Szkolny program BRD SP nr 5 w Bytowie. Opracowanie: Dariusz Bartkowiak Andrzej Jakubek
|
|
- Nina Kot
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Szkolny program BRD SP nr 5 w Bytowie Opracowanie: Dariusz Bartkowiak Andrzej Jakubek
2 Bytów i okolice
3 Cel główny Zapoznanie z przepisami ruchu drogowego. Kształtowanie umiejętności prawidłowego zachowania się w ruchu drogowym. Znajomość zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.
4 Działania w zakresie szkolnej edukacji BRD Szkolenie kadr oświatowych. Edukacja dzieci i młodzieży. Rozwój szkolnej bazy dydaktycznotechnicznej i medycznej. Koordynacja działań edukacyjnych. Edukacja rodziców. Intensyfikacja działań w zakresie ochrony dzieci i młodzieży.
5 Lokalizacja
6
7 Budynek SP-5 w Bytowie znajduje się przy ulicy Młyńskiej. W pobliżu szkoły znajdują się: - 3 przejścia dla pieszych, - parking, - brama wejściowa, - brama wjazdowa. Na terenie szkoły znajduje się również parking dla pracowników szkoły.
8 Niebezpieczne miejsca przejścia dla pieszych przystanek autobusowy parking wąskie chodniki
9 Problem brak parkingu dla szkoły, rodzice wysadzają dzieci bezpośrednio przed bramą wejściową przystanek autobusowy
10 Rozwiązanie problemu parking przy szkole powinien być zarządzany przez szkołę właściwe oznakowanie parkingu dostosowanie parkingu do przystanku autobusowego chodniki ograniczone barierkami
11 W szkole uczy się 615 uczniów. Zatrudnionych jest 56 n-li. 32 n - li ukończyło kurs udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. 2 n - li ukończyło szkolenie w zakresie wychowania komunikacyjnego, karty rowerowej, karty motorowerowej. Większość n - li posiada prawo jazdy. Uczniowie uczestniczą w zajęciach z wychowania komunikacyjnego w ramach programowych techniki.
12 SZKOLENIE KADR OŚWIATOWYCH przeprowadzenie szkoleń Rady Pedagogicznej o tematyce BRD (z udziałem PORD, Komendy Policji) szkolenie nauczycieli w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej (z udziałem lekarza, ratownika WOPR)
13 szkolenie nauczycieli w zakresie przygotowania uczniów do egzaminu na kartę rowerową i kartę motorowerową (z udziałem egzaminatora). stworzenie scenariuszy lekcji o tematyce BRD. przeprowadzenie lekcji otwartych o tematyce BRD.
14 EDUKACJA DZIECI I MŁODZIEŻY KLASY 1-3 zasady poruszania się w ruchu drogowym (przejście dla pieszych, chodnik, pobocze) znaki drogowe piesze wycieczki w celu zapoznania się z niebezpiecznymi miejscami w okolicy szkoły i na terenie miasta
15 konkursy rysunkowe o ruchu drogowym (z odblaskami bezpiecznie, pieszyuczestnik ruchu drogowego, znam znaki drogowe) lekcje z udziałem policjanta i strażaka zasady pierwszeństwa przejazdu skaleczenia- wiem co zrobić.
16 KLASY 4-6 podstawowe pojęcia i określenia używane w ruch drogowym przepisy drogowe o ruchu pieszych ćwiczenia utrwalające znajomość znaków drogowych rower - budowa, działanie, konserwacja rowerzysta w ruch drogowym - prawa i obowiązki ćwiczenia zasad pierwszeństwa przejazdu
17 zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej przygotowania do konkursu BRD sposoby zachowania się w przypadku zauważenia wypadku, pożaru konkursy rysunkowe (rowerzystauczestnik ruch drogowego, przyczyny wypadków drogowych) przygotowania do egzaminu na kartę rowerową
18 zasady bezpieczeństwa w ruch drogowym (zasada ostrożności, zasada szczególnej ostrożności, zasada ograniczonego zaufania) podstawowe manewry w ruch drogowym (skręcanie, zawracanie, wymijanie, omijanie, wyprzedzanie) bezpieczne sposoby spędzania czasu wolnego.
19 ROZWÓJ SZKOLNEJ BAZY DYDAKTYCZNO-TECHNICZNEJ I MEDYCZNEJ ZAOPATRZENIE W POMOCE DYDAKTYCZNE: - plansze znaków drogowych - przenośne znaki drogowe - plansze zasad ruchu drogowego - plansze zasad udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
20 W PERSPEKTYWIE - stworzenie pracowni BRD - biblioteczka szkolna o tematyce BRD dla uczniów i nauczycieli - mini miasteczko ruchu drogowego - wyposażenie w kamizelki odblaskowe, znaki odblaskowe, ochraniacze, kaski W celu pozyskania środków współpraca z dyrektorem, organem prowadzącym szkołę, policją, strażą pożarną, szpitalem miejskim, fundacjami działającymi na terenie miasta.
21 KOORDYNACJA DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH KALENDARZ DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH 1. Pogadanka na temat bezpiecznej drogi do szkoły - wrzesień - odpowiedzialni wychowawcy. 2. Udzielanie pierwszej pomocy przedmedycznej - październik - odpowiedzialni koordynator, n - le techniki. 1. Konkurs rysunkowy - listopad - odpowiedzialni n - le plastyki i wychowawcy.
22 4. Przygotowanie do konkursu BRD styczeń marzec - odpowiedzialni n - le techniki, koordynator. 5. Udział w konkursie BRD - odpowiedzialni n - le techniki, koordynator. 6. Szkolenie na kartę rowerową i motorowerową kwiecień - odpowiedzialni n - le techniki. 7. Egzamin na kartę rowerową i motorowerową - maj - odpowiedzialni n - le techniki. 8. Pogadanka bezpieczne spędzenie wakacji czerwiec - odpowiedzialni wychowawcy.
23 Program BRD wymaga koordynacji działań z - dyrektorem, - organem prowadzącym szkołę, - samorządami lokalnymi, - fundacjami, - policją - strażą pożarną, - służbą zdrowia - PORD - wszystkimi nauczycielami.
24 EDUKACJA RODZICÓW FORMY WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI ankiety kierowane do rodziców pogadanki edukacyjno-integracyjne czynny udział w konkursach BRD czynny udział w egzaminach na kartę rowerową i motorowerową czynny udział w pokazach ratownictwa drogowego
25 INTENSYFIKACJA DZIAŁAŃ W ZAKRESIE OCHRONY DZIECI I MŁODZIEŻY ZAKRES DZIAŁAŃ zwiększenie bezpieczeństwa dzieci dojeżdżających do szkoły (zasady zachowania się w czasie oczekiwania i dojazdu - edukacja dzieci dojeżdżających i ich rodziców). właściwa opieka w czasie wycieczek szkolnych (opracowanie regulaminów wycieczek).
26 wypracowanie skutecznych metod edukacji rodziców w zakresie bezpieczeństwa dzieci w ruch drogowym (ankiety, pogadanki, pokazy). opracowanie szkolnego programu BRD. pozyskiwanie pomocy dydaktycznych do realizowanych działań edukacyjnych. opracowanie tematyki szkoleń w zakresie bezpieczeństwa.
27 SZKOLNY PROGRAM BRD REALIZOWANY BĘDZIE W CYKLU 3 LETNICH DZIAŁAŃ EDUKACYJNO-WYCHOWAWCZYCH WE WSPÓŁPRACY ZE WSZYSTKIMI PRACOWNIKAMI SZKOŁY, RODZICAMI I INSTYTUCJAMI DZIAŁAJĄCYMI NA TERENIE MIASTA.
SZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA
SZKOLNY PROGRAM BRD SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PRZERYTEM LUCYNA CYGANOWSKA IWONA RADOMSKA STEFANIA MAJEWSKA Każdy człowiek, któremu powierza się bezpieczeństwo, zdrowie i życie drugiego
Bardziej szczegółowoWychowanie komunikacyjne propozycja rozkładu materiału na 30 godzin
Wychowanie komunikacyjne propozycja rozkładu materiału na 30 godzin Dział zeszytu tematycznego Temat lekcji Liczba godzin Zakres treści i umiejętności Procedury osiągania celów Zasady pracy na lekcjach
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM BRD W GIMNAZJUM IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W STARKOWIE. Opracowali: Beata Kiedrowska Jarosław Wasyluk
SZKOLNY PROGRAM BRD W GIMNAZJUM IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W STARKOWIE Opracowali: Beata Kiedrowska Jarosław Wasyluk CHARAKTERYSTYKA SZKOŁY Szkoła znajduje się na terenie gminy Trzebielino. Zlokalizowana
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Bieniewicach
Załącznik do Zarządzenia nr 15/14/15 z dnia 14.01.2015 r. Dyrektora Zespołu Szkół im. Jana Pawła II w Bieniewicach PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Jana Pawła
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura uzyskania karty rowerowej
Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak Procedura uzyskania karty rowerowej 1. Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami i osiągnęła wymagany
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami i osiągnęła wymagany wiek: 10
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.
REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA BRZECHWY W LUCYNOWIE PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa
Bardziej szczegółowoKRYTERIA WYMAGAŃ zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna
KRYTERIA WYMAGAŃ zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna ROK SZKOLNY 2015/2016 Temat (rozumiany jako lekcja) Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r., o kierujących pojazdami, ( Dz.U.
Bardziej szczegółowoPROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU
Załącznik do Zarządzenia nr 7 z dnia 3 czerwca 2013 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU I. Ogólne zasady
Bardziej szczegółowoKształcone wiadomości i umiejętności. Uczeń:
Roczny plan dydaktyczny zajęć technicznych w zakresie wychowania komunikacyjnego dla klasy IV szkoły podstawowej, uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy programowej Temat (rozumiany jako
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIALAMI INTEGRACYJNYMI NR 82 IM. JANA PAWŁA II W WARSZAWIE
Załącznik nr 1 do Zarządzenia D yrektora Szkoły Podstaw ow ej z Oddziałami Integrac yjn ymi nr 82 im. Jana Pawła II nr 3/2026/17 z dnia 30 września 2016 r. PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM BEZPIECZEŃSTWA RUCHU DROGOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORNEM
SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZEŃSTWA RUCHU DROGOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORNEM OPRACOWANIE: 1. Beata Murglin 2. Jarosława Trapkowska Korne 2007 WSTĘP Szkoła Podstawowa w Kornem mieści się w gminie Kościerzyna
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej
Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Dział Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca 1. Uczeń jako pieszy i pasażer..
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej.
Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej. Ocena dopuszczająca zna regulamin pracowni, wie, jakie zasady będą obowiązywać na lekcji Ocena dostateczna ocenę dopuszczającą
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca zna regulamin pracowni, wie, jakie
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania karty rowerowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie
Procedura uzyskania karty rowerowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie Zgodnie z ustawą z dnia 5 stycznia 2011r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 30, poz. 151, z późn. zm.2) oraz z rozporządzenie
Bardziej szczegółowoPLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h)
PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h) ROZDZIAŁ Zasady poruszania się po drogach NUMER LEKCJI 1 2 3 4 5 6 TEMAT JEDNOSTKI METODYCZNEJ
Bardziej szczegółowoSzczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych
Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO NA LEKCJACH TECHNIKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV (I rok)
PLAN PRACY WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO NA LEKCJACH TECHNIKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV (I rok) Bezpieczne poruszanie się rowerem Budowa, konserwacja i eksploatacja roweru. Obowiązkowe wyposażenie roweru.
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania Karty Rowerowej
Procedura uzyskania Karty Rowerowej Z ZAKRESU WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO DO REALIZACJI W KLASIE IV OPRACOWAŁA mgr Ewelina Bartosińska Cele programu: przygotowanie uczniów do uzyskania uprawnień na kartę
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania karty rowerowej w Szkole Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie
Procedura uzyskania karty rowerowej w Szkole Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie Zgodnie z ustawą z dnia 5 stycznia 2011r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 30, poz. 151, z późn. zm.2)
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne - klasa 4
Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne - klasa 4 Program nauczania dla szkoły podstawowej klasy 4-6 Autor: Urszula Białka, Wydawnictwo Pedagogiczne Operon Podręcznik: Zajęcia techniczne-
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania Karty Rowerowej
Procedura uzyskania Karty Rowerowej Z ZAKRESU WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO DO REALIZACJI W KLASIE IV OPRACOWAŁA mgr Katarzyna Maciąg Wola, 05 wrzesień 2002r. Cele programu: przygotowanie uczniów do uzyskania
Bardziej szczegółowoBezpieczna młodzież na polskich drogach
Bezpieczna młodzież na polskich drogach Grażyna Szymczyk Nauczyciel ZSO w Józefowie nad Wisłą Zespół Szkół Ogólnokształcących w Józefowie nad Wisłą Przedszkole Samorządowe im. Adama Mickiewicza Szkoła
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 szkoły podstawowej.
rok szkolny 2015/2016 Klasa Va, b, d Nauczyciel prowadzący: mgr Aleksandra Grabowska Klasa Vc Nauczyciel prowadzący: mgr Jagoda Tusiewicz Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy
Bardziej szczegółowoSzczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych
Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie
Podstawa prawna: Procedura uzyskania Karty Rowerowej Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie - Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr 6/2014-2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 11 maja 2015 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową
Zarządzenie nr 6/2014-2015 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 11 maja 2015 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową Na podstawie Rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki
Bardziej szczegółowo2. Analiza porównawcza informacji z danymi pozyskanymi w roku 2009 r. w szkołach podstawowych i gimnazjach.
Cele badania 1. Pozyskanie informacji na temat realizacji treści z wychowania komunikacyjnego w: przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach na terenie województwa mazowieckiego. 2. Analiza porównawcza
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ. w GIMNAZJUM NR 3. w LUBINIE
Załącznik nr 2 do Zarządzenia Nr 8/07 Dyrektora Gimnazjum Nr 3 w Lubinie PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ w GIMNAZJUM NR 3 w LUBINIE Podstawa prawna: Ustawa o ruchu drogowym (Dz. U.
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania karty rowerowej i motorowerowej w Gimnazjum im. I. Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej
Podstawa prawna: Procedura uzyskania karty rowerowej i motorowerowej w Gimnazjum im. I. Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej Ustawa prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98, poz. 602 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ Podstawa prawna: Uzyskiwanie karty rowerowej regulują dwa akty prawne: 1. Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (Dz.U. 2011, Nr 30, poz. 151), 2.
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV. Numer dopuszczenia MEN: 384/1/2011 384/2/2012. Podręcznik:
ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV Numer dopuszczenia MEN: 384/1/2011 384/2/2012 Podręcznik: Zajęcia techniczne - część komunikacyjna Zajęcia techniczne - część techniczna Wydawnictwo OPERON Część techniczna
Bardziej szczegółowoROK BEZPIECZEŃSTWA PROJEKT DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH I-VI. Rok szkolny 2012-2013. Opracowały: mgr A. Ciapcińska. mgr A.
ROK BEZPIECZEŃSTWA PROJEKT DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH Rok szkolny 2012-2013 Opracowały: mgr A. Ciapcińska. mgr A. Rubajczyk PROPOZYCJE DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH W KLASACH KLASA PROPOZYCJE DZIAŁAŃ TERMIN
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania Karty Rowerowej
Procedura uzyskania Karty Rowerowej Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 roku w sprawie uzyskiwania karty rowerowej - Ustawa o
Bardziej szczegółowoDziałania Wojewódzkich Ośrodków Ruchu Drogowego zmierzające do poprawy bezpieczeństwa ruchu drogowego
Działania Wojewódzkich Ośrodków Ruchu Drogowego zmierzające do poprawy bezpieczeństwa ruchu drogowego ZADANIA WORD 1. Egzaminowanie kandydatów na kierowców i kierowców 2. Prowadzenie kursów : dla kierowców
Bardziej szczegółowo1. Od lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU B&N czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony W ZESPOLE SZKÓŁ im. JANA PAWŁA II W BIENIEWICACH ZA II PÓŁROCZE W wrześniu 2016 r. nasza szkoła
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania karty rowerowej
Procedura uzyskania karty rowerowej w Sportowej Szkole Podstawowej nr 2 w Radlinie. Zgodnie z ustawą z dnia 5 stycznia 2011r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. Nr 30, poz. 151, z późn. zm.) oraz z rozporządzeniem
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNY ŚWIETLICZAK
PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK Realizacja w roku szkolnym 2013/2014. Arletta Błaszczak PROJEKT BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK Elementarną potrzebą człowieka jest potrzeba poczucia bezpieczeństwa, a
Bardziej szczegółowoprogramowej przestrzega regulaminu pracowni technicznej I W pracowni technicznej
Wymagania z techniki dla uczniów klasy czwartej Temat Wymagania na ocenę dopuszczającą i dostateczną Wymagania na ocenę dobrą i bardzo dobrą Odniesienia do podstawy 1. W pracowni technicznej wymienia zasady
Bardziej szczegółowoSystem oceniania z techniki w klasie 4
System oceniania z techniki w klasie 4 Temat (rozumiany jako lekcja) Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Dział I. Uczeń jako pieszy i pasażer 1.1. Zasady
Bardziej szczegółowo1. Do lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH PROGRAMU B&N czyli B jak Bezpieczny i N jak Niechroniony W ZESPOLE SZKÓŁ im. JANA PAWŁA II W BIENIEWICACH W wrześniu 2016 r. nasza szkoła (Zespół Szkół
Bardziej szczegółowowychowania komunikacyjnego; -program nauczania oceniania -podręcznik; z wychowania komunikacyjnego; Wymagania podstawowe
1.Zasady pracy i oceny na lekcjach wychowania komunikacyjnego. 2.Pieszy w ruchu drogowym 1 2 Rozkład materiału z zajęć technicznych w klasie IV Osiągnięcia uczniów 1.Tematyka zajęć na lekcjach wychowania
Bardziej szczegółowoPROGRAM ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ. przez uczniów. Szkoły Podstawowej nr 48. im. Józefa Piłsudskiego w Lublinie. pod hasłem: BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE
PROGRAM ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 48 im. Józefa Piłsudskiego w Lublinie pod hasłem: BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE Podstawa prawna: 1. Ustawa Prawo o ruchu drogowym z dnia
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 93 im. Tradycji Orła Białego. we Wrocławiu BEZPIECZNA SZKOŁA. Zadania do realizacji w roku szkolnym 2014-2015
Szkoła Podstawowa nr 93 im. Tradycji Orła Białego we Wrocławiu Szkolny Program BEZPIECZNA SZKOŁA Zadania do realizacji w roku szkolnym 2014-2015 Przygotował zespół w składzie: Adrian Gierak Iwona Turzańska
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna
Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyj Temat (rozumiany jako lekcja) Oce dopuszczająca Oce dostatecz Oce dobra Oce bardzo dobra Oce celująca
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ SPOŁECZNYCH NR 1 im. AK w STALOWEJ WOLI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ SPOŁECZNYCH NR 1 im. AK w STALOWEJ WOLI BEZPIECZNA SZKOŁA 2013/2014 Cele programu: Poszerzenie i zintegrowanie działań profilaktycznych w szkole. Poszerzenie
Bardziej szczegółowoROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY 2013/2014 Z KUBICĄ ZA RĘKĘ AUTORZY Zespół w składzie: Ewa Milewczyk Kamila Soroko Joanna Korzistka Marcin Mielewczyk Zdzisław Konkel 1 OSOBY ZAANGAŻOWANE w realizację programu
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszowie.
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszowie. Szkoła Podstawowa nr 1 w Pszowie Podstawa prawna: 1) Ustawa Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98, poz. 602
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo dzieci obowiązkiem dorosłych. Lublin, 19 marca 2013r.
Bezpieczeństwo dzieci obowiązkiem dorosłych Lublin, 19 marca 2013r. Inicjatywy Wojewódzkich Ośrodków Ruchu Drogowego wspierające wychowanie komunikacyjne dzieci i młodzieży Miasteczko Ruchu Drogowego W
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy 4 szkoły podstawowej
Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy 4 szkoły podstawowej Wymagania podstawowe Temat Uczeń: 1. Bezpieczeństwo wyjaśnia, jak zapobiegać wypadkom przede wszystkim w szkole wymienia zasady
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałNauk o Bezpieczeństwie obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Kierunek studiów: Bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoznaki drogowe dla pieszych, sygnały policjanta kierującego ruchem, pojazdy uprzywilejowane w ruchu
l.p. Liczba godzi n Temat jednostki metodycznej 1 1 Przedmiotowe Zasady oceniania. 2 1 Bezpieczna droga do szkoły 3 1 Znaki drogowe ważne dla pieszych. 4 1 Prawidłowe przechodzenie przez jezdnię. Szczegółowe
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV. Wymagania podstawowe. Uczeń: ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE
Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV Wymagania podstawowe Uczeń: ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE wyjaśnia, jak zapobiegać wypadkom w szkole wymienia zasady bezpiecznego używania
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE. Wymagania programowe z techniki w klasie IV
WYMAGANIA EDUKACYJNE Wymagania programowe z techniki w klasie IV Wymagania podstawowe wyjaśnia, jak zapobiegać wypadkom w szkole wymienia zasady bezpiecznego używania narzędzi i urządzeń w pracowni technicznej
Bardziej szczegółowo3. Zmniejszenie skali zjawiska agresji, przemocy rówieśniczej w szkole.
Plan pracy koordynatora ds. bezpieczeństwa w roku szkolnym 2013/2014 Cele planu działań koordynatora ds. bezpieczeństwa: 1. Koordynowanie działań w zakresie bezpieczeństwa w ramach realizowanych w szkole
Bardziej szczegółowoSzczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa IV. oprac. Beata Łabiga
Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa IV oprac. Beata Łabiga KLASA IV ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE Wymagania podstawowe Uczeń: wyjaśnia, jak zapobiegać
Bardziej szczegółowoWymagania do zajęć technicznych dla klasy IV do programu nauczania Jak to działa?
Temat 1. Bezpieczeństwo przede wszystkim Odniesienia do podstawy programowej Wymagania do zajęć technicznych dla klasy IV do programu nauczania Jak to działa? Wymagania podstawowe Uczeń: 4.1 wyjaśnia,
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nauczyciel: mgr inż. Magdalena Chuć
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Nauczyciel: mgr inż. Magdalena Chuć Temat (rozumiany jako lekcja) Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena
Bardziej szczegółowoPlan wynikowy i wymagania edukacyjne do programu nauczania Jak to działa? z zajęć technicznych w klasie IV szkoły podstawowej.
Plan wynikowy i wymagania edukacyjne do programu nauczania Jak to działa? z zajęć technicznych w klasie IV szkoły podstawowej. Temat Odniesienia do podstawy programowej Wymagania podstawowe/konieczne Uczeń:
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU: ZAJĘCIA TECHNICZNE W KLASIE IV
1 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU: ZAJĘCIA TECHNICZNE W KLASIE IV OCENA TEMAT LEKCJI dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący ROZDZIAŁ I: BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W PRZYSIETNICY
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W PRZYSIETNICY SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI DZIAŁAŃ PODEJMOWANYCH W RAMACH KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK 2017R I.KRYTERIA GŁÓWNE. 1.Wyposażenie
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MTE W MILANÓWKU
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MTE W MILANÓWKU Podstawa prawna: 1)Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. Prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 2017 r., poz. 1260 i 1926); 2)Ustawa
Bardziej szczegółowoWymagania programowe i kryteria ocen
Wymagania programowe i kryteria ocen Do wskazówek dotyczących oceny osiągnięć ucznia, znajdujących się w programie, dołączamy tabelę zawierającą opis wymagań programowych na poziomie podstawowym, rozszerzonym
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA TECHNICZNE Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny: klasa 4 Rok szkolny 2012/2013
ZAJĘCIA TECHNICZNE Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny: klasa 4 Rok szkolny 2012/2013 Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który opanował pełny zakres wiedzy wymaganej programem, a ponadto: pracuje
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANA POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁANA NA LATA 2014/2016
ZINTEGROWANA POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁANA NA LATA 2014/2016,,SZKOŁA PROMUJĄCA BEZPIECZEŃSTWO ZESPÓŁ SZKÓŁ W WIĘCŁAWICACH STARYCH W roku 2014-2016 szkoła rozpoczęła realizację działań
Bardziej szczegółowoTECHNIKA kl. 4 Wymagania edukacyjne. I Obszary aktywności ucznia oceniane na lekcjach zajęć technicznych:
TECHNIKA kl. 4 Wymagania edukacyjne I Obszary aktywności ucznia oceniane na lekcjach zajęć technicznych: aktywność na lekcjach, prace wytwórcze wykonywane na lekcjach, zadania dodatkowe, odpowiedzi ustne,
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE KLASA IV ROK SZKOLNY 214/2015
1.Przepisy o ruchu pieszych WYMAGANIA EDUACYJNE WYCHOWANIE OMUNIACYJNE LASA IV RO SZOLNY 214/2015 onieczne + P Dostateczna ( + P) + R ( +P +R) +D bardzo -wymienia elementy drogi przebiegającej w pobliżu
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU I. PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. 2. Rozporządzenie MEN
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 4
Wymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 4 Przy wystawianiu oceny należy w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia w wywiązywanie się z obowiązków wynikających ze specyfiki tych
Bardziej szczegółowoWymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej
Wymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej Materiał Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie przez jezdnie, przejazdy kolejowe
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu technika w klasie 4
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu technika w klasie 4 Temat Zakładane osiągnięcia uczniów Uwagi 2. Bezpieczeństwo przede wszystkim 3. Na drodze To takie proste! Pan Stop 1. BEZPIECZNIE
Bardziej szczegółowoWymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)
WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA OCEN Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie przez jezdnie, przejazdy kolejowe i tramwajowe, z odblaskami na drogach zna zasady ruchu
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny
Przedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA OCEN Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie
Bardziej szczegółowoZarządzenie nr 9/2015-2016
Zarządzenie nr 9/2015-2016 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 16 maja 2016 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową Na podstawie Rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANA POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA INTEGRAL SECURITY POLICY. ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁANIA Szkoła Promująca Bezpieczeństwo
ZINTEGROWANA POLITYKA BEZPIECZEŃSTWA INTEGRAL SECURITY POLICY ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁANIA Szkoła Promująca Bezpieczeństwo ZINTEGROWANY PLAN DZIAŁAŃ podjętych w ramach projektu Zintegrowanej Polityki Bezpieczeństwa-
Bardziej szczegółowoJestem bezpieczny w szkole. Program opracowany w Szkole Podstawowej w Zbrachlinie jest częścią składową szkolnego programu profilaktyki
Jestem bezpieczny w szkole Program opracowany w Szkole Podstawowej w Zbrachlinie jest częścią składową szkolnego programu profilaktyki I. Diagnoza 1. Ankietowanie dzieci 2. Ankietowanie rodziców II. Działania
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV. Ocenę dostateczną. który:
Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV Dział podręcznika Temat lekcji Lekcja organizacyjna. Regulamin pracowni na lekcjach techniki Ocenę dopuszczającą zna i stosuje regulamin pracowni zna
Bardziej szczegółowoZNAKI SYGNAŁY POLECENIA - pytania testowe
1. Gdy policjant kieruje ruchem na skrzyżowaniu i stoi tyłem do naszego kierunku, to jego postawa oznacza dla nas: a) zielone światło, b) czerwone światło, c) żółte światło. 2. Jeżeli na skrzyżowaniu z
Bardziej szczegółowowymagania ogólne wymagania szczegółowe
wymagania ogólne I. Rozpoznawanie urządzeń technicznych i rozumienie zasad ich działania. II. Planowanie pracy o różnym stopniu złożoności, przy różnych formach organizacyjnych pracy. III. Bezpieczne posługiwanie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy II a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016
Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy II a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016 Nauczyciel: mgr Dorota Barczyk Ocenę celującą otrzymuje uczeń który:
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Sportowców Polskich w Trzebielinie. Opracowali : A.Labuda, B. Kowalkowska
Szkoła Podstawowa im. Sportowców Polskich w Trzebielinie Opracowali : A.Labuda, B. Kowalkowska Gmina Trzebielino położona jest w województwie pomorskim, powiat bytowski, przy drodze krajowej Poznań Słupsk,
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz. 512 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz. 512 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie uzyskiwania
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 4 ROK SZKOLNY 2017/2018
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 4 ROK SZKOLNY 2017/2018 NAUCZYCIEL: BARBARA GÓRCZEWSKA Oceniana Bezpieczeństwo przede wszystkim zna przyczyny wypadków w szkole zna regulamin
Bardziej szczegółowoRozkład materiału nauczania z planem wynikowym zajęcia techniczne klasa 4a i 4b rok szkolny 2018/19
Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym zajęcia techniczne klasa 4a i 4b rok szkolny 2018/19 Temat 1. Regulamin i bezpieczeństwo w pracowni technicznej. Kryteria oceniania. 2. Bezpieczeństwo przede
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny szkolne
Wymagania na poszczególne oceny szkolne Zasady poruszania się po drogach: bezpieczna droga do szkoły, przechodzenie przez jezdnie, przejazdy kolejowe i tramwajowe, z odblaskami na drogach zna zasady ruchu
Bardziej szczegółowoWymagania na stopnie szkolne z zajęć technicznych w klasie IV
Wymagania na stopnie szkolne z zajęć technicznych w klasie IV Temat Bezpieczeństwo przede wszystkim Na drodze To takie proste! Pan Stop Piechotą po mieście Wymagania podstawowe Uczeń: wyjaśnia, jak zapobiegać
Bardziej szczegółowoRAPORT Z REALIZACJI WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO W PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJACH NA TERENIE WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO
Kuratorium Oświaty w Warszawie Al. Jerozolimskie 32, -24 Warszawa ZSE.576.71.211.ŁC RAPORT Z REALIZACJI WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO W PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJACH NA TERE WOJEWÓDZTWA
Bardziej szczegółowo2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4
2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4 Temat 1. W pracowni technicznej 2. Bezpieczeństwo przede wszystkim Liczba godzin Treści nauczania 1. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE 1 regulamin
Bardziej szczegółowoPROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W BARANOWIE
PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W BARANOWIE Podstawa prawna: Ustawa prawo o ruchu drogowym (Dz. U. z 1997 r. Nr. 98, poz. 602 z późn. zm.) 1. Kartę
Bardziej szczegółowoWYBRANE DZIAŁANIA WORD W SUWAŁKACH NA RZECZ POPRAWY BEZPIECZEŃSTWA NAJMŁODSZYCH UCZESTNIKÓW RUCHU DROGOWEGO
WYBRANE DZIAŁANIA WORD W SUWAŁKACH NA RZECZ POPRAWY BEZPIECZEŃSTWA NAJMŁODSZYCH UCZESTNIKÓW RUCHU DROGOWEGO Gminne Centra Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego Pierwsze w Polsce Gminne Centrum BRD powstało 22
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy IV do programu nauczania Jak to działa? Rok szkolny 2016/2017
Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy IV do programu Jak to działa? Rok szkolny 06/07 Temat. Bezpieczeństwo przede wszystkim. Na drodze 3. To takie proste! Pan Stop 6. Piechotą po mieście przyczyny
Bardziej szczegółowoProcedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kamieniu Krajeńskim
Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kamieniu Krajeńskim I. Informacje Ogólne 1. Egzamin na Kartę Rowerową jest organizowany na terenie Zespołu Szkolno- Przedszkolnego
Bardziej szczegółowoSpis treści. Wykaz skrótów... Bibliografia... Wprowadzenie... 1
Wykaz skrótów... Bibliografia... Wprowadzenie... 1 Część I. Ruch drogowy w Polsce Rozdział I. Sieć i rodzaje dróg w Polsce... 11 1. Drogi publiczne i niepubliczne... 11 2. Kategorie dróg publicznych...
Bardziej szczegółowo2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4
2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4 Temat 1. W pracowni technicznej 2. Bezpieczeństwo przede wszystkim Liczba godzin Treści nauczania 1. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE 1 regulamin
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Ocena celująca: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Ocena celująca: Wiadomości; uczeń opanował zakres wiedzy i umiejętności w bardzo dobrym stopniu,
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji zadań w ramach konkursu ODBLASKOWA SZKOŁA
SZKOŁA PODSTAWOWA W ZABRZEŻY Sprawozdanie z realizacji zadań w ramach konkursu ODBLASKOWA SZKOŁA Rok szkolny 2017/2018 Termin realizacji: WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK 2017r. We wrześniu 2017r. nasza szkoła wykazała
Bardziej szczegółowoKrakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych
Bardziej szczegółowoWymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania technika kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II
Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania technika kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II L.p. Materiał nauczania celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedosta teczny
Bardziej szczegółowo