|
|
- Liliana Kołodziej
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa warunki naboru i udzielania wsparcia w ramach projektu pn. Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia. 2. Projekt realizowany jest przez Gminę Miejską Rumia na podstawie umowy o dofinansowanie projektu nr UDA-POKL /11-00, zawartej pomiędzy Województwem Pomorskim z siedzibą w Gdańsku, ul. Okopowa 21/27, Gdańsk a Gminą Miejską Rumia, z siedzibą w Rumi, ul. Sobieskiego 7, Rumia. 3. Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych - projekty systemowe. 4. Projekt realizowany jest od 1 sierpnia 2011 roku do 31 lipca 2012 roku. Użyte w niniejszym Regulaminie pojęcia oznaczają: 2 Słownik pojęć 1. Regulamin Regulamin uczestnictwa w projekcie Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia 2. Projekt oznacza Projekt pn. Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjnorozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia. 3. Projektodawca Gmina Miejska Rumia, 4. Uczestnik Projektu uczeń lub uczennica zakwalifikowani zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym Regulaminie, bezpośrednio korzystający z wdrażanej pomocy.
2 3 Cel Projektu 1. Celem projektu jest wsparcie indywidualnego rozwoju 722 uczniów (342 dz. i 380 chł.) klas I III czterech szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miejska Rumia oraz zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych i rozwojowych poprzez udział w dodatkowych zajęciach wyrównawczych, a także wzmocnienie psychologiczne. Zaplanowano również działania rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów szczególnie w zakresie kompetencji matematycznych. 2. Projekt przewiduje zorganizowanie 27 rodzajów zajęć w tym 15 zajęć wyrównawczych. W ramach projektu zaplanowano zorganizowanie zajęć dla 298 uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrożonych dysleksją oraz posiadających wady wymowy. 64 uczniów będzie uczestniczyło w zajęciach korekcyjnych. 36 uczniów będzie rozwijało umiejętności matematyczne i językowe w zakresie jęz. ojczystego i jęz. angielskiego oraz wyrównywało braki w zakresie znajomości ortografii metodą L. Fumagi. 102 uczniów weźmie udział w zajęciach dogoterapii i hipoterapii oraz zajęciach psychoedukacyjnych, rozwijających umiejętności społeczne i komunikacyjne. 120 uczniów będzie miało możliwość rozwinięcia zainteresowań w dziedzinie nauk matematyczno przyrodniczych a także fizycznych. Zaplanowano również zajęcia dla uczniów z uzdolnieniami artystycznymi. Utworzony zostanie zespół taneczny oraz dwie drużyny Odysei Umysłu. W ramach projektu dzieci wyjadą do Oceanarium, Parku Naukowo-Technologicznego oraz do kina. Szkoły otrzymają sprzęt dydaktyczny w tym m.in. rzutniki i tablice multimedialne, komputery, laptopy, cyfrowe aparaty fotograficzne, modele edukacyjne, kompasy, mikroskopy, instrumenty muzyczne. Ponadto zostaną zakupione meble niezbędne do realizacji działań projektowych. 4 Zakres realizacji projektu W ramach Projektu przeprowadzone zostaną następujące zajęcia: 1. Szkoła Podstawowa Nr 1 w Rumi: 1) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2) gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 3) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 4) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie nauk matematyczno przyrodniczych 5) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów uzdolnionych artystycznie zajęcia teatralne i muzyczne
3 6) zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych. 2. Szkoła Podstawowa Nr 6 w Rumi: 1) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 3) zajęcia psychoedukacyjne z wykorzystaniem czytania uczestniczącego Książka moim przyjacielem 4) zajęcia socjoterapeutyczne Dogoterapia 5) zajęcia socjoterapeutyczne Hipoterapia 6) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia matematyczne Kółko matematyczne 7) zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodnicze Klub małego Przyrodnika 8) zajęcia rozwijające umiejętności gimnastyczno taneczne Gimnastyka artystyczna 3. Szkoła Podstawowa Nr 9 w Rumi: 1) zajęcia logopedyczne dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2) zajęcia psychoedukacyjne rozwijające umiejętności społeczne i komunikacyjne 3) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinach przyrodniczo fizycznych mały Omnibus 4) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia w dziedzinie matematyki 5) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów w dziedzinie plastyki ORIGAMI 6) zajęcia wyrównawcze z języka polskiego oraz wyrównujące braki w dziedzinie ortografii 4. Szkoła Podstawowa Nr 10 w Rumi: 1) zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, zdobywaniu umiejętności matematycznych w tym zagrożonych ryzykiem dysleksji 2) zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 3) zajęcia psychoedukacyjne w tym 2 wycieczki edukacyjne 4) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych matematycznie 5) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych z jęz. angielskiego 6) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie 7) zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych teatralnie (Odyseja Umysłu) 5 Organizacja zajęć 1. Zajęcia organizowane w ramach Projektu są zajęciami bezpłatnymi, pozalekcyjnymi. 2. Zajęcia organizowane w ramach Projektu odbywać się będą na terenie szkół uczestniczących w Projekcie, za wyjątkiem wycieczek edukacyjnych zaplanowanych w ramach zajęć edukacyjnych.. 3. Godzina zajęć przeprowadzona w ramach projektu wynosi 45 minut.
4 4. Każdy Uczestnik biorący udział w zajęciach ma zapewnione: 1) materiały dydaktyczne, 2) możliwość korzystania w trakcie zajęć edukacyjnych ze sprzętu zakupionego w ramach Projektu. 6 Uczestnicy projektu 1. W Projekcie uczestniczyć mogą uczniowie klas I III Szkoły Podstawowej Nr 1 w Rumi, Szkoły Podstawowej Nr 6 w Rumi, Szkoły Podstawowej Nr 9 w Rumi oraz Szkoły Podstawowej Nr 10 w Rumi, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miejska Rumia. 2. Uczestnik Projektu, aby wziąć udział w Projekcie musi spełniać następujące warunki: 1) dostarczyć w wyznaczonym terminie do wychowawcy swojej klasy Formularz zgłoszeniowy do udziału w Projekcie (wraz z załącznikami), wypełniony i czytelnie podpisany, przez rodzica lub opiekuna prawnego oraz ucznia. 2) dostarczyć w wyznaczonym terminie do wychowawcy swojej klasy Deklarację uczestnictwa w Projekcie (wraz z załącznikami), wypełnioną i czytelnie podpisaną przez rodzica lub opiekuna prawnego oraz ucznia. 3) dostarczyć w wyznaczonym terminie do wychowawcy swojej klasy Kwestionariusz osobowy z oświadczeniem, wypełniony i czytelnie podpisany przez rodzica lub opiekuna prawnego. 4) zapoznać się i podpisać czytelnie oświadczenie o zapoznaniu się z Regulaminem uczestnictwa w Projekcie. Oświadczenie o zapoznaniu się z Regulaminem uczestnictwa w Projekcie podpisuje rodzic lub opiekun prawny oraz uczeń. 3. Uczniowie mogą uczestniczyć w nie więcej niż w 2 rodzajach zajęć. 7 Zasady rekrutacji uczestników projektu 1. Rekrutacja Uczestników do Projektu zostanie przeprowadzona zgodnie z polityką równych szans przez Radę Pedagogiczną, w skład której wchodzą: Dyrektor Szkoły, wychowawca klasy, pedagog szkolny, Koordynator szkolny wyznaczony do obsługi Projektu w danej szkole i inne osoby wyznaczone przez Dyrektora Szkoły. Uczeń będzie kwalifikowany do zajęć decyzją Komisji Rekrutacyjnej. 2. Podstawą zakwalifikowania ucznia do Projektu jest złożenie dokumentów rekrutacyjnych w terminie do dnia 31 października 2011roku lub terminie wskazanym przez Koordynatora Projektu odrębnym komunikatem. 3. Procedura rekrutacji obejmuje następujące etapy: Etap I: Rekrutacja wstępna wypełnienie i złożenie przez kandydata dokumentów rekrutacyjnych: 1) dostarczenie w wyznaczonym terminie do wychowawcy swojej klasy Formularza zgłoszeniowego do udziału w Projekcie (wraz z oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych
5 . osobowych oraz oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie wizerunku), wypełnionego i czytelnie podpisanego, przez rodzica lub opiekuna prawnego oraz ucznia. 2) dostarczenie oświadczenia o zapoznaniu się z Regulaminem uczestnictwa w Projekcie podpisanego przez rodzica lub opiekuna prawnego oraz ucznia. Etap II: Rozmowa rekrutacyjna określenie cech osobowości niezbędnych do udziału w Projekcie: 1) określenie poziomu motywacji do uczestnictwa w Projekcie, 2) określenie poziomu świadomości i odpowiedzialności za swoje postępowanie. Etap III: określenie sytuacji finansowej rodziny na podstawie oświadczenia o wysokości dochodu na jednego członka rodziny za okres ostatnich trzech miesięcy, poprzedzających datę złożenia Formularza zgłoszeniowego Etap IV: Sporządzenie list uczestników Projektu na poszczególne zajęcia edukacyjne oraz utworzenie list dodatkowych, poprzedzone złożeniem przez uczniów w wyznaczonym terminie do wychowawcy swojej klasy wskazanych poniżej dokumentów: 1) Deklaracji uczestnictwa w Projekcie (wraz oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych i oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie wizerunku), wypełnionej i czytelnie podpisanej przez rodzica lub opiekuna prawnego. 2) Kwestionariusza osobowego (wraz z oświadczeniem), wypełnionego i czytelnie podpisanego przez rodzica lub opiekuna prawnego 4. Podstawą zakwalifikowania się do udziału w poszczególnych zajęciach jest uzyskanie odpowiedniej liczby punktów w ocenie zintegrowanej kandydata do Projektu, sporządzonej na Karcie Oceny Ucznia, stanowiącej załącznik do niniejszego regulaminu. 5. Ocenę zintegrowaną, stanowi suma punktów w poniższych kryteriach oceny: 1) 60 % - opinia Rady Pedagogicznej, dokonana na podstawie przeglądu kart ucznia, dokumentacji ucznia pod kątem postawionej diagnozy po uwzględnieniu opinii wychowawcy klasy, nauczycieli, psychologa szkolnego i pedagoga, 2) 10% - sytuacja ekonomiczna rodziny, 3) 10% - frekwencja ucznia na zajęciach szkolnych, 4) 10% - aktywność ucznia na rzecz szkoły i środowiska lokalnego, 5) 10% - ocena cech osobowości niezbędnych do udziału w Projekcie ( liczba punktów uzyskanych podczas rozmowy rekrutacyjnej), 6) 5 punktów posiadanie orzeczenia o stopniu niepełnosprawności 6. Listy uczniów zakwalifikowanych do udziału w poszczególnych zajęciach, zatwierdzone przez Radę Pedagogiczna, będą podstawą do utworzenia grup zajęciowych. Dokumentacja, na podstawie której uczeń został zakwalifikowany do zajęć w ramach Projektu, musi być czytelna, przejrzysta i nie wzbudzać wątpliwości co do sposobu kwalifikacji ucznia na dany rodzaj zajęć. Docelowo
6 dokumentacja przechowywana będzie w Referacie Integracji Europejskiej i Promocji Urzędu Miasta Rumi i podlegać będzie kontroli. 7. Rada Pedagogiczna bierze pełną odpowiedzialność za zakwalifikowanie ucznia do udziału w danym typie zajęć. 8. W celu zabezpieczenia frekwencji, na wypadek choroby lub zdarzeń losowych, przewiduje się utworzenie list dodatkowych z podziałem na dziewczynki i chłopców, do każdego rodzaju zajęć. 9. W przypadku rezygnacji lub skreślenia Uczestnika z listy osób zakwalifikowanych do Projektu, jego miejsce zajmuje pierwsza osoba z listy dodatkowej, spełniająca warunki do wzięcia udziału w danym rodzaju zajęć. 10. W razie niskiej frekwencji zostanie ogłoszony nabór dodatkowy przy zachowaniu wszystkich zastosowanych wcześniej reguł. 11. Podczas rekrutacji i w trakcie realizacji Projektu obowiązywać będą następujące zasady: 1) zasada dobrowolności uczestnictwa w zajęciach ucznia nie można zmusić do uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych, ponieważ brak chęci uczestniczenia w nich nie przyniesie pożądanych rezultatów; 2) zasada gender zasada równości płci, prawo do równego uczestnictwa w zajęciach uczniów i uczennic. 8 Uprawnienia i obowiązki Uczestnika Projektu 1. Uczestnik Projektu uprawiony jest do nieodpłatnego udziału w Projekcie. 2. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do rzetelnego uczestnictwa w zajęciach organizowanych w ramach Projektu i potwierdzenia swojej obecności na liście obecności. 3. Do obowiązków Uczestnika Projektu należy: 1) systematyczne przygotowanie się do zajęć, 2) przestrzeganie punktualności, 3) wypełnianie ankiet przewidzianych w trakcie realizacji Projektu, 4) wypełnianie testów sprawdzających wiedzę. 4. Dopuszcza się usprawiedliwianie nieobecności Uczestnika spowodowane chorobą lub innymi ważnymi sytuacjami losowymi. Usprawiedliwienie wymaga pisemnego zawiadomienia o przyczynach nieobecności. Usprawiedliwienie winno być dostarczone niezwłocznie do wychowawca klasy. 5. W przypadku rezygnacji z udziału w Projekcie Uczestnik zobowiązany jest do złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji i jego przyczynach, podpisanego przez rodzica lub opiekuna prawnego. Ponadto Uczestnik zobowiązany jest do zwrotu otrzymanych materiałów dydaktycznych i promocyjnych, najpóźniej w chwili złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji. 6. Skreślenie z Listy uczestników projektu może nastąpić w przypadku: 1) złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji;
7 2) odmowy wzięcia udziału w procesie monitorowania Projektu; 3) w przypadku rażącego naruszenia zasad współżycia społecznego i statutu szkoły, w której realizowane są zajęcia. 4) nieusprawiedliwionej nieobecności na ponad 30% godzin zajęć. 7.O skreśleniu z Listy uczestników projektu decyduje Koordynator Projektu na wniosek Dyrektora szkoły. 9 Zasady monitoringu 1. Uczestnicy podlegają procesowi monitoringu, mającemu na celu ocenę skuteczności działań podjętych w ramach Projektu. 2. Uczestnik oraz rodzic lub opiekun prawny zobowiązani są do udzielania informacji na temat realizacji i uczestnictwa w Projekcie osobom i instytucjom zewnętrznym upoważnionym do przeprowadzania kontroli Projektu. 10 Odwołania 1. Wszelkie odwołania dotyczące rekrutacji i uczestnictwa w projekcie powinny być składane do Koordynatora Projektu w formie pisemnej w terminie 7 dni od daty ogłoszenia Listy Uczestników zakwalifikowanych do Projektu lub skreślenia z Listy uczestników. 2. Odwołania powinny zawierać imię, nazwisko, dokładny adres, jak również uzasadnienie odwołania. 3. Odwołania rozpatrywane będą przez Komisję Rekrutacyjną w terminie 10 dni od dnia ich złożenia. O wyniku postępowania odwoławczego odwołujący zostanie powiadomiony pisemnie. 11 Postanowienia końcowe 1. Projekt współfinansowany jest ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 2. Uczestnicy zobowiązani są do stosowania zapisów niniejszego Regulaminu. 3. Sprawy nieuregulowane w niniejszym Regulaminie są rozstrzygane przez Projektodawcę. 4. W ostatecznej interpretacji Regulaminu uczestnictwa w Projekcie zastosowanie mają reguły i zasady Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, a także przepisy wynikające z właściwych aktów prawa wspólnotowego i polskiego.
8 Załączniki: 1. Formularz zgłoszeniowy (wraz z załącznikami) do udziału w Projekcie 1.1 Formularz zgłoszeniowy do udziału w Projekcie SP Nr Formularz zgłoszeniowy do udziału w Projekcie SP Nr Formularz zgłoszeniowy do udziału w Projekcie SP Nr Formularz zgłoszeniowy do udziału w Projekcie SP Nr Deklaracja uczestnictwa w Projekcie wraz z oświadczeniem 3. Kwestionariusz osobowy wraz z oświadczeniem 4. Karta Oceny Ucznia 5. Oświadczenie kandydata do Projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych załącznik nr 1 do Formularz zgłoszeniowego 6. Oświadczenie o wysokości uzyskanego dochodu - załącznik nr 2 do Formularz zgłoszeniowego 7. Oświadczenie kandydata do Projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie wizerunku załącznik nr 3 do Formularza zgłoszeniowego 8.Oświadczenie uczestnika Projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych 9. Oświadczenie uczestnika Projektu o wyrażeniu zgody na przetwarzanie wizerunku 10. Oświadczenie o zapoznaniu się z Regulaminem uczestnictwa w Projekcie podpisanego przez rodzica lub opiekuna prawnego.
Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.
Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I Informacje ogólne 1. Projekt Nauka Dobrą Zabawą Indywidualizacja procesu nauczania
Bardziej szczegółowouczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej
Fundamenty przyszłości wyrównywanie szans edukacyjno-rozwojowych uczniów klas I-III czterech szkół podstawowych w Gminie Miejskiej Rumia. WND-POKL.09.01.02-22-296/11 Projekt Fundamenty przyszłości wyrównywanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 24/2011 Dyrektora Gminnego Zarządu Oświaty w Brusach z dnia 10 listopada 2011 r. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szansa dla uczniów i uczennic kompleksowy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkól podstawowych Gminy Miejskiej Głogów w kontekście wdrażania nowej podstawy kształcenia
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji
Strona1 z 10 Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoRegulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno
Regulamin Rekrutacji do Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III szkół podstawowych w Kraśniku - program dla uczniów Szkół Podstawowych nr 1, nr 2, nr 3,nr 4,
Bardziej szczegółowoZakres udzielanego wsparcia
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Potrafię więcej wyrównywanie szans edukacyjno rozwojowych dzieci klas I III Publicznej Szkoły Podstawowej w Skórczu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa
Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu a Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Bardziej szczegółowoZałącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r.
Załącznik do Zarządzenia Nr VI/762/2012 Prezydenta Miasta Rzeszowa z dnia 19 października 2012 r. Regulamin uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I III rzeszowskich
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów w klasach I-III w szkołach podstawowych w gminie Mełgiew - program dla uczniów Szkół Podstawowych z terenu gminy
Bardziej szczegółowoCzłowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską Regulamin rekrutacji do projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Słomniki nr: WND-POKL.09.01.02-12-087/11
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wiedza to podstawa zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów. radomskich podstawówek w latach 2009-2012.
Załącznik do zarządzenia nr 2705/2009 Prezydenta Miasta Radomia z dnia 15 września 2009 r. REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wiedza to podstawa zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów radomskich podstawówek
Bardziej szczegółowoREGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp
REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu Wstęp 1. Regulamin określa warunki udziału w projekcie. 2. Projekt w ramach indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych
Bardziej szczegółowoPostanowienia ogólne. 2 Słownik pojęć
Załącznik do zarządzenia nr 2704/2009 Prezydenta Miasta Radomia z dnia 15 września 2009 r. REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE WIEDZA SZANSĄ NA LEPSZY START zajęcia dodatkowe i wyrównawcze dla uczniów radomskich
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI. uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Wczesna edukacja przyszłością dla najmłodszych
Strona 1 REGULAMIN REKRUTACJI uczniów - Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Wieliczka 1 Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Ja i moja przyszłość Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, 32-724 Lipnica Murowana Projekt pn. Indywidualizacja
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia I. INFORMACJE O PROJEKCIE 1. Projekt pn. Szkoła dostosowana do indywidualnych potrzeb ucznia realizowany jest przez
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA
Piątek, 9 października 2015 Rekrutacja REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU INDWYWUDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH GMINY OCHOTNICA DOLNA Preambuła Regulamin określa zasady uczestnictwaw
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA
REGULAMIN REKRUTACJI i UCZESTNICTWA w PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA i WYCHOWANIA W KLASACH I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH w GMINIE NOWA SUCHA 1. Informacje o projekcie 1. Regulamin określa proces rekrutacji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym
REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkół podstawowych 1. Przedmiot regulaminu Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Równe szanse edukacyjne
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie. pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL /13
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Załącznik do Zarządzenia Nr 54/13 Wójta Gminy Sobienie-Jeziory z dnia 2 września 2013 roku pt. Edukacja dla przyszłości, nr POKL.09.01.02-14-284/13 1 Informacje
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Sobienie-Jeziory 1 Informacje o projekcie 1. Projekt pn. Indywidualizacja
Bardziej szczegółowoSzanowni Rodzice. W ramach projektu prowadzone będą : W Szkole Podstawowej Nr 1 w Zawoi Centrum: 240 godz
Szanowni Rodzice. Od września 2012 gmina Zawoja rozpoczyna realizację w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki projektu POKL.09.01.02.-12-151/11 pt. Indywidualizacja nauczania w klasach I-III szkół
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA
Dot. realizacji Projektu Inwestycja w pierwszy krok II edycja - program rozwojowy szkół podstawowych Miasta Opola nr POKL.09.01.02-16-119/12 Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków
Bardziej szczegółowoRegulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno
Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno Realizowanego w ramach Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Bardziej szczegółowoREGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA
Dot. realizacji Projektu Inwestycja w pierwszy krok II edycja - program rozwojowy szkół podstawowych Miasta Opola nr KSI: nr POKL.09.01.02-16-119/12 Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr ZOSP-DZ-021-2/12. Kierownika Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Dobrej. z dnia 1 lutego 2012r.
Zarządzenie Nr ZOSP-DZ-021-2/12 Kierownika Zespołu Obsługi Szkół i Przedszkoli w Dobrej z dnia 1 lutego 2012r. w sprawie : przyjęcia Regulaminu uczestnictwa w projekcie pt. Rozwijam swoje zdolności i eliminuję
Bardziej szczegółowoDefinicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW do projektu nr POKL.09.01.02-14-371/11 Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach realizowanego przez Miasto
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu Najważniejszy jest uczeń
Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń 1 1. Projekt Najważniejszy jest uczeń realizowany jest przez Zespół Szkół w Karczmiskach z siedzibą w budynku Zespołu Szkół w Karczmiskach, ul. Szkolna 1, 24-310
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa. w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów. klas I-III w Gminie Wieliczka
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Akademia sukcesu indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Wieliczka 1 Informacje ogólne 1 Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU MOC TALENTÓW!
Strona 1 REGULAMIN PROJEKTU 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie, numer projektu POKL.09.01.02-06-274/12, zwanym dalej Projektem. 2. Projekt realizowany jest przez
Bardziej szczegółowoPN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM MIEŚCIE
REGULAMIN PROJEKTU I REKRUTACJI UCZESTNIKÓW projekt nr POKL.09.01.02-14-055/13 PN. EDUKACJA KLUCZEM DO SUKCESU WYRÓWNYWANIE SZANS EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z ZESPOŁU SZKÓŁ IM. INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ W NOWYM
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 386/70/2012 z dnia 29 lutego 2012 roku
Zarządzenie Nr 386/70/2012 z dnia 29 lutego 2012 roku w sprawie rozstrzygnięcia zamówienia publicznego w postępowaniu nr ZP.271.04.2012 prowadzonym w trybie przetargu nieograniczonego na organizację i
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 31 W WAŁBRZYCHU W PROJEKCIE PT. 31 PRZEPISÓW NA RÓWNOŚĆ I. Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin wchodzi w życie od 1 września
Bardziej szczegółowo1. Informacje o projekcie.
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Moja przyszłość 1. Informacje o projekcie. 1. Regulamin
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje zainteresowania dobry start w edukację indywidualizacja
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE KLUCZ DO ŚWIATA MARZEŃ
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE KLUCZ DO ŚWIATA MARZEŃ Regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie pn. Klucz do świata marzeń, Nr projektu: UDA-POKL.09.01.02-20-102/09-00
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA Projekt,, Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I - III w
Bardziej szczegółowoProjekt Pakiet maturalny współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt WND-POKL.09.01.02-30-007/10 "Pakiet maturalny" w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX "Rozwój
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu Szkoła przyjazna uczniom
Postanowienia ogólne Regulamin projektu Szkoła przyjazna uczniom 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie: Szkoła przyjazna uczniom 2 Projekt jest realizowany przez Gminę Krasocin/
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY
REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY I. Informacja o projekcie 1. Projekt ASY Z NASZEJ KLASY realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 Wyrównanie szans
Bardziej szczegółowoINDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ
INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ Gmina Poczesna realizuje projekt pn. Twoja przyszłość". Projekt jest współfinansowany
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet IX Działanie 9.1 Poddziałanie 9.1.2 Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Wyrównywanie szans
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Mogę więcej - Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkół podstawowych w Gminie Igołomia-Wawrzeńczyce Nr: POKL.09.01.02-12-116/11-00
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość
Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na lepszą przyszłość 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Rozwój kompetencji szansą na
Bardziej szczegółowoMIASTO MALBORK. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Gimnazjalna Planeta Umiejętności
Miasto Malbork ogłasza nabór uczestników do projektu nr UDA-POKL.09.01.02-22-047/13-00 pn. Gimnazjalna Planeta Umiejętności współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Programu Operacyjnego Kapitał
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Dzisiaj nauka, jutro sukces! - Działanie 9.1.2
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Dzisiaj nauka, jutro sukces! - Działanie 9.1.2 1. Informacje ogólne Niniejszy regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Dzisiaj nauka, jutro
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU. Wsparcie edukacyjne uczniów i nauczycieli Gimnazjum w Milejewie. Postanowienia ogólne
REGULAMIN PROJEKTU Wsparcie edukacyjne uczniów i nauczycieli Gimnazjum w Milejewie 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie nr RPWM.02.02.02-28- 0010/16 Wsparcie edukacyjne
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Tytuł projektu systemowego: Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce. Numer Projektu: UDA-POKL.09.01.02-26-303/10-00
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i udziału w projekcie systemowym Uczę się o rozwijam
Regulamin rekrutacji i udziału 1. Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału dla uczniów klas I-III Szkół Podstawowych pn. Uczę się i rozwijam realizowanym w ramach Programu
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 1 Zarządzenia Burmistrz nr WSO.0050.1-107/2011 z dnia 10 listopada 2011r. REGULAMIN REKRUTACYJNY do projektu pn. Szkolna Akademia Innowacji, kluczem do indywidualizacji realizowanego w ramach
Bardziej szczegółowo1. Informacje o Projekcie
Regulamin naboru uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów poprzez dodatkowe zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe Moja przyszłość realizowanym przez m.st.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Dzieci przyszłości realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE Działalność Realizatora projektu opierać się będzie o założenia projektu nr RPLD.11.01.02-10- 0081/18 pn. Mój rozwój - mój kapitał, w ramach Regionalnego
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ W CMOLASIE Cmolas 269, tel./fax zscmolas.pl NIP
ZESPÓŁ SZKÓŁ W CMOLASIE 36-105 Cmolas 269, tel./fax 17 283-77-08 zscmolas.pl zscmolas@zscmolas.pl NIP 814-12-66-431 Regulamin Projektu Szkoła na 6 w SP w Cmolasie Załącznik nr 1 do Zarządzenie NR 8 2013/20134
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11. 1.
Załącznik do Zarządzenia Nr 104/2011 Burmistrza Miasta Ostrów Mazowiecka z dnia 30.11.2011 REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja procesu nauczania Nr: POKL.09.01.02-02-14-359/11
Bardziej szczegółowoPOWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, 21-100 Lubartów, Tel. 81-8550110, fax. 81-8552770.
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY określający zasady rekrutacji i udziału w projekcie Nowoczesna Edukacja Dla Wszystkich Rok szkolny 2011/2012 1 Informacje ogólne 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o Projekcie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU ROZWINĄĆ SKRZYDŁA
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU ROZWINĄĆ SKRZYDŁA Preambuła Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pt. Rozwinąć Skrzydła, Nr projektu: PO KL.09.01.02-06-123/10 współfinansowanego ze
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. 2 Przedmiot regulaminu.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr 0050.Z.2012 Burmistrza Miasta Nowy Targ z dnia 20 stycznia 2012r. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA W KLASACH I-III
Bardziej szczegółowo1 Postanowienia ogólne
Załącznik do Zarządzenia Nr 86/2012 Wójta Gminy Bełchatów z dnia 10 lipca 2012r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie systemowym Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas
Bardziej szczegółowo1 Postanowienia ogólne
Regulamin rekrutacji Beneficjentów Ostatecznych w ramach Projektu Szkoła daje więcej - zajęcia rozwijające dla uczniów ze szkół podstawowych gminy Kartuzy 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy Regulamin
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ŚWIĘTOKRZYSKI SYSTEM WSPIERANIA TALENTÓW FASCYNUJĄCY ŚWIAT NAUKI
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ŚWIĘTOKRZYSKI SYSTEM WSPIERANIA TALENTÓW FASCYNUJĄCY ŚWIAT NAUKI 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Niniejszy Regulamin określa warunki naboru i udzielenia wsparcia w ramach Projektu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA Projekt Rozwiń skrzydła współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin określa warunki naboru w ramach
Bardziej szczegółowoGrodzisk Mazowiecki, dnia r.
Grodzisk Mazowiecki, dnia 19.11.2012r. Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników Projektu pt. Indywidualna ścieżka edukacyjna kluczem do prawidłowego rozwoju dzieci w klasach I-III szkół podstawowych w
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Przedszkole Równych Szans realizowanym w m. st. Warszawie/Dzielnicy Ursynów
Regulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Przedszkole Równych Szans realizowanym w m. st. Warszawie/Dzielnicy Ursynów 1 Informacje o projekcie 1. Projekt Przedszkole Równych
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ZDOBYĆ ZAWÓD, A NIE DOZNAĆ ZAWODU 1 INFORMACJE OGÓLNE 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Zdobyć zawód, a nie doznać zawodu, nr WDA-POKL.09.01.02-26-078/11,
Bardziej szczegółowoWiedza i mądrość siłą młodości
Projekt realizowany w w roku szkolnym 2011/2012 REGULAMIN PROJEKTU 1 Postanowienia ogólne. 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Wiedza i mądrość współfinansowanym przez Unię Europejską
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU REALIZOWANYM PRZEZ MIASTO BYDGOSZCZ W GIMNAZJUM NR 16 IM. I. J. PADEREWSKIEGO W BYDGOSZCZY 1 Postanowienia ogólne 1.
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL /11
1 Regulamin uczestnictwa w projekcie SzOK przez cały rok nr projektu POKL.09.01.02-06-052/11 współfinansowanym ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Bardziej szczegółowoI. Ogólne informacje o projekcie.
Szkoła Podstawowa Nr 113 we Wrocławiu uczestniczy w realizacji projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III wrocławskich szkół podstawowych. I. Ogólne informacje o projekcie.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Tytuł projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Zabierzów Realizator projektu: Gmina Zabierzów
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne
REGULAMIN PROJEKTU Tytuł projektu: Matma, anglik i przyroda kompetencji w życiu doda. Numer umowy: RPSW.08.03.06-26-0012/17-00 Beneficjent (projektodawca): Gmina Kielce. Biuro Projektu: 25-303 Kielce,
Bardziej szczegółowo1 Informacje o projekcie. 2 Postanowienia ogólne
Regulamin uczestnictwa i rekrutacji w projekcie pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Gminie Jabłonka 1 Informacje o projekcie 1. Projekt pn. Indywidualizacja
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH
REGULAMIN UDZIAŁU W ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH w ramach Projektu Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych ogólnokształcących 1 Słownik pojęć Ilekroć w niniejszym Regulaminie
Bardziej szczegółowo1 Przedmiot Regulaminu
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia nr... Prezydenta Miasta Ruda Śl. z dnia... REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE SYSTEMOWYM pn. DZIECI NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. e-future.
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE e-future.net plus 1 Postanowienia ogólne. Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora MZO nr 12/2010 z dn. 08.09.2010r. 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie
Bardziej szczegółowoRegulamin realizacji projektu pn.: Indywidualny początek edukacji wczesnoszkolnej w Legionowie
Regulamin realizacji projektu pn.: Indywidualny początek edukacji wczesnoszkolnej w Legionowie 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa zasady realizacji projektu systemowego pn. Indywidualny początek
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Warszawa, 11.01.2012 r. Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników Projektu pt. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet
Bardziej szczegółowoWzrost jakości edukacji w szkołach podstawowych w Gminie Stara Biała " REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW
Wzrost jakości edukacji w szkołach podstawowych w Gminie Stara Biała " Załącznik do Zarządzenia Nr 6.2018 Dyrektora Szkoły im. Jana Pawła II w Starej Białej z dnia 07 września 2018 r. REGULAMIN REKRUTACJI
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Arka przyszłości
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Arka przyszłości nr umowy 921/POKL.09.01.01-06-079/12-00 Użyte w Regulaminie zwroty oznaczają: Projektodawca Integra Sp. z o.o. z siedzibą w Chełmie, 22-100
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Przedszkole Równych Szans realizowanym w m. st. Warszawie/Dzielnicy Ursynów
Regulamin rekrutacji uczestników i warunków uczestnictwa w projekcie Przedszkole Równych Szans realizowanym w m. st. Warszawie/Dzielnicy Ursynów 1 Informacje o projekcie 1. Projekt Przedszkole Równych
Bardziej szczegółowo1 POSTANOWIENIA OGÓLNE. 2. Projekt jest realizowany w okresie od 01 sierpnia 2012 do 30 czerwca 2014 roku.
1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Projekt jest realizowany przez Przedszkole Nr 4 w Koninie, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN PROJEKTU pt. Edukacja najlepszy start w przyszłość w Gminie Oborniki Śląskie finansowanego ze środków w ramach działania 9.1.2 POKL Beneficjent: Gmina Oborniki Śląskie Nr projektu: WNP-POKL 09.01.02-02-220/10
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Podnoszenie kompetencji kluczowych w Mieszkowicach jako dobra inwestycja 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa warunki rekrutacji i udzielania wsparcia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP
REGULAMIN PROWADZENIA ZAJĘĆ W PROJEKCIE Mądry Start upowszechnianie wychowania przedszkolnego w gminie Ciężkowice Nr: RPMP.10.01.02-12-0130/17-00 Punkt 1. Informacje o projekcie 1.1. Projekt pn. Mądry
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji
Regulamin rekrutacji do projektu Równaj w górę- program zajęć wyrównawczych i rozwijających współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego nr:uda-pokl.09.01.02-18-270/08-00 realizowanego
Bardziej szczegółowo6. Rekrutację prowadzi Komisja rekrutacyjna w składzie: Dyrektor szkoły i Koordynator projektu.
Załącznik do Zarządzenia Dyrektora z dnia 23 stycznia 2017 r. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPMA.10.01.01-14-3752/15-00 Nowa jakość w edukacji ogólnej, który jest współfinansowany
Bardziej szczegółowoRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU /17 Kompetencje na starcie. 1 Postanowienia ogólne
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU.12.02.00-06-0115/17 Kompetencje na starcie 1 Postanowienia ogólne Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie zatytułowanym
Bardziej szczegółowoIndywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL /11
REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE SYSTEMOWYM Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I- III szkół podstawowych Gminy Drwinia Nr: POKL.09.01.02-12-125/11 1. Informacje ogólne 1. Regulamin
Bardziej szczegółowoRegulamin uczestnictwa w projekcie. 1 Informacja o projekcie
Regulamin uczestnictwa w projekcie 1 Informacja o projekcie 1. Projekt Tego jeszcze nie było! Rewolucyjne zajęcia w naszej szkole realizowany jest przez Forum Rozwoju Regionalnego Polska Wschodnia zwane
Bardziej szczegółowoMokobody, dn. 02.08.2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL.09.01.02-14-278/11
Mokobody, dn. 02.08.2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL.09.01.02-14-278/11 dotyczy projektu pn. RÓWNY START wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci klas I-III szkoły podstawowej w Gminie Mokobody Łączna
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Projekt realizowany jest w okresie 01.09.2016 r. 30.06.2018 r. I. Informacje ogólne II. 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w Projekcie:
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MIERZYMY WYSOKO W ZESPOLE SZKÓŁ ARTYSTYCZNO-PROJEKTOWYCH W TARNOWSKICH GÓRACH współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Rozwiń skrzydła program kompleksowego wsparcia gimnazjów w Gdyni.
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Rozwiń skrzydła program kompleksowego wsparcia gimnazjów w Gdyni. 1.Postanowienia ogólne: Przedmiotem niniejszego regulaminu są warunki uczestnictwa w projekcie Rozwiń
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna. I. Postanowienia ogólne Użyte w regulaminie zwroty oznaczają:
REGULAMIN REKRUTACJI dzieci do udziału w projekcie Bajkowe Przedszkole w Strawczynie współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Niniejszy regulamin określa
Bardziej szczegółowo1 Postanowienia ogólne
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PT.: AKTYWNY W SZKOLE TWÓRCZY W ŻYCIU REALIZOWANYM PRZEZ MIASTO BYDGOSZCZ W GIMNAZJUM NR 20 im KRÓLOWEJ JADWIGI w BYDGOSZCY 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin
Bardziej szczegółowo