PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W SIEDLISZCZU Bezpiecznie w przedszkolu
|
|
- Maksymilian Janik
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W SIEDLISZCZU Bezpiecznie w przedszkolu I. WSTĘP II. ZAŁOŻENIA PROGRAMU III. CELE PROGRAMU IV. METODY I FORMY REALIZACJI PROGRAMU V. BLOKI TEMATYCZNE VI. CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW TEMATYCZNYCH VII. WARUNKI WDROŻENIA PROGRAMU VIII. PROJEKT EWALUACJI PROGRAMU IX. NARZĘDZIA DO EWALUACJI PROGRAMU PROFILAKTYKI WSTĘP Profilaktyka, to proces wspierania dziecka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi rozwojowi oraz eliminowanie czynników zagrażających zdrowiu. Program profilaktyki przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Ma on za zadanie tworzyć warunki do kształtowania postaw i wartości, umożliwiać dzieciom dokonywanie wyborów, mających znaczenie dla ich obecnego i przyszłego życia, uświadamiać dzieciom zagrożenia, które mogą wystąpić w przedszkolu, domu, na drodze oraz ograniczyć liczbę niebezpiecznych zdarzeń z udziałem dzieci. Przygotować dzieci do tego, by potrafiły współżyć z innymi, poznawać zasady dbania o własne zdrowie i bezpieczeństwo w sytuacjach. takich, że będą mogły się nauczyć, jak radzić sobie z trudnościami a w okresie dorastania i dorosłości, lepiej radzić sobie z problemami i kryzysami. Promować i kształtować zdrowy styl życia. Wraz z rozwojem dziecka i jego samodzielności musimy coraz bardziej liczyć się z koniecznością wyposażenia go w umiejętność przewidywania zagrożeń, unikania ich, a jeśli już zaistnieją w zdolność do radzenia sobie z trudną sytuacją. Program profilaktyki Bezpiecznie w przedszkolu jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego i zawarty w następujących obszarach: Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych. (1) - Kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych. - Wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i porządku. (2) - Wychowanie zdrowotne i kształtowanie sprawności fizycznej dzieci. (5) - Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne i innych (6) - Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń (11) ZAŁOŻENIA PROGRAMU Podstawowym założeniem prawidłowej realizacji programu profilaktyki jest znajomość psychofizycznej sylwetki dziecka w wieku przedszkolnym oraz świadomość znaczenia systematycznych oddziaływań w procesie kształtowania się właściwych i trwałych postaw.
2 Dziecko w wieku przedszkolnym charakteryzuje słaba spostrzegawczość, rozproszona i mimowolna uwaga, niski poziom myślenia przyczynowo- skutkowego, słaba orientacja przestrzennoczasowa, skłonność do ryzykownych, nieprzemyślanych, żywiołowych decyzji. Mała sprawność w wyobrażaniu sobie możliwych skutków podejmowanych działań w połączeniu z niewielkim doświadczeniem życiowym i wąskim zasobem wypróbowanych technik radzenia sobie z różnego rodzaju problemami, stawia dzieci w sytuacjach bezpośredniego zagrożenia zdrowia i życia znacznie częściej niż osoby dorosłe. Wszystkie te cechy wskazują na kierunek oddziaływań wychowawczo- dydaktycznych, na konieczność wyrobienia u dzieci określonych umiejętności, sprawności i nawyków niezbędnych w przygotowaniu do dalszego życia. Naszym zadaniem jest ukształtowanie takich postaw, które będą wiedziały, jak unikać, zapobiegać i możliwie sprawnie pokonywać niebezpieczeństwa. Program profilaktyki jest dostosowany do potrzeb rozwojowych wychowanków. W swych oddziaływaniach jest skierowany do dzieci, nauczycieli i rodziców. CELE PROGRAMU Celem programu jest kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw, i zachowań dzieci w wieku przedszkolnym w sytuacjach trudnych, zagrażających zdrowiu a nawet życiu. W tym wieku bardzo szybko i łatwo przyswajają wiedzę. Nie mają problemów z opanowaniem prostych zasad dotyczących bezpieczeństwa, higieny oraz zdrowego stylu życia. Jednocześnie dzieci w tym wieku narażone swą na wiele niebezpieczeństw. Wiedza i umiejętności w zakresie edukacji bezpieczeństwa powinny być zatem nabywane przez dzieci już na etapie edukacji przedszkolnej. Wszystkie wymienione cechy wskazują na konieczność wyrobienia u dzieci określonych umiejętności, sprawności i nawyków niezbędnych w przygotowaniu do dalszego życia, by unikać, zapobiegać i możliwie sprawnie pokonywać niebezpieczeństwa. Cele szczegółowe: - Dostosowanie ramowego programu dnia do potrzeb rozwojowych dzieci. - Wyposażanie dzieci w niezbędne sprawności, umiejętności i wiadomości dotyczące dbania o własne zdrowie. - Tworzenie warunków sprzyjających bezpieczeństwu dzieci i zachowaniu ich zdrowia. - Kształtowanie nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych. - Tworzenie warunków sprzyjających spontanicznej i zorganizowanej aktywności ruchowej dziecka, a przez to rozwijanie jego sprawności fizycznej. - Promocja zdrowego stylu życia. - Współpraca ze specjalistami i instytucjami w zakresie działań profilaktycznych. METODY I FORMY REALIZACJI PROGRAMU W realizacji programu wykorzystuje się różnorodne metody i formy, przede wszystkim aktywne, by umożliwić dzieciom czynne doświadczenie i przeżywanie tego, co jest tematem zajęć. Wskazane jest odwoływanie się do różnych technik, dostosowanych do wieku dzieci, zainteresowania tematem, umiejętności radzenia sobie z przedstawionymi problemami i poziomu aktywności wychowanków. Metody: - metody podające: opowiadanie, pogadanka, historyjka obrazkowa, wiersze, piosenki, praca z tekstem - metody problemowe: gry dydaktyczne, klasyczna metoda problemowa, burza mózgów - metody aktywizujące: drama, wystawa (ekspozycja), pokaz, inscenizacja; - metody praktyczne: ćwiczenia i działania oparte na konkrecie, spacery, wycieczki:
3 Formy: - praca indywidualna; - zabawa oraz inne rodzaje działalności dzieci pozwalające na rozwijanie własnej inicjatywy (zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, ruchowe, tematyczne zabawy w role); - czynności samoobsługowe dzieci oraz praca użyteczna; - spacery i wycieczki; - zajęcia organizowane przez nauczycielkę z całą grupą lub prowadzone w mniejszych zespołach; - udział w imprezach i uroczystościach organizowanych w przedszkolu i poza nim; - udział w konkursach; BLOKI TEMATYCZNE PROGRAMU: 1. Bezpieczeństwo na co dzień. 2. Piramida zdrowego żywienia. 3. Higieniczny tryb życia. 4. Ruch w życiu człowieka (poranki z gimnastyką). 5. Zagrożenia ze środowiska przyrodniczego. 6. Przedszkole bez nałogów. 7. Moje prawa- konwencja o prawach dziecka. 8. Agresja i przemoc. 9.Profilaktyka logopedyczna. 10. Dziecko w świecie wirtualnym. CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW TEMATYCZNYCH Nazwa bloku tematycznego Zamierzone cele operacyjne Dziecko: 1. BEZPIECZEŃSTWO NA CO DZIEŃ - rozumie pojęcie bezpieczeństwo - reaguje na hasła pali się, ewakuacja, itp. - wykazuje znajomość imienia, nazwiska oraz własnego adresu zamieszkania - wykazuje znajomość imion i nazwisk rodziców / opiekunów - zna zasady bezpiecznego poruszania się po drodze - rozróżnia podstawowe znaki drogowe (informacyjne, ostrzegawcze) - stosuje się do sygnalizacji świetlnej - wie, jakie są numery telefonów alarmowych na policję, straż, pogotowie - orientuje się, do kogo może zwrócić się o pomoc (np. do policjanta) - przestrzega zasad ustalonych w grupie przedszkolnej (kontrakt grupowy) - stosuje się do zasad bezpiecznego korzystania z placu zabaw/ sprzętu/ zabawek - porusza się w miejscach dozwolonych - nie oddala się samo od grupy przedszkolnej - nie korzysta z urządzeń elektrycznych, nie bawi się przedmiotami niebezpiecznymi, np. zapałkami, szkłem i inne. - przewiduje sytuacje zagrażające bezpieczeństwu/ życiu oraz ich konsekwencje - wykazuje nieufność w stosunku do osób nie-
4 2. PIRAMIDA ZDROWEGO ŻYWIENIA 3. HIGIENICZNY TRYB ŻYCIA znajomych, - samodzielnie i bezpiecznie organizuje sobie czas wolny - uczestniczy w spotkaniu z policjantem i strażakiem - wie, że opiekę nad nim sprawuje osoba dorosła - poznaje schemat piramidy zdrowego żywienia (jej piętra) - orientuje się w zasadach zdrowego stylu odżywania (wymienia zdrowe produkty, tj. owoce, warzywa, mleko i jego przetwory, ryby, ciemne pieczywo, itd.) - dostrzega związek pomiędzy zdrowiem a chorobą - podaje skutki nieprawidłowego odżywiania się (m. in.: otyłość, próchnica, niska odporność organizmu =przeziębianie się) - zna umiar w jedzeniu (nie objada się) - przezwycięża niechęć do spożywania niektórych potraw - myje owoce i warzywa przed spożyciem - stosuje zasady savoir vivr u (poprawnie posługuje się sztućcami, nie rozmawia podczas posiłków, nie spieszy się podczas jedzenia, dba o estetykę stołu, nie huśta się na krzesełku, nie wygłupia się, itp.) - rozumie pojęcia higiena, higieniczny tryb życia - wyróżnia przybory niezbędne do utrzymania higieny - stosuje higienę na co dzień: * myje ręce przed / po posiłku, po skorzystaniu z toalety, po kontakcie z rożnymi przedmiotami, zwierzętami i in. * dba o czystość własnego ciała (regularna kąpiel, używanie kosmetyków) * dba o czystość ubrania / bielizny * używa wyłącznie swoich przyborów toaletowych * utrzymuje porządek otoczenia wokół (np. sprząta po sobie) * zdaje sobie sprawę z konieczności chodzenia do snu o tej samej porze (higiena snu) * rozumie istotę wypoczynku * wykazuje wrażliwości na nadmierny hałas * podkreśla rolę codziennych ćwiczeń fizycznych * uczy się podstawowych umiejętności relaksacji i odprężenia (higiena psychiczna) * wie, o konieczności umiejętnego korzystania z chusteczek higienicznych * zasłania usta podczas kaszlu / kichania * unika bezpośredniego kontaktu z osobą chorą * wie, o potrzebie przebywania w wywietrzo-
5 4. RUCH W ŻYCIU CZŁOWIEKA (poranki z gimnastyką) 5. ZAGROŻENIA ZE ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO 6. PRZEDSZKOLE BEZ NAŁOGÓW 7. MOJE PRAWA KONWENCJA O PRAWACH DZIECKA nych pomieszczeniach - rozumie znaczenie aktywności ruchowej, sportu w życiu - posługuje się pojęciem zdrowie - wie, o potrzebie częstego przebywania na świeżym powietrzu - bierze aktywny udział w zajęciach ruchowych, gimnastykuje się (poranki z gimnastyką) - uprawia sporty (gra w piłkę, jazda na rowerze, bieganie, itp.) - ubiera się odpowiednio do warunków pogodowych - dba o prawidłową postawę ciała - chodzi na spacery - wie, jak zapobiegać przemarznięciu/ przegrzaniu - wymienia rośliny i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach przyrodniczych - nie dotyka zwierząt, zwłaszcza dzikich - wie, że nie należy karmić bez zgody/ drażnić zwierząt - zna pozycję obronną, by uniknąć, np. pogryzienia - orientuje się, jak wyglądają tabliczki informujące, np. o terenie strzeżonym przez psa - zna wybrane rośliny i inne zagrażające życiu (np. grzyby, owoce trujące) - nie spożywa potraw niewiadomego pochodzenia - wie, jak trzeba zachować się w sytuacji zagrożenia, gdzie można otrzymać pomoc, umie o nią poprosić - jest świadome niebezpieczeństw związanych z uzależnieniami / nałogami - orientuje się w procesie uzależnienia człowieka od czegoś (zna ich niekorzystny wpływ na organizm) - wie, że nie może samodzielnie zażywać lekarstw i stosować środków chemicznych (np.. środków czystości) - wie, co sprzyja uzależnieniu człowieka (alkohol, papierosy (tytoń), leki, Internet, telewizja) - nabywa umiejętność odmawiania NIE bez poczucia winy (asertywność) - zna swoje prawa - zna swoje obowiązki - przestrzega reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej oraz w świecie dorosłych - obdarza uwagą inne dzieci i dorosłych - szanuje zdanie innych ludzi - jest odpowiedzialne za to, co robi (ponosi
6 konsekwencje) - w zrozumiały sposób mówi o swoich potrzebach i decyzjach - nie wykazuje bierności wobec przejawów złego traktowania siebie i innych - wykazuje się tolerancją - wie, że wszyscy ludzie mają równe prawa 8. AGRESJA I PRZEMOC - zna pojęcia agresja i przemoc - umie nazwać swoje uczucia - odgrywa i demonstruje wybrane uczucia (scenki sytuacyjne) - potrafi utożsamić się z inną osobą (kształtowanie umiejętności empatycznych) - reaguje na rożne formy agresji i przemocy - uczy się być asertywne - rozumie znaczenie słowa zgoda, kompromis - wykazuje ostrożność i nieufność w kontakcie z osobami obcymi - przestrzega zakazu przyjmowania różnych rzeczy, np. słodyczy od osób nieznajomych - stara się być przyjazne dla otoczenia - nabywa umiejętność radzenia sobie z emocjami. 9. PROFILAKTYKA LOGOPEDYCZNA - uczestniczy w podejmowanych dyskusjach, np. podczas zajęć - uczestniczy w zajęciach logopedycznych (w miarę potrzeby) - bierze aktywny udział w tzw. porankach logopedycznych organizowanych przez nauczyciela - udziela swobodnych wypowiedzi ustnych poprawnych pod względem gramatycznym - samodzielnie nawiązuje słowny kontakt społeczny - wyraża się w różnych formach ekspresji słownej - myśli, główkuje - analizuje tekst czytany - potrafi się skupić - używa wyobraźni DZIECKO W ŚWIECIE WIRTUAL- NYM - korzysta z internetu tylko za zgodą rodziców / osób dorosłych; - nie traktuje komputera jak największego towarzysza zabaw; - nie promuje zachowań agresywnych, przemocy obecnej, np. w grach komputerowych WARUNKI WDROŻENIA PROGRAMU Realizacja programu wymaga:
7 wykorzystania różnorakich środków dydaktycznych wspomagających proces rozwoju dziecka (ilustracje, historyjki obrazkowe, czasopisma, gazetki, znaki drogowe, albumy, płytoteka); zorganizowanie wycieczek i wyjazdów poza teren przedszkola; wdrożenie wszystkich pracowników przedszkola do realizacji programu; współpracy z rodzicami, oraz pedagogizacji rodziców; nawiązania współpracy z logopedą; nawiązanie współpracy z Komendą Policji w Rejowcu Fabrycznym spotkania z pielęgniarką; PROJEKT EWALUACJI PROGRAMU Oceny efektów realizacji Programu Profilaktyki Bezpiecznie w przedszkolu, obok bieżącego monitorowania, dokonuje się na końcowej radzie pedagogicznej. Podstawę do formułowania ocen realizacji ocen będą stanowiły: wnioski z obserwacji zachowań dzieci; badania ankietowe; analiza dokumentów - dziennik, plany miesięczne, wytwory dzieci;
8 NARZĘDZIA DO EWALUACJI PROGRAMU PROFILAKTYKI ANKIETA DLA NAUCZYCIELI Celem ankiety jest dokonanie ewaluacji programu profilaktyki realizowanego w przedszkolu. Uzyskane informacje posłużą planowaniu dalszej pracy profilaktycznej. 1. Czy zna Pani program profilaktyki przedszkola? TAK NIE SŁABO Który z elementów programu profilaktyki uważa Pani za najistotniejszy? Dlaczego? Które z zadań są najtrudniejsze w realizacji? Dlaczego? Czy realizacja programu przynosi efekty? TAK NIE 5. Jakie metody wykorzystuje Pani najczęściej w trakcie realizacji zadań profilaktyki i dlaczego? Czy systematycznie dokonuje Pani analizy oddziaływań profilaktycznych i ich skuteczności (w jaki sposób)?
9 ANKIETA DLA RODZICÓW Szanowni Państwo, pragniemy pozyskać informacje na temat programu profilaktyki realizowanego w naszym przedszkolu. Państwa odpowiedzi będą cenną wskazówką do dalszej pracy. Prosimy zakreślić właściwą odpowiedź: 1. Czy program profilaktyki przedszkola spełnia Państwa oczekiwania? TAK NIE TRUDNO POWIEDZIEĆ Jeśli nie, to dlaczego:. 2. Czy zadania zawarte w programie profilaktyki służą podniesieniu świadomości dzieci w zakresie bezpieczeństwa i zdrowia? TAK NIE 3. Czy zdaniem Państwa przedszkole poprzez treści zawarte w programie profilaktyki kształtuje w dziecku: poczucie bezpieczeństwa TAK NIE wpaja zasady higienicznego trybu życia i zdrowego odżywiania TAK NIE uświadamia niebezpieczeństwa związane z uzależnieniami / nałogami TAK NIE uczy reagowania na różne formy agresji i przemocy TAK NIE 4. Jakie jeszcze inne zadania związane z profilaktyką powinno realizować przedszkole? Jakie formy powinna przyjmować współpraca między przedszkolem, a rodzicami w zakresie profilaktyki? Gdzie według Państwa dziecko jest narażone na najwięcej zagrożeń? na podwórku w pobliżu domu w przedszkolu
10 korzystając z komputera internetu na wycieczkach, spacerach podczas kontaktów ze starszymi kolegami Dziękujemy za wypełnienie
PROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA W OTRĘBUSACH na lata 2014-2019 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty art. 54. 2. 1b ( tekst jednolity Dz. U. z 2004 r.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W BEŁŻYCACH Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( z późniejszymi zmianami). 2. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA I ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY ZESPLOE SZKÓŁ W SEROKOMLI BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA I ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO PRZY ZESPLOE SZKÓŁ W SEROKOMLI BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK Opracowany przez Radę Pedagogiczną Przedszkola w Serokomli i zatwierdzony przez Radę
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Boguchwale
Program profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Boguchwale Wstęp Przedszkole to placówka dbająca o wszechstronny rozwój dziecka którego zadaniem jest zapewnienie dzieciom właściwych warunków rozwoju emocjonalnego,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO w NOWYM ALEKSANDROWIE ul. Pogodna 107
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO w NOWYM ALEKSANDROWIE ul. Pogodna 107 Nowe Aleksandrowo, wrzesień 2015r. WSTĘP Przedszkole poza edukacją i wychowaniem dzieci, powinno także prowadzić działania
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PRZEDSZKOLE W ŁĄKIEM PROGRAM PROFILAKTYKI BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst jednolity Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO I PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W BEZRZECZU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO I PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W BEZRZECZU Wstęp Profilaktyka to ogół działań zapobiegających niepożądanym zjawiskom w rozwoju
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W OSIEKU MAŁYM NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Opracowała: mgr Alicja Bąkowska PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO I. WSTĘP II. CELE PROGRAMU III. ADRESACI PROGRAMU IV.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W GNOJNIKU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W GNOJNIKU Program zatwierdzony przez Radę Rodziców i przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 15.09.2015r Opracowany w oparciu o: 1. Podstawę prawną: art.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY JESTEM BEZPIECZNY W PRZEDSZKOLU, DOMU I NA PODWÓRKU ŻŁOBKA MIEJSKIEGO Z GRUPAMI PRZEDSZKOLNYMI W ZŁOTORYI
PROGRAM PROFILAKTYCZNY JESTEM BEZPIECZNY W PRZEDSZKOLU, DOMU I NA PODWÓRKU ŻŁOBKA MIEJSKIEGO Z GRUPAMI PRZEDSZKOLNYMI W ZŁOTORYI Realizacja zadań rok przedszkolny 2015/2016 rok przedszkolny 2016/2017 Program
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W BIERTOWICACH NA ROK 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W BIERTOWICACH NA ROK 2016/2017 Pomóżmy dzieciom, aby każdy z nich stał się tym, kim stać się może. [Janusz Korczak] Podstawa opracowania treści zawartych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA W RUCHOCICACH
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA W RUCHOCICACH Program przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 26.09.2012 r. Opracowany w oparciu o: 1. Podstawę prawną: art. 54. 2. 1b ustawy z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA GMINNEGO W JABŁONNIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA GMINNEGO W JABŁONNIE 1 Opracowany przez Radę Pedagogiczną Przedszkola Gminnego w Jabłonnie w oparciu o: 1. Podstawę prawną: art. 54. 2. 1b ustawy z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W TROPII Realizacja: od września do czerwca każdego roku szkolnego Podstawa opracowania treści zawartych w programie przedszkola: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKOLNO PRZEDSZKOLNY W BOROWNIE
ZESPÓŁ SZKOLNO PRZEDSZKOLNY W BOROWNIE Nie ma rzeczy zrobionych raz na zawsze dobrze PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA W BOROWNIE Rok szkolny 2016/2017 Opracowanie: mgr Roma Pamuła PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROJEKT PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ZAKLIKOWIE Rok 2016/2017 OPRACOWANY PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ PRZY WSPÓŁUDZIALE RODZICÓW Projekt Program profilaktyki uchwalony Uchwałą Rady Pedagogicznej
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTKI PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY W KLESZCZEWIE. na rok 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTKI PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY W KLESZCZEWIE na rok 2014/2015 PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO I. WSTĘP II. III. IV. CELE PROGRAMU ADRESACI PROGRAMU BLOKI TEMATYCZNE PROGRAMU V. CHARAKTERYSTYKA
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W KOBIERNICACH
Załącznik do Uchwały Nr 14/2014/2015 Rady Pedagogicznej Publicznego Przedszkola w Kobiernicach z dnia 15 grudnia 2014 r. PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W KOBIERNICACH Program przyjęty uchwałą
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA Wesołe Skrzaty W KLESZCZEWIE 2013/2014
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA Wesołe Skrzaty W KLESZCZEWIE 2013/2014 PLAN PROGRAMU PROFILAKTYKI I. WSTĘP II. III. IV. CELE PROGRAMU ADRESACI PROGRAMU BLOKI TEMATYCZNE PROGRAMU V. CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Niepublicznego Specjalistycznego Przedszkola Terapeutycznego MAŁY KSIĄŻĘ w Koszalinie Program przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia...01.2012r. Opracowany w oparciu o: 1. Podstawę
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 35 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ
PROGRAM PROFILAKTYCZNY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 35 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ Program przyjęty uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 28.08.2015 r. Opracowany przez Radę Pedagogiczną Miejskiego Przedszkola nr 35 w
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO. PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE na rok szkolny 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE na rok szkolny 2014/2015 Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 12.09.2014r. Radę Rodziców w dniu 26.09.2014 r. PODSTAWY
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki
Załącznik do uchwały nr 4/2012-2013 Rady Rodziców Publicznego Przedszkola w Głogowie Młp. z dnia 6.09.2012 r. Program profilaktyki Publicznego Przedszkola w Głogowie Młp. Podstawa prawna: 1. Konstytucja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTKI PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY W KLESZCZEWIE
PROGRAM PROFILAKTKI PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY W KLESZCZEWIE rok szkolny 2015/2016 PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO I. WSTĘP II. III. IV. CELE PROGRAMU ADRESACI PROGRAMU BLOKI TEMATYCZNE PROGRAMU V. CHARAKTERYSTYKA
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W DZIAŁDOWIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 W DZIAŁDOWIE SPIS TREŚCI: I. WSTĘP....3 II. CELE PROGRAMU 4 III. ADRESACI PROGRAMU..5 IV. BLOKI TEMATYCZNE PROGRAMU..5 V. CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW TEMATYCZNYCH..6
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA W ZESPOLE OŚWIATOWYM W BIELANACH JAROSŁAWACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA W ZESPOLE OŚWIATOWYM W BIELANACH JAROSŁAWACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Opracowany przez Radę Pedagogiczną Przedszkola w Bielanach Jarosławach i zatwierdzony przez Radę Rodziców
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Samorządowe Przedszkole Nr 55
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Pozytywnie zaopiniowany i wdrożony do stosowania Uchwałą Rady Pedagogicznej Samorządowego Przedszkola Nr 55 nr 04/27/08/13 z dnia 27 sierpnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W ŁACHOWIE
Załącznik do PROGRAM PROFILAKTYKI ZPO 1 PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W ŁACHOWIE Charakterystyka programu: Program profilaktyczny przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Ma
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Suchożebrach Rok szkolny 2015/2016
Program profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Suchożebrach Rok szkolny 2015/2016 Podstawa prawna: Art. 54 ust. 2 pkt 1) lit. B) ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. Podstawa Programowa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie Pozytywnie zaopiniowany i wdrożony do stosowania Uchwałą Rady Pedagogicznej Samorządowego Przedszkola Nr 55 nr 04/27/08/13 z dnia 27 sierpnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA NR 406 W WARSZAWIE W NASZYM PRZEDSZKOLU CZUJEMY SIĘ BEZPIECZNIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA NR 406 W WARSZAWIE W NASZYM PRZEDSZKOLU CZUJEMY SIĘ BEZPIECZNIE Program opracowany na podstawie: Konstytucji Rzeczpospolitej Polskiej - art.72 Konwencji o prawach dziecka,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ROŹWIENICY - ROK SZKOLNY 2013/2014
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W ROŹWIENICY - ROK SZKOLNY 2013/2014 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 3. Ustawa z dnia 7
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE NR 1 W LUBONIU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLE NR 1 W LUBONIU PROFILAKTYKA TO PROCES WSPIERANIA DZIECKA W RADZENIU SOBIE Z TRUDNOŚCIAMI ZAGRAŻAJĄCYMI ROZWOJOWI ORAZ ELIMINOWANIE CZYNNIKÓW ZAGRAŻAJACYCH ZDROWIU rok
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny. Przedszkola Samorządowego w Zespole Publicznych Placówek Oświatowych w Wójczy
Program profilaktyczny Przedszkola Samorządowego w Zespole Publicznych Placówek Oświatowych w Wójczy na lata 2013-2015 1 PODSTAWY PRAWNE PROFILAKTYKI Program profilaktyczny został opracowany w oparciu
Bardziej szczegółowoZdrowi i bezpieczni. program profilaktyczny. Miejskiego Przedszkola nr 1 Bajka w Szczytnie. Opracowała: mgr Bożenna Duda
Zdrowi i bezpieczni program profilaktyczny Miejskiego Przedszkola nr 1 Bajka w Szczytnie Opracowała: mgr Bożenna Duda Realizacja: od września do czerwca każdego roku szkolnego Szczytno wrzesień 2011r.
Bardziej szczegółowoPrzyjęty do realizacji przez Radę Pedagogiczną w terminie
Przedszkole Samorządowe ul. 1 Maja 39 Rosnówko 62 052 Komorniki Oddział Zewnętrzny ul. Poznańska 6 Szreniawa 62 052 Komorniki Program profilaktyczny Przedszkolla Samorządowego w Rosnówku Oddziiałł Zewnętrzny
Bardziej szczegółowoPrzedszkolny program wychowawczo - profilaktyczny
Zespół Szkolno Przedszkolny w Lisewie Gminne Przedszkole w Lisewie Przedszkolny program wychowawczo - profilaktyczny Realizacja: od września do czerwca każdego roku szkolnego.. pieczęć i podpis przewodniczącego
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Publicznego Przedszkola w Grabowie nad Pilicą
Program profilaktyczny Publicznego Przedszkola w Grabowie nad Pilicą 1 Program profilaktyczny został opracowany o następujące dokumenty: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Suchożebrach Rok szkolny 2014/2015
Program profilaktyczny Przedszkola Publicznego w Suchożebrach Rok szkolny 2014/2015 Podstawa prawna: Art. 54 ust. 2 pkt 1) lit. B) ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. Podstawa Programowa
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE Nr 39 w Krakowie PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA 2014
SAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE Nr 39 w Krakowie PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA 2014 Program profilaktyki został opracowany przez zespół nauczycieli S.P. nr 39 w Krakowie w oparciu o: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W KANIOWIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W KANIOWIE Podstawa prawna: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Przedszkola Samorządowego w Kadzidle
Program profilaktyczny Przedszkola Samorządowego w Kadzidle Opracowany przez członków Rady Pedagogicznej pod kierunkiem Marty Filochowskiej Realizacja: od września do czerwca każdego roku szkolnego Przyjęty
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KONARZEWIE Program profilaktyczny przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Ma on na celu tworzyć warunki do kształtowania postaw i wartości, ułatwiać
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2015-2020
PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2015-2020 Zespół Szkolno-Przedszkolny Nr 4 w Krakowie 1 Wstęp Profilaktyka, to proces wspierania dziecka w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi rozwojowi oraz eliminowanie
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny przedszkola. Gminne Przedszkole Publiczne BAJKA we Frydku
Program profilaktyczny przedszkola Gminne Przedszkole Publiczne BAJKA we Frydku Rok szkolny 2011/2012 Charakterystyka programu: Profilaktyka, to proces wspierania dziecka w radzeniu sobie z trudnościami
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY W KLESZCZEWIE
Załącznik nr 5 do protokołu nr 1/2017/2018 Rady Pedagogicznej z dnia 14.09.2017 r. PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA WESOŁE SKRZATY W KLESZCZEWIE rok szkolny 2017/2018 PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO I.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W NOWEJ WSI EŁCKIEJ
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W NOWEJ WSI EŁCKIEJ 1 PODSTAWY PRAWNE Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej art. 48, 53, 54, 70, 72 Konwencji o Prawach Dziecka art.3, atr.19 i atr.33 Ustawy
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY Jestem zdrowy i bezpieczny PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. SINDBADA ŻEGLARZA W NIECHORZU NA LATA 2015/2018
Podstawa prawna: PROGRAM PROFILAKTYCZNY Jestem zdrowy i bezpieczny PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. SINDBADA ŻEGLARZA W NIECHORZU NA LATA 2015/2018 Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej Powszechna Deklaracja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK
PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK Gminnego Przedszkola Samorządowego w Makowie Podhalańskim na rok szkolny 2016/2017 WSTĘP Przedszkole to placówka przeznaczona dla dzieci w wieku
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1 w Jaworznie
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 1 w Jaworznie Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY NA R0K 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYCZNY NA R0K 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 13 W BIAŁEJ PODLASKIEJ
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 13 W BIAŁEJ PODLASKIEJ PODSTAWA PRAWNA: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka. 3. Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W DESZCZNIE
Program profilaktyczny PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W DESZCZNIE Podstawa prawna: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej Powszechna Deklaracja Praw Człowieka Ustawa z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoOpracowany przez Radę Pedagogiczną w oparciu o:
PROGRAM WYCHOWAWCZY I PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR6 ISKIERKA W BIENIEWICACH Opracowany przez Radę Pedagogiczną w oparciu o: 1. Podstawę prawną: art. 54ust.2 pkt1 lit.a) i lit.b). ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK
PUBLICZNE PRZEDSZKOLE W GOSZCZANOWIE PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK Przyjęty Uchwałą Rady Rodziców Nr 1/2011 z dnia 12.09.2011r. CELE: 1.Tworzenie warunków sprzyjających bezpieczeństwu
Bardziej szczegółowoWSTĘP Profilaktyka jest procesem
WSTĘP Wiek przedszkolny jest specyficznym okresem w życiu dziecka, mającym istotny wpływ na zmiany zachodzące w jego indywidualnym rozwoju. Profilaktyka skierowana do dzieci w tym wieku powinna łączyć
Bardziej szczegółowoPODSTAWY PRAWNE Wstęp: Założenia programu:
PODSTAWY PRAWNE 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej art. 72 2. Konwencja o Prawach Dziecka art. 3, art. 19, art. 33 3. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. nr 67 z późn. zm.),
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNE PRZEDSZKOLE W DOBREJ NADZIEI
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNE PRZEDSZKOLE W DOBREJ NADZIEI Rok szkolny 2016/2017 Program profilaktyczny jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego i zawarty w następujących obszarach:
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego i zawarty w następujących obszarach:
Publiczne Przedszkole Nr 2 w Ząbkach Leśny Zakątek 1 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 3. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Oddziałów Przedszkolnych i Punktów Przedszkolnych Zespołu Szkół w Bogatem w roku szkolnym 2015/2016
Program profilaktyczny Oddziałów Przedszkolnych i Punktów Przedszkolnych Zespołu Szkół w Bogatem w roku szkolnym 2015/2016 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Przedszkola Miejskiego Nr 5 im. Kubusia Puchatka
Program profilaktyki Przedszkola Miejskiego Nr 5 im. Kubusia Puchatka na rok 2016-2017 ZAŁOŻENIA PROGRAMU Praca wychowawczo-profilaktyczna nad całością osobowości dziecka z uwzględnieniem kształtowania
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY WE WŁOCŁAWKU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 9 WE WŁOCŁAWKU Opracowany przez zespół nauczycieli: 1. Renata Belter 2. Agnieszka Madajska Włocławek 2013 Podstawa opracowania treści zawartych w programie
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Gminnego Przedszkola w Smolnicy
Program profilaktyczny Gminnego Przedszkola w Smolnicy Dbam o własne ciało, zdrowie, bezpieczeństwo i sprawność fizyczną Opracowała: Dyrektor Przedszkola mgr Lilianna Drąg Program profilaktyczny opracowano
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY NA ROK SZKOLNY 2016/2017
Niepubliczne Przedszkole Aniołek w Skarszewach PROGRAM PROFILAKTYCZNY NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Program realizowany będzie w grupie dzieci 2.5, 3, 4, 5 i 6- letnich przez nauczycielki przedszkola. Podstawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PUCHATKOWO ODDZIAŁ W CHOTYNI na lata 2016-2019 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 3. Ustawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W MODLNICZCE
Program profilaktyczny Program profilaktyczny PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W MODLNICZCE Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka
Bardziej szczegółowoPrzedszkole Samorządowe nr 7 w Białymstoku
Przedszkole Samorządowe nr 7 w Białymstoku PROGRAM PROFILAKTYCZNY Bezpieczna siódemka w oparciu o: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst jednolity Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA PRZEDSZKOLA W ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W SMOŁDZINIE. na rok szkolny 2015/2016
Podstawa prawna: PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA PRZEDSZKOLA W ZESPOLE SZKOLNO - PRZEDSZKOLNYM W SMOŁDZINIE na rok szkolny 2015/2016 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka
Bardziej szczegółowoROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W DĘBNIE NA ROK SZKOLNY 2013/2014 CELE PROGRAMU PROFILAKTYKI:
załącznik nr 1 do uchwały Nr 21/12/09/2013 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Dębnie z dnia 12 września 2013 r. ROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W DĘBNIE NA ROK
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Przedszkole Krasnal Hałabała w Kaźmierzu u. Nowowiejska 23 Kaźmierz 64-530 1 PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA KRASNAL HAŁABAŁA W KAŹMIERZU PODSTAWA PRAWNA: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki
Program Profilaktyki Przedszkola Publicznego Mali Odkrywcy w Dąbrówce Zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców nr 2/2015 z dnia 15.01.2015 r. Założenia programu Praca wychowawczo-profilaktyczna
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkola nr 1 Bajeczka w Obornikach 1
1 Uchwalony przez Radę Pedagogiczną we współpracy z Radą Rodziców. 2 1. PODSTAWA PRAWNA 1.1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej. 1.2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka. 1.3. Konwencja Praw Dziecka.
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Przedszkola w Dłutowie
Program Profilaktyki Przedszkola w Dłutowie CEL GŁÓWNY PROGRAMU: Troska o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci poprzez wyposażenie ich w wiedzę i umiejętności służące prawidłowemu rozwojowi. CELE SZCZEGÓŁOWE:
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO nr 43 W KIELCACH
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO nr 43 W KIELCACH Program opracowano w oparciu o: 1. Podstawę programową wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE na rok szkolny 2015/2016 Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 10 września 2015r. Radę Rodziców w dniu 23 września 2015r.
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny
Program profilaktyczny Program profilaktyczny Samorządowego Przedszkola w Chorkówce Podstawa opracowania treści zawartych w programie przedszkola : Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - art. 72 Konwencja
Bardziej szczegółowoJestem zdrowy i bezpieczny
PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY W PRZEDSZKOLU MIEJSKM NR43 W BYTOMIU. Jestem zdrowy i bezpieczny Bytom 2010-09-14 Nie ma rzeczy zrobionych raz na zawsze dobrze Program został pozytywnie zaopiniowany
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkola "Akademia Małych Zuchów" w Akademickim Zespole Placówek Oświatowych w Fijewie Opracowała: mgr Marlena Ornowska Fijewo 2017 PODSTAWA PRAWNA Konstytucja Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Przedszkola Nr 3 im. Jana Brzechwy w Sieradzu
Program profilaktyczny Przedszkola Nr 3 im. Jana Brzechwy w Sieradzu PLAN PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO I. WSTĘP II. III. IV. CELE PROGRAMU ADRESACI PROGRAMU BLOKI TEMATYCZNE PROGRAMU V. CHARAKTERYSTYKA BLOKÓW
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA NA LATA 2014-2019
ZESPÓŁ PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W JEDNOROŻCU PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA Podstawa prawna: NA LATA 2014-2019 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tekst jednolity
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY dla dzieci sześcioletnich W ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM przy Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi w Janowie Lubelskim WSTĘP Program wychowawczo-profilaktyczny
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY Zespołu Placówek Oświatowych nr 3 Miejskiego Przedszkola Samorządowego im. J. Brzechwy w Mławie.
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Zespołu Placówek Oświatowych nr 3 Miejskiego Przedszkola Samorządowego im. J. Brzechwy w Mławie. Program profilaktyczny ma za zadanie wspomagać edukację dzieci w wieku przedszkolnym
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Miejskiego Przedszkola nr 4 z Oddziałami Integracyjnym im. Pluszowego Misia w Ciechanowie
PROGRAM PROFILAKTYKI Miejskiego Przedszkola nr 4 z Oddziałami Integracyjnym im. Pluszowego Misia w Ciechanowie Program został zmodyfikowany w grudniu 2015r. przez zespół nauczycieli w składzie: Urszula
Bardziej szczegółowoPROJKET PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO PRZEDSZKOLA
PROJKET PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO PRZEDSZKOLA WSTĘP Program profilaktyczny przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Głównym celem programu jest kształtowanie i rozwijanie kompetencji psychospołecznych
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE Nr 39 w Krakowie PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA 2017/2020
SAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE Nr 39 w Krakowie PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA 2017/2020 Program profilaktyki został opracowany przez zespół nauczycieli S.P. nr 39 w Krakowie w oparciu o: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej
Bardziej szczegółowoMÓJ BEZPIECZNY ŚWIAT
PRZEDSZKOLE PUBLICZNE NR 62 W SZCZECINIE PROGRAM PROFILAKTYCZNY MÓJ BEZPIECZNY ŚWIAT OPRACOWAŁA MGR RENATA SZURGOT SZCZECIN 2013 1 SPIS TREŚCI Wstęp I. Warunki realizacji programu II. Cele i założenia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 43 W KIELCACH
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 43 W KIELCACH Program opracowano w oparciu o: 1. Podstawę programową wychowania przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY GMINNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W CHEŁMIE ŚLĄSKIM ZAGADNIENIE PROGRAMU: BEZPIECZNE ZACHOWANIA W DOMU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GMINNEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W CHEŁMIE ŚLĄSKIM ZAGADNIENIE PROGRAMU: BEZPIECZNE ZACHOWANIA W DOMU Środowisko domowe to miejsce, w którym również istnieje wiele zagrożeń dla bezpieczeństwa
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Bezpieczny przedszkolak
Program profilaktyki Bezpieczny przedszkolak Przedszkola Publicznego w Ustroniu Morskim Wstęp Przedszkole to placówka przeznaczona dla dzieci od 3 do 6 lat. Zadaniem przedszkola jest zapewnienie dzieciom
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MANIOWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W MANIOWIE Opracowany na trzyletni cykl kształcenia. Przyjęty przez Radę Pedagogiczną dnia 14.09.2016 r. pozytywnie zaopiniowany przez Radę Rodziców
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI,,OPTYMISTA ZDROWIEM TRYSKA PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 1 W GOŁDAPI
PROGRAM PROFILAKTYKI,,OPTYMISTA ZDROWIEM TRYSKA PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 1 W GOŁDAPI Zatwierdzony do realizacji 27.08.2014 Główne cele programu: 1. Stworzenie bezpiecznych i przyjaznych warunków do
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE
PROGRAM PROFILAKTYKI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 1 września 2016r. Radę Rodziców w dniu 15 września 2016r. Zagadnienia programu PROFILAKTYKA
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY. Przedszkola Publicznego w Kowali
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkola Publicznego w Kowali Program opracowany przez Radę Pedagogiczną Przedszkola Publicznego w Kowali Podstawa Prawna: Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej art. 48, 53, 54,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY w MIEJSKIM PRZEDSZKOLU 42
PROGRAM PROFILAKTYCZNY w MIEJSKIM PRZEDSZKOLU 42 Opracowany w oparciu o: 1. Art. 54. 2. 1b Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t. j. Dz.U.2004.256.2572 ze zm.). 2. Podstawę programową
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki. Niepublicznego Przedszkola Fundacji Familijny Poznań. Leonardo. Dbam o moje zdrowie i bezpieczeństwo
Program profilaktyki Niepublicznego Przedszkola Fundacji Familijny Poznań Leonardo Dbam o moje zdrowie i bezpieczeństwo zatwierdzony Uchwałą rady pedagogicznej Nr 2/2014/2015 z dn. 29.08.2014 r. opracowała:
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO WE WŁODAWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO WE WŁODAWIE,,Mądrością dziecka jest ufność cyt. ks. J. Twardowski Opracował zespół w składzie: Katarzyna Skoczelas Zatwierdzono do realizacji od 31.08.2015r.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KRASNAL W KĘTRZYNIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO KRASNAL W KĘTRZYNIE 1. Wstęp Program wychowawczy zakłada podmiotowe traktowanie dzieci, poszanowanie godności osobistej, stwarzanie sytuacji wyzwalających
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Przedszkola z Grupami Integracyjnymi Nr 15. w Elblągu.
PROGRAM PROFILAKTYKI Przedszkola z Grupami Integracyjnymi Nr 15 w Elblągu. Program profilaktyki Spis treści Wstęp 1. Cele główne programu 2. Cele szczegółowe i treści programu 3. Ewaluacja Zakończenie
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Przedszkola Nr 186 w Warszawie
Program profilaktyczny Przedszkola Nr 186 w Warszawie Program profilaktyczny został opracowany na podstawie: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej 2. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka 3. Konwencja
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla oddziału przedszkolnego i klas I III na lata 2016/ 2019 Podstawa prawna: Konstytucja
Bardziej szczegółowo