INNOWACJA PEDAGOGICZNA W ZAKRESIE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Transkrypt

1 INNOWACJA PEDAGOGICZNA W ZAKRESIE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE III SZKOŁY PODSTAWOWEJ Cele innowacji Rozbudzanie motywacji do nauki języka angielskiego. Kształtowanie kompetencji komunikacyjnej w języku angielskim poprzez aktywność ruchową. Rozwój sprawności psychomotorycznych, takich jak siła, szybkość, wytrzymałość, moc, zwinność, gibkość. Adresat programu: Innowacja obejmuje klasę III b Szkoły Podstawowej nr 15 w Olsztynie.

2 Innowacja pedagogiczna w nauczaniu języka angielskiego na poziomie szkoły podstawowej Innowacyjność w nauce języka obcego odbywać się będzie poprzez: reagowanie internetowego magazynu MAGAZINE FAKTORY wraz z innymi dziećmi ze świata, upowszechnianie i wymiana informacji dotyczących tradycji i realiów krajów europejskich oraz dokonań aktorskich uczniów, efektywniejsze uczenie słownictwa i wyrażeń poprzez nagrywanie krótkometrażowych filmów, scenek sytuacyjnych, dram, dwujęzyczne nauczanie wybranych treści przyrody, matematyki i muzyki, pogłębianie znajomości języka angielskiego poprzez lekturę literatury dziecięcej tzw. Easy Readers czyli uproszczonych wersji książek, uczestnictwo w seansach filmowych, oglądanie kreskówek i filmów dla dzieci, poznanie i przyswajanie słownictwa i gramatyki z wykorzystaniem technologii informatycznych i metod aktywnych. Innowacja programowa polegać będzie na korelacji materiału nauczania języka angielskiego z wybranymi treściami z przyrody, matematyki i muzyki. Interdyscyplinarna nauka języka angielskiego obejmie dwie lekcje w miesiącu i dotyczyć będzie: - w klasie IV lekcji przyrody w języku angielskim - w klasie V lekcji matematyki po angielsku - w klasie VI lekcji muzyki.

3 RADOSNA SZKOŁA W ramach programu Radosna szkoła powstaje sala zabawy i nauki, wyposażona w kolorowe, przyjazne i różnorodne pomoce dydaktyczne posiadające walory poznawcze i estetyczne, co zapewni warunki pozytywnego oddziaływania na rozwój psychofizyczny dzieci, jak również efektywną realizację nowej podstawy programowej.

4 SYSTEM KONTROLI FREKWENCJI I POSTĘPÓW W NAUCE. Wprowadzamy najnowocześniejsze narzędzie profilaktyczne wspomagające realizację funkcji wychowawczej szkoły- SYSTEM KONTROLI FREKWENCJI I POSTĘPÓW W NAUCE, który zapewni bieżący dostęp do dokładnych informacji na temat frekwencji i postępów w nauce dziecka, a także umożliwi stały kontakt z nauczycielami. Dzięki możliwości wygodnego kontaktu ze szkołą (dostęp do konta dziecka przez całą dobę z dowolnego komputera podłączonego do Internetu lub telefonu komórkowego z możliwością przeglądania stron internetowych). System pozwoli na bieżącą kontrolę zachowania i wyników w nauce dziecka, jednocześnie pomoże skuteczniej rozwiązywać problemy wychowawcze.

5 SZKOŁA PRESTIŻOWA - TO SZKOŁA Z PLATFORMĄ EDUKACYJNĄ. SZKOLNA PLATFORMA EDUKACYJNA (SPE) - to profesjonalne narzędzie informatyczne ułatwiające naukę uczniom i pracę nauczycielom. Główną korzyścią przemawiającą za wdrażaniem platform w szkołach jest fakt, że nauczyciel uczący w klasie głównie ukierunkowuje się na tzw. przeciętnego ucznia na czym tracą uczniowie najzdolniejsi (nudząc się podczas lekcji ponieważ ich zasób wiedzy jest znacznie większy od ilości i poziomu przekazywanych informacji) i najsłabsi (trudno im nadążyć za materiałem). Dla uczniów to znakomity sposób na uzupełnienie i pogłębienie wiedzy, a dla rodziców skuteczne narzędzie motywujące dziecko do nauki. Wdrożenie platformy w szkole wyręcza rodziców z niewdzięcznej roli zmuszania dzieci do nauki, sprawia, że dla dzieci nauka staje się przyjemna. Dla nauczycieli jest bardzo prostym w obsłudze narzędziem umożliwiającym wykorzystywanie multimedialnych form prezentowania treści podczas lekcji, udostępnianie dodatkowych materiałów w Internecie, przeprowadzanie sprawdzianów wiedzy z wykorzystaniem komputera oraz automatyczną ocenę prac klasowych w czasie rzeczywistym.

6 Dzięki SZKOLNEJ PLATFORMIE EDUKACYJNEJ uczniowie mają możliwość: - w każdej chwili mieć dostęp do udostępnionych przez nauczycieli materiałów z lekcji, - nadrabiać zaległości lub/i pogłębiać wiedzę - szybciej, lepiej zapamiętywać przyswajany materiał, - zwiększyć zainteresowanie nauką poprzez atrakcyjną dla dzieci i młodzieży formę przekazywania informacji, - nauczyć się wykorzystywać komputer i Internet w pracy i nauce, - wymieniać informacje i wiedzę poprzez czat.