ZMIANA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Transkrypt

1 IZ Częstochowa, dnia r. ZMIANA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA Dotyczy przetargu nieograniczonego na przeprowadzenia zajęć integracyjnych w ramach tutoringu - autyzm i zespół aspergera - w placówkach szkolnych podlegających Gminie Miastu Częstochowie biorących udział w projekcie pn. Szkoła bez barier - 63 części. Na podstawie art. 38 ust. 4 Prawa zamówień publicznych (j.t. Dz. U. z dnia 9 sierpnia 2013 r. poz. 907 z późn. zm.) zamawiający wprowadza następujące zmiany w specyfikacji istotnych warunków zamówienia: W punkcie 4. specyfikacji istotnych warunków zamówienia JEST: 4. Termin wykonania zamówienia: Przewidywany okres realizacji zajęć dla wszystkich części: od 1 września 2014 r. do 29 maja 2015 r. zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć. W punkcie 11. specyfikacji istotnych warunków zamówienia JEST: 11. Oferty należy składać w bezpiecznej kopercie w siedzibie Zamawiającego w Biurze Obsługi Interesanta (parter), stanowisko Wydziału Nadzoru i Administracji w terminie do dnia r. do godz. 9:30. Oferty zostaną otwarte w siedzibie Zamawiającego w dniu r. o godz. 10:00 w sali 108. W punkcie 17. specyfikacji istotnych warunków zamówienia JEST: 17. (...)W odniesieniu do odwołań zastosowanie mają także następujące przepisy wykonawcze do ustawy Prawo zamówień publicznych: a) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 22 marca 2010 r. w sprawie regulaminu postępowania przy rozpoznawaniu odwołań (Dz. U. Nr 48, poz. 280 z późniejszymi zmianami: Dz. U. z 2013 r., poz. 232); (...) W punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia JEST: 5.2. Dysponują osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i które spełniają poniższe kryteria w zakresie niżej wymienionych części: Części od 1 do 3 od 36 do 37 oraz 59 - alternatywne metody komunikacji, posiadają: c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem, d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu: Alternatywne metody komunikacji Części od 4 do 10, od 38 do 39 - gry i zabawy ruchowe, posiadają: 1

2 c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem Części od 11 do 16, od 40 do 42 oraz 53 i 60 - terapia przez sztukę, posiadają: c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu Terapii przez sztukę Części od 17 do 22, od 43 do 44 oraz 54 - metody dobrego startu oraz metody ruchu rozwijającego, posiadają: c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu Metoda dobrego startu Części od 23 do 24 oraz 45 - edukacja przez ruch wg. Doroty Dziamskiej, posiadają: c) co najmniej 1 rok doświadczenia w pracy z osobami z autyzmem d) ukończony kurs, warsztat lub szkolenie z zakresu Edukacja przez ruch wg. Doroty Dziamskiej Części od 25 do 30, od 46 do 50, od 55 do 56 i 61 - wschodnie sztuk walki, posiadają: a)osoba 1: instruktor wschodnich sztuk walki I DAN, co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem b) osoba 2: instruktor wschodnich sztuk walki, co najmniej 100 godzin w pacy z osobami z autyzmem Części od 31 do 34, od 51 do 52 oraz 62 taniec, posiadają: a) instruktora tańca nowoczesnego, b) co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem Część 35, 58 i 63 joga, posiadają: a) instruktora jogi, b) co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem Część 57 pilates, posiadają: a) instruktora pilatesu, b) co najmniej 100 godzin w pracy z osobami z autyzmem. W załączniku nr 1 do specyfikacji pn. Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia, JEST: (...) część 5: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 2

3 część 23: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 20 w ZSP nr 3 Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr; Przewidywana liczba grup : 2; Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 30 h; część 29: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 53 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie Przewidywana liczba osób w grupie: 11 os.; część 30: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego Przewidywana liczba osób w grupie: 4 os.; część 31: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 12 im. Bolesława Chrobrego część 32: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.; część 36: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr; Przewidywana liczba osób w grupie: 17 os.; Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h; 3

4 Przewidywany okres realizacji zajęć: 01 wrzesień maj część 50: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego Przewidywana liczba grup: 1; Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.; część 51: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 Przewidywana liczba osób w grupie: 14 os.; (...) 2. Przewidywany okres realizacji zajęć dla wszystkich części: od 1 września 2014 r. do 31 maja 2015 r. zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć. W 4 wzoru umowy stanowiącej załącznik nr 4 do specyfikacji, JEST: Przewidywany okres realizacji zajęć: od 1 września 2014 r. do 29 maja 2015 r. zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć. (...) W punkcie 4. specyfikacji istotnych warunków zamówienia POWINNO BYĆ: 4. Termin wykonania zamówienia: Przewidywany okres realizacji zajęć dla wszystkich części: od dnia podpisania umowy do 29 maja 2015 r. zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć. (...) W punkcie 11. specyfikacji istotnych warunków zamówienia POWINNO BYĆ: 11. Oferty należy składać w bezpiecznej kopercie w siedzibie Zamawiającego w Biurze Obsługi Interesanta (parter), stanowisko Wydziału Nadzoru i Administracji w terminie do dnia r. do godz. 9:30. Oferty zostaną otwarte w siedzibie Zamawiającego w dniu r. o godz. 10:00 w sali 108. W punkcie 17. specyfikacji istotnych warunków zamówienia POWINNO BYĆ: 17. (...)W odniesieniu do odwołań zastosowanie mają także następujące przepisy wykonawcze do ustawy Prawo zamówień publicznych: a) Rozporządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 22 marca 2010 r. w sprawie regulaminu postępowania przy rozpoznawaniu odwołań (j.t. Dz. U. z 2014 r., poz. 964); (...) W punkcie 5.2. specyfikacji istotnych warunków zamówienia POWINNO BYĆ: 4

5 5.2. Dysponują osobami, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia i które spełniają poniższe kryteria w zakresie niżej wymienionych części: Części od 1 do 3 od 36 do 37 oraz 59 - alternatywne metody komunikacji, posiadają: 2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie alternatywnych metod komunikacji; 3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem i z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu alternatywnych metod komunikacji Części od 4 do 10, od 38 do 39 - gry i zabawy ruchowe, posiadają: 1) wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej lub wychowania fizycznego; 2) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu gier i zabaw ruchowych Części od 11 do 16, od 40 do 42 oraz 53 i 60 - terapia przez sztukę, posiadają: 2) ukończone studia podyplomowe/kurs kwalifikacyjny/kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie arteterapii 3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenie w prowadzeniu zajęć z terapii przez sztukę Części od 17 do 20, od 43 do 44 - metoda dobrego startu posiadają: 2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie metody dobrego startu; 3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu metody dobrego startu Części od 21 do 22 oraz 54 - metoda ruchu rozwijającego posiadają: 2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie metody ruchu rozwijającego; 3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenie w prowadzeniu zajęć z zakresu metody ruchu rozwijającego 5

6 5.2.6.Części od 23 do 24 oraz 45 - edukacja przez ruch wg. Doroty Dziamskiej, posiadają: 2) ukończone kursy doskonalące/warsztaty/szkolenia w zakresie edukacji przez ruch według Doroty Dziamskiej; 3) ukończone studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie pedagogiki specjalnej/w zakresie pracy z uczniem z autyzmem i zespołem Aspergera lub minimum roczne doświadczenie w pracy w klasie integracyjnej lub minimum roczne doświadczenie w pracy z osobami z autyzmem lub z zespołem Aspergera lub minimum 45 godzin doświadczenia w prowadzeniu zajęć z zakresu edukacji według Doroty Dziamskiej Części od 25 do 30, od 46 do 50, od 55 do 56 i 61 - wschodnie sztuk walki, posiadają: a)osoba 1: instruktor wschodnich sztuk walki I DAN, co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z osobami z niepełnosprawnością; b) osoba 2: instruktor wschodnich sztuk walki, co najmniej 45 godzin w pacy z osobami z osobami z niepełnosprawnością Części od 31 do 34, od 51 do 52 oraz 62 taniec, posiadają: a) instruktora tańca b) co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z niepełnosprawnością Część 35, 58 i 63 joga, posiadają: a) instruktora jogi, b) co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z niepełnosprawnością Część 57 pilates, posiadają: a) instruktora pilatesu, b) co najmniej 45 godzin w pracy z osobami z niepełnosprawnością. W załączniku nr 1 do specyfikacji pn. Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia, POWINNO BYĆ: część 5: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 część 23: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 20 w ZSP nr 3 Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr; Przewidywana liczba grup : 2; Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 30 h; część 29: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 53 6

7 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marii Skłodowskiej - Curie Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 2 osoby Przewidywana liczba osób w grupie: 11 os.; część 30: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 2 osoby Przewidywana liczba osób w grupie: 4 os.; część 31: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 12 im. Bolesława Chrobrego część 32: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 Przewidywana liczba osób w grupie: 15 os.; część 36: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 Przewidywana ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h/gr; Przewidywana liczba osób w grupie: 17 os.; Przewidywana łączna ilość godzin zajęć w okresie realizacji zamówienia wynosi: 15 h; część 50: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 54 w Zespole Szkół nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Powstania Warszawskiego Przewidywana liczba osób prowadzących zajęcia: 2 osoby Przewidywana liczba grup: 1; Przewidywana liczba osób w grupie: 3 os.; część 51: Przeprowadzenie zajęć integracyjnych w Szkole Podstawowej nr 22 7

8 Przewidywana liczba osób w grupie: 14 os.; 2. Przewidywany okres realizacji zajęć dla wszystkich części: od dnia podpisania umowy do 29 maja 2015 r. zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć. W 4 wzoru umowy stanowiącej załącznik nr 4 do specyfikacji, POWINNO BYĆ: Przewidywany okres realizacji zajęć: od dnia podpisania umowy do 29 maja 2015 r. zgodnie z ustalonym harmonogramem zajęć. (...) W załączeniu: Poprawiona specyfikacja istotnych warunków zamówienia z zaznaczonymi zmianami. otrzymują: 1. Strona internetowa zamawiającego 2. Aa 8