Plan wychowawczy w Zespole Szkół Publicznych w Króliku Polskim. w roku szkolnym 2014/2015

Transkrypt

1 Plan wychowawczy w Zespole Szkół Publicznych w Króliku Polskim w roku szkolnym 2014/2015 I Wychowanie 1. Organizowanie zespołów klasowych 1. Wybór samorządów klasowych: - ustalenie czynności dyżurnych klasowych, - przydział dodatkowych obowiązków, - zaplanowanie imprez klasowych, - przydział zadań członkom samorządu, - omówienie Kodeksu Ucznia wrzesień 2. Propagowanie zachowań zgodnych z etykietą dobrego wychowania 1. Dbałość o kulturę języka. 2. Używanie zwrotów grzecznościowych. 3. Uwrażliwianie na estetyczny wygląd (zwracanie uwagi na strój galowy podczas uroczystości szkolnych). 4. Uświadamianie potrzeby umiejętnego wpływania na zachowanie kolegów. 5. Budowanie nieagresywnych zachowań rówieśniczych. 6. Pogadanki na lekcjach wychowawczych na temat właściwego zachowania (zwłaszcza przed wyjazdami na konkursy, do kina,, nauczyciel WDŻ

2 teatru). 7. Projekcja filmów z cyklu Zachowaj się Savoir vivre dla młodych 8. Upowszechnianie zachowań prospołecznych i uwrażliwianie na problemy osób starszych, niepełnosprawnych, upośledzonych przez los 1. Uczestniczenie w akcjach: - Góra Grosza - Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy - Pola Nadziei - Skarbonka Wielkopostna - mikołajkowe akcje dla potrzebujących dzieci - przygotowanie kart z życzeniami dla nauczycieli emerytów i innych pracowników szkoły listopad marzec październik Samorząd Uczniowski T. Dyląg, J. Grudzień wychowawcy S. Kuśnierczak ks. W. Słotwiński wychowawcy, SU J. Grudzień Akslar 9. Motywowanie uczniów do rozwoju pasji, osiągania sukcesów oraz umiejętności współżycia w grupie 1. Uczestniczenie w konkursach szkolnych i pozaszkolnych oraz w zawodach sportowych konkursy literackie: - konkurs na recenzję filmową - konkurs Śladami pisarzy i poetów listopad/ M. Kogut, M. Kogut, - konkurs w ramach obchodów Tygodnia Bibliotek konkursy recytatorskie: - Konkurs Polskiej Poezji Współczesnej - Konkurs Poezji Patriotycznej - Konkurs Poezji Sybirackiej M. Urban Konkursy wiedzowe:

3 - szkolny quiz wiedzy ekologicznej - gminny konkurs ekologiczny Konkursy ortograficzne: Ortograficzna corrida międzyszkolny konkurs ortograficzny dla klas szóstych - międzyszkolny konkurs ortograficzny dla klas III SP październik E. Rysz, J. Biela Z. Uchman Konkursy piosenki: - Poliglota międzyszkolny konkurs poezji i piosenki obcojęzycznej - Aleją gwiazd gminny konkurs piosenki - Konkurs Piosenki Patriotycznej - Gminny konkurs kolęd i pastorałek Konkursy plastyczne: - Gminny konkurs na plakat i rysunek do filmu (w ramach festiwalu filmowego) - konkurs Bezpiecznie w ruchu drogowym - konkurs Bezpieczne wakacje Inne konkursy: - szkolny konkurs na szopkę bożonarodzeniową - szkolny konkurs na palmę wielkanocną - Gminny Konkurs o Ruchu Drogowym - Konkurs Pluszowego Misia - międzyszkolny konkurs czytelniczy dla klas III SP marzec październik / czerwiec marzec marzec U. Michalik - Kolanko J. Grudzień Akslar naucz. naucz. zintegrowanego H. Wilk M. Łoś Z. Uchman, M. Urban 2. Reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych szczebla gminnego, powiatowego i wojewódzkiego zgodnie z kalendarzem imprez sportowych na bieżący rok szkolny H. Wilk, T. Dyląg

4 10. Wzmożenie aktywnej samorządności w szkole. 1. Planowanie i organizowanie przez SU ważniejszych wydarzeń szkolnych, w tym szkolnych konkursów. 2. Organizowanie akademii i uroczystości szkolnych i środowiskowych wg kalendarza imprez. 3. Przygotowywanie Wigilii klasowych. nauczyciele 11. Organizowanie pracy opiekuńczej w świetlicy szkolnej. 1.Zapewnienie uczniom opieki i warunków bezpiecznego pobytu w szkole, po lub przed lekcjami. 2.Pomoc dzieciom w odrabianiu pracy domowej. 3.Organizowanie zajęć tak, aby dzieci miały swobodny wybór formy zajęć i mogły wypocząć kiedy są zmęczone. na-le dyżurujący w świetlicy II Rozwój intelektualny 1. Troska o wyniki w nauce. 1. Analiza i wybór programów nauczania. 2. Badanie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów na poszczególnych etapach nauczania przeprowadzanie badań na wejściu w klasach I i sierpień wrzesień nauczyciele

5 IV SP oraz IG. 3. Opracowanie i przeprowadzenie próbnego sprawdzianu i próbnych egzaminów. 4. Przeprowadzenie Trzecioteściku. 5. Analiza wyników testów (wałbrzyskie, WSiP i Operon). 6. Organizowanie pomocy koleżeńskiej dla uczniów z trudnościami w nauce w obrębie klas. 7. Organizowanie zajęć zespołów wyrównawczych dla dzieci z deficytami rozwojowymi, również w ramach zajęć z art.42, ust. 2, pkt Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną realizacja zaleceń. 9. Spotkania indywidualne z rodzicami na ich prośbę lub z inicjatywy nauczyciela. 10. Prowadzenie przedmiotowych kół zainteresowane (koło polonistyczne, historyczne, historyczne, przyrodnicze, biologiczne, matematyczne, fizyczne, chemiczne, geograficzne, plastyczne, chór szkolny) 11. Udział w przedmiotowych konkursach kuratoryjnych SP i G. 12. Bieżące informowanie rodziców o wynikach uczniów poprzez systematyczne odnotowywanie ocen w dzienniczkach ucznia. 13. Udział w konkursach szkolnych i pozaszkolnych (jak w dziale I Wychowanie). wrzesień październik-listopad na-le przedmiotów Z. Uchman na-le przedmiotów i wychowawcy

6 III Współpraca ze środowiskiem i promowanie szkoły 1. Dostarczanie rozrywki mieszkańcom najbliższego środowiska. 1. Współpraca z rodzicami w organizowaniu mikołajek w szkole. 2. Zorganizowanie uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka. Z. Uchman M. Urban 2. Budowanie obiektywnego wizerunku szkoły w środowisku. 3. Przygotowanie dla mieszkańców Koncertu Pieśni Papieskich. M. Kilar M. Rygiel 3. Zacieśnianie więzi z lokalną społecznością 4. Zorganizowanie Zdrojowych Spotkań Pokoleń w Rymanowie Zdroju. czerwiec 5. Przygotowanie programu artystycznego z okazji Dnia Matki i Ojca. czerwiec 6. Współpraca z Nadleśnictwem w Rymanowie: - spotkanie z leśnikiem, - zbiórka makulatury, - dokarmianie zwierząt, - Sprzątanie Świata. E. Rysz

7 7. Umieszczanie w prasie lokalnej (Nasz Rymanów) artykułów z życia szkoły. 8. Publikowanie materiałów promujących szkołę na stronie internetowej szkoły. 9. Wydawanie gazetki szkolnej Pod Napięciem. 10. Organizowanie warsztatów malarskich. T. Dyląg J. Grudzień - Akslar

8 IV Współpraca z rodzicami 1. Poprawianie jakości funkcjonowania szkoły. 2. Podniesienie wyników nauczania. 3. Kultywowanie tradycji i obyczajów. 1. Uczestniczenie przedstawicieli Rady Rodziców, rodziców dzieci oddziału przedszkolnego i klasy I SP w inauguracji roku szkolnego. 2. Współpraca z rodzicami w organizowaniu szkolnych mikołajek. 3. Udział rodziców w organizowaniu imprez szkolnych i środowiskowych. 4. Pomoc rodziców w organizowaniu wycieczek. 5. Działania rodziców wybranych do Rady Rodziców i Klasowej Rady Rodziców. 1 września 6 Dyrektor szkoły, Z. Uchman, M. Urban nauczyciele organizatorzy imprez, rodzice nauczyciele organizujący wycieczki, rodzice Dyrektor, wychowawcy klas 6. Ścisła współpraca z rodzicami uczniów ących trudności w nauce. 7. Informowani rodziców o pozytywnym bądź negatywnym zachowaniu się dziecka za pośrednictwem Zeszytu zachowania ucznia. 8. Przekazywanie rodzicom informacji o zagrożeniu ocenami niedostatecznymi na semestr i koniec roku szkolnego. 9. Uczestniczenie rodziców w lekcjach otwartych.,, n-le przedmiotów wych. klas, n-le przedmiotów nauczyciele przedmiotów, rodzice

9 V Kształtowanie postaw społeczno moralnych i patriotycznych 1. Kultywowanie tradycji chrześcijańskich i narodowych. 2. Wyrabianie nawyku czczenia pamięci o zmarłych mieszkańcach wsi i wojennych bohaterach 1. Udział w Wigiliach klasowych 2. Organizowanie akademii związanych ze świętami narodowymi: - Święto Niepodległości, - rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja 3. Zorganizowanie obchodów V Rocznicy Nadania Imienia Szkole. listopad S. Kuśnierczak M. Urban J. Grudzień - Akslar 4. Porządkowanie i dekorowanie grobów przed Świętem Zmarłych oraz pomnika męczeństwa ofiar II wojny w rocznicę wybuchu wojny. wrzesień, listopad S. Kuśnierczak, 5. Uczestniczenie w obchodach świąt kościelnych: - odpust parafialny, - rekolekcje wielkopostne, - spowiedzi przedświąteczne, - procesja do kościoła z palmami. ks. W. Słotwiński 6. Konkurs na szopkę bożonarodzeniową.