LISTA RANKINGOWA (NEGATYWNE) Program rozwojowy WSEZ w Łodzi 79,5. Nowe Cele - Nowe Kierunki 77,5

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "LISTA RANKINGOWA (NEGATYWNE) Program rozwojowy WSEZ w Łodzi 79,5. Nowe Cele - Nowe Kierunki 77,5"

Transkrypt

1 LISTA RANKINGOWA (NEGATYWNE) L.p. DWI KSI Uczelnia Tytuł projektu SUMA OGÓLNA Wszechnica Mazurska w Olecku Zarządzanie środowiskiem przyrodniczym 81, Akademia Górniczo - Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Studia w języku angielskim - Just Do It! 80, Wyższa Szkoła Edukacji Zdrowotnej w Łodzi Program rozwojowy WSEZ w Łodzi 79, Wyższa Szkoła Zarządzania Euroinżynier przyszłości 79, Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa im. W. Korfantego w Katowicach Nowe Cele - Nowe Kierunki 77, Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego Przygotowanie, otwarcie i realizacja nowej specjalności "Napędy Lotnicze" na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka w Wojskowej Akademii Technicznej 75, Uniwersytet Medyczny w Łodzi Wdrażanie nauczania metodą blended learning elementów medycyny psychosomatycznej na Wydziale Lekarskim i studiach doktoranckich UM w Łodzi 75, Warszawski Uniwersytet Medyczny Studia Podyplomowe Medycyny Nuklearnej jako szansa rozwoju uczelni wyższej i kształcenia słuchaczy 75, Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych Program Rozwoju Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych w oparciu o młodą kadrę 75,0

2 Wyższa Szkoła Zarządzania Rozwój potencjału dydaktycznego Wyższej Szkoły Zarządzania w Gdańsku 74, Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie Program rozwoju WSIiZ i WSE - Nowoczesne kompetencje w globalnej gospodarce 74, Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Siedlcach Wzrost kompetencji IT drogą do rozwoju 74, Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego DSW szansą dla budowy gospodarki opartej na wiedzy 74, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Sulechowie Mała Akademia Inżynierska w PWSZ w Sulechowie 74, Politechnika Wrocławska Wdrożenie przez PW programów nauczania z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość 74, Wyższa Szkoła Biznesu w Gorzowie Wielkopolskim Gospodarka przestrzenna - kierunek z wizją 71, Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy Przygotowanie i realizacja specjalistycznego kierunku kształcenia podyplomowego oraz wdrożenie kształcenia na odległość dla studiów drugiego stopnia, jako elementy Strategii Rozwoju WSG w Bydgoszczy 71, Bielska Wyższa Szkoła im. Józefa Tyszkiewicza Międzyuczelniane Akademickie Centrum Języków Obcych narzędziem wzmocnienia potencjałów dydaktycznego trzech partnerskich uczelni w zakresie nauczania języków obcych 71, Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy Mechatronika - nowoczesne kształcenie - element Strategii Rozwoju WSG w Bydgoszczy 71, Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim Fizjoterapia na wysokim poziomie szansą na lepszą przyszłość 70,5

3 Uniwersytet w Białymstoku Lider transferu wiedzy. Uniwersytet w Białymstoku jako ośrodek wspierania innowacji w makroregionie Zielonych Płuc Polski 70, Uniwersytet Zielonogórski Gerontologia i opieka geriatryczna w nowej rzeczywistości - nowe wyzwania. Studia podyplomowe 70, Wyższa Szkoła Handlu i Prawa im. Ryszarda Łazarskiego w Warszawie Program Rozwojowy Wyższej Szkoły Handlu i Prawa im. Ryszarda Łazarskiego w Warszawie 70, Szkoła Główna Służby Pożarniczej Szkoła Główna Służby Pożarniczej 70, Politechnika Wrocławska Rozszerzenie oferty edukacyjnej Politechniki Wrocławskiej o fakultatywne zajęcia wyrównawcze z matematyki i fizyki 70, Wyższa Szkoła Zarządzania i Nauk Społecznych im. ks. Emila Szramka w Tychach Rozbudowa potencjału dydaktycznego WSZiNS im. Ks. Emila Szramka w Tychach poprzez uruchomienie i realizację nowych specjalności na istniejącym kierunku studiów licencjackich socjologia 70, Uniwersytet w Białymstoku Silny potencjał dydaktyczny i innowacyjne e-kształcenie - kluczem do gospodarki opartej na wiedzy 70, Wyższa Szkoła Gospodarki i Zarządzania w Mielcu Zarządzanie produkcją w przemyśle lotniczym 69, Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu Edukacja dla gospodarki opartej na wiedzy 69, Akademia Górniczo - Hutnicza im. St. Staszica w Krakowie Inżynier z górnej półki 69, Panstwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu Peryferyjny może być innowacyjny! Budowa potencjału regionalnej gospodarki wiedzy przez wsparcie kierunków technicznych Uczelni 69,0

4 Wyższa Szkoła Stosunków Międzynarodowych i Amerykanistyki Program rozwoju WSSMiA poprzez uruchomienie nowych kierunków studiów podyplomowych 68, Wyższa Szkoła Humanistyczno- Ekonomiczna w Łodzi Grafika - studia w zasięgu Twojej ręki 68, Wyższa Inżynierska Szkoła Bezpieczeństwa i Organizacji Pracy w Radomiu Nowa jakość kształcenia - Program Rozwojowy WISBiOP w Radomiu - (Etap II - ISO) 68, Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu Rozwój Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu poprzez podnoszenie jakości usług edukacyjnych oraz poszerzanie profilu kształcenia 68, Politechnika Gdańska Uruchomienie i realizacja kierunku Geodezja i Kartografia na Politechnice Gdańskiej 68, Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie Poczuj się bezpieczniej. Rozwój potencjału dydaktycznego Wyższej Szkoły Policji w Szczytnie 68, Krakowska Szkołą Wyższa im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego E-Studia w edukacji przyszłości - program rozwoju Krakowskiej Szkoły Wyższej im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 67, Wyższa Szkoła Menedżerska w Legnicy Wydział zamiejscowy "Geoinżynierii" Wyższej Szkoły Menedżerskiej w Legnicy 67, Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu Multiedukacja XXI. Praca - Pasja - Kariera 67, KoszalińskaWyższa Szkoła Nauk Humanistycznych z siedzibą w Koszalinie Rozwój potencjału KWSNH 67, Wyższa Szkoła Mechatroniki Kształcenie na perspektywicznych specjalnościach inżynierskich 67,0

5 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Rozszerzanie oferty interdyscyplinarnego kształcenia w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie 66, Spopocka Szkoła Wyższa Wiedza i doświadczenie kluczem do sukcesu zawodowego 66, Wyższa Szkoła Kosmetologii i Ochrony Zdrowia w Białymstoku Program wzmocnienia potencjału dydaktycznego WSKiOZ w Białymstoku 66, Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim Wysoko wykwalifikowany personel pielęgniarski szansą na lepszą przyszłość 65, Politechnika Łódzka Unowocześnienie metod kształcenia w Politechnice Łódzkiej z wykorzystaniem narzędzi informatycznych 65, Uniwersytet Wrocławski Udoskonalenie procesu kształcenia studentów w Instytucie Pedagogiki poprzez zastosowanie b-learningu 65, Krakowska Szkołą Wyższa im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Modyfikacja programów i treści nauczania na studiach podyplomowych zgodnie z potrzebami regionalnych rynków pracy 65, Politechnika Gdańska "Pomorska Akademia Technologii ICT" jako kluczowy mechanizm dla rozwoju gospodarki opartej na wiedzy i innowacji 65, Wyższa Inżynierska Szkoła Bezpieczeństwa i Organizacji Pracy w Radomiu Nowa jakość kształcenia - Program Rozwojowy WISBiOP w Radomiu - (Etap III - ISO) 65, Wyższa Szkoła Zarządzania Personelem Zwiększenie udziału Wyższej Szkoły Zarządzania Personelem w kształceniu ustawicznym realizowanym metodami i technikami kształcenia na odległość - w formie kursów i szkoleń 65, Uniwersytet Szczeciński W kierunku edukacji. Partnerstwo Zachodniopomorskie - programy rozwojowe Uniwersytetu Szczecińskiego i PWSZ w Wałczu 65,0

6 Uniwersytet Wrocławski Nowoczesne Technologie Informatyczne w Praktyce 65, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Prezydenta Stanisława Wojciechowskiego w Kaliszu Kierunki kluczowe na Wirtualnej Wyspie Wiedzy 65, Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego Program rozwojowy Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego Wydział Zamiejscowy w Chełmie 65, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie PWSZ w Ciechanowie Uczelnią wiedzy dla postępu 65, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie Innowacyjne SGH - kompleksowy program rozwoju i internacjonalizacji 64, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Wzmocnienie potencjału dydaktycznego UWM w Olsztynie odpowiedzią na wyzwania współczesnej gospodarki regionu Warmii i Mazur 64, Wyższa Szkoła Logistyki Zintegrowany, dostosowany do potrzeb rynku pracy system kształcenia kadr logistycznych 64, Akademia Finansów w Warszawie Skarbowość - nowe kwalifikacje na nowe czasy 64, Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Technologie informacyjne - nauczanie XXI wieku 64, Wyższa Szkoła Techniki i Przedsiębiorczości we Włocławku Edukacja oparta na wiedzy techniczno-informatycznej wpisującej się w priorytety innowacyjnej gospodarki - wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego Wyższej Szkoły Techniki i Przedsiębiorczości 64, Szkoła Wyższa im. Bogdana Jańskiego Nowoczesna uczelnia - kompleksowy rozwój uczelni 64,0

7 Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Techniki informatyczne w przedsiębiorstwie 64, Wyższa Szkoła Bankowości i Finansów w Bielsku-Białej Zwiększenie potencjału edukacyjnego Uczelni oraz jej współpracy z regionalnym rynkiem pracy 64, Uniwersytet Jagielloński Matematyka językiem nauki 63, Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie Bezpieczeństwo wewnętrzne - od nauki do praktyki 63, Wyższa Szkoła Biznesu - National-Louis University Uczelnia wyprzedzająca rynek pracy - Orientacja na praktykę jako program rozwojowy WSB-NLU 63, Uniwersytet Warmińsko - Mazurski w Olsztynie Nowoczesna edukacja bez ograniczeń gwarancją sukcesu - program rozwoju potencjału dydaktycznego UWM w Olsztynie 63, Politechnika Szczecińska Program kursów i szkoleń ukierunkowanych na potrzeby gospodarki opartej na wiedzy w kontekście podnoszenia jakości nauczania i wzmacniania jego praktycznych elementów 63, Akademia Sztuk Pięknych im. W. Strzemińskiego w Łodzi Utworzenie kierunku Architektura wnętrz w ASzP im. Wł. Strzemińskiego w Łodzi 63, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Program rozwoju potencjału dydaktycznego KUL Jana Pawła II 62, Uniwersytet Mikołaja Kopernika Współczesne techniki badawcze stosowane w biologii, biotechnologii i diagnostyce 62, Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi Modernizacja i rozwój systemu nauczania informatyki w SWSPiZ 62,5

8 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie (Małopolska Szkoła Administracji Publicznej) Nowoczesny uniwersytet - kompetentny absolwent 62, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie - Uczelnią EUROPEJSKĄ 62, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Uniwersytecki światłowód wiedzy 62, Politechnika Wrocławska Rozwój potencjału dydaktyczno-naukowego młodej kadry akademickiej 62, Wyższa Szkoła Stosunków Międzynarodowych i Amerykanistyki Nowe kompetencje - Twoja praca, nasze bezpieczeństwo - 3 Filary Traktatu z Maastricht 61, Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie Innowacyjna - bankiem kapitału intelektualnego 61, Uniwersytet Opolski Wielokulturowość - szansą absolwenta. Adaptacja i nowelizacja oferty edukacyjnej WT UO wobec zmieniającego się rynku pracy Europy 61, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie 61, Uniwersytet Jagielloński Aktywny Rozwój Edukacji i Nauki dla Gospodarki (ARENA) 61, Uniwersytet Warszawski Program rozwoju systemu kształcenia na Uniwersytecie Warszawskim w dziedzinach kluczowych dla gospodarki opartej na wiedzy 61, Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa im. prof. E. Lipińskiego w Kielcach Modyfikacja programu na kierunku studiów Informatyka i utworzenie nowej specjalności 60,5

9 Politechnika Krakowska Rozwój potencjału dydaktycznego Politechniki Krakowskiej w zakresie nowoczesnego budownictwa europejskiego 60, Uniwersytet Łódzki Uniwersytet Mikołaja Kopernika Uniwersytet Łódzki - innowacyjne kształcenie dla potrzeb gospodarki opartej na wiedzy Program wsparcia rozwoju potencjału dydaktycznego UMK poprzez wieloaspektowe działania w zakresie stymulowania dyfuzji rozwiązań stosowanych przez liderów globalnego środowiska edukacyjnego 60,5 60, Uniwersytet Mikołaja Kopernika Studia podyplomowe Chemia i Analiza Żywności 60, Wyższa Szkoła Humanistyczno Ekonomiczna w Bielsku - Białej Budowa potencjału rozwojowego WSEH 60, Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej Wprowadzenie nowych kierunków studiów szansą rozwoju społeczeństa informacyjnego 60, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie E-learning Twoją szansą na wyższe wykształcenie - wdrożenie kompleksowego systemu edukacji ekonomicznej w systemie e- learning 60, Wyższa Szkoła Administracji i Biznesu im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Gdyni Nowoczesna uczelnia szansą dla studentów i absolwentów 59, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Przez doświadczenie do kompetencji - stworzenie platformy współpracy między Uczelnią a biznesem 59, Politechnika Śląska w Gliwicach Rozbudowa oferty dydaktycznej Politechniki Śląskiej w Gliwicach 59, Lubuska Wyższa Szkoła Zdrowia Publicznego w Zielonej Górze Utworzenie i realizacja nowych kierunków studiów oraz studiów podyplomowych w niepublicznej uczelni LWSZP w Zielonej Górze 59,5

10 Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu i Transportu we Wrocławiu Logistyczny potencjał gospodarki na wiedzy - rozwój oferty edukacyjnej MWSLiT 59, Politechnika Wrocławska Poprawa jakości nauczania na PW poprzez podnoszenie kompetencji akademickiej kadry dydaktycznej uczelni 59, Uniwersytet Jagielloński Innowacyjne dostosowanie potencjału rozwojowego ISP UJ do wymogów gospodarki opartej na wiedzy oraz zmieniających się potrzeb rynku pracy 59, Wyższa Szkoła Ekologii i Zarządzania w Warszawie Program rozwoju Wyższej Szkoły Ekologii i Zarządzania w Warszawie 59, Poznańska Wyższa Szkoła Biznesu i Języków Obcych Wdrożenie nowych kierunków studiów podyplomowych przez PWSBiJO 58, Wyższa Szkoła Nauk Stosowanych w Rudzie Śląskiej Innowacyjny pakiet edukacyjny technologii biospołecznych 58, Akademia Leona Koźmińskiego DOCERE PER INTERNET - Internetowa Akademia Koźmińskiego - Nowe programy i metody kształcenia oraz rozwój potencjału uczelni na rzecz gospodarki opartej na wiedzy 58, Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych w Dęblinie Cyfrowa Baza Wiedzy jako podstawa nowoczesnej technologii kształcenia w WSOSP w Dęblinie 58, Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku Nowoczesny pracownik w gospodarce opartej na wiedzy - studia podyplomowe jako element wspierający program rozwojowy Szkoły Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku 57, Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi Partnerstwo TRIO - poszerzenie oferty edukacyjnej SWSPiZ o innowacyjne studia podyplomowe Przedsiębiorczość w Kulturze 57, Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego w Lubinie Zwiększenie potencjału rozwojowego Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego poprzez wsparcie Akademickiego Biura Karier - szansą dla studentów i absolwentów 57,0

11 Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki Nowoczesne Kompetencje Informatyczne dla Rynku Pracy - Kompleksowy program wzmocnienia i rozwoju potencjału dydaktycznego Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki 57, Akademia Morska w Gdyni Dobry kurs na rozwój 57, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Nowocześnie, praktycznie, kompleksowo - rozwój potencjału dydaktycznego Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej 56, Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Nowoczesna uczelnia - aktualne kierunki studiów - przedsiębiorczy absolwenci - Program Rozwoju WSB w Poznaniu 56, Wszechnica Warmińska z siedzibą w Lidzbarku Warmińskim Większy potencjał dydaktyczny Wszechnicy Warmińskiej - odpowiedzią na potrzeby sektora gospodarki 56, Poznańska Wyższa Szkoła Biznesu i Języków Obcych Innowacje w edukacji 56, Politechnika Szczecińska Program rozszerzenia i unowocześnienia oferty edukacyjnej Politechniki Szczecińskiej i Akademii Rolniczej w Szczecinie 56, Szkoła Główna Służby Pożarniczej Nowoczesne kształcenie gwarancją poprawy bezpieczeństwa 56, Wyższa Szkoła Ekonomii, Turystyki i Nauk Społecznych Wiedza i kompetencje 56, Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Nowoczesna uczelnia - aktualne kierunki studiów - przedsiębiorczy absolwenci - Program Rozwoju Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu 56, Collegium Civitas Infrastruktura edukacyjna dla społeczeństwa opartego na wiedzy - projekt rozwojowy Collegium Civitas 56,0

12 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. J.A. Komeńskiego w Lesznie Program rozwoju PWSZ im. J. A. Komeńskiego w Lesznie na lata , Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Rozwoju Regionalnego Rozwój WSPiRR poprzez wzmocnienie naturalnego partnerstwa z instytutami naukowymi 55, Wyższa Szkoła Pielęgnacji Zdrowia i Urody w Poznaniu Kosmetologia z Podologią - Studia Podyplomowe 55, Wyższa Szkoła Infrastruktury i Zarządzania Rozwój i wzmocnienie potencjału WSIiZ w Warszawie 55, Politechnika Gdańska Zarządzanie projektami infrastrukturalnymi 54, Politechnika Łódzka Inteligentne systemy nauczania matematyki dla inżynierów 54, Uniwersytet Jagielloński Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Harmonizacja zarządzania i dydaktyki (HaZarD) 54, Wyższa Szkoła Międzynarodowych Stosunków Gospodarczych i Politycznych w Gdyni Przedsiębiorczość po angielsku szansą zatrudnienia - przygotowanie, otwarcie i realizacja szkoleń dla studentów WSMSGiP 54, Wyższa Szkoła Oficerska Sił Powietrznych w Dęblinie Rozwój potencjału dydaktycznego WSOSP w Dęblinie 54, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Gnieźnie Wrożenie programu rozwojowego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Gnieźnie 53, Akademia Pedagogiki Specjalnej im M.Grzegorzewskiej Pedagog specjalny w szkole ogólnodostępnej - nowy zawód 53,0

13 Wyzsza Szkoła Informatyki i Ekonomii w Olsztynie Wprowadzenie nowych specjalności studiów podyplomowych do oferty edukacyjnej WSIiE TWP w Olsztynie 53, Politechnika Śląska w Gliwicach Rozwój systemu interaktywnego kształcenia inżyniera 53, Collegium Civitas Studia podyplomowe "Społeczna odpowiedzialność i zrównoważony rozwój" 53, Wyższa Szkoła Matematyki i Informatyki Użytkowej w Białymstoku Jakość i dostępność kształcenia kluczem rozwoju kadr nowoczesnej gospodarki 52, Wyższa Szkoła Pielęgnacji Zdrowia i Urody w Poznaniu Dietetyka - Studia Podyplomowe 52, Uniwersytet Opolski Przyjazne kształcenie 52, Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie Centrum edukacyjne technik informatycznych wspomogających zarządzanie przedsiębiorstwem i produkcją 52, Powiślańska Szkoła Wyższa w Kwidzynie "Wiedza na rynku pracy" WIR 51, Uniwersytet Łódzki Specjalność "Metody analityki gospodarczej" 51, Wyższa Szkoła Pedagogiczno- Techniczna Kształcimy umiejętności gwarantujące sukces, rozwój społeczeństwa i gospodarki 51, Akademia Leona Koźmińskiego Akademia Profesjonalnej Administracji Publicznej 51,5

14 Politechnika Śląska w Gliwicach Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego System kształcenia I,II i III stopnia, podyplomowego i dokształcania w nowoutworzonym obszarze "inżynieria stomatologiczna" na nowym kierunku "Nanotechnologia i technologie procesów materiałowych" Program rozwoju systemu kształcenia UW - Rehabilitacja i terapia więzi osób z dysfunkcjami - nowe studia podyplomowe i programy stażowe na Wydziale Psychologii 51,0 51, Wyższa Szkoła Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego Kształcić - rozwijać - wspierać. Współczesne zadania nowoczesnej uczelni 51, Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie potencjału dydaktycznego WSPiA w Lublinie 51, Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania w Warszawie Z nami ułożysz swoją przyszłość 50, Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego w Łodzi Utworzenie specjalności Grafika cyfrowa 50, Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza Rozszerzenie i wzmocnienie oferty edukacyjnej oraz poprawa jakości kształcenia w Politechnice Rzeszowskiej 50, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu Kierunek: Logistyka 49, Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania w Łodzi Rozwój programu nauczania w ramach kierunków Fizjoterapia i Kosmetologia SWSPiZ 49, Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego Pierwszy krok - Program Rozwojowy AWFiS w Gdańsku 49, Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Wzmocnienie w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Suwałkach potencjału kształcenia na rzecz gospodarki opartej na wiedzy 49,0

15 Radomska Szkoła Wyższa Etyka - kształtowanie postaw młodego pokolenia w XXI w. 49, Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa im. prof. E. Lipińskiego w Kielcach Opracowanie programów nauczania i uruchomienie platformy do kształcenia na odległość na kierunku informatyka - studia inżynierskie 48, Akademia Medyczna w Gdańsku AMG dla medycznego rynku pracy 48, Wyższa Szkoła Biznesu w Pile Biuro Karier Wyzszej Szkoły Biznesu w Pile przyszłością studentów i absolwentów 47, Politechnika Gdańska Rozwój studiów doktoranckich na Politechnice Gdańskiej poprzez wzmocnienie potencjału dydaktycznego oraz poprawę warunków kształcenia 47, Politechnika Opolska Akademia Rozwoju Politechniki Opolskiej - Akropol II 46, Elbląska Uczelnia Humanistyczno- Ekonomiczna w Elblągu Kreatywne działania szansą na rozwój uczelni 46, Wyższa Szkoła Techniczno- Ekonomiczna w Szczecinie Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej w Szczecinie 46, Wyższa Szkoła Informatyki Zarządzania i Administracji Międzynarodowa Akademia Kształcenia Podyplomowego 46, Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu Kształcenie na rzecz bezpieczeństwa w środowisku 46, Politechnika Łódzka Studia doktoranckie na Wydziale Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki i Automatyki Politechniki Łódzkiej ze szczególnym uwzględnieniem współpracy z Europejskimi uczelniami i ośrodkami badawczymi 46,0

16 Politechnika Warszawska Opracowanie wzorcowego programu studiów i materiałów dydaktycznych dla specjalności - wspomaganie komputerowe prac inżynierskich 46, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Humanistyczne Studia Doktoranckie (HSD) 46, Wyższa Szkoła Organizacji Turystyki i Hotelarstwa w Warszawie Program rozwoju WSOTiH 45, Politechnika Śląska w Gliwicach Przygotowanie, otwarcie i realizacja nowego kierunku studiów "Informatyka przemysłowa" 45, Wyższa Szkoła Zawodowa Kosmetyki i Pielęgnacji Zdrowia Rozwój, sukces, kariera - edukacja dla przyszłości 45, Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu Koincydencja dydaktyki, nauki i aplikacji badań naukowych na rzecz zrównoważonego rozwoju 45, Wyższa Szkoła Zarządzania i Prawa im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie WSZiP nowoczesną uczelnią XXI wieku 45, Wyższa Szkoła Informatyki Zarządzania i Administracji Dobra Uczelnia 44, Prywatna Wyższa Szkoła Businessu, Administracji i Technik Komputerowych Rozwój Społeczeństwa Informacyjnego, 44, Wyższa Szkoła Biznesu w Pile Studia podyplomowe i szkolenia specjalistyczne - elementem zwiększenia udziału uczelni w kształceniu ustawicznym 44, Akademia Polonijna w Częstochowie Platforma e-learningowa wspomagająca kształcenie w Akademii Polonijnej w Częstochowie 43,5

17 Wyższa Szkoła Biznesu w Pile Jakość i innowacyjność - elementem wzmocnienia i rozwoju potencjału dydaktycznego uczelni 43, Politechnika Śląska Zintegrowany System Kształcenia Bieżącego i Ustawicznego/Platforma Efektywnego Rozwoju Kapitału Ludzkiego Wydziału Transportu - PERKAL 42, Politechnika Gdańska Akademia Inżyniera 42, Collegium Varsoviense Uruchomienie studiów podyplomowych "Audyt energetyczny jako narzędzie badania stanu obiektów budowlanych" 42, Wszechnica Polska Szkoła Wyższa w Warszawie Inwestycja w człowieka 41, Politechnika Gdańska Rozwój systemu studenckich praktyk przemysłowych i staży oraz kursów dokształcających realizowanych na Wydziale Chemicznym Politechniki Gdańskiej 40, Wyższa Szkoła Biznesu w Pile Specjalności studiów o profilu technicznym - elementem wzmocnienia i rozwoju potencjału dydaktycznego uczelni 38, Akademia Sztuk Pięknych w Poznaniu Program TARTE-Trans ART-Education 38, Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych Innowacyjność technologii, innowacyjność myśli - nowoczesne nauczanie dla każdego 36, Politechnika Warszawska Realizacja nowo otwieranych studiów stacjonarnych i podyplomowych w dziedzinie mechatroniki pojazdów 33, Collegium Varsoviense Przygotowanie, otwarcie i realizacja specjalności monitoring środowiska 32,0

18 Wyższa Szkoła Promocji w Warszawie Rozwój kształcenia w dziedzinie transferu informacji i zarządzania wiedzą 28, Uniwersytet Szczeciński Praktyki terenowe jako forma dydaktyki w nowoczesnym kształceniu studentów archeologii 26, Wyższa Szkoła Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej Strategia przyszłości. Wsparcie programu Rozwoju WSPS w Dąbrowie Górniczej 25, Uniwersytet Szczeciński Wykłady profesorów wizytujących jako element studiów interdyscyplinarnych w nowoczesnym kształceniu studentów archeologii 20, Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach Szkoła Zarządzania Projektami 19,0

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014 oraz 2014/2015

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2013/2014 oraz 2014/2015 Liczba kandydatów na kierunek informatyka w 2013/2014 oraz 2014/2015 INFORMATYKA Lp Nazwa uczelni Studia I stopnia stacjonarne Studia I stopnia niestacjonarne Studia II stopnia stacjonarne Studia II stopnia

Bardziej szczegółowo

1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01

1 Uniwersytet Warszawski ,91 54,61 97,51 92,10 64,60 2 Uniwersytet Jagielloński 98, , ,92 55,01 1 Uniwersytet Warszawski 100 97,91 54,61 97,51 92,10 64, 2 Uniwersytet Jagielloński 98,52 100 39,50 100 87,92 55,01 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w 82,50 68,44 48,57 76,32 82,84 68,04 4 Politechnika

Bardziej szczegółowo

studia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne liczba kandydatów ogółem

studia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne liczba kandydatów ogółem Liczba kandydatów na kierunek informatyka 2013-2014 - uczelnie studia I stopnia stacjonarne studia I stopnia niestacjonarne studia II stopnia stacjonarne studia II stopnia niestacjonarne lp nazwa uczelni

Bardziej szczegółowo

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2016/2017

Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku akademickim 2016/2017 Liczba kandydatów na kierunek informatyka w roku 2016/2017 Lp Nazwa uczelni Studia I stopnia stacjonarne Studia I stopnia niestacjonarne Studia II stopnia stacjonarne Studia II stopnia niestacjonarne Liczba

Bardziej szczegółowo

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna Potencjał naukowy 6,0% 2,0% 2,0% 3,0% 2,0% 1 Uniwersytet Warszawski 100,0 94,29 81,40 21,26 77,43 100,0 2 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 96,83 100,0 58,33 100,0 66,18 25,00 3 Uniwersytet Jagielloński

Bardziej szczegółowo

Uniwersytety WSKAŹNIK. i niepubliczne uczelnie akademickie o charaktrerze uniwersyteckim MIEJSCE

Uniwersytety WSKAŹNIK. i niepubliczne uczelnie akademickie o charaktrerze uniwersyteckim MIEJSCE 1 Uniwersytet Jagielloński 1 2 100,00 2 Uniwersytet Warszawski 2 1 99,92 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 3 3 80,08 4 Uniwersytet Wrocławski 4 4 72,31 5 Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Bardziej szczegółowo

Lp. Nazwa Uczelni Oferta kształcenia podyplomowego

Lp. Nazwa Uczelni Oferta kształcenia podyplomowego Lp. Nazwa Uczelni Oferta kształcenia podyplomowego 1 Warszawska Szkoła Zarządzania - Szkoła WyŜsza 10 2 WyŜsza Szkoła Pedagogiczna w Łodzi 93,12 3 WyŜsza Szkoła Gospodarowania Nieruchomościami 86,61 4

Bardziej szczegółowo

Lp. Nazwa Uczelni PrestiŜ

Lp. Nazwa Uczelni PrestiŜ Lp. Nazwa Uczelni PrestiŜ 1 Akademia Leona Koźmińskiego 10 2 Szkoła WyŜsza Psychologii Społecznej 66,73 3 Polsko-Japońska WyŜsza Szkoła Technik Komputerowych 35,75 4 Uczelnia Łazarskiego 29,13 5 Collegium

Bardziej szczegółowo

Lp. Nazwa Uczelni Innowacyjność

Lp. Nazwa Uczelni Innowacyjność Lp. Nazwa Uczelni Innowacyjność 1 WyŜsza Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 10 2 Polsko-Japońska WyŜsza Szkoła Technik Komputerowych 75,73 3 WyŜsza Szkoła Bankowa we 71,97 4 Szkoła WyŜsza im. Pawła

Bardziej szczegółowo

WYNIK 2013. Filologie, języki obce i językoznawstwo MIEJSCE. Nazwa Uczelni

WYNIK 2013. Filologie, języki obce i językoznawstwo MIEJSCE. Nazwa Uczelni Filologie, języki obce i językoznawstwo 1 Uniwersytet Jagielloński 100,0 100,0 100,0 40,30 100,0 100,0 2 Uniwersytet Warszawski 94,47 89,31 94,30 100,0 45,67 100,0 3 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w

Bardziej szczegółowo

PARTNEREM DODATKU JEST. RANKING szkół

PARTNEREM DODATKU JEST. RANKING szkół PARTNEREM DODATKU JEST RANKING szkół WYŻSZYCH RANKING SZKÓŁ WYŻSZYCH Dwa światy nauki Rafał Pisera Uniwersytet Medyczny w Łodzi i Collegium Civitas z Warszawy zwyciężyły w rankingu szkół wyższych Wprost.

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie 2015. Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne. 2015 Nazwa uczelni WSK

Zarządzanie 2015. Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne. 2015 Nazwa uczelni WSK Strona główna Ranking Kierunków Studiów Kierunki społeczne kierunki SPOŁECZNE Dziennikarstwo i komunikacja Politologia i stosunki międzynarodowe Pedagogika i edukacja Psychologia Socjologia Zarządzanie

Bardziej szczegółowo

Infrastruktura dydaktyczna. Prowadzenie badań naukowych. w pełni w pełni w pełni w pełni w pełni nie dotyczy w pełni w pełni Pozytywna 2013-10-17

Infrastruktura dydaktyczna. Prowadzenie badań naukowych. w pełni w pełni w pełni w pełni w pełni nie dotyczy w pełni w pełni Pozytywna 2013-10-17 Polska Komisja Akredytacyjna uczelnie/wydziały, w których został oceniony kierunek informatyka w latach 2003-2013 w układzie chronologicznym (ocena programowa) Nazwa Uczelni/ u Koncepcja rozwoju kierunku

Bardziej szczegółowo

5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W CHORZOWIE BIBLIOTEKA

5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W CHORZOWIE BIBLIOTEKA Uczelnie, z którymi prowadzimy wymianę międzybiblioteczną: l.p. Nazwa 1 Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku 2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU 3 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I PRAWA W BIELSKU-BIAŁEJ

Bardziej szczegółowo

2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU BIBLIOTEKA 5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO

2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU BIBLIOTEKA 5 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII I ADMINISTRACJI W BYTOMIU WYDAWNICTWO No. Name 1 Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Białymstoku 2 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I ZARZĄDZANIA W BIAŁYMSTOKU 3 WYŻSZA SZKOŁA FINANSÓW I PRAWA W BIELSKU-BIAŁEJ 4 WYŻSZA SZKOŁA EKONOMICZNA W BOCHNI 5 WYŻSZA SZKOŁA

Bardziej szczegółowo

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Wyniki konkursu wniosków złożonych w ramach akcji 1 Mobilność Edukacyjna z krajami partnerskimi (termin składania wniosków: 04.03.2015) 22 lipca 2015r. ogłasza wyniki konkursu

Bardziej szczegółowo

Informacja dla studentów Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi i apel do władz uczelni publicznych i niepublicznych

Informacja dla studentów Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi i apel do władz uczelni publicznych i niepublicznych Informacja dla studentów Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi i apel do władz uczelni publicznych i niepublicznych W związku z decyzją MNiSW cofającą uprawnienie do prowadzenia studiów pierwszego

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet im.

Bardziej szczegółowo

Ranking szkół publicznych

Ranking szkół publicznych Ekonomia-Zarządzanie komentarz s. 61 1 Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 58,3 64,1 60,3 51,4 2 Akademia Ekonomiczna w Krakowie 58,0 54,7 59,8 59,0 3 Uniwersytet Warszawski - Wydział Nauk Ekonomicznych

Bardziej szczegółowo

UMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA 4.1.2 PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI. konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009

UMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA 4.1.2 PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI. konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009 UMOWY ZAWARTE W RAMACH KONKURSU DLA PODDZIAŁANIA 4.1.2 PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI konkurs nr 1/POKL/4.1.2/2009 LP. NAZWA UCZELNI Tytuł projektu PUNKTY DOFINANSOWANIE DATA ZAWARCIA UMOWY 1 Akademia

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 12 lipca 2010 r. w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 12 lipca 2010 r. w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne Dziennik Ustaw Nr 128 10763 Poz. 864 864 ROZPORZĄDZENE MNSTRA ZDROWA 1) z dnia 12 lipca 2010 r. w sprawie limitów przyjęć na studia medyczne Na podstawie art. 6 ust. 3 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo

Bardziej szczegółowo

LOSY ABSOLWENTÓW. I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie. z 2014 roku

LOSY ABSOLWENTÓW. I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie. z 2014 roku LOSY ABSOLWENTÓW I Liceum Ogólnokształcącego im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie z 2014 roku Opracowano na podstawie danych zebranych przez wychowawców 1 Absolwenci w e d ł u g r o d z a j ó w u c

Bardziej szczegółowo

Przyznane punkty. data podpisania. Fizyka - Twój Wybór, Twoja Przyszłość 102,5 2012-11-12 4 180 228,50 zł Aleksandra Rybińska

Przyznane punkty. data podpisania. Fizyka - Twój Wybór, Twoja Przyszłość 102,5 2012-11-12 4 180 228,50 zł Aleksandra Rybińska 1 Politechnika Wrocławska 2 Politechnika Wrocławska Informatyka kluczem do przyszłości kształcenie zamawiane na kierunku Informatyka Wydziału Elektroniki Politechniki Wrocławskiej Automatyka i Robotyka

Bardziej szczegółowo

Lista uczelni w programie Kierunki zamawiane

Lista uczelni w programie Kierunki zamawiane Lista uczelni w programie Kierunki zamawiane Specjalność, kierunek/ki Lp. Nazwa Uczelni wnioskowany 1 UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE ZASTOSOWANIE MATEMATYKI 2 POLITECHNIKA GDAŃSKA

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet im.

Bardziej szczegółowo

Akademia Pomorska w Słupsku

Akademia Pomorska w Słupsku W 16. edycji Rankingu Szkół Wyższych Perspektywy 2015 przygotowanego przez "Fundację Edukacyjną Perspektywy" Akademia Pomorska w Słupsku utrzymała swoją pozycję z ubiegłego roku. Warto podkreślić, że zarówno

Bardziej szczegółowo

Przyznane punkty. data podpisania. Fizyka - Twój Wybór, Twoja Przyszłość 102,5 2012-11-12 4 180 228,50 zł Agnieszka Albin

Przyznane punkty. data podpisania. Fizyka - Twój Wybór, Twoja Przyszłość 102,5 2012-11-12 4 180 228,50 zł Agnieszka Albin konkurs 1/POKL/4.1.2/2012 1 005 Politechnika Wrocławska Informatyka kluczem do przyszłości kształcenie zamawiane na kierunku Informatyka Wydziału Elektroniki Politechniki Wrocławskiej 109,5 2012-11-12

Bardziej szczegółowo

Pozycjonowanie Wydziału. Trójmiasta i kraju. mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny

Pozycjonowanie Wydziału. Trójmiasta i kraju. mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny Pozycjonowanie Wydziału Ekonomicznego na mapie edukacyjnej Trójmiasta i kraju mgr Adam Szczęch, dr Marcin Wołek, dr Marcin Skurczyński, Wydział Ekonomiczny Najpopularniejsze kierunki studiów na studiach

Bardziej szczegółowo

Badanie losów absolwentów. Matura 2016

Badanie losów absolwentów. Matura 2016 Badanie losów absolwentów Matura 2016 Brak danych i dane niepełne od 26 osób (13,8%) Liczba wszystkich absolwentów w roku szkolnym 2016-188 Studiuje- 87,7% W trybie niestacjonarnym - 1 Na uczelni niepublicznej

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów 2016

Losy absolwentów 2016 Losy absolwentów 0 Losy absolwentów 06 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Badanie losów absolwentów II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet im.

Bardziej szczegółowo

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej 1 2 3 4 5 Akademia Ekonomiczna w Katowicach Akademia Ekonomiczna w Poznaniu Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach finanse i ubezpieczenia,

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl

Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet Jagielloński w Krakowie (Wydział Filozoficzny, Wydział Nauk o Zdrowiu) 3) Uniwersytet Jana Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów

Częściowo zatwierdzony oznacza, że dofinansowanie zostało przyznane nie na wszystkie, a jedynie niektóre z wnioskowanych krajów Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Wyniki konkursu wniosków złożonych w ramach akcji 1 Mobilność Edukacyjna: mobilność studentów i pracowników szkół wyższych z krajami partnerskimi w roku 2016 Termin składania

Bardziej szczegółowo

LISTA RANKINGOWA. Wnioski o dofinansowanie projektów ocenione NEGATYWNIE. Uczelnia Miejscowość Tytuł projektu. Warszawa. Łomża. Warszawa.

LISTA RANKINGOWA. Wnioski o dofinansowanie projektów ocenione NEGATYWNIE. Uczelnia Miejscowość Tytuł projektu. Warszawa. Łomża. Warszawa. LISTA RANKINGOWA Wnioski o dofinansowanie projektów ocenione NEGATYWNIE L.p. Nr kancelar. Nr KSI Uczelnia Miejscowość Tytuł projektu Liczba punktów 1. 860 197 Stosunków Międzynarodowych i Amerykanistyki

Bardziej szczegółowo

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane w roku akademickim 2009/2010

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane w roku akademickim 2009/2010 22 czerwca Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego uzyskało zgodę na zwiększenie puli środków przeznaczonych na program "kierunki zamawiane". Celem programu jest wykształcenie dodatkowo kilkudziesięciu

Bardziej szczegółowo

Liczba uczniów niekontynuujących nauki W innych szkołach 36 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia

Liczba uczniów niekontynuujących nauki W innych szkołach 36 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Losy absolwentów liceum i gimnazjum 2013/2014 II Liceum Ogólnokształcące w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. Komisji Edukacji Narodowej Klasa 3A 36 uczniów kontynuujących naukę na studiach wyższych

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet im.

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz

Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Lista Uczelni i Wydziałów współpracujących z serwisem Plagiat.pl: Pogrubioną czcionką zostały wyróżnione uczelnie, które przystąpiły do wymiany baz Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet im.

Bardziej szczegółowo

Biblioteka Naukowo-Techniczna Ośrodka Badawczo- Rozwojowego Przemysłu Rafineryjnego w Płocku. http://biblioteka.obr.pl/4gh4log/index.

Biblioteka Naukowo-Techniczna Ośrodka Badawczo- Rozwojowego Przemysłu Rafineryjnego w Płocku. http://biblioteka.obr.pl/4gh4log/index. Strona www http://karo.umk.pl/karo/ http://centrum.nukat.edu.pl/ http://www.pbi.edu.pl/index.html http://vls.icm.edu.pl/ http://www.bn.org.pl/ http://www.gig.eu/pl/a108/informacje_adresowe.html http://www.itl.waw.pl/biblioteka

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów - kierunki studiów za rok szkolny 2013/2014

Losy absolwentów - kierunki studiów za rok szkolny 2013/2014 Klasa 3A I Liceum Ogólnokształcące im. T. Kościuszki w Turku Losy absolwentów - kierunki studiów za rok szkolny 2013/2014 1 Akademia Sztuk Pięknych we Wrocławiu Filologia angielska 2 UAM Poznań, PWSZ Konin

Bardziej szczegółowo

Wykształcenie na zamówienie

Wykształcenie na zamówienie Wykształcenie na zamówienie Wyniki tegorocznej edycji konkursu na kierunki zamawiane Według szacunków ministerstwa, w roku 2013 w polskim przemyśle zabraknie ponad 46 tys. inżynierów, a w usługach ponad

Bardziej szczegółowo

Ranking polskich uniwersytetów klasycznych według indeksu Hirscha h

Ranking polskich uniwersytetów klasycznych według indeksu Hirscha h Ranking polskic uniwersytetów klasycznyc według indeksu Hirsca L.p. na 1 Uniwersytet Warszawski 27484 401126 366050 187 3,13 586 14,59 2 Uniwersytet Jagielloński w Krakowie 27075 299213 267027 153 2,58

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 10 października 2012 r. Pozycja 60

Warszawa, dnia 10 października 2012 r. Pozycja 60 Elektronicznie podpisany przez Marta Wieczorek Data: 2012.10.10 13:38:17 +02'00' Warszawa, dnia 10 października 2012 r. Pozycja 60 KOMUNIKAT Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego1) z dnia 4 września 2012

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów 2014. II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku

Losy absolwentów 2014. II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Losy absolwentów 04 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie losów swoich

Bardziej szczegółowo

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej 1 2 3 4 5 Akademia Ekonomiczna w Katowicach Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach Akademia Techniczno- Humanistyczna w Bielsku- Białej

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 25 listopada 2014 r. Pozycja 51

Warszawa, dnia 25 listopada 2014 r. Pozycja 51 Warszawa, dnia 25 listopada 2014 r. Pozycja 51 KOMUNIKAT MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 9 października 2014 r. o przyznanych dotacjach ze środków finansowych na naukę na inwestycje w zakresie

Bardziej szczegółowo

WYKAZ UCZELNI, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO REALIZACJI PROJEKTU

WYKAZ UCZELNI, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO REALIZACJI PROJEKTU WYKAZ UCZELNI, KTÓRE PRZYSTĄPIŁY DO REALIZACJI PROJEKTU Województwo Dane uczelni Dolnośląskie Kujawsko-Pomorskie Lubelskie Lubuskie Akademia Medyczna im. Piastów Śląskich Wybrzeże L. Pasteura 1, 50-367

Bardziej szczegółowo

Wykształcenie na zamówienie

Wykształcenie na zamówienie Wykształcenie na zamówienie Wyniki kolejnej edycji konkursu na kierunki zamawiane Według szacunków ministerstwa, w roku 2013 w polskim przemyśle zabraknie ponad 46 tys. inżynierów, a w usługach ponad 22

Bardziej szczegółowo

ZATWIERDZAM DYREKTOR NARODOWEGO CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU

ZATWIERDZAM DYREKTOR NARODOWEGO CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU ZATWIERDZAM Załącznik nr 3 DYREKTOR NARODOWEGO CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU LISTA RANKINGOWA KONKURS NR 2/SP/POWER/3.1/2015 Wnioski o dofinansowanie projektów ocenione pozytywnie Do dofinansowania wskazanych

Bardziej szczegółowo

Losy Absolwentów 2015. I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku

Losy Absolwentów 2015. I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku Losy Absolwentów 2015 I Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza w Płońsku WYBÓR UCZELNI PRZEZ ABSOLWENTÓW 170 4 ABSOLWENCI STUDIUJĄCY NA UCZELNIACH PUBLICZNYCH ABSOLWENCI STUDIUJĄCY NA UCZELNIACH

Bardziej szczegółowo

WYKAZ SKONTROLOWANYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH

WYKAZ SKONTROLOWANYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH WYKAZ SKONTROLOWANYCH SZKÓŁ WYŻSZYCH Nazwa szkoły Delegatura Rodzaj postępowania Etap postępowania 1 Elbląska Uczelnia Humanistyczno- Ekonomiczna Bydgoszcz 2 Akademia Morska w Gdyni Gdańsk 3 Akademia Medyczna

Bardziej szczegółowo

LOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie

LOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie LOSY ABSOLWENTÓW 2013 II Liceum im. K. K. Baczyńskiego w Koninie Zebraliśmy informacje o losach 246 tegorocznych maturzystów (87,54%). 1. Naukę będzie kontynuować 97,97% absolwentów (2,03% - wyjazd za

Bardziej szczegółowo

Lp. Nazwa Wnioskodawcy Tytuł projekru. 3 Akademia Morska w Gdyni Kompas Kariery

Lp. Nazwa Wnioskodawcy Tytuł projekru. 3 Akademia Morska w Gdyni Kompas Kariery Lp. Nazwa Wnioskodawcy Tytuł projekru 1 Akademia Finansów i Biznesu Vistula 2 Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte Biuro Karier programowanie kariery zawodowej studentów AFiBV ABK przyczółkiem

Bardziej szczegółowo

Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl

Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl Lista Uczelni współpracujących z Plagiat.pl Uniwersytety 1) Uniwersytet Gdański 2) Uniwersytet Jagielloński w Krakowie (Wydział Filozoficzny, Wydział Nauk o Zdrowiu) 3) Uniwersytet Jana Kochanowskiego

Bardziej szczegółowo

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane 2011/2012 ogłoszone Na podstawie: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Kierunki studiów - uczelnie - studia Kierunki zamawiane 2011/2012 ogłoszone Na podstawie: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło listę uczelni, które od nowego roku akademickiego będą realizować program kierunków zamawianych - strategicznych dla gospodarczego rozwoju Polski. W tym

Bardziej szczegółowo

RZĄDOWY PROGRAM KIERUNKI ZAMAWIANE. Studiuj kierunki strategiczne dla Polski! prof. Barbara Kudrycka minister nauki i szkolnictwa wyższego

RZĄDOWY PROGRAM KIERUNKI ZAMAWIANE. Studiuj kierunki strategiczne dla Polski! prof. Barbara Kudrycka minister nauki i szkolnictwa wyższego RZĄDOWY PROGRAM KIERUNKI ZAMAWIANE Studiuj kierunki strategiczne dla Polski! prof. Barbara Kudrycka minister nauki i szkolnictwa wyższego Sukces KIERUNKÓW ZAMAWIANYCH 2008 pilotaŝ programu: wpłynęło 51

Bardziej szczegółowo

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015 LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW 2015 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW KIERUNKI HUMANISTYCZNE Filologia polska Edytorstwo Uniwersytet M. Curie- Skłodowskiej w Lublinie 1 Lingwistyka Uniwersytet M.

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ IX. SZKOŁY WYŻSZE

DZIAŁ IX. SZKOŁY WYŻSZE DZIAŁ IX. SZKOŁY WYŻSZE TABL.1(80). STUDENCI a SZKÓŁ WYŻSZYCH (łącznie z cudzoziemcami) Stan w dniu 30 XI 2006 r. WYSZCZEGÓLNIENIE Ogółem W tym Na studiach stacjonarnych niestacjonarnych O G Ó Ł E M...

Bardziej szczegółowo

Wyniki Rankingu w opinii dyrektorów personalnych. Ankietę przeprowadzono w ramach II edycji Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej Start w Karierę.

Wyniki Rankingu w opinii dyrektorów personalnych. Ankietę przeprowadzono w ramach II edycji Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej Start w Karierę. Wyniki Rankingu w opinii dyrektorów personalnych. Ankietę przeprowadzono w ramach II edycji Ogólnopolskiej Kampanii Społecznej Start w Karierę.PL Metodologia badania Organizatorem badania jest Polskie

Bardziej szczegółowo

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej 1 2 Akademia Ekonomiczna w Katowicach Akademia Ekonomiczna w Poznaniu finanse i rachunkowość zarządzanie Wydział Ekonomii i Zarządzania www.kandydaci.ae.katow ice.pl/?contentid=1992 nr 11 z 28 października

Bardziej szczegółowo

MINISTERSTWO NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 00-529 Warszawa, ul. Wspólna 1/3 tel. (0-22) 628-88-25; fax (0-22) 529-27-07 www.nauka.gov.pl 21 sierpnia 2008 r. UCZELNIE DLA POLSKIEJ GOSPODARKI CZYLI KIERUNKI

Bardziej szczegółowo

LOSY ABSOLWENTÓW II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU

LOSY ABSOLWENTÓW II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU LOSY ABSOLWENTÓW II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPSKU Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie losów swoich

Bardziej szczegółowo

Liczba stypendystów 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014

Liczba stypendystów 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Stypendyści wg typów uczelni Typ uczelni 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011 2011/2012 2012/2013 2013/ % Uniwersytety 482 695 611 552 592 579 480 462

Bardziej szczegółowo

w latach W innych szkołach 34 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Preferowane uczelnie i kierunki studiów

w latach W innych szkołach 34 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Preferowane uczelnie i kierunki studiów Losy absolwentów Liceum Ogólnokształcącego im. KEN w Puławach w latach 2013-2016 Klasa 3LA Liczba uczniów w klasie 35 Liczba uczniów kontynuujących naukę na studiach wyższych W innych szkołach 34 0 Zestawienie

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów V LO. Matura - Maj 2008 opracowała Beata Mickiewicz

Losy absolwentów V LO. Matura - Maj 2008 opracowała Beata Mickiewicz Losy absolwentów V LO Matura - Maj 2008 opracowała Beata Mickiewicz Informacje ogólne Liczba absolwentów: 89 Liczba studiujących absolwentów: 64 Studiuje w kraju: 62 Trójmiasto: 43 Inne miasta: 9 Studiuje

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu 2014/2015

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu 2014/2015 Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu 2014/2015 Zebrano informacje o dalszej edukacji 139 absolwentów LO Nr II im. L. Kruczkowskiego i Technikum Nr 2, czyli 90% ogólnej liczby uczniów, którzy

Bardziej szczegółowo

2002/ / / / / / / / / / / / / /16 Suma %

2002/ / / / / / / / / / / / / /16 Suma % Stypendyści wg typów uczelni: Typ uczelni / Edycja Liczba stypendystów 2002/03 2003/04 2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 Suma % y 482 695 611

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r.

ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r. KRAJOWA SZKOŁA SĄDOWNICTWA I PROKURATURY www.kssip.gov.pl ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2015 r. 17.02.2016 r. 2 Każdorazowo limit miejsc ustala Minister Sprawiedliwości, w oparciu o prognozę

Bardziej szczegółowo

MNiSW: efekty pierwszej edycji programu MALUCH na uczelni (komunikat)

MNiSW: efekty pierwszej edycji programu MALUCH na uczelni (komunikat) 2015-04-24 14:26 MNiSW: efekty pierwszej edycji programu MALUCH na uczelni (komunikat) - MNiSW informuje: Minister nauki: przyjazna uczelnia realizuje zasady etyczne, tworzy dobre środowisko pracy i zapewnia

Bardziej szczegółowo

W innych szkołach Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia

W innych szkołach Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Klasa 3LA Liczba uczniów w klasie 36 Liczba uczniów kontynuujących naukę na studiach wyższych W innych szkołach 35 0 Zestawienie informacji o uczelniach i systemie kształcenia Liczba uczniów niekontynuujących

Bardziej szczegółowo

Lista wniosków pozytywnie ocenionych pod względem formalnym

Lista wniosków pozytywnie ocenionych pod względem formalnym Lista wniosków pozytywnie ocenionych pod względem formalnym lp Nr wniosku Akronim Wnioskodawca / Lider i członkowie konsorcjum status oceny formalnej 1 RID-I/1 OT1-1B/PŚk-PP Politechnika Świętokrzyska

Bardziej szczegółowo

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016

LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016 LOSY NASZYCH ABSOLWENTÓW - MATURA 2016 RANKING NAJPOPULARNIEJSZYCH KIERUNKÓW STUDIÓW KIERUNKI HUMANISTYCZNE Filologia polska 1 : Uniwersytet Wrocławski 1 Filologia angielska 4 : Uniwersytet Śląski 2 Uniwersytet

Bardziej szczegółowo

Stan akredytacji. Ponownej akredytacji na okres 5 lat udzielono 25 czerwca 2010 roku Instytutowi Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ

Stan akredytacji. Ponownej akredytacji na okres 5 lat udzielono 25 czerwca 2010 roku Instytutowi Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ Archeologia STAN AKREDYTACJI Ponownej akredytacji udzielono na okres 5 lat 28 czerwca 2004 rok Instytutowi Archeologii UJ Instytutowi Archeologii UŁ Instytutowi Prahistorii UAM Instytutowi Archeologii

Bardziej szczegółowo

W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji

W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji W kierunku nowych pomysłów, czyli edukacja przyrodnicza dziś. Marta Samulowska Zespół Edukacji Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej Szkoła Główna Służby Pożarniczej Pedagogiczny w Krakowie Świętokrzyska

Bardziej szczegółowo

Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury

Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury Krajowa Szkoła Sądownictwa i Prokuratury ANALIZA WYNIKÓW KONKURSU NA APLIKACJĘ OGÓLNĄ w 2014 r. Analiza wyników konkursu na aplikację ogólną w 2014 r. Każdorazowo limit miejsc ustala Minister Sprawiedliwości,

Bardziej szczegółowo

LOSY ABSOLWENTÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 W SKIERNIEWICACH 2014/2015

LOSY ABSOLWENTÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 W SKIERNIEWICACH 2014/2015 LOSY ABSOLWENTÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR W SKIERNIEWICACH 0/05 Wychowawcy zgromadzili informacje o dalszych losach swoich wychowanków. W roku szkolnym 0/05 liceum ogólnokształcące

Bardziej szczegółowo

Grupa absolwentów. 0 Dane od 89,92% absolwentów rocznika 2013/ Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza. 0 Uczelni 0 Kierunków 0 Trybu studiów

Grupa absolwentów. 0 Dane od 89,92% absolwentów rocznika 2013/ Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza. 0 Uczelni 0 Kierunków 0 Trybu studiów Grupa absolwentów 0 Dane od 89,9% absolwentów rocznika 0/06 0 Dane zebrane przez wychowawców 0 Analiza 0 Uczelni 0 Kierunków 0 Trybu studiów Uczelnie 0 Łącznie 6 uczelni, w tym w: 0 Anglii (4 uczelnie),

Bardziej szczegółowo

1 Akademia Finansów i Biznesu Vistula. 2 Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi. Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte

1 Akademia Finansów i Biznesu Vistula. 2 Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi. Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte Nazwa Wnioskodawcy 1 Akademia Finansów i Biznesu Vistula 2 Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi 3 Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte Tytuł projektu Biuro Karier programowanie

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów 2015

Losy absolwentów 2015 Losy absolwentów 0 Losy absolwentów 05 II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. Mickiewicza w Słupsku Jednym z obszarów działalności II Liceum Ogólnokształcącego w Słupsku jest monitorowanie

Bardziej szczegółowo

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Uprawnienia laureatów i finalistów Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej 1 2 3 4 Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie Akademia Podlaska w Siedlcach Akademia Techniczno- Humanistyczna w Bielsku-Białej 5 Katolicki Uniwersytet Lubelski

Bardziej szczegółowo

Instytucje naukowe i badawcze:

Instytucje naukowe i badawcze: Uczelnie, instytucje naukowe oraz przedsiębiorstwa, z których pracownicy uczestniczyli w studiach podyplomowych w ramach projektu: Zarządzanie projektem badawczym i komercjalizacja wyników badań. Studia

Bardziej szczegółowo

Turystyka dziedzictwa przemysłowego w programach uczelni kształcących na kierunkach turystycznych (zarys).

Turystyka dziedzictwa przemysłowego w programach uczelni kształcących na kierunkach turystycznych (zarys). Turystyka dziedzictwa przemysłowego w programach uczelni kształcących na kierunkach turystycznych (zarys). Bartosz Zalewski Zabrze 05 Turystyka dziedzictwa przemysłowego (nazywana także przemysłową lub

Bardziej szczegółowo

OBWIESZCZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 6 lutego 2014 r.

OBWIESZCZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 6 lutego 2014 r. OBWIESZCZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 6 lutego 2014 r. w sprawie wykazu jednostek, którym w 2013 r. przyznano dotacje celowe na realizację projektów z udziałem środków europejskich wraz z kwotami tych

Bardziej szczegółowo

the following State Universities provide programmes on physiotherapy:

the following State Universities provide programmes on physiotherapy: Poland the following State Universities provide programmes on physiotherapy: 1. Akademia Wychowania Fizycznego im. Bronisława Czecha w Krakowie 31-571 Kraków, Al. Jana Pawła II 78 tel. (+48-12) 683 10

Bardziej szczegółowo

LOSY ABSOLWENTÓW 2014/2015 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu

LOSY ABSOLWENTÓW 2014/2015 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu LOSY ABSOLWENTÓW 2014/2015 Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. Adama Mickiewicza w Lubaniu Opracowanie: Tomasz Łęczyński Dane zostały zebrane z pomocą nauczycieli - wychowawców. Z poszczególnych klas

Bardziej szczegółowo

(II) Położnictwo. Położnictwo. Położnictwo. Położnictwo

(II) Położnictwo. Położnictwo. Położnictwo. Położnictwo L.p. Miasto Uczelnia Kierunek kształcenia Data uzyskania akredytacji 1 Lublin Akademia Medyczna 6.08.2007(II) 6.08.2007(II) Czas, na jaki wydano akredytację Koniec terminu akredytacji 6.08.2012 6.08.2012

Bardziej szczegółowo

Kreator innowacyjności

Kreator innowacyjności Narodowe Centrum Badań i Rozwoju Lp. Rodzaj programu Nr umowy Tytuł projektu Nazwa Wykonawcy Data rozpoczęcia projektu Data zakończenia projektu Całkowita wartość projektu w zł Wartość dofinansowania projektu

Bardziej szczegółowo

Nazwa uczelni; Wydział; Zakres. Strona internetowa; poczta e-mail. Telefon/fax; osoba do kontaktów. Data zatwierdzenia przez MNiSW.

Nazwa uczelni; Wydział; Zakres. Strona internetowa; poczta e-mail. Telefon/fax; osoba do kontaktów. Data zatwierdzenia przez MNiSW. Wykaz uczelni z zatwierdzonym przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego programem studiów podyplomowych uprawniających do sporządzania świadectwa charakterystyki energetycznej budynku zgodnie z art.

Bardziej szczegółowo

1. Pielęgniarstwo anestezjologiczne i intensywnej opieki, dla pielęgniarek, dla pielęgniarek. 4. Pielęgniarstwo zachowawcze, dla pielęgniarek

1. Pielęgniarstwo anestezjologiczne i intensywnej opieki, dla pielęgniarek, dla pielęgniarek. 4. Pielęgniarstwo zachowawcze, dla pielęgniarek pielęgniarstwa, które powinny być przedmiotem przetargu na prowadzenie szkoleń specjalizacyjnych dla i położnych ze środków finansowych budżetu państwa Województwo Okręgowa Izba Pielęgniarek i Priorytetowe

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r. Dz.U.07.65.435 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 kwietnia 2007 r. w sprawie wskaźników kosztochłonności poszczególnych kierunków, makrokierunków i studiów międzykierunkowych

Bardziej szczegółowo

(Monitor Polski Nr 56, poz. 594)

(Monitor Polski Nr 56, poz. 594) (Monitor Polski Nr 56, poz. 594) OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 2 sierpnia 2006 r. w sprawie wykazu jednostek organizacyjnych podległych Ministrowi Edukacji Narodowej lub przez niego

Bardziej szczegółowo

Hanna Chilmon Nowa Rola Placówek Doskonalenia Sprawozdanie

Hanna Chilmon Nowa Rola Placówek Doskonalenia Sprawozdanie Załącznik 2 Wykaz placówek doskonalenia nauczycieli biorących udział w programie Nowa Rola Placówek Doskonalenia Lp Województwo Placówka 1. dolnośląskie Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr 2233/2016 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 21 czerwca 2016 r.

UCHWAŁA Nr 2233/2016 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 21 czerwca 2016 r. UCHWAŁA Nr 2233/2016 ZARZĄDU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO z dnia 21 czerwca 2016 r. w sprawie: wydania opinii potwierdzającej zgodność projektów w ramach Działania 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

Badanie preferencji pracodawców w zakresie zatrudniania absolwentów szkół wyższych. raport cząstkowy

Badanie preferencji pracodawców w zakresie zatrudniania absolwentów szkół wyższych. raport cząstkowy Badanie preferencji pracodawców w zakresie zatrudniania absolwentów szkół wyższych raport cząstkowy Warszawa, lipiec 06 Metodologia Historia badania Ranking Szkół Wyższych przygotowywany jest corocznie

Bardziej szczegółowo

I N F O R M A C J A o wynikach rekrutacji na studia na rok akademicki 2013/2014 w uczelniach nadzorowanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego

I N F O R M A C J A o wynikach rekrutacji na studia na rok akademicki 2013/2014 w uczelniach nadzorowanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego I N F O R M A C J A o wynikach rekrutacji na studia na rok akademicki 2013/2014 w uczelniach nadzorowanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego Na I rok studiów rozpoczynających się w roku akademickim

Bardziej szczegółowo

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2016 1. Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 2. Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy 3.

UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2016 1. Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 2. Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy 3. UCZESTNICY KONKURSU GENIUS UNIVERSITATIS 2016 2. Collegium Medicum im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy 3. Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera w Krakowie 4. Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa z siedzibą

Bardziej szczegółowo

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu

Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu Losy absolwentów Zespołu Szkół Licealnych w Morągu Zebrano informacje o dalszej edukacji 161 absolwentów liceum i technikum. Klasa 3A profil matematyczno-fizyczny Politechnika Gdańska 12 Uniwersytet Gdański

Bardziej szczegółowo

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI

Strona 1 WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI Strona 1 Stan na dzień 26 stycznia 2015 r. L.p. I WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI Nazwa jednostki Nazwa

Bardziej szczegółowo

Strona 1. Nazwa stopnia A Jednostki organizacyjne szkół wyższych UNIWERSYTETY. doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii

Strona 1. Nazwa stopnia A Jednostki organizacyjne szkół wyższych UNIWERSYTETY. doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii Strona 1 Stan na dzień 26 września 2016 r. L.p. I WYKAZ JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UPRAWNIONYCH DO NADAWANIA STOPNI NAUKOWYCH I STOPNI W ZAKRESIE SZTUKI ORAZ NAZWY NADAWANYCH STOPNI Nazwa jednostki Nazwa

Bardziej szczegółowo