Calendario de Adviento

Transkrypt

1 Wydawnictwo Nowela Calendario de Adviento propozycja ćwiczeń dotyczących świąt Bożego Narodzenia UCZNIOWIE wraz z załącznikami graficznymi uczniowie klas IV VI szkoły podstawowej CELE poznanie leksyki związanej ze świętami Bożego Narodzenia utrwalenie wprowadzonego słownictwa MATERIAŁY Wprowadzenie słownictwa karta pracy Calendario de Adviento A lub B, wydrukowana i powiększona dwa razy lub przerysowana przez nauczyciela opcjonalnie: bombki wycięte z karty Calendario de Adviento C, wstążeczki, choinka (narysowana lub prawdziwa) do wyboru: kredki, zielona krepa, zielony papier kolorowy; klej Podsumowanie opcjonalnie: papier kolorowy, klej, nożyczki opcjonalnie: karta pracy Navidad en España mapa mental (wydrukowana i powiększona lub przerysowana przez nauczyciela na tablicy; w przypadku pracy w grupach jedna karta A4 na grupę) PRZEBIEG Poznawanie słownictwa dotyczącego świąt Pod koniec listopada nauczyciel przygotowuje kalendarz adwentowy w formie choinki z bombkami, w których ukryte są słowa: drukuje kartę pracy Calendario de Adviento w wersji A lub B (w tej wersji na bombkach podana jest pierwsza litera ukrytego słowa), kseruje w dwukrotnym powiększeniu. Nauczyciel pokazuje kartę uczniom, ci starają się odgadnąć, co będą robić. Nauczyciel wprowadza wyrażenie el calendario de Adviento. Podaje nazwę choinki: el árbol i proponuje uczniom wspólne pokolorowanie jej lub udekorowanie krepą, kolorowym papierem. Kalendarz zostaje uroczyście powieszony w sali.

2 Wydawnictwo Nowela Podczas kolejnych grudniowych lekcji uczniowie starają się odszyfrować kolejne słowa ukryte w bombkach, po czym zapisują je na kalendarzu. Jak można pomóc uczniom odszyfrować słowa? Kilka propozycji: Nauczyciel rysuje na tablicy przedmiot, którego nazwa jest ukryta w bombce. Uczniowie odgadują słowo i zapisują na kalendarzu. Obok rysunku nauczyciel zapisuje litery, z których składa się poszukiwane słowo. Z podanych liter uczniowie (w parach lub czwórkach) układają nazwę przedmiotu. Nauczyciel rysuje na tablicy pięć przedmiotów ukrytych na choince. Uczniowie w domu (lub w klasie) szukają ich hiszpańskich nazw, wykorzystując Internet lub słownik. Nauczyciel wprowadza na lekcji ukryte na bombkach nazwy, a pod koniec lekcji uczniowie wpisują je w odpowiednich miejscach na choince. Chętni uczniowie rysują ilustracje. Opcjonalnie: Karta pracy Calendario de Adviento w wersji C Nauczyciel lub uczniowie wycinają bombki z karty pracy. Do każdej bombki uczniowie doczepiają zawieszkę ze wstążeczki. Wieszają bombki na prawdziwym drzewku lub na wykonanej wspólnie choince z papieru. Dalszy przebieg jak wyżej. Utrwalanie słownictwa dotyczącego świąt Na początku grudniowych lekcji nauczyciel powtarza z uczniami słownictwo dotyczące świąt z poprzednich zajęć przy wykorzystaniu dowolnej techniki. Powtórzenie i utrwalenie poznanego słownictwa Na ostatniej lekcji przed świętami nauczyciel podsumowuje z uczniami poznane w grudniu słownictwo (warto wtedy zdjąć ze ściany kalendarz adwentowy). Propozycje ćwiczeń: Uczniowie w grupach 4 osobowych wypisują jak najwięcej wyrażeń związanych ze świętami. Czas: 6 minut. Uczniowie przygotowują wspólny łańcuch na choinkę. Każdy po kolei wymienia jedno świąteczne słowo, zapisuje je na pasku kolorowego papieru i dokleja do łańcucha. Słowa nie mogą się powtarzać. Można korzystać ze słownika. Uczniowie rysują swój ulubiony świąteczny symbol. Nazywają go po hiszpańsku i uzasadniają swój wybór w grupie / przed całą klasą. Nauczyciel prezentuję powiększoną kartę pracy Navidad en España mapa mental dotyczącą świąt. Uczniowie mają wypisać jak najwięcej słów wokół symboli znajdujących się na karcie. Nauczyciel rozdaje uczniom karty pracy z mapą myśli, uczniowie uzupełniają ją w grupach. 2

3 A 25 _ Navidad! Calendario de Adviento 24 Nuevo la _ de Reyes 9 20 _ la los _ 3 2 los _ la dulce la la del Gallo de Nochebuena 8 los _ 7 _ los de reyes 2 la Magos los _ la _ 3 la _

4 B 25 F Navidad! Calendario de Adviento 24 el A Nuevo la N el d de Reyes 9 20 el c la c _ 2 el r los n 3 2 los R la N _ la M _ la c _ del Gallo de Nochebuena la e _ el á 7 el c los b _ de reyes 2 los r el r _ dulce el c _ 5 4 Magos los v la f 3 la e _ 4 el b 5 el t _ 6 el m

5 C Calendario de Adviento Nuevo la _ de Reyes 9 20 _ la 7 8 los _ la _ 2 los _ 22 3 la Magos 2 6 los _ 4 la del Gallo

6 C Calendario de Adviento 5 0 la de Nochebuena dulce de reyes 9 los _ 8 _ 2 la los 3 la _

7 C Calendario de Adviento 25 _ Navidad!

8 Calendario de Adviento. el árbol choinka 2. la estrella gwiazda 3. la esfera bombka 4. el belén żłóbek 5. el turrón nugat z migdałami 6. el mazapán marcepan 7. los bombones cukierki 8. el chocolate czekolada 9. los regalos prezenty 0. el roscón de reyes ciasto wieniec królów. el carbón dulce słodycze w kształcie węgla 2. los Reyes Magos Trzej Królowie 3. la Nochebuena Wigilia 4. la Misa del Gallo Pasterka 5. la cena de Nochebuena kolacja wigilijna 6. los villancicos kolędy 7. la familia rodzina 8. los niños dzieci 9. el camello wielbłąd 20. la corona korona 2. el rey król 22. el día de Reyes Święto Trzech Króli 23. la Navidad Boże Narodzenie 24. el Año Nuevo Nowy Rok 25. Feliz Navidad!

9 24 ro Ene los Reyes Magos bre Diciem Diciembre 25 los días festivos ro e En 6 el árbol los dulces Navidad en España mapa mental

10 Diciembre 25 el camello el rey o Añ el ro ne vo ía s d ye el Re e d e mbo los bo el tur rón el ch ocol ate nes el belén la familia la estrella los dulces n pá a az m l los niños dulce los regalos el carbó n s el árbol co ci an ill sv lo la esfera el roscón de reyes e Nu E 6 la Navidad ro Ene los Reyes Magos la corona la Misa la N del Gallo och ebu ena bre Diciem 24 a la c de No ena chebu en los días festivos Navidad en España mapa mental