Plan nadzoru pedagogicznego. Opracowanie badania. Przeprowadzenie badania.

Transkrypt

1 Plan nadzoru pedagogicznego Nazwa szkoły: SZKOŁA PODSTAWOWA NR66 w BYDGOSZCZY Data obowiązywania: rok 2011/ Ewaluacja Cele Przedmiot ewaluacji Działania Termin Odpowiedzialni Opracowanie badania. IX X Zespół edukacji wczesnoszkolnej Alina Karczyńska Ustalenie prawidłowości realizacji podstawy programowej podstawy programowej w edukacji wczesnoszkolnej Przeprowadzenie badania. Opracowywanie wyników badania, sporządzenie raportu, omówienie wyników badań w zespole, przedstawienie raportu. XI I II j.w. Zespół edukacji wczesnoszkolnej Alina Karczyńska Wykorzystywanie wyników sprawdzianów w pracy dydaktycznej Przebieg procesu dydaktycznego w klasach IV Sprawdzian próbny z wydawnictwem Operon w klasach III i. Badanie wiadomości i umiejętności uczniów klas III przez CKE. I II V 2012 Alina Karczyńska Sporządzenie raportów końcowych z poszczególnych badań. Alina Karczyńska Stosowanie działań naprawczych na lekcjach: języka polskiego, matematyki, przyrody opracowanie i przeprowadzenie badania. XI Maria Karpińska Ewa Głód

2 Umiejętność posługiwania się językiem angielskim Efekty dydaktyczne zajęć językowych w klasach V Badanie umiejętności posługiwania się językiem obcym w klasach V w różnych sytuacjach życiowych. V Kamila Glamowska Sporządzenie raportu z badania i przedstawienie radzie Kamila Glamowska zajęć pozalekcyjnych (artykuł 42 ust. 2 pkt 2, Karta Nauczyciela, projekt unijny Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania w klasach I-III ) Efekty dydaktyczno - wychowawcze prowadzonych zajęć frekwencji na zajęciach. sposobu prowadzenia zajęć i przydatności ich realizowania. Na bieżąco i przewodniczący zespołów przedmiotowych Sporządzenie raportu z nadzoru pedagogicznego. Poprawa współpracy z rodzicami uczniów Współpraca z rodzicami uczniów Badanie oczekiwań rodziców uczniów klas I dotyczących funkcjonowania placówki. IX Elżbieta Madajewska Obserwacja i badanie form współpracy z rodzicami uczniów. III IV Mirosława Błażejewska Paulina Perz Sporządzenie raportów z poszczególnych badań. Mirosława Błażejewska Paulina Perz

3 Przestrzeganie praw dziecka i praw człowieka Przestrzeganie praw dziecka i praw człowieka Badanie uczniów klas IV z zakresu znajomości praw dziecka i praw człowieka. XI Hanna Chmielewska znajomości praw przez uczniów klas IV, metod ich upowszechniania oraz możliwych form współpracy z odpowiednimi instytucjami XII III Wychowawcy klas IV Opracowywanie raportu z badania i przedstawienie na radzie Hanna Chmielewska Udział uczniów w konkursach Udział uczniów w konkursach, turniejach, olimpiadach itp. Rzetelne i systematyczne informowanie uczniów o możliwości udziału w konkursach, olimpiadach, turniejach itp. Na bieżąco Wszyscy nauczyciele udziału uczniów w konkursach, olimpiadach itp. Halina Filipiak Przewodniczący zespołów przedmiotowych Sporządzenie raportu końcowego i przedstawienie na radzie Halina Filipiak Diagnoza dojrzałości szkolnej uczniów klas I, szczególnie sześciolatków Gotowość dzieci do podjęcia nauki w szkole Badanie uczniów klas I. IX X Maria Czarnecka Sporządzenie raportu i przedstawienie na radzie II Maria Czarnecka Adaptacja dziecka w szkole Czynniki wpływające na dobrą adaptację Badanie adaptacji dziecka w szkole. XI XII Iwona Bilska

4 dziecka w szkole Sporządzenie raportu i przedstawianie na radzie II Iwona Bilska Biegłość cichego czytania ze zrozumieniem w klasach V Umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem w klasach V Badanie cichego czytania ze zrozumieniem w klasach V (nowe narzędzie badawcze). Porównanie jego wyników z wynikami uzyskanymi w klasie IV (rok 2010/2011). III Ewa Wiśniewska Sporządzenie raportu końcowego uwzględniającego wyniki porównania. Ewa Wiśniewska Przystosowanie uczniów klas IV do pracy w systemie klasowo lekcyjnym Praca w systemie klasowolekcyjnym i ocenianie z zastosowaniem skali stopniowej w klasach IV Opracowanie narzędzi ewaluacji. Badanie adaptacji dziecka do systemie klasowo- lekcyjnym i oceniania z zastosowaniem skali stopniowej. I III Halina Filipiak Halina Filipiak Wychowawcy klas IV Opracowywanie wyników badań i sporządzenie raportu. Halina Filipiak Wychowawcy klas IV Posiadanie nawyków higienicznych i zdrowotnych przez uczniów klas Nawyki higieniczne i zdrowotne u uczniów klasach Określenie nabytych nawyków higienicznych i zdrowotnych u uczniów. IV Karolina Idzikowska Wych. klas Pielęgniarka szkolna Sporządzenie raportu oraz zapoznanie rodziców z wynikami badania. V j.w. Organizacja pracy szkoły Arkusz organizacji pracy aneksów do arkusza organizacyjnego.

5 szkoły, ramowe plany nauczania, plan lekcji dotychczasowych i przygotowanie bieżących dokumentów dotyczących organizacji szkoły. Rozpowszechnianie wniosków dotyczących organizacji szkoły i koncepcji jej pracy. Praca zespołów klasowych (IV V) Współdziałanie oraz praca zespołowa nauczycieli w obszarach dydaktycznym i wychowawczym Opracowanie projektu i narzędzi ewaluacji, powołanie zespołu nauczycieli odpowiedzialnych za badanie. IX V Ewa Rachuta Sporządzanie raportu i przedstawienie na radzie II 2012 Ewa Rachuta Udzielanie pomocy psychologiczno (oddziały przedszkolne) indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenia oraz planów działań wspierających rozwój ucznia Ocena skuteczności stosowania indywidualnych programów edukacyjno terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenia oraz planów działań wspierających rozwój ucznia. II i V Maria Zięba Lucyna Gornowicz Współpraca z absolwentami szkoły Losy absolwentów szkoły Zbieranie informacji na temat absolwentów naszej szkoły. Opracowanie metod i sposobów pozyskiwania informacji o losach absolwentów. Cały rok Ewa Zielińska Grażyna Uzarska Określenie form współpracy z nimi. Cały rok Ewa Zielińska GrażynaUzarska

6 Przygotowanie do uroczystości obchodów 20- lecia szkoły, nadania imienia i wręczenia sztandaru Budowanie ceremoniału szkoły Obserwacje i rozmowy z dziećmi, nauczycielami i rodzicami. Cały rok Dyrekcja wychowania przedszkolnego Zapewnienie odpowiedniej bazy Przygotowanie odpowiedniej bazy umożliwiającej dzieciom sześcioletnim podjęcie zajęć w oddziałach ch. Prawidłowe dopuszczanie programów i podręczników do użytku w szkole Szkolny zestaw programów nauczania i podręczników Sprawdzenie zgodności dopuszczania programów nauczania oraz podręczników z przepisami prawa. III Przewodniczący zespołów przedmiotowych Przebieg stażu nauczycieli na kolejne stopnie awansu zawodowego Dorobek zawodowy nauczycieli Obserwacja realizacji planów rozwoju zawodowego w okresie stażu nauczycieli stażystów i kontraktowych. Opiekunowie stażu dorobku zawodowego w okresie stażu i jego ocena. III Alina Karczyńska 2. Kontrola przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek Przedmiot Działania Sposób przeprowadzenia Termin Odpowiedzialni

7 kontroli kontroli zgodności programów nauczania z podstawą programową (edukacja wczesnoszkolna, technika). I Dokumentacja przebiegu realizacji podstawy programowej zgodności zapisów w dziennikach lekcyjnych z planami wynikowymi. Cały rok wymagań edukacyjnych (język polski- Lucyna Mielhorska, matematyka- Anna Prejs). II Stosowanie procedur wystawiania ocen bieżących, semestralnych i rocznych stosowania zapisów PSO (religia- L. Pawlaczyk, w-f- Danuta Osiniak, przyroda- Karolina Idzikowska XII Opanowanie przez uczniów klas V umiejętności pisania zeszytów przedmiotowych i prac pisemnych (dotyczy wszystkich przedmiotów) wybranych zeszytów i prac pisemnych Cały rok Stosowanie regulaminu oceniania zachowania prawidłowego dokumentowania oceniania zachowania. ocen wystawionych z zachowania I Punktualność rozpoczynania zajęć przez nauczycieli Monitorowanie punktualnego rozpoczynania zajęć przez nauczycieli Obserwacje Adnotacje w zeszycie kontroli wewnętrznej Cały rok Wicedyrektorzy Praca nauczycieli wszystkich Obserwacja pracy nauczycieli wszystkich przedmiotów zgodnie z Obserwacje, rozmowy, analiza dokumentów XI V

8 przedmiotów opracowanym harmonogramem Dokumentacja wycieczek ze szczególnym uwzględnieniem sposobów zapewniania opieki jej uczestnikom, stanu technicznego środków lokomocji dokumentów Na bieżąco Plany pracy wychowawców klas. Ocena zgodności z Programem Wychowawczym Szkoły oraz ich dostosowania do dojrzałości psychicznej i rozwojowej uczniów w klasie i uwzględnienia propozycji rodziców oraz programu Bezpieczna szkoła. Badanie dokumentów Obserwacja godzin do dyspozycji wychowawców IX X Wicedyrektorzy zajęć z wychowania fizycznego zgodnie z istniejącymi przepisami Obserwacja realizowanych zajęć wychowania fizycznego w klasach I III. Obserwacja, rozmowy, badanie. Cały rok podstawy programowej w oddziałach przedch programów i stopnia ich realizacji. Obserwacja XI III Dyrektor ramowych planów nauczania w klasach III zgodności zapisów w dziennikach lekcyjnych z planem. V Przestrzeganie przez dotycząca przestrzegania prawa dokumentów, IX

9 nauczycieli przepisów prawa oświatowego obserwacje dotycząca przestrzegania przepisów BHP 3. Wspomaganie A. Szkolenia Tematyka Biorący udział w szkoleniu Odpowiedzialni Termin Budowanie indywidualnych programów dla dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych Rada Pedagogiczna Dyrektor I semestr Organizowanie szkoleń i spotkań związanych z realizacją WDN nauczyciele Zgodnie z harmonogramem WDN Zastosowanie programów komputerowych przez nauczycieli przy tworzeniu szkolnej oraz prowadzeniu zajęć z uczniami nauczyciele poszczególnych przedmiotów Cały rok Wdrażanie wniosków z diagnozy osiągnięć uczniów Nauczyciele poszczególnych przedmiotów Przewodniczący zespołów przed. Cały rok Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i wnioski z jej wdrażania Wszyscy nauczyciele Lucyna Gornowicz V zadań związanych z obroną cywilną w szkole Wszyscy nauczyciele XI Udzielanie pierwszej pomocy Wszystkie zespoły przedmiotowe II semestr B. Narady Tematyka Biorący udział w naradzie Termin

10 Zmiany w prawie oświatowym Plan pracy szkoły na rok 2011/2012 nauczyciele II Plan nadzoru pedagogicznego na rok 2011/2012 Priorytety MEN, KPKO, dyrektora szkoły. nauczyciele IX Nowelizacja statutu SP 66 Rada Pedagogiczna XI Klasyfikacja semestralna 2011/2012 Rada Pedagogiczna Podsumowanie pracy szkoły za I semestr roku szkolnego 2011/2012 Rada Pedagogiczna Metody promocji osiągnięć uczniów, absolwentów oraz nauczycieli. Projekt arkusza organizacyjnego na rok 2012/2013 Rada Pedagogiczna IV Klasyfikacja roczna 2011/2012 Rada Pedagogiczna Podsumowanie pracy szkoły za 2011/2012 Przedstawienie sprawozdania z nadzoru pedagogicznego Rada Pedagogiczna Rada Pedagogiczna II 2012 Wykorzystanie wyników oceniania do planowania i doskonalenia pracy dydaktycznej na następny rok