Raport końcowy z badania ewaluacyjnego obejmującego cały projekt

Transkrypt

1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Raport końcowy z badania ewaluacyjnego obejmującego cały projekt do (wybrane fragmenty) Aktualne uprawnienia Nowe możliwości pracy dla spawaczy w wieku 5+ projekt realizowany przez METALKO sp. z o.o. Numer umowy o dofinansowanie: UM_PR Projekt realizowany jest w ramach VIII Priorytetu Regionalne Kadry Gospodarki, Działanie 8.1 Rozwój pracowników i przedsiębiorstw w regionie, Poddziałanie Wspieranie rozwoju kwalifikacji zawodowych i doradztwo dla przedsiębiorstw. 1

2 Spis treści: 1. Wstęp.. str Informacje o projekcie.. str Realizacja ewaluacji.. str Analiza danych ankiety ewaluacyjnej str Charakterystyka grupy.. str Źródła informacji na temat projektu.... str Motywacja udziału w projekcie.... str Ocena przekazywanej wiedzy str Ocena miejsca prowadzenia szkoleń str Ocena przygotowania merytorycznego i prowadzenie zajęć. str Ocena nabytych umiejętności. str Potrzeby szkoleniowe... str Analiza danych ankiety wstępnej.... str Analiza danych ankiety końcowej... str Podsumowanie i wnioski.. str Załączniki.... str. 31 2

3 1. Wstęp Realizatorem przeprowadzonego badania i odbiorcą niniejszego raportu jest Beneficjent projektu METALKO Sp. z o.o. z siedzibą w Bydgoszczy. Badanie ewaluacyjne prowadzone jest w ramach projektu Aktualne uprawnienia Nowe możliwości pracy dla Spawaczy w wieku 5+ i zgodne jest z zapisami we wniosku o dofinansowanie. Wyniki tych badań będą służyły doskonaleniu realizacji szkoleń w ramach projektu odbywających się w kolejnych edycjach. 2. Informacje o projekcie Informacje podstawowe Tytuł projektu Aktualne uprawnienia Nowe możliwości pracy dla spawaczy w wieku 5+ Źródło finansowania Europejski Fundusz Społeczny Program Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet VIII Regionalne Kadry Gospodarki Działanie 8.1 Rozwój Pracowników i Przedsiębiorstw w Regionie Numer wniosku POKL /11 Okres realizacji Wartość dofinansowania ,4 PLN Procent dofinansowania 1% Cel realizacji podniesienie kwalifikacji i kompetencji pracowników na lokalnym rynku pracy Zasięg geograficzny województwo kujawsko - pomorskie Projekt realizowany jest zgodnie z harmonogramem od do roku. W okresie 13 miesięcy, w czasie których realizowano projekt, zaplanowano przeprowadzenie 9 szkoleń i przeszkolenie 18 osób. Celem projektu było podniesienie kwalifikacji i kompetencji pracowników na lokalnym rynku pracy. Uczestnicy projektu podnosili, uzupełniali lub aktualizowali kwalifikacje zawodowe w zakresie uprawnień: Urzędu Dozoru Technicznego - UDT, Technischer Überwachungs-Verein - TÜV Instytutu Spawalnictwa - IS 3

4 Szkolenia odbywały się w siedzibie wnioskodawcy, w salach i warsztatach firmy METALKO Sp. z o.o. w Bydgoszczy. Uczestnikami szkoleń były osoby pracujące w wieku 5+, chcące podnieść swoje kwalifikacje zawodowe i uprawnienia poza godzinami pracy. Zakres wsparcia projektu dla 18 uczestników zakładał 5 dni szkoleniowych, łącznie 18 godzin i obejmował następujące moduły szkoleniowe: Moduł 1 - szkolenie teoretyczne, 4 godziny, Moduł 1:1 indywidualne szkolenie w ramach wsparcia 1 na 1, 2 godziny, Moduł 2 - szkolenie teoretyczno praktyczne, 4 godziny, Moduł 3 szkolenie praktyczne, 8 godzin Rezultatem projektu było podniesienie wiedzy oraz umiejętności praktycznych w zakresie zawartym w trzech modułach tematycznych a także zdiagnozowanie aktualnych umiejętności i zidentyfikowanie obszarów wymagających poprawy. 3. Realizacja ewaluacji Ankietowe badanie ewaluacyjne prowadzone było zgodnie z założeniami w trzech terminach: wrzesień 212 roku - za 3 szkolenia, grudzień 212 roku - za 3 szkolenia, marzec 213 roku - za 3 szkolenia oraz łącznie za wszystkie szkolenia. Badanie przeprowadzone zostało w oparciu o ankietę zawierającą następujące części : Źródło informacji na temat projektu, Motywy udziału w projekcie, Ocena szkoleń (wiedza, materiały dydaktyczne, tematyka szkoleń, poziom merytoryczny), Wpływ szkolenia na poziom umiejętności i pracę zawodową (efekty szkolenia, ocena umiejętności, przydatność informacji), Potrzeby szkoleniowe, Wiedza techniczna badana na początku udziału w projekcie, Wiedza techniczna badana na końcu udziału w projekcie, Wzór trzech ankiet na podstawie których przeprowadzono badanie stanowi załącznik do niniejszego opracowania. 4

5 W ramach badania ewaluacyjnego korzystano także z następujących źródeł informacji : Analiza dokumentów projektowych (dziennik zajęć, ankiety), Wywiady z uczestnikami projektu, Rozmowy z wykładowcami i instruktorami, Obserwacja dokonywana przez osoby zarządzających projektem, W badaniu ewaluacyjnym w terminie od czerwca 212 roku do marca 213 roku wzięło udział 19 osób (o jedna więcej niż w projekcie), którzy uczestniczyli w 9 szkoleniach. 4. Analiza danych ankiety ewaluacyjnej. Ankieta ewaluacyjna zawiera pytania dotyczące między innymi oceny poziomu merytorycznego szkolenia oraz oceny prowadzących wykładowców/instruktorów, przydatności pozyskanej wiedzy na szkoleniach w przyszłej pracy zawodowej, poziomu oceny aspektów techniczno organizacyjnych związanych z realizacją szkoleń. 1. Charakterystyka grupy Charakterystyka grupy zawarta jest w pytaniu z ankiety ewaluacyjnej numer 1 oraz informacjach uzupełniających ankietę. Uczestnicy szkoleń podnoszących kwalifikacje. szkolenie uczestnicy udział % UDT 6 55,5 TÜV 24 22,2 IS 25 22,94 8 uczes tnicy UDT TÜV IS uc z es tnic y

6 Podział ze względu na płeć. płeć uczestnicy udział % kobieta 2 1,83 mężczyzna 17 98,17 Podział ze względu na wykształcenie. wykształcenie uczestnicy udział % podstawowe i gimnazjalne 1 9,17 ponad gimnazjalne 93 85,32 pomaturalne 4 3,67 wyższe 2 1,83 1 wyks ztałcenie pods tawowe i gimnaz jalne ponad gimnaz jalne pomaturalne wyż s z e ucz es tnic y Podział ze względu na wiek. uczestnicy uczestnicy udział % 5-54 lata 52 47, lata 57 52,29 uczes tnicy lata lata uc z es tnic y

7 2. Źródła informacji na temat projektu. Ta część ankiety obejmowała analizę form dotarcia do beneficjentów z informacją o projekcie. Zapytano o cztery najważniejsze źródła informacji i uzyskano następujące odpowiedzi. Pytanie z ankiety ewaluacyjnej numer 2. źródła informacji uczestnicy udział % z prasy 23 2,72 z internetu 7 6,31 z ulotek i plakatów 56 5,45 od znajomych 25 22, z pras y uczes tnicy z internetu z ulotek i plakatów od z najomyc h ucz es tnic y Motywacja udziału w projekcie. Ta część ankiety obejmowała analizę motywów wzięcia udziału w projekcie. Zapytano o cztery najważniejsze motywy i uzyskano następujące odpowiedzi. Pytanie z ankiety ewaluacyjnej numer 3. motywy uczestnicy udział % podniesienie kwalifikacji 72 63,16 zmiana pracy 7 6,14 nowa wiedza 18 15,79 darmowe szkolenia 17 14,91 7

8 8 uczes tnicy podnies ienie kwalifikac ji z miana prac y nowa wiedz a darmowe s z kolenia ucz es tnicy Ocena przekazywanej wiedzy. Ta część ankiety obejmowała analizę jakości przekazywanej wiedzy, sposób jej przekazywania oraz ocenę materiałów dydaktycznych. Każde z pytań oceniano według sześciopunktowej skali ocen uznając ocenę 6 za najwyższą i uzyskano następujące odpowiedzi. Pytanie z ankiety ewaluacyjnej numer 4, 5 i 6. Jakość przekazywanej wiedzy. ocena odpowiedzi udział % 1, 2, 3, 4 5 4, , ,5 ocena średnia 5,54 8 odpowiedz i odpowiedz i

9 Sposób przekazywania wiedzy. ocena odpowiedzi udział % 1, 2, 3, 4 3 2, , ,14 ocena średnia 5,62 8 odpowiedz i odpowiedz i Ocena materiałów dydaktycznych. ocena odpowiedzi udział % 1, 2, 3, 4 1, , ,81 ocena średnia 5,68 8 odpowiedz i odpowiedz i

10 5. Ocena nabytych umiejętności. W tej części ankiety zapytano o ocenę spełnienia oczekiwań dotyczących odbytego szkolenia oraz o przydatność nabytych umiejętności w dalszej pracy zawodowej. Pytanie oceniano według sześciopunktowej skali ocen uznając ocenę 6 za najwyższą i uzyskano następujące odpowiedzi. Pytanie z ankiety ewaluacyjnej numer 9 i 1. Spełnienie oczekiwań przez szkolenie. ocena odpowiedzi udział % 1, 2, 3, 4 4 3, , ,22 ocena średnia 5,61 8 odpowiedz i odpowiedz i Przydatność nabytych umiejętności w dalszej pracy zawodowej. ocena odpowiedzi udział % 1, 2 1, ,83 4, , ,3 ocena średnia 5,57 1

11 8 odpowiedz i odpowiedz i Potrzeby szkoleniowe. W tej części ankiety zapytano o ocenę zasadności organizowania szkoleń dofinansowanych z Funduszy Europejskich oraz o plany dotyczące dalszego dokształcania. Pierwsze pytanie oceniano według sześciopunktowej skali ocen uznając ocenę 6 za najwyższą i uzyskano następujące odpowiedzi. Pytanie z ankiety ewaluacyjnej numer 11 i 12. Zasadność szkoleń dofinansowanych z Funduszy Europejskich. ocena odpowiedzi udział % 1, 2, 3, 4 5 4, , ,64 ocena średnia 5,66 odpowiedz i odpowiedz i

12 Plany dotyczące dalszego dokształcania. dalsze dokształcanie odpowiedzi udział % tak 89 81,65 nie 2 18,35 7. Podsumowanie i wnioski. Przystępując do realizacji projektu Aktualne uprawnienia Nowe możliwości pracy dla Spawaczy w wieku 5+ Metalko Spółka z o.o. założyła sobie cele, które dotyczyły podniesienia kompetencji i kwalifikacji pracowników na lokalnym rynku pracy. Przez cały okres prowadzono monitoring oraz zbierano informacje zgodne z założeniami do ewaluacji projektu w celu sporządzenia raportu stanowiącego niniejsze opracowanie Najważniejsze wnioski wynikające z badania ewaluacyjnego : średnia wartość prawidłowych odpowiedzi w zakresie ankiety wstępnej dla grupy przystępującej do szkolenia wynosiła 66,46% natomiast średnia wartość prawidłowych odpowiedzi po zakończonym szkoleniu wynosiła 92,66% w związku z czym poziom wiedzy uczestników znacznie się podniósł, w szkoleniach wzięło udział 17 mężczyzn i 2 kobiety, największa ilość uczestników posiadała wykształcenie ponadgimnazjalne 93 osób, co stanowi 85,32% uczestników, w grupie wiekowej 5-54 lata, było to 52 osób, które stanowiły 47,71%, natomiast w grupie wiekowej lata było 57 osób co stanowiło 52,29% uczestników, przeszkolono 6 osób w zakresie uprawnień UDT, 25 osób w zakresie IS oraz 24 w zakresie TÜV, najczęstszym źródłem informacji o projekcie były informacje z ulotek i plakatów 5,45%, od znajomych 22,52% lub z prasy 2,72%, najczęstszą motywacją wzięcia udziału w projekcie była chęć podniesienia kwalifikacji 63,16% oraz możliwość zdobycia nowej wiedzy 15,79%, wysoko oceniono przekazywaną wiedzę, jakość 5,54, sposób przekazywania 5,62, materiały dydaktyczne 5,68 ( na 6 możliwych ), wysoko oceniono miejsce prowadzenia szkoleń 5,69, ocena przygotowania merytorycznego oraz prowadzenie zajęć przez wykładowców i instruktorów, moduł 1 5,45, moduł 2 5,41, moduł 3-5,48, 12

13 uczestnicy zadowoleni byli z nabytych umiejętności, zgodność z oczekiwaniami 5,61, przydatność zdobytych umiejętności 5,57, zasadność szkoleń dofinansowanych z UE oceniono wysoko 5,66, plany podjęcia dalszego dokształcania zawodowego zadeklarowało 81,65% uczestników, na drukach ankiet ewaluacyjnych nie zgłoszono uwag ani sugestii. Wyniki powyższych badań były wykorzystywane podczas spotkań zespołu zarządzającego projektem i omawiane aby przy organizacji kolejnych szkoleń tak aby zapewnić jak najwyższy poziom organizacyjny i merytoryczny. O trafności i użyteczności podjętych działań w ramach projektu świadczą bardzo dobre opinie uczestników badania ewaluacyjnego w obszarze zgodności tematyki szkoleń z ich potrzebami, jak też wysoka ocena umiejętności nabytych dzięki udziałowi w projekcie. Wzrost kompetencji zawodowych wskazywany przez znaczną liczbę beneficjentów ostatecznych jako efekt udziału w szkoleniach świadczy o tym, że założone cele zostały osiągnięte. Uczestnicy projektu wysoko oceniali zasadność realizacji szkoleń dofinansowanych z Unii Europejskiej określając je jako potrzebne i mające wpływ na zwiększanie kwalifikacji zawodowych kadr w regionie. Jednocześnie zdecydowana większość beneficjentów deklaruje także uczestnictwo w dalszym dokształcaniu zawodowym. Bydgoszcz, r. Opracował: Zatwierdził: Krzysztof Dyrda Jan Rześny 13