Tak. Idę do szkoły. Sześciolatek

Transkrypt

1 Tak. Idę do szkoły. Sześciolatek INFORMATOR DLA RODZICÓW 2011/2012

2 Słowo wstępne Rodzice, oferujemy Waszym dzieciom szkoły przygotowane na przyjęcie najmłodszych uczniów, placówki bezpieczne zapewniające im miejsce do nauki, przekazywania wiedzy o świecie oraz zdobywania wielu umiejętności. Na naukę nigdy nie jest za wcześnie, zwłaszcza, gdy łączy się ona z dobrą zabawą i dzięki staraniom odpowiednio przygotowanych nauczycieli, dostosowuje poziom przekazywanych treści do wieku odbiorców. To z kolei, zapewnia dziecku sukces i dobry start w edukacyjną przyszłość. Sam jestem tego przykładem Poszedłem do szkoły w wieku sześciu lat. Gdy myślę o szkole, przypominam sobie radość zdobywania wiedzy i poznawania ludzi, a także szanse, które stały się moim udziałem. Dziś stoimy na progu zmian w polskiej edukacji, które we wrześniu 2012 roku doprowadzą to wcześniejszego, bo w wieku sześciu lat, rozpoczynania nauki przez naszych milusińskich. System ten od lat z powodzeniem realizowany jest w innych krajach europejskich. Tarnowskie szkoły podstawowe przygotowują się na przyjęcie sześcioletnich uczniów. W placówkach pojawiają się odpowiednio przystosowane sale, a także bezpieczne place zabaw i pomoce edukacyjne, ułatwiające wszechstronny rozwój kilkulatków. Jestem przekonany, że pobyt Pa ń s t wa d z i e c i w szkołach będzie dla nich ciekawą, różnorodną przygodą - potrzebnym wstępem do krainy mądrej zabawy i wiedzy. Zachęcam do podjęcia decyzji o posłaniu maluchów do szkoły. To doskonały moment na stymulację młodego, chłonnego, otwartego umysłu. We współczesnym świecie edukacja jak mawiał Albert Einstein edukacja to nie obowiązek, a cenny dar. Z pozdrowieniami Prezydent Miasta Tarnowa 2

3 Fakty: Małe dziecko ma ogromne możliwości intelektualne, a wiek przedszkolny to najlepszy okres na uczenie się, dlatego objęcie obowiązkiem edukacji wszystkich pięciolatków jest tak ważne. U małych dzieci najlepiej zapobiegać ewentualnym trudnościom w nauce, odpowiednio wcześnie diagnozując zaburzenia, dysharmonie rozwojowe oraz umiejętnie prowadząc terapię. Moje wieloletnie doświadczenia pedagogiczne są związane z obszarem wychowania przedszkolnego. Wynika z nich, że dziecko sześcioletnie jest gotowe do poznawania nowych rzeczy, otwarte na doświadczenia. Planowana reforma programowa zakłada dostosowanie edukacji do specyfiki rozwoju dzieci a także wyrównywanie szans edukacyjnych - nie bójmy się tych zmian! Nowe podstawy programowe to dokument opracowany z myślą o dziecku, jego indywidualnym tempie rozwoju, możliwościach uczenia się, dlatego jest korzystny zarówno dla sześciolatka realizującego obowiązek przedszkolny, jak również dla sześciolatka w klasie pierwszej mgr Stefania Staniek nauczyciel, doradca metodyczny wychowania przedszkolnego, ekspert ministerialny w zakresie wychowania przedszkolnego i pedagogiki Stanowczo nie żałuję. Uważam to za bardzo dobre i skuteczne posunięcie. Program nauczania w I klasie z powodzeniem może realizować każdy 6- latek. Jest to również wspaniała zmiana w stosunku do przedszkolaka i możliwość rozwoju społecznego dla dziecka. wypowiedź rodzica dziecka 6 letniego jednej z tarnowskich szkół 3

4 Nauczyciele Dbając o jak najlepszy rozwój Państwa dzieci, szkoły zapewniają doskonale wykształconą i wykwalifikowaną kadrę nauczycieli: 1) przygotowani są do prowadzenia zajęć z dziećmi 6 - letnimi. Ukończyli dodatkowe formy doskonalenia dotyczące zajęć zdobywanie wiedzy przez zabawę - zabawowe metody nauki czytania oraz dziecięcej matematyki - sylwetka psychologiczno rozwojowa dziecka 6-letniego w kontekście osiągania dojrzałości szkolnej 2) uwzględniają w programach edukacyjnych specyfikę uczenia się małych dzieci, mają na uwadze indywidualne tempo i możliwości rozwojowe każdego dziecka 3) mają szeroki wachlarz pomocy naukowych oraz metod pracy, który pozwala na indywidualne podejście do ucznia. 4) zapewniają priorytetową zasadę w pracy z najmłodszymi dziećmi, dlatego uczniowie zawsze poruszają się po szkole pod opieką swoich wychowawców, a plan zajęć nie jest ujęty w sztywne ramy 45 minutowych godzin lekcyjnych. 5) oferują opiekę świetlicową w godzinach dostosowanych do potrzeb rodziców ukierunkowaną na rozwój dzieci sześcioletnich 6) poczucie bezpieczeństwa i pomoc w rozwiązywaniu problemów zapewnia każdemu pedagog i psycholog szkolny. 4

5 Program nauczania dostosowany jest do stopnia rozwoju dziecka sześcioletniego i oparty na nowej podstawie programowej. Szkoły oferują ponadto szeroki wachlarz zajęć pozalekcyjnych umożliwiających rozwój zainteresowań dzieci m.in: zajęcia muzyczne, taneczne, rekreacyjno sportowe oraz plastyczno artystyczne, które pozwalają dbać o kształtowanie zdolności manualnych oraz sprawności psychoruchowej. Nauka języka obcego prowadzona jest przez wykwalifikowaną kadrę, a rozpoczęta tak wcześnie daje obietnicę uzyskania bardzo dobrych efektów. 5

6 Duże znaczenie dla małego dziecka ma sfera organizacyjna: przestrzeń odpowiednia dla ucznia, miejsce do nauki i zabawy, a także relaksu i odpoczynku. Tarnowskie szkoły podstawowe oferują m.in. nowoczesne, zgodne ze standardami i przyjaźnie zaadaptowane sale lekcyjne z wydzieloną częścią dydaktyczną oraz rekreacyjną z miejscem do zabawy, sprzętem audio wizualnym oraz meblami szkolnymi, w których dzieci mogą przechowywać swoje przybory place zabaw w ramach akcji Radosna szkoła odpowiednio dostosowane do potrzeb dzieci młodszych, pokryte bezpieczną nawierzchnią syntetyczną, wyposażone w urządzenia zabawowe takie jak drabinki, ścianki wspinaczkowe, pomosty, zjeżdżalnie, huśtawki, ławki i kosze na śmieci. sale komputerowe z tablicami multimedialnymi umożliwiające urozmaicenie metod nauczania w których prowadzone są zajęcia z informatyki przyjazne świetlice szkolne, z wykwalifikowaną kadrą, zapewniają atrakcyjne zajęcia dydaktyczno wychowawcze, jak również pomoc przy odrabianiu zadania domowego. Oprócz swej funkcji opiekuńczej, sprawują także funkcję ośrodka zainteresowań i aktywności poznawczej, są czynne w godzinach dostosowanych do potrzeb i oczekiwań Rodziców 6

7 stołówki szkolne, w których dzieci spożyją posiłki pod opieką nauczyciela. Posiłki, oferowane przez szkoły mogą mieć formę dwudaniowego obiadu, drugiego śniadania i podwieczorku kąciki zabaw pozwalające na ocieplenie standardowego wyposażenia sal lekcyjnych sale rekreacyjne w ramach akcji Radosna Szkoła. Są one wyposażone w nowoczesne i bezpieczne przyrządy i sprzęty, które umożliwiają prawidłowy rozwój koordynacji ruchowej dobrze wyposażona biblioteka szkolna 7 Wszystkie elementy wyposażenia szkoły oraz miejsca przeznaczone dla uczniów zaprojektowane są z myślą wszechstronnego rozwoju dziecka sześcioletniego pierwsze kroki w świecie nauki

8 1. Szkoła Podstawowa nr 1 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 5 ul. Reymonta Szkoła Podstawowa nr 2 ul. Szewska Szkoła Podstawowa nr 3 ul. Kopernika Szkoła Podstawowa nr 5 ul. Skowronków Szkoła Podstawowa nr 8 ul. Bitwy pod Studziankami Szkoła Podstawowa nr 9 ul. Dąbrowskiej Szkoła Podstawowa nr 10 ul. Niedomicka Szkoła Podstawowa nr 11 ul. Mościckiego 177 A 9. Szkoła Podstawowa nr 14 ul. Krzyska Szkoła Podstawowa nr 15 ul. Krupnicza Szkoła Podstawowa nr 17 ul. Norwida Szkoła Podstawowa nr 18 ul. 3 Maja Szkoła Podstawowa nr 19 ul. ks. Skorupki Szkoła Podstawowa nr 20 w Zespół Szkół Sportowych ul. Zbylitowska Szkoła Podstawowa nr 23 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 4 os. Legionów H. Dąbrowskiego 16 Każda z tarnowskich szkół podstawowych jest przygotowana na przyjęcie sześciolatków do klas pierwszych. Oferta każdej ze szkół dostępna jest na stronie internetowej w zakładce szkoły podstawowe. Zdjęcia znajdujące się w informatorze pochodzą z tarnowskich szkół podstawowych. 8