Uczniowie Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Rozogach zapraszają na przedstawienie teatralne, pt. Romeo i Julia, w dniu 9 lutego 2017r. o godz.

Transkrypt

1 Uczniowie Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Rozogach zapraszają na przedstawienie teatralne, pt. Romeo i Julia, w dniu 9 lutego 2017r. o godz w sali nr 15 (Szkoła Podstawowa w Rozogach)

2 W dniu 9 lutego 2017r. O godz , w Zespole Szkół w Rozogach, na zebraniu z rodzicami, odbyło się przedstawienie teatralne przygotowane na podstawie fragmentu uproszczonej wersji dramatu Williama Szekspira, autorstwa Elizabeth Weinstein pt. Shakespeare With Children Six Scripts for Young Players wyd. Smith and Kraus Publishers, 2008r. Przedstawienie odbyło się w ramach działań projektu Erasmus+ pt. Through artistic abilities to develop basic skills, w wykonaniu uczniów zaangażowanych w pracę klubu teatralnego, pod opieką pań: Elizy Herasimiuk i Anity Dąbrowskiej. Dekoracje do przestawienia wkonał klub plastyczny pod opieką pani Aldony Kaczmarczyk

3 Gimnazjum im. ks. Jana Twardowskiego w Zespole Szkół w Rozogach Projekt finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+, Akcja KA2 współpraca szkół Komentarz do przedstawienia Romeo i Julia na podstawie sztuki Williama Szekspira scena balkonowa Historia Romeo i Julii to znany na całym świecie dramat angielskiego pisarza Wiliama Szekspira. Jego liczne interpretacje odnajdujemy w tysiącach adaptacji scenicznych i filmowych. Setki poematów oraz dzieł sztuki powstałych w oparciu o pierwotny tekst dramatu ukazuje różnorodne odsłony tej pięknej, lecz jakże tragicznej historii o nieszczęśliwej miłości dwojga młodych ludzi. Szekspir główne wątki akcji Romea i Julii osadził w Weronie. Młodzi poznali się na balu w domu Kapelettich i zakochują się w sobie od pierwszego wejrzenia, a ponieważ pochodzą ze zwaśnionych rodzin, ich miłość jest zakazana. Do naszego przedstawienia wybraliśmy scenę balkonową, jedną z najbardziej romantycznych scen w literaturze światowej. Romeo, pod osłoną nocy, udaje się pod balkon Julii, aby wyznać jej swoje uczucia. Okazuje się, nie jest też obojętny dla Julii. Scena balkonowa to piękne wyznania i czułe słowa przepełnione miłością. Chcielibyśmy zaprezentować tę scenę w wersji klasycznej oraz w naszej adaptacji bardzo uwspółcześnionej.

4

5

6 Uczniowie odgrywali swoje role w języku angielskim, dlatego wyświetlaliśmy tłumaczenie dla rodziców w języku polskim.

7

8 Romeo: Co za blask przedziera się tam z okna? To jest wschód, a Julia jest słońcem. Julia: O Romeo, Romeo, czemuż Ty jesteś Romeo? Wyrzeknij się swego ojca i odrzuć swoje imię. A ja już nigdy nie będę Kapuletką. Czymże jest imię? To, co nazywamy różą, pod inną nazwą tak samo słodko pachnie. Romeo: Biorę Cię za słowo. Nazywaj mnie kochankiem, a ja będę na nowo ochrzczony. Odtąd nigdy nie będę Romeo.

9 Julia: Jeszcze moje uszy stu słów nie usłyszały z Twych ust, a przecież dźwięk już ich mi znany. Czyż nie jesteś Romeo ani Montague? Romeo: Nie jestem ani jednym, ani drugim, jeśli oba są Tobie niemiłe. Julia: Jeśli moi krewni Cię tu zobaczą, to Cię zabiją. Romeo: Spójrz najdroższa, ja jestem dowodem świadczącym przeciwko ich nienawiści.

10 Niania: Julia. Julia: Muszę już iść, ale jeżeli Twoje intencje są szczere, a Twoim celem jest małżeństwo, to mnie powiadom przez osobę, którą do Ciebie jutro wyślę. Niania: Julia! Julia: O dobranoc, dobranoc. Rozłąka jest takim słodkim żalem, więc powiem dobranoc, do jutra.

11

12

13

14 Romeo and Juliet - these days Romeo i Julia - w dzisiejszych czasach Romeo and Juliet are in town with their families. They spot each other, but as they aren t allowed to speak to one another around their families they decide to type to each other using Facebook Messenger. (Romeo i Julia są w mieście ze swoimi rodzinami. Zauważają się, a ponieważ nie wolno im ze sobą rozmawiać w obecności swoich rodzin, postanawiają pisać do siebie na Messengerze.)

15

16

17

18 Po przedstawieniu pani Dyrektor zapoznała rodziców z wynikami klasyfikacji semestralnej oraz sukcesami i osiągnięciami uczniów.

19 Rodzice i nauczyciele obecni na zebraniu.

20 Klub teatralny: Klub plastyczny: 1. Bors Adrian, klasa II b 1. Dawidczyk Zuzanna, klasa II d 2. Bubrowiecka Patrycja, klasa II b 2. Górska Łucja, klasa II d 3. Chyłek Maksymilian, klasa II b 3. Górska Patrycja, klasa II d 4. Kłos Hubert, klasa II b 4. Jędrzejczyk Kacper, klasa II d 5. Kordek Julia, klasa II b 5. Kaczmarczyk Dominika,klasa II d 6. Kozłowska Julia, klasa II b 6. Kaczmarczyk Gabriela, klasa II d 7. Ojdowski Wojciech, klasa II b 7. Kaczmarczyk Jakub, klasa II d 8. Pszon Wiktoria, klasa II b 8. Kaczyński Marcin, klasa II d 9. Zyśk Wiktoria, klasa II b 9. Mierzejewska Sandra,klasa II d 10. Bryszewski Wiktor, klasa II a 10. Rolka Szymon,klasa II d 11. Stolarczyk Michał, klasa II a 11. Siurnicka Julia, klasa II d 12. Zapert Michał, klasa II d 13. Żarnoch Julia, klasa II d