Język polski test dla uczniów klas piątych

Transkrypt

1 Język polski test dla uczniów klas piątych szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 Etap szkolny (60 minut) Dysleksja [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.5... Przeczytaj uważnie tekst i zaznacz poprawną odpowiedź. Była ciemna, dżdżysta, listopadowa noc. Antek i Zosia wracali ze szkoły, z próby kółka dramatycznego. Szkoła znajdowała się we wsi Janów, a oni mieszkali w Janówce, prawie trzy kilometry dalej, w lasach nad Pilicą. Ojciec Antka był kierownikiem ośrodka wczasowego, a matka Zosi prowadziła stołówkę. Wieś Janów łączyła z Janówką asfaltowa szosa, która nieco dalej przeskakiwała rzekę po drewnianym moście. Szosa jednak robiła duży łuk, omijając ogromny park i stary dwór, ukryty w gęstwinie wielkich drzew. Dawny właściciel dworu, hrabia Bruśnicki, życzył sobie, aby szosa biegła wzdłuż skraju jego posiadłości i musiano go posłuchać. Potem jednak, przed samą wojną, kupił dwór Joachim Czerski, z zawodu antykwariusz. Nie bardzo dbał o swoją posiadłość, mur wykruszył się w kilku miejscach i ludzie, którym było spieszno z Janowa do Janówki, wydeptali ścieżkę przez dworski park. Joachim Czerski umarł tydzień temu. Nie miał dzieci ani krewnych, więc jego posiadłość przejęło państwo. We dworze znajdowało się wiele zabytkowych przedmiotów: starych mebli, obrazów, cennych książek. W okolicy krążyła pogłoska, że w dworku Czerskiego zorganizowane zostanie muzeum regionalne. Fragment Niesamowitego dworu Zbigniewa Nienackiego 1. Szkoła Antka i Zosi znajdowała się a) 500 m od domu dzieci. b) około 3 km od domu dzieci. c) ponad 4 km od domu dzieci. d) niecały kilometr od domu dzieci. 2. Tata Antka był kierownikiem a) wiejskiej szkoły. b) stołówki wczasowej. c) ośrodka wczasowego. d) pensjonatu wypoczynkowego. 3. Ze wsi Janów do Janówki można było dojechać a) leśną ścieżką. b) asfaltową drogą. c) piaskową drogą. d) nową autostradą. 4. Joachim Czerski umarł a) siedem dni temu. b) dziewięć dni temu. c) dwanaście dni temu. d) dwa tygodnie temu. strona 1 z 6

2 5. Dzieci w szkole na kółku a) kręciły film. b) wywoływały zdjęcia. c) rysowały dramatyczne wydarzenia. d) przygotowywały przedstawienie teatralne. 6. We dworze znajdowały się a) obrazy i niedrogie książki. b) tanie książki i dawne meble. c) nowoczesne meble i obrazy. d) wartościowe książki i stare meble. 7. Joachim Czerski a) był pisarzem. b) malował obrazy. c) sprzedawał używane książki. d) organizował wystawy w muzeach. 8. Zwrot krążyła pogłoska oznacza a) głośne mówienie. b) roztaczanie się echa. c) przekazywanie plotek. d) mówienie z podziałem na głoski. 9. Poniżej znajdują się zdania i równoważniki zdań. Uporządkuj je, wpisując numery wypowiedzeń w odpowiednie miejsca w tabeli. 1. Powrót dzieci ze szkoły do domu. 2. Ojciec Antka kierował ośrodkiem wczasowym. 3. Dwór otaczały gęste krzaki i drzewa. 4. We dworze znajdowały się cenne przedmioty. 5. Zakupienie dworu przez Joachima Czerskiego. 6. Rozpad muru otaczającego dwór. 7. Ludzie przechodzili przez dworski park. 8. Śmierć Joachima Czerskiego. Zdania Równoważniki zdań 10. Podane zdania rozwinięte przekształć na nierozwinięte. a) Ciemną nocą dzieci po zakończeniu kółka dramatycznego wracały ze szkoły do domu. b) Na miejsce, czyli do Janówki, dotarły przemoknięte i zmarznięte. 11. Podane rzeczowniki zapisz we wskazanej formie według wzoru. WZÓR: dwór dopełniacz, l. pojedyncza: dworu książka narzędnik, l. mnoga:. dziecko miejscownik, l. pojedyncza: drzewo celownik, l. mnoga: deszcz dopełniacz, l. pojedyncza: stołówka wołacz, l. pojedyncza strona 2 z 6

3 12. Wybierz i wpisz poziomo do diagramu tylko czasowniki w czasie przyszłym. Odczytaj hasło, a dowiesz się, co może znajdować się w muzeum. 1) wyrzucę, niosłam 2) czekam, podasz 3) będziesz brał, zanieśliście 4) pomagam, stworzy 5) zamiotę, tęsknię 6) będzie grał, kolorujesz 7) zmokną, poszli 13. W miejsce kropek w wyrazach wpisz ó lub u, rz lub ż. Dokończ treść zasad ortograficznych i połącz strzałką wyrazy z odpowiednią zasadą. kier..nek pok..j kryj..wka u piszemy ó piszemy ó piszemy pienię..ny potę..ny sp..edaż k..ak sta..ec rz piszemy rz piszemy ż piszemy strona 3 z 6

4 14. W poniższych zdaniach podkreśl orzeczenia. Potem połącz strzałką zdania z rodzajem wypowiedzenia. Antek i Zosia wracali ze szkoły, z próby kółka dramatycznego. Potem jednak, przed samą wojną, kupił dwór Joachim Czerski, z zawodu antykwariusz. Nie miał dzieci ani krewnych, więc jego posiadłość przejęło państwo. zdanie pojedyncze zdania złożone 15. Podane przymiotniki wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli. łatwiejszy, bardziej kłótliwy, miękki, najlepszy, słodki, najsilniejsza, mniejszy, najbardziej płaski Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy 16. Podkreśl wyrazy, które mają związek z muzeum i połącz je strzałką z narysowanym budynkiem. zeszyt wystawa rzeźba obraz muzyka drzewo przewodnik kwiaty słownik kustosz eksponat 17. W podanym zdaniu podkreśl wszystkie epitety. Szosa jednak robiła duży łuk, omijając ogromny park i stary dwór. strona 4 z 6

5 18. Wymyśl i napisz dialog prowadzony przez Zosię i Antka na temat zmian, które nastąpią we dworze. Użyj co najmniej dwóch wyrazów bliskoznacznych do wyrazu dwór. Twoja praca powinna zająć co najmniej 8 linijek. Przeczytaj wiersz i odpowiedz na pytania. Tadeusz Kubiak Ja jestem książka I II Ja jestem książka, Twój przyjaciel szczery. Na moich kartach rysunki, litery. Na tych rysunkach ptaki, pola, rzeki, kwiaty sprzed domu i księżyc daleki. A znów litery zbierają się w słowa, Ze słów tych snuje się baśń kolorowa. Ja jestem książka, Twój przyjaciel dobry, witam Cię słońcem o poranku modrym, żegnam wieczorem, kiedy niebo w gwiazdach. Ja opowiadam o wioskach i miastach, o złotym jabłku, o ziarenkach maku, o płochych wróblach i odważnym strachu. 19. Uzupełnij zdania: III Ja jestem książka, Twój przyjaciel mądry. Ja Cię prowadzę przez morza i lądy. Wędruję z Tobą w świat krajem wzdłuż Wisły, lasem zielonym i polem złocistym. Uczę Cię szukać na stawie łabędzi. Pod świerkiem szyszek, pod dębem żołędzi. Nadawcą w wierszu jest, zaś adresatem.... Wiersz składa się z. zwrotek, zaś każdą zwrotkę tworzy....wersów. strona 5 z 6

6 20. Zadaniem książki z wiersza jest a) uśpić czytającego. b) rozśmieszyć go. c) opowiedzieć mu baśń. d) nauczyć go nowych rzeczy. 21. Uczucie, które towarzyszy książce opisanej w wierszu to: a) żal. b) duma. c) życzliwość. d) niepewność. 22. Z pierwszej zwrotki wypisz trzy pary rymów. 23. Zakreśl pętlą odpowiedź, która zawiera cechy książki opisanej w wierszu. A. szczera, miła, mądra, zawiera tekst i rysunki, jej rysunki przedstawiają zwierzęta, opowiada tylko o wsiach, cały dzień i noc C. szczera, dobra, mądra, zawiera tekst i rysunki, jej rysunki przedstawiają zwierzęta, opowiada o wsiach i miastach, od rana do wieczora B. wierna, ciekawa, mądra, zawiera tylko rysunki, jej rysunki przedstawiają zwierzęta, opowiada tylko o miastach, całe dnie D. szczera, dobra, mądra, zawiera wyłącznie tekst, opowiada o wsiach i miastach, roślinach i zwierzętach od rana do wieczora 24. Wyjaśnij swoimi słowami, co oznacza fragment: Ja jestem książka ( ) Ja Cię prowadzę przez morza i lądy. strona 6 z 6