Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie WYDZIAŁ INŻYNIERII. projektowe (W) (Ć) (L) (S) (P) laboratoryjne

Transkrypt

1 . Nazwa przedmiotu: Technologia informacyjna i komunikacja społeczna 2. Liczba godzin i punktów : - studia stacjonarne: 30 godz., 2 I II audytoryjne laboratoryjne studia niestacjonarne: 24 godz., 2 audytoryjne laboratoryjne II 2 III 2 3. Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk 4. Osoba realizująca przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk, mgr Magdalena Truszkowska, mgr Marta Leszczyńska 5. Status przedmiotu w planie studiów: inne 6. Założenia i cele przedmiotu: Program zajęć zakłada nabycie umiejętności związanych z obsługą i praktycznym zastosowaniem komputera oraz poznanie podstawowych zasad komunikacji społecznej. Studenci zapoznają się z podstawami technik informacyjnych, posiądą umiejętność pracy z bazą danych. Zapoznają się z zasadami tworzenia stron internetowych i współdzielenia dokumentów przez sieć lokalną i internet. Nauczą się również tworzenia grafiki menedżerskiej i prezentacyjnej, korzystania z usług w sieciach informatycznych oraz pozyskiwania i przetwarzania informacji ze standardowych oraz przestrzennych źródeł danych. 7. Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia laboratoryjne 8. Wymagania wstępne: Podstawowa umiejętność obsługi komputera. Podstawowa umiejętność pracy z edytorem tekstu, programem graficznym oraz przeglądarką internetową. 9. Treści kształcenia:. Podstawy technik informatycznych i użytkowania komputerów. Przypomnienie i uzupełnienie zagadnień poznanych na informatyce w szkole średniej bądź na studiach. Omówienie podstawowych pojęć: sprzęt, oprogramowanie, technologia informacyjna, procesor, pamięć, urządzenia wejścia i wyjścia. Typy komputerów, podstawowe elementy budowy PC, wydajność komputera. Typy oprogramowania, systemy operacyjne, oprogramowanie użytkowe, GUI, budowa i rozwój systemów. Sieci komputerowe (WAN, LAN, Internet, Intranet, Extranet). Komputery w życiu codziennym i w pracy. Zarządzanie plikami i folderami (kopiowanie, usuwanie, odzyskiwanie, szukanie, typy plików, atrybuty, katalogi sieciowe, udostępnianie w LAN), ochrona antywirusowa, zapory ogniowe. 2. Strony internetowe. Omówienie budowy strony internetowej. Język HTML i XHTML, kaskadowe arkusze stylów, skrypty Java i PHP. Dynamiczne strony internetowe. Zasady budowy strony internetowej i umieszczanie jej w sieci. Stworzenie własnej strony w języku XHTML z wykorzystaniem CSS przy użyciu edytora NVU. 3. Bazy danych. Podstawy relacyjnych baz danych, podstawowe pojęcia (tabela, rekord, pole, typ danych, klucz główny, relacje). Projektowanie bazy danych: tworzenie układu tabel, definiowanie kluczy, tworzenie relacji między tabelami. Omówienie zasad pracy z programem MSAccess. Operacje podstawowe (tworzenie tabel, definiowanie pól, dodawanie i modyfikacja rekordów). Stworzenie bazy w MSAccess na podstawie opracowanego wspólnie projektu. Wybieranie informacji z bazy filtrowanie, kwerendy. Sortowanie danych. Formularze użycie formularzy do korzystania z bazy danych. Raporty, tworzenie raportów, wydruki.

2 4. Grafika menedżerska i prezentacyjna. Podstawowe informacje o rodzajach grafiki (wektorowa, bitmapa) i typach plików, programy do tworzenia grafiki. Omówienie zasad pracy z programem do tworzenia prezentacji multimedialnych, ustawienia. Tworzenie prezentacji podstawowe zasady, wstawianie slajdów, korzystanie z szablonów projektu i wzorców slajdu. Umieszczanie i formatowanie tekstów, elementów graficznych, rysunków i zdjęć. Wykresy, diagramy, autokształty, animacje i przejścia slajdów. Przygotowanie pokazu, wydruk prezentacji. 5. Komunikacja społeczna. Schemat komunikacji (nadawca-kodowanie-kanał-odkodowanieodbiorca). Kanały komunikowania. Zasady komunikacji. Zakłócenia w komunikacji. Przeszkody w skutecznej komunikacji. Funkcje komunikacji. Sposoby komunikowania się. Aktywne słuchanie. 6. Współpraca w sieci. Sieć lokalna i rozległa. Omówienie budowy, topologii, protokołów sieciowych, adresowanie IP, DNS, URL. Współdzielenie zasobów w sieci lokalnej. Zagrożenia i bezpieczeństwo w sieci. Sposoby wymiany i współdzielenia danych w sieci rozległej, , ftp, p2p, p2m. Współpraca online wielodostępowe przetwarzanie tekstów i arkuszy kalkulacyjnych przez Internet - google documents sharing. 7. Informacja geograficzna oraz usługi sieciowe. Wskazanie różnicy pomiędzy pojęciami dane i informacje na przykładzie systemów ekspertowych i/lub systemów informacji przestrzennej. Omówienie technologii SOAP oraz usług WFS i WMS. Studenci poznają w praktyce działanie systemów wykorzystujących usługi sieciowe np.: Google Earth oraz Google Maps, Geoportal. Nauczą się przeszukiwać zbiory danych przestrzennych i pozyskiwać z nich informacje. 0. Warunki zaliczenia przedmiotu: Zaliczenie na podstawie ocen z kolokwium oraz uzyskanych w trakcie zajęć.. Literatura: Literatura podstawowa: Wrotek W., 2006, Informatyka Europejczyka. Technologia informacyjna, HELION Gliwice. Griffin E., 2002, Podstawy komunikacji społecznej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Literatura uzupełniająca : Dziewoński M., 2005, OpenOffice 2.0. PL. Oficjalny podręcznik, HELION Gliwice. Grover C., MacDonald M., Moore E., 2007, Office 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik, HELION Gliwice. Longley P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind D.W., 2006, GIS Teoria i praktyka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. Vander Veer E. A., PowerPoint 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik, Helion, Gliwice 2007 r. Mendla D., Szeliga M., Access 2003 PL, Helion, Gliwice 2003 r. MacDonald M., Access 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik, Helion, Gliwice 2007 r. Kopertowska M., Grafika menedżerska i prezentacyjna; MIKOM, Warszawa 2004, seria: Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy; 2. Pomoce naukowe Komputery połączone w sieci LAN z zainstalowanym MSAccess, przeglądarką internetową (np. Netscape, Mozilla, Firefox, Internet Explorer), programem do grafiki prezentacyjnej oraz edytorem NVU i aplikacją Google Earth. Komputery muszą również posiadać dostęp do Internetu.

3 . Nazwa przedmiotu: Technologia informacyjna i komunikacja społeczna 2. Liczba godzin i punktów : - studia stacjonarne: 30 godz., 2 I II audytoryjne laboratoryjne studia niestacjonarne: 24 godz., 2 audytoryjne laboratoryjne II 2 III 2 3. Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk 4. Osoba realizująca przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk, mgr Magdalena Truszkowska, mgr Marta Leszczyńska 5. Status przedmiotu w planie studiów: inne 6. Założenia i cele przedmiotu: Program zajęć zakłada nabycie umiejętności związanych z obsługą i praktycznym zastosowaniem komputera oraz poznanie podstawowych zasad komunikacji społecznej. Studenci zapoznają się z podstawami technik informacyjnych, posiądą umiejętność pracy z bazą danych. Zapoznają się z zasadami tworzenia stron internetowych i współdzielenia dokumentów przez sieć lokalną i internet. Nauczą się również tworzenia grafiki menedżerskiej i prezentacyjnej, korzystania z usług w sieciach informatycznych oraz pozyskiwania i przetwarzania informacji ze standardowych oraz przestrzennych źródeł danych. 7. Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia laboratoryjne 8. Wymagania wstępne: Podstawowa umiejętność obsługi komputera. Podstawowa umiejętność pracy z edytorem tekstu, programem graficznym oraz przeglądarką internetową. 9. Treści kształcenia:. Podstawy technik informatycznych i użytkowania komputerów. Przypomnienie i uzupełnienie zagadnień poznanych na informatyce w szkole średniej bądź na studiach. Omówienie podstawowych pojęć: sprzęt, oprogramowanie, technologia informacyjna, procesor, pamięć, urządzenia wejścia i wyjścia. Typy komputerów, podstawowe elementy budowy PC, wydajność komputera. Typy oprogramowania, systemy operacyjne, oprogramowanie użytkowe, GUI, budowa i rozwój systemów. Sieci komputerowe (WAN, LAN, Internet, Intranet, Extranet). Komputery w życiu codziennym i w pracy. Zarządzanie plikami i folderami (kopiowanie, usuwanie, odzyskiwanie, szukanie, typy plików, atrybuty, katalogi sieciowe, udostępnianie w LAN), ochrona antywirusowa, zapory ogniowe. 2. Strony internetowe. Omówienie budowy strony internetowej. Język HTML i XHTML, kaskadowe arkusze stylów, skrypty Java i PHP. Dynamiczne strony internetowe. Zasady budowy strony internetowej i umieszczanie jej w sieci. Stworzenie własnej strony w języku XHTML z wykorzystaniem CSS przy użyciu edytora NVU. 3. Bazy danych. Podstawy relacyjnych baz danych, podstawowe pojęcia (tabela, rekord, pole, typ danych, klucz główny, relacje). Projektowanie bazy danych: tworzenie układu tabel, definiowanie kluczy, tworzenie relacji między tabelami. Omówienie zasad pracy z programem MSAccess. Operacje podstawowe (tworzenie tabel, definiowanie pól, dodawanie i modyfikacja rekordów). Stworzenie bazy w MSAccess na podstawie opracowanego wspólnie projektu. Wybieranie informacji z bazy filtrowanie, kwerendy. Sortowanie danych. Formularze użycie formularzy do korzystania z bazy danych. Raporty, tworzenie raportów, wydruki.

4 4. Grafika menedżerska i prezentacyjna. Podstawowe informacje o rodzajach grafiki (wektorowa, bitmapa) i typach plików, programy do tworzenia grafiki. Omówienie zasad pracy z programem do tworzenia prezentacji multimedialnych, ustawienia. Tworzenie prezentacji podstawowe zasady, wstawianie slajdów, korzystanie z szablonów projektu i wzorców slajdu. Umieszczanie i formatowanie tekstów, elementów graficznych, rysunków i zdjęć. Wykresy, diagramy, autokształty, animacje i przejścia slajdów. Przygotowanie pokazu, wydruk prezentacji. 5. Komunikacja społeczna. Schemat komunikacji (nadawca-kodowanie-kanał-odkodowanieodbiorca). Kanały komunikowania. Zasady komunikacji. Zakłócenia w komunikacji. Przeszkody w skutecznej komunikacji. Funkcje komunikacji. Sposoby komunikowania się. Aktywne słuchanie. 6. Współpraca w sieci. Sieć lokalna i rozległa. Omówienie budowy, topologii, protokołów sieciowych, adresowanie IP, DNS, URL. Współdzielenie zasobów w sieci lokalnej. Zagrożenia i bezpieczeństwo w sieci. Sposoby wymiany i współdzielenia danych w sieci rozległej, , ftp, p2p, p2m. Współpraca online wielodostępowe przetwarzanie tekstów i arkuszy kalkulacyjnych przez Internet - google documents sharing. 7. Informacja geograficzna oraz usługi sieciowe. Wskazanie różnicy pomiędzy pojęciami dane i informacje na przykładzie systemów ekspertowych i/lub systemów informacji przestrzennej. Omówienie technologii SOAP oraz usług WFS i WMS. Studenci poznają w praktyce działanie systemów wykorzystujących usługi sieciowe np.: Google Earth oraz Google Maps, Geoportal. Nauczą się przeszukiwać zbiory danych przestrzennych i pozyskiwać z nich informacje. 0. Warunki zaliczenia przedmiotu: Zaliczenie na podstawie ocen z kolokwium oraz uzyskanych w trakcie zajęć.. Literatura: Literatura podstawowa: Wrotek W., 2006, Informatyka Europejczyka. Technologia informacyjna, HELION Gliwice. Griffin E., 2002, Podstawy komunikacji społecznej, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Literatura uzupełniająca : Dziewoński M., 2005, OpenOffice 2.0. PL. Oficjalny podręcznik, HELION Gliwice. Grover C., MacDonald M., Moore E., 2007, Office 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik, HELION Gliwice. Longley P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind D.W., 2006, GIS Teoria i praktyka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. Vander Veer E. A., PowerPoint 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik, Helion, Gliwice 2007 r. Mendla D., Szeliga M., Access 2003 PL, Helion, Gliwice 2003 r. MacDonald M., Access 2007 PL. Nieoficjalny podręcznik, Helion, Gliwice 2007 r. Kopertowska M., Grafika menedżerska i prezentacyjna; MIKOM, Warszawa 2004, seria: Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy; 2. Pomoce naukowe Komputery połączone w sieci LAN z zainstalowanym MSAccess, przeglądarką internetową (np. Netscape, Mozilla, Firefox, Internet Explorer), programem do grafiki prezentacyjnej oraz edytorem NVU i aplikacją Google Earth. Komputery muszą również posiadać dostęp do Internetu.

5 . Nazwa przedmiotu: Podstawy programowania 2. Liczba godzin i punktów : - studia stacjonarne: 45 godz., 4 audytoryjne laboratoryjne VI studia niestacjonarne: 36 godz., 4 audytoryjne laboratoryjne VII Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk 4. Osoba realizująca przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk, mgr Magdalena Truszkowska, mgr Marta Leszczyńska 5. Status przedmiotu w planie studiów: inne 6. Założenia i cele przedmiotu: Uzyskanie wiedzy na temat cyklu życia oprogramowania. Wyrobienie umiejętności pisania prostych programów, nie poprzez naukę sztuczek w konkretnym języku, ale poprzez ukierunkowanie na myślenie kategoriami algorytmów i programowania. 7. Forma prowadzenia zajęć: laboratoryjne 8. Wymagania wstępne: Podstawowa umiejętność obsługi komputera. 9. Treści kształcenia:.zapoznanie z zasadami BHP i z regulaminem pracowni komputerowej. Zapoznanie z infrastrukturą informatyczną pracowni. 2.Algorytmy i schematy blokowe, metoda CASE, podstawowe fazy programowania, cykl życia programu. 3.Typy danych (typy elementarne i typy złożone). 4.Podstawowe operacje matematyczne. 5.Instrukcje warunkowe i instrukcja wyboru. 6.Pętle (wyliczeniowe i warunkowe). 7.Instrukcje skoku 8.Procedury i funkcje. 9.Pliki. 0.Łańcuchy tekstowe..moduły a biblioteki 2.Programowanie obiektowe. 3.Programowanie wizualne komponenty: przykład. 4.Programy typu klient-serwer 5.Kolokwium zaliczeniowe 0. Warunki zaliczenia przedmiotu: Zaliczenie na podstawie ocen z kolokwium oraz uzyskanych w trakcie zajęć.. Literatura: Literatura podstawowa: Conner N., Matthew MacDonald, Office 200 PL. Nieoficjalny podręcznik, Helion, 20 Smogur Z., Excel w zastosowaniach inżynieryjnych, Helion, 2008 Bourg D. M., Excel w nauce i technice. Receptury, Hellion, 2006 Masłowski K., Excel. Funkcje w przykładach, Helion, 2007 Rudra Pratap, Matlab 7 dla naukowców i inżynierów, PWN 200 Brozi A., Scilab w przykładach, Nakom 200

6 Barrie S., Sieci komputerowe, Helion, Sikorski W., Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych, PWN 20 Literatura uzupełniająca : Kowalczyk G., Word 2007 PL. Kurs; Helion, Gliwice 2007; Kopertowska M., Grafika menedżerska i prezentacyjna; MIKOM, Warszawa 2004, seria: Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy; Regel W., Podstawy statystyki w EXCELU; Helion, Warszawa 2007; Kimon J., EXCEL profesjonalna analiza i prezentacja danych; Helion, Gliwice D. Kincaid, W. Cheney, 2006r., "Analiza numeryczna", wyd. WNT, Wojtuszkiewicz K., Programowanie strukturalne i obiektowe, PWN 2009, Wojciechowski A., Usługi w sieciach informatycznych, PWN 2007, Krysiak K., Sieci komputerowe. Kompendium, Helion 2005

7 . Nazwa przedmiotu: Systemy informatyczne 2. Liczba godzin i punktów : - studia stacjonarne: 45 godz., 4 audytoryjne laboratoryjne VI studia niestacjonarne: 36 godz., 4 audytoryjne laboratoryjne VII Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk 4. Osoba realizująca przedmiot: dr inż. Michał Bednarczyk, mgr Magdalena Truszkowska, mgr Marta Leszczyńska 5. Status przedmiotu w planie studiów: inne 6. Założenia i cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z systemami informatycznymi wspomagającymi zarządzanie produkcją, gospodarką magazynową a także zarządzaniem przedsiebiorstw 7. Forma prowadzenia zajęć: laboratoryjne 8. Wymagania wstępne: Podstawowa umiejętność obsługi komputera. 9. Treści kształcenia:. Zapoznanie z architekturą oraz zastosowaniem systemów informatycznych klasy ERP na przykładzie systemów IFS Applications oraz Comarch Opt!ma. 2. Podstawowe funkcje administracyjne systemów klasy ERP na przykładzie IFS Applications: zarządzanie rolami i użytkownikami końcowymi systemu. 3. Zarządzanie handlem i produkcją w dużym przedsiębiorstwie: Zdefiniowanie struktury produkcji, zarządzanie gospodarką magazynową, zakupami, sprzedażą i zaplanowanie produkcji powtarzalnej dla wybranego wyrobu (przeprowadzenie analiz MRP i CRP, zaplanowanie zakupów) przy wykorzystaniu w modułów Dystrybucja i Produkcja systemu IFS Applications. 4. Kompleksowe zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem na przykładzie systemu Comarch Opt!ma: konfigurowanie problemów dla małego i średniego przedsiębiorstwa, zarządzanie gospodarką magazynową i handlem, proste analizy wyników przedsiębiorstwa. 5. Przykład systemu klasy MES jako systemu wspierającego systemy klasy ERP w zarządzaniu produkcją na przykładzie Wonderware MES 0. Warunki zaliczenia przedmiotu: Zaliczenie na podstawie ocen z kolokwium oraz uzyskanych w trakcie zajęć.. Literatura: Literatura podstawowa: Dudek-Dyduch E.: Systemy informatyczne zarządzania produkcją. POLDEX 2002, Kraków 2. Klomowski Z.: Systemy Informatyczne Zarządzania Przedsiębiorstwem: modele rozwoju i właściwości funkcjonalne. OWPW 2004, Wrocław. Literatura uzupełniająca : 3 Januszewski Arkadiusz, Funkcjonalność informatycznych systemów zarządzania.t. -2, Warszawa PWN 2008

8