FUNDACJA FALOCHRON zaprasza na: Program STER (Szkolenie Trenerów Edukacyjnych i Rozwojowych)
|
|
- Michał Kowal
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 FUNDACJA FALOCHRON zaprasza na: Program STER (Szkolenie Trenerów Edukacyjnych i Rozwojowych) STER to kurs trenerski dla osób zainteresowanych prowadzeniem szkoleń w środowisku szkolnym. Szkolenie jest przeznaczone dla: osób prowadzących szkolenia dla nauczycieli pragnących podnieść swoje kompetencje w pracy z grupami, trenerów, nauczycieli, pedagogów, psychologów, studentów kierunków społecznych tj. psychologia, pedagogika, socjologia lub studentów innych kierunków, planujących podjęcie pracy jako nauczyciele (w szkołach podstawowych, gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych). ZAPOTRZEBOWANIE NA DZIAŁANIE TRENERÓW W OBSZARZE EDUKACJI: W ostatnich latach rośnie popyt na szkolenia dla nauczycieli. Środowiska szkolne mierzą się z wyzwaniami reformy edukacyjnej. Nowoczesny styl pracy z klasą wymaga od nauczycieli stosowania metod aktywnych i warsztatowych, prowadzenia lekcji stymulujących rozwój kompetencji kluczowych tj. umiejętności współpracy w zespole, przedsiębiorczości, zdolności związanych z kreatywnością. Nasilające się zjawiska przemocy w szkole wymagają od wychowawców i nauczycieli umiejętności rozwiązywania konfliktów i systemowego rozumienia zjawisk grupowych oraz umiejętności współpracy zespołowej w gronie pedagogicznym. Same studia przygotowujące nauczycieli do prowadzenia zajęć przedmiotowych dają znikome podstawy do sprostania tym wyzwaniom. Ta sytuacja wiąże się ze wzrastającym zapotrzebowaniem na kompetentnych trenerów edukacyjnych (pracujących w obszarze edukacji), zdolnych do przekazywania powyższych umiejętności oraz przygotowanych do pracy ze szczególną grupą odbiorców, jaką są nauczyciele. KORZYŚCI DLA UCZESTNIKÓW PROGRAMU: rozwinięcie świadomości zjawisk grupowych i umiejętności wpływania na nie, radzenia sobie ze zjawiskami oporu sposobów jego rozumienia i przezwyciężania, zwiększenie wglądu we własne funkcjonowanie w grupach oraz rozwój kompetencji społecznych, czerpanie z wiedzy i doświadczeń płynących z wieloletniej zespołowej pracy szkoleniowej z nauczycielami, FUNDACJA FALOCHRON Strona 1
2 zwiększenie rozumienia zjawisk zachodzących w grupach ludzi, ze szczególnym uwzględnieniem grup w systemie szkolnym, zwiększenie umiejętności interpersonalnych, pozwalających na skuteczne prowadzenie szkoleń: przyjęcia postawy asertywnej, umiejętności przełamywania oporu grupowego, rozwinięcie umiejętności budowania kontaktu indywidualnego z osobami w kryzysowych sytuacjach, możliwość przygotowania własnych szkoleń pod superwizją, rozwinięcie własnego stylu trenerskiego, dostęp do specjalistycznych wykładów z zakresu twórczości, technik uczenia i profilaktyki, możliwość wzięcia udziału w inicjatywach szkoleniowych Fundacji Falochron. Są to elementy niezwykle ważne zarówno w ramach prowadzenia szkoleń, jak również w świadomym udziale w życiu szkoły oraz celnego i użytecznego rozumienia zachodzących w nim zjawisk. Fundacja Falochron organizator programu to nowopowstała organizacja pozarządowa, skupiająca osoby o wieloletnim doświadczeniu pracy w różnych instytucjach: ośrodkach profilaktyki, ośrodkach doskonalenia nauczycieli (ODN), szkołach, organizacjach pozarządowych (NGO). Celem działania Fundacji jest zapobieganie przemocy oraz budowanie społeczeństwa opartego na dialogu w polskich szkołach. PROGRAM STER: STER to 265-godzinny kurs trenerski przeznaczony dla osób prowadzących działalność szkoleniową w obszarze edukacji i rozwoju kompetencji społecznych lub planujących taką działalność. Program ma na celu przygotowanie uczestników do pracy trenerskiej poprzez: Doświadczenie uczestniczenia w grupie przechodzącej przez wszystkie fazy procesu grupowego. Rozwój wiedzy i umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, ról grupowych, asertywności, przeciwdziałania agresji i zjawiskom patologicznym w zespołach. Stworzenie możliwości ćwiczenia własnych umiejętności trenerskich w specjalnie opracowanej grze edukacyjnej. Przygotowanie, przeprowadzenie oraz superwizja własnych warsztatów skonstruowanych zgodnie z zasadami systemowego rozumienia budowania szkolenia. Określenie własnego potencjału trenerskiego podczas treningu osobistego stylu pracy trenera. FUNDACJA FALOCHRON Strona 2
3 STER jest programem uprawniającym do uzyskania rekomendacji trenerskich Polskiego Towarzystwa Psychologicznego (jako jeden z warunków podstawowych). Cena programu: 3300 złotych (istnieje możliwość płatności ratalnej). Cena nie obejmuje noclegów i wyżywienia w ośrodku poza Krakowem. Prowadzący: Tomasz Wojciechowski (trener) psycholog, trener rekomendowany przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne (II stopień). Prezes Fundacji Falochron, superwizor Ośrodka Profilaktyki Edukacyjnej przy OTE Kangur, właściciel i superwizor zespołu w Firmie Szkoleniowej Perspektywy, autor bloga szkoleniowego Od wielu lat prowadzący programy rozwoju kompetencji społecznych zarówno dla nauczycieli (m.in. Źródła Przemocy, Oswoić Konflikt, Kompetentny Wychowawca realizowanych głównie w MNODN w Krakowie), jak i dla młodzieży (Tama powstrzymać przemoc, etiuda filmowa i inne). Trener i superwizor w programach dla osób zagrożonych wykluczeniem społecznym, realizowanych ze środków EFS: m.in. Herkules poznaj swoją siłę, Akademia Filmowa, Wrocław Miastem Aktywnych. Piotr Kasprzak (kotrener) trener w stałej współpracy z Ośrodkiem Profilaktyki Edukacyjnej przy OTE Kangur, pracujący z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym w ramach programu "Herkules - poznaj swoją siłę". W Stowarzyszeniu Ruch Pomocy Psychologicznej "Integracja" realizuje projekty o charakterze profilaktycznym i rozwojowym (głównie dla grup młodzieżowych), pracując metodą treningu grupowego. Posiada doświadczenie w szkoleniach dla nauczycieli m.in. w ramach współrealizacji grantów kuratoryjnych Kompetentny wychowawca. Realizuje szkolenia i wykłady w MNODN w Krakowie. Uczestniczy w kursie psychoterapii prowadzonym przez Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej. Zasady uczestnictwa w programie: Kurs obejmuje 245 godzin warsztatów oraz 20 godzin wykładów. Obowiązkowe jest uczestnictwo we wszystkich zjazdach części warsztatowej. Pierwszy warsztat jest jednocześnie szkoleniem kwalifikacyjnym (cena 30 złotych), po którym uczestnicy podejmują ostateczną decyzję odnośnie uczestniczenia w całym programie. W przypadku większej liczby chętnych (12 miejsc w grupie) organizatorzy podejmą decyzję o kwalifikacji poszczególnych osób do programu. FUNDACJA FALOCHRON Strona 3
4 Wszystkie szkolenia warsztatowe odbywają się poza Krakowem. Decyzja o lokalizacji zajęć będzie podjęta po części kwalifikacyjnej po konsultacjach z uczestnikami odnośnie standardu ośrodka szkoleniowego. Podczas całego programu obowiązuje zasada prohibicji powstrzymywania się od używania środków zmieniających świadomość. Rekrutacja: Osoby zainteresowane wzięciem udziału w programie prosimy o kontakt z koordynatorem projektu: Piotr Kasprzak adres kasprzako@gmail.com, telefon (+48) Zapisy będą prowadzone od 10 września do 5 listopada Zakres tematyczny poszczególnych zjazdów oraz harmonogram 1. Mediacje i negocjacje w konfliktach podstawowe umiejętności (10 godzin) (13 lub 15 listopada 2009) Dynamika konfliktu: koło konfliktu. Komunikacja w konflikcie. Mediacje, negocjacje, arbitraż: wsparcie grup i osób w konflikcie. Uwaga: Jest to warsztat kwalifikacyjny do całości programu. 2. Trening umiejętności interpersonalnych (50 godzin) (24 28 listopada 2009) Doświadczenie uczestnictwa w grupie przechodzącej przez wszystkie fazy procesu grupowego doświadczenie funkcjonowania grupy oraz swojego własnego w relacjach z innymi. Tworzenie się granic grupy i tożsamości grupowej. Osadzanie się norm grupowych. 3. Proces grupowy (30 godzin) (17 19 grudnia 2009) Powstawanie, funkcjonowanie i zmiana ról grupowych w zespole. Psychologiczne pole grupowe trójwymiarowe ujęcie zjawisk w grupie. Analiza metajęzyka grupowego. Analiza przebiegu procesu grupowego w grupie treningowej. FUNDACJA FALOCHRON Strona 4
5 4. Budowanie indywidualnego kontaktu z osobą w kryzysie (30 godzin) (21 23 stycznia 2010) Obszary kryzysowe: dorośli i dzieci. Umiejętności komunikacyjne nawiązywanie relacji umożliwiającej udzielenie wsparcia. Mechanizmy pomocy w indywidualnych kryzysach. Rozmowa na trudne tematy. 5. Trening zadaniowy (45 godzin) (24 28 lutego 2010) Systemowe ujęcie konstruowania warsztatu: przygotowywanie sytuacji umożliwiającej uczestnikom zdobywanie istotnego doświadczenia społecznego. Elementy składowe warsztatu. Przygotowywanie własnego warsztatu. Przeprowadzenie warsztatu dla uczestników Tygodnia bez przemocy. Superwizja i informacje zwrotne po przeprowadzeniu warsztatu. 6. Asertywność i zjawiska oporowe w grupach (30 godzin) (marzec 2010) Zachowania asertywne, agresywne i bierno-obronne. Własne reakcje na kierowany do trenera komunikat oporowy. Rodzaje zjawisk oporowych w grupach, mechanizmy ich powstawania. Prowadzenie warsztatów i zajęć w grupach oporujących. 7. Relacje patologiczne w zespołach, grupach, instytucjach (40 godzin) (kwiecień 2010) Złość, agresja, przemoc ich rola w relacjach międzyludzkich. Fala, mobbing, podwójne normy, grupy o psychopatycznym układzie norm funkcjonowanie ludzi w takich grupach. Diagnoza źródeł zjawisk patologicznych w grupach. Określanie optymalnego rodzaju wsparcia dla grup i ich członków. Konsekwencje pracy ze zjawiskami patologicznymi higiena psychiczna i etyka trenera. 8. Trening własnego stylu trenerskiego (30 godzin) (maj 2010) Funkcjonowanie społeczne w grupie informacje zwrotne. Budowanie ścieżek rozwoju zawodowego. Potencjał i obszary deficytowe uczestnika. FUNDACJA FALOCHRON Strona 5
6 Ponadto 20 godzin wykładów z zakresu: systemowego rozumienia rodziny skutecznych narzędzi we współczesnej profilaktyce psychologii kreatywności przepisów prawa regulujących postępowanie w przypadkach agresji FUNDACJA FALOCHRON Strona 6
mgr Agata Kołodziejczyk-Stryjek
MODUŁ praktyczny do bloku zajęć specjalizacyjnych - opis Nazwa modułu PED-1 Podstawy treningu i warsztatu psychologicznego Zgodne z wymogami SWPS. Konieczny jednoczesny lub Warunki uczestnictwa Reguły
Bardziej szczegółowoA K A D E M I A M E N A DŻERA P R O D U K C J I
A K A D E M I A M E N A DŻERA P R O D U K C J I Do kogo skierowane jest szkolenie? Osoby zarządzające zespołem pracowników na produkcji kierownicy, mistrzowie, brygadziści Liderzy produkcji Osoby przygotowywane
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE : Psycholog w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej
SZKOLENIE : Psycholog w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej Cel szkolenia: Korzyści ze szkolenia: Adresaci szkolenia: Nabycie praktycznych umiejętności z zakresu pracy z dzieckiem, współpracy z rodzicami
Bardziej szczegółowoProcedury szkoleniowe mogą zostać dopasowane do konkretnych potrzeb zamawiających szkolenie. W tym celu zapraszamy do kontaktu.
PROCEDURY I STANDARD WDRAŻANIA PROGRAMU NAUKI ZACHOWANIA (PNZ) I ETAP SZKOLENIE Podstawowe szkolenie prezentacja programu uczestnikom i szkołom (uczestnicy szkolenia mogą zaprezentować po szkoleniu program
Bardziej szczegółowoTerapia pedagogiczna z socjoterapią
Terapia pedagogiczna z socjoterapią Informacje o usłudze Numer usługi 2016/04/08/7405/7777 Cena netto 3 700,00 zł Cena brutto 3 700,00 zł Cena netto za godzinę 10,57 zł Cena brutto za godzinę 10,57 Możliwe
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Socjoterapia
Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Michałowicach klasy IV-VI rok szk. 2016/2017 I. Podstawy prawne opracowania Programu Profilaktyki 1. Konstytucja RP z dnia 17.10.1997 r. 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła Podstawowa ( klasy IV-VI) im. Jana Pawła II w Michałowicach rok szk. 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa ( klasy IV-VI) im. Jana Pawła II w Michałowicach rok szk. 2014/2015 I. Podstawy prawne opracowania Programu Profilaktyki 1. Konstytucja RP z dnia 17.10.1997 r. 2.
Bardziej szczegółowoOFERTA PORADNI PSTCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 16 dla młodzieży, rodziców i nauczycieli na rok szkolny 2017/2018
OFERTA PORADNI PSTCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 16 dla młodzieży, rodziców i nauczycieli na rok szkolny 2017/2018 KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA, PROFILAKTYKA KONFLIKTÓW I ROZWIĄZYWANIE KONFLIKTÓW (MEDIACJE)
Bardziej szczegółowoP L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018
P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 21.03.2017 r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII Nazwa kierunku
Bardziej szczegółowoP L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia 21.03.2017 r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, PSYCHOLOGII I SOCJOLOGII Nazwa kierunku studiów:
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Socjoterapia
Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry
Bardziej szczegółowoOFERTA STAŻU NR 1/2017/S122/OF
Płatne staże finansowane ze środków Unii Europejskie! Kto może wziąć udział w projekcie? O staż mogą ubiegać się studenci/tki dwóch ostatnich semestrów stacjonarnych jednolitych studiów magisterskich Psychologii.
Bardziej szczegółowoTRENER VCC: PROFESJONALNA SZKOŁA DLA TRENERÓW Z EGZAMINEM VCC CO NAS WYRÓŻNIA? KORZYŚCI PŁYNĄCE Z UDZIAŁU W
TRENER VCC PROFESJONALNA SZKOŁA DLA TRENERÓW Z EGZAMINEM VCC Program adresujemy do wszystkich, którzy stanęli w swej karierze zawodowej przed wyzwaniem pracy z grupą. Zachęcamy do udziału przede wszystkim
Bardziej szczegółowoRealizacja Rządowego Programu Bezpieczna i Przyjazna Szkoła w Szkole Podstawowej nr 321 w Warszawie. Rok szkolny 2014/2015
Realizacja Rządowego Programu Bezpieczna i Przyjazna Szkoła w Szkole Podstawowej nr 321 w Warszawie. Rok szkolny 2014/2015 Cel główny programu: Zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i profilaktycznych
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 5 im. gen. Władysława Sikorskiego w Siedlcach na rok szkolny 2013/2014 Program działań profilaktycznych w szkole opracowany zostal na podstawie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2018/2019 L.p. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN DOKUMENTACJA UWAGI I. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych, w tym diagnozowanie rozwojowych i edukacyjnych
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo. NOWOŚĆ: Superwizja Trening umiejętności interpersonalnych Treningu umiejętności komunikacyjnych
Szanowni Państwo Centrum Szkoleń Profilaktycznych EDUKATOR oferuje Państwu szkolenia które mają na celu zwiększenie i usystematyzowanie wiedzy pracowników Domów Pomocy Społecznej jak i Środowiskowych Domów
Bardziej szczegółowoto autorski, 100-godzinny program szkoleniowy dla osób, które stawiają pierwsze kroki w pracy trenerskiej.
to autorski, 100-godzinny program szkoleniowy dla osób, które stawiają pierwsze kroki w pracy trenerskiej. to podstawowa wiedza i najważniejsze umiejętności w pracy trenera. Dlaczego Szkoła Młodych Trenerów?
Bardziej szczegółowoRazem czy osobno? Integracja zespołu klasowego i reagowanie na wykluczenie z grupy rówieśniczej
Razem czy osobno? Integracja zespołu klasowego i reagowanie na wykluczenie z grupy rówieśniczej Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Człowiek jako istota społeczna potrzebuje innych, aby przetrwać.
Bardziej szczegółowoSystem Certyfikacji Trenerskiej Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej
System Certyfikacji Trenerskiej Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej przyjęty uchwałą Zarządu nr Z/11/2015 z dn. 28 sierpnia 2015 r. ZAŁOŻENIA 1. Certyfikat jakości prowadzenia szkoleń antydyskryminacyjnych
Bardziej szczegółowoDORADZTWO ZAWODOWE PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH DORADZTWO ZAWODOWE Moduł I Podstawy teoretyczne doradztwa zawodowego 60h Socjologia pracy 15h Pedagogika pracy 15h Teorie orientacji i poradnictwa 20h Poradnictwo edukacyjne
Bardziej szczegółowoTOWARZYSTWO PROFILAKTYKI I TERAPII UZALEŻNIEŃ OD MEDIÓW CYFROWYCH
TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI I TERAPII UZALEŻNIEŃ OD MEDIÓW CYFROWYCH PROCES CERTYFIKACJI 22 MAJA 2015 TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI I TERAPII UZALEŻNIEŃ OD MEDIÓW CYFROWYCH Warszawa Kurs poziom A 70 godzin 1.
Bardziej szczegółowoRekrutacja w roku akademickim 2014/2015
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: stacjonarne MODUŁ
Bardziej szczegółowoPsychologia. w roku akademickim 2015/2016. Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie
Psychologia w roku akademickim 20/2016 Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE
Bardziej szczegółowoOpis realizowanych działań Realizator Wskaźniki Kwota. 1. Program profilaktyczny Debata
Poniższa informacja zawiera opis działań realizowanych w tarnowskich szkołach w ramach Gminnego Programu Profilaktyki, Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Przeciwdziałania Narkomanii dla Miasta Tarnowa
Bardziej szczegółowoRekrutacja w roku akademickim 2015/2016
P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne
Bardziej szczegółowoJAK KONSTRUKTYWNIE RADZIĆ SOBIE Z
JAK KONSTRUKTYWNIE RADZIĆ SOBIE Z KONFLIKTEM? NAUKA ASERTYWNOŚCI I AUTOPREZENTACJI, WYRAŻANIA WŁASNEGO ZDANIA, RADZENIA SOBIE Z AGRESJĄ, ROZWIĄZYWANIA KONFLIKTÓW I NEGOCJOWANIA ROZWIĄZAŃ 1. Metryczka Nazwa
Bardziej szczegółowoAKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"
Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych" SŁOWO WSTĘPU Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie to najstarsza, publiczna uczelnia pedagogiczna w Polsce. APS
Bardziej szczegółowoZAPROSZENIE NA SZKOLENIE:
Z ZAPROSZENIE NA SZKOLENIE: WSPARCIE ROZWOJU PRACOWNIKÓW W FIRMIE RODZIN- NEJ: ABC DORADZTWA, MENTORINGU Zespół Projektu Firmy Rodzinne ma przyjemność zaprosić na szkolenie: Wsparcie rozwoju pracowników
Bardziej szczegółowoAgresja, przemoc i cyberprzemoc w szkole profilaktyka i reagowanie
Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Agresja, przemoc i cyberprzemoc w szkole profilaktyka i reagowanie Współczesny świat niesie za sobą coraz więcej zagrożeń dla dzieci i młodzieży. Choć również
Bardziej szczegółowoKwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu psychopedagogiki i socjoterapii z elementami terapii uzależnień
Kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu psychopedagogiki i socjoterapii z elementami terapii uzależnień Program kształcenia na kierunku Kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu psychopedagogiki
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE : Grupowe poradnictwo zawodowe i warsztaty aktywizacyjne w praktyce
SZKOLENIE : Grupowe poradnictwo zawodowe i warsztaty aktywizacyjne w praktyce Cel szkolenia: Nabycie praktycznych umiejętności prowadzenia grupowego poradnictwa zawodowego i warsztatów aktywizacyjnych
Bardziej szczegółowoZajęcia dla młodzieży. 3 spotkania po 2h/dyd.. 1 spotkanie w tyg. zależności od siebie
Nr. Niepubliczna a iczno-pedagogiczna Halina Chorążewicz ul. Lidzbarska 6 2 00 Szczytno tel. 89 623 27 33 www.szczytno.manifo.com Oferta pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla szkół ponadgimnazjalnych
Bardziej szczegółowoNa potrzeby realizacji projektu Aktywny Student - Aktywny Absolwent
OPRACOWANIE PROGRAMU WARSZTATÓW INTERPERSONALNYCH I SPOŁECZNYCH DLA DZIEWIĘCIU OBSZARÓW ZAWODOWYCH: ochrona zdrowia, resocjalizacja i rehabilitacja, wychowanie i opieka, zarządzanie finansami, zarządzanie
Bardziej szczegółowobranżowych szkół I stopnia, których celem będzie doskonalenie kompetencji
Studia Podyplomowe DOSKONALENIE KOMPTENCJI WYCHOWAWCZYCH realizowane w ramach projektu pn. Dwusemestralne studia podyplomowe, dla nauczycieli i wychowawców kryzysowym na podstawie umowy z Ministerstwem
Bardziej szczegółowoOferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center
Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center Instytut Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center Głównym celem szkoleń realizowanych przez BD Center w ramach Instytutu Kształcenia
Bardziej szczegółowoDziałalność Fundacji IBRAS
Działalność Fundacji IBRAS Fundacja Instytut Badania i Rozwoju Aktywności Społecznej powstała w 2009 roku po to by aktywnie wspierać idee nowoczesnej edukacji i aktywizacji społecznej. Od tego czasu udało
Bardziej szczegółowoProgram szkolenia Dziecko niedostosowane społecznie. I dzień szkoleniowy
Program szkolenia Dziecko niedostosowane społecznie. I dzień 1. Wprowadzenie i prezentacja celów szkolenia Przedstawienie trenera Zebranie dokumentacji Krótka prezentacja programu Oczekiwania uczestników
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyki
Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater w Piasecznie Szkolny program profilaktyki 2012-09-18 Podstawy prawne programu profilaktyki 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia
Bardziej szczegółowoTRENING INTERPERSONALNY PLUS
Jesteśmy członkiem: Pomagamy: TRENING INTERPERSONALNY PLUS KURS PRACY NA PROCESIE GRUPOWYM Z TRENINGIEM INTERPERSONALNYM ZAŁOŻENIA I PROGRAM NAUCZANIA ZAŁOŻENIA KURSU....... 2 DLACZEGO WARTO?....... 3
Bardziej szczegółowoTerapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe
Terapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe Opis kierunku Terapia pedagogiczna z socjoterapią (3 semestry) - studia podyplomowe w NODN EURO
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI
PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa
Bardziej szczegółowoPoziom 5 EQF Starszy trener
Poziom 5 EQF Starszy trener Opis Poziomu: Trener, który osiągnął ten poziom rozwoju kompetencji jest gotowy do wzięcia odpowiedzialności za przygotowanie i realizację pełnego cyklu szkoleniowego. Pracuje
Bardziej szczegółowoProgram Szkoły Trenerów Komunikacji opartej na Empatii
Program Szkoły Trenerów Komunikacji opartej na Empatii Etap I - Integralne Studium Rozwoju Osobistego (160 godzin) 1. Trening interpersonalny (40 godzin) 2. Podstawy Komunikacji opartej na Empatii (24
Bardziej szczegółowoSTUDIUM PRACY Z OSOBAMI STOSUJĄCYMI PRZEMOC - SPOSP 2014 (Program dla osób pracujących z osobami stosującymi przemoc w rodzinie)
STUDIUM PRACY Z OSOBAMI STOSUJĄCYMI PRZEMOC - SPOSP 2014 (Program dla osób pracujących z osobami stosującymi przemoc w rodzinie) Edycja wiosenna w Sopocie. "Szkolenie adresowane jest do osób pracujących
Bardziej szczegółowoTRAIN THE TRAINER ROCZNA SZKOŁA TRENERÓW
TRAIN THE TRAINER ROCZNA SZKOŁA TRENERÓW TRAIN THE TRAINER ROCZNA SZKOŁA TRENERÓW Zapraszamy menedżerów, praktykujących trenerów oraz osoby rozpoczynające pracę w zawodzie trenera na roczny, kompleksowy
Bardziej szczegółowoOFERTA PROGRAMOWA DLA:
Warszawa, dn. 10.10.2011r. Aleksandra Szygendowska Centrum Treningu i Rozwoju Psychologicznego NIP: 525 220 01-74 REGON:145231537 www.ctirp.pl Tel.: 694 49 93 77 OFERTA PROGRAMOWA DLA: Samorządów, gmin,
Bardziej szczegółowoZadania Sposób realizacji Odpowiedzialni
Motywowanie uczniów do nauki 1.Zajęcia z psychologiem/pedagogiem o tematyce: jak skutecznie się motywować, efektywne zarządzanie czasem, techniki uczenia się mnemotechniki, trening pamięci 2. Stosowanie
Bardziej szczegółowo3. Chorzy psychicznie, w rozumieniu ustawy o ochronie zdrowia psychicznego
Działania Klubu Integracji Społecznej od 2010 roku. TUTUŁ PROGRAMU Zwiększenie szans na zatrudnienie i podniesienie kompetencji społecznych poprzez stworzenie kompleksowego systemu wsparcia dla osób zagrożonych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY IV Liceum Ogólnokształcącego im. A. Mickiewicza w Warszawie w roku szkolnym 2011/2012 i 2012/2013 na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia
Bardziej szczegółowoOferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie. Kraków, 17 listopada 2016 roku
Oferta Miejskiego Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie Kraków, 17 listopada 2016 roku Działalność profilaktyczna Prowadzenie warsztatów szkoleniowych dla dzieci i młodzieży, uczniów krakowskich szkół.
Bardziej szczegółowoROZWIĄZANIE KONFLIKTU JEST W ZASIĘGU. www.strefadialogu.com kontakt@strefadialogu.com tel. 535 353 354
ROZWIĄZANIE KONFLIKTU JEST W ZASIĘGU www.strefadialogu.com kontakt@strefadialogu.com tel. 535 353 354 Badania dowodzą, że średnio: pracowników zmieniających pracę wskazuje na konflikty personalne jako
Bardziej szczegółowoHarmonogram pracy z Szkolnym programem profilaktyki w Zespole Szkół w Nebrowie Wielkim na rok szkolny 2015/2016. odpowiedzialny za realizację...
Harmonogram pracy z Szkolnym programem profilaktyki w Zespole Szkół w Nebrowie Wielkim na rok szkolny 2015/2016 odpowiedzialny za realizację... LP. ZADANIE TEMAT ODBIORCA FORMY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY/
Bardziej szczegółowoStudium Pracy z Osobami Stosującymi Przemoc SPOSP 2019
Stowarzyszenie na Rzecz Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie Szanowni Państwo, Stowarzyszenie Niebieska Linia zaprasza do udziału w najnowszej edycji specjalistycznego szkolenia: Studium Pracy z Osobami
Bardziej szczegółowoOGŁOSZENIE O KONKURSIE na realizację. Projektów Młodzieżowych Akademii Życia w ramach PROGRAMU MŁODOŚĆ BEZ UZALEŻNIEŃ
OGŁOSZENIE O KONKURSIE na realizację Projektów Młodzieżowych Akademii Życia w ramach PROGRAMU MŁODOŚĆ BEZ UZALEŻNIEŃ Prezydent Miasta Częstochowy ogłasza konkurs i zaprasza szkoły podstawowe funkcjonujące
Bardziej szczegółowoOdkryj tajemniczy ogród zarządzania organizacją i projektami. Odkryj tajemniczy ogród zarządzania organizacją i projektami.
Odkryj tajemniczy ogród zarządzania organizacją i projektami to CYKL SZKOLEŃ kierowanych do członków organizacji pozarządowych, którzy pragną rozwijać swoje umiejętności w obszarze zarządzania i pracy
Bardziej szczegółowo"Ursynów - bezpieczny dom" - program informacyjno-edukacyjny adresowany do profesjonalistów i mieszkańców dzielnicy Ursynów
Warszawa, 1 października 2018 r. Szanowni Państwo! ma przyjemność zaprosić osoby pracujące w obszarze przeciwdziałania przemocy w rodzinie na terenie Dzielnicy Ursynów m. st. Warszawy do udziału w bezpłatnym
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Działania wychowawcze, edukacyjne, informacyjne i zapobiegawcze zawarte w szkolnym Programie Profilaktycznym
Bardziej szczegółowoWspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoADRESACI SZKOLEŃ : ORGANIZACJA SZKOLEŃ: 24 h ( 4 zjazdy x 6 h) 2 ZJAZDY (2-dniowe: piątek/ sobota) I PROPOZYCJA. 1 ZJAZD (piątek/ sobota)
Ośrodek Rozwoju Edukacji Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie wpisany w rejestr ewidencji Marszałka Województwa Wielkopolskiego Nr DE.III.1.5471.54/3/2014 działający przy Stowarzyszeniu
Bardziej szczegółowoBONO OFERTA SZKOLENIOWA DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G
BONO DORADZTWO EDUKACYJNO- ZAWODOWE SYLWIA PIECHUCKA. OFERTA SZKOLENIOWA U L. O K U L I C K I E G O 1 1 / 1 4 82-3 0 0 E L B L Ą G T E L. 6 0 7 1 4 7 6 7 1 - N I P 5 7 8-182- 49-09 www.b o n o. e d u.
Bardziej szczegółowoOferta szkoleniowa. Stowarzyszenia Centrum Edukacji CEL
Oferta szkoleniowa Stowarzyszenia Centrum Edukacji CEL W swojej ofercie posiadamy szkolenia z zakresu: 1. Zarządzania projektami Wprowadzenie do zarządzania projektami, Metody i narzędzia stosowane w zarządzaniu
Bardziej szczegółowokierunek PEDAGOGIKA specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY (studia 2-letnie magisterskie)
kierunek PEDAGOGIKA specjalność: PORADNICTWO ZAWODOWE I COACHING KARIERY (studia 2-letnie magisterskie) Studia na specjalności Poradnictwo zawodowe i coaching kariery umożliwiają zdobycie interdyscyplinarnej
Bardziej szczegółowoMEDIACJA - SZTUKA ROZWIĄZYWANIA KONFLIKTÓW I SPORÓW
www.fundacjamediare.pl tel. +48 609 537 807 tel./fax 22 8456703 e-mail: kontakt@fundacjamediare.pl KRS: 0000345061; NIP:5252478790; REGON:142203925 konto bankowe nr 75 1940 1076 3088 8625 0000 0000 Misją
Bardziej szczegółowoAkademia Skutecznego Menadżera
Akademia Skutecznego Menadżera Doskonalenie umiejętności zarządzania jest najlepszą inwestycją, jakiej dokonać może i powinien każdy ambitny menadżer, dbający o własną wiarygodność zawodową oraz działalności,
Bardziej szczegółowoOpis realizowanych działań 1. Program profilaktyczno wychowawczy,,epsilon * Realizator Wskaźniki Kwota
Poniższa informacja zawiera opis działań realizowanych w 2015 r. w tarnowskich szkołach w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych dla Miasta Tarnowa na 2015 rok oraz
Bardziej szczegółowo1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)
1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) Kulturowe i społeczne uwarunkowania kierowania ludźmi Style kierowania Menedżer a przywódca Ewolucja koncepcji przywództwa Zachowania
Bardziej szczegółowoZmiany w zakresie wspomagania szkół/placówek. Podstawowe założenia i organizacja nowego systemu doskonalenia nauczycieli
Zmiany w zakresie wspomagania szkół/placówek Podstawowe założenia i organizacja nowego systemu doskonalenia nauczycieli Rok szkolny 2012/2013 - pierwszy etap tworzenia nowoczesnego systemu wspomagania
Bardziej szczegółowoReagowanie na agresję u dzieci młodszych
Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Reagowanie na agresję u dzieci młodszych Szkolenie adresowane do nauczycieli przedszkoli oraz edukacji wczesnoszkolnej Trudnością, z jaką spotykają się często
Bardziej szczegółowoPlan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach w roku szk. 2017/2018 1 WPROWADZENIE Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez: 1. Szkolny
Bardziej szczegółowoOferta pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla szkoły podstawowej Zajęcia dla dzieci
Niepubliczna a iczno-pedagogiczna Halina Chorążewicz ul. Lidzbarska 6 12 100 Szczytno tel. 89 623 27 33 www.szczytno.manifo.com Oferta pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla szkoły podstawowej Zajęcia
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2016/2017
Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu PLAN PRACY psychologa w roku szkolnym 2016/2017 Cele: Zaplanowanie działań w kierunku: rozpoznania i określenia indywidualnych potrzeb i możliwości
Bardziej szczegółowoWspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła
Projekt realizowany przez Powiat Gryfiński pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez zmodernizowany system doskonalenia nauczycieli w powiecie gryfińskim współfinansowany przez Unię Europejską ze
Bardziej szczegółowoSzkolenia profilaktyczne w okresie ferii zimowych w 2014 roku
Szkolenia profilaktyczne w okresie ferii zimowych w 2014 roku Szanowni Państwo Uczniowie, nauczyciele i rodzice Miejskie Centrum Profilaktyki Uzależnień w Krakowie wychodząc naprzeciw potrzebom edukacyjnym
Bardziej szczegółowoPORADNICTWO GRUPOWE - I KWARTAŁ 2015 R. C I ip K Z BYDGOSZCZ
C I ip K Z BYDGOSZCZ STYCZEŃ UMIEJĘTNOŚĆ PRACY W ZESPOLE, JAKO KLUCZOWA UMIEJĘTNOŚĆ POŻĄDANA PRZEZ PRACODAWCÓW NIE DAJ SIĘ STRESOWI JAK NIM ZARZĄDZAĆ? Uczestnicy będą mili możliwość przyjrzeć się swojemu
Bardziej szczegółowo1.2.Rozwój środowiskowych form pomocy 2.1.Przeciwdziałanie i profilaktyka uzależnień i współuzależnień
Tabela nr 7 Zestawienie Projektów Realizacyjnych NR PROJEKTU NAZWA PROJEKTU KRÓTKI OPIS REALIZOWANE CELE OPERACYJNE 1 GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH Program odnosi się
Bardziej szczegółowoZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA
PROGRAM PROFILAKTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŚWIERZAWIE NA ROK 2008/11 ZDROWA l BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ Założenia programu profilaktyki ogólne. Propagowanie
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2016/2017 Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły na rzecz zapobiegania
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie
Szkolny Program Profilaktyki na rok szkolny 2016/2017 w Szkole Podstawowej nr 1 ul. Wilcza 53 w Warszawie Wprowadzenie Szkoła Podstawowa nr 1 prowadzi systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną,
Bardziej szczegółowoKarta (sylabus) modułu/przedmiotu
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika. (zwa kierunku studiów) Studia I. Stopnia Przedmiot: Rok:II Mediacje i negocjacje Semestr:IV Rodzaje zajęć i liczba godzin: Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. H. SIENKIEWICZA W ŁOWICZU Program został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dn. 22. 09. 2015 roku Spis treści I. Podstawa
Bardziej szczegółowoAKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Zaproszenie do uczestnictwa w projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"
Zaproszenie do uczestnictwa w projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych" SPIS TREŚCI 1. SŁOWO WSTĘPU 2. NAJWAŻNIEJSZE INFORMACJE 3. SZCZEGÓŁY PROJEKTU 4. KORZYŚCI DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE
Bardziej szczegółowoPubliczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu. PLAN PRACY psychologa. w roku szkolnym 2013/2014
Publiczne Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobrodzieniu PLAN PRACY psychologa w roku szkolnym 2013/2014 Cele: Zaplanowanie działań w kierunku: rozpoznania i określenia indywidualnych potrzeb i możliwości
Bardziej szczegółowoWskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu. Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym
Wskaźniki do ewaluacji i monitorowania Programu Cel główny : Wzmocnienie Rodziny w funkcjonowaniu społecznym 1. Zwiększenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych rodziny, w szczególności poprzez: Działania
Bardziej szczegółowoSerdecznie zapraszamy do udziału w certyfikowanym kursie pt.:
Serdecznie zapraszamy do udziału w certyfikowanym kursie pt.: CEL KURSU Celem kursu jest wyposażenie profesjonalistów w skuteczne i praktyczne narzędzie pracy z osobami dysfunkcyjnymi. Program jest skierowany
Bardziej szczegółowoPrzedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2015/2016 I PODSTAWA PRAWNA Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Orientacji Zawodowej na rok szkolny 2011/2012 dla Zespołu Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu
Wewnątrz System Orientacji Zawodowej na rok 2011/2012 dla Zespołu Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu Zadania do realizacji w Sportowej Szkole Podstawowej Nr 29 Cel ogólny: Pozyskanie uczniów
Bardziej szczegółowoOferta Zespołu ds. Młodzieży rok szkolny 2015/2016
Oferta Zespołu ds. Młodzieży rok szkolny 2015/2016 Skład zespołu: pedagog, koordynator zespołu - mgr pedagog - mgr pedagog - mgr pedagog mgr Rafał Peszek psycholog - mgr Aleksandra Kupczyk psycholog -
Bardziej szczegółowoPrzedszkole nr 6 STOKROTKA w Wałczu. ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY Przedszkole nr 6 STOKROTKA w Wałczu W OBSZARZE ŚRODOWISKO Nauczyciel 45+
Projekt pn. Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie wałeckim Priorytet III Działanie 3.5 Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007
Bardziej szczegółowoOFERTA SZKOLENIOWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO CENTRUM PROFILAKTYKI I EDUKACJI
OFERTA SZKOLENIOWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO CENTRUM PROFILAKTYKI I EDUKACJI Organizatorzy: Świętokrzyskie Centrum Profilaktyki i Edukacji w Kielcach Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Instytut Pedagogiki
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego USTECKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W USTCE
PROGRAM PROFILAKTYKI Gimnazjum Mistrzostwa Sportowego USTECKIEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO W USTCE Podstawę prawną opracowanego Programu Profilaktyki stanowią: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Gimnazjum w Ostrowsku
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum w Ostrowsku Cele szkolnego programu profilaktyki: 1. Integracja klasy. 2. Budowanie wzajemnego zaufania. 3. Dostarczanie wiedzy o dobrym i zdrowym życiu. 4. Zidentyfikowanie
Bardziej szczegółowoPrzeciwdziałanie Przemocy w Powiecie Myślenickim
Przeciwdziałanie Przemocy w Powiecie Myślenickim MAŁOPOLSKI KONKURS NA NAJLEPSZE DZIAŁANIE INTERDYSCYPLINARNE PROWADZONE W RAMACH PROJEKTU "PRZECIW PRZEMOCY. BUDOWANIE LOKALNYCH KOALICJI - INTERWENCJE
Bardziej szczegółowoKomunikacja i praca zespołowa w projekcie
Komunikacja i praca zespołowa w projekcie Terminy szkolenia 22-23 październik 2015r., Wrocław - Hotel Scandic**** 5-6 listopad 2015r., Warszawa - Centrum Szkoleniowe - Progress Project 10-11 grudzień 2015r.,
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015
Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015 Działania profilaktyczne to te, które stwarzają człowiekowi okazję do aktywnego uczestnictwa w gromadzeniu doświadczeń
Bardziej szczegółowoInstytut Pedagogiki Akademii Pomorskiej w Słupsku zaprasza na: STUDIA PODYPLOMOWE Z ZAKRESU SOCJOTERAPII
Instytut Pedagogiki Akademii Pomorskiej w Słupsku zaprasza na: STUDIA PODYPLOMOWE Z ZAKRESU SOCJOTERAPII I. CZAS TRWANIA: 3 semestry II. ADRESAT STUDIÓW: Studia adresowane są przede wszystkim do osób z
Bardziej szczegółowo