ODCZAROWANIE NAUKI. Tomasz Michalski. Paweł Pasterz. Polimedia Radiolatorium. Stowarzyszenie ExploRes

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ODCZAROWANIE NAUKI. Tomasz Michalski. Paweł Pasterz. Polimedia Radiolatorium. Stowarzyszenie ExploRes"

Rafał Kaźmierczak
8 lat temu
Przeglądów:

1 ODCZAROWANIE NAUKI Paweł Pasterz Polimedia Radiolatorium Tomasz Michalski Stowarzyszenie ExploRes

2 Odczarowanie? Zmienić sposób postrzegania EDUKACJI: - metod pozyskiwania wiedzy, - miejsca, w którym się to dzieje, - grupy docelowej, bo na pytanie: Czy nauka musi odbywać się tylko w murach szkolnych?

3 Odczarowanie? Odpowiedź jest jednoznaczna: oczywiście NIE!

4 Edukacja, ale jaka? SZKOŁA Szkoła system oświaty Proces sformalizowany: czas, zakres, metodyka, systematyzacja wiedzy, rozliczanie efektów, certyfikacja.

5 Edukacja, ale jaka? SZKOŁA Obszar 1 Obszar 2 Obszar 3 Szkoła system oświaty Proces sformalizowany: czas, zakres, metodyka, systematyzacja wiedzy, rozliczanie efektów, certyfikacja. Edukacja nieformalna Dowolność i dobrowolność: dostępu, miejsca, terminu, atrakcyjność form, rozbudzanie wyobraźni, chcę, a nie muszę.

6 Edukacja, ale jaka? Przyjmijmy podstawowe rozróżnienie: Szkoła (system oświaty) ma przede wszystkim NAUCZYĆ Celem działania działań edukacji nieformalnej jest przede wszystkim ZAINSPIROWAĆ do poznawania otaczającego świata.

7 Edukacja, ale jaka? Teza 1 Współzależność i rozdzielność: wspólny cel horyzontalny, wzajemne przenikanie, zróżnicowane metody i cele bieżące. Teza 2 Edukacja nieformalna była od zawsze? A co jeśli nie doświadczenie było podstawową formą zdobywania wiedzy? Teza 3 Grupa docelowa od lat 3 do 103! Nauka przez całe życie, codziennie.

8 Działania edukacji nieformalnej Korzystając z dostępnej wiedzy......własnych doświadczeń......opracowanych i planowanych projektów... Trzy wybrane, najważniejsze obszary działań edukacji nieformalnej.

9 Obszar 1 - Public Science Przestrzeń miasta w miejscach publicznych. Otwarte dla szerokiej publiczności wydarzenia popularyzujące naukę. Formy: pokazy, imprezy (jedno i wielodniowe), wystawy i happeningi, festiwale nauki. Science busking - Naukowy Teatr Uliczny.

10 Obszar 1 - Public Science Świat: Wystawa Science City w Nowym Jorku czerwiec 1994 maj Międzynarodowy Festiwal Nauki Gothenburgu (Szwecja) od Noc Muzeów, Noc Naukowców. Polska: Piknik Naukowy Polskiego Radia Bis (Polskiego Radia i CN Kopernik ) od 1997 roku (16 edycji). Festiwale Nauki (uczelnie wyższe).

11 Obszar 1 - Public Science Region: Dzień Odkrywców Interaktywny Piknik Wiedzy (od edycje). Podkarpacki Festiwal Nauki i Techniki. Impreza Unia 1 klasa (2011). Przyszłość: Dzień Odkrywców - kolejna edycja , zwiększony zakres tematyczny, liczba wystawców Cykl imprez Dzień Odkrywców z wizytą w... start w 2013 współpraca z samorządami lokalnymi.

12 Obszar 1 - Public Science Dzień Odkrywców Interaktywny Piknik Wiedzy

13 Obszar 2 Centra Nauki Wyewoluowały z muzeów nauki, techniki. Udostępniają odwiedzającym: eksponaty i instalacje obrazujące określone zjawisko przyrody, odkrycie, wynalazek. Ukierunkowane są na: interaktywny, sensoryczny model przekazywania wiedzy, samodzielność i naukę przez zabawę. Prowadzą działalność: podstawową udostępnianie eksponatów, dodatkową laboratoria, warsztaty, imprezy.

14 Obszar 2 Centra Nauki Świat: XIX w. Berlin Urania. Początek XX w Hugo Kukelhaus ogród sensoryczny, interaktywne modele Exploratotorium w SanFrancisco Ponad 1000 ośrodków ECSITE. Polska: Eureka w Szczecinie (prof. Stelmach) decyzja o budowie CN Kopernik. Ośrodki w Trójmieście, Krakowie, Toruniu i innych miastach (ponad 20).

15 Obszar 2 Centra Nauki Region: 2008 ExploRes Projekt ICENT (ExploRes, WSK, PRz, URz, inni) Projekt ExploraNet (sieciowy) ośrodek w ramach WiMBP. Przyszłość: Problem środki finansowe budżet Projekty do realizacji na dziś: Edustrada / RealNet - są pierwsze uzgodnienia i konstrukcje. Interaktywna ekspozycja w Trasie Podziemnej Dziesięć najpiękniejszych doświadczeń z fizyki.

16 Obszar 2 Centra Nauki Eksponaty w centrach nauki

17 Obszar 2 Centra Nauki Edustrada / RealNet

18 Obszar 3 Media Misja społeczna mediów publicznych oraz dostrzegalny temat w mediach komercyjnych. Olbrzymi zasięg rozpowszechniania. Wysoko zróżnicowana forma przekazu: dźwięk, obraz, animacja, słowo pisane. Różnorodność form przekazu: literatura, filmy, zdjęcia, audycje. Podnoszenie rangi nauki w społeczeństwie opartym na wiedzy.

19 Obszar 3 Media Świat: Telewizyjne kanały tematyczne Discovery Science, Animal Planet. Filmy i programy dokumentalne BBC, TopGear. Internet najbogatsze źródło wiedzy. Polska: Sonda (Kurek i Kamiński) lata 70-te. Laboratorium XX Wieku (XXI Wieku). Programy Polskiego Radia. Program Jak to działa.

20 Obszar 3 Media Region: Audycja Radiolatorium od 2010 roku nadawana w Polskim Radiu Rzeszów. Wirtualne laboratorium cykl aplikacji. Dźwiękowa Tablica Mendelejewa jako pomoc dla osób niedowidzących. Przyszłość: Kontynuacja audycji Radiolatorium. Projekty multimedialne wirtualne laboratorium w wersji dla zaawansowanych konsol (XBOX).

21 Obszar 3 Media Zrobiliśmy też eksperyment...?

22 Obszar X Model Układu Słonecznego był nietrwały... A gdyby tak zrobić go w skali 1: odległość Słońce - Neptun wyniesie 4,5 km... Słońce będzie miało 139 cm średnicy, Ziemia 1,4 cm a Jowisz ok 14 cm... Ustawmy wykonane artystycznie modele Słońca i planet zgodnie z odległościami między nimi......na przykład obok ścieżki biegnącej wzdłuż Wisłoka...

23 Obszar X Ścieżka instalacja edukacyjna Układ Słoneczny - jeden miliard razy mniejszy

24 Dziękujemy za uwagę!... wyobraźnia jest ważniejsza od wiedzy.. Albert Einstein Paweł Pasterz Polimedia Radiolatorium Tomasz Michalski Stowarzyszenie ExploRes

Podobne dokumenty

EduStrada. Paweł Pasterz. Tomasz Michalski. Polimedia Radiolatorium. Stowarzyszenie ExploRes

EduStrada. Paweł Pasterz. Tomasz Michalski. Polimedia Radiolatorium. Stowarzyszenie ExploRes Paweł Pasterz Tomasz Michalski Polimedia Radiolatorium Stowarzyszenie ExploRes Czym jest Edukacja? EDUKACJA sposób pozyskiwania wiedzy, miejsca, w którym się to dzieje, grupa docelowa, Edukacja, ale jaka?