TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH. Treści szczegółowe KLASA I. wrzesień. o Zgrany zespół klasowy o Rola samorządu szkolnego o Patron naszej szkoły

Transkrypt

1 Załącznik nr 4 TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH Tematyka Treści szczegółowe KLASA I wrzesień W nowej szkole o Najważniejsze miejsca w szkole o Pomieszczenia szkolne i ich przeznaczenie o Bezpieczeństwo podczas pobytu w szkole Jesteśmy współgospodarzami klasy i szkoły o Zgrany zespół klasowy o Rola samorządu szkolnego o Patron naszej szkoły październik Moja mała ojczyzna o Znaczenie rodziny o Przywiązanie do małej ojczyzny o Tradycje i zwyczaje rodzinne i regionalne Szkolne tradycje o Szkolne tradycje o Dzień Patrona o Otrzęsiny klas o Ślubowanie o Szkolne jasełka itd. Zapoznanie uczniów z kalendarzem stałych imprez i tradycji szkolnych o Sowy i giganci gimnazjum listopad Jestem Polakiem, jestem Europejczykiem o Czczenie świąt państwowych o Szacunek wobec symboli narodowych o Znaczenie Polski w Europie i na świecie

2 Jestem w tym dobry o Integrowanie zespołu klasowego o Indywidualne predyspozycje ucznia o Normy i zasady dobrego kontaktu o Pomoc koleżeńska grudzień Nie podam ręki nikomu, kto nie wie jak prababka z domu o Szacunek wobec rodziny o Bliższa i dalsza rodzina o Tradycje i zwyczaje rodzinne Pozytywne myślenie co mi to daje? o Dobre i złe dni o Dobrodziejstwa płynące dla człowieka nastawionego pozytywnie o Wiara we własne siły i możliwości styczeń Jestem w tym dobry o Indywidualne predyspozycje ucznia o Pomoc koleżeńska Tolerancja co to takiego? o Pojęcie tolerancja o Czy jestem tolerancyjny o Każdy człowiek jest wartością samą w sobie o Każdy człowiek ma możliwości, żeby być kimś luty Ruch to zdrowie o Propagowanie mody na systematyczne uczestnictwo w zajęciach sportowych o Organizacja czasu wolnego o Korzyści płynące z uprawiania różnych dyscyplin sportowych Ja kim jestem? Na czym polega rozwój człowieka rozwój emocjonalny marzec o Moja tożsamość o Samoocena mocne i słabe strony o Stawianie sobie celów o Istota rozwoju emocjonalnego o Do czego potrzebne są każdemu uczucia i emocje o Co decyduje, że czujesz się szczęśliwy, zadowolony o Stawianie sobie realistycznych celów

3 Na czym polega rozwój człowieka rozwój społeczny o Co to znaczy człowiek uspołeczniony o Jak to byłoby przyjemnie, gdyby wszyscy ludzie byli uspołecznieni o Jakich wypowiedzi należy unikać, aby nie wywoływać niechęci i konfliktów Na czym polega rozwój człowieka rozwój intelektualny o Sposoby uczenia się o Ćwiczenie pamięci o Koncentracja i uwaga kwiecień Brzydkie słowa na cenzurowanym o Agresja słowna o Jak przeciwdziałać agresji słownej o Kształtowanie postawy asertywności Świat jest piękny o Propagowanie mody na niepicie, niepalenie, niebranie o Klasowy konkurs na plakat maj Wagary to mnie nie interesuje o Skutki nie uczęszczania na lekcje o Wpajanie zasad odpowiedzialnego traktowania obowiązków szkolnych o Niebezpieczeństwo podczas ucieczek Dokąd na klasową wycieczkę o Wspólne podejmowanie decyzji o Opracowanie programu wyjazdu o Zapoznanie z regulaminem wycieczki o Bezpieczeństwo podczas wyjazdów czerwiec Mija rok szkolny - autorefleksja o Swobodne wypowiadanie się o Przygotowanie do publicznych wystąpień o Słuchanie wypowiedzi innych

4 KLASA II wrzesień Działamy na rzecz środowiska lokalnego o Propagowanie działalności klubów sportowych, drużyn strażackich, świetlic wiejskich o Dobrodziejstwa płynące z dobrze zagospodarowanego czasu wolnego o Jak zostać lokalnym liderem Konkurs wiedzy o Patronie o Popularyzowanie sylwetki Patrona szkoły o Budowanie pozytywnego obrazu szkoły o Pielęgnowanie tradycji szkoły październik Człowieku nie denerwuj się o Doskonalenie poprawnych relacji uczeń uczeń, uczeń nauczyciel o Radzenie sobie z własną i cudzą agresją o Umiejętność rozwiązywania konfliktów Zdrowy styl życia o Zdrowe odżywianie się o Prawidłowa organizacja czasu wolnego o Troska o rozwój fizyczny o Unikania nałogów listopad Patriotyzm ważna sprawa o Czczenie świąt państwowych o Szacunek wobec symboli narodowych o Miejsca pamięci narodowej naszym regionie

5 Moje kontakty z Europą o Dzielenie się wiedzą na temat podróży po krajach UE o Rówieśnicy z Europy, których znam o Kształtowanie motywacji do nauki języków obcych grudzień Wartości w moim życiu o Tworzenie mapy mentalnej wartości życiowych o Odróżnienie dobra od zła o Odpowiedzialne dokonywanie wyborów Kultura osobista o Zapoznanie z zasadami savoir vivre o Dobrodziejstwa płynące z używania magicznych słów (np. proszę, przepraszam, dziękuję itp.) o Kształtowania szacunku wobec osób dorosłych styczeń Nowy rok, nowe plany, nowe wyzwania o Autorefleksja ucznia (oceny i wyniki z zachowania) o Umiejętność wyznaczania sobie celów i ich realizacja o Wzmocnienia wizerunku własnego ja Jak media wpływają na nasze postawy? o Właściwa organizacja czasu wolnego o Odpowiedzialny dobór zainteresowań z wykorzystaniem mediów o Uwaga media uzależniają luty Do kina, teatru, biblioteki planujemy klasowe przedsięwzięcie o Dbanie o własny rozwój o Wspólne podejmowanie decyzji o Nawiązywanie współpracy z instytucjami wspierającymi edukację

6 Zajęcia pozalekcyjne szansa dla każdego o Omówienie działalności kół rozwijających zainteresowania o Jak wykorzystujemy ofertę zajęć pozalekcyjnych o Właściwe wykorzystania czasu wolnego w szkole marzec Autorytety i antyautorytety o Umiejętność dokonywania właściwych wyborów o Dokonywanie wyborów w powiązaniu z poprawnie ukształtowanym systemem wartości o Konsekwencje płynące z naśladowanych antyautorytetów Relaks i wypoczynek w życiu codziennym o Przykłady ćwiczeń relaksacyjnych do wykorzystania w czasie przerwy w nauce własnej o Dbałość o poprawną postawę podczas pracy z komputerem o Właściwa postawa ciała podczas nauki siedzącej kwiecień Sytuacje zagrażające zdrowiu i życiu o Umiejętność rozpoznania sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu i życiu o Obowiązek udzielenia pomocy o Udzielania pierwszej pomocy Pierwsza pomoc o Życie człowieka wartością najwyższą o Zasady udzielania pierwszej pomocy maj Walka z agresją o Rodzaje agresji o Przyczyny zachowań agresywnych o Następstwa zachowań agresywnych Co czytamy? o Wdrażanie do czytania lokalnej prasy o Umiejętność doboru pism młodzieżowych o Uwaga na reklamy

7 czerwiec Uwaga wagary o Przyczyny wagarowania o Konsekwencje płynące z podejmowania sytuacji ryzykownych o Uważaj na siebie i innych Cudze chwalicie, swego nie znacie o Znaczenie wypoczynku i relaksu o Prezentacja ciekawych miejsc w naszej okolicy o Umiejętne zachowanie się w miejscach publicznych

8

9 KLASA III wrzesień Jak promuje się nasz szkoła? o Internetowa strona szkoły o Kronika szkolna o Izba pamięci Patrona szkoły Co nas łączy z Europą? o Powiązania Polski z innymi krajami europejskimi o Powiązania z kręgiem kultury śródziemnomorskiej (sposób życia, ubiór, religie, obyczaje, rola kobiety i mężczyzny, demokracja) o Godne reprezentowania kraju poza granicami państwa październik Moje plany na przyszłość o Czy pozostanę w małej ojczyźnie o Emigracja gdzie i dlaczego Umiejętność zachowania wartości wyniesionych z domu, szkoły, środowiska lokalnego Gdzie szukać pomocy? o Przekazanie informacji o osobach, instytucjach mogących pomóc w trudnej sytuacji (dom, szkoła, instytucje pomocy społecznej) o Kształtowanie potrzeby stałej pracy nad sobą listopad Zdrowie przede wszystkim o Korzystanie z porad lekarzy o Dbałość o higienę o Odpowiedzialne i systematyczne uczestnictwo w zajęciach w f Co zrobić, żeby dobrze zdać egzamin? o Czy umiem zdawać

10 o Co może ułatwić mi zdawanie egzaminu o Umiejętność opanowania stresu grudzień Życie bez nałogów o Rodzaje uzależnień o Jak sobie radzić z uzależnieniami o Konsekwencje uzależnień o Nie wchodź w drogę donikąd Umiejętność świętowania o Piękno i urok świąt rodzinnych o Pielęgnujmy tradycje o Celebrowania rodzinnych posiłków styczeń Koleżeństwo, przyjaźń, miłość o Wyjaśnienie pojęć koleżeństwo, przyjaźń, miłość na podstawie map mentalnych o Wartości międzyludzkie o Podstawowe rady dla koleżanek, kolegów, przyjaciółek, przyjacieli i zakochanych Odpowiedzialność karna o Konsekwencja wynikające z naruszania prawa teraz i w przyszłości o Dojrzałość prawna skutki i prawa luty Jestem trzecioklasistom, więc potrafię przeciwdziałać agresji o Jestem wzorem do naśladowania dla młodszych o Umiem poradzić sobie z przejawem zachowań agresywnych o Dotrzymuję danego słowa Odmienność drugiego człowieka o Zrozumienie twierdzenia, że świat złożony jest z przeciwieństw, które w połączeniu stanowią całość o Dostrzeganie i szanowanie potrzeb innych ludzi o Szacunek wobec osób

11 niepełnosprawnych marzec Uwaga, teraz ja o Wdrażanie do publicznych wystąpień o Umiejętność przygotowania autoprezentacji o Przełamywanie barier lęku i wstydu Szkolnictwo ponadgimnazjalne o Zapoznanie ze strukturą szkolnictwa ponadgimnazjalnego o Poradnictwo zawodowe kwiecień Poznajemy procedury egzaminu gimnazjalnego o Zapoznanie z procedurami i wymaganiami w trakcie przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego Wybieram szkołę i zawód o Właściwa ocena własnych zasobów o Precyzyjne określenie zainteresowań i predyspozycji do wykonywania zawodów o Konfrontowanie potrzeby oceny stanu zdrowia z wymaganiami konkretnego zawodu o Próba wskazania dla siebie szkoły i zawodu maj Wchodzę w dorosłe życie o Podejmowanie pozytywnych ról życiowych o Unikam bylejakości o Ustanowienie podstawową tożsamości społecznej i zawodowej Byliśmy klasą przez trzy lata zajęcia podsumowujące o Przeprowadzenie gier i zabaw interkomunikacyjnych z zespołem klasowym o Przepraszam i dziękuję za

12 czerwiec Przygotowujemy bal gimnazjalisty o Sporządzenie planu o Przydział zadań Pozostaną tylko wspomnienia o Jak kontynuować przyjaźnie o Kiedy możemy odwiedzać szkołę