SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Transkrypt

1 SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Załącznik nr 2 do SIWZ 1. Przedmiotem zamówienia są usługi w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych przez nadrobienie zaległości, poszerzenie wiedzy i rozwijanie umiejętności kluczowych i rozwiązywanie problemów pedagogiczno-psychologicznych, doradztwo edukacyjnozawodowe, warsztaty rękodzieła artystycznego, wzmocnienie i podniesienie jakości oferty edukacyjnej szkoły przez wprowadzenie programu rozwojowego szkoły w ramach projektu pn. Przez edukację do dobrej przyszłości współfinansowanego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Zamówienie realizowane będzie w formie zajęć dodatkowych dla uczniów Publicznego Gimnazjum w Brzyskach, na terenie szkoły w Brzyskach, w salach udostępnionych Wykonawcy bezpłatnie. Miejsce realizacji zamówienia: Publiczne Gimnazjum w Brzyskach Brzyska Brzyska Obowiązki wykonawcy: Wykonawca, którego oferta zostanie uznana za najkorzystniejszą zobowiązany jest do: 1. Dysponowania kadrą spełniającą wymagania określone w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dn. 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych dla nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. nr 50, poz. 400 z późn. zm.) dotyczy zajęć dydaktycznych. 2. Rozplanowania zajęć i innych działań przewidzianych w niniejszym dokumencie w okresie od: podpisania umowy do: 30 czerwca 2013 r. 3. Dostosowania terminów realizacji prowadzonych zajęć do Szkolnych Planów Lekcji obowiązujących w ww. szkołach; 4. Systematycznej i zgodnej z harmonogramem realizacji zajęć projektowych; 5. Prowadzenia zajęć dydaktycznych w sposób atrakcyjny, z wykorzystaniem różnorodnych środków dydaktycznych; 6. Zrealizowania pełnej liczby godzin zajęć zaplanowanych do realizacji w roku szkolnym 2012/2013.; 7. Uczestniczenia w akcji promocyjnej projektu, w tym, stosowanie logotypów i formułek promocyjnych w materiałach/ dokumentach wytwarzanych podczas realizacji projektu i/lub korespondencji; 8. Sprawowania opieki nad uczestnikami projektu podczas realizowanych zajęć; 9. Utrzymania grupy z wymaganą liczebnością uczestników i osiągnięciem zakładanych rezultatów projektu w zakresie prowadzonych zajęć*;

2 10. Założenia i prowadzenia wymaganej dokumentacji zajęć (m.in. dzienniki lekcyjne, sprawozdania, ankiety) oraz gromadzenia list potwierdzających uczestnictwo uczniów w zajęciach; 11. Terminowego dostarczania dokumentów potwierdzających realizację wykonanej usługi w danym okresie rozliczeniowym (raport z wykonanej usługi + rachunek/ faktura) UWAGA *Podana w niniejszym dokumencie liczba uczestników zajęć jest maksymalna i może ulec zmniejszeniu z przyczyn losowych lub z powodu rezygnacji uczestnika. W takiej sytuacji zajęcia będą kontynuowane, a zmiana liczebności grupy nie będzie stanowiła podstawy do zamiany wynagrodzenia Wykonawcy, z którym zostanie podpisana umowa na realizację zamówienia. Czas realizacji: od dnia podpisania umowy do r. Zajęcia muszą odbywać się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy szkół objętych przedmiotem zamówienia, z wyłączeniem dni ustawowo wolnych od zajęć dydaktycznych oraz w godzinach wolnych od innych zajęć dydaktycznych uczniów uczestniczących w projekcie. Dopuszcza się prowadzenie zajęć w soboty za zgodą Dyrektora szkoły objętych przedmiotem zamówienia. Szczegółowy harmonogram zajęć na rok szkolny 2012/2013 oraz innych działań przewidzianych w niniejszym dokumencie zostanie uzgodniony po podpisaniu umowy z wykonawcą, którego oferta zostanie uznana za najkorzystniejszą, z uwzględnieniem Szkolnego Planu Lekcji na rok szkolny 2012/2013 obowiązujących w szkole objętej przedmiotem zamówienia. Tabela 1. Informacje dotyczące wymaganej liczby godzin zajęć oraz liczby uczestników zajęć Lp. Tematyka (nazwa) zajęć Liczba uczestni ków Liczba godzin Łącznie 1 Opieka psychologiczno 66 40h - por. 120h - por. 160h - por. 40h -por. 120h - por. 160h por. 2 Doradztwo edukacyjno zawodowe h- doradz. 78h - doradz. 114h- doradz. 27h - doradz. 45h doradz. 72h - doradz. 3 Zajęcia wyrównawcze humanistyczne 10 21h 39h 60h 4 Zajęcia wyrównawcze matematyczno h 52h 80h 5 Zajęcia historyczne 15 21h 63h 84h 6 Warsztaty rękodzieła artystycznego 15 14h 42h 56h

3 7 Spotkanie ze sztuką 15 14h 42h 56h 8 Wyśpiewaj te słowa 15 21h 63h 84h 9 Okiem reportera 15 14h 42h 56h 10 Z matematyką i przyrodą za pan brat 15 21h 63h 84h 11 Zajęcia taneczne 15 21h 63h 84h Uczniowie po zakończeniu zajęć otrzymają zaświadczenie potwierdzające nabyte umiejętności. Zaświadczenia uczestnictwa w zajęciach muszą być odpowiednio oznakowane zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania projektów w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Tabela II. Wymagania stawiane osobom uczestniczącym w realizacji zamówienia: Pedagog szkolny Psycholog szkolny Doradca zawodowy dotyczy zajęć doradztwa zawodowego indywidualnego i grupowego) Zajęcia wyrównawcze humanistyczne Zajęcia wyrównawcze matematyczno 1. Wykształcenie wyższe pedagogiczne 2. Posiada co najmniej 5-letni udokumentowany staż pracy na stanowisku pedagoga szkolnego. 1. Wykształcenie wyższe psychologiczne 2. Posiada, co najmniej 5-letni udokumentowany staż pracy na stanowisku psychologa 3. Doświadczenie w pracy z młodzieżą szkół ponadpodstawowych. 1. Wykształcenie wyższe i/lub uzupełniające z zakresu szkolnego doradztwa zawodowego 2. Posiada, co najmniej 5-letni udokumentowany staż pracy na stanowisku doradcy zawodowego w szkołach ponadpodstawowych 2. Posiada, co najmniej 5-letni staż pracy w zawodzie nauczyciela przedmiotu j. polskiego w gimnazjum matematyki w gimnazjum geografii w gimnazjum biologii w gimnazjum 4) fizyki w gimnazjum 5)

4 chemii w gimnazjum Zajęcia historyczne Warsztaty rękodzieła artystycznego Spotkania ze sztuką Wyśpiewaj te słowa Okiem reportera Z matematyką i przyrodą za pan brat historii w gimnazjum 1. Nauczyciel czynnie wykonujący zawód 2. Posiada doświadczenie w realizacji zajęć/kursów/warsztatów rękodzieła artystycznego oraz 2- letni staż pracy związany z prowadzeniem zajęć szkolnych. 2. Posiada doświadczenie w zakresie prowadzenia zajęć teatralnych z młodzieżą, zajęć artystycznych oraz 2-letni staż pracy związany z prowadzeniem zajęć szkolnych. 2. Posiada doświadczenie w zakresie prowadzenia zajęć teatralnych z młodzieżą, zajęć artystycznych oraz 2-letni staż pracy związany z prowadzeniem zajęć szkolnych. muzyki w gimnazjum j. angielskiego w gimnazjum j. niemieckiego w gimnazjum j. polskiego w gimnazjum matematyki w gimnazjum geografii w gimnazjum biologii w gimnazjum 4) fizyki w gimnazjum 5)

5 Zajęcia taneczne chemii w gimnazjum wychowania fizycznego 3. Posiada doświadczenie/kursy w zakresie prowadzenia zajęć tanecznych Tabela III. Liczba osób zatrudnionych do realizacji zamówienia: Lp. Tematyka (nazwa) zajęć Liczba osób zatrudnionych do realizacji zamówienia 1 Opieka psychologiczno Doradztwo edukacyjno zawodowe Zajęcia wyrównawcze humanistyczne Zajęcia wyrównawcze matematyczno Zajęcia historyczne 1 6 Warsztaty rękodzieła artystycznego 2 7 Spotkanie ze sztuką 2 8 Wyśpiewaj te słowa Okiem reportera 2 10 Z matematyką i przyrodą za pan brat 4 11 Zajęcia taneczne 1