PROGRAM PROFILAKTYKI
|
|
- Julia Baranowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PROGRAM PROFILAKTYKI II Liceum Ogólnokształcące im. K. K. Baczyńskiego w Koninie rok szkolny 2015/2016 Uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną Konin, wrzesień 2015
2 PODSTAWY PRAWNE: 1. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz. U. z 1982 r. Nr 35, poz. 228, z późn. zm.). 2. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi (Dz. U. z 1982 r. Nr 35, poz. 230, z późn. zm.). 3. Ustawa z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 1994 r. Nr 111, poz. 535, z późn. zm.). 4. Ustawa z dnia 9 listopada 1995 r. o ochronie zdrowia przed następstwami używania tytoniu i wyrobów tytoniowych (Dz. U. z 1996 r. Nr 10, poz. 55, z późn. zm.). 5. Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii (Dz. U. z 2005 r. Nr 179, poz. 1485, z późn. zm.). 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 r. Nr 61, poz. 624 z późn. zm.). 7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2012 r., poz. 977, z późn. zm.). 8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy iczno- -pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2013 r., poz. 532). 9. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii (Dz. U. z 2015 r., poz. 1249). Program wpisuje się w cele i zadania Rządowego programu na lata Bezpieczna i przyjazna szkoła. 2
3 ZAŁOŻENIA PROGRAMU Program Profilaktyki realizowany jest w klasach I, II i III. Odpowiada na problemy i zagrożenia pojawiające się w szkole i środowisku. Obejmuje działania o charakterze profilaktycznym kierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców. W ich realizację zaangażowani są wszyscy nauczyciele, we współpracy z rodzicami i instytucjami lokalnymi. Nauczyciele przygotowani są do realizacji działań profilaktycznych. Ukończyli m.in. następujące kursy i szkolenia: ARS, czyli jak dbać o miłość?, Szkolna Interwencja Profilaktyczna, Spójrz inaczej, Stop przemocy, Porozumienie bez Przemocy, Szkoła dla Rodziców i Wychowawców wychowanie bez porażek, Rozwiązywanie konfliktów w szkole, Mediacje w praktyce. Szkoła współpracuje także z instytucjami działającymi na rzecz pomocy dzieciom i rodzinie. Są to m.in. Miejski Ośrodek Pomocy Rodzinie w Koninie, Miejska Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Koninie, Stowarzyszenie MONAR Poradnia Profilaktyczno-Konsultacyjna w Koninie, Fundacja im. Doktora Piotra Janaszka Podaj Dalej w Koninie, Towarzystwo Inicjatyw Obywatelskich w Koninie, Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Koninie, Regionalne Centrum Krwiodawstwa i Krwiolecznictwa w Kaliszu, Komenda Miejska Policji w Koninie. Program Profilaktyki obejmuje przede wszystkim działania z zakresu profilaktyki uniwersalnej. Ich celem jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym uczniów i szkodom wynikającym z problemów w ich otoczeniu, a także reagowanie na pojawiające się zagrożenia. 3
4 OPIS DIAGNOZY 1. Diagnozy dokonano na podstawie: a) obserwacji zachowania uczniów, ich aktywności i postępów w nauce, b) konsultacji z nauczycielami, pedagogiem i iem dotyczących funkcjonowania uczniów, c) indywidualnych rozmów z uczniami i rodzicami, d) analizy dokumentacji szkolnej, e) wyników ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej, f) ankiety dla uczniów, g) ankiety dla rodziców. 2. Uczniowie mają poczucie odpowiedzialności za własny rozwój. Wychowawcy zwracają uwagę na duże zaangażowanie młodzieży w działania na rzecz klasy, szkoły oraz środowiska lokalnego. Uczniowie przestrzegają obowiązujących norm społecznych. Odnoszą się do siebie z szacunkiem. Potrafią współpracować i pomagają sobie. Czują się w szkole bezpiecznie, na co wskazali w ankietach zarówno sami uczniowie, jak również ich rodzice. Rozwiązują ewentualne konflikty w sposób konstruktywny i nie dochodzi do sytuacji izolowania czy odrzucenia przez rówieśników. Dotychczas podejmowane działania w zakresie bezpieczeństwa i kształtowania pozytywnych relacji są skuteczne. W ubiegłym roku szkolnym rozwiązano jeden poważny konflikt w zespole klasowym. Nie zaobserwowano ani też nie zgłoszono sytuacji przemocy fizycznej. Zdajemy sobie jednak sprawę, że na terenie szkoły zdarzają się sytuacje agresji słownej. Kilkunastu uczniów w ankietach odpowiedziało, że sporadycznie ma miejsce wyśmiewanie, obrażanie, także z wykorzystaniem telefonów komórkowych i Internetu. W związku z tym, że wymienione sytuacje mogą eskalować, konieczne jest natychmiastowe reagowanie w przypadku każdego rozpoznanego zdarzenia. Najczęstszym zachowaniem ryzykownym wśród uczniów jest palenie papierosów na terenie szkoły i poza nią. W związku z tym w ubiegłym roku szkolnym dziewięcioro uczniów otrzymało ostrzeżenie lub naganę dyrektora szkoły. Działania, które były podejmowane w poprzednich latach (profilaktyka, informowanie rodziców, wyciąganie konsekwencji zgodnie ze Statutem szkoły, współpraca z policją i strażą miejską), będą kontynuowane, ponieważ powstrzymuje to niektórych uczniów od palenia papierosów podczas pobytu w szkole. Na podstawie rozmów z uczniami i rodzicami oraz informacji z ankiet można wnioskować, że nieliczni uczniowie eksperymentują z substancjami psychoaktywnymi. Nie ma jednak potwierdzonych informacji dotyczących konkretnych uczniów czy grup, dlatego należy realizować działania na poziomie profilaktyki uniwersalnej. Niezależnie od skali problemu, ale w związku z bardzo poważnymi konsekwencjami dla zdrowia i funkcjonowania 4
5 w środowisku związanymi z używaniem substancji psychoaktywnych (w tym dopalaczy) należy zwrócić szczególną uwagę na promowanie zdrowego stylu życia, rozwijanie postawy dbałości o zdrowie własne i innych ludzi, współpracując przy tym z innymi instytucjami. Kolejnym problemem szczególnie widocznym w szkole jest niska frekwencja uczniów na zajęciach edukacyjnych. Ubiegły rok szkolny 21 klas zakończyło z frekwencją poniżej 90%. Tak niska frekwencja jest często związana z licznymi nieobecnościami konkretnych uczniów w danej klasie, a także częstymi nieobecnościami na pierwszych godzinach lekcyjnych oraz zwalnianiem z lekcji ostatnich. W związku z licznymi nieobecnościami nieusprawiedliwionymi dyrektor szkoły, na wniosek wychowawców, udzieliła uczniom w ostatnim roku szkolnym 2 ostrzeżenia i 8 nagan (w tym 4 z ostrzeżeniem). Połowa z tych uczniów poprawiła swoją frekwencję. Przyjmując, że liczne nieobecności na zajęciach edukacyjnych są często przyczyną trudności w nauce i mogą być także związane z podejmowaniem zachowań ryzykownych, należy w dalszym ciągu podejmować działania, które poprawią tę sytuację. W tym celu konieczne jest, aby na bieżąco monitorować frekwencję uczniów, a inne działania w tym zakresie podejmować we współpracy z rodzicami. 3. Problemami, którymi zajmiemy się w sposób szczególny w tym roku szkolnym, są: - palenie papierosów i stosowanie substancji psychoaktywnych, - niska frekwencja. 5
6 CELE PROGRAMU Cel ogólny programu: Wspieranie młodych ludzi w rozwoju osobowym poprzez doskonalenie umiejętności życiowych jako czynników chroniących przed zagrożeniami oraz wspierających proces uczenia się. Cele szczegółowe: 1. Dostarczanie informacji na temat skutków zachowań ryzykownych i tym samym umożliwianie dokonywania odpowiedzialnych wyborów. 2. Pomoc w rozwijaniu ważnych umiejętności icznych i społecznych: - nawiązywania i podtrzymywania kontaktów z ludźmi, - radzenia sobie z emocjami i ze stresem w sytuacjach trudnych, - rozwiązywania konfliktów, - opierania się naciskom otoczenia, - podejmowania decyzji, - asertywności. 3. Pomoc w zaspokajaniu ważnych potrzeb, m. in. sukcesu i przynależności, oraz osiąganiu satysfakcji życiowej poprzez stwarzanie możliwości zaangażowania się w działalność poznawczą, artystyczną, społeczną, sportową. 4. Pomoc w identyfikowaniu i rozwiązywaniu problemów oraz wspieranie w sytuacjach kryzysowych. 5. Pogłębianie zdolności do wyznaczania i osiągania celów oraz zwiększanie motywacji osiągnięć. 6. Promowanie zdrowego stylu życia i postaw proekologicznych. 6
7 PLAN DZIAŁANIA Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Podejmowanie działań profilaktycznych zapobiegających zachowaniom ryzykownym 1. Godziny wychowawcze i lekcje przedmiotowe w klasach I, II, III na temat uzależnień oraz ich skutków zdrowotnych i społecznych (m.in. nikotyna, alkohol, narkotyki i dopalacze, uzależnienie od komputera i Internetu). 2. Realizowanie w klasach I programu profilaktycznego ARS, czyli jak dbać o miłość?. 3. Zorganizowanie Światowego Dnia bez Papierosa. nauczyciele,, Psycholog Pedagog,, nauczyciel biologii 4 listopada Wzbogaca swoją wiedzę z zakresu profilaktyki. Zna konsekwencje palenia papierosów i zażywania substancji psychoaktywnych. Przestrzega Statutu szkoły i zachowuje się kulturalnie. Dokonuje odpowiedzialnego wyboru w sytuacjach ryzykownych. 4. Przygotowanie uczniów do udziału w Olimpiadzie Wiedzy o Środkach Psychoaktywnych. Pedagog II półrocze 5. Indywidualne rozmowy z uczniami palącymi papierosy, zażywającymi substancje psychoaktywne i ich rodzicami., dyrekcja Wg potrzeb 6. Informowanie uczniów i ich rodziców o instytucjach zajmujących się terapią uzależnień. Wg potrzeb 7. Wyciąganie konsekwencji wobec uczniów lekceważących obowiązki ucznia zgodnie ze Statutem szkoły. nauczyciele, dyrekcja Na bieżąco 7
8 Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Promowanie zdrowego stylu życia oraz rozwijanie postawy dbałości o zdrowie własne i innych ludzi 1. Zachęcanie do aktywnego wypoczynku poprzez udział w sportowych zajęciach pozalekcyjnych i akcjach promujących zdrowy styl życia. 2. Zorganizowanie Miesiąca Zdrowia. Nauczyciele, opiekunowie kół zainteresowań Psycholog, Kwiecień Uczestniczy w aktywnych formach spędzania wolnego czasu. Potrafi świadomie decydować o swoim zdrowiu. 3. Realizowanie programów prozdrowotnych (np. Mam haka na raka, Rakoobrona ). Pedagog,, nauczyciele biologii 4. Prowadzenie godzin wychowawczych i zajęć lekcyjnych na temat zdrowego żywienia, zdrowego stylu życia oraz zachowań proekologicznych. Nauczyciele, wychowawcy, 8
9 Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Poprawa frekwencji uczniów na zajęciach lekcyjnych 1. Systematyczna, miesięczna analiza frekwencji uczniów. 2. Poinformowanie uczniów i rodziców o zasadach usprawiedliwiania nieobecności i spóźnień oraz zwalniania uczniów. Wychowawcy Wychowawcy Wrzesień Rozumie, że systematyczna obecność na lekcjach ma korzystny wpływ na jego wyniki w nauce. 3. Konsekwentne stosowanie zasad usprawiedliwiania nieobecności i spóźnień oraz zwalniania uczniów zapisanych w Statucie szkoły. nauczyciele Na bieżąco 4. Objęcie uczniów pomocą iczno- -pedagogiczną. Wg potrzeb 5. Indywidualne rozmowy z uczniami niesystematycznie uczęszczającymi na zajęcia lekcyjne i ich rodzicami. nauczyciele, Wg potrzeb 6. Wyciąganie konsekwencji zgodnie ze Statutem szkoły wobec uczniów, którzy wagarują. dyrektor Na bieżąco 9
10 Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Budowanie wzajemnych relacji uczeń nauczyciel, uczeń uczeń, nauczyciel rodzic opartych na zaufaniu i szacunku 1. Integrowanie zespołu klasowego poprzez udział w wycieczkach oraz organizowanie uroczystości i imprez klasowych oraz szkolnych. 2. Godziny wychowawcze na temat budowania poczucia własnej wartości, rozwijania asertywności, umiejętności efektywnej komunikacji i rozwiązywania problemów. uczniowie Ma poczucie przynależności i akceptacji w klasie/szkole. Relacje z nauczycielami, rodzicami i kolegami oparte są na wzajemnym szacunku i zaufaniu. 3. Organizacja Dnia Bezpiecznego Internetu. Psycholog Luty 4. Rozwiązywanie konfliktów między uczniami poprzez mediacje. Pedagog, mediator szkolny, nauczyciele, dyrekcja Wg potrzeb 10
11 Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Udzielanie pomocy i wsparcia uczniom i rodzicom w rozwiązywaniu problemów 1. Przekazywanie informacji na godzinach wychowawczych i zebraniach z rodzicami o formach pomocy i instytucjach jej udzielających. 2. Analizowanie sytuacji uczniów (wyniki w nauce, frekwencja, zachowanie) i rozpoznawanie trudności. nauczyciele, Na bieżąco Wie, kto może udzielić pomocy w szkole. Zna instytucje i organizacje udzielające pomocy. Otrzymuje wsparcie w trudnej sytuacji. 3. Wspieranie uczniów, którzy mają trudności w nauce, poprzez dostosowanie wymagań edukacyjnych do ich indywidualnych potrzeb, organizowanie pomocy koleżeńskiej, prowadzenie zajęć pozalekcyjnych uzupełniających wiadomości i umiejętności. nauczyciele,, dyrekcja Wg potrzeb Poprawia swoje wyniki w nauce. 4. Prowadzenie indywidualnych rozmów z uczniami, którzy mają problemy. Wychowawca,, dyrekcja Wg potrzeb 5. Wspieranie rodziców w oddziaływaniach wychowawczych i rozwiązywaniu problemów poprzez poradnictwo, organizowanie warsztatów., dyrekcja 6. Prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych w klasach I dotyczących radzenia sobie ze stresem i zasad efektywnego uczenia się. Pedagog, 11
12 Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Motywowanie uczniów do osiągania sukcesów 1. Stwarzanie uczniom możliwości prezentowania umiejętności, zainteresowań, hobby na godzinach wychowawczych, lekcjach przedmiotowych, zajęciach pozalekcyjnych oraz imprezach klasowych i szkolnych. nauczyciele, opiekunowie kół, dyrekcja Pokazuje się w innej roli niż rola ucznia. Czuje się doceniony i motywowany do dalszej pracy. 2. Nagradzanie uczniów zgodnie z zapisami Statutu szkoły. Dyrekcja, wychowawcy, nauczyciele Zgodnie z zasadami przyznawan ia nagród 3. Zachęcanie uczniów do większej aktywności poznawczej, artystycznej, sportowej, społecznej (konkursy, olimpiady, zawody, projekty edukacyjne, uroczystości i imprezy klasowe oraz szkolne). Nauczyciele, wychowawcy, Samorząd Uczniowski 4. Prezentowanie uczniom podczas zajęć lekcyjnych i psychoedukacyjnych technik efektywnego uczenia się, planowania i organizowania czasu oraz rozwijania kreatywności. Wychowawcy nauczyciele, 5. Prowadzenie zajęć psychoedukacyjnych w klasach II na temat wyznaczania celów i ich realizowania. Psycholog, pedagog 12
13 Zadanie Sposób realizacji Realizatorzy Termin Osiągnięcia ucznia Uwrażliwienie młodzieży na niesienie pomocy słabszym i pokrzywdzonym 1. Prowadzenie akcji charytatywnych na terenie szkoły. 2. Uczestniczenie uczniów w akcjach charytatywnych organizowanych np. przez Koniński Bank Żywności, Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy, Polski Czerwony Krzyż. Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, Wie, na czym polega praca wolontariusza. Uczestniczy w różnych akcjach charytatywnych. Umie okazać wsparcie słabszym i pokrzywdzonym. 3. Wspieranie schroniska dla zwierząt. p. I. Andrzejak Listopad 5. Zapoznanie uczniów z działalnością organizacji pozarządowych działających na rzecz potrzebujących (m.in. Fundacja im. Doktora Piotra Janaszka Podaj Dalej ). Pedagog,, zaproszeni przedstawiciele organizacji pozarządowych 6. Prowadzenie godzin wychowawczych na temat wolontariatu, honorowego krwiodawstwa, dawstwa szpiku i narządów. p. B. Siemiński,, zaproszeni przedstawiciele instytucji i organizacji pozarządowych 7. Spotkania integracyjne oraz przygotowanie prezentów dla wychowanków Domu dla Dzieci i Młodzieży w Nowym Świecie. p. S. Maciejewski 13
14 OPIS DZIAŁAŃ INTERWENCYJNYCH 1. Aby zapewnić uczniom bezpieczeństwo, ochronę przed przemocą, uzależnieniami, demoralizacją oraz innymi przejawami patologii społecznej nauczyciele i pracownicy szkoły podejmują następujące działania: 1) W przypadku podejrzenia, że uczeń przebywający na terenie szkoły jest pod wpływem alkoholu lub innych substancji psychoaktywnych: a) odizolowują ucznia od reszty klasy, ale ze względów bezpieczeństwa nie pozostawiają go samego; stwarzają warunki, w których nie będzie zagrożone jego życie lub zdrowie, b) wzywają lekarza w celu stwierdzenia stanu trzeźwości lub odurzenia, ewentualnie udzielenia pomocy medycznej, c) bezzwłocznie zawiadamiają dyrektora szkoły (wicedyrektora) oraz rodziców, których zobowiązują do niezwłocznego odebrania ucznia ze szkoły. Gdy rodzice odmówią, o pozostaniu ucznia w szkole, przewiezieniu do placówki zdrowia albo przekazaniu go policji decyduje lekarz, po ustaleniu jego stanu zdrowia i w porozumieniu z dyrektorem szkoły, d) gdy rodzice ucznia będącego pod wpływem alkoholu odmawiają przyjścia do szkoły, dyrektor szkoły wzywa policję. Informuje się o tym rodziców oraz sąd rodzinny, jeśli uczeń nie ukończył 18 lat, e) wychowawca wraz z dyrekcją i pedagogiem lub iem przeprowadzają spotkanie z uczniem i jego rodzicami, na którym ustalają dalsze działania wobec dziecka oraz zasady współpracy, f) brak poprawy zachowania ucznia powoduje zastosowanie konsekwencji określonych w Statucie szkoły do skreślenia z listy uczniów włącznie. 2) W przypadku uzyskania informacji, że uczeń, który nie ukończył 18 lat, używa substancji psychoaktywnych w celu wprowadzenia się w stan odurzenia, uprawia nierząd bądź przejawia inne zachowania świadczące o demoralizacji, nauczyciel podejmuje następujące działania: a) przekazuje uzyskaną informację wychowawcy klasy, b) wychowawca informuje o tym fakcie dyrektora szkoły i pedagoga/a, c) wychowawca wzywa do szkoły rodziców ucznia i przekazuje im uzyskaną informację. Wraz z dyrektorem i/lub pedagogiem/ iem przeprowadza rozmowę z rodzicami oraz uczniem w ich obecności, d) jeżeli rodzice odmawiają współpracy lub nie stawiają się do szkoły, a szkoła nadal uzyskuje informacje o przejawach demoralizacji ucznia, dyrektor szkoły pisemnie powiadamia sąd rodzinny lub policję, 14
15 e) w sytuacji, gdy szkoła wykorzysta wszystkie dostępne jej środki oddziaływań wychowawczych, a ich zastosowanie nie przynosi oczekiwanych rezultatów, dyrektor szkoły powiadamia sąd rodzinny lub policję; 3) niezwłocznie zawiadamiają dyrektora szkoły (wicedyrektora) i wzywają policję w przypadku: a) znalezienia na terenie szkoły nielegalnych substancji psychoaktywnych, b) gdy zachowanie ucznia zagraża bezpieczeństwu innych osób, c) naruszenia prawa. 2. Wobec ucznia, który ukończył 18 lat, a jego zachowania świadczą o demoralizacji, wyciągane są konsekwencje zgodnie ze Statutem szkoły. 3. W klasach, do których uczęszczają uczniowie z problemem używania substancji psychoaktywnych, są prowadzone przez pedagoga, a lub specjalistę dodatkowe zajęcia profilaktyczne. 15
16 OCENA EFEKTYWNOŚCI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH, EWALUACJA PROGRAMU 1. Ewaluacja bieżąca, czyli monitorowanie przebiegu realizacji zadań (informacje zwrotne od nauczycieli i wychowawców po I i II półroczu). 2. Ewaluacja wyników na podstawie ankiet, obserwacji i sprawozdań z przeprowadzonych działań. 16
17 SPIS TREŚCI Podstawy prawne str. 2 Założenia programu str. 3 Opis diagnozy str. 4 Cele programu str. 6 Plan działania str. 7 Opis działań interwencyjnych str. 14 Ocena efektywności działań profilaktycznych, ewaluacja programu str
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Krzywoustego w Słupsku 2013/2014 2014/2015 2015/2016. str. 1
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI I Liceum Ogólnokształcące im. Bolesława Krzywoustego w Słupsku 2013/2014 2014/2015 2015/2016 str. 1 PODSTAWY PRAWNE: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Masłowie Strategia działań wychowawczych i zapobiegawczych oraz interwencyjnych skierowana do dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem Podstawa prawna Konstytucja
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR Opracowała: Maria Sobocińska
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2016-2017 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 5 PODSTAWY PRAWNE... 6 CELE EDUKACYJNE... 6 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 6 TREŚCI NAUCZANIA...
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015. Opracowała: Maria Sobocińska
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 10 2014-2015 Opracowała: Maria Sobocińska Spis treści WSTĘP... 3 PODSTAWY PRAWNE... 3 CELE EDUKACYJNE... 3 FORMY REALIZACJI PROGRAMU... 4 TREŚCI NAUCZANIA...
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. H. SIENKIEWICZA W ŁOWICZU Program został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dn. 22. 09. 2015 roku Spis treści I. Podstawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. Mieszka I w Świnoujściu PROGRAM PROFILAKTYKI ROK SZKOLNY 2010 2015 Tworzenie programu profilaktyki, to nic innego, jak planowanie pewnego specyficznego
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI im. gen. DEZYDEREGO CHŁAPOWSKIEGO W BOJANOWIE. PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI Podstawę do szkolnego programu profilaktyki stanowią następujące akty prawne:
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Zawodowych im. Stefana Bobrowskiego w Rawiczu 2011/2012 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej interwencji
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH
Załącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH Młodzież powinna być tak prowadzona, by umiała wyprzeć
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna. 3. Ustawa z dnia 26 października 1982r.o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu
Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi (Dz. U. z 1982 r. Nr 35, poz. 230 ze zmianami). 2. Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu
Bardziej szczegółowoZespole Szkół Integracyjnych Nr 1 im. Jana Pawła II w Białymstoku
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzal Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem interwencyjnych
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. Jana Kilińskiego w Mogielnicy
ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. Jana Kilińskiego w Mogielnicy SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY, AGRESJI ORAZ UZALEŻNIENIOM ( PAPIEROSY, NARKOTYKI,
Bardziej szczegółowoLiceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014
Liceum Ogólnokształcącego im. Janka z Czarnkowa w Czarnkowie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI okres 2011-2014 Spis treści WPROWADZENIE... 3 1. Podstawa prawna do działań profilaktycznych szkole.... 3 2. Adresaci
Bardziej szczegółowoim. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W WITONI Sobą być, zdrowo żyć Witonia, 09.09.2014r. Program Profilaktyki Gimnazjum w Witoni im. św. Jadwigi Królowej Polski opisuje wszelkie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU Podstawa prawna: - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - Konwencja o Prawach Dziecka art.3, 19, 33 - Ustawa z
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ IM. KMDR. B. ROMANOWSKIEGO W NAKLE NAD NOTECIĄ PODSTAWA PRAWNA Ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z dnia 26.10.1982r.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi Szkolny program profilaktyki II Liceum Ogólnokształcącego jest procesem zmierzającym do: wspierania rozwoju
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla oddziału przedszkolnego i klas I III na lata 2016/ 2019 Podstawa prawna: Konstytucja
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ rok szkolny 2013 / 2014 Cele programu : Kształtowanie osobowości uczniów przez ukazywanie właściwych systemów wartości. Podniesienie
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. Jana Kilińskiego w Mogielnicy
ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. Jana Kilińskiego w Mogielnicy SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA I PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY, AGRESJI ORAZ UZALEŻNIENIOM ( NARKOTYKI, DOPALACZE)
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP / 2016
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W ŚRODZIE WLKP. 2015 / 2016 Ze zmianą w zapisie dotyczącym profilaktyki uzależnień - zgodnie z Rozp. MEN z dnia 18 sierpnia 2015 r. (Dz.U. z 2015 r., poz.1249)
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rok szkolny 2016/2017
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KSIĘCIA BOLKA I SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rok szkolny 2016/2017 Uchwalony na zebraniu Rady Rodziców w dniu 30 sierpnia 2016 r. Przewodnicząca Rady Rodziców Monika Kowalczuk
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyczny rok szkolny 2012/2013
Szkolny program profilaktyczny rok szkolny 2012/2013 Cele główne: 1. Kształtowanie pozytywnych postaw wśród młodzieży zwłaszcza pożądanych społecznie (propagowanie przeszczepów narządów, ochrony życia
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI w III Liceum Ogólnokształcącym im. prof. T. Kotarbińskiego w Zielonej Górze na cykl kształcenia 2015-2018 1 Szkolny program profilaktyki opracowano w oparciu o: I. Przepisy
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ŚRODOWISKA SZKOLNEGO
PROGRAM PROFILAKTYKI ŚRODOWISKA SZKOLNEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 I GIMNAZJUM im.jana Pawła II W SUCHEJ BESKIDZKIEJ SZKOŁA PODSTAWOWA ROK SZKOLNY 2007/2008-2009/2010 Wstęp pojęcie profilaktyki
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W ŁOMŻY rok szkolny 2014/2015 Program profilaktyczny obejmuje działania, których celem jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym uczniów i szkodom
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2016-2017 Profilaktyka to stwarzanie warunków do rozwoju, do bezpiecznego popełniania błędów, tworzenie szans na konfrontację, eksperymentowanie w taki sposób, żeby można było
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE ROK SZKOLNY 2014/15 1 WSTĘP Wychowanie jest stałym procesem doskonalenia się ucznia. To on przez swoje wybory i działania rozwija się i usprawnia
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIKOŁAJKACH
STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY W ZAKRESIE PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W MIKOŁAJKACH Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 października
Bardziej szczegółowoStrategia działań wychowawczych, zapobiegawczych oraz interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych oraz interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem Gimnazjum nr 1 im. Zbigniewa Herberta w Żerkowie Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2003
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ŚRODOWISKA SZKOLNEGO. ZESPÓŁ SZKÓŁ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 I GIMNAZJUM im.jana Pawła II W SUCHEJ BESKIDZKIEJ GIMNAZJUM
PROGRAM PROFILAKTYKI ŚRODOWISKA SZKOLNEGO ZESPÓŁ SZKÓŁ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 I GIMNAZJUM im.jana Pawła II W SUCHEJ BESKIDZKIEJ GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2007/2008-2009/2010 Wstęp pojęcie profilaktyki Profilaktyka
Bardziej szczegółowo(artystyczną, społeczną, sportową itp.). Strategie interwencyjne pomagają w rozwiązywaniu problemów, wspierają w sytuacjach kryzysowych.
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 65 Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej Gimnazjum Integracyjnego nr 61 im. Ireny Sendlerowej w WARSZAWIE
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyczny Gimnazjum im. Na Bursztynowym Szlaku w Mikoszewie w roku szkolnym 2015/16
Program Profilaktyczny Gimnazjum im. Na Bursztynowym Szlaku w Mikoszewie w roku szkolnym 2015/16 PODSTAWY PRAWNE: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 roku (art. 72); 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Zespół Szkół Elektronicznych w Lublinie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 1. PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2002r. Zmieniające rozporządzenie w sprawie
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyki
Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater w Piasecznie Szkolny program profilaktyki 2012-09-18 Podstawy prawne programu profilaktyki 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 7 W POZNANIU
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 7 W POZNANIU 2014-2017 1 I. PODSTAWA PRAWNA PROGRAMU Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. ( Dz. U. z 1997 r. Nr 78 poz. 483 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. KRYSTYNY BOCHENEK W GLIWICACH
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. KRYSTYNY BOCHENEK W GLIWICACH Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dnia 18 sierpnia 2015 w sprawie zakresu form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu
Bardziej szczegółowoPROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZAGROŻENIA BEZPIECZEŃSTWA
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH ZAGROŻENIA BEZPIECZEŃSTWA 1 Procedura postępowania w sytuacji, gdy nauczyciel podejrzewa, że uczeń, przebywający na terenie szkoły, znajduje się pod wpływem alkoholu:
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 3 w Środzie Wlkp. ROK SZKOLNY 2014/15 Program profilaktyki opracowano zgodnie z diagnozą potrzeb rozwojowych uczniów. Program tworzy spójną całość z programem
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. BOLESŁAWA PRUSA W SKIERNIEWICACH 2016/2017 Szkolny Program Profilaktyki został pozytywnie zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną Liceum Ogólnokształcącego
Bardziej szczegółowoStrategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem w Zespole Szkół w Serokomli
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem w Zespole Szkół w Serokomli Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNE NR 2 IM. S. ŻEROMSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ KALEJDOSKOP ROK SZKOLNY 2016/2017 PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia
Bardziej szczegółowoStrategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem w Publicznym Gimnazjum w Miękini
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych wobec młodzieży zagrożonej uzależnieniem w Publicznym Gimnazjum w Miękini Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA. Rok szkolny 2013/2014
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W PONIATOWEJ PROGRAM PROFILAKTYKI PEDAGOGICZNEJ PONIATOWA Rok szkolny 2013/2014 1 1. Cel główny Prowadzenie dziecka ku dojrzałości i ochrona przed zagrożeniami,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego
PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego I. Wstęp Okres dojrzewania to czas, w którym młodzież często podejmuje zachowania ryzykowne co
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki. Zespołu Szkół Agrobiznesu w Człuchowie
Program profilaktyki Zespołu Szkół Agrobiznesu w Człuchowie dostosowany do potrzeb rozwojowych ucznia oraz potrzeb środowiska szkolnego Program ten ma charakter otwarty, będzie mógł być poddawany modyfikacjom
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI WSTĘP Ewaluacja realizowanego w szkole programu profilaktyki pozwoliła stwierdzić iŝ naleŝy w dalszym ciągu pracować nad eliminowaniem agresji, szczególnie słownej, zagroŝeń
Bardziej szczegółowoZmiany do szkolnego Programu Profilaktyki
Zmiany do szkolnego Programu Profilaktyki I. Prawna podstawa opracowania szkolnego Programu Profilaktyki: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W NYSIE
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W NYSIE Opracowany na rok szkolny 2012/2013 Opracowała: Agnieszka Nawrocka pedagog szkolny Zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej dnia
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017
Program Profilaktyki Gimnazjum Gminnego im. Bohaterów Powstania Listopadowego w Zespole Szkół w Dębem Wielkim na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ LICEALNYCH I TECHNICZNYCH NR 1 W WARSZAWIE. Rozdział I Podstawy prawne programu
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ LICEALNYCH I TECHNICZNYCH NR 1 W WARSZAWIE Rozdział I Podstawy prawne programu 1. Akty prawne do działań profilaktycznych podejmowanych w szkole: 1) Ustawa z
Bardziej szczegółowoCel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym.
Klasy IV VI. Cel I: Zapobieganie zachowaniom agresywnym. 1. l. p. Zadania Sposób realizacji Osoby podejmujące działania Termin realizacji 1 2 3 4 5 6 Wzmacnianie wych. klasy,, pozytywnego obrazu wg. terminarza
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2015/2016 I PODSTAWA PRAWNA Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 16/2015 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 05 października 2015r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018 Program Profilaktyki
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego na rok szkolny 2011/2012
PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego I. Wstęp Okres dojrzewania to czas, w którym młodzież często podejmuje zachowania ryzykowne co
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BARLEWICZKACH NA ROK SZKOLNY 2014/2015 1 STRUKTURA PROGRAMU I. Podstawa prawna warunkująca istnienie programu. II. Diagnoza.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5. W Piotrkowie Tryb.
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 W Piotrkowie Tryb. Cele PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO Ogólnym celem podejmowanych działań profilaktycznowychowawczych jest ochrona ucznia przed różnymi
Bardziej szczegółowoProfilaktyka uzależnień
Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy CELE PROFILAKTYKI 1. Ochrona ucznia przed różnymi zakłóceniami jego rozwoju. 2. Dostarczenie odpowiednio do potrzeb i okresu rozwojowego
Bardziej szczegółowoPROGRAM POPRAWY EFEKTYWNOŚCI WYCHOWANIA
PROGRAM POPRAWY EFEKTYWNOŚCI WYCHOWANIA Podstawa prawna - art. 34 ust. 2 ustawy z dnia 7.09.1991 r. o systemie oświaty (j t. Dz. U z 2004 r. nr 256, poz. 2572) - Rozporządzenie MEN z dnia 15.12.2006 r.
Bardziej szczegółowoRok szkolny 2016 / PROCEDURY POSTEPOWANIA w sytuacjach związanych z zagrożeniem patologią
PROCEDURY POSTEPOWANIA w sytuacjach związanych z zagrożeniem patologią Procedura postępowania nauczycieli i metody współpracy szkoły z policją w sytuacjach zagrożeń młodzieży przestępczością i demoralizacją
Bardziej szczegółowozajęć edukacyjnych zgodnie z obowiązującą podstawą programową współpracy z Zespołem ds. Prewencji Kryminalnej, Nieletnich i Patologii w Mielcu
Strategia działań wychowawczych, zapobiegawczych i interwencyjnych wobec uczniów zagrożonych uzależnieniem w Publicznym Gimnazjum im. Leszka Deptuły w Wadowicach Górnych Podstawa prawna: Ustawa z dnia
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 W SOSNOWCU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI w SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 13 W SOSNOWCU na lata szkolne 2015/2017 1 Spis treści Cele programu profilaktycznego... 3 Efekty działań profilaktycznych... 4 1. Współpraca z rodzicami
Bardziej szczegółowoŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO
ŻYJ AKTYWNIE I ZDROWO SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM W ŁABUNIACH Łabunie 2015 r. 1 WSTĘP W dzisiejszym świecie przemoc, alkohol, narkotyki, dopalacze niestety coraz częściej pojawiają się w środowisku
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI I. WSTĘP Profilaktyka to chronienie człowieka w rozwoju przed zagrożeniami i reagowanie na nie. Szkoła jest miejscem profilaktyki pierwszorzędowej, skierowanej do grupy niskiego
Bardziej szczegółowo2. Promocja zdrowia i rozwijanie umiejętności zdrowego stylu życia. 3. Kształtowanie i rozwijanie umiejętności współżycia społecznego.
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie Szkolny program profilaktyki dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Garwolinie na lata 2014-2017
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy. Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014
Załącznik nr 2 do Statutu Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy Program Profilaktyki Publicznej Szkoły Podstawowej w Brynicy rok szkolny 2013/2014 CELE PROFILAKTYKI 1. Ochrona ucznia przed różnymi zakłóceniami
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/ /2018
PROGRAM PROFILAKTYKI W BURSIE NR 6 W WARSZAWIE na rok szkolny 2016/2017 2017/2018 Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (tj. Dz.U. z 2014 r. poz. 191 ze zm.); 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoPlan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach w roku szk. 2017/2018 1 WPROWADZENIE Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez: 1. Szkolny
Bardziej szczegółowoProfilaktyka w szkole według Z.B. Gasia rozumiana jest jako kompleksowy system rozwiązań obejmujący równolegle trzy nurty działania:
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 238 IM. CHRISTO BOTEWA W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Wstęp Założenia teoretyczne Profilaktyka w szkole według Z.B. Gasia rozumiana jest jako kompleksowy
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2016/2017
Szkolny Program Profilaktyki w Zespole Szkół Zawodowych w Kurzętniku rok szkolny 2016/2017 1 1 PODSTAWA PRAWNA SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2016/2017 Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły na rzecz zapobiegania
Bardziej szczegółowoSTRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY ZAGROŻONYCH UZALEŻNIENIEM
STRATEGIA DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH, ZAPOBIEGAWCZYCH I INTERWENCYJNYCH WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY ZAGROŻONYCH UZALEŻNIENIEM Podstawa prawna: W ZESPOLE SZKÓŁ NR 12 W GORZOWIE WLKP. 1. Ustawa z dnia 26 października
Bardziej szczegółowoRazem w naszej szkole
Razem w naszej szkole PROGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI Temat: Przez rodzinę do wychowania i profilaktyki w Publicznym Gimnazjum nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego we Włodawie w roku szkolnym 2016/2017 Załącznik
Bardziej szczegółowoW ZESPOLE SZKÓŁ W PRZYROWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI W ZESPOLE SZKÓŁ W PRZYROWIE CEL GŁÓWNY: Zainteresowanie młodzieży modelem bezpiecznego i kulturalnego życia 1. Program profilaktyki Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Przyrowie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI 2011-2014 Opracowała: H. Polaska Ewaluacja programu: I.WSTĘP Program profilaktyki był w ciągu 3 lat jego wdrażania ewaluowany. Po przeprowadzeniu ankiet wśród uczniów i rodziców stwierdzono.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 im. Bolka I Świdnickiego w Strzelinie Zatwierdzony na posiedzeniu RP 12 września 2013r. Podstawy prawne Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoHarmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013
Harmonogram Szkolnego Programu Profilaktyki na rok 2012/2013 OBSZAR PROFILAKTYKI ZADANIA METODY I FORMY REALIZACJI REALIZATOR TERMIN Rozpoznawanie potrzeb szkoły w zakresie profilaktyki 1) Diagnozowanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W TRÓJCZYCACH
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. J. TWARDOWSKIEGO W TRÓJCZYCACH I. Cele programu: 1. Wspomaganie wszechstronnego, harmonijnego rozwoju uczniów. 2. Dostarczenie rzetelnej wiedzy o zagrożeniach
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH
ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH NA LATA: 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1. WSTĘP Szkolny Program Profilaktyki powstał w oparciu
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Gimnazjum nr 35
Szkolny Program Profilaktyki Gimnazjum nr 35 Aneks 2015/2016 1. Wstęp. Aneks do Programu Profilaktyki stworzono dla uczniów kl. I III Gimnazjum 35 w Poznaniu. Uwzględnia potrzeby rozwojowe uczniów, specyfikę
Bardziej szczegółowoZespół Szkół w Sieniawie. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI obowiązuje w latach 2015/2016-2017/2018
Zespół Szkół w Sieniawie SZKOLNY PROGRAM obowiązuje w latach 2015/2016-2017/2018 SPIS TREŚCI 1. WSTĘP. 2. PODSTAWA PRAWNA. 3. DIAGNOZA SRODOWISKA SZKOLNEGO. 4. IDENTYFIKACJA PROBLEMU. 5. CELE SZKOLNEGO
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
ZESPÓŁ SZKÓŁ SPORTOWYCH w SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH GIMNAZJUM NR 1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Stan prawny na dzień 14.03.2005 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPÓŁ SZKÓŁ SPORTOWYCH GIMNAZJUM NR 1 I. Szkolny
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Szkoły rok szkolny 2007/2008
Program Wychowawczy Szkoły rok szkolny 2007/2008 Zespół Szkół Nr 1 im. Jana Kilińskiego w Pabianicach Program Wychowawczy Szkoły na rok szkolny 2007/2008 stanowi istotny element Planu Pracy Szkoły na dany
Bardziej szczegółowoDziałania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas realizacji Uwagi
Wyciąg ze Szkolnego Programu Profilaktyki Zespołu Nr 1 Gimnazjum i Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Siennicy Nadolnej na rok szkolny Działania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas
Bardziej szczegółowoRok szkolny 2015/2016. Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 11 im. Floriana Marciniaka w Koninie
Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 11 im. Floriana Marciniaka w Koninie Szkolny Program Profilaktyki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Floriana Marciniaka w Koninie powstał zgodnie z zasadami i zadaniami
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA
Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2013 2014 2014 2015 2015-2016 PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art. 72. 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki w Szkole Podstawowej nr 8 im. gen. Karola Rolow Miałowskiego w Oławie.
Program Profilaktyki w Szkole Podstawowej nr 8 im. gen. Karola Rolow Miałowskiego w Oławie. Program Profilaktyki powstał w oparciu o dotychczasowe działania profilaktyczne, obserwacje uczniów w różnych
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żaganiu Motto: Papierosy, alkohol, narkotyki, AIDS... czyli jak się nie zgubić w supermarkecie świata. Wstęp PROFILAKTYKA jest chronieniem człowieka
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. ORŁA BIAŁEGO W BIERUNIU Rok szkolny 2015/2016 Szkolny Program Profilaktyki Profilaktyka to proces wspierający zdrowie psychiczne i fizyczne poprzez
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI przy Zespole Szkół Technicznych w Skwierzynie
ZAŁĄCZNIK NR 5, STATUT ROZDZIAŁ IV SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI przy Zespole Szkół Technicznych w Skwierzynie I. Wprowadzenie. II. Podstawa prawna. III. Cele programu. IV. Obszary działań Szkolnego Programu
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki w Liceum Ogólnokształcącym im. S. Banacha W Żaganiu opracowany na lata 2013 2015 PODSTAWA PRAWNA Ustawa o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi z dnia 26
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM NR 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari ROK SZKOLNY 2014/2015 Lp. Działania skierowane do uczniów Osoby odpowiedzialne Termin realizacji 1 Integracja
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyczny. Prywatnego Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Lublinie
Program Profilaktyczny Prywatnego Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcącego im. Królowej Jadwigi w Lublinie Program profilaktyczny obejmuje: I. Wprowadzenie II. Struktura oddziaływań profilaktycznych III.
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyki
Zespół Szkół Nr 2 im. Emilii Plater w Piasecznie Szkolny program profilaktyki 2013-09-30 Wydanie 4 Podstawy prawne programu profilaktyki 1. Rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 2001 roku w sprawie ramowych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Michałowicach klasy IV-VI rok szk. 2016/2017 I. Podstawy prawne opracowania Programu Profilaktyki 1. Konstytucja RP z dnia 17.10.1997 r. 2. Ustawa
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
I ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W JAWORZE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Uchwalony na posiedzeniu Rady Rodziców w dniu 30 sierpnia 2010 r. Przewodniczący Rady Rodziców Michał Lenkiewicz SZKOLNY PROGRAM
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2016-2018 Szkoła Podstawowa im. Antoniego Sewiołka w Czułowie Celem programu jest wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia; kształtowanie postaw zdrowego
Bardziej szczegółowo