Konkurs fotograficzny pod hasłem Kocham życie. Mam prawo do..

Transkrypt

1 Konkurs fotograficzny pod hasłem Kocham życie. Mam prawo do.. Regulamin szkolnego konkursu fotograficznego Organizator: Grupa profilaktyczna Motywem przewodnim konkursu jest pokazanie poprzez fotografię, jak młodzież postrzega dzisiejszy świat. Wystarczy użyć wyobraźni by stworzyć coś kreatywnego, a przy okazji zdobyć atrakcyjne nagrody. Cele: Realizacja profilaktyki kreatywnej, przede wszystkim poprzez działalność artystyczną młodzieży, Realizacja profilaktyki rówieśniczej poprzez twórcze inicjatywy młodzieży na rzecz środowiska rówieśniczego i lokalnego, Upowszechnienie wiedzy o prawach człowieka, dziecka, Ukazanie znaczenia pozytywnego myślenia jako fundamentu zachowań asertywnych. Zasady udziału Uczestnicy: uczniowie szkoły Techniki: stworzenie demotywatora zawierającego zdjęcie oraz wymyślone hasło, związane z tematem konkursu. Demotywator to demotywujący obrazek, połączenie wymownego obrazka bądź zdjęcia z komentującym jego zawartość podpisem; Format: A3, czarne tło, białe napisy, zdjęcie w rozmiarze 20x30, na pracy może znajdować się tylko jedno zdjęcie, poniżej wzory prac: ZDJĘCIE ZDJĘCIE HASŁO HASŁO

2 Ocena: Organizator powoła jury, które przyzna nagrody i wyróżnienia oraz zakwalifikuje prace na wystawę. Podczas oceny pracy brane będą pod uwagę przede wszystkim: zgodność z tematem, estetyka, samodzielność, interpretacja tematu. Decyzja podjęta przez jury jest ostateczna. Nagrody: Organizator przewiduje nagrody za I pierwsze miejsce oraz wyróżnienia. Nagrodzone i wyróżnione prace będą zaprezentowane na wystawie pokonkursowej. Termin: Prace wykonane zgodnie z regulaminem należy dostarczyć do r. do p. Natalii Zarańskiej lub p. Aleksandry Nadworskiej, Prace należy podpisać na odwrocie: Imię i nazwisko oraz klasa. Wystawa prac, a także ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród, odbędzie się podczas szkolnej akcji Dzień Praw Człowieka Dzień Praw Dziecka r. Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie! Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z nieodpłatną publikacją pracy. Nagrodzone prace przechodzą na własność organizatora.

3 Konkurs plastyczny pod hasłem Mam prawo do. Regulamin szkolnego konkursu plastycznego Organizator: Grupa profilaktyczna Cele: Realizacja profilaktyki kreatywnej, przede wszystkim poprzez działalność artystyczną młodzieży, Realizacja profilaktyki rówieśniczej poprzez twórcze inicjatywy młodzieży na rzecz środowiska rówieśniczego i lokalnego, Uwrażliwienie młodzieży na ważne problemy społeczne, Ograniczenie przejawów dyskryminacji i przemocy w szkole, Zapoznanie uczniów z Deklaracją Praw Człowieka, Konwencją Praw Dziecka Promocja praw i wolności człowieka Upowszechnienie wiedzy na temat praw człowieka. Zasady udziału Uczestnicy: uczniowie szkoły I kategoria wiekowa: klasy I II kategoria wiekowa: klasy VII szkoły podstawowej oraz II i III gimnazjum Techniki: Malarstwo (akwarela, gwasz, tempra) pastele tłuste i suche, grafika, techniki mieszane np. kolaż, inne techniki płaskie z wyłączeniem nietrwałych tworzących wypukłości materiałów takich jak: pasta do zębów, ryż, wata, papierowe kulki itp. Format: minimum A3- maksimum A2 Ocena: Organizator powoła jury, które przyzna nagrody i wyróżnienia oraz zakwalifikuje prace na wystawę. Podczas oceny pracy brane będą pod uwagę przede wszystkim: zgodność z tematem, estetyka, samodzielność, interpretacja tematu. Decyzja podjęta przez jury jest ostateczna. Nagrody: Organizator przewiduje nagrody za I pierwsze miejsce oraz wyróżnienia. Nagrodzone i wyróżnione prace będą zaprezentowane na wystawie pokonkursowej. Termin: Prace wykonane zgodnie z regulaminem należy dostarczyć do r. do p. Natalii Zarańskiej lub p. Aleksandry Nadworskiej, Prace należy podpisać na odwrocie: Imię i nazwisko oraz klasa.

4 Wystawa prac, a także ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród, odbędzie się podczas szkolnej akcji Dzień Praw Człowieka Dzień Praw Dziecka r. Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie! Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z nieodpłatną publikacją pracy. Nagrodzone prace przechodzą na własność organizatora.

5

6 Konkurs literacki pod hasłem Kim dla Ciebie jestem Regulamin szkolnego konkursu literackiego Organizator: Grupa profilaktyczna Motywem przewodnim jest napisanie listu lub wiersza do rówieśników, w którym: ukazany zostanie problem dyskryminacji i mowy nienawiści, ukazane zostaną emocje, odczucia podmiotu i konsekwencje dla niego (autora pracy ten element może być fikcją) wyrażone zostaną oczekiwania podmiotu (autora pracy) względem osób dyskryminujących innych, stosujących przemoc lub mowę nienawiści. Cele: Realizacja profilaktyki kreatywnej, przede wszystkim poprzez działalność artystyczną młodzieży, Realizacja profilaktyki rówieśniczej poprzez twórcze inicjatywy młodzieży na rzecz środowiska rówieśniczego i lokalnego, Wzrost poczucia bezpieczeństwa wśród społeczeństwa poprzez realizację ważnych elementów programu związanych z nauką postaw i zachowań społecznie akceptowanych i pożądanych wśród wszystkich grup wiekowych, Uwrażliwienie młodzieży na ważne problemy społeczne, Uwrażliwienie społeczności szkolnej i lokalnej na problem dyskryminacji, przemocy ze szczególnym uwzględnieniem mowy nienawiści, Ograniczenie przejawów dyskryminacji i przemocy w szkole. Zasady udziału Uczestnicy: uczniowie szkoły Forma literacka (wybrana przez uczestnika): list, objętość tekstu nie może przekraczać dwóch stron formatu A4 (210 mm x 297 mm), czcionka Times New Roman, rozmiar 14, odstęp pomiędzy wierszami 1,5 z zachowaniem marginesów: górny i dolny 2,5 cm, lewy 3,5 cm, prawy 1,6 cm. wiersz, czcionka Times New Roman, rozmiar 14, odstęp pomiędzy wierszami 1,5 z zachowaniem marginesów: górny i dolny 2,5 cm, lewy 3,5 cm, prawy 1,6 cm.

7 Warunki udziału: Każda praca powinna być opatrzona godłem (pseudonimem), nie należy jej podpisywać nazwiskiem autora, do pracy należy dołączyć zaklejoną kopertę opatrzoną takim samym godłem, zawierającą informacje: dane autora (imię i nazwisko, klasę). Jeden autor może nadesłać tylko jedną pracę. Pracę konkursową należy przesłać w 2 egzemplarzach maszynopisu. Prace nadesłane na konkurs muszą być pracami własnymi, napisanymi w języku polskim, wcześniej niepublikowanymi i nienagradzalnymi w konkursach literackich. Ocena: Organizator powoła jury, które przyzna nagrody i wyróżnienia oraz zakwalifikuje prace na wystawę. Podczas oceny pracy brane będą pod uwagę przede wszystkim: zgodność z tematem, samodzielność, interpretacja tematu. Decyzja podjęta przez jury jest ostateczna. Nagrody: Organizator przewiduje nagrody za pierwsze miejsce oraz wyróżnienia. Nagrodzone i wyróżnione prace będą zaprezentowane na wystawie pokonkursowej. Termin: Prace wykonane zgodnie z regulaminem należy dostarczyć do r. do p. Natalii Zarańskiej lub p. Aleksandry Nadworskiej, Prace należy podpisać na odwrocie: Imię i nazwisko oraz klasa. Wystawa prac, a także ogłoszenie wyników oraz wręczenie nagród, odbędzie się podczas szkolnej akcji Dzień Praw Człowieka Dzień Praw Dziecka r. Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie! Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z nieodpłatną publikacją pracy. Nagrodzone prace przechodzą na własność organizatora.