REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAJUM ROK SZKOLNY 2007/2008

Transkrypt

1 REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAJUM ROK SZKOLNY 2007/2008 I. ZAŁOŻENIA OGÓLNE KONKURSU: 1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów gimnazjum. 2. Organizatorem konkursu jest Wielkopolski Kurator Oświaty, a współorganizatorem Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Pile, ul. Bydgoska 21, Piła, tel , fax Przewodniczącym Wojewódzkiej Komisji Konkursowej jest mgr Katarzyna Kwaśnik nauczyciel doradca metodyczny geografii w gimnazjum, powołany przez Wielkopolskiego Kuratora Oświaty w porozumieniu z dyrektorem Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Pile. 4. Celem konkursu jest: Podnoszenie wiedzy i umiejętności geograficznych niezbędnych w funkcjonowaniu w przestrzeni geograficznej. Rozwijanie zainteresowań szeroko rozumianą przestrzenią geograficzną Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań, pobudzających twórcze myślenie oraz kształtujących umiejętności ponadprzedmiotowe w tym: umiejętne stosowanie terminów, pojęć i procedur niezbędnych w dalszym kształceniu, wskazywanie i opisywanie faktów, związków i zależności, w szczególności przyczynowoskutkowych, funkcjonalnych, przestrzennych i czasowych, stosowanie zintegrowanej wiedzy i umiejętności do rozwiązywania problemów oraz korzystanie ze źródeł informacji. Tworzenie płaszczyzny pozytywnej i twórczej rywalizacji uczniów. Promocja nauczycieli i szkół wspierających uczniów zdolnych. 5. Zasady uczestnictwa w konkursie: W konkursie mogą uczestniczyć chętni uczniowie gimnazjum o szczególnych zainteresowaniach geograficznych. 6. Merytorycznie konkurs obejmuje wiedzę i umiejętności zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego z geografii w gimnazjum. 1

2 II. PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW: 1. Etap szkolny: Odbędzie się w dniu 4 grudnia 2007 r. o godzinie Przeprowadza go Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez dyrektora szkoły. Przewodniczącym Szkolnej Komisji Konkursowej jest dyrektor szkoły lub jego zastępca. Eliminacje szkolne przeprowadza Szkolna Komisja Konkursowa na podstawie testów dostarczonych Dyrektora Wydziału Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego Kuratorium Oświaty w Poznaniu oraz dyrektorów Wydziałów Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu, Koninie, Lesznie i Pile. Czas na rozwiązanie testu wynosi 60 minut. Do etapu rejonowego kwalifikuje się uczestnik, który otrzyma min. 42 punkty na 50 możliwych do zdobycia. Protokół (na załączonym wzorze protokołu stanowiącym załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 66/07 z dnia 24 września 2007r. Wielkopolskiego Kuratora Oświaty w sprawie organizacji konkursów interdyscyplinarnych, przedmiotowych i tematycznych w szkołach podstawowych i gimnazjach w roku szkolnym 2007/2008) z eliminacji szkolnych wraz ze zgłoszeniami do etapu rejonowego szkoły przesyłają w ciągu 7 dni od zakończenia konkursu, nie później niż do 14 grudnia 2007 r. (decyduje data stempla pocztowego), na adres właściwego Wydziału Nadzoru Pedagogicznego WKO: Wydziały Nadzoru Pedagogicznego WKO Kalisz powiaty: jarociński, kaliski, Kalisz m., kępiński, krotoszyński, ostrowski, ostrzeszowski, pleszewski Konin powiaty: kolski, koniński, Konin m., słupecki, turkowski Adres Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Kaliszu Kalisz ul.kordeckiego 19 tel. +48 (62) fax.+48 (62) wkokal@ko.poznan.pl Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Koninie Konin ul. Sosnowa 10 tel. +48 (63) fax.+48 (63) wkokon@ko.poznan.pl Leszno powiaty: gostyński, kościański, leszczyński, Leszno m., rawicki Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Lesznie Leszno Pl. Kościuszki 4 tel. +48 (65) fax.+48 (65) wkolesz@ko.poznan.pl Wydział Nadzoru Pedagogicznego w Pile 2

3 Piła powiaty: chodzieski, czarnkowsko-trzcianecki, pilski, złotowski Poznań powiaty: poznański ziemski, poznański grodzki ( Nowe Miasto, Grunwald, Wilda, Stare Miasto, Jeżyce), średzki, śremski, gnieźnieński, wrzesiński, obornicki, szamotulski, międzychodzki, wągrowiecki, nowotomski, grodziski, wolsztyński Piła Al. Niepodległości 33 tel. +48 (67) fax.+48 (67) wkopil@ko.poznan.pl Wydział Kształcenia Podstawowego i Gimnazjalnego Poznań, ul. Kościuszki 93 Sekretariat: tel wkpig@ko.poznan.pl 2. Etap rejonowy: Odbędzie się 19 lutego 2008 r. o godzinie w placówkach wyznaczonych przez dyrektorów Wydziału Nadzoru Pedagogicznego WKO, właściwych dla poszczególnych szkół. Przygotowują go i przeprowadzają Rejonowe Komisje Konkursowe powołane przez odpowiednich dyrektorów Wydziału Nadzoru Pedagogicznego WKO. Etap rejonowy składa się z testu, z którego można uzyskać max. 50 punktów. Do finału wojewódzkiego kwalifikują się uczestnicy eliminacji rejonowych, którzy otrzymają min. 45 punktów na 50 możliwych do zdobycia. Protokół (wzór w załączniku) z eliminacji rejonowych wraz ze zgłoszeniami do etapu wojewódzkiego przesyła przewodniczący komisji rejonowych w ciągu 7 dni od zakończenia konkursu, nie później niż do 26 stycznia 2008 r. (decyduje data stempla pocztowego), na adres: Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. Bydgoska Piła (z dopiskiem konkurs geograficzny) 3. Etap wojewódzki: Finał wojewódzki Konkursu Geograficznego organizuje i przeprowadza Wojewódzka Komisja Konkursowa. Odbędzie się w dniu 1 marca 2008 r. o godzinie w I Liceum Ogólnokształcącym im M. Curie-Skłodowskiej w Pile Ul. Wincentego Pola Piła Tel. (0-67) wew.14 Finał wojewódzki składa się z testu, z którego można uzyskać max. 50 punktów. Laureatem konkursu wojewódzkiego zostaje uczestnik, który otrzymał min. 45 punktów na 50 możliwych do zdobycia. 3

4 Zaświadczenia dla laureatów konkursu stopnia wojewódzkiego przygotowuje Wojewódzka Komisja Konkursowa. Podziękowania i listy gratulacyjne dla nauczycieli pracujących w komisjach rejonowych oraz dla nauczycieli przygotowujących laureatów sporządza Wojewódzka Komisja Konkursowa III. OGŁASZANIE I ZATWIERDZANIE WYNIKÓW KONKURSU Oficjalne wyniki konkursu ogłasza się w formie komunikatu pisemnego w terminie do 3 dni od zakończenia danego etapu, w miejscu gdzie ów etap się odbywał. Zaświadczenia dla finalistów i laureatów stopnia wojewódzkiego przygotowuje Wojewódzka Komisja Konkursowa. Zaświadczenia oraz rejestr wydanych zaświadczeń wymagają notyfikacji Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Zaświadczenia są ważne na terenie całego kraju. IV. ODWOŁANIA I TRYB POSTĘPOWANIA ODWOŁAWCZEGO 1. Zastrzeżenia do konkursu można składać pisemnie w ciągu 3 dni od daty ogłoszenia wyników: Po etapie szkolnym - do przew. Szkolnej Komisji Konkursowej, Po etapie rejonowym - do przew. Woj. Komisji Konkursu Geograficznego, Po etapie wojewódzkim - do Komisji Woj. Konkursu Geograficznego. V. ZAKRES I TEMATYKA KONKURSU GEOGRAFICZNEGO Przedstawiony poniżej zakres wiedzy i umiejętności obowiązuje na wszystkich trzech etapach konkursu. Zadania na poszczególnych etapach będą zróżnicowane pod względem trudności. Zakres wiedzy: 1. Mapa jako rysunek Ziemi: 4

5 Współrzędne geograficzne, Mapa jako rysunek Ziemi w pomniejszeniu, Globus, mapa, plan, Rysunek rzeźby powierzchni, Ziemi na mapie. 2. Ziemia we Wszechświecie: Ziemia jako cząstka Wszechświata, Ruchy Ziemi i ich następstwa Zmiany oświetlenia Ziemi w ciągu roku, Rachuba czasu na Ziemi. 3. Atmosfera: Skład i budowa atmosfery, Zróżnicowanie temperatury na Ziemi, Ciśnienie atmosferyczne, cyrkulacja powietrza na Ziemi, Powstawanie i zróżnicowanie opadów na Ziemi, Pogoda i klimat (strefy i typy) 4. Hydrosfera: Obieg wody w przyrodzie, Oceany i morza, Rzeki świata Jeziora i bagna, Wody podziemne. 5. Wnętrze Ziemi: Budowa wnętrza Ziemi, Minerały i skały, Dzieje Ziemi, Wulkanizm i trzęsienia Ziemi 6. Rzeźba powierzchni Ziemi: Wielkie formy ukształtowania powierzchni Ziemi, Rzeźbotwórcza działalność rzek Rzeźbotwórcza działalność lodowców i lądolodów, Rzeźbotwórcza działalność wód opadowych, Rzeźbotwórcza działalność wiatru, Rzeźbotwórcza działalność fal morskich; rodzaje wybrzeży. 7. Gleby powstanie i budowa warstwy glebowej. 8. Zróżnicowanie szaty roślinnej i świata zwierzęcego na Ziemi. 9. Społeczeństwo: Liczba i rozmieszczenie ludności świata, Ruch naturalny ludności (model rozwoju demograficznego), Migracje ludności, Zróżnicowanie antropologiczne, etniczne, językowe i religijne ludności świata, Procesy urbanizacyjne na świecie. 10. Rolnictwo: Problemy wyżywienia ludności świata, Czynniki rozwoju rolnictwa i użytkowanie Ziemi, Produkcja roślinna i zwierzęca, 5

6 Polityka rolna państwa, Regiony rolnicze świata. 11. Przemysł i usługi: Podział i wykorzystanie surowców mineralnych na świecie, Czynniki lokalizacji przemysłu, Odnawialne i nieodnawialne źródła energii, Główne regiony przemysłowe, Rodzaje i znaczenie transportu, Turystyka, Charakterystyka kontynentów i wybranych państw np: Arabia Saudyjska, Chiny, Egipt, Francja, Holandia, Indie, Japonia, Niemcy, Nigeria, Rosja, Wielka Brytania, Włochy, RPA, USA, 12. Problemy współczesnego świata: Przyczyny i skutki bezrobocia Nierównomierny rozwój społeczno-ekonomiczny państw, Za i przeciw globalizacji, Współprac międzynarodowa, Unia Europejska jako wspólnota polityczna, społeczna i gospodarcza, Źródła, obszary i skutki konfliktów międzynarodowych, Degradacja środowiska naturalnego Człowiek, a środowisko. 13. Polska: Położenie oraz środowisko przyrodnicze, Charakterystyka regionów fizycznogeograficznych, Obszar, ludność, procesy urbanizacyjne, Rolnictwo, Przemysł, Usługi, Degradacja i ochrona środowiska (formy ochrony, obszary ekologiczne, rozwój zrównoważony), Mój region, moja mała ojczyzna-wielkopolska, Polska na tle Europy i świata. Zakres umiejętności: 1. Lokalizowanie miejsc na powierzchni Ziemi i orientowanie się w ich wzajemnym położeniu za pomocą map: mapa fizyczna i polityczna świata, mapa fizyczna i administracyjna Polski. 2. Korzystanie z mapy, jako źródła informacji geograficznej (rodzaje skal i ich przeliczanie, wysokość względna i bezwzględna, profil hipsometryczny). 3. Obliczanie podstawowych wskaźników demograficznych i gospodarczych 4. Interpretacja diagramów, schematów i danych statystycznych (np: piramida płci i wieku). 5. Rachuba czasu na Ziemi, 6. Związek oświetlenia Ziemi z szerokością geograficzną, 7. Wykazywanie związków przyczynowo skutkowych, 8. Przewidywanie zmian w przyrodzie i działalności człowieka w aspekcie przestrzeni geograficznej oraz ocenianie tych zmian. 9. Stosowanie wiedzy geograficznej w życiu. 6

7 Literatura: 1. Balon J., Desperak J., Tablice geograficzne, Park i Swiat Książki, Domachowski R., Młynarczyk G., Geografia zadania na mapach konturowych i topograficznych, Demart, Warszawa Flis J., Szkolny słownik geograficzny, WSiP, Warszawa (wyd. dowolne). 4. Licińska D., Geografia człowiek i jego działalność. Słownik szkolny, WSiP, Warszawa Migoń P., Słownik encyklopedyczny-geografia, EUROPA, Wrocław,1997/ Olaczek R., Słownik szkolny ochrona przyrody i środowiska, WSiP, Warszawa, Podręczniki, ćwiczenia, atlasy i mapy zatwierdzone przez MEN i MENiS. 8. Czasopisma: Nathional Geographic,,,Poznaj świat,,,poznaj Swój Kraj VI. POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1. Uczestnik eliminacji rejonowych i wojewódzkich powinien posiadać przy sobie ważną legitymację uczniowską. 2. Nie przewiduje się dodatkowego postępowania konkursowego w przypadku, gdy uczestnik nie stawi się na konkurs. 3. Przewodniczący poszczególnych etapów konkursu przyjmują od uczestników wolę przystąpienia do konkursu. 4. Wszystkie sprawy sporne nieobjęte regulaminem rozstrzyga Wojewódzka Komisja Konkursowa. 7