SPRAWOZDANIE KOMISJI SENACKIEJ DS. STUDENTÓW, DOKTORANTÓW I JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Z DZIAŁALNOŚCI W KADENCJI

Transkrypt

1 Pkt 8.5. Doc. dr Anna Rosner Przewodnicząca Komisji Senackiej Ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia SPRAWOZDANIE KOMISJI SENACKIEJ DS. STUDENTÓW, DOKTORANTÓW I JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Z DZIAŁALNOŚCI W KADENCJI Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia została powołana jako jedna z siedmiu stałych komisji senackich, na podstawie uchwały nr 1 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 17 października 2012 r. w sprawie utworzenia stałych komisji senackich, określenia zakresu ich działania oraz liczby ich członków na kadencję W kadencji Komisji przewodniczyła doc. dr Anna Rosner (Wydział Prawa i Administracji). Członkami Komisji byli: dr Magdalena Błaszczyk Wydział Prawa i Administracji; dr hab. Jolanta Choińska-Mika, prof. UW Wydział Historyczny; dr hab. Wojciech Dragan Wydział Psychologii; dr hab. Andrzej Kudelski Wydział Chemii; dr hab. Zbigniew Marciniak, prof. UW Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki; dr Magdalena Markowska Wydział Biologii; mgr Jolanta Urbanik Szkoła Języków Obcych; prof. dr hab. Gertruda Uścińska, prof. UW Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych; dr Tomasz Wroczyński Wydział Polonistyki; dr hab. Jolanta Zając, prof. UW Wydział Neofilologii; dr Agata Zalewska Wydział Artes Liberales oraz przedstawiciele doktorantów i studentów: mgr Paweł Stępniak Wydział Chemii, mgr Jakub Kozakoszczak Wydział Neofilologii, mgr Maksymilian Sas Wydział Historyczny Rafał Lorent Wydział Prawa i Administracji, Edyta Prociak Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych, Mateusz Mrozek Wydział Historyczny; Ewelina Roguska Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych; Rafał Smoleń Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Przemysław Brzuszczak Wydział Polonistyki; Walery Stasiak Wydział Geografii i Studiów Regionalnych; Justyna Zarudzka Wydział Lingwistyki Stosowanej; Ewelina Rogulska MSOŚ; Mikołaj Matusik Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej; Adam Harchi Wydział Zarządzania; Diana Zagrodzka Wydział Filozofii i Socjologii; Karina Balcer Wydział Prawa i Administracji. Radę Zakładową Związku 1

2 Nauczycielstwa Polskiego reprezentowali: Dr hab. Ewa Borowska Wydział Filozofii i Socjologii; Dr Patrycja Spytek Wydział Lingwistyki Stosowanej. W niektórych posiedzeniach Komisji uczestniczyli też zapraszani goście: członkowie Senatu UW, przedstawiciele jednostek i wydziałów, przedstawiciele Parlamentu Studentów UW i Zarządu Samorządu Studentów UW. W czasie czteroletniej kadencji odbyło się 38 posiedzeń Komisji. Komisja działała zgodnie ze swymi statutowymi obowiązkami, analizując sprawy dotyczące polityki kształcenia, organizacji wszystkich typów studiów, zasad studiowania i roli wychowawczej uczelni. Opracowywano także opinie i przedstawiano własne propozycje tyczące oferty dydaktycznej uczelni, jakości kształcenia i sposobów jej oceniania, prawnych uwarunkowań kształcenia i studiów, relacji Uniwersytetu z krajowym systemem oświatowym, wniosków o uruchomienie kierunków studiów, specjalności i studiów podyplomowych, zasad organizacji procesu dydaktycznego, zasad i organizacji rekrutacji, w tym także na studia doktoranckie i podyplomowe. Sprawy związane z prowadzeniem studiów, opiniowaniem wniosków o uruchomienie nowych kierunków. Szczególnie dużo uwagi poświęcano kierowanym pod obrady Komisji wnioskom o uruchomienie kierunków studiów lub / i nowych specjalności. Generalne zasady znalazły się w opracowywanym we współpracy z Biurem ds. Jakości Kształcenia projekcie uchwały w sprawie wytycznych dotyczących projektowania programów kształcenia i planów studiów. Praca nad wnioskami wiązała się ze spotkaniami z przedstawicielami jednostek UW i dyskusjami nad złożonymi projektami. Szczególnie ważne były w ocenie Komisji kwestie innowacyjności i nowoczesności programów studiów, ich atrakcyjności dla studentów, uwzględniania potrzeb rynku pracy. Jednocześnie jednak uznawano za ważną misję Uniwersytetu prowadzenia tych kierunków, które stanowią zaplecze nauk niszowych. Jako szczególnie cenne postrzegane były wszelkie projekty studiów prowadzonych wspólnie przez dwie lub kilka jednostek. Takie inicjatywy są niewątpliwe trudne organizacyjnie, ale one właśnie w przekonaniu Komisji stanowić winny przyszłość dydaktyki Uniwersytetu. Od dawna mamy do czynienia z interdyscyplinarnością w nauce, ale prawidłowość ta nie przekłada się na organizację dydaktyki. Dla potrzeb opracowywania wniosków o uruchomienie kierunku studiów został przygotowany (i był na bieżąco uaktualniany) wzór dokumentu, uwzględniający wymogi prawne prowadzenia kierunku studiów. Wzór ten, uzupełniony licznymi załącznikami ma być pomocą w nie tylko przygotowywaniu dokumentacji, ale też koncepcji merytorycznej 2

3 podejmowanych inicjatyw. W złącznikach nr 1 5 umieszczone zostały spisy opracowanych przez Komisję wniosków, prezentowanych Senatowi UW. W roku akademickim 2015/16 wśród zadań Komisji tyczących opracowywania wniosków o znalazły się też te o prowadzenie kierunku studiów zgodnie z wymaganiami opisu profili akademickiego lub praktycznego. Te wymagania ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym dla niektórych jednostek stanowiły impuls do opracowania nowych koncepcji prowadzonych kierunków studiów. (zał. 6) Do zadań Komisji należała ocena zgłaszanych przez jednostki projektów studiów podyplomowych. Także dla tych programów opracowany został ramowy wzór wniosku i wzór kosztorysu: udiow_podyplomowych/rejestracja_nowych_studiow_podyplomowych. Rozmowy na temat merytorycznej strony składanych propozycji i zasadności prowadzenia studiów prowadziły często do zasadniczych zmian w ich programach. Szczególnie ważna w ocenach Komisji była jakość prowadzonych kursów, stanowiąca o marce dyplomu studiów podyplomowych Uniwersytetu Warszawskiego. Jednocześnie też starano się promować wspólne prowadzenie kursów przez jednostki UW, tak aby uatrakcyjnić ofertę prowadzonych studiów, ale także zachęcić do współpracy i wyeliminować konkurencję miedzy wydziałami, prowadzącą często do nieudanych rekrutacji. W przekonaniu Komisji przyszłość i powodzenie studiów podyplomowych leży właśnie we współpracy jednostek. W zał. 7 zamieszczony został spis studiów podyplomowych, których projekty oceniała Komisja i które przedstawiane były Senatowi UW. Doskonalenie dydaktyki i jakość kształcenia 1. Fundusz Innowacji Dydaktycznych Komisja zajmowała się corocznie ocenianiem wniosków zgłoszonych w konkursie Funduszu Innowacji Dydaktycznych i rekomendowaniem najciekawszych z nich Komisji Konkursowej. Konkurs ten, mający na celu promowanie nietypowych, ciekawych form dydaktyki uniwersyteckiej cieszy się dużą popularnością. Komisja opracowała ramowy schemat oceny wniosków zwracając uwagę na rzeczywiste formy innowacyjności i najciekawsze projekty, w tym dostępne dla studentów wielu wydziałów. W sumie w czterech edycjach (IX XII) zrecenzowanych zostało 116 wniosków (zał. nr 5). 2. Działania i prace Komisji tyczące programów studiów miały na celu podnoszenie jakości kształcenia i sposobów jej oceniania, dlatego też Komisja ściśle współpracowała z Biurem ds. Jakości Kształcenia i Uczelnianym Zespołem Zapewniana Jakości Kształcenia. 3

4 3. Na posiedzeniach Komisji referowane i dyskutowane były prace: a. nad przyjęciem organizacji potwierdzania efektów uczenia się, w tym: zasad, warunków i trybu potwierdzania efektów uczenia się oraz sposobu powoływania i tryb działania komisji weryfikujących efekty uczenia się (Recognition of Prior Learning - RPL) US nr 373 z 20 maja 2015 r. (Kierownik Biura ds. Jakości Kształcenia mgr Agata Wroczyńska). b. Nad systemem rozkładu i przeliczania ocen zgodnie z wytycznymi Europejskiej Karty dla Szkolnictwa Wyższego na lata (Pełnomocnik Rektora d. Nauczania Języków mgr Jolanta Urbanik) c. nad nowymi formami zajęć m.in. tyczące indywidualnej opieki tutorskiej. Organizacja dydaktyki 1. Komisja rokrocznie opiniowała: a. projekty uchwał rekrutacyjnych na studia pierwszego stopnia, drugiego stopnia i studia jednolite magisterskie b. projekty uchwał rekrutacyjnych na studia doktoranckie 2. Komisja przygotowywała wytyczne dla jednostek wnioskujących o uruchomienie studiów w języku obcym Sprawy związane z dydaktyką: 1. Komisja zajmowała się także opiniowaniem: a. Zmian w Regulaminie studiów UW. W posiedzeniach Komisji poświęconych temu zagadnieniu brali udział, prócz członków Komisji, przedstawiciele Samorządu Studentów i Parlamentu Studentów UW. b. Zmian w zasadach odbywania zajęć z wychowania fizycznego na studiach stacjonarnych drugiego stopnia oraz studiach niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 440 z 16 grudnia 2015 r.). Kwestia ta dyskutowana była na kilku posiedzeniach Komisji z udziałem p. mgr B. Wysoczańskiej (Studium WF UW) i przedstawicieli Samorządu Studentów i Parlamentu Studentów UW. Inne: Zgodnie ze swymi statutowymi zadaniami Komisja opracowała: 1) uwagi do projektu nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym oraz aktów wykonawczych 2) stanowisko postulujące zracjonalizowanie formuły akredytacji w duchu Standardów i Wskazówek Zapewniania Jakości w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego (ESG) w sprawie formuły akredytacji Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Stanowisko Komisji zostało przyjęte przez Senat UW (US nr 411 z r.). 4

5 W roku 2013 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów: 1. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Filozofii kierunku studiów bioetyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 46 z dnia 16 stycznia 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Stosunków Międzynarodowych kierunku Undergraduate Programme in International Relations (stosunku międzynarodowe perspektywa europejska) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 65 z dnia 20 marca 2013 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 86 z dnia 22 maja 2013 r.; Obwieszczenie nr 8 R UW z dn r.); 4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 94 z dnia 22 maja 2013 r.); 5. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Lingwistyki Stosowanej oraz w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 91 z dnia 22 maja 2013 r.); 6. Wniosek Wydziału Polonistyki o utworzenie w Instytucie Polonistyki Stosowanej od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów logopedia ogólna i kliniczna na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 114 z dnia 19 czerwca 2013 r.); 7. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów prawo finansowe i skarbowość na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (US nr 157 z dn r.); 1

6 Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności: 1. Wniosek Instytutu Ameryk i Europy o utworzenie w Centrum Studiów Latynoamerykańskich (CESLA) na kierunku studiów studia amerykanistyczne specjalności Kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i Karaibów na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 53 z dnia 20 lutego 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie na kierunku studiów finanse, inwestycje i rachunkowość specjalności Finance and International Investment (Finanse i Inwestycje Międzynarodowe) prowadzonej w języku angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 52 z dnia 20 lutego 2013 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Stosunków Międzynarodowych na kierunku studiów stosunki międzynarodowe specjalności komunikowanie międzykulturowe na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 66 z dnia 20 marca 2013 r.); 4. Wniosek Wydziału Biologii o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 na kierunku studiów biotechnologia trzech specjalności: komórki macierzyste w biologii i medycynie; molekularne podłoże i terapie chorób cywilizacyjnych; neurobiologia i choroby neurodegeneracyjne na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 64 z dnia 20 marca 2013 r.); 5. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów dziennikarstwo i komunikacja społeczna specjalności fonografia prasowa, reklamowa i wydawnicza na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 88 z dnia 22 maja 2013 r.); 6. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) specjalności dziennikarskiej (Jurnalistic Specialization) prowadzonej w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 87 z dnia 22 maja 2013 r.); 7. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/ w Instytucie Lingwistyki Stosowanej na kierunku studiów lingwistyka stosowana: specjalności nauczycielskiej na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia; specjalności nauczycielsko - tłumaczeniowej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; specjalności tłumaczeniowej na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia; - w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej na kierunku studiów lingwistyka stosowana: specjalności dydaktyka języka ogólnego i specjalistycznego na studiach stacjonarnych drugiego stopnia; specjalności komunikacja międzykulturowa na studiach stacjonarnych pierwszego 2

7 stopnia; specjalności nauczanie języków obcych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia; specjalności tłumaczenia specjalistyczne na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu nr 92 z dnia 22 maja 2013 r.): 8. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/ w Instytucie Rusycystyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia rosyjska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia białoruska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Ukrainistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności ukrainistyka z językiem rosyjskim i angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności kulturoznawstwo Europy Środkowo- Wschodniej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu nr 95 z dnia 22 maja 2013 r.): 9. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych i Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 na kierunku studiów międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne specjalności ekonomia; specjalności matematyka na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 98 z dnia 22 maja 2013 r.); 10. Wniosek Wydziału Orientalistycznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku orientalistyka specjalności koreanistyka na studiach niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 134 z dnia 16 października 2013 r.); Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów bioetyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 45 z dnia 16 stycznia 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka w zakresie europejskich procesów integracyjnych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu nr 71 z dnia 17 kwietnia 2013 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego 3

8 stopnia (Uchwała Senatu nr 85 z dnia 22 maja 2013 r.; Obwieszczenie nr 8 R UW z dn r.); 4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 90 z dnia 22 maja 2013 r.); 5. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 93 z dnia 22 maja 2013 r.); 6. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych i Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o zmianę efektów kształcenia dla kierunku studiów międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 97 z dnia 22 maja 2013 r.); 7. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę programu studiów na kierunku studiów stosunki międzynarodowe w ramach specjalności dyplomacja współczesna na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia prowadzonych w Instytucie Stosunków Międzynarodowych (brak uchwały). Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności 1. Wniosek Wydziału Polonistyki o likwidację specjalności polono-classica na kierunku studiów filologia polska na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 96 z dnia 22 maja 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o likwidację kierunku studiów: w Instytucie Lingwistyki Stosowanej kierunku studiów: filologia- translatoryka-glottodydaktyka na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia oraz lingwistyki stosowanej- translatorykaglottodydaktyka na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Instytucie Rusycystyki kierunku studiów filologia rosyjska na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Białorutenistyki kierunku studiów filologia białoruska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Ukrainistyki kierunku studiów ukrainistyka na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej kierunku studiów kulturoznawstwo europy środkowowschodniej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 89 z dnia 22 maja 2013 r.) 4

9 W roku 2014 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów: 1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Europeistyki kierunku studiów European Administration (administracja europejska) prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 170 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów dziennikarstwo i metaloznawstwo prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 184 z dnia 19 lutego 2014 r.); 3. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 187 z dnia 19 lutego 2014 r.); 4. Wniosek Wydziału Historycznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Historycznym kierunku studiów historia i kultura Żydów prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 197 z dnia 19 marca 2014 r.); 5. Wniosek Kolegium Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych oraz Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Matematyczno- Przyrodniczych o zmianę nazwy kierunku studiów: na indywidualne studia międzyobszarowe w obszarach nauk humanistycznych i nauk społecznych prowadzonych przez Kolegium MISH; na indywidualne studia międzyobszarowe w obszarach nauk ścisłych, nauk przyrodniczych i nauk społecznych prowadzonych przez Kolegium MISMaP (Uchwała Senatu nr 200 z dnia 19 marca 2014 r.); 1

10 6. Wniosek Wydziału Fizyki oraz Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 kierunku studiów geofizyka w geologii prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia; w od roku akademickiego 2018/2019 prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 216 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 7. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej oraz Wydziału Filozofii i Socjologii o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Lingwistyki Stosowanej oraz Instytucie Socjologii kierunku studiów język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia nad dyskursem (JiS) prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 258 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 8. Wniosek Wydziału Geologii oraz Wydziału Chemii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów Applied Petroleum Geosciences (Nauki o Ziemi w poszukiwaniu węglowodorów) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 260 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 9. Wniosek Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów geologia stosowana prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 262 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 10. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę nazwy kierunku studiów na logistyka i administrowane w mediach, od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Dziennikarstwa prowadzonych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 265 z dnia 25 czerwca 2014 r.); Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności: 1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Europeistyki na kierunku studiów European Administration (administracja europejska) specjalności European Affaris Managment (zarządzanie sprawami europejskimi); specjalności EU Funds and Programmes (fundusze i programy UE); specjalności EU Diplomacy (dyplomacja UE) - prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 171 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Nauk Politycznych na kierunku studiów bezpieczeństwo wewnętrzne: specjalności bezpieczeństwo energetyczne; specjalności zarządzanie kryzysowe; specjalności Graduale Programme in Security Studies (studia 2

11 o bezpieczeństwie, prowadzone w języku angielskim) - na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 172 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Nauk Politycznych na kierunku studiów politologia: specjalności analiza i doradztwo polityczne; specjalności marketing polityczny na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 173 z dnia 22 stycznia 2014 r.) 4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o zmianę nazwy specjalności z nauczanie języków obcych na nauczanie języków obcych na wczesnych etapach edukacyjnych na kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia w Instytucie Kulturologii i lingwistyki Antropocentrycznej (Uchwała Senatu nr 174 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 5. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów dziennikarstwo i medioznawstwo: specjalności dokumentalistyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia; specjalności dziennikarstwo na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; specjalności fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; specjalności public relations i marketing medialny na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 185 z dnia 19 stycznia 2014 r.); 6. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów pedagogika małego dziecka specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wczesnym nauczaniem języka angielskiego na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 188 z dnia 19 lutego 2014 r.); 7. Wniosek Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów geografia: specjalności: geoekologia i kształtowanie krajobrazu; specjalności geografia globalizacji; specjalności geografia miast i turystyki; specjalności geoinformatyka, kartografia, teledetekcja; specjalności hydrologii i klimatologii na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 198 z dnia 19 marca 2014 r.); 8. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów finanse, inwestycje i rachunkowość specjalności finanse publiczne 3

12 i podatki prowadzonych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 217 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); i 9. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów Economics specjalności Development Economics (ekonomia rozwoju) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 218 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 10. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia białoruska z językiem rosyjskim i angielskim prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia; od roku akademickiego 2017/2018 prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 219 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 11. Wniosek Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów geologia stosowana specjalności geologia inżynierska; specjalności gospodarka surowcami mineralnymi; specjalności hydrogeologia; specjalności ochrona środowiska; specjalności tektonika i kartografia geologiczna prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 263 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 12. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o zmianę nazwy specjalności na kierunku studiów lingwistyka stosowana na tłumaczenie specjalistyczne oraz dydaktyka języka ogólnego i specjalistycznego od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 266 z dnia 25 czerwca 2014 r.) Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów European Administration (administracja europejska) prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 169 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów dziennikarstwo i medioznawstwo prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 183 z dnia 19 lutego 2014 r.); 4

13 3. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 186 z dnia 19 lutego 2014 r.); 4. Wniosek Wydziału Historycznego o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów historia i kultura Żydów prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 196 z dnia 19 marca 2014 r.); 5. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów administracja prowadzonych na studiach niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 199 z dnia 19 marca 2014 r.); 6. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o zatwierdzenie efektów kształcenia na kierunku studiów filozofia specjalności Philosophy of Being, Cognition and Value prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 221 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 7. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów Graduate Programme in teaching english to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 222 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 8. Wniosek Wydziału Fizyki oraz Wydziału Geologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów geofizyka w geologii prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 215 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 9. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej oraz Wydziału Filozofii i Socjologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia nad dyskursem (JiS) prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 257 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 10. Wniosek Wydziału Geologii oraz Wydziału Chemii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów Applied Petroleum Geosciences (Nauki o Ziemi w poszukiwaniu węglowodorów) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 259 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 5

14 11. Wniosek Wydziału Geologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów geologia stosowana prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 261 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 12. Wniosek Wydziału Chemii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów chemia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 264 z dnia 25 czerwca 2014 r.); Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności 1. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o likwidację w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów lingwistyka stosowana specjalności nauczycielskiej prowadzonych na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 220 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 6

15 W roku 2015 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów: 1. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 kierunku studiów Humanitarian Action prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych studiach drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 346 z 22 marca 2015 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Polityki Społecznej kierunku studiów organizowanie rynku pracy prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 355 z 22 kwietnia 2015 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów logistyka i administrowanie w mediach prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 400 z 24 czerwca 2015 r.); 4. Wniosek Wydziału Chemii o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów zaawansowane metody instrumentalne i techniki pomiarowe prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 396 z 24 czerwca 2015 r.); Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności: 1. Wniosek Wydziału Geologii o utworzeniu specjalności: geochemia mineralogia petrologia i geologia złóż oraz stratygrafia i sedymentologia na kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 425 z 18 listopada 2015 r.) 2. Wniosek Wydziału Geologii o zmianę nazwy specjalności na kierunku studiów geologia stosowana z ochrona środowiska na geologia środowiskowa prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 336 z 18 lutego 2015 r.) 3. Wniosek Wydziału Artes Liberales o utworzeniu specjalności różnorodność biologiczna i kulturowa i chrześcijaństwo w kulturze na kierunku studiów artes liberales

16 prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego (Uchwała Senatu nr 374 z 20 maja 2015 r.) Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności 1. Wniosek Wydziału Geologii o likwidacji specjalności: geochemia mineralogia petrologia, geologia inżynierska, geologia stratygraficzna i sedymentologia, geologia złożowa i gospodarcza, hydrogeologia, ochrona środowiska, paleontologia, tektonika i kartografia geologiczna na kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 424 z 18 listopada 2015 r.) 2. Wniosek Wydziału Artes Liberales o likwidacji specjalności kultura-prawo prowadzonej na studiach drugiego stopnia na kierunku studiów artes liberales (Uchwała Senatu nr 375 z 20 maja 2015 r.) Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Geologii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 423 z 18 listopada 2015 r.) 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę programu kształcenia w tym zmianę efektów kształcenia na kierunku studiów studia euroazjatyckie prowadzonego na studiach drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 359 z dnia 22 kwietnia 2015 r.)

17 W roku 2016 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wniosek dotyczący utworzenia nowego kierunku studiów: 1. Wniosek Wydziału Fizyki o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 462 z 24 lutego 2016 r.); 2. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europeistyka integracja europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 494 z 20 kwietnia 2016 r.); 3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europeistyka integracja europejska studia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 492 z 20 kwietnia 2016 r.); 4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii oraz Wydziału Psychologii o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów kognitywistyka studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 537 z 20 kwietnia 2016 r.); 5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 522 z 20 kwietnia 2016 r.); 6. Wniosek Centrum Europejskiego o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów interdycyplinarne studia europejskie studia pierwszego i drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 549 z 20 kwietnia 2016 r.); Wniosek dotyczący utworzenia i likwidacji nowej specjalności: 1. Wniosek Wydziału Fizyki o utworzenie specjalności: optyka okularowa i optometria na kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach

18 stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 463 z 24 lutego 2016 r.) 2. Wniosek Wydziału Fizyki o likwidacji specjalności optyka okularowa i optometria na kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (uchwała zostanie podjęta na posiedzeniu Senatu w dniu 18 maja 2016 r.) 3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie specjalności praca w instytucjach UE oraz specjalności fundusze UE i przedsiębiorczość na kierunku studiów europeistyka integracja europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 495 z 20 kwietnia 2016 r.); 4. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie specjalności infobrokreing polityczny na kierunku studiów politologia studia drugiego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 497 z 20 kwietnia 2016 r.); 5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności: andragogika - organizacja edukacji dorosłych, animacja kultury i edukacja nieformalna, pedagogika rewalidacyjna: wspomaganie rozwoju i terapia osób niepełnosprawnych, pomoc społeczno-wychowawcza dziecku i rodzinie na kierunku pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 522 z 20 kwietnia 2016 r.); 6. Wniosek Wydziału Artes Liberales o utworzenie specjalności Cultural and Intellectual History Between East and West na kierunku Artes Liberales, studia stacjonarne drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 484 z 20 kwietnia 2016 r.) 7. Wniosek Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o utworzenie specjalności międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne na kierunku matematyka studia stacjonarne pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 514 z 20 kwietnia 2016 r.) 8. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie specjalności międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne oraz międzykierunkowe studia ekonomiczno-menedżerskie na kierunku ekonomia studia stacjonarne pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 517 z 20 kwietnia 2016 r.) 9. Wniosek Wydziału Zarządzania o utworzenie specjalności międzykierunkowe studia ekonomiczno-menedżerskie na kierunku zarządzanie studia stacjonarne

19 pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 534 z 20 kwietnia 2016 r.) 10. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności English for Young Learners and CLIL oraz specjalności English for Young Learners,CLIL and Early Education na kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 526 z 20 kwietnia 2016 r.); 11. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności andragogika - edukacja pozaformalna dorosłych - prowadzenie szkoleń, andragogika - doradztwo zawodowe i edukacyjne dorosłych, edukacja artystyczna i medialna, animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym, integracja i inkluzja społeczno-edukacyjna, polityka oświatowa - menedżer oświaty, studia nad dzieckiem i rodziną, transdyscyplinarne studia nad kulturą i edukacją na kierunku studiów pedagogika studia drugiego stopnia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 524 z 20 kwietnia 2016 r.); 12. Wniosek Wydziału Polonistyki o utworzenie specjalności logopedia ogólna i logopedia szkolna i dydaktyka polonistyczna na kierunku studiów logopedia ogólna i kliniczna studia pierwszego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 529 z 20 kwietnia 2016 r.); 13. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności pedagogika przedszkolna i pedagogika wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną na kierunku pedagogika nauczycielska studia drugiego stopnia stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 525 z 20 kwietnia 2016 r.); Wniosek dotyczący określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Fizyki o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 461 z 24 lutego 2016 r.) 2. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka integracja europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 493 z 20 kwietnia 2016 r.)

20 3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka integracja europejska studia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 491 z 20 kwietnia 2016 r.) 4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii oraz Wydziału Psychologii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów kognitywistyka studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 536 z 20 kwietnia 2016 r.); 5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 521 z 20 kwietnia 2016 r.); 6. Wniosek Centrum Europejskiego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów interdycyplinarne studia europejskie studia pierwszego i drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 548 z 20 kwietnia 2016 r.); Komisja zajmowała się również opiniowaniem wniosków dostosowujących profile i programy kształcenia. Uchwały w tym zakresie zostały podjęte przez Senat UW, w dniu 20 kwietnia 2016 r. Wykaz dostosowanych kierunków i specjalności znajduje się w tabeli. Ponadto informuję, że Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wydał decyzję o nadaniu Interdyscyplinarnemu Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego uprawnień do prowadzenia studiów drugiego stopnia o profilu praktycznym na kierunku inżynieria obliczeniowa.

21 ZAŁĄCZNIK NR 5. I. Sprawy związane z prowadzeniem studiów: Zatwierdzone przez Senat UW w latach kierunki studiów wraz z efektami kształcenia Liczba kierunków studiów Rok zatwierdzenia kierunku studiów Rys. 1. Nowe kierunki studiów zatwierdzone przez Senat UW w latach Zatwierdzone przez Senat UW w latach specjalności Liczba specjalności Rok zatwierdzenia specjalności Rys. 2. Nowe specjalności zatwierdzone przez Senat UW w latach

22 Zlikwidowane przez Senat UW w latach kierunki studiów i specjalności Liczba kierunków i specj Rok likwidacji Rys. 3. Zlikwidowane przez Senat UW w latach kierunki studiów i specjalności Zatwierdzone przez Senat UW w latach zmiany nazw kierunków i specjlaności Liczba zmian Rok dokonanej zmiany Rys. 4. Zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zatwierdzone przez Senat UW w latach

23 Dostosowane przez Senat UW profile i programy kształcenia w roku 2016 Studia jednolite magisterskie 1 Studia drugiego stopnia 19 Studia pierwszego stopnia Liczba dostosowanych programów kształcenia Rys. 5. Dostosowane przez Senat UW profile i programy kształcenia w roku 2016 Dostosowane przez Senat UW w roku 2016 specjalności na prowadzonych kierunkach studiów Studia drugiego stopnia Studia pierwszego stopnia Liczba dostosowanych specjalności Rys. 6. Dostosowane przez Senat UW w roku 2016 specjalności na prowadzonych kierunkach studiów

24 II. Fundusz Innowacji Dydaktycznych Komisja Senacka w ciągu 4 lat opiniowała wnioski zgłoszone do konkursu ogłaszanego przez Fundusz Innowacji Dydaktycznych. Edycja liczba zgłoszonych wniosków liczba dofinansowanych wniosków suma dofinansowania data uchwały FID IX FID X FID XI FID XII Ogółem

25 Kierunki dostosowane do nowelizacji ustawy z 2014 roku Wydział Kierunek Specjalność Poziom kształcenia Profil kształcenia Artes Liberales I stopnia ogólnoakademicki Studia w języku angielskim Wydział Artes Liberales kulturoznawstwo- cywilizacja śródziemnomorska (Cultural Studies - Mediterranean Studies) I stopnia ogólnoakademicki filologia nowogrecka (Modern Greek Philology) I stopnia ogólnoakademicki Cultural and Intellectual History Between East and West (między wschodem a zachodem - historia kultury i myśli) dzieło sztuki w kulturze ( Works of Art in Culture) ideowe i materialne aspekty życia społecznego (Ideological and Material Aspects of Social Life) chrześcijaństwo w kulturze (Christianity in Culture) Wydział Artes Liberales Artes Liberales (Liberal Arts) różnorodność biologiczna i kulturowa (Biological and Cultural Diversity) II stopnia ogólnoakademicki ochrona środowiska (Environmental Protection) I stopnia ogólnoakademicki biotechnologia (Biotechnology) I stopnia ogólnoakademicki Wydział Biologii biologia (Biology) I stopnia ogólnoakademicki zaawansowane metody instrumentalne i techniki pomiarowe (Advanced Methods of Instrumental Analysis and Measurement Techniques) I stopnia ogólnoakademicki

26 energetyka i chemia jądrowa (Nuclear Power Engineering and Nuclear Chemistry) II stopnia ogólnoakademicki energetyka i chemia jądrowa (Nuclear Power Engineering and Nuclear Chemistry) I stopnia ogólnoakademicki chemia (Chemistry) II stopnia ogólnoakademicki Wydział Chemii chemia (Chemistry) I stopnia ogólnoakademicki Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (IPS) polityka społeczna (Social Policy) I stopnia ogólnoakademicki Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (IPS) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ISM) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ISM) organizowanie rynku pracy (Organization of Labour Market) I stopnia praktyczny Undergraduate Programme in International Relations ( stosunki miedzynarodowe - perspektywa europejska) I stopnia ogólnoakademicki TAK stosunki międzynarodowe (International Relations) I stopnia ogólnoakademicki logistyka i marketing w mediach (Logistic and Media Marketing), Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ID) logistyka i administrowanie w zarządzanie i technologie mediów mediach (Logistics and (Management and Information Administration in the Media) Technologies of Media) I stopnia praktyczny dziennikarstwo (Journalism), fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza (Journalism, Advertising and Press Photography)

27 Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ID) dziennikarstwo i medioznawstwo (Journalism and Media Studies) Public relations i marketing medialny (Public Relations and Media Marketing) I stopnia praktyczny Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) politologia (Political Science) Undergraduate Programme in Political Science (politologia) I stopnia ogólnoakademicki TAK Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) politologia ( Political Science ) I stopnia ogólnoakademicki Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) politologia ( Political Science ) infobrokreing polityczny (Political Infobrokering) II stopnia ogólnoakademicki Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) bezpieczeństwo wewnętrzne (Internal Security) I stopnia praktyczny Wydział Filozofii i Socjologii (IS) Wydział Lingwistyki Stosowanej z Wydziałem Filozofii i Socjologii socjologia (Sociology) I stopnia ogólnoakademicki socjologia (Sociology) II stopnia ogólnoakademicki język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia nad dyskursem (Language and Society: Interdyscyplinary Discourse Studies) II stopnia ogólnoakademicki Wydział Filozofii i Socjologii (IF) filozofia (Philosophy) I stopnia ogólnoakademicki Wydział Filozofii i Socjologii (IF) filozofia (Philosophy) Warsaw International Studies in Philosophy (warszawskie miedzynarodowe studia filozoficzne) I stopnia ogólnoakademicki TAK Wydział Filozofii i Socjologii wspólnie z Wydziałem Psychologii kognitywistyka (Cognitive Science) I stopnia ogólnoakademicki fizyka medyczna (Medical Physics),