LEWORĘCZNOŚĆ I LATERALIZACJA (bibliografia w wyborze)

Transkrypt

1 PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA W RZESZOWIE INFORMATORIUM BIBLIOGRAFICZNE LEWORĘCZNOŚĆ I LATERALIZACJA (bibliografia w wyborze) KSIĄśKI 1. BOGDANOWICZ, Marta Leworęczność u dzieci. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, s. Bibliogr. Sygn BOGDANOWICZ, Marta Psychologia kliniczna dziecka w wieku przedszkolnym. Wyd. 2 popr. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, s. Sygn BREJNAK, Wojciech Kocham i wychowuję : poradnik dla rodziców i nauczycieli. Warszawa : Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna Adam, s. Sygn KNOBLOCH-GALA, Anna Asymetria i integracja półkulowa a mowa i niektóre jej zaburzenia : problemy diagnozy psychologicznej dzieci z dysleksją. Kraków : Uniwersytet Jagielloński, s. Bibliogr. Sygn MEYER, Rolf W. Poradnik dla leworęcznych. Warszawa : Agencja Wydawnicza Interster, s. Sygn MROZIAK, Jerzy RównowaŜność i asymetria funkcjonalna półkul mózgowych. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, s. Bibliogr. Sygn SKIBIŃSKA, Helena Praca korekcyjno-kompensacyjna z dziećmi z trudnościami w pisaniu i czytaniu : materiały pomocnicze dla nauczycieli i studentów nauczania początkowego i wychowania przedszkolnego. Bydgoszcz : WyŜsza Szkoła Pedagogiczna, s. Bibliogr. Sygn Terapia pedagogiczna : scenariusze zajęć / pod red. Violetty Florkiewicz. Łódź : WyŜsza Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna, s. Bibliogr. Sygn

2 2 9. VASTA, Ross ; HAITH, Marshall M. ; MILLER, Scott A. Psychologia dziecka / red. nauk. Anna Matczak. Wyd. 3 zm. Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, s. Bibliogr. Sygn ARTYKUŁY 10.BARCZAK, Wioletta Dziecko z trudnościami w nauce : czy moŝna mu pomóc? // śycie Szkoły. 2001, nr 4, s BEDNAREK, Hanna Charakterystyka stylów poznawczych prawo- i leworęcznych studentów ASP // Studia Psychologiczne. T. 38, z. 1 (2000), s , bibliogr. 12.BEDNAREK, Hanna ; WAWRZYNIAK, Małgorzata Analityczny vs globalny styl poznania a róŝnicowanie ekspresji mimicznych // Studia Psychologiczne. T. 341, z. 4 (2003), s , bibliogr. 13.BOGDANOWICZ, MARTA Organizacja i program zajęć dla dzieci leworęcznych // Wychowanie w Przedszkolu. 1990, nr 1, s BOGDANOWICZ, MARTA Profilaktyka i terapia pedagogiczna w pracy z leworęcznym uczniem wskazówki metodyczne // W: Terapia pedagogiczna / pod red. Jadwigi Włodek-Chronowskiej. Kraków : Uniwersytet Jagielloński, s Sygn BOGDANOWICZ, Marta Trudności dziecka leworęcznego // Wychowanie w Przedszkolu. 1989, nr 9, s BUDZIANOWSKA, Krystyna Leworęczni w świecie praworęcznych // Gazeta Szkolna. 2004, nr 6, wkł. Wyzwania Oświatowe, s. XI 17.CYRAN-PRUS, Małgorzata ; MATYCH, ElŜbieta Zaburzenia lateralizacji // W: Terapia pedagogiczna. T. 1, Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. - Wyd Kraków : "Impuls", s , bibliogr. Sygn DOMAGAŁA, Aneta ; MIRECKA, Urszula Dziecko dyslektyczne z zaburzeniami lateralizacji moŝliwości i ograniczenia terapii w starszym wieku szkolnym // Logopedia. T. 22 (2001), s FRĄCKIEWICZ, Waldemar Malarstwo medytacyjne // Gestalt. 1998, nr 5, s. 8-11

3 3 20.GARBUSIŃSKA-DESCOUR, Anna ; KUBIEŃ, Jolanta Terapia pedagogiczna dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania // Nauczyciel i Szkoła. 2003, nr 3/4, s GRABOWSKA, Anna Czy osoby leworęczne i praworęczne mają takie same mózgi? // Problemy Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego. 2001, nr 1, s , bibliogr. 22.GRABOWSKA, Anna Diagnoza leworęczności w świetle współczesnych badań nad asymetrią mózgową // Psychologia Wychowawcza. 1994, nr 2, s GRABOWSKA, Anna Ewolucyjne korzenie leworęczności // Problemy Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego. 2000, nr 1, s , bibliogr. 24.GRABOWSKA, Anna Leworęczność praworęczność : próby kategoryzacji // Problemy Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego. 2000, nr 1, s , bibliogr. 25.GRABOWSKA, Anna Przyczyny leworęczności // Problemy Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego. 2000, nr 2, s. 5-24, bibliogr. 26.GRABOWSKA, Anna Wpływ wieku, ręczności oraz płci na asymetrię półkul mózgowych człowieka // Psychologia Wychowawcza. 1990, nr 1/2, s GRZELAK, Barbara Problem lateralizacji i leworęczności a niepowodzenia szkolne // Lider. 2007, nr 5, s JAWORSKA, Barbara Dzieci leworęczne a przewroty // śycie Szkoły. 1997, nr 10, s KOPECZEK, Jerzy Lateralny profil dominujący a styl uczenia się // Ergo : Miesięcznik Oświatowy , nr 2, s KOSTAŃSKA, Lilianna Poziom rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych i lateralizacji u uczniów w młodszym wieku szkolnym mających trudności w nauce // W: Problemy współczesnej psychologii. T. 1 / pod red. Adama Bieli i Czesława Walesy. Lublin : Polskie Towarzystwo Psychologiczne, s Sygn KRZYWOŃ, Danuta Typ lateralizacji szansa czy bariera w rozwoju poziomu postawy twórczej człowieka? // Chowanna. 2002, nr 2, s , bibliogr. 32.KRZYWOŃ, Danuta Zasady postępowania z dziećmi leworęcznymi // Nauczyciel i Szkoła. 1999, nr 1, s

4 4 33.KUŁAKOWSKA, Joanna Dysleksja rozwojowa i leworęczność // Gazeta Szkolna. 2003, nr 28/29, s KUŁAKOWSKA, Joanna Dzieci leworęczne a nauka pisania // Gazeta Szkolna. 2003, nr 36, s LEŚNIAK, Aneta Przyczyny i objawy trudności w pisaniu // śycie Szkoły. 2002, nr 4, s MACIARZ, Aleksandra Lateralizacja // W: Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 2, G-Ł / red. nauk. Tadeusz Pilch. Warszawa : śak, s Sygn MACIARZ, Aleksandra Leworęczność // W: Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 2, G-Ł / red. nauk. Tadeusz Pilch. Warszawa : śak, s Sygn MALINOWSKI, Andrzej ; PRZYBYŁA, Beata Asymetria funkcjonalna u młodzieŝy szkolnej // Antropomotoryka. 1993, nr 9, s MAUSCH, Jolanta ; MAUSCH, Karol Czynniki warunkujące poziom rozwoju funkcji analizatorów wzrokowego i słuchowego u uczniów rozpoczynających naukę szkolną // Szkoła Specjalna. 2002, nr 5, s OSZWA, Urszula Dziecko leworęczne. Cz. 1-2 // Remedium. 2002, nr 7/8, s ; nr 10, s RECHNIO, Beata Praca z dzieckiem leworęcznym // Wszystko dla Szkoły. 2005, nr 2, s SOBIESZCZYK, Maria Opinia nauczycieli nauczania początkowego o dzieciach leworęcznych i ich funkcjonowaniu w klasach I-III // Zeszyty Naukowe WSP Bydgoszcz, Studia Pedagogiczne. 1994, z. 29, s Sygn SOBIESZCZYK, Maria Percepcja kierunków u dzieci leworęcznych // W: Obszary badań Instytutu Nauczania początkowego i Wychowanie Przedszkolnego / pod red. Edmunda Stuckiego i Ewy Filipiak. Bydgoszcz : WyŜsza Szkoła Pedagogiczna, s Sygn SOCHACKA, Krystyna Badanie lateralizacji u dziecka z trudnościami w nauce // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. 1995, nr 9, s TARKOWSKA, Irena Psychopercepcyjne uwarunkowania kompetencji ortograficznej // śycie Szkoły. 2002, nr 6, s

5 5 46.WALEWSKI, Paweł Odwrócony świat // Polityka. 2003, nr 19, s WIECZOREK, Maria Szybkość uczenia się złoŝonych czynności ruchowych a asymetria funkcjonalna i dynamiczna dzieci 10-letnich // Wychowanie Fizyczne i Sport. 2001, nr 1, s , bibliogr. 48.WOJAK, Wacław Niektóre przyczyny trudności i niepowodzeń szkolnych // Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. 1997, nr 6, s WYSOCKI, Lech Synchronizacja półkul mózgowych // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. 2001, nr 12, s Rzeszów, 1 grudnia 2008 r. oprac. Irena Niemczak