STATUT SALEZJAŃSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W TARNOWSKICH GÓRACH. Podstawa prawna
|
|
- Rafał Jakubowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STATUT SALEZJAŃSKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ W TARNOWSKICH GÓRACH Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty tekst jednolity: Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 327, z późniejszymi zmianami 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół Dz. U. Nr 10, poz. 96 Postanowienia ogólne 1 Salezjański Zespół Szkół, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez Towarzystwo Salezjańskie, Inspektorii Wrocławskiej p.w. św. Jana Bosko z siedzibą we Wrocławiu przy pl. Grunwaldzki 3, która działa w ramach kościelnej osoby prawnej, zwanej dalej Organem Prowadzącym. 2 Zespół ma siedzibę w Tarnowskich Górach przy ul. Śniadeckiego 1, w obiekcie stanowiącym własność Organu Prowadzącego. Organem nadzoru pedagogicznego jest Śląski Kurator Oświaty. W skład Zespołu wchodzą szkoły: 1. Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi; 2. Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi nr XI; 3. Technikum z Oddziałami Integracyjnymi nr 14; 3 4 Szkoły wchodzące w skład Zespołu zwane dalej Szkołami noszą następujące nazwy: 5 Salezjański Zespół Szkół Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi ul. Śniadeckiego Tarnowskie Góry Salezjański Zespół Szkół Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi nr XI ul. Śniadeckiego Tarnowskie Góry Salezjański Zespół Szkół Technikum z Oddziałami Integracyjnymi nr 14 ul. Śniadeckiego Tarnowskie Góry 6 Szkoły wchodzące w skład Zespołu prowadzą wspólną obsługę administracyjną, finansową i organizacyjną.
2 2 7 Szkoły wchodzące w skład Zespołu posiadają odrębne statuty, które określają: 1. Charakter, cele i zadania szkoły, a dla Technikum i Zasadniczej Szkoły Zawodowej dodatkowo nazwę nauczanego zawodu; 2. Organizację szkoły; 3. Sposób wykonywania zadań przez szkołę, z uwzględnieniem wspomagania ucznia w jego wszechstronnym rozwoju i tworzenia pozytywnie oddziałującego środowiska wychowawczego; 4. Zadania zespołów nauczycielskich, w których skład wchodzą wszyscy nauczyciele prowadzący zajęcia w danym oddziale; 5. Zadania zespołów nauczycielskich; 6. Zakres zadań nauczycieli oraz innych pracowników szkoły; 7. Szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego; 8. Formy opieki i pomocy uczniom, którym z przyczyn rozwojowych, rodzinnych lub losowych potrzebna jest pomoc i wsparcie, w tym również pomoc materialna; 9. Organizację wewnątrzszkolnego systemu doradztwa oraz współdziałanie szkoły z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi, w tym poradniami specjalistycznymi oraz instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc uczniom i rodzicom; 10. Organizację i formy współdziałania szkoły z rodzicami w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki; 11. Prawa ucznia z uwzględnieniem praw zawartych w Konwencji o Prawach Dziecka, 12. Obowiązki ucznia; 13. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów oraz tryb odwoływania się od kary; 14. Przypadki, w których uczeń może być skreślony z listy uczniów w szkołach ponadgimnazjalnych, a w gimnazjum, przypadki, w których Dyrektor szkoły może wystąpić z wnioskiem do Kuratora Oświaty o przeniesienie do innego gimnazjum; 15. Warunki pobytu w szkole zapewniające uczniom bezpieczeństwo; 16. Zasady rekrutacji uczniów do szkoły; 17. Budżet szkoły; 18. Rodzaje używanych pieczęci. Organami Zespołu są: 1. Dyrektor; 2. Rada Pedagogiczna; 3. Samorząd Uczniowski; 4. Rada Rodziców. Organy Zespołu i ich kompetencje 8 Dyrektor Zespołu jest jednocześnie dyrektorem wszystkich Szkół wchodzących w jego skład Dyrektor Zespołu posiada kompetencje i wykonuje zadania określone w statutach poszczególnych szkół wchodzących w skład Zespołu, a ponadto: 1. Kieruje działalnością Zespołu i reprezentuje Zespół na zewnątrz; 2. We współpracy z Dyrektorem Salezjańskiego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego (SOSW) organizuje administracyjną finansową gospodarczą obsługę Zespołu; 3. We współpracy z Dyrektorem SOSW dysponuje środkami określonymi w planie finansowym Zespołu i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie; 4. Wraz z dyrektorem SOSW zatrudnia i zwalnia nauczycieli oraz innych pracowników Zespołu; 5. Jest przełożonym służbowym nauczycieli zatrudnionych w Zespole; 6. Jest przewodniczącym Rady Pedagogicznej; 7. Realizuje uchwały Rady Pedagogicznej podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących;
3 3 8. Wstrzymuje wykonanie Uchwał Rady Pedagogicznej, podjętych niezgodnie z przepisami prawa i podejmuje działania przewidziane przepisami Ustawy o Systemie Oświaty; 9. Sprawuje nadzór pedagogiczny w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w Zespole; 10. Przyznaje nagrody oraz wymierza kary porządkowe pracownikom Zespołu; 11. Dokonuje oceny pracy zatrudnionych w Zespole nauczycieli; 12. Występuje z wnioskami w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz innych pracowników Zespołu; 13. Wykonuje obowiązki związane z awansem zawodowym nauczycieli zgodnie z odrębnymi przepisami; 14. Powierza nauczycielom i innym pracownikom stanowiska kierownicze i odwołuje ich z tych stanowisk. 15. Jest odpowiedzialny z realizację przez uczniów obowiązku szkolnego i obowiązku nauki do 18 roku życia; 16. Dokonuje skreślenia ucznia z listy uczniów, na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego, w przypadkach określonych w Statutach Szkół; 17. Współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych; W Zespole działa Rada Pedagogiczna. 2. Rada Pedagogiczna jest jednym organem dla szkół wchodzących w skład Zespołu. 3. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele i inni pracownicy pedagogiczni zatrudnieni w Zespole. 4. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem w zakresie realizacji zadań statutowych, dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 5. Rada Pedagogiczna ustala i zatwierdza regulamin swojej działalności, obraduje na posiedzeniach, które są protokołowane. 6. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 7. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym osoby zaproszone przez Dyrektora Zespołu za zgodą lub na wniosek Rady. 8. Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, a w szczególności tych, które mogą naruszać dobro osobiste pracowników Zespołu, uczniów lub ich rodziców. 12 Kompetencje Rady Pedagogicznej: 1. Stanowiące: 1) zatwierdzanie planów pracy Zespołu przedkładanych przez Dyrektora, 2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, 3) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, 4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, 5) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów, 6) przygotowanie projektu Statutów Zespołu oraz wchodzących w jego skład Szkół, 7) uchwalanie szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki, 8) podejmowanie uchwały w sprawie zatwierdzenia kandydatury uczniów do stypendium MENiS, Prezesa RM, 9) typowanie kandydatury ucznia szkół ponadgimnazjalnych do Nagrody Starosty, 10) opracowanie szczegółowych warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego (SWiSOW). 2. Opiniujące: 1) organizację pracy Szkół wchodzących w skład Zespołu, w szczególności tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, 2) projekt planu finansowego Zespołu, 3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, 4) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, 5) szkolny zestaw programów nauczania po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców.
4 W szkole działa Samorząd Uczniowski, który tworzą wszyscy uczniowie Zespołu. 2. Zasady wybierania i działania organów Samorządu określa Regulamin Samorządu uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym, bezpośrednim i zatwierdzony przez Dyrektora. Regulamin nie może być sprzeczny ze Statutem Szkoły. 3. Organy Samorządu są jedynymi reprezentantami uczniów. 4. Samorząd jest inicjatorem i organizatorem wspólnych działań uczniów. Plan działań Samorządu musi być wcześniej przedstawiony Dyrektorowi w celu uzyskania akceptacji. 5. Samorząd Uczniowski może przedstawiać Dyrektorowi szkoły oraz Radzie Pedagogicznej propozycje i opinie we wszystkich sprawach szkoły, a szczególnie dotyczące: 1) szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki, 2) organizacji pracy szkoły, 3) realizacji podstawowych praw i obowiązków uczniów, 4) skreślenia ucznia z listy uczniów, 5) wyboru przedmiotów realizowanych w danym oddziale w zakresie rozszerzonym. 6. Samorząd Uczniowski ma prawo do: 1) zapoznawania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami, 2) jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, 3) organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań, 4) redagowania i wydawania gazety szkolnej, 5) organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami, w porozumieniu z Dyrektorem, 6) wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna Samorządu, 7) typowania kandydatur do stypendium Prezesa Rady Ministrów W szkole działa Rada Rodziców wybrana spośród rodziców uczniów wszystkich szkół wchodzących w skład zespołu, 1a. W skład Rady Rodziców wchodzą po jednym przedstawicielu Rad Oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału. 1b. W wyborach, o których mowa w ust. 1a, jednego ucznia reprezentuje jeden rodzic. Wybory przeprowadza się na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym. 2. Zasady działania Rady Rodziców określa opracowany i zatwierdzony przez nią regulamin, który nie może być sprzeczny ze statutem szkoły. 3. Rada Rodziców może występować do organu prowadzącego szkołę, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, dyrektora szkoły, rady pedagogicznej z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. 4. Do zadań Rady Rodziców należy współpraca w zakresie realizacji zadań dydaktycznowychowawczych szkoły. 5. Rada Rodziców może gromadzić środki finansowe w celu wspierania działalności statutowej szkoły oraz organizowania pomocy dla uczniów potrzebujących Rodzice mają prawo do: 1) zapoznania się ze statutem i regulaminami szkoły, 2) zapoznania się z programem edukacyjnym, a szczególnie wychowawczym i profilaktyki, stawianymi wymaganiami i kryteriami oceniania oraz z przepisami dotyczącymi klasyfikowania i promowania oraz przeprowadzania egzaminów, 3) opiniowania, współredagowania i uczestniczenia w realizacji szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki, 4) opiniowania szkolnego zestawu programów nauczania, 5) zapoznania się z wyznaczonymi przez Dyrektora przedmiotami przeznaczonymi do realizacji w zakresie rozszerzonym, 6) uzyskiwania informacji na temat zachowania, specjalnych zdolności oraz postępów w nauce swoich dzieci oraz przyczyn trudności szkolnych, 7) informacji przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej o przewidywanych dla ucznia ocenach semestralnych i końcoworocznych; rodzice otrzymują informacje w formie pisemnej na miesiąc przed posiedzeniem rady klasyfikacyjnej,
5 5 8) uzyskiwania informacji i porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swych dzieci, 9) organizowania za zezwoleniem Dyrektora na terenie szkoły zebrań związanych ze sprawami wychowawczo-dydaktycznymi, 10) opiniowania projektu oceny dorobku zawodowego nauczyciela ubiegającego się o kolejny stopień awansu zawodowego za okres stażu. 2. Rodzice mają obowiązek: 1) przestrzegać ustaleń Statutu, 2) szanować sposób wypełniania zawodowych funkcji przez nauczycieli i wychowawców, 3) współpracować ze szkołą w zakresie wychowania i kształcenia swoich dzieci, 4) brać udział w organizowanych zebraniach klasowych i plenarnych Organy szkoły współpracują ze sobą kierując się: 1) szacunkiem uczniów wobec nauczycieli i wychowawców, 2) odpowiedzialnością za ucznia w procesie wychowawczo dydaktycznym, 3) troską i odpowiedzialnością za szkołę. 2. Każdy z organów ma prawo i obowiązek działania zgodnie ze swoimi kompetencjami określonymi w statucie i regulaminach. 3. Koordynatorem działań organów jest Dyrektor szkoły, który zapewnia bieżącą wymianę informacji między organami oraz przyjmuje wnioski i bada skargi dotyczące nauczycieli i pracowników niepedagogicznych. 4. Dyrektor jest negocjatorem w sytuacjach konfliktowych między nauczycielem a rodzicem. 5. Dyrektor rozstrzyga wnoszone sprawy z zachowaniem prawa oraz dobra publicznego, w związku z tym wydaje zalecenia wszystkim statutowym organom szkoły, jeżeli działalność tych organów narusza interesy szkoły i nie służy rozwojowi jej uczniów. 6. Spory powstałe między organami Zespołu są rozwiązywane w drodze negocjacji między stronami. 7. W przypadku powstania sytuacji konfliktowej wewnątrz szkoły przysługuje prawo odwołania się do Dyrektora, a następnie do organu prowadzącego, przy uwzględnieniu obowiązujących szkołę przepisów prawa. 8. Opinie w sprawach szkoły właściwe organy wydają w formie pisemnej w terminie 14 dni od wpłynięcia wniosku o jej wydanie Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w zakresie nauczania, wychowania, opieki i profilaktyki. Celem współdziałania jest utworzenie spójnego systemu oddziaływania szkoły i domu w osiąganiu celów dydaktycznych i wychowawczych w pracy z uczniami. 2. Formy współdziałania nauczycieli i rodziców określają statuty szkół wchodzących w skład Zespołu. Inne stanowiska kierownicze w Zespole Dla Zespołu powołuje się dwóch zastępców dyrektora. 2. Szczegółowy przydział czynności wicedyrektorów określa dyrektor Zespołu. 19
6 6 1. Osoby zajmujące stanowiska kierownicze tworzą zespół kierowniczy, będący organem doradczym dyrektora. Biblioteka szkolna W zespole działa biblioteka i czytelnia, które służą realizacji potrzeb czytelniczych i zainteresowań uczniów, realizacji zadań edukacyjnych szkół wchodzących w skład Zespołu, doskonaleniu warsztatu pracy nauczycieli, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców oraz wypełnianiu innych zadań szkoły. 2. Z biblioteki mogą korzystać: uczniowie, rodzice, nauczyciele i inni pracownicy szkoły, 3. Bibliotekę szkolną prowadzi nauczyciel, któremu powierzone zostało to zadanie. 4. Godzina pracy bibliotekarza trwa 60 min. (zob. KN art. 42 ) 5. Nauczyciel-bibliotekarz w szczególności: 1) organizuje pracę biblioteki szkolnej, 2) gromadzi i opracowuje zbiory, 3) prowadzi zajęcia dydaktyczno-wychowawcze z zakresu edukacji czytelniczej, 4) pełni dyżur podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu w celu umożliwienia dostępu do zbiorów biblioteki uczniom i nauczycielom, 5) zgłasza Dyrektorowi zapotrzebowanie mające na celu ciągłą aktualizację zbioru biblioteki i jej funkcjonalność. 6. Zasady korzystania z biblioteki, z uwzględnieniem odpowiedzialności jej użytkowników, zawiera Regulamin Biblioteki. 7. Bezpośredni nadzór nad biblioteką sprawuje Dyrektor szkoły. Dokumentacja przebiegu nauczania 21 Szkoły wchodzące w skład Zespołu prowadzą następującą dokumentację przebiegu nauczania: 1. Księga uczniów; 2. Dla każdego oddziału dziennik lekcyjny, w którym dokumentuje się przebieg nauczania w danym roku szkolnym; 3. Dzienniki zajęć specjalistycznych (praktyk) i zajęć pozalekcyjnych; 4. Arkusz ocen dla każdego ucznia; 5. Księgi arkuszy ocen. Postanowienia końcowe 22 Zespół używa pieczęci podłużnej o treści: Salezjański Zespół Szkół w Salezjańskim Ośrodku Szkolno- Wychowawczym, Tarnowskie Góry, ul. Śniadeckiego 1, tel./fax. (032) oraz pieczęci okrągłej (urzędowej) z napisem w otoku: Salezjański Ośrodek Szk.-Wych. Salezjański Zespół Szkół w Tarnowskich Górach i godłem państwa. Na podstawie art. 5 ust. 7 pkt. 1 Ustawy o Systemie Oświaty w Zespole Szkół zainstalowany jest internetowy system monitoringu wizyjnego. Zasady dostępu oraz archiwizacji określone są w odrębnym dokumencie Salezjańskiego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego. 23 Statut wchodzi w życie z dniem 16 marca 2011r.
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Salezjańskich, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez Towarzystwo Salezjańskie, Inspektoria Krakowska,
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH TOWARZYSTWA SALEZJAŃSKIEGO W OŚWIĘCIMIU
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH TOWARZYSTWA SALEZJAŃSKIEGO W OŚWIĘCIMIU 1 Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. Zespół Szkół Zawodowych Towarzystwa Salezjańskiego, zwany dalej Zespołem, został utworzony przez
Bardziej szczegółowoOrgany szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.
Organy szkoły 11 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców. 12 1. Do Dyrektora należy: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr W42/15 Rady Miejskiej w Brusach z dnia 25 czerwca 2015 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI opracowany na podstawie art. 60 ust.l w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoSTRUKTURA ORGANIZACYJNA
STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są:
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r.
Zarządzenie Nr 16/2014/2015 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie z dnia 26 listopada 2014r. w sprawie wprowadzenia regulaminu organizacyjnego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Nowym Stawie
Bardziej szczegółowo5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły
5 Organy szkoły 1. Organami szkoły są: Dyrektor Szkoły, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 1) organy szkoły działają na podstawie swoich regulaminów, które są zgodne z obowiązującymi
Bardziej szczegółowoSTATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach 1 Statut Zespołu opracowano w oparciu o następujące akty prawne: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59), 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoSTATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy
STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy BYDGOSZCZ 2004 ROK SPIS TREŚCI 1. Zagadnienia wstępne 2. Cele i zadania Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla
Bardziej szczegółowoUchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy
Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie art. 62 ust. 1 w związku z art. 5c pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoGorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz. 1376 UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy Na podstawie
Bardziej szczegółowoRozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:
Rozdział IV Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania Organami szkoły są: 38 1. dyrektor szkoły 2. rada pedagogiczna 3. rada rodziców 4. samorząd szkolny 5. samorząd słuchaczy. 39 1. Kandydata
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 1 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 12 im. I. J. Paderewskiego w Katowicach
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoSTATUT Salezjańskiego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Tarnowskich Górach (tekst jednolity z dnia 16 stycznia 2013 r.)
1z9 STATUT Salezjańskiego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Tarnowskich Górach (tekst jednolity z dnia 16 stycznia 2013 r.) 1. Placówka nosi nazwę: Salezjański Ośrodek Szkolno-Wychowawczy (w dalszych postanowieniach
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM 1 SPIS TREŚCI: ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE str. 3 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA ZESPOŁU str. 3 ROZDZIAŁ III ORGANY ZESPOŁU str. 4 ROZDZIAŁ IV ORGANIZACJA ZESPOŁU
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE z dnia 1 czerwca 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 20 im. Tadeusza Rejtana w Katowicach
Bardziej szczegółowoRozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły; 2) rada pedagogiczna; 3) samorząd uczniowski; 4) rada rodziców. 7. 8. 1. Dyrektor szkoły kieruje działalnością szkoły
Bardziej szczegółowoRozdział IV. Organy szkoły oraz ich zadania
Rozdział IV Organy szkoły oraz ich zadania Organami szkoły są: 1. Dyrektor szkoły. 2. Rada Pedagogiczna. 3. Rada Szkoły. 4. Rada Rodziców. 5. Samorząd Uczniowski. 19 20 Uprawnienia i obowiązki dyrektora
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie.
UCHWAŁA NR LXXVI/969/09 Rady Miasta Krakowa z dnia 17 czerwca 2009 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Krakowie. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.
UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA z dnia 16 maja 2012 r. w sprawie nadania statutów Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych nr 1 al. Kijowska 3, Zespołowi Szkół Ogólnokształcących Integracyjnych
Bardziej szczegółowoIII. Organy Szkoły 7. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;
III. Organy Szkoły 7 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski; 8 1. Zespołem Szkół kieruje nauczyciel, któremu powierzono stanowisko dyrektora.
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim ROZDZIAŁ I Przepisy definiujące 1 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół Szkolno Przedszkolny
Bardziej szczegółowoRozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ŻELISZOWIE ( tekst ujednolicony wg stanu na dzień 29 listopada 2017 r.) Podstawa prawna: 1. Uchwała Nr 13/2017 z dnia 29 listopada 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej. 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej, zwanego dalej Zespołem, wchodzą:
Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 36/2017 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej z dnia 17.11.2017 r. Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej,
Bardziej szczegółowoNa podstawie art. 43 ust. 2 Ustawy z dnia r. o systemie oświaty (Dz.U. Nr 95, poz. 425 z 1991 r) ustala się co następuje:
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Regulamin działalności Rady Pedagogicznej - tutaj Regulamin działalności Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 11 w Gdyni Na podstawie art. 43 ust. 2 Ustawy z dnia 7.09.1991
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Ostródzie
Załącznik nr 2 do uchwały nr XL/257/02 Rady Miejskiej z dnia 27 lutego 2002 r. Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Ostródzie Nowelizacja Statutu Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie nastąpiła
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Czyżówka 2017 Strona 1 z 5 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25
STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 ul. Tysiąclecia 25 Na podstawie art. 60 ust. 1 w związku z art. 58 ust. 6 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity z 2004r. Dz. U.
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 1 w Gdyni ul. Wiczlińska 93 Rozdział 1. Podstawa prawna 1 Statut opracowano na podstawie : 1) Ustawy z dnia 7
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr XXVI/210/08 RADY MIEJSKIEJ W BARANOWIE SANDOMIERSKIM z dnia 19 grudnia 2008 r.
UCHWAŁA Nr XXVI/210/08 RADY MIEJSKIEJ W BARANOWIE SANDOMIERSKIM z dnia 19 grudnia 2008 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego i nadania mu statutu Na podstawie art.18 ust.2 pkt 9 lit. h
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce
Statut Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Czyżówce Czyżówka 2012 Strona 1 z 6 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1 1. Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkolno-Przedszkolny
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA. z dnia r. w sprawie założenia Zespołu Szkół Sportowych w Rybniku
Projekt z dnia 14 czerwca 2017 r. Zatwierdzony przez... UCHWAŁA NR... RADY MIASTA RYBNIKA z dnia... 2017 r. w sprawie założenia Zespołu Szkół Sportowych w Rybniku Działając na podstawie: - art. 18 ust.
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy
Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy Rozdział I Postanowienia ogólne załącznik do uchwały Nr XX/223/2012 Rady Miejskiej w Kruszwicy z dnia 28 czerwca 2012 1.1. W skład Zespołu Szkół Ogólnokształcących
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Nr 7 w Katowicach
STATUT Zespołu Szkolno- Przedszkolnego Nr 7 w Katowicach 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określania o: 1) Zespole- należy przez to rozumieć Zespół Szkolno- Przedszkolny Nr 7 w Katowicach;
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia
Statut Szkoły Podstawowej nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia Uchwalony przez Radę Pedagogiczną 28.11.2017 r. 1 Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia
Bardziej szczegółowoSTATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach. Tekst ujednolicony. Rozdział 1 Postanowienia ogólne
STATUT Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Katowicach Tekst ujednolicony Załącznik nr 1 do uchwały nr 4/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZSP 2 z dnia 13 września 2017r. Podstawa prawna: - Ustawa z dnia 7
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.
UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE z dnia 27 kwietnia 2017 r. zmieniająca uchwałę nr XXXI/248/2017 Rady Miejskiej w Paczkowie z dnia 16 lutego 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W BRZEŹNIKU Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Zespół Szkolno- Przedszkolny w Brzeźniku zwany dalej Zespołem ma siedzibę w Brzeźniku nr 67. 2. W skład zespołu wchodzą:
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU
Zespół Szkół Nr 16 we Wrocławiu 53-621 Wrocław, ul. Głogowska 30 Tel. 71/798-68-83 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 16 WE WROCŁAWIU 1 Podstawa prawna 1. Ustawa o systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Strona 9 z 52 1. Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły, 2) rada pedagogiczna, 3) samorząd uczniowski, 4) rada rodziców. ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE 10 2. Organem wyższego stopnia w rozumieniu
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie /tekst ujednolicony/ Stan prawny na dzień 1 września 2015r
Statut Zespołu Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie /tekst ujednolicony/ Stan prawny na dzień 1 września 2015r 1 SPIS TREŚCI NAZWA ZESPOŁU SZKÓŁ, SIEDZIBA I SKŁAD ORAZ INNE INFORMACJE O ZESPOLE...
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie. Regulamin Rady Pedagogicznej
Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie Opracowany na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r nr 67, poz. 329 ze zmianami).
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XV/141/11 RADY GMINY ŻARY. z dnia 29 grudnia 2011 r. w sprawie Statutu Zespołu Szkół w Bieniowie
UCHWAŁA NR XV/141/11 RADY GMINY ŻARY z dnia 29 grudnia 2011 r. w sprawie Statutu Zespołu Szkół w Bieniowie Na podstawie art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (t. j. Dz. U. 2004r.
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ROKICINACH PODHALAŃSKICH
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XLI/311/2014 Rada Gminy Raba Wyżna z dnia 24 lutego 2014 r. STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W ROKICINACH PODHALAŃSKICH Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1. 1. Ilekroć
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :
Statut Zespołu Szkoły Podstawowej i Przedszkola im. H. Sienkiewicza w Książkach Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych : 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoSTATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle. Art. 1. Art. 2. Art. 3. Art. 4
STATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle Art. 1 Szkoła nosi nazwę: Szkoły im. św. Jana de La Salle Szkoła Podstawowa im. św. Jana de La Salle Szkoła ma siedzibę w Gdańsku przy ul. Słowackiego
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki brzmi: Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Kaliszu. 2. Centrum Kształcenia Ustawicznego
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE z dnia... 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 6 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 31 im. Henryka Sienkiewicza w Katowicach
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU
Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XLV/637/2010 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 25 lutego 2010 roku STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Nazwa placówki
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PRZY ZESPOLE OŚWIATOWYM IMIENIA MARIANNY FRĄCKOWIAK W SKIBNIEWIE INFORMACJE OGÓLNE 1. 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Zespołu Oświatowego im. Marianny Frąckowiak
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 0007.XXVII Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku
UCHWAŁA Nr 0007.XXVII.231.2013 Rady Gminy Suchy Dąb z dnia 06 lutego 2013 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Grabinach-Zameczku Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt 8 i art. 18 ust. 2 pkt
Bardziej szczegółowoSTATUT POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI W IŁAWIE. Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr XXIII/219/12 Rady Powiatu Iławskiego z dnia 01.09.2012 r. STATUT POWIATOWEGO CENTRUM ROZWOJU EDUKACJI W IŁAWIE Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Powiatowe Centrum Rozwoju
Bardziej szczegółowoRozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje
Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje 17. 1. Organami przedszkola są: 1) dyrektor przedszkola; 2) rada pedagogiczna; 3) rada rodziców. 2. Głównym celem działania organów przedszkola jest współdziałanie
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r.
Projekt UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE z dnia... 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół i Placówek Nr 1 w Katowicach z połączenia Szkoły Podstawowej Nr 12 im. I. J. Paderewskiego w Katowicach ul.
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 W SŁUPSKU
Statut nadano Uchwałą Nr XLII/534/05 Rady Miejskiej w Słupsku z dnia 29 czerwca 2005 r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 W SŁUPSKU Podstawę prawną niniejszego statutu stanowi: 1. Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoRozdział III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE
Rozdział III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE & 11 1. Organami szkoły są: 1) Dyrektor; 2) Rada pedagogiczna; 3) Rada rodziców; 4) Samorząd uczniowski. 2. Rada pedagogiczna, samorząd uczniowski i rada rodziców
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu ROZDZIAŁ I Postanowienia wstępne. 1 Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu jest aktem opracowanym w oparciu o Ustawę
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 13
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 13 1 1 1. Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 13 w Gliwicach z siedzibą przy ul. Gomułki 16a zwany dalej zespołem jest zespołem szkół publicznych. 2. W skład zespołu
Bardziej szczegółowoUchwala Nr XXXII/177/2018 Rady Gminy Jejkowice z dnia 22 stycznia 2018 roku. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Jejkowicach.
Uchwala Nr XXXII/177/2018 Rady Gminy Jejkowice z dnia 22 stycznia 2018 roku w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Jejkowicach. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W SZCZERBICACH 1 SPIS TREŚCI Rozdział 1 Postanowienia ogólne s. 3 Rozdział 2 Podstawowe informacje o zespole s.4 Rozdział 3 Cele i zadania zespołu s. 5 Rozdział 4
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM NR 44 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W POZNANIU 1 1. Rada Pedagogiczna, zwana dalej Radą, jest kolegialnym organem szkoły, w zakresie realizacji jej statutowych zadań
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BRZEŹNIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BRZEŹNIE Załącznik Nr 2 do uchwały Nr XIV/108/12 Rady Gminy Krzymów z dnia 29 marca 2012r. opracowany na podstawie art. 60 ust. 1 w związku z art. 58 ust. 6 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 6 czerwca 2017 r. Poz UCHWAŁA NR 273/17 RADY GMINY CELESTYNÓW. z dnia 30 maja 2017 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 6 czerwca 2017 r. Poz. 5192 UCHWAŁA NR 273/17 RADY GMINY CELESTYNÓW z dnia 30 maja 2017 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno - Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoSTATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców 1 Poradnia, zwana dalej Poradnią, nosi nazwę: Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna,,Uniwersytet dla
Bardziej szczegółowoStatut. Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Rudzie Śląskiej
Statut Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 2 w Rudzie Śląskiej 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół Szkolno Przedszkolny nr 2
Bardziej szczegółowoStatut Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 7 w Olsztynie
Załącznik do Uchwały Nr XII/163/11 Rady Miasta Olsztyna z dnia 29 czerwca 2011 roku Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 7 w Olsztynie ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Zespół Szkół Ogólnokształcących
Bardziej szczegółowoOrgany Zespołu i ich kompetencje
Organy Zespołu i ich kompetencje 35 1. Organami Zespołu są: 1) dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) samorząd uczniowski. 2. Dyrektor Zespołu jest powoływany przez organ prowadzący
Bardziej szczegółowoS T A T U T. Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie
S T A T U T Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie 1 1. Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna zwana dalej poradnią ma swoją siedzibę w Krośnie, przy ul. Lewakowskiego 14. 2. Miejska
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. 1. Zespół Szkolno-Przedszkolny w
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIELSKU BIAŁEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W BIELSKU BIAŁEJ Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty z późniejszymi zmianami 1 1. Rada Pedagogiczna (dalej:
Bardziej szczegółowoRegulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach
Regulamin działalności Rady Pedagogicznej w Zespole Placówek Oświatowych w Biertowicach Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.U. Dz 1991r.Nr 95, poz. 425, z 1992r.Nr 26,poz.113,Nr 54,poz.254,
Bardziej szczegółowoDział II ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ. Rozdział 1 Zagadnienia podstawowe
Dział II ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ Rozdział 1 Zagadnienia podstawowe 32 1. Zadania i kompetencje organu prowadzącego Szkołę oraz organu sprawującego nad Szkołą nadzór pedagogiczny, w tym w szczególności zasady
Bardziej szczegółowoPublicznej Szkoły Podstawowej Nr 14 Integracyjnej im. Jana Pawła II w Radomiu. Rozdział 1 Postanowienia ogólne
R E G U L A M I N R A D Y P E DA G O G I C Z N E J Publicznej Szkoły Podstawowej Nr 14 Integracyjnej im. Jana Pawła II w Radomiu Podstawa prawna: art. 73 ust. 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. Szarych Szeregów w Dzierżoniowie Podstawa prawna 1 1.1. Rada Pedagogiczna działa na podstawie ustawy o systemie oświaty z dnia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 6 im. St. Staszica w Szczecinku
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Zespołu Szkół Nr 6 im. St. Staszica w Szczecinku Podstawa prawna:art.40-43 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz. U. z 1996r. Nr 67 poz. 329 z późniejszymi zmianami).
Bardziej szczegółowoSTATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców
STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców Poradnia, zwana dalej poradnią, nosi nazwę: Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna,,Uniwersytet dla
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XVII/262/16 RADY MIASTA MYSŁOWICE. z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 4 w Mysłowicach
UCHWAŁA NR XVII/262/16 RADY MIASTA MYSŁOWICE z dnia 28 stycznia 2016 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 4 w Mysłowicach Na podstawie art. 18 ust.2 pkt 9 lit "h" ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH PRZY SZPITALU UZDROWISKOWYM SŁONECZKO W KOŁOBRZEGU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SPECJALNYCH PRZY SZPITALU UZDROWISKOWYM SŁONECZKO W KOŁOBRZEGU Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Niniejszy regulamin działalności Rady Pedagogicznej zostaje ustalony
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Szarych Szeregów w Grojcu
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej im. Szarych Szeregów w Grojcu Regulamin opracowano na podstawie Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz. U. Nr 95 poz. 425 z późniejszymi zmianami
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ NR 4 W WAŁBRZYCHU
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. 1. Rada pedagogiczna jest kolegialnym organem szkół wchodzących w skład Zespołu, realizującym statutowe zadania dotyczące kształcenia, wychowania i opieki. 2. Przewodniczącym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Załącznik nr 1 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Postanowienia ogólne 1) Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym zadania wynikające ze statutu szkoły. 2) W skład rady pedagogicznej
Bardziej szczegółowoUchwała Nr 314/XLII/2010 Rady Miejskiej w Kaletach. z dnia 13 lipca 2010 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Kaletach oraz nadania mu statutu
Uchwała Nr 314/XLII/2010 Rady Miejskiej w Kaletach z dnia 13 lipca 2010 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Kaletach oraz nadania mu statutu Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego 20-436 Lublin, Kunickiego 116 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Obowiązuje od 21 września 2017r. Uchwała Rady Pedagogicznej nr 3/2017/2018 z dnia 21.09.2017r.
Bardziej szczegółowoS T A T U T ZESPOŁU SZKONO - PRZEDSZKOLNEGO W RESZLU
S T A T U T ZESPOŁU SZKONO - PRZEDSZKOLNEGO W RESZLU Rozdział 1 Przepisy definiujące 1. Ilekroć w dalszej treści Statutu jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Zespole należy przez to rozumieć Zespół
Bardziej szczegółowoS T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM NAZWA SZKOŁY 1. 1. Szkoła nosi nazwę Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Sierakowie Śląskim zwana dalej w statucie Zespołem. 2. Zespół jest
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia r. Statut Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II
Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 30.11. 2017 r. Statut Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II Rozdział I. Postanowienia ogólne W skład Zespołu Szkół w Jasionce im. Jana Pawła II, zwanego
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Emilii Sczanieckiej. W KONARZYCACH 1. Regulamin opracowano na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst jednolity Dz.U nr67
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYSZOWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYSZOWIE 1 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym statutowe zadania szkoły dotyczące kształcenia, wychowania i
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY - ZESPOŁU
ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY - ZESPOŁU Organami szkoły są: 1. Dyrektor Zespołu Szkół nr 3. 2. Rada Pedagogiczna. 3. Samorząd Uczniowski. 4. Rada Rodziców. 1 ZADANIA I KOMPETENCJE ORGANÓW SZKOŁY 1. DYREKTOR
Bardziej szczegółowoREGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE opracowany na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2016
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W LUDOMACH
STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W LUDOMACH I. Ludomy 2016 Podstawowe informacje o Zespole 1. Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1. Zespole należy przez to rozumieć
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC. z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach.
UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach. Na podstawie art. 5 ust. 2 pkt 1, art.. 58 ust. 1, 2, 6 oraz art. 62 ust.1 i 3 ustawy
Bardziej szczegółowoS T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE
S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE Zespół Szkolno-Przedszkolny w Strzelnie działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996r. Nr 67 poz. 329
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ IV ORGANY GIMNAZJUM I ICH KOMPETENCJE
ROZDZIAŁ IV ORGANY GIMNAZJUM I ICH KOMPETENCJE 6 1. Organami szkoły są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Rada Rodziców, 4) Samorząd Uczniowski. 2. Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców oraz Samorząd Uczniowski
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 5 W RZESZOWIE
STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ NR 5 W RZESZOWIE Podstawą prawną statutu jest ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.), ustawa z dnia 26 stycznia 1982
Bardziej szczegółowoRozdział IV. Organy szkoły i ich kompetencje
Rozdział IV Organy szkoły i ich kompetencje 23 1. Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły, 2) rada pedagogiczna, 3) rada szkoły, 4) samorząd uczniowski, 5) rada rodziców. 2. Organem wyższego stopnia w rozumieniu
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Pedagogicznej
Załącznik nr 4 Statutu Samorządowego Gimnazjum w Podgajach zatwierdzonego Uchwałą rady Pedagogicznej dnia 30.08.2016 r Regulamin Rady Pedagogicznej Samorządowego Gimnazjum w Podgajach 1. 1. Rada Pedagogiczna
Bardziej szczegółowoUchwała nr II/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia r. STATUT. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Rybniku
Uchwała nr II/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia 30.08.2018 r. STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 w Rybniku Rozdział 1 Postanowienia ogólne 1. 1. Zespół szkolno-przedszkolny, zwany dalej Zespołem,
Bardziej szczegółowoSTATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W DYWITACH ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne
Załącznik do Uchwały Nr XII/69/07 Rady Gminy Dywity z dnia 25 września 2007r. STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W DYWITACH ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1.Szkoła nosi nazwę Zespół Szkół w Dywitach. 2.Zespół Szkół
Bardziej szczegółowo