PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU, ul. Z. Jakubowskiego 10

Transkrypt

1 PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU, ul. Z. Jakubowskiego ppp2@zjoplock.pl tel. (24) ; ZAJĘCIA GRUPOWE DLA DZIECI do 3 r.ż. Nazwa A ku ku Nasze szkraby CEL ADREASAT TEREN Profilaktyka zaburzeń mowy. mowy. dzieci dwuletnich i trzyletnich oraz profilaktyka trudności adaptacyjnych w przedszkolu. dzieci w pierwszym roku życia (4 9 m.ż.) dzieci w trzecim roku życia REALIZACJI OSOBY ODPOWIE- DZIALNE logopeda mgr Karina Belkner- Malowaniec mgr Monika Lewandowska psycholog mgr Ewa Petrykowska

2 ZAJĘCIA GRUPOWE DLA DZIECI PRZEDSZKOLNYCH Nazwa Pszczółki prowadzony Metodą Dobrego Startu CEL ADREASAT TEREN REALIZACJI Rozwijanie funkcji językowych i percepcyjno motorycznych. dzieci 4-5 letnie z opóźnionym i nieharmonijnym rozwojem funkcji percepcyjno motorycznych OSOBY ODPOWIE- DZIALNE mgr Joanna Piłatowicz Myślę, mówię, tworzę w świecie czterolatka Mali Zdobywcy Wesołe Przedszkoludki Zajęcia o terapeutycznym dzieci oraz wychowawczej funkcji rodziny ogólnego dzieci z nadruchliwością i trudnościami adaptacyjnymi Rozwijanie świadomości własnego ciała i usprawnianie ruchowe. emocjonalnego i społecznego dzieci oraz rozwijanie umiejętności wychowawczych rodziców Dzieci w trzecim/ czwartym roku życia zdiagnozowane w Poradni. Dzieci w wieku od 4 do 6 roku życia, (2 grupy: nadruchliwość, trudności adaptacyjne). Cykl obejmuje 1h w tygodniu przez cały rok szkolny Dzieci 3-6- letnie, które sprawiają trudności wychowawcze i ich rodzice (grupa osób): zajęcia będą odbywać (oddzielna sala gimnastyczna) do realizacji zajęć potrzebna jest sala, która na czas zajęć będzie w pełni udostępniona mgr Monika Smolarek - mgr Joanna Piłatowicz mgr Agnieszka Sławińska - mgr Monika Lewandowska mgr Ewa Petrykowska

3 Bajki- Pomagajki przedszkola w rozpoznawaniu emocjonalnospołecznych potrzeb dzieci oraz indywidualizacja procesu wychowania wynikających z podstawy programowej. się raz w tygodniu i będą trwały 60 minut. Termin realizacji: grudzień 2016 r. czerwiec 2017r; dodatkowo, jeżeli zbierze się grupa min. 10 osób, będzie prowadzona Szkoła dla rodziców w formie warsztatowej. Dzieci 4-6 letnie Termin styczeń czerwiec 2017r. dodatkowo, w ramach realizacji, przewidziano zajęcia edukacyjne dla rodziców w formie warsztatowej. Do realizacji zajęć potrzebna jest odrębna sala, dostęp do ksero, papier, kredki, magnetofon, chusta Klanza mgr Agnieszka Sławińska mgr Ewa Petrykowska Badania wstępne gotowości szkolnej Wczesna profilaktyka trudności w uczeniu się, wstępna gotowość szkolna badania logopedyczne i psychologiczne. przedszkola w rozpoznawaniu potrzeb dzieci oraz indywidualizacji procesu nauczania wynikających z podstawy programowej. Dzieci 5-6 letnie. Obowiązuje ustalona wcześniej procedura zgłaszania i realizacji. zespoły psychologów i logopedów

4 Mały Pitagoras PILOTAŻ Na czwórkę z plusem PILOTAŻ Profilaktyka trudności w uczeniu się matematyki. przedszkola w rozpoznawaniu potrzeb dzieci oraz indywidualizacji procesu nauczania wynikających z podstawy programowej. Ocena wstępna psychoruchowego dziecka w 4-ym roku życia Dzieci objęte obowiązkowym rocznym przygotowa -niem przedszkolnym. Termin realizacji wrzesieńgrudzień 2016r. Potrzebny osobny gabinet do celów diagnostycznych. W ramach przewidziano konsultacje indywidualne z rodzicami, n- lami i warsztaty edukacyjne dla rodziców. Dzieci 4 letnie Termin realizacji wrzesieńgrudzień 2016r. W ramach przewidziano konsultacje indywidualne z rodzicami, n- lami i warsztaty edukacyjne dla rodziców. PRZEDSZKO -LA nr 13 w PŁOCKU oraz w PORADNI -LA, KTÓRE JAKO PIERWSZE ZGŁOSI CHĘĆ REALIZACJI PROGRAMU Potrzebny osobny gabinet do celów diagnostycznych mgr Maria Siemiątkowska mgr Małgorzata Paćkowska -logopeda mgr Monika Smolarek mgr Marzena Lichomska Logoludki Logorytmika Zajęcia logopedyczne o profilaktycznym i terapeutycznym. Edukacja rodziców w zakresie wspomagania mowy. Zajęcia logopedyczne o Dzieci w wieku 2;6-3;6 i ich rodzice Dzieci w wieku 4-6 lat zdiagnozowane logopeda mgr Karina Belkner- Malowaniec logopeda mgr Karina Belkner -

5 Drabinka Plastuś terapeutycznym w Poradni. Malowaniec Zajęcia o terapeutycznym wspierające rozwój poznawczy i emocjonalnospołeczny Zajęcia korekcyjnokompensacyjne usprawniające motorykę dużą i małą oraz grafomotorykę. Dzieci realizujące obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne ze zdiagnozowanymi dysfunkcjami percepcyjnomotorycznymi i problemami społecznoemocjonalnymi. Dzieci 5-6 letnie zdiagnozowane w tym obszarze. mgr Monika Lewandowska mgr Agata Walczyńska Możliwa jest również realizacja na terenie przedszkoli prelekcji oraz innych form działań dla rodziców i nauczycieli wg zapotrzebowania placówek, ze szczególnym uwzględnieniem tematyki związanej z zakłóceniami społeczno-emocjonalnego, mowy oraz wspierania mocnych stron dzieci. Realizatorzy pracownicy Poradni w zależności od tematyki Przykładowe tematy i formy: 1. W ramach warsztatów dla n-li Potrzeby i problemy rozwojowe dzieci w wieku przedszkolnym - psycholog Beata Jaworska; mowy zabawy logorytmiczne logopeda Karina Belkner-Malowaniec; Opóźniony rozwój mowy ćwiczenia usprawniające mowę dziecka - logopeda Małgorzata Łukaszewska-Choruży; Obserwacja dziecka 3-4 letniego umożliwiająca rozpoznawanie nieprawidłowości rozwojowych psycholog Beata Wołyńska, logopeda Katarzyna Iwanowska; 2. W ramach szkoleń rad icznych Praca z dzieckiem z trudnościami emocjonalnymi - psycholog Beata Jaworska; 3. W ramach prelekcji dla n-li i rodziców Kiedy pójść do logopedy? - logopeda Karina Belkner-Malowaniec;

6 mowy u dzieci w wieku przedszkolnym logopeda Małgorzata Łukaszewska-Choruży; Dziecko niegrzeczne z perspektywy integracji sensorycznej terapeuta SI Żaneta Kosińska; Zaburzenia procesów integracji sensorycznej u dzieci w wieku przedszkolnym (5-6 latki) i ich wpływ na funkcjonowanie ruchowe oraz społeczno-emocjonalne - terapeuta SI Maria Siemiątkowska 4. W ramach warsztatów dla rodziców Zapobiegania wadom wymowy u dzieci domowe zabawy logopedyczne - logopeda Karina Belkner-Malowaniec;