Skład redakcji: Opiekun: P. Iwona Skut Redaktorzy naczelni: Karol Pierzchała Adam Dąbrowski. Redaktorzy:

Transkrypt

1 Kwartalnik Wśród nas jest czasopismem odpowiednim dla każdego bez względu na wiek. Każdy numer daje wiele radości. Nasza gazeta jest ciekawa, dlatego, że piszą ją zarówno nauczyciele jak i uczniowie naszej szkoły. W wydaniu specjalnym gazetki podsumujemy nasze osiągnięcia w roku szkolnym 2011/20012 Wśród nas Strona 1

2 Skład redakcji: Opiekun: P. Iwona Skut Redaktorzy naczelni: Karol Pierzchała Adam Dąbrowski. Redaktorzy: Martyna Pietrzak. Pamela Koszut. Katarzyna Słowik. Kacper Gromala. Kacper Bryła. Aneta Kachniarz. Kinga Myjak. Gabriela Grybel. Jan Gancarczyk. Marcin Niemiec. Maciek Lis. Jakub Firlej. Justyna Janik. Wśród nas Strona 2

3 PODSUMOWANIE SZKOLNEGO RAJDU O PUCHAR DYREKTORA SZKOŁY SZLAKIEM JANA PAWŁA II 12 września 2011 r w naszej szkole odbył się rajd na Przehybę. Rajd ten wszedł już na stałe do kalendarza imprez i stał się tradycją naszej szkoły. Uczniowie klas IV, V i VI wyruszyli na przydzielone im trasy rajdowe, aby walczyć o główną nagrodę: Puchar Dyrektora Szkoły. Podczas wędrówki aktywnie uczestniczyliśmy w akcji Sprzątanie Świata, porządkując szlak turystyczny Beskidu Sądeckiego, wiodący na Przehybę. Nasze spostrzeżenia są bardzo optymistyczne, gdyż każdego roku zbieramy coraz mniej śmieci. Myślimy, że turyści odwiedzający nasz region dostrzegli jego piękno i postanowili nie zaśmiecać środowiska przyrodniczego. Każda drużyna rajdowa prezentowała się wspaniale, wyraźnie odróżniając się od pozostałych oryginalnymi symbolami, pracowicie wykonanymi podczas przygotowań przed rajdem. Były zawołania, okrzyki i piosenki. Nazwy drużyn także były bardzo oryginalne: kl. IVA TYGRYSY, kl. IVB to KONICZYNKI, kl. V WODOGRZMOTY, kl. VIA ORŁY, kl. VIB TUPTUSIE. Na Przehybie kolejnym zadaniem rajdowym był udział w konkursie. Przedstawiciele drużyn musieli wykazać się wieloma umiejętnościami, gdyż wymagały tego od nich pytania konkursowe. Z łatwością poradzili sobie z nimi ci zawodnicy, którzy wiedzieli jak korzystać z wiadomości, jakie można wyczytać z mapy turystycznej. Przydatna była również umiejętność posługiwania się kompasem oraz znajomość kierunków świata. Podczas wędrówki nie zapomnieliśmy o naukach naszego Patrona Jana Pawła II. Rozważaliśmy Jego sentencje dotyczące przyrody, czerpiąc z nich wiedzę i przekonanie, że musimy dbać o środowisko nie tylko Beskidu Sądeckiego, lecz całej naszej planety. Jury nie miało łatwego zadania. Ale niestety, puchar jest tylko jeden. Przed nami ostatnia punktowana konkurencja sprawozdanie z trasy rajdu i poznamy tegorocznego zwycięzcę. Dziękujemy wszystkim uczestnikom rajdu za zaangażowanie oraz trud wędrówki. Podziwiamy klasy szóste, że potrafiły tak dzielnie i długo zwiedzać tereny naszego Beskidu. A środowisko przyrodnicze Beskidu Sądeckiego dziękuje Wam wszystkim za postawę prawdziwego turysty. Jolanta Skrzypiec nauczycielka wychowania fizycznego Taki duży, taki mały może świętym być. Praca została wyróżniona w VI edycji Ogólnopolskiego Konkursu Papieskiego organizowanego przez Instytut Papieża Jana Pawła II w Warszawie. Honorowy Patronat Konkursu był objęty przez Jego Eminencję Kardynała Stanisława Dziwisza i Ministra Edukacji Narodowej. Czym jest świętość? Długo zastanawiałam się nad tym pytaniem. Czy każdy człowiek może być świętym? Czy może nim być mały, niepokorny chłopiec? Czy może staruszka, która przeżyła wiele w życiu? Której osobie bliżej do świętości? Według mnie świętość to odwaga mówienia Wśród nas Strona 3

4 prawdy, robienia dobrych uczynków, przeciwstawienie się złu. Opowiem o chłopcu, który małymi krokami, poprzez dobre uczynki dążył do świętości W pewnej niewielkiej wsi, na południu Polski, mieszkał 11-letni Jarek, największy łobuz w okolicy. Jego rodzice pracowali od świtu do nocy. Miał dużo rodzeństwa, dwie siostry: Weronikę i Martę oraz trzech braci: Pawła, Olka i Kubę. Bardzo lubił robić w balona swoje rodzeństwo, dlatego oni nie chcieli się z nim bawić. Nikt z rodziny nie zwracał na niego uwagi. Najczęściej nie odpowiadali na jego pytania, a jak już mówili, to znudzonym głosem. - Jarek zostaw to! albo - Nie rób tego! Więc to mu się znudziło. Zaczął dokuczać sąsiadom, szczególnie upodobał sobie staruszkę mieszkającą nieopodal. Była to osoba leciwa, bardzo szanowana i wrażliwa. Przeżyła pobyt w obozie koncentracyjnym. Jej rodzice zginęli w czasie II wojny światowej. Po wojnie oddała się pracy na rzecz innych, pracowała w szpitalu z pełnym zaangażowaniem i oddaniem. Jej wielką pasją były rośliny. Umiała zachwycać się otaczającą przyrodą, najmniejszym zwierzątkiem rozkwitającą niezapominajką. Pani Halinka miała wspaniały ogród. Rosły w nim stare drzewa, wśród nich: świerk, brzoza i buk oraz kwitły kwiaty: lilie, róże, aksamitki i dalie. Halina była z niego niezwykle dumna. Codziennie do niego zaglądała, sadziła nowe roślinki zakupione lub podarowane od znajomych i przyjaciół. Zachwyt swój wyrażała spontanicznie. - Patrzcie, jakie mam ładne kwiaty! Wszyscy wokoło zazdrościli jej tak cudownego i tajemniczego ogrodu. Skrywał on wspomnienia z dawnych lat, z mile spędzonych dziecięcych chwil z rodzicami. Było to również miejsce odpoczynku dla schorowanej, samotnej kobiety. Pod wierzbą płaczącą w pobliżu schodów starej kamienicy znajdowała się zabytkowa, mocno zniszczona ławka, na której często siadała i rozmyślała. Pewnego dnia po pracy w ogródku staruszka pozwoliła sobie na odpoczynek, poszła do domu i zaparzyła herbatę owocową. Jarek widząc, że nie ma pani Halinki, a brama jest otwarta podszedł do rabatki i podeptał zasadzone kwiaty. Przepiękne lilie pochyliły się do samej ziemi jakby chciały złożyć ukłon swojej gospodyni i pożegnać się z opiekunką. - Ale będzie miała Halina minę - pomyślał złośliwie i zuchwale chłopiec. Jarek chciał się pochwalić kolegom, co zrobił, ale poczuł w sercu smutek. Aby szybko zapomnieć, wybrał się na lody. Kupił śmietankowe i zjadł. Żal go jednak ściskał niemiłosiernie, nie wiedział, co robić. Nie mógł znaleźć sobie miejsca. W końcu przypomniał sobie jak katechetka mówiła: -Jeśli będziecie w sercu czuli smutek, porozmawiajcie z Panem Jezusem. On zawsze pomoże wam wyjść z trudnej sytuacji. Pobiegł do kościoła i zaczął gorąco modlić się: - Panie Boże, wiem, że źle zrobiłem. Pani Halinka bardzo ciężko pracowała, mimo bólu pleców. Jest przecież chora, ledwo chodzi. Chyba muszę coś z tym zrobić pomyślał. Postanowił przeprosić panią Halinkę. Kupił dla niej piękne, czerwone róże i podbiegł do jej domu ze wspaniałym ogrodem. Zapukał do drzwi. Halina mu je otwarła. Chłopiec wiedział, że jest w złym nastroju i jest bardzo zmartwiona. - Przepraszam za to, co zrobiłem - zaczął tłumaczyć się Jarek. - Nie szkodzi, dobrze, że przyznałeś się. Zaparzę ci herbatę owocową powiedziała zdziwiona całą sytuacją starsza pani.- W życiu ważne jest mówienie prawdy, czynienie dobra i dążenie do poprawy. Pamiętaj o tym! Słowa te mocno pozostały w pamięci chłopca. Stały się dla niego wskazówką Wśród nas Strona 4

5 i drogowskazem, jak należy żyć i postępować. Myślę, że każdy wymiar świętości jest inny. Na przykładzie chłopca, który w końcu zrozumiał, że nie należy czynić zła i starszej pani, która tak wiele w życiu przeszła i wycierpiała, mogę powiedzieć, że taki mały, taki duży może świętym być. Czasami ten mały, może być duży, w tym, co robi. Uważam, że w każdym człowieku, w którym jest dobro, jest świętość. Katarzyna Szewczyk Kl. VIA Pasowania nadszedł czas 11 października 2011 r. to pamiętna data dla Pierwszoklasistów. W tym dniu w murach Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła IIw Gołkowicach odbyło się uroczyste Ślubowanie uczniów klasy I. Pierwszaki wystąpiły w części artystycznej wraz ze starszymi kolegami i koleżankami z klasy IV. Były więc wiersze, piosenki. Czwartoklasiści wcielili się w rolę zwierząt, które ofiarowały dzieciom różne dary - cechy przydatne w szkole. Pszczółka podarowała pracowitość, mrówka - sumienność, motylek zabawę, lew - odwagę, pies - przyjaźń. Następnie dzieci przyrzekały na sztandar szkoły strzec honoru ucznia Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II, uczyć się pilnie i osiągać coraz lepsze wyniki aby w przyszłości dobrze służyć Ojczyźnie. Pani dyrektor Zofia Korona wielkim ołówkiem, dokonała pasowania pierwszoklasistów na uczniów. Fakt ten został potwierdzony wręczeniem pamiątkowych dyplomów przez wychowawczynię: Wandę Myśliwiec. Od opiekuna SKO- Anny Górz, dzieci otrzymały książeczki oszczędnościowe wraz z pierwszą wpłatą, a od trzecioklasistów przybory szkolne. Na koniec Pani Dyrektor zabrała głos życząc uczniom samych sukcesów. Zwieńczeniem uroczystości był słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Wanda Myśliwiec nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Konkurs 5 porcji warzyw i owoców W bieżącym roku szkolnym 2011/2012 klasy I-III przystąpiły do ogólnopolskiego programu edukacyjnego pt. 5 porcji warzyw, owoców lub soku. Program ten miał na celu kształtowanie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych. Każde dziecko posiada marzenie, a promowanie zdrowego odżywiania pomoże w realizacji ich pragnień w przyszłości. Tylko prawidłowa dieta zapewni dzieciom zdrowie i energię do spełniania marzeń każdego dnia. Z tego powodu niezwykle ważna jest edukacja w tym kierunku i właściwe wzorce osób z ich otoczenia. Podczas przeprowadzanych zajęć uczniowie dowiedzieli się o makro i mikroelementach, rozróżniali warzywa i owoce ich części jadalne, poznali nazwy i miejsca pochodzenia warzyw i owoców egzotycznych, przeprowadzali wywiady z pielęgniarką na temat zdrowego odżywiania. Rozmawiali z mamą, babcią na temat sposobów przetwarzania owoców i warzyw w gospodarstwie domowym, Wśród nas Strona 5

6 poznawali etapy powstawania soku oraz zapoznali się z recyklingiem. Miejmy nadzieję, że po cyklu zajęć i pogadanek nawyki zdrowego odżywiania utrwalą się w codziennej diecie każdego dziecka i całej jego rodziny. Wywiad z pielęgniarką szkolną Uczniowie: -W jaki sposób należy tworzyć prawidłową dietę? Pani pielęgniarka: -Prawidłowa dieta to skomponowanie odpowiednich składników odżywczych takich jak: węglowodany, tłuszcze, witaminy oraz makro i mikroelementy potrzebne do prawidłowego funkcjonowania organizmu. - Jakie korzyści dla zdrowia przynosi codzienne spożywanie pięciu porcji warzyw, owoców i soku? - Surowe owoce i warzywa oraz naturalne soki są najlepszym źródłem dostarczania do organizmu niezbędnych witamin, minerałów i błonnika. Posiłki, które są surowe a nie gotowane zawierają pełnowartościowe składniki odżywcze. - Na jakie grupy kolorystyczne można podzielić warzywa i owoce? - Warzywa i owoce można podzielić na 5 podstawowych grup kolorystycznych: do czerwonej grupy zaliczamy: pomidory, czereśnie, wiśnie itd., żółtej, pomarańczowe: to dynia, marchewka itd.: niebieskie, czarne: jagody, czarna porzeczka, białe; czosnek, cykoria, zielone: szpinak, por, brukselka. - Jaki wpływ na organizm mają warzywa i owoce z poszczególnych grup kolorystycznych? - Czerwona grupa kolorystyczna jest dobra na serce i na naczynia krwionośne i zawiera dużo potasu. Zielona- zapobiega anemii. Żółta i pomarańczowa- wpływa na wygląd paznokci i włosów. Biała- działa bakteriobójczo. Niebieska- ma dobry wpływ na układ moczowy i pokarmowy. Małgorzata Garwol nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Zajęcia plastyczne Świat pędzlem malowany W czasie ferii zimowych odbyły się w naszej szkole zajęcia z udziałem plastyczki Pani A. Kuś Świat pędzlem malowany, w których brali udział uczniowie klas O III. Celem spotkania było: Ciekawe, atrakcyjne spędzenie wolnego czasu; Wspomaganie wszechstronnego rozwoju osobowości dzieci przez pobudzenie i usprawnienie procesów percepcji wizualnej oraz działalności plastycznej; Rozwijanie pełniejszej swobody twórczej poprzez większą sprawność działań plastycznych; Poznanie nowych technik plastycznych z użyciem farb; Kształtowanie języka plastycznego dzieci i wzbogacanie ich możliwości wyrażania się w różnych technikach plastycznych; Wzbogacanie przeżyć estetycznych; Kształtowanie wrażliwości na piękno otoczenia; Rozwijanie wyobraźni plastycznej i zdolności wyrażania swoich myśli w pracach plastycznych; Wśród nas Strona 6

7 Rozwijanie indywidualnych zdolności twórczych, umacnianie wiary we własne siły i możliwości; Przygotowanie do uczestnictwa w życiu kulturalnym. Zajęcia plastyczne realizowane były wokół rozwijania spontanicznej ekspresji twórczej dzieci młodszych oraz przygotowania ich do odbioru dzieła plastycznego. W czasie zajęć dzieci malowały z wyobraźni i z pamięci. Poznali technikę malowania farbami akrylowymi pod kierunkiem zaproszonej Pani. W tworzonych pracach plastycznych wykorzystali wiedzę zdobytą poprzez obserwację otoczenia oraz dzieł plastycznych. Uczniowie wyrażali to, co czuli i jak to widzieli. Byli w pełni twórcami swojego dzieła. Efekty pracy dzieci zostały wyeksponowane na gazetce szkolnej. Konkurs Wiedzy o Janie Pawle II Dnia 15 marca 2012 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Wiedzy o Janie Pawle II. W zmaganiach brali udział przedstawiciele kl. IV VI wytypowani w drodze rozgrywek klasowych. Organizatorami konkursu były: s. M. Tokarczyk, P. M. Pierzchała,P. K. Rams. Cele konkursu: Zachęcenie uczniów i nauczycieli do zdobywania i pogłębiania wiedzy na temat nauczania Jana Pawła II skierowanego do Rodaków, Inspirowanie do twórczych poszukiwań Prawdy w duchu nauczania Ojca Świętego, Integracja uczniów wokół wartości głoszonych przez Jana Pawła II, Pielęgnowanie pamięci o Wielkim Polaku Uczniowie odpowiadali na 5 pytań, wybierając numer pytania w zależności od stopnia trudności: za 2, 4 i 6 punktów. Konkurs wyłaniał zwycięzców indywidualnych i grupowych. Do rozgrywek konkursowych uczniowie przygotowali się bardzo sumiennie i posiadali ogromną wiedzę n/t. Jana Pawła II. W drodze dogrywki do etapu rejonowego zakwalifikowały się następujące uczennice: Martyna Pietrzak kl. IV B Beata Sajdak kl. VI A Aleksandra Kurowska kl. VI B Katarzyna Rams nauczycielka j. polskiego Gabriela Szewczyk nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Wśród nas Strona 7

8 ZOSTAŃ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM!!! W dniach r. odbyła się w naszej szkole akcja: ZOSTAŃ ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM! Polegała ona na zorganizowaniu dla najbardziej potrzebujących dzieci prezentów świątecznych, w tym celu została przeprowadzona zbiórka: zabawek słodyczy maskotek gier art. szkolnych żywności trwałej książek Przedsięwzięcie cieszyło się ogromną popularnością, zebrano dużo artykułów, które zostały przekazane najbardziej potrzebującym uczniom naszej szkoły. Organizatorami akcji były: Pani Wanda Myśliwiec i Pani Katarzyna Rams. Katarzyna Rams nauczycielka j. polskiego Międzyszkolny Konkurs Plastyczny SKO Międzyszkolny Konkurs Plastyczny SKO to cykliczna impreza organizowana w naszej szkole od siedmiu lat. W tym roku pomysłowe prace plastyczne wykonane przez 123 uczniów ze szkół w: Gaboniu, Gołkowicach i Skrudzinie były dowodem, iż idea oszczędzania i pomnażania pieniędzy nadal cieszy się zainteresowaniem. Sponsorem cennych nagród był tradycyjnie Bank Spółdzielczy w Starym Sączu, a osobiście wręczone przez Prezesa Banku Spółdzielczego w Starym Sączu, pana Wojciecha Kulaka wyróżnienia, przyniosły nagrodzonym wiele radości i satysfakcji. Anna Górz nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Elementy projektu VILLAGE ekologiczna osada realizowanego w czasie ferii zimowych Projekt Village polegał na stworzeniu wioski w skali 1:25 wraz z jej mieszkańcami. Uczniowie od podstaw tworzyli osadę i społeczeństwo oraz w sposób demokratyczny nim zarządzali. Projekt stworzył dzieciom szansę próbowania budowy struktur społecznych, czyli tego, czym zajmują się dorośli wokół nich. W projekcie uczestniczyło 10 uczniów z klasy V. Nad przebiegiem i organizacją zajęć czuwały Jadwiga Witowska i Katarzyna Rams. Warsztaty rozpoczęły się od wykonania ludzików, 5-8 centymetrowych postaci. Płeć, wiek i zawód ludzika były dowolne. Każdy uczeń przygotował życiorys dla swojej postaci, który zamieścił na plakacie. Okazało się, że w osadzie zamieszkały osoby z całego Wśród nas Strona 8

9 świata (jedna z nieznanej planety), wykonujące różne zawody i mające bardzo szeroki wachlarz zainteresowań. Następnie uczniowie opracowali zasady, zgodnie z którymi funkcjonowało miasteczko. Uczyli się współdziałania w grupie i liczenia się ze zdaniem innych. Wspólnie dokonali wyboru nazwy osady New Vills, wybrali władze miasta. Zdecydowali także o tym, jak będzie się nazywała waluta obowiązująca w mieście: ville. Kolejne trudne zadanie związane było z podziałem gruntu na działki prywatne i te, które stanowiły wspólną własność. Zobowiązani byli do pamiętania o obowiązującej jednostce:1 vm to 4 cm, a także o skali 1:25, w jakiej miało powstać miasteczko. Grupa zdecydowała, iż 60% ziemi będzie własnością prywatną, a 40% będzie należało do wioski. Ustalili również, jakie powstaną budynki użyteczności publicznej, jakie zakłady pracy i firmy prywatne. Mieli też na uwadze fakt, że wioska ma być ekologiczna. Poznali również pojęcia związane z bankowością: kredyt hipoteczny, warunki kredytowe i zasady korzystania z nich itp. Sporządzili wstępny kosztorys swoich domków uwzględniając możliwości kredytowe. Program Wioska jest wzorowym przykładem edukacyjnego programu, w którym życie i nauka idą w parze. Jadwiga Witowska nauczyciel- bibliotekarz Cała Polska czyta dzieciom i projekt Szkoła z pasją W ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom i projektu Szkoła z pasją w naszej szkole podjęto różnorodne działania. Uczniowie włączyli się do akcji zbierania książeczek dla najmłodszych pacjentów Szpitala Dziecięcego w Krakowie Prokocimiu. Otrzymaliśmy pisemne podziękowanie od Wojewody Małopolskiego. Szóstoklasiści w ciągu roku szkolnego systematycznie czytali książki dzieciom z oddziałów przedszkolnych. Dzieci z oddziałów przedszkolnych uczestniczyły w cyklicznych spotkaniach w bibliotece szkolnej, na których z uwagą słuchały opowiadanych bajek. Uczniowie klas I-III zapraszani byli na spotkania czytelnicze Poczytaj mi mamo i tato, na których rodzice czytali im baśnie i legendy. Podsumowaniem spotkań były piękne ilustracje wysłuchanych utworów zaprezentowane w formie Małej galerii w bibliotece szkolnej. W październiku odbyło się Spotkanie z poezją Czesława Miłosza z okazji Międzynarodowego Dnia Bibliotek, w którym uczestniczyli uczniowie klas szóstych i ich rodzice. Piątoklasiści i szóstoklasiści napisali opowiadania o perypetiach mieszkańców osady New Vills. Najciekawsze z nich zostały wysłuchane i zilustrowane przez uczniów klas I-III. Uczniowie wzięli udział w konkursie pod hasłem Franklin i jego przygody, w którym mogli Wśród nas Strona 9

10 wykazać się znajomością treści książek związanych z głównym bohaterem. Uczniowie klas czwartych zostali zaproszeni na Spotkanie z baśniami, na którym rodzice czytali im wybrane baśnie. Uczniowie klasy piątej brali udział w spotkaniu czytelniczym Mity Greków i Rzymian, na którym mogli wysłuchać mitów czytanych przez rodziców. Jadwiga Witowska nauczyciel- bibliotekarz Dzień Babci i Dziadka Dnia w Szkole Podstawowej w Gołkowicach odbył się spektakl klasy II z okazji Dnia Babci i Dziadka. Uratowaliśmy 86 drzew W tym roku szkolnym w ramach akcji zbiórki makulatury przebiegającej pod hasłem Zbierając makulaturę, chronisz las zgromadziliśmy 4tony 163 kg surowca. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu uczniów i ich rodziców uratowaliśmy 86 drzew przed wycinką i wzbogaciliśmy zbiory biblioteczne o kolejne ciekawe pozycje książkowe, które zostały wyeksponowane na wystawie Nowości książkowe w bibliotece szkolnej. Najwięcej makulatury w wiosennej zbiórce przynieśli: Zuzanna Pogwizd 400,00 kg Nicole Pogwizd 500,60 kg Anna Stolarska 200,00 kg Aleksandra Jodłowska 95,00 kg Aleksandra Bodziony 85,65 kg Mariusz Kudłacz 67,00 kg Magdalena Stawiarska 53,00 kg Przedstawienie było pierwszym w tym roku widowiskiem teatralnym w naszej szkole. Reżyserem przedstawienia była Pani Anna Gorczowska, która równocześnie spełniała rolę suflera. Głównymi bohaterami opowieści byli: Maria, Józef, aniołki, Trzej Mędrcy ze Wschodu, pastuszkowie W te role wcielili się uczniowie II klasy. Odegrali je z ogromnym zaangażowaniem. Spektakl opowiadał historię Bożego Narodzenia. Przedstawiał drogę Trzech Mędrców, którzy przebyli długą wędrówkę ze Wschodu aż do miasteczka w Betlejem, do miejsca urodzenia Jezuska. Widowisko cieszyło się ogromnym zachwytem gości. Babcie i Dziadkowie byli bardzo dumni z występów swoich wnucząt. Jadwiga Witowska nauczyciel- bibliotekarz Wśród nas Strona 10

11 Uważam przedstawienie za bardzo udane. Widoczny był ogromny wkład pracy uczniów i nauczyciela. Kacper Gromala Kl. IVa TYDZIEŃ PROMOCJI ZDROWIA W dniach od 7 14 grudnia 2011r. trwał TYDZIEŃ PROMOCJI ZDROWIA. Był to czas podsumowania wszystkiego, czego nauczyliśmy się w ciągu roku szkolnego. Wszyscy uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie na zdrową, owocową klasę. Tegoroczne gazetki klasowe zasługują na słowa uznania. Są bardzo pomysłowe, estetycznie wykonane i zawierają treści, które świadczą, że uczniowie posiadają bogaty zasób wiedzy w zakresie ochrony zdrowia. Wszyscy uczniowie poddali się ciężkiej próbie: uczestniczyli w szeptanych przerwach. Podjęli walkę z hałasem i na wybranej przerwie porozumiewali się tylko szeptem. Niektórzy zrozumieli, inni niedługo zrozumieją, że to nadmierny hałas jest przyczyną nadpobudliwości, złego samopoczucia i często ostatnio pojawiającego się bólu głowy wśród uczniów. Uczniowie przygotowali plakaty oraz rymowanki promujące zdrowy styl życia, aktywność ruchową, zdrowe odżywianie. Prace przedstawione są na gazetce samorządu szkolnego. W konkursie na klasę najlepiej promującą zdrowie zwyciężyła IV B. Gratulujemy! Jolanta Skrzypiec nauczycielka wychowania fizycznego XXII edycja Gminnego Komputerowego Konkursu Ortograficznego Opiekun SKO Nieznajomość ortografii nie jest grzechem, grzechem jest natomiast niechęć do jej poznawania. 27 kwietnia 2012 roku upłynął w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Gołkowicach jako święto ortografii. Tego dnia odbyła się XXII edycja Gminnego Komputerowego Konkursu Ortograficznego, który cieszy się dużą popularnością wśród szkół nie tylko z terenu gminy Stary Sącz. O tym, że polska ortografia do najprostszych nie należy, nie trzeba przekonywać nikogo.. Pisząc niektóre słowa, musimy wiedzieć na przykład, czy pisać je przez rz, czy też przez ż, czy wybrać ch lub h. Niektórym osobom zawiłości pisowni są jednak niestraszne. Te decydują się na udział w konkursach ortograficznych. W tegorocznej edycji wzięło udział 9 szkół podstawowych z terenu gminy Stary Sącz, z Podegrodzia, z Łącka i z Nowego Sącza. - Szkoła Podstawowa im. Ks. Prałata Płk Tadeusza Dłubacza w Moszczenicy, - Szkoła Podstawowa im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego w Przysietnicy - Szkoła Podstawowa nr1 im. ks. prof. Tischnera w Starym Sączu - Szkoła Podstawowa I PSP AK w Gaboniu - Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Skrudzinie - Zespół Szkół Podstawowo- Gimnazjalnych im. O. St. Papczyńskiego w Podegrodziu, Wśród nas Strona 11

12 - Zespół Szkolno Przedszkolny im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego z Kadczy, - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gołkowicach, - Szkoła Podstawowa nr 21 im. Jana Pawła II w Nowym Sączu drużyny. W ortograficznej rywalizacji wzięło udział 63 uczniów Celem imprezy jest popularyzacja wśród dzieci i młodzieży zasad poprawnej pisowni ortograficznej, wykazanie się znajomością ortografii w zakresie różnych przedmiotów, doskonalenie logicznego myślenia oraz popularyzowanie rywalizacji opartej na zasadzie fair play. Uczestnicy rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych., wykonując trudne zadania ortograficzne. Organizatorzy przygotowali dla reprezentantów szkół krzyżówki ortograficzne, dyktanda oraz test komputerowy oparty na programie ORTOTRIS 2. Za poprawnie napisane dyktando można było uzyskać 40 punktów, za rozwiązanie krzyżówki - 30, za test komputerowy Suma punktów zdobytych w poszczególnych konkurencjach decydowała o miejscu zawodnika i Czmychnąć, chaos, próchno, homar, znużony, chytry, chlubnie to tylko niektóre słowa z dyktand, jakie pisali uczniowie. W krzyżówkach trudnymi hasłami okazały się m.in.: *Związek rzemieślników (cech) *Pokrywa nasze ciało, opakowanie ciała(skóra) *Starożytna ofiara ze 100 wołów(hatakomba) *Wstyd(hańba) *Oblewasz się nim ze wstydu(rumieniec) *Rzemieślnik wytwarzający zbroje (płatnerz) Poziom prezentowany przez uczestników był jak co roku bardzo wysoki. Różnice między poszczególnymi miejscami były niewielkie. Nad przygotowaniami i przebiegiem konkursu czuwał Dyrektor Szkoły wraz z wieloma nauczycielami. Patronat nad konkursem sprawuje począwszy od VII edycji Burmistrz Starego Sącza. Podczas zmagań ortograficznych wyłoniono zwycięzców indywidualnych i zespołowych. Wyróżnione osoby otrzymały atrakcyjne nagrody, a nauczycielom opiekunom wręczono podziękowania za przygotowanie uczniów do konkursu ortograficznego. Wśród nas Strona 12

13 Wyniki konkursu przedstawiają się następująco: III miejsce - Zespół Szkolno Przedszkolny im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego z Kadczy, Wyniki indywidualne: I miejsce - Gabriela Janik Zespół Szkolno Przedszkolny im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego z Kadczy, II miejsce - Paweł Iwan Szkoła Podstawowa I PSP AK w Gaboniu II miejsce Kinga Majewska Szkoła Podstawowa im. Ks. Prałata Płk Tadeusza Dłubacza w Moszczenicy, Grupa młodsza ( III IV ) Wyniki drużynowe: I miejsce Szkoła Podstawowa nr 21 im. Jana Pawła II w Nowym Sączu II miejsce Szkoła Podstawowa I PSP AK w Gaboniu III miejsce Zespół Szkolno Przedszkolny im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego z Kadczy, III miejsce - Justyna Janik Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gołkowicach, Dzięki Sponsorom impreza miała bogatą oprawę, a laureaci mogli otrzymać wspaniałe nagrody, które wręczał Wiceburmistrz Starego Sącza Pan Kazimierz Gizicki oraz dyrektor szkoły Pani Zofia Korona Wyniki indywidualne: I miejsce - Małgorzata Olszak Zespół Szkolno Przedszkolny im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego z Kadczy, II miejsce - Paulina Gomółka Zespół Szkolno Przedszkolny im. Ks. Kard. S. Wyszyńskiego z Kadczy, III miejsce - Michał Pasiut Szkoła Podstawowa nr 21 im. Jana Pawła II w Nowym Sączu Grupa starsza ( V VI ) Wyniki drużynowe: I miejsce - Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Gołkowicach, II miejsce - Szkoła Podstawowa im. Ks. Prałata Płk Tadeusza Dłubacza w Moszczenicy, Wszystkim uczestnikom oraz nauczycielom serdecznie dziękujemy za udział w naszym konkursie. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. Iwona Skut nauczycielka j. polskiego Kilka słów do mikrofonu W czasie trwania XXII edycji Gminnego Komputerowego Konkursu Wśród nas Strona 13

14 Ortograficznego redaktorzy gazetki szkolnej Wśród nas przeprowadzili szereg wywiadów z uczestnikami, ich opiekunami oraz Wiceburmistrzem Starego Sącza Panem Kazimierzem Gizickim Rozmowy z uczestnikami - Jak się nazywasz i jaką szkołę reprezentujesz? - Nazywam się Arkadia Pogwizd i reprezentuję Szkołę Podstawową w Gaboniu - Jak długo przygotowywałaś się do konkursu? - 2 miesiące - Dlaczego zdecydowałaś się wziąć udział w konkursie? - Żeby mieć lepszą ocenę na koniec roku - Czego najbardziej obawiasz się podczas konkursu? - Krzyżówki - Co sprawia ci najmniej trudności, a co najwięcej? - Najmniej trudności sprawia mi komputer, a najwięcej rozwiązywanie krzyżówek. **** - Jak się nazywasz i jaką szkołę reprezentujesz? - Nazywam się Mariusz Kudłacz i reprezentuję szkołę w Gołkowicach. - Jak długo przygotowywałeś się do konkursu? - Miesiąc. - Dlaczego zdecydowałeś się wziąć udział w konkursie? - Bo sprawia mi to wielką frajdę. - Czego najbardziej obawiasz się podczas konkursu? - Testu komputerowego. - Co sprawia ci najmniej trudności, a co najwięcej? - Najmniej trudności sprawia mi dyktando, najwięcej Ortotris. Rozmowy z opiekunami - Jaką szkołę Państwo i uczniowie reprezentujecie? - Reprezentujemy Szkołę Podstawową w Przysietnicy. - Czy Pani uczniowie są naprawdę orłami z ortografii? - Wybierałam najlepszych uczniów. - Jakie wymagania, według Pani, powinni spełniać uczestnicy konkursu? - Powinni znać zasady ortograficzne i potrafić rozwiązywać krzyżówki. - Jak ocenia Pani poziom i organizację tegorocznego konkursu? - Jeżdżę tu od kilku lat i jak zawsze konkurs jest świetnie przygotowany. - Czy przyjedziecie do nas za rok? - Myślę że przyjedziemy do was za rok. **** - Jaką szkołę Państwo i uczniowie reprezentujecie? - Przyjechaliśmy ze Starego Sącza. - Czy Pani uczniowie są naprawdę orłami z ortografii? - Staraliśmy się wybrać najlepszych. - Jakie wymagania, według Pani, powinni spełniać uczestnicy konkursu? - Powinni przede wszystkim być miłośnikami książek. Jeśli będą dużo czytać, to będą poprawnie pisać. - Jak ocenia Pani poziom i organizację tegorocznego konkursu? - Jestem zachwycona organizacją. Jest wszystko fantastycznie przygotowane, na najwyższym poziomie. Poziom konkursu jak zwykle jest bardzo wysoki i słusznie. - Czy przyjedziecie do nas za rok? - Zawsze bardzo chętnie przyjeżdżamy. **** - Jaką szkołę Państwo i uczniowie reprezentujecie? - Przyjechaliśmy ze Szkoły Podstawowej w Moszczenicy - Czy Pani uczniowie są naprawdę orłami z ortografii? Wśród nas Strona 14

15 - Na dzisiejszym konkursie są uczniowie, którzy przeszli eliminacje szkolne i są naprawdę dobrzy. - Jakie wymagania, według Pani, powinni spełniać uczestnicy konkursu? - Powinni znać ortografię oraz posiadać wiedzę ogólną z różnych przedmiotów np. historii, przyrody i j. polskiego - Jak ocenia Pani poziom i organizację tegorocznego konkursu? - Przyjeżdżam tu od kilkunastu lat i wasze konkursy są zawsze na wysokim poziomie. Jestem zachwycona organizacją. - Czy przyjedziecie do nas za rok? - Mam nadzieję, że w przyszły roku również przyjedziemy. **** - Jak się nazywasz i jaką szkołę reprezentujesz? - Nazywam się Gabriela Janik i reprezentuję szkołę w Kadczy. - Jak długo przygotowywałeś się do konkursu? - Miesiąc. - Czy masz jakąś metodę uczenia się ortografii? - Czytanie książek. - Czy ortografia jest twoją pasją? - Można tak powiedzieć - Co czujesz, będąc zwycięzcą? - Radość. Wywiad z Wiceburmistrzem Panem Kazimierzem Gizickim Rozmowa ze zwycięzcami - Jak się nazywasz i jaką szkołę reprezentujesz? - Nazywam się Małgorzata Olszak i reprezentuję Szkołę Podstawową w Kadczy. - Jak długo przygotowywałaś się do konkursu? - Parę tygodni. - Czy masz jakąś metodę uczenia się ortografii? - Nie mam metody. Po prostu się uczę. - Czy ortografia jest twoją pasją? - Można tak powiedzieć. - Co czujesz, będąc zwycięzcą? - Jestem bardzo szczęśliwa. - Jakie znaczenie, według Pana, we współczesnym świecie ma ortografia? Czy warto się jej uczyć? - Znajomość ortografii jest bardzo ważna. Dzięki niej bez obaw można pisać, kształcić się. - Co sądzi Pan o organizowaniu tego rodzaju konkursów? - Myślę, że jest najbardziej trafiony konkurs. - Czy będąc uczniem, miał Pan swój sposób na opanowanie ortografii? - Czytałem dużo książek i zapamiętywałem pisownię trudnych wyrazów. - Jak przekonałby pan uczniów, że warto uczyć się ortografii? - Nie warto robić błędów, więc trzeba się uczyć ortografii. - Niektórzy twierdzą, że nauka języka polskiego do niczego im się nie przyda. Czy mają rację? - Nie mają racji. Dzisiejszy świat promuje naukę. Bez podstawowej wiedzy z języka polskiego daleko nikt nie zajdzie. - Czy jeśli byłoby to możliwe, wziąłby Pan udział w naszym konkursie? - Myślę, że tak. Wśród nas Strona 15

16 - Jak ocenia Pan poziom i organizację tegorocznej XXII edycji Gminnego Komputerowego Konkursu Ortograficznego? - Jest zorganizowany na bardzo wysokim poziomie Wywiady przeprowadzili: Martyna Pietrzak Jan Gancarczyk Marcin Niemiec Kl. IVb odróżnić wartościowe produkty od reklamowanych nowinek, zaburzających naturalne mechanizmy organizmu. Głównym zadaniem w ramach tej akcji jest zdobycie przez członków SK LOP wiedzy z zakresu dokonywania wyborów żywieniowych, służących zdrowiu a następnie rozpowszechnienie w społeczności szkolnej tej wiedzy. W tym celu prowadzono audycje w szkolnym radiu, zabawy ruchowe na wybranych przerwach oraz zajęcia w oddziałach przedszkolnych dotyczące zdrowej żywności. Ogłoszony został również konkurs pt: Mleczna droga do zdrowia. Pośród zgłoszonych prac wyłowiono jedną, która została wysłana do kolejnego etapu. A oto jak uczniowie klasy IV pracowali podczas zajęć Szkolnego Koła Ligi Ochrony Przyrody, poznając zasady prawidłowego odżywiania się. Akcja Czas na zdrowie W dniach od 8 marca do 18 maja 2012 r. w naszej szkole trwa akcja czas na zdrowie organizowana przez Szkolne Koło Ligi Ochrony Przyrody pod opieką Pani Małgorzaty Pierzchały Celem akcji jest popularyzacja idei zdrowego stylu życia (w tym zdrowego żywienia, żywności ekologicznej i aktywności fizycznej) ze względu na obserwowane niepokojące tendencje wzrostu zaburzeń zdrowotnych, spowodowane korzystaniem z udogodnień cywilizacyjnych. Wiedza zdobyta w czasie realizacji akcji nt. zasad funkcjonowania organizmu pozwoli na dokonywanie świadomych wyborów służących zdrowiu. Trudno bowiem we współczesnym świecie Wśród nas Strona 16

17 odżywianie na specjalnych zajęciach prowadzonych przez panią Małgorzatę Pierzchałę: Małgorzata Pierzchała nauczycielka przyrody ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI 2012 Dnia 20 kwietnia 2012 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji Dnia Ziemi przygotowany przez uczniów Szkolnego Koła Ligi Ochrony Przyrody pod kierunkiem P. Małgorzaty Pierzchały. Również najmłodsi mieli okazję dowiedzieć się na czym polega zdrowe Światowy Dzień Ziemi to święto obchodzone w Polsce od 1990 roku. Obchody Światowego Dnia Ziemi, w 2012 roku związane są z obchodami Międzynarodowego Roku Zrównoważonej Energii dla Wszystkich Ludzi ogłoszonego przez ONZ. W tym roku w Polsce święto to obchodzić będziemy pod hasłem "Dobra energia dla wszystkich" Jednym z głównych celów, które przyświecają idei obchodów tego roku to zwrócenie uwagi państw członkowskich ONZ na potrzebę zintensyfikowania działań na rzecz zapewnienia równego dostępu energii dla wszystkich, ale też ochrony środowiska poprzez zrównoważone wykorzystanie zasobów energii tradycyjnej, czystsze technologie i wykorzystanie odnawialnych źródeł energii. Zrównoważona Energia to ważny temat, dlatego podczas tegorocznego Dnia Ziemi zwrócono uwagę na potrzebę ochrony klimatu, zapobieganie efektowi cieplarnianemu oraz zwiększenie wykorzystania odnawialnych źródeł energii. Celem apelu było: zwrócenie uwagi na potrzebę ochrony klimatu, zapobieganie efektowi cieplarnianemu Wśród nas Strona 17

18 ukazanie potrzeby większego wykorzystywania odnawialnych źródeł energii. ukazanie zagrożeń środowiska wynikających z rozwoju przemysłu i bezmyślnych działań człowieka, uświadomienie współodpowiedzialność za stan środowiska przyrodniczego, ukazanie konieczności szacunku dla przyrody. Uwieńczeniem pikniku były pyszne kiełbaski z grilla, które po wyczerpującej zabawie wszystkim bardzo smakowały Uczniami biorącymi udział w przedstawieniu byli: - z klasy VI B Julia Janik, Justyna Janik, Beata Sajdak, Zuzanna Lis, Monika Kuczaj, Dominika Zagórowska, Sylwia Buchalska, Jakub Firlej oraz Krzysztof Janik z kl.v i Jan Gancarczyk z kl. IV B. Małgorzata Pierzchała nauczycielka przyrody Świat zerówki Wiemy jak zdrowo się odżywiać W listopadzie i marcu gościliśmy na zajęciach otwartych naszych rodziców. Najpierw wspólnie gromadzimy różnorodne owoce. Następnie z pomocą rodziców robiliśmy z nich pyszne i zdrowe soki. Przez cały rok rodzice uczestniczą w naszych zabawach, zajęciach, różnych uroczystościach i wycieczkach. W myśl powiedzenia Ruch to zdrowie organizujemy we wrześniu piknik u Państwa Zofii i Mieczysława G. Taka zabawa razem z rodzicami na świeżym powietrzu daje nam wiele radości i niezapomnianych chwil. Wśród nas Strona 18

19 Promowanie zdrowego stylu życiaczas na zdrowie. Spotkanie prowadzone przez panią Małgorzatą Pierzchała Czuliśmy się jak prawdziwi aktorzy. Na zakończenie łamaliśmy się opłatkiem, składaliśmy sobie życzenia i wspólnie śpiewaliśmy kolędy r. rodzice przygotowali dla dzieci niespodziankę. Odwiedził je niezwykły gość- św. Mikołaj. Każde dziecko zostało obdarowane upominkiem. Na koniec wszystkie dzieci zaśpiewały Mikołajowi piosenki i recytowały wiersze. W styczniu braliśmy udział w zabawie karnawałowej organizowanej dla klas 0-3. Mieliśmy fantastyczne stroje postaci baśniowych przygotowane przez naszych rodziców. Zdobyliśmy II miejsce w konkursie- Taniec z balonikiem, Król i królowa balu oraz III miejsce w konkursie Taniec na gazecie, Taniec z krzesełkami Przez cały rok współpracujemy z różnymi instytucjami. Przed świętami Bożego Narodzenia wystawiliśmy jasełka pt. Witaj gwiazdo Betlejemska. Zaprosiliśmy na nie Panią Dyrektor i naszych rodziców. Rodzice przygotowali dla nas piękne stroje. Często spotykamy się w szkolnej bibliotece. Pani Jadwiga Witowska czyta nam piękne baśnie i legendy, a my wykonujemy do nich ilustracje. Wśród nas Strona 19

20 Współpracujemy z Państwową Strażą Pożarną w Nowym Sączu Gościliśmy u nas pana Wiesława C. pracownika PSP z Nowego Sącza. Ciekawie opowiadał nam o swojej pracy. Poznaliśmy telefony alarmowe i wiemy jak zachować się w czasie niebezpieczeństwa. Wiemy również jak odpowiedzialna i zarazem niebezpieczna jest ta praca. Co tydzień spotykamy się w Powiatowej Miejsko Gminnej Bibliotece Publicznej. Oglądamy bajki na projektorze, uczestniczymy w grach dydaktycznych, uczymy się wypożyczać książki. Obecnie przygotowujemy się do konkursu plastycznego pt. Życzenie do złotej rybki a także do konkursu recytatorskiego Wiersze o dzieciach Przygotowujemy się do Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego 20 lat PSP- jak nas widzą,tak nas malują Braliśny udział w konkursie plastycznym pt.moja rybka. Wszystkie prace zostały wyróżnione. Współpracujemy z Ochotniczą Strażą Pożarną w Gołkowicach Górnych Wśród nas Strona 20

21 Przed Świętami Wielkanocnymi wybraliśmy się do kwiaciarni. Pani Zofia G pokazuje nam ciekawe rośliny, kwiaty i różne eksponaty znajdujące się w sklepie Poznajemy zasady udzielenia pierwszej pomocy i wykonywania czynności ratunkowych. Może gdy dorośniemy, ktoś z nas zostanie strażakiem Opracowała Krystyna Jop nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Konkursy z języka angielskiego Naszym gościem był były żołnierz Wojska Polskiego, który służył w lotnictwie Pan Tadeusz Ł. Opowiadał nam ciekawie o swojej pracy. Bardzo podobał nam się jego mundur. Uczniowie naszej szkoły brali udział w trzech konkursach językowych. W lutym 5 osób z klas VI sprawdzało swoje umiejętności na Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego FOX. Najwyższy wynik z naszej szkoły otrzymał Karol Pierzchała z VIA. W maju kilkoro uczniów, również z VI klas brało udział w konkursie Albus, zorganizowanym przez Centrum Edukacji Szkolnej Od lutego do kwietnia trwał Szkolny Konkurs Języka Angielskiego, który skierowany był do wszystkich uczniów z klas IV_VI i przebiegał w III etapach. Zwycięzcami okazali się: W kategorii klas IV I miejsce Pamela Koszut kl. IVB II miejsce Kacper Bryła kl. IVA III miejsce Aneta Sajdak kl. IVB W kategorii klas V: I miejsce Artur Krzak II miejsce Gabriela Policht III miejsce Krzysztof Janik Wśród nas Strona 21

22 W kategorii klas VI: I miejsce Aleksandra Kurowska kl. VIA II miejsce Karol Pierzchała kl. VIA III miejsce Jakub Firlej kl. VIB Uczniowie z pierwszym miejscem otrzymali nagrody książkowe oraz wysoką ocenę z j. angielskiego. zdobienia pisanek oraz ciekawe wzory świątecznych ozdób. Wspólne zajęcia były dla dzieci niezwykle inspirujące, ale przede wszystkim sprawiły uczestnikom wielką radość. Samorządność w naszej szkole Samorząd Uczniowski włączył się w wiele akcji organizowanych i przeprowadzonych na terenie szkoły. Należały do nich m. inn. Akcja Zdrowo się odżywiamy i pięknie się wysławiamy, wybór Króla i Królowej Balu 2012, Loteria Fantowa, Dzień Europejski czy włączenie się do akcji charytatywnej na rzecz chorych dzieci. Elżbieta Deja nauczycielka j. angielskiego Wielkanocne pisanki Zaowocowały pięknie wykonanymi ozdobami wielkanocnymi, którymi dzieci chętnie dekorowały świąteczne stoły. Na tydzień przed Świętami Wielkanocnymi uczniowie klasy drugiej wraz z wychowawczynią zaprosili do szkoły swoje mamy. Spotkania z rodzicami mające charakter wspólnych zajęć pogłębiają współpracę szkoły z domem oraz wprowadzają miłą, sprzyjającą pracy wychowawczej atmosferę. Anna Gorczowska nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Celem tej wizyty było wspólne wykonywanie dekoracji świątecznych. Mamy przygotowały rozmaite materiały do Wśród nas Strona 22