Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
|
|
- Nina Laskowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE PODCZAS SPOTKANIA INFORMACYJNEGO W RAMACH DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z PODDZIAŁANIA PO KL Pytanie nr 1: Co oznacza racjonalne wynagrodzenie w kosztach zarządzania? Zarządzanie musi mieć zastosowanie do całości projektu, do jego specyfiki. Szczególnie będą brane pod uwagę wielkość i charakterystyka projektu oraz grupy docelowej. Ponadto, zgodnie z Komunikatem z dnia r., projekty w ramach Poddziałania są projektami prostymi do wdrażania a wprowadzenie stawek jednostkowych istotnie ułatwia sposób ich rozliczania, koszty zarządzania w tych projektach powinny być ograniczone do niezbędnego minimum, w stosunku do standardowych projektów finansowanych z EFS, rozliczanych na podstawie rzeczywiście ponoszonych wydatków. Dodatkowo, koszty kwalifikowalne związane z zarządzaniem projektem powinny być adekwatne do wymiaru zadań związanych z rozliczaniem i monitorowaniem projektu wynikających ze specyfiki wdrażania projektów EFS. Szczególnej weryfikacji powinien podlegać m.in. łączny czas pracy związany z rozliczaniem i monitorowaniem danego projektu, np. w kontekście liczby uczestników projektu obejmowanych wsparciem. Jednocześnie, w zakresie działań informacyjno-promocyjnych należy podkreślić, iż spełnienie podstawowych wymogów dotyczących działań informacyjno-promocyjnych nie jest zbyt kosztochłonne, natomiast rozbudowana informacja i promocja jest całkowicie niezasadna (np. koszt spotkań promujących projekt, konferencji, publikacji o projekcie, ogłoszeń prasowych informujących o projekcie). Zasadne może wydawać się wyłącznie finansowanie wydatków związanych z niezbędnym oznakowaniem projektu zgodnie z wymogami określonymi w Systemie realizacji PO KL (np. oznakowanie sal szkoleniowych oraz materiałów szkoleniowych). Ponadto, należy podkreślić, iż wysokość kosztów zarządzania będzie każdorazowo oceniana w powiązaniu z kosztami pośrednimi, które stanowią określone koszty administracyjne
2 związane z funkcjonowaniem beneficjenta, o czym również mowa poniżej w części dotyczącej kosztów pośrednich. Pytanie nr 2: Czy szkolenia równoważne do ECDL Start i Core wliczają się do stawek jednostkowych? Tak. Pytanie nr 3: Zgodnie z zapisami Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Zaleca się, aby ponoszenie wydatków rozliczanych za pomocą stawek jednostkowych następowało z własnego rachunku beneficjenta. W tym celu: Instytucja Pośrednicząca przekazuje beneficjentowi środki zgodnie z harmonogramem płatności na rachunek projektu wskazany w umowie, następnie beneficjent powinien, zgodnie z zapotrzebowaniem, z rachunku projektu przelać kwotę stanowiącą odpowiednią wielokrotność stawek jednostkowych na rachunek własny (wraz ze stosownym opisem np. rozliczenie 15 stawek jednostkowych ), następnie beneficjent powinien ponosić wydatki objęte daną stawką jednostkową z rachunku własnego, na który przelana została przez niego odpowiednia część dofinansowania. Jeśli w ramach realizowanego projektu zostanie wynajęta sala oraz zatrudnieni trenerzy do prowadzenia zajęć, czy należy przeprowadzić zasadę konkurencyjności lub porównanie cen? Nie, projekt jest rozliczany na podstawie stawki jednostkowej i w takiej sytuacji nie ma potrzeby przeprowadzania zasady konkurencyjności lub porównania cen. Pytanie nr 4: Zgodnie z interpretacją z dnia r. koszty zarządzania w projekcie powinny znajdować się na minimalnym poziomie. Czy zatem możliwe jest zatrudnienie na 0,5 etatu koordynatora oraz na 0,5 etatu osobę ds. rekrutacji, co razem daje jeden etat? Tak, jest to możliwe. Pytanie nr 5: Promocja w ramach projektu powinna ograniczyć się tylko do oznaczenia sal i materiałów szkoleniowych. W jaki sposób jednak prowadzić rekrutację do projektu, jak dotrzeć do potencjalnych uczestników bez ogłoszeń prasowych?
3 Z założenia szkolenia możliwe do realizacji w ramach Poddziałania PO KL są bardzo atrakcyjne dla potencjalnych uczestników projektów PO KL. Beneficjent może, a wręcz jest zobowiązany do wykorzystania potencjału nośnika informacji, jakim jest baza Pytanie nr 6: Czy koszty pośrednie mogą być uwzględniane w ramach projektów obejmujących stawki jednostkowe? Tak. Należy jednak pamiętać, że koszty księgowe są niższe, niż w projektach nierozliczanych na podstawie stawek jednostkowych. Ponadto, koszty związane z obsługą biura projektowego są jak najbardziej dopuszczalne w projekcie. Pytanie nr 7: W odniesieniu do pytania: Czy istnieje możliwość skonstruowania budżetu projektu bez używania stawek jednostkowych, całkowicie na podstawie poniesionych wydatków? Jeśli tak to na jakich warunkach/ zasadach? Czy podmioty będące jednostkami samorządu terytorialnego muszą stosować stawki jednostkowe? Zgodnie z Rozdziałem 1.1. Przedmiot konkursu Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Rozliczenie za pomocą stawek jednostkowych może nie mieć zastosowania w przypadku projektów realizowanych przez beneficjentów będących jednostkami sektora finansów publicznych, są więc one zwolnione z obowiązku stosowania stawek. Jednocześnie z możliwości stosowania uproszczonych metod rozliczania wydatków, wyłączone są PJB, które takiej możliwości nie posiadają. W związku z powyższym, JST nie są zobligowane do stosowania stawek jednostkowych w ich przypadku istnieje dowolność. Jednak rozliczając projekt w oparciu o rzeczywiście poniesione wydatki, należy odnieść się do kwot zawartych w stawkach jednostkowych. Pytanie nr 8: W jaki sposób należy rozliczać stawki jednostkowe?
4 Zgodnie z Rozdziałem 2.3. Forma finansowania Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Zaleca się, aby ponoszenie wydatków rozliczanych za pomocą stawek jednostkowych następowało z własnego rachunku beneficjenta. W tym celu: Instytucja Pośrednicząca przekazuje beneficjentowi środki zgodnie z harmonogramem płatności na rachunek projektu wskazany w umowie, następnie beneficjent powinien, zgodnie z zapotrzebowaniem, z rachunku projektu przelać kwotę stanowiącą odpowiednią wielokrotność stawek jednostkowych na rachunek własny (wraz ze stosownym opisem np.. rozliczenie 15 stawek jednostkowych ), następnie beneficjent powinien ponosić wydatki objęte daną stawką jednostkową z rachunku własnego, na który przelana została przez niego odpowiednia część dofinansowania. Wypłata zaliczki odbywa się standardowo. W przypadku objęcia wsparciem 15 osób wpisujemy we wniosku o płatność 15 stawek jednostkowych. Koszty zarządzania wpisujemy w załączniku nr 1 do wniosku o płatność po zrealizowaniu stawek dołączamy rozliczenie za te zadania. Pytanie nr 9: W załączniku nr 2 i 3 do Wytycznych opisano stawki jednostkowe dla szkoleń językowych i kursów komputerowych. W przypadku szkoleń językowych jest określona liczba godzin. Nie ma takiego określenia w przypadku szkoleń komputerowych. W przypadku szkoleń ECDL Start i Core należy uwzględnić taką liczbę godzin, jaka jest niezbędna do zrealizowania programu. Pytanie nr 10: Czy szkolenie językowe może trwać 80 godzin? Nie. Minimalna liczba godzin to 60, a następnie jej wielokrotność 120, 180, etc. Pytanie nr 11: W szkoleniach komputerowych są inne szkolenia ECDL, nie tylko Start i Core. Czy jest możliwość ich realizacji w ramach projektu Poddziałania PO KL? Tak.
5 Pytanie nr 12: Zgodnie z Rozdziałem 4.2. Szczegółowe kryteria dostępu Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: W przypadku realizacji szkoleń i kursów językowych Beneficjent jest zobowiązany, żeby zajęcia kończyły się uzyskaniem przez uczestników projektu, w okresie jego realizacji certyfikatu potwierdzającego zdobycie określonego poziomu biegłości językowej (zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego). Jednocześnie, w wyniku realizacji projektu co najmniej 70% osób objętych wsparciem osiągnie pełen poziom kompetencji językowych, zgodny z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego (tj. A, B, C). W przypadku realizacji projektu w obszarach umiejętności ICT zakres wsparcia powinien obejmować kursy i/lub szkolenia kończące się certyfikatem potwierdzającym zdobycie przez uczestników projektu kompetencji określonych dla różnych poziomów European Computer Driving Licence (ECDL). W przypadku szkoleń komputerowych nie określono stopnia zdawalności egzaminu. Jakie wskaźniki należy zawrzeć we wniosku w przypadku tego typu kursów? Stawka jednostkowa dotyczy ukończenia kursu, stawka jest kwalifikowalna (i tym samym może być rozliczona) w momencie ukończenia kursu przez uczestnika. Natomiast poziom wskaźnika liczbę osób, które zdadzą egzamin ustala projektodawca. W sytuacji niespełnienia wskaźników, Beneficjenta obowiązuje reguła proporcjonalności. Pytanie nr 13: Stawki jednostkowe dotyczą m. in. wynajmu sali, zatrudnienie lektora. Czy dostosowanie sali dla potrzeb osób niepełnosprawnych jest możliwe w ramach projektu? Nie. Przedmiotowy wydatek w ramach Poddziałania PO KL jest niekwalifikowalny. Należy znaleźć salę, która spełnia wymogi dostosowania do potrzeb osób niepełnosprawnych. Stawki jednostkowe do poszczególnych szkoleń zostały zróżnicowane ze względu na osoby pełnosprawne i niepełnosprawne. Pytanie nr 14: Zgodnie z Rozdziałem 4.5. Szczegółowe kryteria strategiczne Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Grupę docelową w projekcie stanowią wyłącznie osoby należące do jednej i/lub więcej z poniższych grup: osoby, które ukończyły 50 rok życia; osoby powracające oraz wchodzące na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem i wychowywaniem dzieci; osoby z wykształceniem co najwyżej średnim; osoby niepełnosprawne; osoby pozostające bez
6 zatrudnienia przez okres ostatnich 6 m-cy przed przystąpieniem do projektu. Wsparcie udzielane w ramach projektu powinno być dostosowane do specyficznych potrzeb jednej z ww. grup. Czy zwrot i/lub oznacza, ze możemy do projektu przyjąć kilka grup spełniających przedmiotowe kryteria, przykładowo część osób bezrobotnych i część osób z wykształceniem co najwyżej średnim? Ponadto, czy w takiej sytuacji możemy przewidzieć we wniosku o dofinansowanie zwrotu kosztów dojazdu dla osób bezrobotnych? Tak, istnieje możliwość objęcia wsparciem kilku grup z wymienionych powyżej. Jednakże, celem spełnienia kryterium strategicznego i tym samym, otrzymaniem dodatkowych punktów, należy objąć wyłącznie osoby reprezentujące jedną lub kilka z przedmiotowych grup. Ponadto, zgodnie z zapisami Rozdziału 4.3. Ogólne kryteria horyzontalne Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Pozostałe koszty powinny być uzasadnione, w szczególności potrzebami grupy docelowej i nie powinny powodować podniesienia jakości usługi szkoleniowej ponad standard powszechnie oferowany komercyjnie na rynku szkoleń. Oznacza to m.in., że: a. koszt dojazdów dopuszczalny jest tylko i wyłącznie w związku z uzasadnionymi potrzebami grupy docelowej będącej w szczególnie trudnym położeniu (np. koszty dojazdów dla osób niepełnosprawnych). W związku z powyższym, istnieje możliwość zapewnienia zwrotu kosztów dojazdu dla osób bezrobotnych. Pytanie nr 15: Czy istnieje możliwość podzlecania zadań w ramach projektu w sytuacji rozliczania kosztów bezpośrednich w oparciu o stawki jednostkowe? Zgodnie z Rozdziałem 4.3. Ogólne kryteria horyzontalne Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Ponadto koszty bezpośrednie rozliczane za pomocą stawek jednostkowych nie mogą dotyczyć zadań, których całość bądź istotna część dotyczy zadań zleconych w rozumieniu Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL. W związku z powyższym beneficjenci, którzy maja zamiar realizować projekty za pomocą metody uproszczonej stawek jednostkowych, powinni przedstawić we wniosku o dofinansowanie projektu potencjał niezbędny do realizacji szkoleń językowych lub komputerowych (np. kadra szkoleniowa, sala wykładowa).
7 Ponadto, zgodnie z Rozdziałem 4.12 Podrozdział 12 Zlecanie zadań merytorycznych Wytycznych w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL: Zlecenie zadania merytorycznego oznacza zlecenie całości działań przewidzianych w ramach danego zadania lub istotnej ich części wykonawcom. Z kolei, zgodnie z Rozdziałem Zlecanie zadań merytorycznych Zasad finansowania PO KL: Jednoznaczne określenie, w jakim przypadku będziemy mówić o zleceniu zadania merytorycznego jest możliwe tylko i wyłącznie w odniesieniu do indywidualnego przypadku i konkretnych rozstrzygnięć przyjętych w ramach danego projektu. Niemniej jednak, co do zasady, ze zleceniem zadania merytorycznego będziemy mieć do czynienia wówczas, gdy beneficjent przekazuje wykonanie zadania, w tym przeprowadzenie wszystkich niezbędnych czynności w ramach zadania, innemu podmiotowi, tzn. niejako wyprowadza to zadanie na zewnątrz, poza swoją instytucję. W takiej sytuacji beneficjent wyłącza swoje własne bezpośrednie zaangażowanie w to zadanie i finansowanie kosztów administracyjnych związanych z realizacją zleconego zadania merytorycznego. Koszty te przerzucone są na wykonawcę zleconego zadania. Zatem w celu stwierdzenia, czy dane zadanie jest zadaniem merytorycznym zleconym czy nie, należy wziąć pod uwagę to, kto ponosi koszty administracyjne związane z wykonaniem tego zadania. Jeśli te koszty ponosi zewnętrzny wykonawca zadania, co do zasady będziemy mieć do czynienia ze zleceniem zadania merytorycznego. Ocena czy w danym przypadku dochodzi do zlecenia zadania merytorycznego powinna być dokonywana indywidualnie z uwzględnieniem poszczególnych wydatków ujętych w zadaniu określonym we wniosku o dofinansowanie projektu, w tym charakteru tych wydatków (techniczne, merytoryczne) i zaplanowanych na nie kwot. Przykład 1: Beneficjent zleca przygotowanie całego szkolenia zewnętrznemu wykonawcy, a sam odpowiada jedynie za zwrot kosztów dojazdu na szkolenie dla uczestników szkolenia. W takim przypadku mamy do czynienia ze zleceniem istotnej części zadania merytorycznego, gdyż zewnętrzny wykonawca ma za zadanie pozyskać wykładowców, wynająć salę szkoleniową, zapewnić wyżywienie dla uczestników i przygotować materiały szkoleniowe, czyli bezpośrednio odpowiada za kompleksowe zorganizowanie szkolenia. Beneficjent w takim wypadku tylko nadzoruje realizację zadania a sam nie angażuje się osobiście i bezpośrednio w realizację zadania merytorycznego. Przykład 2: Beneficjent dysponuje salą szkoleniową wraz ze sprzętem i sam przygotowuje (tzn. powieli potrzebną ilość egzemplarzy) materiały dla uczestników szkolenia, a z zewnątrz pozyska trenera i zapewni wyżywienie. W takim przypadku usługa trenerska i cateringowa nie jest traktowana jako zlecenie zadania merytorycznego.
8 Pytanie nr 16: Organizacja pozarządowa wynajmuje salę i wykładowcę. Czy w takiej sytuacji możemy mówić o zadaniu zleconym? Czy należy stosować stawki jednostkowe? Przedmiotowy przykład nie stanowi zadania zleconego, jednakże należy zwrócić uwagę na zasadność realizacji tego typu projektów przez podmioty nie będące instytucją szkoleniową i nieposiadające wystarczającego potencjału. Pytanie nr 17: We wniosku należy odnieść się do konkretnego poziomu ECDL. A co ze szkoleniami typu ECDL Cad? Czy odnieść się do zagranicznego sylabusa ECDL Cad? Istnieje możliwość przeprowadzenia egzaminu w kraju funkcjonuje jednostka, która certyfikuje na tym poziomie. Jeśli istnieje możliwość przeprowadzenia egzaminów i są zgodne z sylabusami jest to wykonalne. Pytanie nr 18: Czy można przeprowadzić projekt ukierunkowany tylko na naukę języków obcych lub tylko na szkolenia komputerowe? Tak. Pytanie nr 19: W stawkach jednostkowych jest ujęte wynagrodzenie wykładowcy, wynajem sali. Czy egzamin może stanowić osobną pozycję? Zgodnie z zapisami Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Oprócz wskazania w budżecie projektu stawek jednostkowych na usługę szkoleniową, w ramach ww. zadania możliwe i zasadne jest kwalifikowanie kosztu egzaminów oraz w przypadku szkoleń językowych zakupu podręczników niezbędnych do nauczania. Ponadto: Zgodnie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków PO KL, wysokość stawki jednostkowej nie obejmuje kosztów egzaminu zewnętrznego. A zatem uzyskanie certyfikatu
9 nie stanowi podstawy do rozliczenia stawki. Taką podstawę stanowi przykładowo certyfikat lub zaświadczenie ukończenia kursu (a nie zdania egzaminu). Pytanie nr 20: Czy egzaminy poprawkowe stanowią koszt kwalifikowalny? Tak, jeśli zostaną ujęte we wniosku o dofinansowanie projektu. Należy jednak pamiętać o racjonalnym zarządzaniu kosztami w projekcie. Pytanie nr 21: Czy możliwe do realizacji są tylko szkolenia z języka angielskiego, niemieckiego i francuskiego? Czy kursy z innych języków też są możliwe? Tak, szkolenia z pozostałych języków są możliwe, ale stawki jednostkowe odnoszą się tylko do szkoleń z języka angielskiego, niemieckiego i francuskiego. Pytanie nr 22: Czy koszt podręczników należy ująć w osobnej pozycji? Tak jeśli dotyczy szkoleń językowych, bo stawka nie obejmuje podręczników, Nie przy szkoleniach komputerowych, ponieważ stawka obejmuje podręczniki. Pytanie nr 23: Czy koszty dodatkowych szkoleń językowych wspierających naukę języka są kwalifikowalne? Nie. Pytanie nr 24: Firma ma roczny obrót za zamknięty rok obrotowy na poziomie 300 tys. zł. Czy może zrealizować projekt za kwotę 500 tys. zł? Tak, jeśli projekt ma być realizowany co najmniej przez dwa lata. Rok z najwyższymi wydatkami w ramach projektu porównujemy z obrotami. Obroty powinny być wyższe lub równe od rocznych wydatków przewidzianych w ramach projektu.
10 Pytanie nr 25: Czy niwelowanie barier, np. zwrot kosztów podróży dla osób z terenów wiejskich, jest kwalifikowalny? Koszt dojazdów jest kwalifikowalny dla osób z terenów wiejskich. Jednakże, celem spełnienia kryterium strategicznego i tym samym, otrzymaniem dodatkowych punktów, należy objąć wyłącznie osoby reprezentujące jedną lub kilka z przedmiotowych grup. Ponadto, zgodnie z zapisami Rozdziału 4.3. Ogólne kryteria horyzontalne Dokumentacji konkursowej dla konkursu zamkniętego w ramach Poddziałania PO KL: Pozostałe koszty powinny być uzasadnione, w szczególności potrzebami grupy docelowej i nie powinny powodować podniesienia jakości usługi szkoleniowej ponad standard powszechnie oferowany komercyjnie na rynku szkoleń. Oznacza to m.in., że: a. koszt dojazdów dopuszczalny jest tylko i wyłącznie w związku z uzasadnionymi potrzebami grupy docelowej będącej w szczególnie trudnym położeniu (np. koszty dojazdów dla osób niepełnosprawnych). Pytanie nr 26: Gdy liderem jest firma prywatna, a partnerem JST, musimy stosować stawki jednostkowe? Tak, ponieważ lider jest zobowiązany do stosowania stawek jednostkowych.
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZED SPOTKANIEM INFORMACYJNYM W RAMACH DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z PODDZIAŁANIA 9.6.2 PO KL Pytanie nr 1: Wyjaśnienie kwestii problemowych
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZADAWANE PODCZAS SPOTKANIA INFORMACYJNEGO W RAMACH DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z DZIAŁANIA 7.4 PO KL Pytanie nr 1: Zakładamy konstrukcję projektu: lider przedsiębiorca,
Bardziej szczegółowo1. Czy możliwa jest realizacja szkolenia z jednego lub dwóch modułów w zakresie ECDL, np. Worda i Excela?
Pytania i odpowiedzi dotyczące konkursu ogłoszonego w ramach Poddziałania 9.6.2 PO KL Podwyższanie kompetencji osób dorosłych w zakresie ICT i znajomości języków obcych 1. Czy możliwa jest realizacja szkolenia
Bardziej szczegółowokosztów bezpośrednich. Stawki jednostkowe w ramach PO Kapitał Ludzki. Nowe kryterium horyzontalne od 2012 r.!
Uproszczone formy rozliczania kosztów bezpośrednich. Stawki jednostkowe w ramach PO Kapitał Ludzki. Gdańsk 2013.04.04 Nowe kryterium horyzontalne od 2012 r.! Uproszczone formy rozliczania kosztów bezpośrednich
Bardziej szczegółowoPytanie nr 2: Odpowiedź: Pytanie nr 3: Odpowiedź: Pytanie nr 4: Odpowiedź: Pytanie nr 5:
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE PRZED SPOTKANIEM INFORMACYJNYM DOTYCZĄCYM DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ W RAMACH DZIAŁANIA 9.4 PO KL (KONKURS NR PO KL/9.4/1/12). Pytanie nr 1: Czy w projekcie
Bardziej szczegółowoLista najczęściej finansowanych towarów i usług
Lista najczęściej finansowanych towarów i usług Działanie 10.2 Upowszechnienie kompetencji kluczowych wśród osób dorosłych Konkurs zamknięty nr RPMA.10.02-IP.01-14-015/16 Lista została przygotowana na
Bardziej szczegółowoKoszty bezpośrednie rozliczane ryczałtem w ramach PO KL kwoty ryczałtowe i stawki jednostkowe
Koszty bezpośrednie rozliczane ryczałtem w ramach PO KL kwoty ryczałtowe i stawki jednostkowe Jan Grabowski Certyfikowani trenerzy sieci Regionalnych Ośrodków EFS Szkolenie współfinansowane ze środków
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu Pytania zgłaszane przed spotkaniem informacyjnym Pytanie nr 1: Czy w ramach konkursu możliwe będzie realizowanie projektu obejmującego blended learning tj. oprócz kursu
Bardziej szczegółowo4. Czy istnieje możliwość sfinansowania w ramach projektu kosztów wsparcia towarzyszącego (tj. dojazdu, opieki nad osobami zależnymi)?
1. Jak wnioskodawca powinien wykazać, że spełnia kryterium formalne nr 6 Kwalifikowalność wnioskodawcy i partnera/partnerów w części: wnioskodawca i partner/partnerzy* nie podlegają wykluczeniu związanemu
Bardziej szczegółowoRozliczanie końcowe projektów Kraków r
Rozliczanie końcowe projektów Kraków 28.04.2015r 1 ROZLICZANIE KOŃCOWE PROJEKTU Zgodnie z Zasadami finansowania. Beneficjent zobowiązany jest po zakończeniu realizacji projektu do złożenia końcowego wniosku
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE PODCZAS SPOTKANIA INFORMACYJNEGO DOTYCZĄCEGO DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ W RAMACH DZIAŁANIA 7.4 PO KL Pytanie nr 1: Czy partnerem Beneficjenta może być
Bardziej szczegółowoKoszty bezpośrednie rozliczane ryczałtem w ramach PO KL. - kwoty ryczałtowe i stawki jednostkowe - Warszawa, 22 lutego 2012 r.
Koszty bezpośrednie rozliczane ryczałtem w ramach PO KL - kwoty ryczałtowe i stawki jednostkowe - Warszawa, 22 lutego 2012 r. 1 Spis treści Podstawa prawna System obowiązywania Kwoty ryczałtowe Stawki
Bardziej szczegółowoRegulamin projektu POKL /14
Regulamin projektu Szkolenia językowe i w zakresie ICT szansą na rynku pracy w województwie mazowieckim POKL.09.06.0214258/14 1 Postanowienia ogólne Niniejszy dokument określa zasady, zakres i warunki
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZED SPOTKANIEM INFORMACYJNYM W RAMACH DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z PODDZIAŁANIA 7.2.1 PO KL Pytanie nr 1: W związku z zamiarem złożenia
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE W TRAKCIE SPOTKANIA INFORMACYJNEGO W RAMACH DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z PODDZIAŁANIA 6.1.1 PO KL (konkurs zamknięty nr 1/PO KL/6/E.1.1/12 na projekty
Bardziej szczegółowoRealizacja projektów w latach 2013-2014
Realizacja projektów w latach 2013-2014 Jak prawidłowo realizować projekty systemowe OPS i PCPR współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego? 1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w
Bardziej szczegółowoWykaz dopuszczalnych stawek dla towarów i usług Taryfikator
Załącznik nr VI Taryfikator cen rynkowych Wykaz dopuszczalnych stawek dla towarów i usług Taryfikator Nabór ogłoszony w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego dla projektów
Bardziej szczegółowo1. Jeśli gmina realizuje projekt w ramach Poddziałania 9.1.2, to czy sama szkoła z tej gminy może złożyć wniosek na obecny konkurs?
Pytania i odpowiedzi dotyczące konkursu ogłoszonego w Poddziałaniu 9.1.2 PO KL Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług
Bardziej szczegółowoAngielski z certyfikatem
Angielski z certyfikatem Kurs językowy przygotowujący do egzaminów TELC Projektodawca: Advance Ewelina Podziomek Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.6 Upowszechnianie
Bardziej szczegółowoPYTANIE 2: Czy koszty wynajmu sali na organizację zajęć grupowych dla uczestników grupowych zalicza się do kosztów bezpośrednich?
PYTANIE 1: Czy w projekcie, realizowanym przez stowarzyszenie (wnioskodawca) i OPS (partner) w ramach WRPO 7.1.2. Aktywna Integracja uczestnicy projektu, którymi są osoby z III profilu muszą obowiązkowo
Bardziej szczegółowo1. Czy wymienione w Regulaminie Konkursu egzaminy językowe to są tylko przykładowe? Czy egzamin musi być na takim wysokim poziomie zaawansowania?
1. Czy wymienione w Regulaminie Konkursu egzaminy językowe to są tylko przykładowe? Czy egzamin musi być na takim wysokim poziomie zaawansowania? W Regulaminie konkursu zamieszczono tylko przykładowe powszechnie
Bardziej szczegółowoZmiany w dokumentach i wytycznych związanych z wdrażaniem Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Samorząd Województwa Wielkopolskiego Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu Zmiany w dokumentach i wytycznych związanych z wdrażaniem Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Konferencja informacyjna współfinansowana
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Załącznik 4 - Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoFinansowanie i rozliczanie projektów współfinansowanych w ramach RPO WŚ na lata Kielce 31 marzec 2016 rok
Finansowanie i rozliczanie projektów współfinansowanych w ramach RPO WŚ na lata 2014-2020 Kielce 31 marzec 2016 rok 1 Środki na realizację projektu (poza projektami pozakonkursowymi) są wypłacane jako
Bardziej szczegółowoLista najczęściej finansowanych towarów i usług
Lista najczęściej finansowanych towarów i usług Działanie 10.2 Upowszechnienie kompetencji kluczowych wśród osób dorosłych Konkurs zamknięty nr RPMA.10.02-IP.01-14-015/16 Lista została przygotowana na
Bardziej szczegółowoPrzykładowa lista dokumentów potwierdzających poniesienie i kwalifikowalność wydatków. 25.02.2011 r.
Przykładowa lista dokumentów potwierdzających poniesienie i kwalifikowalność wydatków w ramach Działania 6.3 PO KL 25.02.2011 r. Wynagrodzenie osób zatrudnionych na podstawie umowy o pracę - lista płac
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki
Program Operacyjny Kapitał Ludzki BudŜet projektu Wkład własny w w projekcie Grzegorz Kowalczyk Kielce, 15.0.03.2011 r. Szczegółowy budŝet projektu BudŜet projektu Szczegółowy budŝet projektu Cross
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 11 do Regulaminu konkursu nr RPMP IP /19
Załącznik nr 11 do Regulaminu konkursu nr RPMP.09.03.00-IP.01-12-003/19 Katalog maksymalnych dopuszczalnych cen rynkowych dotyczących Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego opracowany
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój
Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014 2020 Działanie 2.2 Wsparcie na rzecz zarządzania strategicznego przedsiębiorstw oraz budowy przewagi konkurencyjnej na rynku Odpowiedzi na pytania zadane
Bardziej szczegółowoRyczałt w projektach z Działania 9.5 Na co powinni zwrócić uwagę autorzy projektów?
Ryczałt w projektach z Działania 9.5 Na co powinni zwrócić uwagę autorzy projektów? Alicja Konecka Regionalny Ośrodek Europejskiego Funduszu Społecznego w Ostrowcu Świętokrzyskim Kielce, 06.09.2013 PODSTAWY
Bardziej szczegółowoTYTUŁ PREZENTACJI Koszty bezpośrednie rozliczane ryczałtem w ramach PO KL - kwoty ryczałtowe i stawki jednostkowe
TYTUŁ PREZENTACJI Koszty bezpośrednie rozliczane ryczałtem w ramach PO KL - kwoty ryczałtowe i stawki jednostkowe KATOWICE, 7 września 2012r. Podstawa prawna Uchwała Komitetu Monitorującego PO KL z dnia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU Naucz się angielskiego daj sobie szansę!
REGULAMIN PROJEKTU Naucz się angielskiego daj sobie szansę! realizowanego przez Fundację Femina Project Centrum Promocji i Rozwoju Kobiet oraz Zespół Szkół w Ostrorogu Wronki, 01.04.2014r. 1 Informacje
Bardziej szczegółowoPrzykładowa lista dokumentów potwierdzających poniesienie i kwalifikowalność wydatków w ramach Poddziałania 6.1.1 PO KL
Przykładowa lista dokumentów potwierdzających poniesienie i kwalifikowalność wydatków w ramach Poddziałania 6.1.1 PO KL styczeń 2011 r. Spotkanie współfinansowane ze środków Unii Europejskiej w ramach
Bardziej szczegółowoProjekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie ST@RT - kursy komputerowe ECDL dla mieszkańców woj. podkarpackiego 1 Definicje Użyte w niniejszym regulaminie pojęcia oznaczają: 1. Projekt:,,ST@RT - kursy
Bardziej szczegółowoRPLD IZ /19
Załącznik nr 6 Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług dla konkursu RPLD.10.03.03-IZ.00-10-001/19 w ramach Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na
Bardziej szczegółowoInterpretacje IZ dotyczące konkursu do Działania 3.3, Poddziałania RPOWP z dnia r.
Interpretacje IZ dotyczące konkursu do Działania 3.3, Poddziałania 3.3.1 RPOWP z dnia 29.07.2016r. 1. Jakiego typu szkół dotyczy zapis Regulaminu konkursu odnoszący się do grupy docelowej: uczniowie i
Bardziej szczegółowoFAQ konkurs nr RPMP.03.03.01-IP.01-12-020/15
FAQ konkurs nr RPMP.03.03.01-IP.01-12-020/15 1. Czy wizytówki mogą być źródłem danych dla wskaźnika Liczba kontaktów biznesowych? Wizytówki nie są adekwatnym dokumentem potwierdzającym realizację wskaźnika.
Bardziej szczegółowoOcena spełnienia kryterium będzie polegała na przyznaniu wartości logicznych TAK, NIE.
Załącznik do Uchwały nr 26/2016 Komitetu Monitorującego Regionalny Program Operacyjny Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 Kryteria wyboru projektów w procedurze negocjacyjno - uzgodnieniowej przedsięwzięć
Bardziej szczegółowoKomunikat dotyczący konkursu. nr RPPD IZ /19
18.06.2019 r. Komunikat dotyczący konkursu nr RPPD.03.01.02-IZ.00-20-001/19 ogłoszonego w ramach Działania 3.1 Kształcenie i edukacja Poddziałania 3.1.2 Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości
Bardziej szczegółowoNajważniejsze Wnioski z prac Komisji oceny projektów dotyczące wniosków aplikacyjnych
Najważniejsze Wnioski z prac Komisji oceny projektów dotyczące wniosków aplikacyjnych Katowice, 14 lipca 2016 r. OCZEKIWANIA - POTRZEBY- BARIERY potencjalnych UP Zbyt ogólne opisy dotyczące: oczekiwań:
Bardziej szczegółowoKoszty osobowe w kosztach pośrednich w ramach projektów PO KL. Warszawa, 22 lutego 2012 r.
Koszty osobowe w kosztach pośrednich w ramach projektów PO KL Warszawa, 22 lutego 2012 r. Wytyczne w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL koszty pośrednie mogą być różnie rozpatrywane w zależności
Bardziej szczegółowoZasady kwalifikowalności wydatków w ramach konkursu zamkniętego nr RPPM.06.01.02-IZ-01-22-002/15
Zasady kwalifikowalności wydatków w ramach konkursu zamkniętego nr RPPM.06.01.02-IZ-01-22-002/15 Gdańsk, 28 października 2015 r Regionalny Program Operacyjny Ramy czasowe Aktywizacja społeczno-zawodowa
Bardziej szczegółowoRPLD IZ /17
Załącznik nr 8 Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług. Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług dla konkursu RPLD.10.03.02-IZ.00-10-002/17 w ramach Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na
Bardziej szczegółowo1) Zaangażowanie wkładu niepieniężnego w realizację projektu może polegać na wykazaniu wyceny m.in. następujących kosztów: Zasady wnoszenia wkładu
Źródła i sposoby angażowania wkładu własnego: 1) Zaangażowanie wkładu niepieniężnego w realizację projektu może polegać na wykazaniu wyceny m.in. następujących kosztów: Koszt Udostępnianie/użyczanie budynków,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Kluczowo wykwalifikowani
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Kluczowo wykwalifikowani Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Kluczowo wykwalifikowani, który współfinansowany jest ze
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy bilet do lepszej przyszłości Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1 INFORMACJE OGÓLNE 1. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Język obcy bilet do lepszej przyszłości, zwany dalej Regulaminem, określa zasady rekrutacji,
Bardziej szczegółowoRPLD IZ /17
Załącznik nr 8 Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług. Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług dla konkursu RPLD.10.03.02-IZ.00-10-001/17 w ramach Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na
Bardziej szczegółowoaby dodać tytuł prezentacji
Kryteria dostępu w konkursie Kliknij, nr RPKP.08.04.01-IZ.00-04-021/16 aby dodać tytuł prezentacji Toruń, 21 czerwca 2016 r. Kryteria dostępu oceniane są metodą zero-jedynkową (spełnia/nie spełnia). Niespełnienie
Bardziej szczegółowoZałącznik nr VII - Taryfikator cen rynkowych Taryfikator cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług
Załącznik nr VII - Taryfikator cen rynkowych Taryfikator cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług 1. Wykaz dopuszczalnych stawek dla towarów i usług określa
Bardziej szczegółowoKonstruowanie budżetu
Konstruowanie budżetu Szczegółowy budżet Koszty bezpośrednie Zarządzanie projektem limit Współpraca ponadnarodowa Cross-financing limit Zadania zlecone (merytoryczne) Stawki jednostkowe Koszty pośrednie
Bardziej szczegółowoIstotne aspekty kwalifikowalności wydatków na etapie realizacji i rozliczania projektów oraz sposób dokonywania i zgłaszania zmian w projektach
Istotne aspekty kwalifikowalności wydatków na etapie realizacji i rozliczania projektów oraz sposób dokonywania i zgłaszania zmian w projektach Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Wydział Europejskiego
Bardziej szczegółowoPYTANIE: Czy Zrzeszenie Pracodawców może wziąć udział w konkursie nr RPWP.06.02.00-IZ-00-30-001/15? Czy może wystąpić jako Beneficjent?
PYTANIE: Jak mierzyć osiągnięcie wskaźnika efektywności zatrudnieniowej w ramach poszczególnych grup uczestników, które zakończyły udział w projekcie w ramach ogłoszonego konkursu RPWP.06.02.00-IZ-00-30-001/15?
Bardziej szczegółowoDziałania zakładane w Programie będą wdrażane za pomocą partnerstw realizowanych na różnych poziomach:
Wytyczne MRR dotyczące partnerstw w ramach Programu Rozwój miast poprzez wzmocnienie kompetencji jednostek samorządu terytorialnego, dialog społeczny oraz współpracę z przedstawicielami społeczeństwa obywatelskiego
Bardziej szczegółowoKwoty ryczałtowe w ramach PO KL krok po kroku
Kwoty ryczałtowe w ramach PO KL krok po kroku Zgodnie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL w projektach w ramach Działania 6.3, 7.3 oraz 9.5 beneficjenci (z wyłączeniem pjb) mogą
Bardziej szczegółowoInterpretacje IZ z dnia 21.12.2015r. dotyczące konkursu nr RPPD.03.01.01-IZ.00-20-001/15 ogłoszonego w ramach Działania 3.1, Poddziałania 3.1.
Interpretacje IZ z dnia 21.12.2015r. dotyczące konkursu nr RPPD.03.01.01-IZ.00-20-001/15 ogłoszonego w ramach Działania 3.1, Poddziałania 3.1.1 RPOWP PYTANIE 1 W Regulaminie konkursu nr RPPD.03.01.01-IZ.00-20-001/15
Bardziej szczegółowoProjekt Klucz do sukcesu jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU
REGULAMIN PROJEKTU Klucz do sukcesu (nr WND-POKL.09.06.02-14-297/14) Instytucja pośrednicząca: Mazowiecka Jednostka Wdrażania Projektów Unijnych Projektodawca/realizator: Cityschool s. c. Paweł Kędzierski
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Załącznik nr 9.6 Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: WND-POKL.
Bardziej szczegółowoKarta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1
Załącznik 4 - Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1 NR WNIOSKU KSI: INSTYTUCJA
Bardziej szczegółowoFAQ- Wersja z dnia 13.03.2015 r.
FAQ- Wersja z dnia 13.03.2015 r. Pytania Powiatowych Urzędów Pracy w związku z ogłoszonym naborem wniosków o dofinansowanie projektów urzędów pracy w trybie pozakonkursowym w ramach PO WER 2014-2020 1.
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA
REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA dla pierwszej edycji projektu Akademia języków obcych Preambuła Regulamin określa zasady rekrutacji oraz uczestnictwa w kursach realizowanych w ramach pierwszej edycji
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie
Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie projektów ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Priorytetu I Osoby młode na rynku pracy, Działanie 1.2 Wsparcie
Bardziej szczegółowoNajczęściej pojawiające się błędy we wnioskach o dofinansowanie na przykładzie oceny wniosków z pierwszych naborów ZIT. Katowice, 22 czerwca 2017 r.
Najczęściej pojawiające się błędy we wnioskach o dofinansowanie na przykładzie oceny wniosków z pierwszych naborów ZIT Katowice, 22 czerwca 2017 r. Potencjał i doświadczenie partnera zbyt ogólny opis dotyczący:
Bardziej szczegółowoZałożenia dotyczące zasad kwalifikowalności wydatków w projektach realizowanych w ramach EFS w perspektywie finansowej 2014-2020
Założenia dotyczące zasad kwalifikowalności wydatków w projektach realizowanych w ramach EFS w perspektywie finansowej 2014-2020 w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego, Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoLista pytań i odpowiedzi ze spotkania informacyjnego dot. konkursu nr 31/POKL/9.1.1/2012 z dnia 14 marca 2012 r.
Lista pytań i odpowiedzi ze spotkania informacyjnego dot. konkursu nr 31/POKL/9.1.1/2012 z dnia 14 marca 2012 r. 1. Jak będą traktowane opłaty od rodziców dzieci objętych wsparciem w ramach projektu? Czy
Bardziej szczegółowoPytania dotyczące konkursu Działania 6.3.1
Pytania dotyczące konkursu Działania 6.3.1 1. Czy koszty prowadzenia kontroli i realizacji wizyt monitoringowych działalności gospodarczych prowadzonych przez uczestników projektu w okresie do 12 miesięcy
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU Nowe umiejętności nowe możliwości
REGULAMIN PROJEKTU Nowe umiejętności nowe możliwości 1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Projekt Nowe umiejętności nowe możliwości jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 15 do Zasad wdrażania RPO WP 2014-2020
Załącznik nr 15 do Zasad wdrażania RPO WP 2014-2020 Wytyczne w zakresie realizacji projektów w ramach Osi Priorytetowej 5 Zatrudnienie Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Pomorskiego na lata
Bardziej szczegółowoKonferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI W WOJEWÓDZTWIE ŚWIĘTOKRZYSKIM MoŜliwości dofinansowania projektów szkoleniowych dla nauczycieli i dorosłych mieszkańców regionu Kielce, lipiec 2012 CEL Dostosowanie kwalifikacji
Bardziej szczegółowo- REJESTR ZMIAN do wersji 1.1 Regulaminu nr RPZP IP K10/16. Str. 7, 9, 39, 59. Str.14. Pkt Usunięcie zapisu.
Regulamin konkursu w ramach Działania 7.4 Tworzenie miejsc pracy w sektorze ekonomii społecznej m.in. poprzez wsparcie na tworzenie przedsiębiorstw społecznych (w szczególności spółdzielni socjalnych)
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 10. Wytyczne Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Kielcach w zakresie realizacji szkoleń w ramach Poddziałania 1.2.2 PO WER
Załącznik nr 10 Wytyczne Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Kielcach w zakresie realizacji szkoleń w ramach Poddziałania 1.2.2 PO WER Kielce, sierpień 2015 1. Niniejsze Wytyczne. określają warunki realizacji
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Zapytania ofertowego z dnia 02.04.2013 r. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
Załącznik nr 1 do Zapytania ofertowego z dnia 02.04.2013 r. Audyt powinien obejmować wydatki wszystkich kategorii kosztorysu poniesione w zakresie realizacji Projektu Efektywność energetyczna w praktyce
Bardziej szczegółowoCele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE
Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Cel 1: Cel 2: Cel 3: Cel 4: Cel 5: Cel 6: Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej CELE SZCZEGÓŁOWE
Bardziej szczegółowoCzłowiek - najlepsza inwestycja!
30 września 2011 REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ŚWIATOWY HANDLOWIEC Z WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa warunki uczestnictwa w projekcie Światowy handlowiec
Bardziej szczegółowoFAQ RPMP IP /16 i RPMP IP /16 z dnia r.
FAQ RPMP.10.01.01-IP.01-12-087/16 i RPMP.10.01.02-IP.01-12-088/16 z dnia 3.01.2017 r. 1. Gmina w ramach wkładu własnego chce wnieść lokal-czy powinien on zostać oszacowany według kosztów użytkowania czy
Bardziej szczegółowoRPLD IZ /18
Załącznik nr 5 Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług dla konkursu RPLD.10.03.03-IZ.00-10-001/18 w ramach Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na
Bardziej szczegółowoZestawienie standardu i maksymalnych stawek dla towarów i usług w ramach PO WER - Taryfikator
Załącznik nr 14 Zestawienie standardu i maksymalnych stawek dla towarów i usług w ramach PO WER - Taryfikator Zestawienie standardu i maksymalnych stawek dla towarów i usług w ramach PO WER - Taryfikator
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu PYTANIA ZGŁASZANE DROGĄ ELEKTRONICZNĄ PRZED SPOTKANIEM INFORMACYJNYM W RAMACH DOKUMENTACJI KONKURSOWEJ Z PODDZIAŁANIA 9.1.2 PO KL Pytanie nr 1: Czy projekt w 100% może
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU 1/5
REGULAMIN KONKURSU otwartego konkursu na wybór partnera, podmiotu niezaliczanego do sektora finansów publicznych, do projektu w ramach konkursu nr 1/Kadra/POWER/3.4/2016 na projekty w Programie Rozwoju
Bardziej szczegółowoOmówienie istotnych zagadnień w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL
Omówienie istotnych zagadnień w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach PO KL Instytucja Pośrednicząca dla Priorytetu IV PO KL Narodowe Centrum Badań i Rozwoju 1 Obowiązujące dokumenty w zakresie kwalifikowania
Bardziej szczegółowoKonferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Zmiany w Zasadach finansowania PO KL (od 01.01.2011 r.) Grzegorz Kowalczyk Kielce, 13.09.2011 r. Zmiany w dokumentach finansowych PO KL: - Zasady finansowania PO KL -
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU I Ty możesz mieć umiejętności w ICT!
REGULAMIN PROJEKTU I Ty możesz mieć umiejętności w ICT! 1 Postanowienia ogólne Niniejszy Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie I Ty możesz mieć umiejętności w ICT! realizowanym w ramach Programu
Bardziej szczegółowoProjekt zmian kryteriów lokalnych do konsultacji społecznych
KRYTERIA WYBORU OPERACJI W RAMACH LSR Przedsięwzięcie 3.1.2 Wichajstry i dinksy, czyli aktywizacja społeczno - zawodowa mieszkańców LSR Źródło finansowania: RPO WK-P 2014-2020 (oś 11) Procedura grantowa
Bardziej szczegółowoOBSZAR: WKŁAD WŁASNY
OBSZAR: WKŁAD WŁASNY 1. Z jakich źródeł może pochodzić wkład własny czy muszą być to źródła publiczne, czy również prywatne? 2. Czy wkład własny może pochodzić wyłącznie od wnioskodawcy czy również od
Bardziej szczegółowoProjekt zmian kryteriów lokalnych do konsultacji społecznych
KRYTERIA WYBORU OPERACJI W RAMACH LSR Przedsięwzięcie 3.1.2 Wichajstry i dinksy, czyli aktywizacja społeczno - zawodowa mieszkańców LSR Źródło finansowania: RPO WK-P 2014-2020 (oś 11) Procedura grantowa
Bardziej szczegółowo1. Czy opieka dotyczy tylko dzieci do lat 7? Czy możliwe jest wsparcie 8-letniego dziecka, które jest osobą zależną?
Pytania ze spotkań informacyjnych dotyczących konkursów ogłoszonych w ramach Poddziałania 6.1.1 PO KL Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy 1. Czy opieka dotyczy tylko
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu
Wojewódzki Urząd Pracy w Poznaniu Pytania ze spotkania informacyjnego dotyczące Dokumentacji konkursowej w ramach konkursu otwartego nr PO KL/9.6.1/1/12 w ramach Poddziałania 9.6.1 PO KL PYTANIA ZGŁASZANE
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Wymagania dotyczące audytu projektu
W ramach Poddziałania 2.1.1. audyt zewnętrzny jest obowiązkowy w każdym projekcie. Audyt powinien obejmować wydatki wszystkich kategorii kosztorysu poniesione w zakresie realizacji projektu. Raport z audytu
Bardziej szczegółowoWykaz dopuszczalnych stawek dla towarów i usług Taryfikator
Załącznik nr VII Taryfikator cen rynkowych Wykaz dopuszczalnych stawek dla towarów i usług Taryfikator Nabór ogłoszony w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego dla projektów
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN DZIAŁANIA PROJEKTÓW POZAKONKURSOWYCH (POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY) W RAMACH RPOWP
Załącznik 4 Ramowe plany działań ROCZNY PLAN DZIAŁANIA PROJEKTÓW POZAKONKURSOWYCH (POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY) W RAMACH RPOWP 2014-2020 PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2018 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN DZIAŁANIA PROJEKTÓW POZAKONKURSOWYCH (POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY) W RAMACH RPOWP
Załącznik 4 Ramowe plany działań ROCZNY PLAN DZIAŁANIA PROJEKTÓW POZAKONKURSOWYCH (POWIATOWYCH URZĘDÓW PRACY) W RAMACH RPOWP 2014-2020 PLAN DZIAŁANIA NA ROK 2017 INFORMACJE O INSTYTUCJI OPRACOWUJĄCEJ PLAN
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 12 Zestawienie standardu i cen rynkowych wybranych wydatków w ramach konkursu
Załącznik nr 12 Zestawienie standardu i cen rynkowych wybranych wydatków w ramach konkursu Lp. Towar/Usługa Standard - warunki kwalifikowania wydatku na etapie oceny projektów 1. przerwa kawowa - wydatek
Bardziej szczegółowoosoba 6) 3000 Odzież robocza komplet 300 Nocleg osoba/sztuka 150 Wyżywienie (obiad + serwis kawowy) osoba 40 Cross - financing
Katalog maksymalnych dopuszczalnych stawek dla towarów i usług (w tym wynagrodzeń) obowiązujący dla konkursu na projekty z komponentem ponadnarodowym, zaplanowanym do realizacji na etapie opracowania wniosku
Bardziej szczegółowoRPLD IZ /17
Załącznik nr 8 Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług. Wykaz dopuszczalnych stawek towarów i usług dla konkursu RPLD.10.03.01-IZ.00-10-001/17 w ramach Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na
Bardziej szczegółowoNabór, kryteria i ocena wniosków. nr 01/POKL/6.1.1/2012
Program Operacyjny KAPITAŁ LUDZKI Działanie 6.1 Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktywności zawodowej w regionie. Poddziałanie 6.1.1 Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie WYJAŚNIENIA INSTYTUCJI POŚREDNICZĄCEJ
WYJAŚNIENIA INSTYTUCJI POŚREDNICZĄCEJ DOTYCZĄCE OGŁOSZONEGO KONKURSU 23/POKL/7.2.1/2012 STAŻE, ZAJĘCIA REINTEGRACJI, SUBSYDIOWANE ZATRUDNIENIE w ramach Poddziałania 7.2.1 PO KL Aktywizacja zawodowa i społeczna
Bardziej szczegółowoWójt Gminy Siedliszcze ogłasza otwarty konkurs na wybór partnera, podmiotu nie zaliczanego do sektora finansów publicznych i nie działaj
Wójt Gminy Siedliszcze ogłasza otwarty konkurs na wybór partnera, podmiotu nie zaliczanego do sektora finansów publicznych i nie działającego w celu osiągnięcia zysku do projektu w ramach Priorytetu 8
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PROJEKTU Kurs języka angielskiego z certyfikatem TELC Twoja szansa na podniesienie kwalifikacji zawodowych o numerze POKL.09.06.
REGULAMIN PROJEKTU Kurs języka angielskiego z certyfikatem TELC Twoja szansa na podniesienie kwalifikacji zawodowych o numerze POKL.09.06.02-02-051/13 1 Niniejszy regulamin określa zasady uczestnictwa
Bardziej szczegółowoCele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE
Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Cel 1: Cel 2: Cel 3: Cel 4: Cel 5: Cel 6: Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej CELE SZCZEGÓŁOWE
Bardziej szczegółowoZałącznik 2. Wymagania dotyczące audytu projektu
W ramach Poddziałania 2.1.1. audyt zewnętrzny jest obowiązkowy w każdym projekcie. Audyt powinien obejmować wydatki wszystkich kategorii kosztorysu poniesione w zakresie realizacji projektu. Raport z audytu
Bardziej szczegółowo