Wieści z Jeleśni Październik
|
|
- Edward Matysiak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Jak uratować małe szkoły czytaj str. 8-9 Wieści z Jeleśni Październik NR ISSN: GAZETA WYDAWANA PRZEZ URZĄD GMINY W JELEŚNI Wójt Gminy Jeleśnia: Zmiany są konieczne, a na efekty musimy poczekać Po dwudziestu jeden miesiącach urzędowania wójt gminy Jeleśnia Marian Czarnota dokonuje podsumowania swojej pracy. W specjalnym wywiadzie odpowiada na pytania dotyczące podjętych przez siebie decyzji oraz zarzutów wystosowanych przez członków kilkuosobowej grupy referendalnej. czytaj str. 3 Dyrektorom, Nauczycielom i Wszystkim Pracownikom Szkół w dniu Ich święta dużo zdrowia i wszelkiej pomyślności oraz radości z osiągnięć wychowanków życzy wójt gminy Jeleśnia Marian Czarnota wraz z pracownikami Urzędu Gminy. Zapraszamy na Hołdymas Gminny Ośrodek Kultury w Jeleśni organizuje coroczną imprezę folklorystyczną, promującą rolnictwo w naszej gminie - XV HOŁDYMAS GAZDOWSKI. Impreza rozpocznie się w dniu 20 października 2012 (sobota) o godz w Sali GOK w Jeleśni i trwać będzie do godz W trakcie imprezy zostanie rozegrany XI Turniej Wsi o Puchar Wójta. Hołdymasowi towarzyszą występy naszych zespołów folklorystycznych oraz gości z zaprzyjaźnionej Oravskiej Polhory. Twórcy ludowi i 9 Kół Gospodyń Wiejskich będą prezentować wyroby rękodzieła ludowego bukiety z bibuły, krepiny, zabawki ludowe, haft, swetry i kopytka z owczej wełny. Odbędzie się również degustacja potraw regionalnych przygotowanych przez panie z KGW z gminy Jeleśnia: prażucha, kwaśnica, oscypki, wyroby swojskie ze świniobicia -kiełbasa swojska, galaretka z nóżek, pasztet pieczony, chleb ze swojskim smalcem, ciasta i napitki. Red: Panie Wójcie, mijają już prawie dwa lata, od kiedy objął Pan fotel wójta gminy Jeleśnia. Jak Pan ocenia ten okres urzędowania? Marian Czarnota: Te dwadzieścia jeden miesięcy minęło jak z bicza strzelił. Ani się nie obejrzałem a już prawie połowę kadencji sprawuję funkcję wójta gminy. Patrząc wstecz muszę przyznać, że to były trudne miesiące. Bardzo dużo zawirowań w Radzie Gminy, zmiany klubowe, silna opozycja, mnóstwo bezpodstawnych pomówień Niełatwo się pracuje w takich warunkach. Muszę powiedzieć, że pomimo tego swoje założenia na ten okres, udało mi się zrealizować niemal w całości. Na każdy rok układam sobie pewien plan.
2 2 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Żywa lekcja historii Przed rokiem pisaliśmy o odsłonięciu z inicjatywy wójta naszej gminy trzech fortów obronnych z 1939 r. w Krzyżowej Szyling (K1), Kustroń (K2) i Boruta (K3), które stały się szybko miejscową atrakcją turystyczną. Tegoroczne obchody 73. rocznicy wybuchu II wojny światowej upamiętniała inscenizacja historyczna pn. Szturm na schron 1939, przypominająca wydarzenia z tamtego okresu, które miały miejsce w Krzyżowej. Uroczystości, rozpoczęły się odśpiewaniem hymnu państwowego oraz wciągnięciem na maszt flagi narodowej. Następnie wszyscy zebrani udali się w kierunku schronu obronnego Kustroń (K2), gdzie odbywały się pozostałe punkty uroczystości. W tegorocznej inscenizacji pt. Szturm na schron 1939 wzięło udział kilkadziesiąt osób, odgrywających rolę żołnierzy Polski i Niemiec wraz z harcerzami i sanitariuszami. Każdy z nich posiadał mundur i wyposażenie z epoki. Dodatkową atrakcją pokazu była prezentacja działa przeciwpancernego, różnego rodzaju broni, granatów i dwóch pojazdów militarnych: niemieckiego wozu opancerzonego z czasów II wojny światowej i polskiej armatki kalibru 37 mm, produkowanej przed wojną na licencji Bofors a. Oprócz okazałego widowiska zaprezentowanego przez specjalistyczną grupę szturmową, na przybyłych do Krzyżowej gości i miłośników historii czekało jeszcze kilka atrakcji. Turyści i mieszkańcy gminy mieli możliwość poznania broni, jaką dysponowali żołnierze z grupy rekonstrukcyjnej, a także pojazdów militarnych, do których, podobnie jak do schronu, ustawiła się ogromna kolejka chętnych. Nikt nie krzyczał jak w muzeum: nie dotykać eksponatów, a wręcz przeciwnie wszystko można było dotknąć i sfotografować. Dla najmłodszych organizatorzy przygotowali z kolei konkursy historyczne. Zadbano także o podniebienia gości, tradycyjną żołnierską grochówką z chlebem. Ze strony gminy imprezę przygotowywał i organizował Łukasz Włoczek, kierujący w gminie obroną cywilną. W trakcie I Pikniku Militarnego w Krzyżowej zaprezentowały się następujące grupy rekonstrukcyjne: Strona polska: SRH 73 pułk piechoty GRH 4 Pułk Strzelców Podhalańskich Strona niemiecka: GRH 21 Bayerisches Infanterie Regiment 17. Infanterie Division GRH Kampfgruppe Saybusch GRH Powstaniec Śląski z Wodzisławia Śląskiego zdjęcia: Łukasz Włoczek dk Po utworzeniu przez Niemców Protektoratu Czech i Moraw oraz powstaniu prohitlerowskiej Słowacji, Polska została otoczona z trzech stron przez III Rzeszę. Obrona naszej południowej granicy była przygotowywana dosłownie w ostatniej chwili. Trzy niegotowe forty z Krzyżowej miały strzec doliny rzeki Koszarawy, tak jak forty z Węgierskiej Górki broniły doliny Soły. Dopiero w sierpniu 1939 r. powstała 152. Kompania Forteczna Jeleśnia, która 30. sierpnia rozpoczęła obsadzanie fortów. Tworzyło ją 70 żołnierzy z batalionów KOP Berezwecz, Wilejka, Wołożyn oraz Obrony Narodowej Żywiec. Żołnierzy wspierać miał 4 Pluton Straży Granicznej w Korbielowie i 7 Bateria III dywizjonu 65 Pułku Artylerii Lekkiej. Pomoc ich była potrzebna, bo nad ranem 1. września w stronę Korbielowa przez przełęcz Glinne wjechał do Polski patrol niemiecki, który został skutecznie ostrzelany ogniem z karabinów maszynowych. Polacy wysłali swoich zwiadowców w rejon szczytu Pilska. Podczas powrotu omyłkowo postrzelony został kapral Franciszek Basik. Miejsce to upamiętnia symboliczny krzyż pod szczytem Pilska. Podczas obrony załoga fortu K1 (Szyling) celnymi strzałami uszkodziła niemiecki samolot zwiadowczy, który odleciał w stronę Słowacji.
3 Wieści z Jeleśni - (nr 7) cd ze str 1 Żywieckie projekty Karola Pieczki (Pietschki) Gminny Ośrodek Kultury w Jeleśni zaprasza do zwiedzania wystawy: pt.: Żywieckie projekty budowlane Karola Pietschki architekta arcyksięcia Albrechta Fryderyka Habsburga. Wystawa czynna będzie do końca października. Obejmuje ona projekty architektoniczne budownictwa drewnianego i murowanego, tj. plany gajówek, nadleśnictw, domów dla kolonistów i robotników leśnych, karczem i zajazdów, pomieszczeń gospodarczych, budynków przemysłowych, a nawet kościołów katolickich. W Oddziale Archiwum Państwowego w Żywcu przechowywanych jest ponad 200 planów budowlanych autorstwa Karola Pietschki, wzorowanych na tradycji willi szwajcarskiej i tyrolskiego zdobnictwa drewnianego. Duża ich część została zrealizowana przenosząc małe fragmenty Alp w nasz żywiecki krajobraz. Prezentowana wystawa została opracowana merytorycznie przez Oddział Archiwum Państwowego w Żywcu. W dniu 2 października 2012 roku wystawę zainaugurował wykład p. Bożeny Husar o tym samym tytule. Serdecznie zapraszamy. dk Wójt Gminy Jeleśnia: Zmiany są konieczne... To, co chciałbym, zrobić żeby poprawić rozwój naszej gminy. To jest bardzo ważne posunięcie, a na wszystko potrzeba czasu. Każda zmiana i jej późniejsze efekty wymagają cierpliwości. Nie da się wszystkiego naraz naprawić i zrealizować. Kiedy obejmowałem urząd, sytuacja finansowa gminy najdelikatniej mówiąc była fatalna. Już na dzień dobry miałem utrudniony start, bo nie ma nic gorszego, jak zadłużenie, i to tak duże. Udało mi się je zmniejszyć m.in. poprzez reformy i zmiany, które wprowadziłem chcąc naprawić kondycję gminy. Niektóre moje decyzje spotkały się z krytyką, dlatego staram się organizować spotkania z mieszkańcami, w celu szczegółowego omówienia moich decyzji. Zawsze też, i to podkreślam jeszcze raz, jestem dostępny dla mieszkańców, chętnie każdego przyjmę w swoim biurze w Urzędzie Gminy. Wiem, że wiele decyzji, zwłaszcza tych z zakresu oświaty, jest być może niezrozumiałych dla części społeczeństwa, ale z biegiem czasu każdy przekona się, że to była konieczność, a wprowadzone zmiany wyjdą na korzyść naszym dzieciom. Red: Wspomniał Pan o trudnej sytuacji finansowej naszej gminy. Za poprzedniej kadencji, w latach , zadłużenie gminy wynosiło aż 38,78 procent dochodów gminy. Czy udało się Panu to zadłużenie zmniejszyć? Pojawiły się zarzuty, że zadłuża Pan gminę. M.Cz.: Za poprzedniej kadencji: w latach , zadłużenie gminy wzrastało od blisko 20 procent do aż 38,78 procent. Gdy zostałem wybrany na stanowisko wójta, właśnie takie wysokie zadłużenie zastałem oraz budżet na rok 2011 uchwalony jeszcze za poprzednika, zakładający jeszcze więcej, bo ponad 40 procent zadłużenia. Dopiero w 2012 roku wykonuję budżet, który zaproponowałem radnym do zaakceptowania i udało się w ciągu pierwszego półrocza obniżyć zadłużenie o prawie całe cztery punkty procentowe do poziomu 36,95 procent. Kosztowną schedą po wcześniejszej kadencji są m.in. raty wcześniej zaciągniętych kredytów, których wysokości narastają rok w rok oraz kilka inwestycji, generujących koszty bieżące związane z opłatami za prąd, ogrzewanie czy pensje pracowników obsługi. Wzrost kosztów nie idzie jednak w parze z zadłużeniem, które zaczęło spadać. Proszę ocenić, czy zarzut podnoszony przez Grupę Inicjatywną ma jakieś poparcie w faktach? Żadnego. Fakty i liczby mówią same za siebie. Red: Sporo kontrowersji wywołały także zmiany w oświacie m.in. łączenie klas i konkurs na dyrektorów szkół. M.Cz.: Zapewniam, że żadna z podjętych przeze mnie decyzji nie była ani nie jest nieudolna. Wszystkie wprowadzone za mojej kadencji zmiany wynikają z troski o losy dzieci, a po części z koniecznych oszczędności. Coraz gorsza kondycja finansowa samorządów w kraju powoduje likwidacje placówek oświatowych, a więc jest to krok bardzo drastyczny. W naszej gminie jest takich placówek aż 17 i żadna nie została zlikwidowana. Należy jednak wiedzieć, że gmina co roku więcej dopłaca do zadań oświatowych. Aby uratować wszystkie placówki i pozostawić je dla lokalnej społeczności, połączone zostały niektóre klasy, co obniżyło liczbę godzin do zapłacenia nauczycielom. Konkursy na dyrektorów szkół zostały ogłoszone w związku z kończącą się, pięcioletnią kadencją dyrektorów kilku placówek. Dyrektorów tych miała wybrać komisja, która została w tym celu oficjalnie powołana. W związku z niewybrednymi atakami na trzech członków komisji i z obawy o nieobiektywny wynik konkursów, osoby te zrezygnowały z udziału w komisji. Koleją rzeczy związaną z przepisami w tym zakresie jest m.in. powierzenie stanowisk wskazanym osobom na najbliższe 10 miesięcy z dniem 1 września. Jest to rozwiązanie tymczasowe, zgodne z prawem, potrzebne według mnie do uspokojenia atmosfery w sytuacji zastraszania, szantażowania, ataków i wpływania w ten sposób na osoby, mające związek z konkursami, w tym na rady pedagogiczne. Ostatniego sierpnia skończyła się kadencja dotychczasowych dyrektorów kilku placówek. Pierwszego września powierzone zostały obowiązki kolejnym dyrektorom, w większości tym samym osobom. Żaden termin związany z obsadzeniem stanowisk nie został przekroczony ani niedotrzymany. Świadectwa szkolne zostały podpisane w czerwcu przez piastujących swoje stanowiska dyrektorów (podkreślę - zgodnie z powołaniem na stanowiska urzędujących do końca sierpnia br.), a więc zarzut o nieważności świadectw jest wyssany z palca. Podobnie jest z zarzutem szkalowania dyrektorów. Czy obiektywna prawda o stanie oświaty, poparta analizami i opiniami organów zewnętrznych to szkalowanie? Nigdy nie zamierzałem zamiatać żadnych brudów pod dywan. Jeśli są fakty, to pokazuję je radnym bez względu na to, czytaj str. 5
4 4 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Sprawdzili swoje umiejętności Kolejny raz boisko sportowe w Jeleśni zapełniło się strażakami z gminnych jednostek Ochotniczych Straży Pożarnych. Gościnie pojawiła się także jednostka z Koszarawy. Ponad stu strażaków, wzięło udział w organizowanych corocznie zawodach sportowo - pożarniczych o Puchar Wójta Gminy Jeleśnia. 1. września 2012 r. boisko sportowe w Jeleśni stało się areną zaciętej rywalizacji strażaków Ochotniczych Straży Pożarnych z terenu gminy Jeleśnia oraz OSP Koszarawa o Puchar Wójta Gminy. Tradycyjnie imprezę rozpoczęto od złożenia meldunku przez Komendanta Gminnego, dha Wiesława Smagania. Oficjalnego otwarcia uroczystości dokonał gospodarz zawodów, Wójt Gminy Jeleśnia Marian Czarnota, przy udziale Wójta Gminy Koszarawa Władysława Pudy, przewodniczącego Rady Gminy Jeleśnia Jana Pindla, wiceprzewodniczącego Rady Powiatu Żywieckiego Jana Jafernika, radnych z gminy Jeleśnia, sołtysów, prezesa Zarządu Gminnego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP w Jeleśni dha Józefa Klimczaka, wiceprezesa zarządu Gminnego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP w Jeleśni dha Stanisława Witasa. W tegorocznej edycji zawodów wzięło udział 8 drużyn OSP, 6 drużyn MDP, oraz drużyny z OSP Koszarawa. Startowano w dwóch konkurencjach: biegu sztafetowym z przeszkodami 7x50, który ma za zadanie sprawdzić wyszkolenie sprawnościowe strażaków oraz ćwiczeniach bojowych, w których oprócz sprawności fizycznej trzeba wykazać się doświadczeniem technicznym. Padający, intensywnie deszcz, znacznie utrudniał udział w zawodach wszystkim zawodnikom, którzy dodatkowo musieli wykazać się sporą ostrożnością i rozwagą. W tego typu konkurencjach pogoda odgrywa istotną rolę. Niestety w tym roku nas nie rozpieszcza. Deszczowa aura sprawia, że podłoże, po którym biegają zawodnicy jest śliskie, i naprawdę trzeba bardzo uważać przy tym, co się robi wyjaśnia Agnieszka Butor, nauczycielka przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa na terenie gminy Jeleśnia, konferansjerka tegorocznych zawodów. Jak jednak przyznaje Jan Pal, naczelnik OSP Przyborów, padający deszcz faktycznie nie sprzyja przeprowadzeniu takich zawodów, ale dla strażaków, pomimo trudności i ryzyka urazu, jest to możliwość sprawdzenia się w trudnych warunkach, które mają przełożenie także podczas prawdziwych akcji gaśniczych, w jakich jednostki OSP biorą udział. Oczywiście najlepiej by było, gdyby ten deszcz dzisiaj nie padał, ale trzeba pamiętać, że dla startujących tutaj strażaków to nie są tylko zawody, a dodatkowe ćwiczenia sprawdzają ich przygotowanie do akcji, które przecież często zdarzają się w warunkach nieprzewidywalnych wyjaśnia Pal, który zaznacza, że dla każdej z gminnych jednostek OSP zawody sportowo pożarnicze organizowane przez Urząd Gminy są przede wszystkim doskonałą okazją do sprawdzenie własnych umiejętności, możliwości oraz usprawnienia współpracy w danej drużynie. Każde takie ćwiczenie scala ludzi. Lepiej się poznajemy i każdy wie, na kogo może, liczyć w działaniach ratowniczo-gaśniczych. Potrzebujemy takich ćwiczeń i musimy dbać o to, by było takich spotkań jak najwięcej dodaje Pal. W zawodach strażackich wzięło udział grubo ponad stu strażaków, którzy zaprezentowali naprawdę imponujący poziom swoich umiejętności. I chociaż zabrakło słonecznej pogody, to ku zadowoleniu organizatorów oraz samych zawodników, nie zabrakło mieszkańców, którzy licznie zjawili się na boisku LKS Jeleśnia i wspierali swoich faworytów. Niestety uderzającą w oczy rzeczą tegorocznych zawodów był brak płci pięknej, reprezentującej i z pewnością ubarwiającej zdominowany przez mężczyzn zawód strażaka. Faktycznie od pewnego czasu obserwujemy, że zanika zainteresowanie dziewczyn pożarnictwem, ale mamy nadzieję, że to się zmieni, ponieważ teraz w szeregach mundurowych: policji, straży pożarnej, wojska, bardzo pilnie potrzebne są kobiety do różnych działań bojowych. Niestety, panie startujące do zawodowych służb mundurowych muszą się wykazać taką sprawnością i wyszkoleniem psychotechnicznym, stanem zdrowia jak panowie, więc może to troszkę odstraszać, ale myślę, że będzie lepiej mówi Agnieszka Butor, jedna z pierwszych, a obecnie jedyna strażaczka, zasilająca szeregi jednostki OSP Korbielów. Jej zdaniem służba strażacka to prawdziwy zaszczyt, ale i też wyzwanie dla kobiety. Dziewczyny mają taką specyficzną rolę w każdej jednostce. Są takim dobrym duchem jednostki reprezentującym ją od strony estetycznej. Ponadto dziewczyny pomagają też druhom w prowadzeniu i gospodarstwie w remizach, urządzaniu, sprzątaniu sprzętu, ale również biorą udział w różnych delegacjach, pocztach sztandarowych, no i oczywiście wykazują się bardzo prężnie w ratownictwie medycznym. U mnie o przyłączeniu się do jednostki OSP zdecydowała chęć, niesienia pomocy drugiej osobie i jeśli tylko któraś z dziewczyn ma takie chęci to powinna zapisać się do jednostki OSP. Pokażmy panom, że nie tylko oni nadają się do tego zawodu zachęca Agnieszka Butor. Organizatorzy zawodów nie zapomnieli także o najmłodszych, dla których przygotowali szereg atrakcji. Dzięki uprzejmości Państwowej Straży Pożarnej w Żywcu, która udostępniła na czas zawodów podnośnik strażacki, dzieci i młodzież miały możliwość wyjechać na wysokość dwudziestu pięciu metrów. cd str. 5
5 Wieści z Jeleśni - (nr 7) cd ze str 1 Podczas zawodów zorganizowano również konkurs wiedzy o straży dla najmłodszych. Dzieci jak zwykle nie zawiodły Wójt Gminy Jeleśnia: Zmiany są konieczne... i chętnie odpowiadały na zadawane pytania. Wszyscy milusińscy, biorący udział w konkursach, otrzymali ciekawe nagrody ufundowane przez Wójta Gminy Jeleśnia oraz firmę Żywiec Zdrój. Na zakończenie zawodów drużynom uczestniczącym w rywalizacji wręczono dyplomy, puchary oraz czeki w wysokości 700 złotych na zakup sprzętu bojowego. Nad prawidłowym przebiegiem poszczególnych konkurencji czuwała komisja sędziowska wyznaczona przez Komendanta Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Żywcu st. bryg. Stanisława Kulińskiego. Sędzią głównym zawodów był bryg. Adam Lach, któremu pomagali mł. bryg. Tadeusz Pal, mł. bryg. Ryszard Semik i st. asp. Wioletta Lach. Szczególne podziękowania należą się również st. bryg. Stanisławowi Kulińskiemu, Komendantowi Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Żywcu za oddelegowanie komisji sędziowskiej oraz udostępnienie wozu pożarniczego z drabiną SDH 25. Wszystkim uczestnikom zawodów oraz gościom dziękujemy za przybycie i zapraszamy za rok! Ewelina Lach, Łukasz Włoczek Foto:Ł.W czy są pozytywne, czy nie. Łatwiej jest jednak mówić, że to pomówienia, niż próbować znaleźć rozwiązanie w celu poprawienia sytuacji. Należy zastanowić się, kto jest autorem całości tego zarzutu - czy rzeczywiście mieszkańcy, którym zależy na dzieciach? Oświata to jeden z najtrudniejszych tematów w naszej gminie omijany przez wszystkie kadencje. Pewne decyzje być może nie są do końca zrozumiałe, jak np. łączenie klas. W tej sytuacji muszę prosić rodziców o czas. On będzie najlepszym weryfikatorem moich działań i z pewnością pokaże, że żadna z moich decyzji nie zaszkodziła uczniom. Proszę też nie zapominać, że zmiany w oświacie są konieczne. Problemów nie da się obejść, czy zamieść pod dywan udając, że ich nie ma. W naszym powiecie zostało zamkniętych lub połączonych kilka szkół. Ja robię wszystko, by uniknąć tak drastycznych decyzji. Już w najbliższym czasie jeszcze raz dokładnie poinformuję Państwa o szczegółowych posunięciach w dziedzinie oświaty oraz oszczędnościach, jakie uda nam się dzięki nim uzyskać. Podkreślam też, że każda z podejmowanych przeze mnie decyzji jest jawna i do wglądu, dlatego wręcz niedorzecznymi wydają się być oskarżenia, jakobym okłamywał mieszkańców gminy. Red. W ostatnim czasie pojawiła się informacja, że kilkuosobowa grupa referendalna zbiera podpisy za odwołaniem Pana ze stanowiska wójta. Zarzuca się panu m.in. brak współpracy z Radą Gminy, parlamentarzystami oraz wojewodą. Jak Pan odniesie się do tych zarzutów? M.Cz. Stawiane mi przez grupę referendalną zarzuty to sterta bezpodstawnych kłamstw i pomówień. Jestem oburzony postawą tych osób. Nie rozumiem jak można tak szkalować drugiego człowieka bez żadnych dowodów i argumentów. Napisano kilka nośnych w przypadku każdego planowanego referendum zarzutów, zupełnie nie podając argumentów, na podstawie których owe zarzuty są mi stawiane. Nie można tak oczerniać człowieka. Każdy może mieć własne zdanie na temat mojej pracy dla społeczności gminnej. Zarzucać można wiele, ale nie można zarzucać nieprawdy. Zarzuca mi się brak współpracy z radnymi, niezrealizowanie uchwał Rady Gminy oraz świadome oszukiwanie radnych. Zaznaczam, że wszystkie uchwały procent, bo na takim poziomie są wpływy do budżetu. Inaczej być nie może. Brak współpracy większości radnych z wójtem jest widoczny od początku mojej kadencji. Wiedzą o tym najlepiej mieszkańcy, którzy uczestniczą w sesjach Rady Gminy, które częściej przypominają głośne targowisko, gdzie wszyscy wzajemnie się przekrzykują, niż merytoryczne rozmowy i działania na rzecz dobra gminy. Zupełnie niezrozumiałym wydaje się także zarzut braku współpracy z wojewodą oraz parlamentarzystami. Nie wiem, na jakiej podstawie takie wnioski zostały wyciągnięte. W moim odczuciu współpraca z wojewodą śląskim układa się bardzo dobrze. Również z parlamentarzystami gmina reprezentowana przeze mnie jest w dobrych stosunkach. Zgodnie z ustawą Urząd Gminy winien być apolityczny. Jeszcze raz podkreślam, że nieudzielenie wójtowi absolutorium za wykonanie budżetu było przykładem niekompetencji Rady Gminy, gdyż wcześniej pozytywną opinię na temat wykonania budżetu przez wójta wyraziła Regionalna Izba Obrachunkowa, a komisja rewizyjna złożona z tych samych radnych gminy również nie znalazła podstaw, by coś mi zarzucić i wnioskowała do Rady o udzielenie absolutorium. Rada Gminy była w głosowaniu przeciwna zdaniu własnej komisji. Przykład ten najlepiej obrazuje, że decyzja rady była niczym innym, jak tylko polityczną zagrywką wymierzoną przeciwko mojej osobie tylko i wyłącznie w celu kolejnej próby oczernienia mnie w oczach mieszkańców gminy. Red: Kolejny z zarzutów to rzekomy brak pomysłu na rozwiązanie problemu wody pitnej w gminie. M.Cz.: Problem wody pitnej jest ogromnym wyzwaniem, z jakim coraz więcej samorządów musi sobie radzić. W całej Polsce brakuje wody, niestety w naszej gminie także, i to w większości miejscowości. Sam jestem mieszkańcem Jeleśni i tematyka ta jest mi doskonale znana. Niejednokrotnie brakowało mi wody pitnej w kranie, dlatego też znam problem niemal od podszewki i robię co tylko możliwe, żeby go rozwiązać z korzyścią dla wszystkich mieszkańców i zgodnie z ich wolą. Informuję, że na etapie zaawansowanym są prace przy projektowaniu ujęć wody w miejscu, które zapewni ją dla całej gminy, nie tylko dla wybranych mieszkańców. Bezpłatnym udostępnieniem studni SB1 i SB2 własności firmy Klasyfikacja końcowa zawodów oraz liczba zdobytych punktów: W kategorii Senior 1) OSP Mutne 114,3 pkt 2) OSP Sopotnia Mała 117,8pkt 3) OSP Jeleśnia 120,6 pkt 4) OSP Pewel Wielka 122,7 pkt 5) OSP Przyborów 131,2 pkt 6) OSP Krzyżówki - 136,1pkt 7) OSP Krzyżowa - 143,1pkt 8) OSP Sopotnia Wielka - 149,6 pkt OSP Koszarawa - 147,4 pkt W kategorii MDP chłopcy 1) MDP OSP Pewel Wielka Kocina - 156,4 pkt 2) MDP OSP Mutne - 114,6 pkt 3) MDP OSP Przyborów - 120,6 pkt 4) MDP OSP Sopotnia Mała - 127,0 pkt 5) MDP OSP Krzyżowa - 176,7 pkt 6) MDP OSP Jeleśnia - niesklasyfikowani MDP OSP Koszarawa - 124,2 pkt Dodatkowo w trakcie Zawodów Sportowo Pożarniczych Jednostki OSP zostały sklasyfikowane i uhonorowane w następujących kategoriach: PUCHAR WÓJTA GMINY JELEŚNIA ZA ZWYCIĘ- STWO W SZTAFECIE SPORTOWO POŻARNI- CZEJ W KATEGORII SENIOR - OSP Mutne - 62,1 pkt. PUCHAR WÓJTA GMINY JELEŚNIA ZA ZWYCIĘ- STWO W SZTAFECIE SPORTOWO POŻARNI- CZEJ W KATEGORII MDP - OSP Przyborów - 68,4 pkt. PUCHAR WÓJTA GMINY JELEŚNIA ZA ZWYCIĘ- STWO W ĆWICZENIU BOJOWYM W KATEGORII SENIOR - OSP Sopotnia Mała 49,8 pkt. PUCHAR WÓJTA GMINY JELEŚNIA ZA ZWYCIĘSTWO W ĆWICZENIU BOJOWYM W KATEGORII MDP gminy są sukcesywnie realizowane. Wykonanie budżetu mamy na poziomie 93 czytaj str. - OSP Jeleśnia 37,7 pkt. 6
6 6 Wieści z Jeleśni - (nr 7) cd ze str 1 Wójt Gminy Jeleśnia: Zmiany są konieczne... Żywiec Zdrój gmina nie może być zainteresowana, gdyż są przedmiotem konfliktu społecznego i nie zapewniają wody dla całego sołectwa. Wyraźne stanowisko w tej sprawie zabrali również sami mieszkańcy Jeleśni, dlatego uważam, że podjęte przeze mnie decyzje są po pierwsze zgodne z prawem, a po drugie zgodne z wolą samych zainteresowanych. Jako wójt przestrzegam przepisów prawa oraz dokumentów stanowiących o zasadach funkcjonowania gminy, które stwierdzają m.in., że występuje tu deficyt wodny. Nie da się rozwiązać takiego problemu w ciągu niecałych dwóch lat urzędowania, mając na dodatek prawie całą radę przeciwko sobie i niektórych radnych lobbujących na rzecz biznesu. Proszę pamiętać, że to radni uchwalają, a ja te uchwały wykonuję. Red: A jak Pan odniesie się do zarzutu braku polityki informacyjnej oraz lekceważeniu opinii mieszkańców? M.Cz.: Prawdę mówiąc, to te zarzuty są tak bezzasadne, że aż trudno jest się do nich odnieść. Nie wiem czy mam się śmiać czy brać to na poważnie. Chciałbym, żeby autor tych zarzutów ustosunkował się do nich, bo ja nie wiem, na jakiej podstawie są one wysuwane. Odnosząc się do zarzutu braku polityki informacyjnej to chciałbym zauważyć, że jestem cały czas dostępny dla mieszkańców, dbam też o to, by informacje ukazywały się na bieżąco na internetowej stronie gminnej, w mediach papierowych, elektronicznych, radiu i telewizji, dla których przygotowywane są komunikaty, oraz w biuletynie gminnym Wieści z Jeleśni. Jeśli ktoś tego nie śledzi, może subiektywnie wyciągnąć wniosek o braku informacji, ale nie powinno to być powodem do przeprowadzenia referendum, bo nie subiektywne, a obiektywne opinie powinny być jego przyczyną. Czy gmina niszczy szkoły, ratując placówki przed likwidacją i zdobywając pieniądze na ich remonty oraz termomodernizację, która przyniesie oszczędności? Już w najbliższych miesiącach wymienione będą kotły CO i część stolarki oraz ocieplone zostaną elewacje w Zespole Szkół nr 2 w Jeleśni, w Szkole Podstawowej na Mutnem, w Zespole Szkół w Sopotni Małej oraz w Szkole Podstawowej w Pewli Wielkiej. Czy zaniedbaniem infrastruktury można nazwać realizację prac drogowych wartych łącznie ok. 10 milionów złotych lub pozyskanie blisko 3 milionów złotych na rozwój Korbielowa poprzez stworzenie tras do narciarstwa biegowego, a w lecie dla rowerów górskich? Gmina Jeleśnia w ciągu 2011 i 2012 roku otrzymała z zewnątrz pieniądze, jakich w ciągu wcześniejszych lat nie udawało się w takich kwotach pozyskać jeszcze nigdy. W ubiegłym roku było to w sumie blisko 4,5 miliona zł, a w tym roku zamkniemy pozyskane środki zewnętrzne kwotą prawie 8 milionów złotych. Czy szkodliwym działaniem można nazwać udział w poszukiwaniach inwestora chętnego na zakup Ośrodka Narciarskiego Pilsko w Korbielowie? Od miesięcy prowadziłem rozmowy z dzisiejszym właścicielem, przekonując go do zakupu oraz inwestycji w ten ośrodek, dzięki czemu nasza gmina, nie tylko sam Korbielów, ma szanse stać się gminą na miarę Białki czy Bukowiny Tatrzańskiej, a może i nawet Zakopanego. Dzisiaj podważa się mój wkład w kierunku sprzedaży tych obiektów, sugerując, że podpisuję się pod nie swoimi działaniami. Tymczasem sam inwestor już wielokrotnie zabrał w sprawie głos, rozwiewając mam nadzieję wszelkie wątpliwości, co do mojego zaangażowania nie tylko w samą sprzedaż obiektu, ale też w rozwój gminy. Jak w tym kontekście mają się powyższe zarzuty? Na jakiej podstawie wyciągnięto wnioski, że jako wójt działam na szkodę gminy? Czym kierowano się wypisując w punktach moje rzekome niedopełnianie obowiązków? I w końcu, dlaczego owe zarzuty to zbitek kilku chwytliwych zdań powtarzanych w przypadku każdego referendum w Polsce, niepopartych żadnymi merytorycznymi przykładami i dowodami? Posądzenie mnie o lekceważenie opinii mieszkańców jest absurdem. Dowodem tego są realizowane w gminie społecznie ważne inwestycje, a wśród nich takie, które za poprzedników przez lata nie mogły doczekać się swojego finału. Dowodem są również obrane kierunki rozwoju i ton współpracy z niektórymi prywatnymi podmiotami. W prawie wszystkich zebraniach wiejskich brałem udział z wyjątkiem dwóch - na jedno nie mogłem przyjść z powodu choroby, na inne zostałem zaproszony z chwilą, kiedy w tym samym terminie miałem inne spotkanie. Zawsze staram się być z ludźmi tam, gdzie jestem potrzebny. Osobiście uczestniczę w spotkaniach z mieszkańcami i zawsze chętnie każdego przyjmę w biurze Urzędu Gminy. Tutaj po raz kolejny zwracam się do mieszkańców, by w przypadku jakichkolwiek niejasności informowali mnie o tym i sami organizowali spotkania, bądź zgłaszali się z problemami do mnie. Zawsze byłem i jestem otwarty na dialog. Nigdy nie unikałem z nikim rozmowy. Ponadto w ważnych dla mieszkańców kwestiach są przeprowadzane konsultacje społeczne. Przykładem może być inwestycja związana z projektowaną linią wysokiego napięcia 110 kv w Pewli Wielkiej. Spotkań, w których uczestniczyli mieszkańcy, było kilka, wyrazili swoje zdanie, gościli też kilkakrotnie na sesjach Rady Gminy. Od początku starałem się szukać w zaistniałym sporze kompromisu i dobrego rozwiązania dla całej gminy. Red: Panie wójcie, jak Pan skomentuje całe zamieszanie, jakie toczy się wokół Pana urzędowania? M.Cz: Obejmując stanowisko wójta zostałem zderzony z trudną sytuacją finansową gminy, a do tego ze złą sytuacją w oświacie w całym kraju, kilkoma radnymi tęskniącymi za złotymi czasami i z kryzysem, który dosięgnął całą Polskę. O referendum zaczęto mówić już w pierwszym tygodniu mojego urzędowania, bo wiadomym było, że dla niektórych oznacza to koniec czerpania z gminy nienależnych zysków. Od początku swojej pracy zdawałem sobie sprawę, jak trudne zadanie stoi przede mną. Wiedziałem, że będę musiał zmierzyć się nie tylko z problemami gminy, ale też krytyką, jaka będzie mi towarzyszyć od pierwszego dnia pracy. Nie sądziłem jednak, że spotkam się z tak wielkim oporem wobec chęci wprowadzenia zmian, które mają na uwadze nasze wspólne dobro. Nie sądziłem, że będę musiał uczestniczyć w rozmowach, w których wygrywa ten, kto głośniej krzyczy a nie ten, kto ma za sobą poparcie w postaci merytorycznych argumentów. Zostałem bezpodstawnie pomówiony i oczerniony w oczach mieszkańców gminy, ale ufam w mądrość moich wyborców i jestem pewien, że nie tak łatwo jest zachwiać ich zaufanie wobec mojej osoby. Tym bardziej, że za moimi słowami stoją fakty i liczby. Jestem przekonany, że moi wyborcy i mieszkańcy gminy wyciągną odpowiednie wnioski z tego, co się wokół mnie dzieje. To zresztą widać na spotkaniach. Mieszkańcy mają fałszywy obraz rzeczywistości i kiedy zaczynam im wszystko przedstawiać, posiłkując się dowodami w postaci konkretnych danych to aż kręcą głowami ze zdumienia, że tyle nieprawdziwych informacji jest na temat mojej i urzędu pracy rozpowszechnianych. Dlatego nie boję się ich oceny. To mądrzy ludzie, którzy umieją patrzeć i wyciągać odpowiednie wnioski. EL dk
7 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Konkurs na film promocyjny przedłużony. Nagrody nadal do wzięcia! Nie udało się rozstrzygnąć konkursu na film promocyjny gminy Jeleśnia. Spośród wszystkich zgłoszeń żadne nie uzyskało wystarczającej liczby punktów, by zgarnąć główną nagrodę, czyli nawet 3 tysiące złotych. W najbliższym czasie konkurs zostanie ponownie rozpisany. Aż siedem zgłoszeń napłynęło do Urzędu Gminy w Jeleśni do udziału w konkursie na film promocyjny gminy. Niestety żadne z nich nie spełniło wszystkich wymogów konkursowych, dlatego komisja oceniająca prace podjęła decyzję, by ponownie rozpisać konkurs. Zainteresowanie konkursem było duże i to nas bardzo cieszy, ale spośród wszystkich zgłoszeń tylko dwa filmy zwróciły naszą uwagę. Nie wybraliśmy zwycięzców, ponieważ nie spełniały one naszych oczekiwań, ich poziom był niewystarczający. Zależy nam na tym, by były to filmy, które w pełnym zakresie będą przedstawiać walory naszej gminy. To ma być film, który zachęci turystę do przyjazdu do Jeleśni, pokaże co warto zwiedzić, gdzie pojechać i co w naszej gminie jest wyjątkowego. Przecież mamy się, czym chwalić mówi wójt Marian Czarnota. W najbliższym czasie na stronie internetowej po raz kolejny pojawi się informacja o ponownym terminie konkursu. Zasady konkursu pozostają niezmienne. Podobnie jak nagrody. Na zwycięzcę czeka 3 tysiące złotych. Autorzy filmów, którzy zajmą drugie i trzecie miejsce otrzymają kolejno 1000 oraz 500 złotych. Założenie filmu? Ma być dynamicznie, ciekawie i z sensem. Jedyne, czego należy się trzymać to czasu i tematyki. Im bardziej nowatorskie metody zostaną wykorzystane, tym lepiej. Film ma ukazywać atrakcje turystyczne znajdujące się na terenie gminy Jeleśnia, dzięki czemu zwiększona zostanie rozpoznawalność gminy szczególnie w dziedzinie turystyki i kultury. W Jeleśni ruszyło ognisko braci Golców Ognisko Twórczości Artystycznej Fundacji Braci Golec już w Jeleśni. We czwartek 13 września odbyło się spotkanie w Zespole Szkół nr 1 w Jeleśni, gdzie oprócz instruktorów Romana Capka i Marcina Bieguna pojawił się Paweł Golec. Dla uczennic i uczniów ogniska było to bardzo ważne, inspirujące i prestiżowe spotkanie. W Jeleśni Ognisko uruchamia klasę skrzypiec i heligonek. Wcześniej przeprowadzono przesłuchania, w wyniku których wyłonione zostały utalentowane muzycznie dzieci i młodzież. Spotykać się oni będą na cotygodniowych zajęciach, dzięki porozumieniu Urzędu Gminy z Fundacją Braci Golec. Przypomnijmy, że to właśnie Fundacji Braci Golec kapituła prestiżowego ogólnopolskiego plebiscytu przyznała w tym roku główną nagrodę w kategorii Kultura i Sztuka - w ogólnopolskim konkursie POZY- TYWISTA ROKU 2011, organizowanym przez Fundację Wokulski. bg Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Konkurs* Zwycięskie klipy filmowe będziemy wykorzystywać do promocji naszej gminy na zewnątrz. To wbrew pozorom bardzo ważne posunięcie, bowiem nic tak nie działa na człowieka jak obraz, a jeśli jeszcze ten obraz, w tym wypadku naszej gminy, jest ciekawie zrealizowany to można się już na wstępie dobrze sprzedać - mówi wójt gminy. Klipy filmowe powinny być skierowane do szerokiego grona odbiorców bez względu na wiek. Dopuszczane są różne formy jak chociażby dokument, animacja czy teledysk. Co ciekawe, autorzy mogą zgłosić do konkursu więcej niż jeden film. Przypomnijmy także, że konkurs kierowany jest zarówno dla profesjonalistów jak i amatorów. Maksymalny czas trwania filmu nie może przekroczyć pięciu minut. Szczegóły konkursu są na gminnej stronie internetowej pod adresem w zakładce wydarzenia. Zachęcamy do udziału w konkursie. Nagrody czekają! E. Lach
8 8 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Nasza reforma oświaty czyli co było na dzień 10 września 2011r. i co jest we wrześniu 2012r. System Informacji Oświatowej nież, że ogólne zatrudnienie spadło SIO- stanowi narzędzie gromadzenia danych niezbędnych do prowadzenia polityki edukacyjnej na poziomie lokalnym, regionalnym i krajowym. Urząd gromadzi dane z całej gminy i przesyła do Kuratorium Oświaty w Katowicach trzy razy do roku: na dzień 10 września, 30 września i 31 marca. Na podstawie tych rzetelnych i obiektywnych danych statystycznych przedstawiamy sytuację szkół w naszej gminie. Myślę, że dzięki temu uda się obalić wiele nieprawdziwych informacji, które pojawiły się w ostatnich czasach rozsiewane przez działaczy referendalnych. We wrześniu 2011 roku, a więc przed zmianami, zatrudnionych na pełnym etacie było w naszej gminie 145 pedagogów, a obecnie jest ich 154. Zmalała natomiast liczba osób zatrudnionych w niepełnym wymiarze godzin ze 100 do 67. To jest dla gminy bardzo korzystne, gdyż interesuje nas zatrudnianie nauczycieli, którzy pracują w pełnym wymiarze, w miejsce osób, które dojeżdżają z daleka na kilka godzin i zaraz muszą jechać do następnej szkoły, często w innej gminie czy innym mieście. Porównanie zatrudnienia w latach 2011 i 2012 w oświacie przedstawiamy w tabelach, które prezentujemy poniżej. Z powyższej analizy wynika rów- z 184,81 etatu do 176,82 czyli o 8 pełnych etatów nauczycielskich. Daje to oszczędności ok. 500 tys. zł rocznie. Dane o pracownikach obsługi nie są gromadzone w SIO, ale z przeprowadzonych analiz wynika, że zatrudnienie w porównaniu analogicznych okresów spadło o całych 7 etatów. Daje to oszczędność ok. 300 tys. zł. Dokonano likwidacji etatów obsługi na halach sportowych, były to, bowiem dodatkowe w większości umowy na czas nieokreślony. Gmina dzięki temu zaoszczędziła 250 tys. zł. Zwiększono także pensum godzin dydaktycznych dyrektorów szkół z 5 do 8, a dyrektorów przedszkoli z 10 do 13 godzin. Zreorganizowano nadzór BHP nad placówkami oświatowymi. W miejsce umów zleceń obsługę BHP przydzielono pracownikowi urzędu gminy w ramach dotychczasowych obowiązków. Dało to oszczędność ok. 40 tys. zł. Zmiana naliczania dotacji dla placówek niepublicznych pozwoliła za oszczędzić ok. 100 tys. zł. W gminie Jeleśnia działa obecnie 17 placówek oświatowych prowadzonych przez gminę i 2 niepubliczne. Od września 2012 r. została uruchomiona kolejna niepubliczna placówka oświatowa. Również placówki niepubliczne są dotowane przez gminę, koszt dopła Ogółem 2011 Ogółem zatrudnienie w pełnym wymiarze zatrudnie nie w niepeł. wymiarze liczba w tym etat Razem etaty: zatrudnienie w pełnym wymiarze zatrudnie nie w niepeł. wymiarze liczba w tym etat Razem etaty: ,8 0,00 0,29 8,55 8,05 5,93 176,83 0,00 0,29 21,55 43,05 111, ,81 0,23 4,10 10,32 11,92 13,24 184,81 0,23 5,10 31,32 38,92 109, Ogółem, 2 - bez stopnia,3 - stażysta, 4 - kontraktowy, 5 - mianowany, 6 - dyplomowany ty do jednego dziecka wynosi 465 zł miesięcznie. W tak dużej ilości szkół każde małe oszczędności na telefonach czy środkach czystości dają duże oszczędności. Chodzi o stworzenie pewnych procedur i nawyków racjonalizacji wydatków, kupowanie równocześnie większej ilości tych samych produktów w hurtowniach, dzięki czemu można uzyskać te same ilości w niższej cenie niż przy zakupie w detalu. Czekają nas też wyzwania związane z wydatkami termomodernizacyjnymi szkół, które przyczynią się do oszczędności opału czy energii elektrycznej. Nie wszystkim te działania się podobają. Rozumiem, że niektóre osoby posiadające do niedawna podwójne umowy, mogą być rozgoryczone, ale zmiany w gminnej oświacie są konieczne. Co roku gmina dotąd wydawała na ten cel więcej mimo systematycznego spadku liczby uczniów - w ostatnich latach liczba dzieci spadła o jedną trzecią z 1900 do 1250, a nakłady na oświatę znacznie wzrosły. Dobrze, że gmina Jeleśnia rozpoczęła racjonalizować wydatki oświatowe, bo w tym roku zatrzymana została kula śnieżna, która rozpędzona pochłonęłaby cały budżet gminy. To maleńki krok, który sąsiednie gminy zrobiły parę lat wcześniej. Gdyby utrzymać coroczne tempo wzrostu dotacji gminnych na cele oświatowe, to za kilka lat gmina musiałaby przeznaczyć 100% wydatków budżetu na szkoły. Nie byłoby pieniędzy nie tylko na pomoc społeczną dla najuboższych, ale również na naprawę dróg, oświetlenie ulic czy spłatę gminnych długów, tak łatwo i lekką ręką zaciąganych w poprzednich kadencjach. Warto zawsze pamiętać, że w kasie gminy nie ma innych pieniędzy niż uzyskane w sposób bezpośredni czy też pośredni od mieszkańców. Dochody budżetowe pochodzą z podatków i opłat oraz z subwencji i dotacji pochodzących z budżetu państwa. Musimy tymi pieniędzmi racjonalnie gospodarować, szczególnie w czasach kryzysu, gdy, tak jak obecnie, wszyscy mamy mniej pieniędzy, co oznacza również znaczne zmniejszenie dochodów budżetowych w gminie. dk
9 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Mała szkoła - wielka sprawa Odsetek szkół pracujących w systemie klas łączonych Samorządy są odpowiedzialne za realizację większości zadań publicznych. Najważniejszym i najdroższym z tych zadań jest oświata. Niestety problemy gminnej oświaty podejmowane były w poprzednich kadencjach jedynie w dyskusjach, brak było konkretnych działań. Obecnie coraz gorsza kondycja finansowa samorządów w całym kraju powoduje likwidacje placówek oświatowych, a więc kroki bardzo drastyczne i dramatyczne dla lokalnych społeczności. W naszej gminie żadna placówka oświatowa nie została zlikwidowana, było to możliwe dzięki wprowadzonym na początku kadencji decyzjom, wymuszającym oszczędności w oświacie. Należy jednak wiedzieć, że gmina coraz więcej dopłaca do zadań oświatowych ok.10 mln złotych rocznie. W naszym powiecie, w sąsiednich gminach, zostało już zamkniętych lub oddanych w inne ręce kilka szkół. W naszej gminie preferowane jest inne rozwiązanie. Wójt Gminy Marian Czarnota jest przeciwny likwidacji małych szkół. Zamykanie placówek oświatowych prowadzi w konsekwencji do sprzedaży budynków i uniemożliwia uruchomienie placówki oświatowej w przyszłości. Uważam, że wioska bez placówki oświatowej jest smutna i pusta, więc słusznie małe społeczności chcą uratować swoje małe szkoły. Pomagają im w tym organizacje pozarządowe, przejmując coraz więcej obowiązków rządu. Czy słusznie? Chcemy, aby w gminie Jeleśnia samorząd był w stanie utrzymać ciężar finansowy prowadzenia wszystkich naszych szkół. Aby nie doszło do zamykania małych placówek oświatowych, takich jak w Mutnem, Pewli Wielkiej, Korbielowie i Sopotni Małej. Połączone zostały w tych placówkach niektóre klasy, co znacznie obniżyło koszty ich utrzymania. W ostatnich latach odchodzi się od terminu klasy łączone na rzecz grup zróżnicowanych wiekowo. Wprowadzenie w Gminie Jeleśnia nauczania w klasach łączonych wywołało wiele dyskusji, interwencji i obaw ze strony rodziców, nauczycieli i niektórych dyrektorów szkół. Także ze strony radnych. Wynikało to ze zwykłej nieznajomości tego zagadnienia przez niektórych rodziców i rad- nych - co zrozumiałe. Nie usprawiedliwia to jednak nauczycieli i dyrekto- uczestnikami. Grupę stanowią uczniojako wza jemne oddziaływanie między rów tych szkół, chroniących klasy 4-5 wie o różnym wieku biologicznym. osobowe, gdy ich koledzy nauczyciele Grupa ma charakter dynamiczny, w w sąsiednich wioskach i gminach za każdym nowym roku szkolnym zmienia te same pieniądze uczą równocześnie się jej skład osobowy (uczniowie najstarsi przechodzą do grupy wyższej, a 3, a nawet 4 razy więcej dzieci. W związku z powyższym postanowiłem zebrać parę informacji i zachęcić Argumentów za pracą w grupie mie- ich miejsce zajmują uczniowie młodsi. rodziców, radnych i pracowników szkół szanej wiekowo jest bardzo wiele. Najważniejsze to: do dyskusji na ten temat na spotkaniach nauczycieli z rodzicami i na posiedzeniach Rad Pedagogicznych. 1. Grupa, w której skład wchodzą dzieci w różnym wieku, jest zbliżona do Obecnie w Polsce funkcjonuje 15-20% naturalnych dziecięcych wspólnot. szkół podstawowych pracujących Środowisko bardziej wtedy przypomina życie (jak duża wielodzietna w systemie klas łączonych. Co odzwierciedla zaprezentowana mapka. rodzina) niż sztuczny twór grupujący dzieci w tym samym wieku. Jedną z pierwszych prac na ten temat jest publikacja Ryszarda Pęczkowskiego Funkcjonowanie klas łączonych w 2. Młodsi bez oporu pytają starszych polskim systemie Oświaty. Przyjmuje o coś, czego nie wiedzą. Jest oczywiste, że w razie problemu mogą w niej następującą definicję: Definicja wg R. Pęczkowskiego do nich się zwrócić. W przypadku Kształcenie w grupie zróżnicowanej równolatków panuje raczej przekonanie, że wszyscy w tym wieku wiekowo to proces uporządko wanego w czasie i przestrzeni ciągu zdarzeń powinni dysponować podobną wiedzą i umiejętnościami. Niezręcznie, obejmujący nauczycieli i uczniów, którego cechami są: celowość podejmowanych działań, aktywność uczestników legom. zadawać pytania koleżankom i ko- rozwijająca wiedzę, interakcyjność, czytaj str. 10
10 10 Wieści z Jeleśni - (nr 7) cd ze str 9 Mała szkoła - wielka sprawa 3. W grupach różnowiekowych co roku zmienia się sytuacja społeczna - raz ktoś jest młodszy w stosunku do innych, raz starszy. Struktura społe czna przekształca się naturalnie. Dziecko, które potrzebowało pomocy jeszcze rok temu, dostrzega, że teraz ono może pomóc. W grupach o stałym składzie rzadko dochodzi do takiej zmiany relacji ról. Wprost przeciwnie - struktura pozycji z roku na rok ulega usztywnieniu. Sytuacje społeczne w grupie mieszanej zbliżają nas do życia, raz ktoś jest dla nas mistrzem, raz my dla kogoś. 4. Praca z dziećmi w różnym wieku nie pozwala mądrym nauczycielom na stereotyp organizacyjny jednorodność metod oraz form pracy. Sprzyja więc innowacyjności. 5. W grupach różnowiekowych częściej proponuje się pracę indywidualną, zaś wiadomo, że dzieci o wiele lepiej radziłyby sobie, gdyby pozwolono im uczyć się w ich własnym tempie. 6. W systemie pracy z różnolatkami, zwłaszcza w stosunku do dzieci młodszych, mają miejsce sytuacje częstego spotykania się z treściami nieco trudniejszymi. Dzieci w naturalny sposób mają więc możliwość wkraczania w sferę najbliższego rozwoju (L. Wygotski). 7. W grupach różnowiekowych częściej dochodzi do sytuacji wzajemnego uczenia się. Niezależnie od wieku prawdopodobnie najlepszą metodą utrwalania sobie tego, czego się nauczyliśmy jest przekazanie tego innym. Wzajemne uczenie się, uczenie binarne, uczenie we współpracy sprzyja nie tylko efektywności edukacyjnej, ale i społecznej. Powyższe założenia są podstawą koncepcji Rudolfa Steinera czy Marii Montessori. Są sednem ich myślenia o pracy pedagogicznej. Maria Montessori pisze: Najważniejsze, by grupy obejmowały różne przedziały wiekowe, po nieważ ma to ogromny wpływ na rozwój wiedzy dziecka. Osiągnięte zostaje to dzięki więziom między samymi dziećmi. Nie potraficie sobie Państwo wyobrazić, jak dobrze małe dziecko uczy się od starszego dziecka; jak cierpliwe jest starsze dziecko, jeśli mniejsze mu coś jeszcze sprawia trudności. Wygląda to prawie tak, jakby młodsze dziecko stanowiło dla starszego materiał do pracy. Często przestawałam je obserwować i zastanawiałam się: czy dla starszego dziecka nie jest to strata czasu? Ale potem uświadamiałam sobie, że jeśli czegoś uczymy sami, lepiej zaczynamy to rozumieć. Nic nie pomaga nauczyć się więcej niż nauczanie innych, szczególnie, jeśli niezbyt dobrze opanowaliśmy przedmiot nauki, ponieważ wysiłki drugiej osoby oddziałują na nas jak kontrola błędów, zachęcają do zdobywania większej wiedzy, aby przekazać innym to, czego potrzebują. Współczesne tendencje w oświacie oparte zarówno w badaniach psy chologicznych, jak i na praktyce, podkreślają te zalety. W szkołach i przedszkolach zachodniej i północnej Europy po dejście frontalne zmniejsza się do minimum. Dominuje praca zespołowa - uczenie się we współpracy oraz praca indywidualna. W tych placówkach czuć życie, zadowolenie, energię. Panuje tu model konstruktywizmu, idei, która w swym współczesnym ujęciu rewolucjonizuje oświatę. Praca w grupach różnowiekowych jest tutaj zjawiskiem naturalnym. Dlatego, że daje wiele innych, nowych możliwości. Nie pozwala na stereotyp pracy równym frontem: to samo i tak samo dla wszystkich. Dominuje wielopoziomowość, zróżnicowanie wymagań, różnorodność metod, uczenie jednych dzieci przez drugie, współpraca i naturalność. Bo czy poza szkołą czy przedszkolem istnieją inne instytucje, które gromadzą w jednym miejscu ludzi z tego samego rocznika? To sztuczny zabieg wymyślony głównie dla wygody organizacyjnej. W wielu placówkach w Europie i na świecie po prostu nie istnieje. Model proponowany poprzez program Rok Polski, w dużym stopniu podkreśla zalety pracy w grupie różnowiekowej. Po pierwsze - pracujemy w obrębie tej samej tematyki lub problemu. Po drugie - różnicujemy poziom wymagań oraz indywidualizujemy zadania. Po trzecie - ucząc pomocy, współpracy i współdziałania wzmacniamy więzi pomiędzy dziećmi. Po czwarte - dajemy szansę młodszym, ale bardziej zdolnym oraz starszym, którzy wolniej się rozwijają. Po piąte - staramy się podążać za indywidualnym planem rozwoju każdego dziecka, nie zaś skodyfikowanym programem nauczania i wychowania dzieci z danego rocznika. Po szóste - zbliżamy szkołę do życia (opracowano na podstawie Nauczyciel z klasą nr 1(12 ) lipiec 2012-Biuletynu Stowarzyszenia Nauczycieli Edukacji Początkowej) Programy pracy w grupach zróżnicowanych swymi korzeniami sięgają założeń i myśli pedagogicznych W. H. Kilpatricka, C. Freineta, M. Montessori, P. Petersena Metoda W. H. Kilpatricka Powstała na przełomie XIX i XX wieku na bazie nowego ruchu reformatorskiego zwanego w literaturze Nowe wychowanie zwana także metodą projektu. System klasowolekcyjny został zastąpiony organizacją polegającą na podziale uczniów na trzy grupy: -6-8 lat, lat, lat. Przy czym część zajęć dydaktycznych realizowanych było przez dwie, a nawet trzy grupy wiekowe wspólnie. Metoda C. Freineta W procesie kształcenia podobna do metody W. H. Kilpatricka, lecz Freinet inaczej dokonał podziału na grupy wiekowe: -3-6 lat, -7-9 lat, lat. Zajęcia podobne jak u autora metody projektu, odbywały się łącznie dla dwóch lub nawet trzech grup wiekowych. Metoda M. Montessori Metoda Montessori rezygnuje w swojej koncepcji z systemu klasowo-lekcyjnego, odwołuje się do organizacji oddziaływań edukacyjnych w formie zespołów uczniowskich, zróżnicowanych wiekowo. Całość populacji uczniów w szkole dzieli się na trzy poziomy: -3-6 lat, -6-9 lat, lat. Dodam, że z metody tej korzysta się w szkole w Krzyżówkach, prowadzonej przez Fundację św. Jadwigi. Metoda P. Petersena Peter Petersen w swojej koncepcji pedagogicznej, zwanej Planem Jenajskim najszerzej wykorzystał nauczanie w grupie różnowiekowej. Według niego budowanie wspólnoty pracy i życia najłatwiej odbywa się w grupach złożonych z dwu lub trzech roczników uczniów.
11 Wieści z Jeleśni - (nr 7) cd ze str 10 Osiem roczników uczniów podzielił na trzy grupy: - rocznik I, II, III, - rocznik IV, V, VI. - rocznik VII i VIII. W szkole zatrudnionych było zaledwie trzech nauczycieli, a każde dziecko wstępujące do szkoły otrzymywało dwóch opiekunów spośród uczniów starszych w danej grupie. (opracowano na podstawie Mała Szkoła-Wielka Sprawa-Stowarzyszenie Nauczycieli Edukacji Początkowej Wydanie I, Katowice 2012) W Ogniskowcu wydawanym przez Zarząd Okręgu Śląskiego ZNP z okazji Ogólnopolskiej Konferencji odbytej w Rajczy maja 2011r. ukazał się wywiad z Janem Gierczakiem, byłym dyrektorem szkoły nr 2 w Jaworzynce, który brał udział w programie studyjnym Arion w Austrii, którego tematyką była mała szkoła w Europie. W wywiadzie tym między innymi czytamy: Austriacy, jako coś normalnego przyjmują, że w małej szkole prowadzi się zajęcia w klasach łączonych, dla nich nie jest niczym niezwykłym, że klasy są łączone po dwie, a nawet po trzy. I dalej: Mój wyjazd uświadomił mi jak ważną rolę pełnią małe szkoły w społeczności lokalnej. Nie mogą to być placówki, których praca kończy się po zajęciach lekcyjnych. Muszą być otwarte na swoją wioskę, gminę, ale nie mogą zostać pozostawione same sobie. Bez pomocy państwa zginą, a wraz z nimi zginą wioski i miasteczka z ich kulturą, tradycjami, więzami społecznymi, z całą swoją barwną różnorodnością. Młodzi ludzie wyjadą z nich w poszukiwaniu lepszego życia, bo ich rodzinna miejscowość nie będzie w stanie przyjąć ich aktywności i pracy - ich trud bez tego zwornika ludzkiej aktywności, jakim jest szkoła, pójdzie na marne. Dlatego uważamy, że uratowanie małych szkół to wielka sprawa. Można to zrobić poprzez łączenie klas, przekształcanie w zespoły szkolno-przedszkolne, tworzenie filii lub przekazanie prowadzenia szkół organizacjom pozarządowym. Innej drogi nie ma. Utrzymywanie status quo w oświacie to zgoda na likwidację. red. Kronika kryminalna Gminy Jeleśnia od lipca do września 2012r. Jeleśnia Na ulicy Jana Kazimierza doszło do niebezpiecznego wypadku, w wyniku którego ciężko ranny został kierowca Opla. Sprawca wypadku, kierujący samochodem marki WV Transporter, po pokonaniu łuku drogi w prawo zjechał na lewy pas ruchu i zderzył się czołowo bocznie z jadącym z przeciwka samochodem marki Opel. W wyniku zderzenia się pojazdów WV Transporter uderzył w ogrodzenie posesji, uszkadzając je na długości 12 metrów. Kierowca Transportera, porzucając samochód, uciekł z miejsca wypadku w nieznanym kierunku. Niestety w zdarzeniu ciężko ranny został 63-letni mężczyzna, kierowca Opla, który doznał licznych potłuczeń oraz skręcenia kręgosłupa. Postępowanie w sprawie prowadzi Komenda Powiatowa Policji w Żywcu. Jeleśnia Na ulicy Jana Kazimierza doszło do pożaru zabudowań gospodarczych o konstrukcji betonowo-drewnianej w wyniku którego całkowitemu spaleniu uległa konstrukcja dachu oraz cześć drewniana budynku wraz ze składowanym tam sianem i słomą. W akcji gaśniczej brało udział 7 jednostek straży. Straty w toku ustalania. Jeleśnia Kierujący samochodem marki WV Golf, w trakcie wykonywania manewru omijania, uderzył w bok pojazdu marki Suzuki Liana, który wykonywał manewr skrętu w lewo. Straty uszkodzonych pojazdów oszacowano na około 5 tysięcy złotych. Obaj kierujący byli trzeźwi i posiadali uprawnienia do kierowania pojazdami. Do zdarzenia doszło na ulicy Jana Kazimierza. Korbielów Do pożaru zabudowań gospodarczych doszło na ulicy Beskidzkiej w Korbielowie. W wyniku pożaru całkowitemu spaleniu uległa stodoła, wewnątrz której znajdowały się maszyny rolnicze. W akcji gaśniczej brały udział 2 jednostki PSP oraz 8 jednostek OSP. Szacowanie strat na szkodę właściciela jest w toku. Jeleśnia Do zapalenia siana o powierzchni 15 arów doszło w Jeleśni w przysiółku Do Goczoła. Niestety nie udało się ustalić ani właściciela, ani strat. W akcji gaśniczej brały udział dwie jednostki OSP. Jeleśnia Na ulicy Jana Kazimierza funkcjonariusze policji zatrzymali 23-letniego mieszkańca Jeleśni, kierującego samochodem marki Skoda Felicja pod wpływem alkoholu. Badanie stanu jego trzeźwości wykazało ponad promil alkoholu w wydychanym powietrzu. Mężczyźnie zatrzymano uprawnienie do kierowania pojazdem. Krzyżowa Podczas wykonywania zrywki drewna w masywie leśnym Łazy, 31-letni mieszkaniec Krzyżowej dokonał zniszczenia 300 sadzonek buka oraz 100 sadzonek świerka na ogólną kwotę dwóch tysięcy złotych. Stratami obciążono 31-latka. Korbielów Na ulicy Szczyrbok doszło do wycieku około 180 litrów płynów z samochodu ciężarowego na jezdnię. Do zebrania substancji oraz zabezpieczenia jezdni została wezwana straż pożarna. Strażacy w błyskawicznym tempie za pomocą sorbetu zebrali i usunęli paliwo z jezdni oraz zabezpieczyli teren przed ewentualnym skażeniem. Z ustaleń funkcjonariuszy policji wynika, że kierujący samochodem marki Iveco w trakcie wykonywania manewru zawracania najechał na krawężnik w wyniku, czego doszło do rozszczelnienia zbiornika z paliwem. Kierowca Iveco był trzeźwy i posiadał uprawnienia do jazdy samochodem. Został ukarany mandatem. Sopotnia Mała Kierujący samochodem Kia nie zachował należytych środków ostrożności i najechał na tył poprzedzającego go samochodu marki WV Golf, którego kierowca bez sygnalizacji wykonywał manewr skrętu w lewo. Obaj kierujący byli trzeźwi i posiadali uprawnienia do kierowania pojazdami. Pewel Wielka Kierująca rowerem 18-latka, jadąc z kierunku Huciska do Jeleśni, w okolicach przysiółka Łobozówka, zjeżdżając ze stromego wzniesienia na prostym odcinku drogi, straciła panowanie nad rowerem i wjechała do przydrożnego rowu, doznając obrażeń ciała. Ranna trafiła do żywieckiego szpitala. Opracowanie: Ewelina Lach na podstawie informacji prasowych nadesłanych przez asp. Pawła Roczynę, oficera prasowego KPP w Żywcu
12 12 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Mariusz Pudzianowski: Jeszcze pokażę na co mnie stać! W strongmanach zdobył wszystko, co było do zdobycia. Dalej mógł już tylko utrzymywać się na pozycji mistrza świata, bo to, że jest najlepszy, było faktem niezaprzeczalnym. Mimo to, ku zaskoczeniu wielu, przerwał karierę strongmana i rozpoczął treningi w MMA. Jego decyzja spotkała się z ogromną falą krytyki. On jednak robi swoje i zapewnia, że jeszcze pokaże, na co go stać. Z Mariuszem Pudzianowskim o trudnych początkach w MMA, morderczych treningach, najbliższych planach i emeryturze rozmawiała Ewelina Lach. Ewelina Lach: Jak minęła podróż? Mariusz Pudzianowski: Bywało gorzej. Wyjechaliśmy o piątej rano z Warszawy i prawdę mówiąc liczyliśmy, że dojedziemy przed czasem, ale niestety trochę mieliśmy poślizgu przez korki na drogach. Plus tego jest, jednak taki, że mogłem trochę pozwiedzać okolicę po drodze. Fajnie tu macie. Zazdroszczę wam tych widoków. E.L.: To nie jest Twoja pierwsza wizyta na Żywiecczyźnie. M.P. Z tego, co pamiętam, byłem już tutaj kilka razy. W samej Jeleśni niestety nie, a szkoda. Kilka lat temu odwiedziłem też Żywiec. Fajnie byłoby tutaj troszeczkę dłużej posiedzieć gdyby tylko czas na to pozwalał. No ale myślę, że za kilka lat, jak już przejdę na zasłużoną emeryturę, będę mógł myśleć o wakacjach. E.L.: Dzisiaj jeździsz po Polsce już nie jako strongman, ale zawodnik MMA. Czy widząc tłumy fanów, którzy przychodzą na spotkanie z tobą, pamiętając cię jako wielkiego, umięśnionego i niepokonanego mistrza świata strongmanów, nie czujesz żalu, że zrezygnowałeś z tej dyscypliny na rzecz MMA? M.P.: Szczerze, to ani trochę. W strongmenach osiągnąłem już wszystko, co było możliwe. Jako jedyny na świecie pięciokrotnie zdobyłem tytuł mistrza świata strongman, sześciokrotnie zostałem mistrzem Europy i aż ośmiokrotnie mistrzem Polski. Co więcej mógłbym jeszcze osiągnąć? Nie chciałem dalej w to brnąć. Potrzebowałem zmiany i któregoś dnia po prostu padła propozycja by zawalczyć w kategorii MMA. Prawdę mówiąc to wahałem się czy, powinienem w to wchodzić, ale w końcu nie było już odwrotu i postanowiłem, że otwieram nowy rozdział w życiu. Poza tym wydaje mi się, że odszedłem w najlepszym momencie swojej kariery. To dla każdego sportowca jest bardzo ważne. E.L.: Twoje decyzja spotkała się z ogromną falą krytyki. Najłagodniejszy z zarzutów to chociażby ten, że przechodząc do MMA sportowo zrobiłeś krok w tył. M.P.: Sportowo czuję się w stu procentach spełniony. Jestem pięciokrotnym mistrzem świata strongman i tego mi nikt nie zabierze. Teraz chcę zrobić coś dla siebie. Słowa krytyki zawsze będą i jestem na nie przygotowany. W przypadku MMA podkreślam, że jestem dopiero na początku. Trenuję przecież dopiero od dwóch lat. Trudno bym nagle był tak dobry jak zawodnicy, którzy uprawiają tę dyscyplinę od dwudziestu lat. Na wyniki potrzebuje czasu, którego nie da się przeskoczyć, ale jeszcze pokażę, na co mnie stać i utrę nos wszystkim tym, którzy we mnie nie wątpili. E.L.: Przechodząc do MMA musiałeś diametralnie zmienić swój styl życia. Treningi, dieta, dotychczasowe przyzwyczajenia Początki musiały być trudne? Powiedz jak teraz wygląda twój dzień? M.P.: Musiałem zmienić wszystko. Zupełnie inne treningi, inna dieta dosłownie wszystko. Codziennie muszę zrobić dziesięć kilometrów biegania. Kiedyś dźwigało się duże ciężary, teraz maksymalnie sto kilogramów po około pięćdziesiąt powtórzeń więc zupełnie inna praca. Treningi są bardziej wytrzymałościowe, co odbija się na mojej sylwetce. Na początku to był prawdziwy hardcore (śmiech). E.L: Patrząc na Ciebie trudno jest poznać dawnego Mariusza Pudzianowskiego. Trochę Cię ubyło. M.P:. (śmiech) Musiałem zgubić trochę masy. Kolejne kilogramy do zrzucenia jeszcze przede mną, ale to nie jest takie proste, jak niektórym się wydaje. Potrzebuję na to wszystko czasu. To samo dotyczy moich walk. Trenuję stosunkowo od niedawna i prawdę mówiąc zaczynam dopiero poznawać MMA. Z każdą walką jest lepiej, ale przede mną jeszcze sporo pracy. E. L.: Często podkreślasz, że jesteś na początku drogi w MMA, że dopiero się uczysz, ale z drugiej strony mówisz, że teraz chcesz zrobić coś dla siebie i że potrenujesz jeszcze góra sześć lat, a potem zajmiesz się już swoim życiem prywatnym. Jakie są więc Twoje plany? Jaki cel sobie stawiasz w MMA? M.P: Tego to ja już sam nie wiem, jak daleko można zajść. Wiem, że jeszcze maksimum sześć lat pobawię się i później pójdę na zasłużoną emeryturę, choć na pewno ze sportu nie zrezygnuję. Co przez ten czas osiągnę, to pokaże czas. Tak jak już powiedziałem, jako sportowiec jestem spełniony i nikomu niczego już udowadniać nie muszę. Jeśli odniosę sukces w MMA, to super, a jeśli nie to niczego żałował nie będę. E.L.: Niebawem znowu wylatujesz do USA na treningi by przygotować się do wrześniowej walki. Czeka Cię ciężka praca. Kiedy planujesz jakieś wakacje? M.P.: Wakacje? Chyba żartujesz! Nawet o nich nie myślę. Jeżeli już miałbym znaleźć jakiś czas na odpoczynek, to na pewno nie będzie to wcześniej niż w październiku. Teraz koncentruję się na kolejnej walce i na tym, by jak najlepiej się do niej przygotować. Na wakacje muszę poczekać. E. L.: Mariusz życzymy Ci powodzenia i trzymamy kciuki za Ciebie. Mamy nadzieję, że jeszcze nas w Jeleśni odwiedzisz. M.P.: Dzięki wielkie. Też mam nadzieję, że jeszcze tutaj przyjadę. Pozdrawiam wszystkich mieszkańców. *** Mariusz Pudzianowski Pięciokrotny mistrz świata strongmanów, a od 11 grudnia 2009 zawodnik mieszanych sztuk walki, MMA. Na swoim koncie ma: cztery zwycięstwa, dwie porażki i jedną walkę nierozstrzygniętą. 15 września br. na gali KSW 20 w trójmiejskiej Ergo Arenie przed czasem pokonał Amerykanina Christosa Piliafasa. W Jeleśni gościł na zaproszenie wójta Mariana Czarnoty w ramach kolejnej edycji Sportowej Soboty. ELach
13 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Zapraszamy młodych miłośników poezji i recytatorów 14 listopada 2012 r. (środa) o godz w Gminnym Ośrodku Kultury w Jeleśni odbędzie się XVII Konkurs Recytatorski Poetów i Pisarzy Regionu Beskidzkiego im. Magdaleny Zawady. Jego celem jest popularyzacja twórczości poetów i pisarzy regionu beskidzkiego, pobudzanie zainteresowań poezją regionalną i rozwijanie umiejętności pięknego wysławiania się. Każdy chętny uczestnik musi się przygotować do publicznej recytacji dwóch utworów, napisanych poezją lub prozą przez twórców z regionu beskidzkiego. Proponujemy sięgnąć do wierszy i utworów literackich Magdaleny Zawady, Wandy Miodońskiej, Anny Wernerowej, Feliksa Kantyki, Wawrzyńca Hubki, Katarzyny Gawron, Lucyny Szubel, Anny Baruś, Andrzeja Murańskiego, Walerii Prochownik, Augustyny Zborowskiej i innych poetów beskidzkich. Uczestnicy konkursu podzieleni zostaną na trzy grupy wiekowe: - klasy 1-3 szkoły podstawowej - klasy 4-6 szkoły podstawowej - klasy 1-3 gimnazjum Występujących oceniać będzie jury, które przyzna najlepszym wykonawcom nagrody rzeczowe. Przy ocenie recytacji brane będą pod uwagę: zrozumienie treści, naturalność wypowiedzi, poprawność dykcji, prawidłową interpretację oraz ogólne wrażenie artystyczne. Karty zgłoszenia należy nadsyłać do 9 listopada 2012 na adres GOK Jeleśnia. Dla szkół podstawowych i gimnazjów ustala się limit zgłoszeń maksymalnie trzech uczestników z każdej grupy wiekowej danej szkoły. W konkursie mogą brać udział dzieci i młodzież wyłącznie z terenu gminy Jeleśnia. Podsumowanie konkursu, ogłoszenie wyników i uroczyste wręczenie nagród połączone będzie ze spotkaniem poetyckim. Impreza ta planowana jest na 21 listopada 2012 r. KONKURS ZDOBNICTWA BIBUŁKOWEGO Organizatorami konkursu jest Stowarzyszenie Społeczno-Kulturalne Romanka w Sopotni Małej oraz Gminny Ośrodek Kultury w Jeleśni, w ramach realizacji zadania publicznego ze środków budżetu gminy, z zakresu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych pn. Warsztaty i konkurs zdobnictwa bibułkowego dla dzieci i młodzieży szkolnej z gminy Jeleśnia. Przedmiotem konkursu są tradycyjne i współczesne formy zdobnictwa bibułkowego. Warunkiem uczestnictwa w konkursie jest złożenie minimum 2 prac, z których każda powinna być zaopatrzona w metryczkę zawierającą następujące dane: imię i nazwisko autora, dokładny adres, szkołę, wiek. Prace należy nadsyłać do 15 listopada 2012 r. do Gminnego Ośrodka Kultury w Jeleśni. Oceny prac dokona jury, powołane przez organizatorów. Przy ocenie pod uwagę brane będą przede wszystkim: zgodność wyrobu z tradycyjnymi wzorami; kompozycja, wygląd estetyczny, staranność wykonania, nowatorskie formy adaptowania wyrobów bibułkowych do potrzeb współczesnych. Najlepsze prace zostaną wyróżnione i nagrodzone, przy czym podział puli nagród pozostawia się decyzji jury. Nagrodzone i wyróżnione prace przechodzą na własność organizatorów. Zainteresowanych zdobnictwem bibułkowym zapraszamy również na warsztaty. Prowadzone są dwie grupy: dla dzieci i młodzieży w poniedziałki o oraz dla dorosłych we wtorki o Zajęcia prowadzą: Zofia Ważka i Grażyna Patera. Zainteresowani udziałem w zajęciach proszeni są o kontakt z GOK w Jeleśni. GMINNY OŚRODEK KULTURY ZAPRASZA NA ZAJĘCIA ARTY- STYCZNE GOK w Jeleśni zaprasza dzieci, młodzież i dorosłych do uczestnictwa w kółkach zainteresowań w celu rozwijania zdolności twórczych. Proponowane zajęcia kółka plastycznego dotyczą: malarstwa na szkle, rysunku, akwareli, malarstwa olejnego i innych form plastycznych. Zajęcia odbywają się w dwóch grupach wiekowych. Grupę młodszą poprowadzi Halina Gołek. Zajęcia odbywają się w soboty od 9.30, natomiast zajęcia z rysunku, malarstwa olejnego adresowane do starszych dzieci i młodzieży poprowadzi Paweł Szewczyk w czwartki, piątki od oraz w soboty od Planowane jest również skupienie osób dorosłych z terenu naszej gminy, którzy amatorsko zajmują się różnymi sztukami plastycznymi. Dla uzdolnionych muzycznie proponujemy naukę gry na instrumentach muzycznych; m.in.: klarnet, saksofon, pianino (keyboard), gitara, akordeon, flet. Zajęcia prowadzi Marcin Jandulski. Są to zajęcia indywidualne, płatne 10 zł za godzinę. dk
14 14 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Przepis na nagrodę Drygonty, zwane inaczej bacanki, ściskane czy kuciate to ta sama potrawa. Tarte ziemniaki (za Niemca i z łupiną, bo był głód) wyciskano przez lniane płótno. Wyciśnięty sok zostawia się do odstania. Następnie wodę się wylewa, a krochmal dodaje do ciasta. Jak masa jest dobrze odciśnięta, to kluska nie ma prawa rozpaść się w czasie gotowania. Teraz do ciasta dodaje się jeszcze jajko, sól i pieprz, można również dołożyć zmielonych gotowanych ziemniaków. Z tak przygotowanej masy robi się kluski, które trzeba gotować w lekko osolonej wodzie. Najlepsze wychodzą kluski wielkości łyżeczki, większe mogą być surowe w środku lub się rozgotować. Gotową potrawę podaje się w dwóch wersjach na słodko posypaną cukrem (wtedy wiadomo: bez pieprzu czy soli) lub na słono kluski polewa się słoniną lub boczkiem. - Drygonty polane skwarkami teraz podaje się do drugiego dania, kiedyś to było wszystko pierwsze i drugie Nagroda Starosty Żywieckiego dla Zofii Ważka Pani Zofia Ważka z Sopotni Małej ma ogromne zasługi w dziedzinie promowania sztuki ludowej, sławienia dobrego imienia Gminy Jeleśnia. W roku bieżącym otrzymała Nagrodę Starosty Żywieckiego za szczególne osiągnięcia w dziedzinie twórczości artystycznej, upowszechniania i ochrony kultury. Uroczystość danie, bo ludzi na nic więcej nie było stać. Tak samo wodzionka to jest jak sama nazwa wskazuje wodzianka, czyli zupa na wodzie, a teraz nakładzie do zupy wszystkiego, że łyżka stoi na baczność i jeszcze pyskuje, że nagrody nie dostał mówi Jan Gąsiorek folklorysta z Żywca (na zdjęciu w GOK), który był członkiem komisji konkursowej w czasie ostatniego przeglądu potraw regionalnych. odbyła się w ramach Dni Powiatu Żywieckiego w Sali Lustrzanej Nowego Zamku w Żywcu. Zofia Ważka należy do grona najlepszych bibułkarek żywieckich. Wykonuje tradycyjne bibułkowe formy zdobnicze typowe dla regionu żywieckiego, czyli wieńce imieninowe oraz bukiety kabłąki do zdobienia świątków i kapliczek. Ponadto, wychodząc naprzeciw dzisiejszym potrzebom i upodobaniom estetycznym, tworzy ciekawe formy bukietów oraz kosze z kwiatami. Jest mistrzynią kompozycji, potrafi wspaniale łączyć kwiaty różnych kształtów, wielkości i kolorów w niepowtarzalne, pełne artyzmu dzieła. Jej prace cechuje również doskonała technika i precyzja wykonania. Twórczyni od wielu lat uczestniczy w różnych konkursach zdobnictwa bibułkowego, w tym również organizowanych przez Muzeum Miejskie w Żywcu. Jest laureatką wielu nagród konkursowych, co potwierdzają posiadane przez nią dyplomy. Pani Zofia Ważka bierze udział w kiermaszach i prezentacjach sztuki ludowej. Prowa- Drygonty nie były jedyną potrawą, którą przygotowały na konkurs gospodynie z naszej gminy. Sernik i gołąbki z pęcakiem oraz kapustę z pulpecikami przygotowała p. Ewelina Godzińska, chleb swojski p. Helena Widz, pierogi z kapustą i grzybami p. Anna Ciupka, a nagrodzone drygonty p. Władysława Widz. dk dzi także warsztaty zdobnictwa bibułkowego w naszej gminie, przekazując tajniki wyrobu kwiatów i tworzenia kompozycji innym kobietom, ale także dzieciom i młodzieży. Jej twórczość prezentowana była na wystawach muzealnych, między innymi w Muzeum w Żywcu, oraz na wystawach promujących kulturę ludową Żywiecczyzny. Pani Zofia Ważka zajmowała się także haftem na tiulu, wykonując motywy żywieckie na elementach strojów mieszczek żywieckich, oraz na serwetach. Grażyna Patera
15 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Kolejne Dni Powiatu Żywieckiego za nami. Jeleśnia znowu z nagrodami! Drygonty ze skwarkami wykonane przez gaździny z Koła Gospodyń Wiejskich w Przyborowie zajęły pierwsze miejsce w konkursie potraw regionalnych pn. Próbowacka Jadła Beskidzkiego. Danie wykonane przez gospodynie z gminy Jeleśnia okazało się bezkonkurencyjne w starciu z kilkudziesięcioma innymi tradycyjnymi smakołykami. To jednak nie koniec nagród. Wyróżnienie za działalność artystyczną z rąk starosty żywieckiego Andrzeja Zielińskiego otrzymała także Zofia Ważka z Sopotni Małej. Druga edycja Dni Powiatu Żywieckiego okazała się wyjątkowo pomyślna dla naszej gminy, która zajęła pierwsze miejsce w Przeglądzie Potraw Regionalnych pn. Próbowacka Jadła Beskidzkiego. Panie z Koła Gospodyń Wiejskich w Przyborowie po mistrzowsku i co najważniejsze zgodnie z tradycją przygotowały drygonty ze skwarkami, co zostało zauważone przez wymagającą komisję konkursową, która nie miała wątpliwości w przyznaniu pierwszego miejsca gaździnom z Przyborowa. Wśród licznych potraw na stole stoiska promującego gminę Jeleśnia można było znaleźć m.in. kapustę zasmażaną z pulpecikami, gołąbki z pęcakiem, pierogi z kapustą i grzybami, ogórki kiszone, chleb ze smalcem, pasztet wieprzowy, sernik, jabłecznik, herbaty ziołowe z dziurawca, mięty, melisy a także nalewki z pigwy, aronii, malin, miodu oraz śliwek. Całość robiła oszałamiające wrażenie. Nic więc dziwnego, że właśnie to stoisko było najliczniej odwiedzane przez gości, przybyłych na drugą już edycję Dni Powiatu Żywieckiego. Oprócz wysokiego miejsca w najważniejszym konkursie potraw regionalnych, gmina Jeleśnia została także zauważona i wyróżniona za działalność artystyczną. W przyznawanej co roku Nagrodzie Starosty Żywieckiego w dziedzinie twórczości artystycznej, upowszechniania i ochrony dziedzictwa kulturowego regionu wyróżnienie w kategorii twórca ludowy otrzymała pochodząca z Sopotni Małej Zofia Ważka. Artystka prezentowała cieszące się dużym zainteresowaniem zdobnictwo bibuł- kowe. Z kolei Marian i Wiesława Łoboz z Pewli Wielkiej promowali tradycyjną zabawkę ludową. Natomiast na scenie folklor prezentowała kapela Boracza z Przyborowa. Dla nas to ogromna szansa na pokazanie się z jak najlepszej strony. To możliwość dotarcia do turysty, który przy okazji udziału w koncercie zawsze przejdzie po stanowiskach gminnych, które znajdują się na placu, tuż obok sceny amfiteatru i zawsze coś znajdzie interesującego dla siebie. Może to być oferta turystyczna danej gminy, jej walory górskie, szlaki turystyczne, możliwe do zwiedzenia zabytki, a może to być wspaniała kuchnia regionalna. Dla gminy nie ma to znaczenia, ważne by była odwiedzana przez tego turystę i by był on zadowolony. A nie ma lepszego miejsca dla gminy niż udział w tak wielkiej, tak rozpropagowanej medialnie imprezie, jaką są Dni Powiatu wyjaśnia Grażyna Patera, dyrektor GOK w Jeleśni. E.Lach
16 16 Wieści z Jeleśni - (nr 7) Pożegnanie lata Zapraszamy gawędziarzy i muzyków XXI Posiady Gawędziarskie połączone z XXIII Konkursem Gry na Unikatowych Instrumentach Ludowych i Konkursem Kapel Ludowych to tradycyjne spotkanie beskidzkich twórców ludowych, w którym uczestniczą zarówno dzieci, młodzież jak i dorośli. Lato definitywnie się skończyło, co przyjmujemy wszyscy z dużym żalem. 25 sierpnia, tuż przed rozpoczęciem szkoły, Urząd Gminy postanowił ten smutny fakt nieco osłodzić najmłodszym, przygotowując dla nich festyn na wolnym powietrzu. Do Jeleśni przyjechała tego dnia Szkoła Mountainboardowa, zajmująca się organizacją pokazów akrobacji na mobilnej rampie z systemem najazdów i skoczni. Pokaz obejmował kilka serii skoków o różnym poziomie trudności i rodzaju ewolucji. Furorę robiły przywiezione do Jeleśni poduchy pneumatyczne, które fantastycznie sprawdziły się podczas skoków, co prezentujemy na zdjęciach. Tak więc choć lata nikt już w tym roku nie uratuje, pozostaną nam miłe wspomnienia z jego pożegnania. Spotkamy się znowu za rok. dk / zdjęcia: Izabela Gracjasz Przesłuchania dorosłych po raz pierwszy odbędą się w Starej Karczmie w Jeleśni (sobota, 3 listopada br.), a wykonawcy do 16 roku życia będą występowali w Brzuśniku, w siedzibie stowarzyszenia Grojcowianie (niedziela, 4 listopada br.). Nagrody czekają na gawędziarzy, solistów i kapele. Drugi rok z rzędu dorosłe kapele mogą prezentować także współczesny repertuar i instrumentarium, jedynie nawiązując do tradycyjnych motywów. Ogłoszenie wyników, wręczenie nagród i koncert laureatów odbędą się w niedzielę 11. listopada 2012 r., w dzień naszego narodowego święta, w Muzeum Miejskim w Żywcu. Imprezę wspomagają finansowo samorząd województwa śląskiego i Starostwo Powiatowe w Żywcu. Organizatorami posiad są: ROK w Bielsku-Białej i Stowarzyszenie Społeczno-Kulturalne Grojcowianie przy współpracy Muzeum Miejskiego w Żywcu, Gminnego Centrum Kultury, Promocji, Turystyki z gminy Radziechowy Wieprz i GOK-u w Jeleśni. Regulaminy i karty zgłoszeń do pobrania na stronie ROK Bielsko-Biała: Wieści z Jeleśni, miesięcznik informacyjno kulturalny gminy Jeleśnia Wydawca: Urząd Gminy w Jeleśni Redakcja: Dariusz Klajmon (redaktor naczelny), Ewelina Lach, Skład: Adres redakcji: Jeleśnia, ul. Plebańska 1 Tel.: , wiescizjelesni@gmail.com W stosunku do nadesłanych tekstów redakcja zastrzega sobie prawo dokonywania ich skrótów i adjustacji.
Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?
Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica? Autor: Krzysztof Romaniuk 1. Temat: Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza
Bardziej szczegółowoProtokół nr II/10 II Sesji Rady Gminy w Chojnicach z dnia 2 grudnia 2010 roku
Protokół nr II/10 II Sesji Rady Gminy w Chojnicach z dnia 2 grudnia 2010 roku Posiedzenie trwało od godziny 12.20 do godziny 13.45 i odbywało się w sali narad Starostwa Powiatowego w Chojnicach. W posiedzeniu
Bardziej szczegółowoCzłowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.
Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I Piotr: Ludzie nie rozumieją pewnych rzeczy, zwłaszcza tego, że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli. Kasa nie może
Bardziej szczegółowoEWALUACJA WEWNETRZNA. 2012/2013 OBSZAR II 2.3 Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany
EWALUACJA WEWNETRZNA 2012/2013 OBSZAR II 2.3 Procesy edukacyjne mają charakter zorganizowany Pytania kluczowe : 1. Czy procesy edukacyjne są planowane zgodnie z podstawą programową? 2. Czy procesy edukacyjne
Bardziej szczegółowoSKĄD MAMY PIENIĄDZE I NA CO JE WYDAJEMY?
SKĄD MAMY PIENIĄDZE I NA CO JE WYDAJEMY? www.nowytarg.pl Broszura informacyjna dla mieszkańców Nowego Targu Edycja 2005 Niniejsza publikacja ma na celu przybliżenie mieszkańcom miasta Nowego Targu w prosty
Bardziej szczegółowo{{{ Sytuacja finansowa Gminy Góra w latach
{{{ Sytuacja finansowa Gminy Góra w latach 2007-2014 Sytuacja ekonomiczna Gminy Góra w latach 2007-2014. Stan na dzień 31 grudnia Wyszczególnienie 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 DOCHODY 41 256
Bardziej szczegółowoSzef MSWiA zainaugurował Program Razem bezpieczniej im. Władysława Stasiaka
Źródło: http://www.mswia.gov.pl/pl/aktualnosci/14304,szef-mswia-zainaugurowal-program-razem-bezpieczniej-im-wladyslaw a-stasiaka.html Wygenerowano: Sobota, 20 sierpnia 2016, 10:41 Strona znajduje się w
Bardziej szczegółowoProtokół. XXIX sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji. z dnia 14 listopada 2012r.
Protokół XXIX sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji z dnia 14 listopada 2012r. 1 Ad 1. Otwarcie obrad sesji. Pan Robert Pieszczoch, Przewodniczący Rady Powiatu w Sanoku, otworzył posiedzenie
Bardziej szczegółowoBUDŻET skąd mamy pieniądze i na co planujemy je wydać. Co to jest budżet? INFORMATOR URZĘDU GMINY JUCHNOWIEC KOŚCIELNY
BUDŻET 2013 skąd mamy pieniądze i na co planujemy je wydać INFORMATOR URZĘDU GMINY JUCHNOWIEC KOŚCIELNY Szanowni Mieszkańcy Gminy Juchnowiec Kościelny Wzorem roku ubiegłego przygotowaliśmy publikację,
Bardziej szczegółowoGminne zawody sportowo-pożarnicze
Gminne zawody sportowo-pożarnicze Na boisku w Masłońskim kilkudziesięciu strażaków ochotników dostarczyło wszystkim widzom sporą dawkę emocji. W niedzielę 5 czerwca odbyły się tam gminne zawody sportowo-pożarnicze,
Bardziej szczegółowoWymaganie nr 2 - Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się
EWALUACJA POZIOMU SPEŁNIANIA WYMAGANIA 2 Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się Gimnazjum nr 8 im. Królowej Jadwigi w ZSO nr 3 w Katowicach maj 2017 Wymaganie nr 2 - Procesy
Bardziej szczegółowoWypadki w stolicy. O 40% więcej zdarzeń z udziałem rowerów
Wypadki w stolicy. O 40% więcej zdarzeń z udziałem rowerów data aktualizacji: 2019.07.02 Na ulicach Warszawy jest bezpieczniej, ale nadal nie możemy czuć się pewnie przechodząc przez pasy. Warto też oglądać
Bardziej szczegółowoDanuta Sterna: Strategie dobrego nauczania
: Strategie dobrego nauczania Strategie dobrego nauczania Strategie oceniania kształtującego I. Określanie i wyjaśnianie uczniom celów uczenia się i kryteriów sukcesu. II. Organizowanie w klasie dyskusji,
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z Informatyki w Publicznym Gimnazjum w Bielicach
Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki w Publicznym Gimnazjum w Bielicach Głównym organizatorem procesu kształcenia jest nauczyciel. Nauczyciel powinien tak organizować zajęcia informatyki, aby czas
Bardziej szczegółowo1) W jaki sposób rady samorządów uczniowskich szkół w mojej gminie dokumentują swoją działalność?
Braki w informowaniu przez rady samorządów uczniowskich o swoich działaniach oraz unikanie przez nie odpowiedzi na prośby o udostępnienie informacji na ich temat. AGKMPRS Spis treści 1. Wybór i opis problemu
Bardziej szczegółowoKarpacki Oddział Straży Granicznej
Karpacki Oddział Straży Granicznej http://www.karpacki.strazgraniczna.pl/ko/aktualnosci/31088,sluzby-wzorowo-dbaly-o-bezpieczenstwo-podczas-co P24-w-Katowicach.html 2019-06-08, 11:02 Służby wzorowo dbały
Bardziej szczegółowo,,Bezpieczna Szkoła-Bezpieczny. Uczeń w Zespole Szkół Nr 2. im. Jana Pawła II w Narzymiu
Realizacja programu,,bezpieczna Szkoła-Bezpieczny Uczeń w Zespole Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Narzymiu Realizacja zadania 3 Zadanie 3 Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 4 NA ROK SZKOLNY 2015/2016,,Nie pytaj, co środowisko może zrobić dla Ciebie, Ale co Ty możesz zrobić dla środowiska. Współpraca ze środowiskiem
Bardziej szczegółowoOtwarcie hali sportowej w Chorzelowie :27:17
Otwarcie hali sportowej w Chorzelowie 2014-09-24 07:27:17 18 września w Zespole Szkół w Chorzelowie odbyło się uroczyste poświęcenie i oddanie do użytku hali sportowej. Hala została wybudowana ze środków
Bardziej szczegółowoSpotkanie rozpoczęło się od występu zespołu Niefies z Krymu, który zaprezentował tańce narodowe Tatarów krymskich.
EDUKACJA NA WESOŁO Dobra zabawa połączona z edukacją na rzecz bezpieczeństwa to główny cel, jaki przyświecał organizatorom Dnia Otwartego Centrum Szkolenia Policji. Spontanicznie przekazywane opinie na
Bardziej szczegółowoLubomierz: Zawody OSP i festyn charytatywny
Lubomierz: Zawody OSP i festyn charytatywny Napisano dnia: 2017-06-10 17:39:26 Strażacy ochotnicy już nie raz udowadniali, iż pomocą i ofiarnością służą nie tylko podczas pożarów, czy zdarzeń drogowych,
Bardziej szczegółowoZasoby i kwestie formalne
Zasoby i kwestie formalne Władze SU mają możliwość korzystania ze środków finansowych oraz zasobów rzeczowych szkoły lub Rady Rodziców, na jasnych i określonych zasadach. Istnieje uchwalony przez uczniów
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny nr 2. Tytuł projektu: Moja ojczyzna Polska. Czas realizacji projektu: 1 tydzień. Projekt trwa przez cały tydzień, kończy się
Projekt edukacyjny nr 2 Tytuł projektu: Moja ojczyzna Polska Projekt jest adresowany do uczniów klasy 2 szkoły podstawowej. Ma za zadanie wzbudzić w młodym pokoleniu ducha patriotyzmu. Głównym założeniem
Bardziej szczegółowoKobiety na wsi i ich święto
https://www. Kobiety na wsi i ich święto Autor: Mariusz Drożdż Data: 28 października 2018 Kobiety na wsi mogą od niedawna świętować Międzynarodowy Dzień Kobiet Wiejskich. To szczególne wydarzenie obchodzone
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka. Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu
Sprawozdanie z realizacji Programu Klub Bezpiecznego Puchatka Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Marcina Biema w Olkuszu W roku szkolnym 2014/2015 klasy I a, I b i I c realizowały program Klubu Bezpiecznego Puchatka,
Bardziej szczegółowoOchotnicza Straż Pożarna w Łęgu. Sprawozdanie z działalności w 2015 roku
Ochotnicza Straż Pożarna w Łęgu Sprawozdanie z działalności w 2015 roku 11 stycznia 2015 23. Finał WOŚP Nasza jednostka wzięła udział w Gminnym Finale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, który zorganizowany
Bardziej szczegółowoRegulamin pracy Zarządu OSP im. Jana Waldowskiego w Krajence
Regulamin pracy Zarządu OSP im. Jana Waldowskiego w Krajence I. Prezes OSP Reprezentuje Ochotniczą Straż Pożarną i kieruje całokształtem prac Zarządu. Zwołuje posiedzenia Zarządu OSP. Przewodniczy posiedzeniom
Bardziej szczegółowoIV POWIATOWE ZAWODY SPORTOWO-POŻARNICZE Z ZAKRESU RATOWNICTWA MEDYCZNEGO POWIATU POZNAŃSKIEGO DLA JEDNOSTEK OSP i PSP.
IV POWIATOWE ZAWODY SPORTOWO-POŻARNICZE Z ZAKRESU RATOWNICTWA MEDYCZNEGO POWIATU POZNAŃSKIEGO DLA JEDNOSTEK OSP i PSP. I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Organizatorami zawodów są: Urząd Miasta i Gminy w Swarzędzu
Bardziej szczegółowoProtokół. XI sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji. z dnia 15 lipca 2011r.
Protokół XI sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji z dnia 15 lipca 2011r. Ad 1. Otwarcie obrad sesji. Pan Robert Pieszczoch, Przewodniczący Rady Powiatu w Sanoku, otworzył posiedzenie XI
Bardziej szczegółowoOd juniora do seniora Program Edukacji Ekonomicznej
Od juniora do seniora Program Edukacji Ekonomicznej Roman Pomianowski Program realizowany jest przy wsparciu Czym jest edukacja ekonomiczna (EE) Znaczenie umiejętności odraczania nagrody Dziecko klientem
Bardziej szczegółowoSZKOLENIE DOWÓDCÓW OSP. TEMAT 8: Organizacja i funkcjonowanie Jednostek Operacyjno-Technicznych OSP (JOT OSP) Autor: Stanisław Mikulak
SZKOLENIE DOWÓDCÓW OSP TEMAT 8: Organizacja i funkcjonowanie Jednostek Operacyjno-Technicznych OSP (JOT OSP) Autor: Stanisław Mikulak Jednostka operacyjno-techniczna OSP (JOT) Przez jednostkę operacyjno-techniczną
Bardziej szczegółowoMoje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii
Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii Polska Szkoła Sobotnia im. Jana Pawla II w Worcester Opracował: Maciej Liegmann 30/03hj8988765 03/03/2012r. Wspólna decyzja? Anglia i co dalej? Ja i Anglia. Wielka
Bardziej szczegółowoDetal architektoniczny widoczny ale czy znany
Detal architektoniczny widoczny ale czy znany 2004 W tym roku po raz dziesiąty spotykać się będziemy w wielu miejscowościach naszego regionu na wydarzeniach, organizowanych w ramach Europejskich Dni Dziedzictwa.
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ NR XX/16 SESJI RADY GMINY OLEŚNICA VII kadencji odbytej w dniu 20 maja 2016 roku w sali narad Urzędu Gminy Oleśnica, ul.
PROTOKÓŁ NR XX/16 SESJI RADY GMINY OLEŚNICA VII kadencji odbytej w dniu 20 maja 2016 roku w sali narad Urzędu Gminy Oleśnica, ul. 11 Listopada 24 W sesji, której przewodniczył Tadeusz Kunaj Przewodniczący
Bardziej szczegółowoGMINNE ZAWODY SPORTOWO POŻARNICZE W WILKOŁAZIE
GMINNE ZAWODY SPORTOWO POŻARNICZE W WILKOŁAZIE W niedzielę 17 czerwca 2018 r. na stadionie sportowym w Wilkołazie odbyły się Gminne Zawody Sportowo-Pożarnicze z udziałem 3 Gmin tj.: Szastarka, Zakrzówek
Bardziej szczegółowoPostawa obronna w przypadku ataku psa
Zadanie 3. Przeprowadzenie spotkań uczniów z przedstawicielami Policji, Straży Pożarnej, Pogotowia Ratunkowego, organizacji społecznych etc. nt. Bezpieczne zachowanie w szkole, domu, na ulicy; zagrożenia,
Bardziej szczegółowoRAPORT EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA
RAPORT EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA rok 2013 w Gimnazjum Katolickim Zespół Szkół Świętego Jana Bosko Opracowały: Marlena Kowalska, Katarzyna Harlejczyk Wykresy wygenerowano w programie Kalkulator EWD 100
Bardziej szczegółowoP R O T O K Ó Ł Nr XIII/15. nadzwyczajnej sesji Rady Miejskiej w Nisku odbytej w dniu 27 października 2015r w sali narad Urzędu Gminy i Miasta w Nisku
P R O T O K Ó Ł Nr XIII/15 nadzwyczajnej sesji Rady Miejskiej w Nisku odbytej w dniu 27 października 2015r w sali narad Urzędu Gminy i Miasta w Nisku Nadzwyczajną sesję Rady Miejskiej w Nisku otworzył
Bardziej szczegółowoRaport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół PSP PG w Rudzie Wielkiej w roku szkolnym 2014/2015
Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Zespole Szkół PSP PG w Rudzie Wielkiej w roku szkolnym 2014/2015 Ewaluacji dokonał zespół w składzie: Renata Wilk przewodnicząca Magdalena Gołębiowska Izabela
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWE GIMNAZJUM NR 2 W DOMASZKOWIE FOTOREPORTAŻ Z REALIZACJI ZADANIA 3 PT. SPOTKANIE NA SZCZYCIE W DOMASZKOWIE
SAMORZĄDOWE GIMNAZJUM NR 2 W DOMASZKOWIE FOTOREPORTAŻ Z REALIZACJI ZADANIA 3 PT. SPOTKANIE NA SZCZYCIE W DOMASZKOWIE Zaproszeni goście przybywają w osobie pana senatora Stanisława Jurcewicza i pana burmistrza
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum
I. Temat: Na własnych śmieciach Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród uczniów podczas zajęć świadomości ekologicznej związanej z potrzebą ograniczenia ilości wytwarzanych
Bardziej szczegółowoCo warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone)
Co warto mierzyć? (I w co warto wierzyć? z tego co zmierzone) Jacek Pyżalski UAM w Poznaniu Materiały XII Kongresu Zarządzania Oświatą www.oskko.edu.pl/kongres/materialy/ Spora niechęć do pomiarów Za dużo
Bardziej szczegółowoAutorefleksja Budzącej się szkoły Wersja dla nauczycieli
Autorefleksja Budzącej się szkoły Wersja dla nauczycieli Zapraszamy do wypełnienia kwestionariusza Autorefleksji Budzącej się szkoły. Wypełniając go proszę pamiętać, że wszystkie pytania dotyczą Państwa
Bardziej szczegółowoRegulamin. Konkurs organizowany jest w ramach 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę.
Regulamin Konkurs organizowany jest w ramach 100 Rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Organizator: Stowarzyszenie Społeczna Inicjatywa Krasienina i Okolic im. I. Kosmowskiej oraz Gminny Ośrodek
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Rady Gminy Gorlice (kadencja )
Sprawozdanie z działalności Rady Gminy Gorlice (kadencja 2010-2014) Dobiega końca VI kadencja Rady Gminy, wybranej w dniu 21 listopada 2010 r. w liczbie 15 radnych. Skład Rady Gminy w ciągu kadencji uległ
Bardziej szczegółowoModele Funkcjonowania Lokalnego Funduszu Młodych
Modele Funkcjonowania Lokalnego Funduszu Młodych Załącznik. Dokument końcowy, który powstał w wyniku seminarium, przedstawiający koncepcję tworzenia Lokalnego Funduszu Młodych. W dniach 08 09 marca 2008r.
Bardziej szczegółowoUstawa przedszkolna. Regulacje prawne, symulacje skutków finansowych, rozliczenie dotacji (przykłady)
Ustawa przedszkolna Regulacje prawne, symulacje skutków finansowych, rozliczenie dotacji (przykłady) Ustawa przedszkolna Ustawa przedszkolna uchwalona przez Sejm RP w dniu 13 czerwca 2013 r. Ustawa obowiązuje
Bardziej szczegółowoŚrodki unijne napędzają rozwój gminy
Środki unijne napędzają rozwój gminy Kończy się powoli kadencja w samorządzie. Myślę, że na jej zakończenie jesteśmy winni mieszkańcom informacje, co zostało zrobione w tym czasie, z jakich pieniędzy były
Bardziej szczegółowoPoszerzenie oferty programowej liceum ogólnokształcącego o edukację pożarniczą
realizowana w latach szk. 2011-2014 w Zespole Szkół Agroprzedsiębiorczości im. Szkół Podchorążych Rezerwy w Zambrowie Poszerzenie oferty programowej liceum ogólnokształcącego o edukację pożarniczą Założenia:
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!
mgr Irena Wituszyńska Szkoła Podstawowa w Raszówce Sprawozdanie z projektu edukacyjnego zrealizowanego w Szkole Podstawowej w Raszówce w roku szkolnym 2005/2006 pod hasłem "ŻYJMY ZDROWO!" Projekt pod hasłem
Bardziej szczegółowoJednostki Oświatowe w Porębie
Jednostki Oświatowe w Porębie W związku z wydarzeniami, które miały miejsce w naszym mieście w dniu 30 listopada bieżącego roku, jako Burmistrz Miasta Poręba jeszcze raz przedstawiam zarówno nauczycielom
Bardziej szczegółowoWymaganie 3: Uczniowie są aktywni
Drzewko wymagania 3 Obszar: WYMAGANIA WOBEC SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH, SZKÓŁ ARTYSTYCZNYCH, PLACÓWEK KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO, PLACÓWEK KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO ORAZ OŚRODKÓW DOKSZTAŁCANIA
Bardziej szczegółowoRAPORT Z REALIZACJI WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO W PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJACH NA TERENIE WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO
Kuratorium Oświaty w Warszawie Al. Jerozolimskie 32, -24 Warszawa ZSE.576.71.211.ŁC RAPORT Z REALIZACJI WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO W PRZEDSZKOLACH, SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJACH NA TERE WOJEWÓDZTWA
Bardziej szczegółowoMetody nauczania: Burza mózgów, opis, dyskusja, ćwiczenie, prezentacja animacja (pokaz).
Temat: Budżet domowy Czas zajęć: 2 godz. Cele ogólne: Adekwatne do wieku dzieci wspomaganie i budowanie przedsiębiorczej postawy, w tym szczególnie: otwartości na otaczający świat oraz rozbudzanie ciekawości
Bardziej szczegółowoRegulamin Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego Dzieci i Młodzieży Szkolnej
Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego Dzieci i Młodzieży Szkolnej I Założenia ogólne konkursu Celem konkursów krasomówczych jest zwrócenie uwagi dzieci i młodzieży na potrzebę pielęgnacji języka
Bardziej szczegółowoInternetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia
Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia WSPOMNIENIA Z LAT 70 NA PODSTAWIE KRONIK SZKOLNYCH. W ramach Internetowego Projektu Zbieramy Wspomnienia pomiędzy końcem jednych, a początkiem drugich zajęć wybrałam
Bardziej szczegółowoKIK 76 - Bezpieczeństwo w ruchu drogowym
KIK 76 - Bezpieczeństwo w ruchu drogowym http://brd.policja.pl/brd/aktualnosci/563,kolejny-posterunek-policji-w-wojewodztwie-podlaskim-zostal-przywrocony.html 2019-06-08, 11:52 Kolejny posterunek Policji
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji: Manewry wykonywane przez kierującego rowerem: wymijanie, omijanie i wyprzedzanie
Scenariusz lekcji: Manewry wykonywane przez kierującego rowerem: wymijanie, omijanie i wyprzedzanie 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: nazywa oraz rozpoznaje i definiuje podstawowe manewry wykonywane
Bardziej szczegółowoRegulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019
Regulamin Konkursu indywidualnego dla uczniów organizowanego w ramach projektu Ferie z ekonomią II w roku szkolnym 2018/2019 I. Postanowienia Ogólne 1. Konkurs jest organizowany w ramach projektu edukacyjnego
Bardziej szczegółowoMłodzieżowe Drużyny Pożarnicze - nauka, zabawa, sport
.pl Młodzieżowe Drużyny Pożarnicze - nauka, zabawa, sport Autor: Tadeusz Śmigielski Data: 7 stycznia 2018 Hołdując staremu powiedzeniu: Jak sobie pościelesz, tak się wyśpisz Ochotnicza Straż Pożarna podjęła
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR XIII/116/2016 RADY GMINY GRONOWO ELBLĄSKIE z dnia 30 marca 2016 roku
UCHWAŁA NR XIII/116/2016 RADY GMINY GRONOWO ELBLĄSKIE z dnia 30 marca 2016 roku w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkół w Gronowie Elbląskim Na podstawie art.18 ust.2 pkt. 9 lit. h ustawy z dnia 8 marca
Bardziej szczegółowoJak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej?
Jak zrealizować projekt edukacyjny w szkole podstawowej? www.ceo.org.pl Co to jest projekt edukacyjny? Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019,,Nie pytaj, co środowisko może zrobić dla Ciebie, Ale co Ty możesz zrobić dla środowiska. CELE GŁÓWNE: Integracja ze środowiskiem
Bardziej szczegółowoCzłowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II
Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II Wolontariat szkolny to bezinteresowne zaangażowanie społeczności szkoły - nauczycieli,
Bardziej szczegółowoProtokół Nr 33 z posiedzenia Komisji Ochrony Środowiska i Rozwoju z dnia 7 marca 2013 r.
Protokół Nr 33 z posiedzenia Komisji Ochrony Środowiska i Rozwoju z dnia 7 marca 2013 r. Komisja została przeprowadzona w dwóch częściach. Pierwsza część odbyła się w strażnicy OSP w Piątkowisku, w której
Bardziej szczegółowoDrugi taki program w ostatniej dekadzie
Przyjęcie w ubiegłym tygodniu przez Radę Ministrów projektu ustawy o ustanowieniu Programu modernizacji Policji, Straży Granicznej, Państwowej Straży Pożarnej i Biura Ochrony Rządu w latach 2017-2020,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA VII EDYCJA
SPRAWOZDANIE Z KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA VII EDYCJA Szkoła Podstawowa w Tarnawie po raz kolejny przystąpiła do akcji Odblaskowa Szkoła, organizowanej przez Małopolską Wojewódzką Radę Bezpieczeństwa Ruchu
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ
SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KL III SZKOŁY PODSTAWOWEJ KULTURALNY UCZEŃ Cel ogólny : kształtowanie umiejętności kulturalnego zachowania się, wzmacnianie poczucia przynależności do grupy społecznej. Cele
Bardziej szczegółowoPani Przewodniczqca, Panie i Panowie Radni, Szanowni Państwo
Pani Przewodniczqca, Panie i Panowie Radni, Projekt budżetu miasta Katowice na 2015 rok przedłożony został Wysokiej Radzie w ustawowym terminie zgodnie z wymogami określonymi w przepisach prawa, w tym
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA NA RZECZ POPRAWY BEZPIECZEŃSTWA W POWIECIE POZNAŃSKIM W ROKU 2014
DZIAŁANIA NA RZECZ POPRAWY BEZPIECZEŃSTWA W POWIECIE POZNAŃSKIM W ROKU 2014 W ramach realizacji zadań poprawy bezpieczeństwa mieszkańców, w roku 2014 wydatkowano środki finansowe w wysokości 1.494.000
Bardziej szczegółowoszkolny Wolontariat Zebranie Rady Wolontariatu ZALETY POJĘCIA GENEZA ZADANIA WOLONTARIUSZA
Bardziej szczegółowo
Ocenianie kształtujące
1 Ocenianie kształtujące 2 Ocenianie kształtujące w nowej podstawie programowej 3 Rozporządzenie o ocenianiu Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu: 1) Informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Bardziej szczegółowoProgram współpracy Gminy Pszczółki z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego na rok 2019
Program współpracy Gminy Pszczółki z organizacjami pozarządowymi i innymi podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego na rok 2019 PODSTAWY PRAWNE PROGRAMU Projekt 1. Ustawa z dnia 8 marca 1990
Bardziej szczegółowoProtokół. XL sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji. z dnia 06 sierpnia 2013r.
Protokół XL sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji z dnia 06 sierpnia 2013r. 1 Ad 1. Otwarcie obrad sesji. Pan Robert Pieszczoch, Przewodniczący Rady Powiatu w Sanoku, otworzył posiedzenie
Bardziej szczegółowoII POWIATOWE ZAWODY SPORTOWO - POŻARNICZE Z ZAKRESU RATOWNICTWA MEDYCZNEGO DLA JEDNOSTEK OSP i PSP
II POWIATOWE ZAWODY SPORTOWO - POŻARNICZE Z ZAKRESU RATOWNICTWA MEDYCZNEGO DLA JEDNOSTEK OSP i PSP I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Organizatorami zawodów są: Urząd Miasta i Gminy w Swarzędzu Ochotnicza Straż
Bardziej szczegółowoKomu Polacy ufają najbardziej? Raport Polacy o firmach rodzinnych. Firmy zbudowane na zaufaniu
INFORMACJA PRASOWA 16.10.2017 Komu Polacy ufają najbardziej? Raport Polacy o firmach rodzinnych. Firmy zbudowane na zaufaniu Ponad połowa Polaków deklaruje wysokie lub bardzo wysokie zaufanie do przedsiębiorców
Bardziej szczegółowoProtokół Nr 1/2011 z posiedzenia Komisji Rewizyjnej Rady Gminy Pokrzywnica odbytego w dniu 07 marca 2011 r. w lokalu Urzędu Gminy w Pokrzywnicy
Protokół Nr 1/2011 z posiedzenia Komisji Rewizyjnej Rady Gminy Pokrzywnica odbytego w dniu 07 marca 2011 r. w lokalu Urzędu Gminy w Pokrzywnicy Posiedzeniu Komisji przewodniczyła Przewodnicząca Komisji
Bardziej szczegółowoProtokół. XIII sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji. z dnia 9 września 2011r.
Protokół XIII sesji nadzwyczajnej Rady Powiatu w Sanoku IV kadencji z dnia 9 września 2011r. 1 Ad 1. Otwarcie obrad sesji. Pan Robert Pieszczoch, Przewodniczący Rady Powiatu w Sanoku, otworzył posiedzenie
Bardziej szczegółowoJak funkcjonuje samorząd lokalny? na przykładzie Gminy Mosina
Jak funkcjonuje samorząd lokalny? na przykładzie Gminy Mosina Art. 7. Zadania własne gminy ustawa o samorządzie gminnym z 8 marca 1990 r. Zaspokajanie zbiorowych potrzeb wspólnoty, a w szczególności sprawy:
Bardziej szczegółowoEWALUACJA WEWNĘTRZNA 2014/2015. Badanie uczniów Ocenianie kształtujące
EWALUACJA WEWNĘTRZNA 2014/2015 Badanie uczniów Ocenianie kształtujące Język polski 4a 18 ankiet nigdy rzadko czasami często bardzo często 1.Atmosfera na lekcjach sprzyja uczeniu się 1 7 9 2.Nauczyciel
Bardziej szczegółowoKolejny Dzień Otwarty w łęgowskim pałacu połączony z II Zlotem Miłośników Zabytkowej Motoryzacji
Kolejny Dzień Otwarty w łęgowskim pałacu połączony z II Zlotem Miłośników Zabytkowej Motoryzacji W łęgowskim pałacu znowu mocno powiało historią. Stało się to za sprawą kolejnego Dnia Otwartego szkoły
Bardziej szczegółowoBEZPIECZEŃSTWO W POWIECIE POZNAŃSKIM W ROKU 2012
BEZPIECZEŃSTWO W POWIECIE POZNAŃSKIM W ROKU 2012 W ramach realizacji zadań poprawy bezpieczeństwa mieszkańców, w roku 2012 wydatkowano środki finansowe w wysokości 1.280.000 zł. (w latach 2000-2012 około
Bardziej szczegółowogalowe, młodsi mundury koszarowe. W 2009 ponownie drużyna OSP Gleba zajmuje 2 miejsce na Gminnych Zawodach Pożarniczych w Łysych.
galowe, młodsi mundury koszarowe. W 2009 ponownie drużyna OSP Gleba zajmuje 2 miejsce na Gminnych Zawodach Pożarniczych w Łysych. Na zebraniu podjęto uchwałę o budowie garażu dla samochodu pożarniczego,
Bardziej szczegółowoWYBRANE WNIOSKI Z BADANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU SZKOLNYM. Jak ocenia Pan/i działalność edukacyjną szkoły do której uczęszcza Pana/i dziecko?
WYBRANE WNIOSKI Z BADANIA RODZICÓW DZIECI W WIEKU SZKOLNYM 1. Ogólna ocena działalności szkoły Ponad 80% badanych respondentów ocenia działalność edukacyjną szkoły swojego dziecka dobrze lub bardzo dobrze.
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ NR XXI / 17 z obrad posiedzenia XXI Nadzwyczajnej Sesji Rady Gminy w Przerośli odbytej w dniu 24 marca 2017r.
PROTOKÓŁ NR XXI / 17 z obrad posiedzenia XXI Nadzwyczajnej Sesji Rady Gminy w Przerośli odbytej w dniu 24 marca 2017r. W posiedzeniu udział wzięli radni, sołtysi wsi, osoby zaproszone na sesję według załączonych
Bardziej szczegółowoLiczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie
Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie Szybciej poznaję ceny. To wszystko upraszcza. Mistrz konstrukcji metalowych, Martin Elsässer, w rozmowie o czasie. Liczą się proste rozwiązania wizyta w
Bardziej szczegółowoNarodowe Święto Niepodległości w Łodzi
18-11-17 1/9 11.11.2017 21:47 Andrzej Janecki / BPKSiT kategoria: Tożsamość i tradycja Łódzkie obchody 99. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości rozpoczęły się mszą świętą w łódzkiej katedrze,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN TURNIEJU SOŁECTW
REGULAMIN TURNIEJU SOŁECTW I. CELE TURNIEJU 1. Integracja międzypokoleniowa społeczności lokalnej; 2. Rozwój życia kulturalnego sportowego i rekreacyjnego; 3. Integracja i aktywizacja społeczności wiejskiej;
Bardziej szczegółowoWYBORCZY PIERWSZY RAZ
Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród licealistów z okazji Światowego Dnia Wyborów w 21 roku WYBORCZY PIERWSZY RAZ prezentację przygotował mgr Paweł Raźny STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE PRAWA WYBORCZEGO UMK WYBORCZY
Bardziej szczegółowoPodsumowanie projektu Grudziądzki Dzień Wspierania Rodziny
Podsumowanie projektu Grudziądzki Dzień Wspierania Rodziny W dniu 20 maja 2016 r. Dział Wspierania Rodziny i Pieczy Zastępczej MOPR w Grudziądzu zrealizował projekt socjalny pn. Grudziądzki Dzień Wspierania
Bardziej szczegółowoPRZEMÓWIENIE AMBASADORA WIELKIEGO KSIĘSTWA LUKSEMBURGA J.E.P. CONRADA BRUCH NA OFICJALNYM OTWARCIU KONSULATU HONOROWEGO LUKSEMBURGA W KATOWICACH
Katowice, 28 listopada 2018 r. PRZEMÓWIENIE AMBASADORA WIELKIEGO KSIĘSTWA LUKSEMBURGA J.E.P. CONRADA BRUCH NA OFICJALNYM OTWARCIU KONSULATU HONOROWEGO LUKSEMBURGA W KATOWICACH Drogi Mikołaju, Szanowni
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 242/2013 WÓJTA GMINY TULOWICE z dnia 16 października 2013 r.
ZARZĄDZENIE NR 242/2013 WÓJTA GMINY TULOWICE z dnia 16 października 2013 r. w sprawie: ustalenia zasad udziału w akcjach ratowniczo gaśniczych i szkoleniach pożarniczych oraz sposobie ich rozliczania i
Bardziej szczegółowoMazowsze finansowo wesprze gminy po nawałnicy. Na początek Staroźreby
Mazowsze finansowo wesprze gminy po nawałnicy. Na początek Staroźreby W sierpniowych nawałnicach ucierpiały również gminy Mazowsza o czym pisaliśmy na naszych łamach. Jedną z najbardziej poszkodowanych
Bardziej szczegółowoPomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód
Pomagam mojemu dziecku wybrać szkołę i zawód Kto i co wpływa na decyzje o wyborze szkoły przez nasze dzieci? Rodzicu czy zastanawiałeś się nad tym, kto ma największy wpływ na edukacyjne i zawodowe wybory
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoPrzemówienie wójta Piotra Piotrowskiego. po zaprzysiężeniu 05 grudnia 2014
załącznik do protokołu Nr 2/2014 Przemówienie wójta Piotra Piotrowskiego po zaprzysiężeniu 05 grudnia 2014 PANIE PRZEWODNICZĄCY RADY GMINY, PANIE I PANOWIE RADNI DRODZY MIESZKANCY GMINY MOGILANY SZANOWNI
Bardziej szczegółowoDni Bezpieczeństwa. Program "Dni Bezpieczeństwa"
Dni Bezpieczeństwa Fundacja na Rzecz Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego w Bielsku-Białej wspólnie z Komendą Miejską Policji w Bielsku-Białej organizuje w dniach 30 31 maja "XVI Ogólnopolskie Dni Bezpieczeństwa,
Bardziej szczegółowo