S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Pierwszy

Transkrypt

1 YL AB U MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów pecjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Diagnostyka funkcjonalna i programowanie rehabilitacji Obowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Fizjoterapia Nie dotyczy II stopień Niestacjonarne Pierwszy emestr studiów Liczba przypisanych punktów ECT Formy prowadzenia zajęć Osoba odpowiedzialna za moduł Osoby prowadzące zajęcia trona internetowa Język prowadzenia zajęć Zimowy 5 Wykłady - 10 godz., Ćwiczenia 8 godz., Ćwiczenia kliniczne 30 godz. Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska prof. PUM Dr hab. n. zdr. Anna Lubkowska, prof. PUM, mgr Miłosz Parchimowicz, mgr Milena zewczyk polski trona 1 z 8

2 Informacje szczegółowe Cele modułu Wymagania wstępne w zakresie Wiedzy Umiejętności Kompetencji społecznych Dobieranie badań diagnostycznych i funkcjonalnych dla potrzeb tworzenia, weryfikacji i modyfikacji programu rehabilitacji osób z różnymi dysfunkcjami. Programowanie postępowania związanego z regeneracją, kompensacją, adaptacją i rehabilitacją osób z dysfunkcjami narządu ruchu Kompetencje na poziomie studiów I stopnia na kierunku fizjoterapia Kompetencje na poziomie studiów I stopnia na kierunku fizjoterapia Kompetencje na poziomie studiów I stopnia na kierunku fizjoterapia Opis efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) numer efektu kształcenia tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: YMBOL (odniesieni e do) EKK interpretuje wiedzę z zakresu zmian patologicznych w zakresie zaburzeń strukturalnych oraz funkcjonalnych DF_W01 wywołanych urazem, chorobą lub inną formą niepełnosprawności, dla potrzeb K_W06 E diagnostyki, zaplanowania oraz przeprowadzenia zabiegów fizjoterapeutycznych potrafi umiejętnie zaprogramować diagnostykę oraz proces usprawniania DF_W02 fizjoterapeutycznego w zależności od K_W16 E stanu funkcjonalnego i klinicznego pacjenta w oparciu o zdobytą wiedzę DF_W03 zna metody ewaluacji prowadzonego programu usprawniania, rozumie konieczność kontrolowania postępów w przebiegu rehabilitacji oraz ewentualnej K_W17 E modyfikacji postępowania fizjoterapeutycznego w zależności od zmian stanu pacjenta DF_W04 zna zasady użytkowania oraz mechanizm oddziaływania specjalistycznych sprzętów wykorzystywanych w ramach zabiegów fizjoterapeutycznych w celach K_W23 diagnostyczno-pomiarowych oraz terapeutycznych potrzeb chorego. DF_W05 charakteryzuje i analizuje zasady K_W28 P posób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) trona 2 z 8

3 organizowania oraz prowadzenia postępowania fizjoterapeutycznego w zależności od rodzaju rehabilitacji (ambulatoryjnej bądź stacjonarnej) DF_U01 samodzielnie posługuje się sprzętem diagnostyczno-pomiarowym w celu zaprogramowania odpowiedniego procesu postępowania fizjoterapeutycznego K_U05 DF_U02 prawidłowo dobiera przedmioty zaopatrzenia ortopedycznego na każdym etapie procesu rehabilitacyjnego, samodzielnie instruuje pacjenta z zakresu jego użytkowania K_U07 D DF_U03 DF_U04 DF_U05 DF_U06 DF_K01 DF_K02 DF_K03 potrafi samodzielnie sformułować i przeprowadzić plan działań profilaktycznych, diagnostycznych, terapeutycznych i edukacyjnych odpowiadających potrzebom zdrowotnym pacjenta w różnym wieku, w zakresie fizjoterapii dobiera i przeprowadza odpowiednie badania funkcjonalne, a także interpretuje ich wyniki w celu oceny stanu pacjenta oraz doboru optymalnych metod, technik i środków terapeutycznych samodzielnie dobiera i wykonuje zabiegi z zakresu fizjoterapii u osób w różnym wieku, różnym stanie klinicznym i funkcjonalnym umiejętnie i poprawnie tworzy różne formy opracowań pisemnych w języku polskim w jasny, usystematyzowany sposób, przystępny dla odbiorców, zgodnie z zasadami ochrony własności intelektualnych współpracuje z przedstawicielami innych zawodów z zakresie ochrony zdrowia wykazuje kreatywność i inicjatywę działania w zakresie postępowania fizjoterapeutycznego potrafi podejmować samodzielne decyzje oraz brać za nie odpowiedzialność K_U14 K_U17 K_U19 K_U35 K_K04 K_K08 K_K10 P D D trona 3 z 8

4 Wykład Zajęcia seminaryjne Ćw. laborat. Ćw. projektowe Ćwiczenia kliniczne Ćwiczenia Zajęcia praktyczne inne... Załącznik nr 3 do Zarządzenia Rektora PUM.. z dnia.2015 r. przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w postępowaniu fizjoterapeutycznym K_K12 D Macierz efektów kształcenia dla modułu (przedmiotu) w odniesieniu do form zajęć numer efektu kształcenia ymbol modułu lub tudent, który zaliczył moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: Forma zajęć dydaktycznych DF_W01 interpretuje wiedzę z zakresu zmian patologicznych w zakresie zaburzeń strukturalnych oraz funkcjonalnych wywołanych urazem, chorobą lub inną formą niepełnosprawności, dla potrzeb diagnostyki, zaplanowania oraz przeprowadzenia zabiegów fizjoterapeutycznych DF_W02 potrafi umiejętnie zaprogramować diagnostykę oraz proces usprawniania fizjoterapeutycznego w zależności od stanu funkcjonalnego i klinicznego pacjenta w oparciu o zdobytą wiedzę oraz najnowsze piśmiennictwo DF_W03 zna metody ewaluacji prowadzonego programu usprawniania, rozumie konieczność kontrolowania postępów w przebiegu rehabilitacji oraz ewentualnej modyfikacji postępowania fizjoterapeutycznego w zależności od zmian stanu pacjenta trona 4 z 8

5 DF_W04 zna zasady użytkowania oraz mechanizm oddziaływania specjalistycznych sprzętów wykorzystywanych w ramach zabiegów fizjoterapeutycznych w celach diagnostycznopomiarowych oraz terapeutycznych potrzeb chorego. DF_W05 charakteryzuje i analizuje zasady organizowania oraz prowadzenia postępowania fizjoterapeutycznego w zależności od rodzaju rehabilitacji (ambulatoryjnej bądź stacjonarnej) DF_U01 samodzielnie posługuje się sprzętem diagnostycznopomiarowym w celu zaprogramowania odpowiedniego procesu postępowania fizjoterapeutycznego DF_U02 prawidłowo dobiera przedmioty zaopatrzenia ortopedycznego na każdym etapie procesu rehabilitacyjnego, samodzielnie instruuje pacjenta z zakresu jego użytkowania DF_U03 potrafi samodzielnie sformułować i przeprowadzić plan działań profilaktycznych, diagnostycznych, terapeutycznych i edukacyjnych odpowiadających potrzebom zdrowotnym pacjenta w różnym wieku, w zakresie fizjoterapii trona 5 z 8

6 DF_U04 dobiera i przeprowadza odpowiednie badania funkcjonalne, a także interpretuje ich wyniki w celu oceny stanu pacjenta oraz doboru optymalnych metod, technik i środków terapeutycznych DF_U05 samodzielnie dobiera i wykonuje zabiegi z zakresu fizjoterapii u osób w różnym wieku, różnym stanie klinicznym i funkcjonalnym DF_U06 umiejętnie i poprawnie tworzy różne formy opracowań pisemnych w języku polskim w jasny, usystematyzowany sposób, przystępny dla odbiorców, zgodnie z zasadami ochrony własności intelektualnych DF_K01 współpracuje z przedstawicielami innych zawodów z zakresie ochrony zdrowia DF_K02 wykazuje kreatywność i inicjatywę działania w zakresie postępowania fizjoterapeutycznego DF_K03 potrafi podejmować samodzielne decyzje oraz brać za nie odpowiedzialność przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy w postępowaniu fizjoterapeutycznym Treść modułu (przedmiotu) kształcenia ymbol treści kształcenia Opis treści kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla modułu TK01 Wprowadzenie do przedmiotu (omówienie DF_W03, DF_W04, trona 6 z 8

7 TK02 TK03 TK04 TK05 TK06 TK07 TK08 TK09 TK10 TK11 TK12 tematyki, zasad organizacji i warunków zaliczenia przedmiotu, literatura). Diagnostyka podmiotowa i przedmiotowa w programowaniu fizjoterapii w onkologii oraz napisanie programu rehabilitacji. Diagnostyka podmiotowa i przedmiotowa w programowaniu fizjoterapii w ortopedii i traumatologii oraz napisanie programu rehabilitacji. Diagnostyka podmiotowa i przedmiotowa w programowaniu fizjoterapii w neurologii oraz napisanie programu rehabilitacji. Diagnostyka podmiotowa i przedmiotowa w programowaniu fizjoterapii w reumatologii oraz napisanie programu rehabilitacji. Diagnostyka podmiotowa i przedmiotowa w programowaniu fizjoterapii w kardiologii oraz napisanie programu rehabilitacji. badanie kompleksu barkowego w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. badanie stawu łokciowego i ręki w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. badanie odcinka szyjnego kręgosłupa w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. Planowanie postępowania wynikającego z badanie odcinka piersiowego kręgosłupa oraz żeber w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. Planowanie postępowania wynikającego z badania i ewaluacja postępów badanie odcinka lędźwiowego oraz stawów krzyżowo-biodrowych w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. badanie stawu biodrowego w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. badanie stawu kolanowego w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. DF_U01, DF_U04, DF_W03, DF_W04, DF_U01, DF_U02, DF_U04, DF_W03, DF_W04, DF_U01, DF_U04, DF_W03, DF_W04, DF_U01, DF_U04, DF_W03, DF_W04, DF_U01, DF_U04, DF_U03, DF_U04, DF_K01, DF_K02, DF_K03, trona 7 z 8

8 TK13 badanie stawu skokowego w oparciu o zasady medycyny ortopedycznej wg Cyriaxa. Piśmiennictwo i pomoce naukowe 1. A. Ronikier, Diagnostyka funkcjonalna w fizjoterapii, PZWL K. Buckup, Testy kliniczne w badaniu kości stawów i mięśni, PZWL J. Nowotny, Podstawy fizjoterapii tom 2, Kasper Brotzman, Rehabilitacja ortopedyczna, Tom 1-2, Elsevier J.Cyriax, Ilustrowany podręcznik medycyny ortopedycznej, DB Publishing M. Woźniewski, Fizjoterapia w onkologii, PZWL K. Księżopolska-Orłowska, Fizjoterapia w reumatologii, PZWL E.molis-Bąk, Fizjoterapia w kardiologii, Lapisart K. Wieczorowska-Tobis, T.Kostka, Fizjoterapia w geriatrii, PZWL L. Ombregt, A ystem of Orthopaedic Medicine, CHURCHILL LIVINGTONE 2013 Nakład pracy studenta (bilans punktów ECT) Forma nakładu pracy studenta (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawozdania, itp.) Obciążenie studenta [h] N Średnia Godziny kontaktowe z nauczycielem 48 Przygotowanie do ćwiczeń 20 Czytanie wskazanej literatury 5 Napisanie programów rehabilitacji 5 Przygotowanie do egzaminu 25 Inne Uwagi umaryczne obciążenie pracą studenta 103 Punkty ECT za moduł 5 Metody oceniania np.: E - egzamin sprawdzenie umiejętności praktycznych D dyskusja P pisanie programu rehabilitacji trona 8 z 8