EUROPEJSKI SYSTEM ECVET-ZDOBYWAMY KWALIFIKACJE PO EUROPEJSKU

Transkrypt

1 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU EUROPEJSKI SYSTEM ECVET-ZDOBYWAMY KWALIFIKACJE PO EUROPEJSKU Nr.projektu: PL1-LEO Kraj stażu: HOLANDIA Grupa docelowa: 40 uczestników 1

2 Projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie STOWARZYSZENIE EURO-PARTNER KWIECISZOWICE MIRSK Spis Treści O projekcie... Uczestnicy... Przygotowania do wyjazdu... Współpraca z partnerem... O praktykach... Dokument Europass Mobility i certyfikaty Informacja i promocja... 2

3 O projekcie Projekt EUROPEJSKI SYSTEM ECVET-ZDOBYWAMY KWALIFIKACJE PO EUROPEJSKU realizowany przez Stowarzyszenie Euro-Partner, przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu Uczenie się przez całe życie Leonardo da Vinci Mobility/ PLM. Głównym celem projektu było: wsparcie osób, bezrobotnych, młodych pracowników absolwentów szkół zawodowych i średnich o profilach mechanicznych i rolniczych, poważnie zagrożonych wykluczeniem społecznym. Uczenie się poprzez praktykę, w otwartym środowisku społecznym i gospodarczym, dalszy rozwój, podnoszenie kwalifikacji zawodowych, zdobywanie dodatkowych umiejętności, praktyki zawodowej i doświadczenia w wyuczonym zawodzie lub zdobywanie dodatkowych kwalifikacji i kompetencji, rozwoju osobistego i mobilności pracowniczej. Uczestnicy Uczestnicy: Grupę 40 uczestników stanowili: bezrobotni, młodzi pracownicy i absolwenci, szkół zawodowych i średnich o profilach mechanicznych i rolniczych. Osoby dorosłe w wieku aktywności zawodowej do 64 lat. Z terenów wiejskich i małych miejscowości o wysokiej stopie bezrobocia, pozostający przez dłuższy czas bez zatrudnienia, bez możliwości zdobycia praktyki zawodowej. Uczestniczyli oni w dwunastotygodniowym stażu zorganizowanym w firmach w branżach: przemysł maszynowy i metalurgiczny, rolnictwo 3

4 ekologiczne, żywność ekologiczna produkcja i przetwórstwo. Rekrutacja na uczestników projektu przeprowadzona została przez Zespół ds. Projektu, na podstawie opracowanych kwestionariuszy w oparciu o ustalone kryteria: A)UCZESTNICY I KRYTERIA FORMALNE UCZESTNICTWA W PROJEKCIE: 1) 1.Osoby bezrobotne, młodzi pracownicy i absolwenci szkół zawodowych i średnich o profilu mechanicznym i rolniczym z terenów wiejskich i małych miejscowości pow: Lwówek ŚL, Lubań, Jel Góra woj: dolnośląskie. 2) 2.Osoby zamierzające uruchomić własną działalność gospodarczą na terenach wiejskich i małych miejscowości-25 pkt 3) 3.Wiek od 18 do 64 lat 4) 4.Wysoka motywacja do uczestnictwa w projekcie 10 pkt 5) 5.Znajomośc języka angielskiego lub niemieckiego w stopniu umożliwiającym efektywną komunikację-25 pkt 6) 6.Odporność psychiczna na stres i kultura osobista 7) 7.Łatwość adaptacyjna, umiejętność pracy w zespole, kreatywność 8) 8.Niekaralność 9) B)WYMAGANE DOKUMENTY ZGŁOSZENIOWE podlegające ocenie formalnej i merytorycznej: 10) 1.Ankieta Rekrutacyjna(do pobrania na stronie internetowej)lub w biurze Stowarzyszenia.-15 pkt 11) 2.Kserokopia dowodu osobistego szt.1 12) 3.Oświadczenie o niekaralności. 13) 4.Oświadczenie o stanie zdrowia. 14) 5.Ankieta potrzeb i oczekiwań(do pobrania na stronie internetowej)lub w biurze Stowarzyszenia 25 pkt 15) C)Procedura wyboru: 16) 1.Koordynator dokonał formalnej kwalifikacji zgłoszeń, pozostawiając maksymalnie 2 osoby rezerwowe.2.zarząd Stowarzyszenia "Euro-Partner", z udziałem koordynatora Programu, dokonał merytorycznej oceny i kwalifikacji zgłoszeń uwzględniając: wagę punktową dla poszczególnych kryteriów w/w (w sumie 100 punktów, minimalna liczba punktów 60)oraz termin złożenia Ankiety Rekrutacyjnej. Po czym została sporządzona ostateczna lista osób zakwalifikowanych do wyjazdu na staż.3.lista osób zakwalifikowanych była dostępna w biurze stowarzyszenia uczestnicy o udziale byli poinformowani telefonicznie. 4

5 Przygotowania uczestników język angielski. Przygotowania do wyjazdu Przygotowania do wyjazdu rozpoczęły się w lipcu Uczestnicy stażu uczestniczyli w zebraniach organizacyjnych, w trakcie których omawiano wszystkie szczegóły związane ze stażem, w tym przewidywany program, wypełniali również ankiety, na podstawie których diagnozowano ich aktualną wiedzę zawodową i potrzeby w tej dziedzinie. Przed ostatecznym dokonaniem wyboru instytucji przyjmujących uczestnicy wypełnili kwestionariusze, dostarczone przez partnera pośredniczącego i instytucje przyjmujące, na podstawie których indywidualnie określono ich wiedzę, doświadczenie zawodowe i potrzeby stażu. Partnerzy przyjmujący przeprowadzali też rozmowy indywidualne z uczestnikami przed wyjazdem na staż w Polsce. Wszyscy zakwalifikowani uczestniczyli w przygotowaniu pedagogiczno-kulturowym i językowym godz

6 Rozmowy indywidualne z Partnerami holenderskimi przed wyjazdem na staż przeprowadzone w Polsce. Przygotowanie uczestników zostało zorganizowane w siedzibie Stowarzyszenia " Euro- Partner"i świetlicy wiejskiej w Kwieciszowicach.Uczestnicy stażu zostali przygotowani do odbycia stażu w pełnym wymaganym zakresie tj. pedagogicznym, kulturowym i językowym.szkolenie było prowadzone w podziale na 2 grupy, GR NR1-20 uczestników, GR NR2-20 uczestników po 120 godz dla każdej z grup. ZAKRES PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO: Program szkoleniowy z zakresu doradztwa zawodowego - celem szkolenia była aktywizacja zawodowa osób bezrobotnych, młodych pracowników,absolwentów biorących udział w projekcie. Otrzymali one wiedzę, wsparcie i informacje pomagające w znalezieniu zatrudnienia, bądź uruchomienia własnej działalności gospodarczej. Zrealizowano również szkolenie z zakresu BHP. Prowadzący:1.Ewelina Brodala mgr pedagogiki specjalizacjaresocjalizacja, europejski doradca zawodowy.2.zdzisław Kalota- inż. wykształcenie wyższe techniczne i pedagogiczne - uprawnienia do przeprowadzania szkoleń z BHP. 6

7 Harmonogram: GRUPA NR1. -01,02,03,04, r godz 48 GRUPA NR ,26,27,28, r godz 48 Przygotowanie pedagogiczne. 7

8 Przygotowanie BHP. 8

9 ZAKRES PRZYGOTOWANIA KULTUROWEGO: Uwarunkowania kulturowe kraju goszczącego, wartości historyczne, zasoby turystyczne, kuchnia i potrawy regionalne. Przygotowanie do życia zawodowego, warunki pobytu w Holandii, zameldowanie, obowiązek legitymowania się w Holandii zakwaterowanie, praktyka-praca, samochody i rowery służbowe, ubezpieczenie, chip na pranie, obuwie robocze, deklaracja przejechanych km samochodem służbowym, choroba, co robić, komu zgłaszać. Szkolący Cornelis van Herel wykształcenie wyższe ekonomiczne trener szkoleniowiec, Maja Cabański trener szkoleniowiec tłumacz. Harmonogram: Grupa NR1:28, r godz. 24 Grupa NR2: 30, r godz. 24 9

10 10

11 11

12 Spotkania z uczestnikami i opiekunami uczestników w Holandii. 12

13 Spotkania koordynatora projektu z uczestnikami i opiekunami w Holandii. 13

14 ZAKRES PRZYGOTOWANIA JĘZYKOWEGO: J. Angielski. Ukierunkowane na potrzeby zawodowe uczestników z naciskiem na rozwój kompetencji językowych związanych z obszarem zawodowym. Harmonogram: Grupa NR1:23,24,25,26,27, r godz. 48 Grupa NR2:01,02,03,04,05, r godz. 48 Szkolący Katarzyna Andrzejewska - trener szkoleniowiec lektor języka angielskiego Uczestnicy otrzymali specjalnie przygotowany, podręczny słownik z wyrażeniami i słówkami tematycznymi, w którym są zawarte przetłumaczone na j.polski niezbędne informacje na temat pobytu i praktyki w Holandii, ważne adresy kontaktowe, numery telefonów alarmowych w Holandii, numery telefonów kontaktowych do partnerów i opiekunów praktyk, oraz adresy i-mai1.przygotowanie językowe przed wyjazdem odbywało się w 20 osobowych grupach w wymiarze 48 godz. na grupę, prowadzone przez nauczyciela j. angielskiego. Celem zajęć było poszerzenie struktur językowych oraz wprowadzenie nowych zagadnień istotnych z punktu widzenia stażu, szczególnie z uwzględnieniem słownictwa branżowego niezbędnego do udziału w stażu. 14

15 Przygotowanie z języka angielskiego. Instytucja wysyłająca zapewniła uczestnikom podróż autokarem z miejsca zamieszkania do miejsca odbywania stażu. Za zakwaterowanie i wyżywienie odpowiedzialna był Contec Holding B.V.. Uczestnicy zostali zakwaterowani w całorocznych domkach cempingowych (2- osobowe małe pokoje z pełnym węzłem sanitarnym,aneksem kuchennym TV), niezbyt daleko 15

16 od miejsc odbywania stażu. Partner holenderski zapewnił transport lokalny i samochody służbowe dla osób, które posiadały prawo jazdy. Przy zachowaniu zasad konkurencyjności wybrano firmę ubezpieczeniową polisa NNW i OC dla uczestników była wykupiona bezpośrednio przed wyjazdem na staż. Swoim zakresem obejmowała: koszty leczenia za granicą powstałe w związku z nagłym zachorowaniem lub nieszczęśliwym wypadkiem (NNW), OC, które obejmowały (zajęcia teoretyczne, praktyczne w tym również pracę fizyczną). Wszelkie płatności wynikające ze zobowiązań związanych z organizacją pobytu pokrywała instytucja wysyłająca, bez angażowania uczestników w indywidualne rozliczenia. Wyjazd na staż do Holandii. Współpraca z partnerem Contec Holding posiada wieloletnie doświadczenie w realizacji projektów międzynarodowych we współpracy z Estonią, Czechami, Słowacją, Rosją i Polską. Pracownicy i konsultanci Contec Holding posiadają wiedzę i doświadczenie w zakresie przeprowadzania szkoleń i staży. Od 2003r współpracują 16

17 z partnerami z Polski przy realizacji Programu 'Leonardo da Vinci", wspólnie zrealizowali 11 projektów LdV. W realizację projektu było zaangażowane 4 osoby: Cornelis van Herel wykształcenie wyższe ekonomiczne dyrektor firmy, trener i szkoleniowiec z dużym doświadczeniem, Maja Cabański konsultant, trener i szkoleniowiec, tłumacz języka niderlandzkiego, Toine Smets trener szkoleniowiec, Ria Vevoort administracja i kwestie finansowe. Holenderski partner, w porozumieniu ze Stowarzyszeniem, dokonał wyboru instytucji przyjmujących. Podstawą wyboru była możliwość realizacji programu stażu, który partner pośredniczący omawiał z partnerami przyjmującymi: Biologisch Tuinbouwbedrijf Gebr.Verbeek B.V., O.D.I - DE Dagerad.B.V.,De KOK Staalbouw B.V.,Van Aerssen Technics B.V.Wszystkie ustalenia były dokonywane w porozumieniu z partnerem wysyłającym i uczestnikami. Wynegocjowane umowy między partnerami i uczestnikami zostały podpisane przed rozpoczęciem stażu. Przygotowywanie dokumentów, współpraca z Partnerami holenderskimi. 17

18 Współpraca z Partnerami holenderskimi. O praktykach Staże odbywały się w przedsiębiorstwach, szkolenie odbywało się w grupach i indywidualnie. Program stażu obejmował 12 tygodniowy okres szkoleniowy dla 40 uczestników, w podziale na trzy grupy i trzy profile. Staż trwał 12 tygodni, realizacja zadań stażowych trwała przez 5 dni w tygodniu po 8 godz dziennie. Program stażu obejmował 12 tygodniowy okres szkoleniowy dla 40 uczestników, w podziale na trzy grupy i trzy profile: GR NR1-22 uczestników w firmie o profilu: Żywność ekologiczna -produkcja i przetwórstwo.gr NR2-9 uczestników w firmie o profilu: Monter maszyn i urządzeń.gr NR3-9 uczestników w firmie o profilu: Operator obrabiarek skrawających. 18

19 Spotkania koordynatora z uczestnikami i Partnerami holenderskimi. 19

20 Forum Wymiany Doświadczeń ze stażystami, pracodawcami,przedstawicielami organizacji pozarządowych i fiskusa holenderskiego w regionie Limburgii r. 20

21 Forum Wymiany Doświadczeń ze stażystami, pracodawcami,przedstawicielami organizacji pozarządowych i fiskusa holenderskiego w regionie Limburgii r. 21

22 Monitoring- odwiedzanie miejsc praktyk uczestników. 22

23 Monitoring- odwiedzanie miejsc praktyk uczestników. 23

24 24

25 25

26 Monitoring. 26

27 Monitoring. 27

28 Monitoring. Dokument Europass Mobility i Certyfikaty 39 uczestników projektu otrzymało: Dokument- Europass Mobility, potwierdzający realizację Europejskiej Ścieżki Kształcenia Zawodowego, stanowi on doskonałe potwierdzenie zdobytych umiejętności praktycznych i językowych. Europass jest Inicjatywą Komisji Europejskiej umożliwiającą każdemu obywatelowi Europy lepszą prezentację kwalifikacji i umiejętności zawodowych. Europass - Mobilność jasno i dokładnie określa zakres czynności i zadań osoby odbywającej staż zagraniczny. W dokumencie tym wskazany jest ponadto poziom umiejętności oraz kwalifikacji nabytych przez jego posiadacza. Znaczenia dokumentowi dodaje fakt, że jego treść jest poświadczona zarówno przez krajową organizację wysyłającą, jak i przez zagraniczną organizację przyjmującą. Umożliwia to potencjalnym pracodawcom zweryfikowanie czy uszczegółowienie informacji zawartych w dokumencie. Dokument Europass - Mobilność wydaje Krajowe Centrum Europass na wniosek polskiej instytucji organizującej staż. 40 uczestników otrzymało Certyfikat poświadczający odbycie stażu na terenie Holandii. Certyfikat ten został sporządzony przez organizację pośredniczącą i poświadczony podpisami i stosownymi pieczęciami organizacji wysyłającej. Certyfikat ma wymiar międzynarodowy i może zostać uznany jako świadectwo odbycia praktyki na terenie 28

29 Unii Europejskiej.Aby zdobyć certyfikat należało odbyć 12 tygodniowy staż bez zastrzeżeń od żadnej ze stron. Podstawą wydania Certyfikatu było odbycie stażu w pełnym wymiarze tj 12 tygodni oraz zdobycie zaplanowanej w programie stażu wiedzy,umiejętności i kompetencji. Potwierdzeniem osiągniętych efektów było wydanie dla 39 uczestników dokumentu Personal Transcript. Monitoring. 29

30 Monitoring. 30

31 Rozdawanie Certyfikatów i dokumentów ECVET. 31

36 Rozdawanie Certyfikatów i dokumentów ECVET. Informacja i promocja Mając na uwadze potrzebę upowszechniania projektu i dobrych praktyk, przygotowano i zrealizowano plan upowszechniania rezultatów projektu i dobrych praktyk: - zamieszczenie informacji o projekcie i prezentacji na temat jego realizacji na stronie oraz na stronie partnera, lokalnej i regionie Limburgii w Holandii. - informacje o realizacji programu LLP LdV na lokalnych portalach informacyjnych i innych. - zorganizowanie spotkań informacyjnych z osobami bezrobotnymi we współpracy z Urzędem Miasta i Gminy Mirsk w Świetlicy wiejskiej w Kwieciszowicach. - zorganizowanie spotkań z osobami bezrobotnymi we współpracy z PUP Lwówek ŚL, Lubań, Jel.Góra. - zorganizowanie Forum Wymiany Doświadczeń we współpracy z Partnerami holenderskimi w Velden- Limburgia w Holandii.( - informacja o projekcie i efektach stażu w czasie spotkania ewaluacyjnego z uczestnikami projektu. -przekazanie Sprawozdania z realizacji projektu do Starostwa Powiatowego w Lwówku ŚL, Lubaniu, Jel. Górze. oraz do Urzędu Miasta i Gminy Mirsk. 36

37 Forum Wymiany Doświadczeń. 37

38 Forum Wymiany Doświadczeń.( Podsumowanie Wsparciem zostało objętych 40 uczestników, bezrobotnych, młodych pracowników i absolwentów szkół zawodowych i średnich o profilach mechanicznych i rolniczych. Poprzez dostarczenie im bezpłatnych szkoleń teoretycznych przygotowanie pedagogiczno-kulturowojęzykowe i aktywizacji zawodowej godz 120 dla jednego uczestnika. Nieodpłatnej praktyki zawodowej w przedsiębiorstwach holenderskich godz 480,ukierunkowanej na możliwość podniesienia kwalifikacje, przekwalifikowania, nabycia i doskonalenia umiejętności zawodowych według nowoczesnych standardów, które umożliwiłyby włączenie się do rynku pracy lub samozatrudnienia. REZULTATY: Poprawa umiejętności komunikacyjnych, rozwój umiejętności rozwiązywania problemów, wzrost pewności siebie, poziomu samooceny, poprawa wizerunku, umiejętność autoprezentacji, dysponowania czasem, umiejętność pracy w zespole. Rozwój umiejętności w zakresie prowadzenia mikroprzedsiębiorstwa w 38

39 środowisku międzynarodowym z wykorzystaniem najnowocześniejszych technologii oraz kluczowych kompetencji niezbędnych w przedsiębiorczości. Zdobycie nowych umiejętności poprawiających sytuację zawodową i życiową uczestników. Podwyższenie kompetencji i kwalifikacji zawodowych. Lepsza znajomość języka niderlandzkiego i angielskiego. Zapoznanie się z nowymi technologiami. Udział w stażu dał możliwość sprawdzenia posiadanych kompetencji językowych w warunkach pracy i życia codziennego w obcym kraju. Dzięki odbytym kursom w ramach przygotowania stażyści poszerzyli znajomość języka angielskiego branżowego i poznali podstawy języka niderlandzkiego. Dodatkowo zwiększenie umiejętności językowych wpłynie na mobilność i kreatywność stażystów w przyszłym poszukiwaniu pracy. Dzięki pobytowi i pracy w innym kraju, z inną specyfiką kulturową, odmiennymi zwyczajami, upodobaniami i mentalnością tamtejszego społeczeństwa, stażyści otrzymali wielką lekcję tolerancji i wyrozumiałości dla przedstawicieli innych kultur oraz zrozumieli dobrze zjawisko przenikania się różnych kultur i zwyczajów i potrzebę wyrozumiałości i otwarcia się na przedstawicieli innych narodów. Nabyli też nowe umiejętności społeczne i adaptacyjne, ułatwiające współdziałanie w grupie zarówno towarzyskiej jak i w zespole zawodowym; rozwiązywanie codziennych problemów, zrozumienie i tolerancję dla innych członków zespołu. Udział w projekcie przyczynił się do wzrostu poczucia własnej wartości, podniesienia samooceny co wpływa na osobisty rozwój uczestników i motywację do dalszej nauki, pokazuje znaczenie uczenia się przez całe życie, rozwijania nowych kompetencji jako szansy na znalezienie pracy. Uzyskanie międzynarodowego Certyfikatu i dokumentów Europass Mobility, Personal Transcript poświadczających uzyskane kwalifikacje. Co zwiększyło szanse na zatrudnienie, samozatrudnienie i uczestnictwo w europejskim rynku pracy. Opracowanie nowych modułów szkoleniowych dla uczestników. Opracowanie dokumentacji i wprowadzenie systemu Ecvet. Uczestnicy: Powiat Lwówek ŚL 20 uczestników Powiat Jelenia Góra 10 uczestników Powiat Lubań 10 uczestników 39

40 Prace końcowe przy projekcie. 40

41 Koniec pracy Pani koordynator- wyjeżdżamy do Polski.. 41

42 Wyjazd stażystów z Holandii do Polski. 42

43 Wyjazd stażystów z Holandii do Polski. Uczestnicy: Powiat Lwówek ŚL 20 uczestników Powiat Jelenia Góra 10 uczestników Powiat Lubań 10 uczestników Całość zebrała i opracowała: Teodora Buksa Koordynator Projektu Stowarzyszenie Euro-Partner 43