W jesiennej bibliotece

Transkrypt

1 W jesiennej bibliotece Do szkolnej biblioteki zajrzała jesień. Tak, jak w przyrodzie, tu także czas porządków i organizacji. Zakończona została akcja Podręczniki. Uczniowie spokojnie mogą realizować przewidziane w programie zadania. Przed nami gorące październikowe dni, obchody Miesiąca Bibliotek. Wtedy w szkolnej bibliotece i w szkole naprawdę dużo się dzieje. Harmonogram obchodów Miesiąca. zakłada działania krótkoterminowe, ale także przewiduje przygotowanie akcji realizowanych w II semestrze. Przez całą jesień trać będą przygotowania do Tygodnia Patrona (Fryderyk Chopin), który przypadnie w lutym. Planujemy kontynuację współpracy z Polską Szkołą 15 w Dublinie. Włączamy się do zewnętrznych akcji czytelniczych i konkursów. Planujemy kolejny raz przeorganizować bibliotekę, aby pomieścić nowe dostawy książek z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Nasza biblioteka na początku października 2017 roku

2 Świętowanie Miesiąca Bibliotek Szkolnych Harmonogram obchodów Miesiąca Bibliotek Szkolnych. Tradycyjnie w październiku obchodzimy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W roku szkolnym 2017/2018 Koło Przyjaciół Biblioteki proponuje następujące działania: 1. Przeprowadzenie dla klas 4 7 szkolnego konkursu wiedzy o bibliotece, książce i języku polskim Maraton Biblioteczny ( ). 2. Zorganizowanie spotkania z bohaterem książki Fajna ferajna Moniki Kowaleczko-Szumowskiej w ramach Lekcji z. ( r.; możliwość zakupu książki z dedykacją bohatera Powstania Warszawskiego), 3. Przeprowadzenie szkolnego konkursu literacko-plastycznego Tak widzę muzykę Chopina. 4. Podjęcie działań w międzynarodowym projekcie polsko-irlandzkim Nasza Przyjaźń kontynuujemy pracę nad opowiadaniami o przygodach rycerzyka Broszka i konika Groszka Wędrówki szlakiem Chopina. 5. Przygotowanie gazetki ściennej w bibliotece Fryderyk Chopin i jego muzyka w wierszach. 6. Prace nad stworzeniem ruchomej wystawy W świecie muzyki Chopina. 7. Przygotowanie bibliotecznego konkursu-zabawy o Fryderyku Chopinie (życie i twórczość) na Tydzień Patrona ( ). 8. Przygotowanie wieczoru rodzinnego w ramach akcji Książka łączy pokolenia - Spotkania z Fryderykiem, grudzień/styczeń. 9. Działania na rzecz promocji czytelnictwa: - kontynuowanie akcji Książka podarowana przez., - realizacja zadań w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa (przeprowadzenie i analiza sondażu wśród rodziców i uczniów na temat tytułów książek proponowanych do szkolnej biblioteki; organizacja wystaw plakatów promujących czytanie, spotkania czytelnicze z uczniami na temat nowości literatury dziecięcej i młodzieżowej, spotkania z rodzicami na temat roli czytania w rozwoju dzieci ), - udział w akcjach zewnętrznych promujących czytanie: konkursy, zbiórki książek. 9. Działania szkolnej biblioteki na rzecz promocji szkoły - organizacja spotkań czytelniczych: - w naszej szkole dla przedszkolaków z Niepublicznego Przedszkola Kubuś Puchatek i Przyjaciele Co to jest przyjaźń zabawy z książką Szary domek Katarzyny Szestak i tworzenie kart teatrzyku Kamishibai Jak to z przyjaźnią było.- spotkanie czytelnicze w Szkole Podstawowej nr 261 w Wilanowie warsztaty literackie Dla Niepodległej. Zapraszamy chętnych do włączenia się w realizację harmonogramu. Nauczyciele bibliotekarze oraz Koło Przyjaciół Biblioteki.

3 Maraton Biblioteczny To już kolejna edycja szkolnego konkursu wiedzy o bibliotece, książce i języku polskim. W tym roku do zabawy zapraszamy uczniów klas 4 7. Konkurs składa się z 4 etapów, gdzie w trakcie indywidualnych rozgrywek uczestnicy walczą o zwycięstwa etapowe i w końcowym efekcie o Grand Prix konkursu. W tej edycji odbędą się następujące konkurencje: - I etap: Konkurs literacko-plastyczny Ilustracja do wiersza o Fryderyku Chopinie lub jego muzyce (wiersz stanowi załącznik do pracy plastycznej) r.(prace oddajemy do r.), - II etap: Czytanie ze zrozumieniem r. - III etap: Zabawy słowami test r. - IV etap: Test wiedzy o bibliotece i książce r. Zapraszamy do zabawy i przyjacielskiej rywalizacji.

4 I etap 4 października odbył się I etap konkursu Maraton Biblioteczny konkurs literackoplastyczny Ilustracja do dowolnie wybranego wiersza o Fryderyku Chopinie lub jego muzyce. Uczniowie mogli skorzystać z propozycji zamieszczonych na gazetce w bibliotece. Prace plastyczne uczniowie oddawali do 20 października. Oddanie prac konkursowych przed terminem otrzymało dodatkowe punkty od 5 1 w kolejności oddawania dzieł. Zadaniem uczniów było wyszukanie wiersza poświęconego wybitnemu kompozytorowi lub jego muzyce i zilustrowanie go. Zwycięzcą tego etapu została. Martyna Sirocka z klasy VII c

5 II etap Czytanie ze zrozumieniem roku odbył się II etap konkursu Maraton Biblioteczny. Tym razem konkursowicze zmagali się z tekstem o Fryderyku Chopinie. Po przeczytaniu informacji uczestnicy odpowiadali na pytania do tekstu, musieli określić czy podane treści są prawdziwe, czy fałszywe i podać autora cytowanej wypowiedzi. Zwycięzcą tego etapu została Marysia Stachyra z klasy 6 a

6 III etap Zabawa słowami Kolejny konkursowy etap za nami. Tym razem młodzież bawiła się słowami. Wbrew pozorom łatwe zadania: wyjaśnienie znaczenia podanych słów, ułożenie wyrazów w porządku alfabetycznym, przyporządkowanie rzeczowników do grup znaczeniowych, dobranie rymów do podanych wyrazów, sprawiały nieco problemów. Za tydzień ostanie konkursowe zmagania. Zwycięzcą III etapu została Wiktoria Czapska z klasy VII c

7 IV etap Znam bibliotekę Tym razem młodzież musiała wykazać się swoją wiedzą o bibliotece, jej zbiorach, budowie książki czy historii pisma. W tej części konkursu także bawiliśmy się językiem polskim, należało wyjaśnić znaczenie frazeologizmów i przytoczyć przysłowia związane z książką i pisaniem. Ten etap wygrał Maciej Madziar z VII c.

8 Warsztat Sieci Inspiracje są wśród nas Tak się złożyło, że nasze spotkanie Sieci zbiegło się z obchodami Dnia zwierząt, stąd tematyka warsztatu Bohater zwierzęcy w literaturze. Była okazja do poznania kilku książek o wspaniałej tematyce, a także wymiany zdań na temat omawianej literatury. Podczas pracy warsztatowej zebrani uczestniczyli w licznych formach podnoszących atrakcyjność zajęć czytelniczych.

9 Dzieci z przedszkola Kubuś Puchatek i Przyjaciele z wizytą w naszej szkole Kolejny raz, roku, do naszej szkoły przybyli zawsze mile widziani goście. Tym razem przedszkolaki uczestniczyły w warsztacie czytelniczym Jak to z przyjaźnią było. Spotkanie rozpoczęło się krótką rozmową o serii książek bliskiej sercu każdego dziecka z przedszkola Kubuś Puchatek i przyjaciele i dotyczyła przyjaciół sympatycznego misia. Kolejnym punktem spotkania było odniesienie się do tekstów serii Franklin, w których poruszyliśmy temat przyjaźni, jak ona się rodzi i kim są przyjaciele. Omówiliśmy też znaki symbolizujące przyjaźń, a następnie dzieci otrzymały rysunek z konturem misia i ich zadaniem było w zespołach stworzyć swojego przyjacielskiego Misia z atrybutem przyjaźni. Mali goście mieli okazję poznać bohaterów Szarego domku Katarzyny Szestak. Do słów wiatr, noc, czarownica, czarny kot, srebrny wilk czy duch dzieci dobierały skojarzenia. Wszystkie były negatywne. Potem dzieci wysłuchały opowieści o gościach szarego domku i poznały nowe oblicza bohaterów. Dowiedziały się także o tym, jak rodziła się przyjaźń domku i jego gości. Kolejnym etapem spotkania było wykonanie kart teatrzyku Kamishibai. Dzieci otrzymały karty ze streszczeniem opowieści i wykonały do niego ilustracje. Na zakończenie przedszkolaki obejrzały teatrzyk własnego autorstwa. Dzieci mogły też obejrzeć zbiory biblioteki. Po spotkaniu został grupie wręczony dyplom drużyny Szarego Domku. Szkolna biblioteka także została zaszczycona miłymi podziękowaniami.

10 Warsztaty czytelnicze Dla Niepodległej w szkołach w Wilanowie roku mieliśmy okazję promować naszą szkołę w dwóch placówkach wilanowskich. W szkołach Podstawowych nr 261 i 169 odbyły się warsztaty czytelnicze Dla Niepodległej, które przeprowadził nauczyciel bibliotekarz z naszej szkoły. Spotkaniu towarzyszyła wystawa książek poświęconych polskiej problematyce, demokracji, symbolice i historii. Podczas rozmowy kierowanej o naszej ojczyźnie dzieci dyskutowały o naszych symbolach narodowych, poznały najważniejsze polskie pieśni patriotyczne, a także dowiedziały się o polskich legendach, tradycjach i zwyczajach i złożonej polskiej historii.. W drugiej części uczniowie dowiedzieli się czym jest teatrzyk Kamishibai. Poznali świetną pomoc dydaktyczną do prowadzenia dyskusji poruszającej różnorodne problemy. Dzieci przypomniały sobie wiersz Władysława Bełzy Katechizm Polskiego dziecka. Na jego podstawie stworzyły opowiadanie o prawdziwym Polaku. Do ułożonej treści wykonały ilustracje i w ten sposób stały się autorami teatrzyku Kamishibai Dla Niepodległej

11 Zajęcia w SP 261

12 Zajęcia w SP 169