SYLABUS Część A - Opis przedmiotu kształcenia.

Transkrypt

1 Nazwa modułu/przedmiotu : Wydział: Kierunek studiów: pecjalności: YLABU Część A - Opis przedmiotu kształcenia. ZDROWIE PUBLICZNE Kod modułu LK.3.G.003 I Wydział Lekarski z Oddziałem tomatologicznym II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Lekarski Lekarsko-dentystyczny Poziom studiów: I (licencjackie) X Rodzaj studiów: stacjonarne X niestacjonarne X Rok studiów: I II X III IV X V VI Typ modułu/ przedmiotu: Rodzaj modułu/ przedmiotu: Język wykładowy: Forma kształcenia Wykład obowiązkowy X polski X eminarium 30 Ćwiczenia Laboratorium E-learning Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe inne Cele kształcenia: emestr studiów: podstawowy X RAZEM 30 Godziny 1. Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami zdrowia publicznego i farmakoekonomiki. 2. Omówienie podstaw prawnych dotyczących udzielania świadczeń zdrowotnych i prowadzenia badań medycznych. 3. Rola systemu opieki zdrowotnej w zaspokajaniu potrzeb zdrowotnych populacji. 4. Zapoznanie z zasadami międzynarodowej polityki zdrowotnej. 5. Przybliżenie problemu chorób cywilizacyjnych i społecznych. 6. Promowanie zdrowego stylu życia. 7. Prezentacja trendów przyszłych zmian w zdrowiu publicznym. Macierz efektów kształcenia dla modułu /przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć. X 5 1

2 Numer efektu kształcenia tudent, który zaliczy moduł ( przedmiot) wie/umie/potrafi: Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Forma zajęć dydaktycznych * wpisz symbol W01 definiuje podstawowe pojęcia farmakoekonomiczne W02 zna pojęcie zdrowia publicznego, jego cele, zadania, a także strukturę i organizację systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym i globalnym oraz wpływ uwarunkowań ekonomicznych na możliwości ochrony zdrowia referat W03 zna zasady promocji zdrowia, jej zadania oraz główne kierunki działania, ze szczególnym uwzględnieniem znajomości roli elementów zdrowego stylu życia Prezentacja multimedialna W04 W05 zna regulacje prawne dotyczące udzielania świadczeń zdrowotnych, praw pacjenta, podstaw wykonywania zawodu lekarza i funkcjonowania samorządu lekarskiego zna podstawowe regulacje dotyczące organizacji i finansowania służby zdrowia, powszechnego ubezpieczenia zdrowotnego oraz zasady organizacji przedsiębiorstw podmiotu leczniczego W06 W07 W08 W09 U01 U02 U03 U04 U05 zna regulacje dotyczące eksperymentu medycznego oraz prowadzenia innych badań medycznych zna regulacje prawne dotyczące przeszczepów, sztucznej prokreacji, aborcji, zabiegów estetycznych, leczenia paliatywnego, chorób psychicznych interpretuje miary częstości występowania chorób i niepełnosprawności, ocenić sytuację epidemiologiczną chorób powszechnie występujących w kraju zna pojęcie błędu medycznego, najczęstsze przyczyny błędów medycznych i zasady opiniowania w takich przypadkach opisuje strukturę demograficzną ludności i na tej podstawie ocenia problemy zdrowotne populacji zbiera informacje na temat obecności czynników ryzyka chorób zakaźnych i przewlekłych oraz planuje działania profilaktyczne na różnym poziomie zapobiegania wyjaśnia osobom korzystającym ze świadczeń medycznych ich podstawowe uprawnienia oraz podstawy prawne udzielania tych świadczeń stosuje w praktyce regulacje prawne dotyczące wydawania zaświadczeń lekarskich dla potrzeb pacjentów, ich rodzin oraz instytucji zewnętrznych stara się unikać popełnienia błędu medycznego we własnych działaniach Obserwacja K 01 Posiada nawyk i umiejętność stałego dokształcanie się w dziedzinie zdrowia publicznego Obserwacja 2

3 * W- wykład; - seminarium; Ć- ćwiczenia; L- laboratorium; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; Proszę oznaczyć krzyżykami w skali 1-3 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw np.: Wiedza Umiejętności + + Postawy + + Nakład pracy studenta (bilans punktów ECT) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) Czas pracy własnej studenta - przygotowanie do zajęć, w tym zapoznanie się z literaturą i z aktami prawnymi; - przygotowanie referatu lub prezentacji multimedialnej; - przygotowanie do zaliczenia. 1. Godziny kontaktowe Czas pracy własnej studenta 30 umaryczne obciążenie pracy studenta 60 Punkty ECT za moduł/przedmiotu 2 Uwagi Treść zajęć: (proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia) 1. Wprowadzenie do farmakoekonomiki podstawowe pojęcia, regulacja i kontrola cen leków. 2. Organizacja i funkcjonowanie systemów ochrony zdrowia oraz uwarunkowania ekonomiczne na system ochrony zdrowia. 3. Cele i zadania zdrowia publicznego. tan zdrowia społeczeństwa i jego uwarunkowania. 4. Podstawa prawna udzielania świadczeń zdrowotnych, w tym także praw pacjenta. 5. Podstawy prawne wykonywania zawodu lekarza oraz organizacja samorządu lekarskiego. 6. Powszechne ubezpieczenie zdrowotne. 7. Podstawy organizacji i funkcjonowania podmiotów leczniczych wykonujących działalność leczniczą. 8. Podstawy prawne dotyczące eksperymentu medycznego, przeszczepów, sztucznej prokreacji, aborcji, zabiegów estetycznych, leczenia paliatywnego, chorób psychicznych oraz zasady prowadzenia innych badań medycznych. 9. Zadośćuczynieniu pacjentowi lub spadkobiercom za zdarzenie medyczne. 3

4 Literatura podstawowa i uzupełniająca, inne pomoce dydaktyczne: 1. Dercz M., Rek T., Ustawa o działalności leczniczej. Komentarz, Wolters Kluwer, Warszawa Zielińska E. (red.), Ustawa o zawodach lekarza i lekarza dentysty. Komentarz, Wolters Kluwer, Warszawa Ryć K., krzypczak Z. (red.), Ochrona zdrowia na świecie, Wolter Kluwer business, Warszawa Jędrasik-Jankowska I., Ubezpieczenia społeczne. Ubezpieczenia chorobowe. Ubezpieczenia wypadkowe, Warszawa Borucka-itkiewicz K., Promocja i edukacja zdrowotna. Wyd. Impuls, Kraków Czupryn A., Paździoch., Ryś A., Włodarczyk C., Zdrowie publiczne, tom I i II, Vesalius, Kraków Nojszewska E., ystem ochrony zdrowia. Problemy i możliwości ich rozwiązań, Wolters Kluwer, Warszawa ygit M., Zdrowie publiczne, Wolters Kluwer, Warszawa uchecka J., Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, Wolters Kluwer, Warszawa uchecka J. (red.), Finansowanie ochrony zdrowia. Wybrane zagadnienia, Wolters Kluwer, Warszawa Czasopisma:,,Zdrowie publiczne,,, Zdrowie i Zarządzanie,,,Menedżer Zdrowia,,,erwis kadry zarządzającej zoz. 12. Wykaz aktualnie obowiązujących aktów prawnych. Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne ) Rzutnik multimedialny. Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu: W 50% U 30% K 20% Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt (tel./ ): Katedra i Zakład Zdrowia Publicznego ul. Chodźki 1, Lublin, tel. (81) Nazwisko osoby prowadzącej/osób prowadzących zajęcia: Prof. zw. dr hab. n. med., dr h. c. mult. Piotr Książek Dr n. med. Ewa Warchoł-ławińska Dr n. med. Krzysztof Włoch Mgr Wojciech Brakowiecki Dr n. med. Anna Jabłońska-Chmielewska Dr n. med. Piotr Dreher Podpis Kierownik jednostki prowadzącej zajęcia Podpis Dziekana

5 Data sporządzenia sylabusa: 5