Informator o dostępnych formach opieki zdrowotnej, pomocy społecznej i aktywizacji zawodowej dla osób z zaburzeniami psychicznymi na terenie Powiatu Jaworskiego Czerwiec 2015 1 Przekazuję Państwu Informator

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół w Mielnie PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-

Bardziej szczegółowo

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH SZKOŁY I PLACÓWKI WYCHOWAWCZE UDZIELAJĄ I ORGANIZUJĄ POMOC WSPÓŁPRACUJĄC Z: 1. Rodzicami 2. Nauczycielami 3. Poradniami 4. Innymi szkołami 5. Innymi podmiotami

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie 1 PODSTAWY PRAWNE: 1. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia 2013

Bardziej szczegółowo

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym Słupca, 12 kwietnia 2012r. Rola poradni psychologicznopedagogicznej w zapobieganiu niedostosowaniu społecznemu wśród dzieci

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy

Bardziej szczegółowo

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie

Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 1 im. Gustawa Morcinka w Warszawie udziela i organizuje uczniom uczęszczającym

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach 64 500 Szamotuły, ul. Kapłańska 18, tel./fax. 0-61 29 21 443 Załącznik nr 7 PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012

PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r.

Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r. Uchwała Nr 3/ 2011 Rady Pedagogicznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Aleksandrowie Kujawskim z dnia 28 stycznia 2011r. w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

III Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej we Włocławku

III Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej we Włocławku III Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej we Włocławku PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W LMK I PODSTAWA PRAWNA: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w I Liceum Ogólnokształcącym w Giżycku

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w I Liceum Ogólnokształcącym w Giżycku PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w I Liceum Ogólnokształcącym w Giżycku Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania

Bardziej szczegółowo

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO PODSTAWA PRAWNA: 1. Ustawa o systemie oświaty z 7 września 1991 r. (Dz.U. 1991 nr 95 poz.425 z późn. zm.) 2. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r.

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXX.287.2013 RADY MIASTA EŁKU. z dnia 26 marca 2013 r.

UCHWAŁA NR XXX.287.2013 RADY MIASTA EŁKU. z dnia 26 marca 2013 r. UCHWAŁA NR XXX.287.2013 RADY MIASTA EŁKU z dnia 26 marca 2013 r. zmieniająca uchwałę w sprawie przyjęcia Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie Gminy Miasta Ełk na lata 2010-2015. Na

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ. w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ. w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w VII Liceum Ogólnokształcącym im. Nauczycieli Tajnego Nauczania w Białymstoku PODSTAWA PRAWNA: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r.

Bardziej szczegółowo

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r. Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Warszawa, 25 listopada 2014 r. Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty akty wykonawcze do ustawy - rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z

Bardziej szczegółowo

PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM

PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM Strategia wspierania szkół i placówek powiatu starogardzkiego w roku szkolnym 2017/2018 przez PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) Projekt z dnia 4 grudnia 2012 r. z dnia... 2012 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach,

Bardziej szczegółowo

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Gimnazjum nr 39 im. rtm Witolda Pileckiego we Wrocławiu

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Gimnazjum nr 39 im. rtm Witolda Pileckiego we Wrocławiu Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Gimnazjum nr 39 im. rtm Witolda Pileckiego we Wrocławiu Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w

Bardziej szczegółowo

Program promocji zdrowia psychicznego

Program promocji zdrowia psychicznego Program promocji zdrowia psychicznego Cel główny 1: Promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym. Załącznik nr 1 Psychicznego Mieszkańców Gminy Bojszowy na lata 2011-2012 cel szczegółowy

Bardziej szczegółowo

Program promocji zdrowia psychicznego

Program promocji zdrowia psychicznego Załącznik nr 1 Psychicznego Mieszkańców Gminy Bojszowy na lata 2013-2015 Program promocji zdrowia psychicznego Cel główny 1: Promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym. cel szczegółowy

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 11/10/11. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Wolbromiu z 29 marca 2011r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły

Uchwała nr 11/10/11. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Wolbromiu z 29 marca 2011r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Uchwała nr 11/10/11 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 1 w Wolbromiu z 29 marca 2011r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły podstawa prawna: Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 11 Ustawy z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Lp Treść zadania Sposoby i formy Termin Uwagi realizacji I Zadania ogólnowychowa wcze i organizacyjne 1. Weryfikacja rejestru

Bardziej szczegółowo

1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej

1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej Załącznik nr 7 do Statutu Zespołu Szkół nr 33 w Warszawie 1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej 2. Organizacja zajęć edukacyjnych wspomagających KIPU Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA

Bardziej szczegółowo

DZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ.

DZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. DZIAŁALNOŚĆ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ. Obowiązkiem publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (także specjalistycznej) jest udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom (w wieku

Bardziej szczegółowo

2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów.

2. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów. Str. Spis treści. Wprowadzenie.... Prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów..... Poradnictwo i pomoc psychologiczna..... Zapewnienie uczniom doradztwa w zakresie wyboru kierunku

Bardziej szczegółowo

Zasady organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej

Zasady organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej Załącznik nr 1 Procedura organizacji i zakres zadań zespołów ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie Na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji

Bardziej szczegółowo

Procedura organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Miejskim Przedszkolu Nr 65 w Katowicach

Procedura organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Miejskim Przedszkolu Nr 65 w Katowicach Procedura organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Miejskim Przedszkolu Nr 65 w Katowicach Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. (Dz. U. z 2015 r. poz.

Bardziej szczegółowo

INDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH

INDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH INDYWIDUALIZACJA PRACY Z DZIECKIEM W WIEKU PRZEDSZKOLNYM W ŚWIETLE NOWYCH REGULACJI PRAWNYCH PODNIESIENIE EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Priorytet III Wysoka jakość

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZACJI ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE.

PROCEDURY ORGANIZACJI ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE. PROCEDURY ORGANIZACJI ORAZ UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO-GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE. Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017

Bardziej szczegółowo

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne. Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Zawadce Osieckiej Na podstawie : - ROZPORZĄDZENIA MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 30 kwietnia 2013 r. w

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU. PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W DARZLUBIU. PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

Zadania szkół, poradni

Zadania szkół, poradni Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Piasecznie Zadania szkół, poradni w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego. Piaseczno, 22 lutego 2016 r. Podstawy prawne doradztwa edukacyjno-zawodowego w szkołach

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Załącznik nr 15 do Statutu Zespołu Szkół Morskich im. Polskich Rybaków i Marynarzy w Kołobrzegu POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013

Bardziej szczegółowo

1. Liczba uczestników zajęć dodatkowych powinny wynosić: 1) Liczebność zespołów, w ramach których udzielana jest pomoc psychologicznopedagogiczna:

1. Liczba uczestników zajęć dodatkowych powinny wynosić: 1) Liczebność zespołów, w ramach których udzielana jest pomoc psychologicznopedagogiczna: Aneks nr 1 do Statutu Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Bralinie przyjęty Uchwała Nr V 2013/14 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. M. Kopernika w Bralinie z dnia 14 października 2013 r.

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi

Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR. PRZEMOCY W RODZINIE w GMINIE USTRZYKI DOLNE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR. PRZEMOCY W RODZINIE w GMINIE USTRZYKI DOLNE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI GMINNEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE w GMINIE USTRZYKI DOLNE za 2015 rok MARZEC, 2016 r. 1 Gminny Program Przeciwdziałania

Bardziej szczegółowo

Program promocji zdrowia psychicznego

Program promocji zdrowia psychicznego Załącznik nr 1 Psychicznego na. Program promocji zdrowia psychicznego Cel główny 1: Promocja zdrowia psychicznego i zapobieganie zaburzeniom psychicznym. Cel szczegółowy 1.1: upowszechnienie wiedzy na

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA REGULUJĄCA ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ADAMA MICKIEWICZA W ŻYRZYNIE

PROCEDURA REGULUJĄCA ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ADAMA MICKIEWICZA W ŻYRZYNIE Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 16/2012 Dyrektora Szkoły z dnia 15 marca 2012r. w sprawie wprowadzenia do realizacji Procedury regulującej zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE

PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XIII/161/12 RADY MIEJSKIEJ W NAMYSŁOWIE. z dnia 26 kwietnia 2012 r.

UCHWAŁA NR XIII/161/12 RADY MIEJSKIEJ W NAMYSŁOWIE. z dnia 26 kwietnia 2012 r. UCHWAŁA NR XIII/161/12 RADY MIEJSKIEJ W NAMYSŁOWIE w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego na Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZĄSCE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZĄSCE 1 Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora ZSRz nr 1/13/14/ZSRz PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZĄSCE PODSTAWA PRAWNA 1. Art. 22 ust. 2 pkt 11 Ustawy z 7

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015. realizacji

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015. realizacji PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO W SP NR 2 W TUSZYNIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Lp Treść zadania Sposoby i formy realizacji Termin Uwagi I Zadania organizacyjne i ogólnowychowaw cze 1. Weryfikacja rejestru

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Przedszkolu w Niechlowie Podstawy prawne : 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE Podstawa prawna: - Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie Załącznik nr1 do zarządzenia nr 60/212 z dnia 30 sierpnia 2012r. PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie 1 PODSTAWY PRAWNE: 1. Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, którzy nie posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego

Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, którzy nie posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego Procedura organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów, którzy nie posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego Podstawa prawna Rozporządzenie MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁPRACA SZKOŁY I PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA RZECZ DZIECKA WIELOKULTUROWEGO I WIELOJĘZYCZNEGO

WSPÓŁPRACA SZKOŁY I PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA RZECZ DZIECKA WIELOKULTUROWEGO I WIELOJĘZYCZNEGO WSPÓŁPRACA SZKOŁY I PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ NA RZECZ DZIECKA WIELOKULTUROWEGO I WIELOJĘZYCZNEGO Rawa Mazowiecka, 28-29 września 2012 r. 1 System oświaty wsparcie w rozwoju i pomoc psychologiczno-pedagogiczną

Bardziej szczegółowo

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017

Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017 Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu PLAN PRACY psychologa w roku szkolnym 2016/2017 Cele: Zaplanowanie działań w kierunku: rozpoznania i określenia indywidualnych potrzeb i możliwości

Bardziej szczegółowo

Regulamin Udzielania i Organizacji Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Gdańsku.

Regulamin Udzielania i Organizacji Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Gdańsku. Regulamin Udzielania i Organizacji Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 7 w Gdańsku. Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 11 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014 PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI

PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art 72. 2. Konwencja o Prawach Dziecka Art 3, 19 i 33. 3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U Nr 67

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie Podstawy prawne : 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w

Bardziej szczegółowo

ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata

ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH. Krakowska Małgorzata ZASADY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH I PLACÓWKACH Krakowska Małgorzata REGULACJE PRAWNE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z

Bardziej szczegółowo

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. Zarządzenie nr 12/2014 z dnia 25 lutego 2014 roku Dyrektora Zespołu Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie Tartak w sprawie wprowadzenia Procedury organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w

Bardziej szczegółowo

ANEKS NR 4 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kochanowskiego w Zwoleniu

ANEKS NR 4 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kochanowskiego w Zwoleniu ANEKS NR 4 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kochanowskiego w Zwoleniu 1.W Statucie Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kochanowskiego (tekst jednolity z 18 grudnia 2012 roku) wprowadza się

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r.

UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU. z dnia 23 lutego 2017 r. UCHWAŁA NR XXXIII/247/2017 RADY MIEJSKIEJ W ŻYWCU z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie przyjęcia Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego dla Żywca na 2017-2020 Na podstawie art.7 ust.1 pkt 5, art. 18 ust.2

Bardziej szczegółowo

Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej

Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej Zestawienie zmian wynikających ze zmian w organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej L.P. Rozporządzenie stare Rozporządzenie nowe obowiązujące 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Cel główny programu: Zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i profilaktycznych na rzecz bezpieczeństwa i tworzenia przyjaznego środowiska w szkole

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 112 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. MARII KOWNACKIEJ W WARSZAWIE

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 112 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. MARII KOWNACKIEJ W WARSZAWIE PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 112 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. MARII KOWNACKIEJ W WARSZAWIE Procedury zostały opracowane zgodnie z obowiązującym

Bardziej szczegółowo

rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie

rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie Krzysztof Zajączkowski Kuratorium Oświaty w Krakowie Nowa formuła pomocy psychologiczno pedagogicznej w szkole. W okresie ostatnich kilku lat w środowisku oświatowym toczyły się dyskusje na temat organizacji

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r. Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia 13.09.2013 r. w sprawie: zmian w statucie Gimnazjum Nr 1 im. Noblistów Polskich Działając na podstawie art.42 ust.1 ustawy

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXI/198/2012 RADY MIEJSKIEJ W RZGOWIE z dnia 30 maja 2012r.

UCHWAŁA NR XXI/198/2012 RADY MIEJSKIEJ W RZGOWIE z dnia 30 maja 2012r. UCHWAŁA NR XXI/198/2012 RADY MIEJSKIEJ W RZGOWIE z dnia 30 maja 2012r. w sprawie przyjęcia Gminnego Programu Ochrony Zdrowia Psychicznego Gminy Rzgów na lata 2012-2015 Na podstawie art. 18 ust.1 ustawy

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 1 W ŚWIERKLANACH

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 1 W ŚWIERKLANACH PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 1 W ŚWIERKLANACH PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy

Bardziej szczegółowo

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach Miejski Zespół Poradni Psychologiczno Pedagogicznych 25-729 Kielce, ul. Urzędnicza 16 tel. sekretariat 41 367 67 28 fax 41 367 69 51, mzppp1@wp.pl, www.mzppp.pl Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni

Bardziej szczegółowo

ZASADY UDZIELANIA i ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W INOWROCŁAWIU

ZASADY UDZIELANIA i ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W INOWROCŁAWIU ZASADY UDZIELANIA i ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 W INOWROCŁAWIU Udzielanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej w szkole reguluje Rozporządzenie MEN z dnia

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 listopada 2010 r.w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych

Bardziej szczegółowo

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE na podstawie - Rozporządzenia Ministra Edukacji narodowej z dnia 17 listopada 2010 w sprawie zasad udzielania

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SOCHACZEWIE

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SOCHACZEWIE PODSTAWA PRAWNA PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SOCHACZEWIE 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

Procedury udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w XVI Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefanii Sempołowskiej

Procedury udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w XVI Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefanii Sempołowskiej Procedury udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w XVI Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefanii Sempołowskiej 1 1.Szkoła organizuje i udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

Regulamin. organizacji pomocy. psychologiczno-pedagogicznej. w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka. w Warszawie

Regulamin. organizacji pomocy. psychologiczno-pedagogicznej. w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka. w Warszawie Regulamin organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 1 im. G. Morcinka w Warszawie Szkoła Podstawowa nr 1 im. Gustawa Morcinka w Warszawie udziela i organizuje uczniom uczęszczającym

Bardziej szczegółowo

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Jolanta Rafał-Łuniewska Regulacje prawne ustawa z dnia 7 września

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XI/72/11 RADY MIASTA KOSTRZYN NAD ODRĄ. z dnia 17 listopada 2011 roku

UCHWAŁA NR XI/72/11 RADY MIASTA KOSTRZYN NAD ODRĄ. z dnia 17 listopada 2011 roku UCHWAŁA NR XI/72/11 RADY MIASTA KOSTRZYN NAD ODRĄ z dnia 17 listopada 2011 roku w sprawie przyjęcia programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, Programu Przeciwdziałania Narkomanii, Programu

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r.

Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r. DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 7 maja 2013 r. Poz. 532 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY. Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011.

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY. Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011. ANEKS DO STATUTU SZKOŁY Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011. 1 W statucie Gimnazjum nr 4 wprowadza się następujące

Bardziej szczegółowo

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 42 we Wrocławiu PODSTAWY PRAWNE: - Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 oraz z

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15

PLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15 PLAN PRACY CENTRUM PSYCHOEDUKACJI NA ROK SZKOLNY 2014/15 1.Organizacja zajęć psychoedukacyjnych dla grupy uczniów z trudnościami wychowawczo dydaktycznymi (odp. Psycholog, Pedagog, Logopeda; realizacja

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo

12. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole udzielana jest z inicjatywy: 1) ucznia; 2) rodziców (opiekunów prawnych) ucznia; 3) nauczyciela,

12. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole udzielana jest z inicjatywy: 1) ucznia; 2) rodziców (opiekunów prawnych) ucznia; 3) nauczyciela, W wychowaniu chodzi właśnie o to, ażeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem o to, ażeby bardziej był, a nie tylko więcej miał, aby więc poprzez wszystko co ma, co posiada, umiał bardziej i pełniej

Bardziej szczegółowo

Regulamin organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Regulamin organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej Załącznik nr 16 do Statutu Zespołu Szkół Zawodowych w Wołowie Regulamin organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej Podstawa prawna: 1) Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,

Bardziej szczegółowo

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach:

Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. Nowe regulacje prawne zawarte zostały w rozporządzeniach: Opracowała Ewa Materka, psycholog Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej Budowanie systemu wsparcia oraz organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA UCZNIOM I RODZICOM W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

POMOC PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA UCZNIOM I RODZICOM W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH POMOC PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA UCZNIOM I RODZICOM W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH Katarzyna Orkisz Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna Nr 2 w Rzeszowie POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA Obowiązującym uregulowaniem

Bardziej szczegółowo

Szkolny program profilaktyki

Szkolny program profilaktyki Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater w Piasecznie Szkolny program profilaktyki 2012-09-18 Podstawy prawne programu profilaktyki 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia

Bardziej szczegółowo

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku.

Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej. w Przedszkolu Samorządowym Nr 27. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego. w Białymstoku. Zasady organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Przedszkolu Samorządowym Nr 27 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Białymstoku. Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia

Bardziej szczegółowo

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIALANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIALANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE Załącznik do Uchwały nr LXIII/554/2010 Rady Miasta Starogard Gd. z dnia 28 października 2010 r. GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIALANIA PRZEMOCY W RODZINIE ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE CEL STRATEGICZNY

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy

Bardziej szczegółowo