Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię zrobić. Po skończonej zabawie odkładam zabawki na miejsce. Poprawiam ubranko w ciągu dnia.

Transkrypt

1 PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA MIESIĄC: MARZEC 2014 r. Ścieżka edukacyjna: A dlaczego?, Wiosna Zjawiska fizyczne Wiosna ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Praca: Autonomia: Cnota: WYDARZENIA: Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię zrobić. Po skończonej zabawie odkładam zabawki na miejsce. Poprawiam ubranko w ciągu dnia. Męstwo r. Turniej Żołnierzy Wyklętych r. W krainie ciekłego mrozu lekcja w Centrum Hewelianum r. Mija termin II spotkań opiekunowskich r. Uroczystość Św. Józefa, Oblubieńca Najświętszej Maryi Panny r. lekcja w Muzeum Etnograficznym r., godz. 18:00 wykład Dobra edukacja dziś perspektywa rodziców Robert Mazelanik wykład dla wszystkich rodziców. BITY: Odejmowanie z 7/ jednostki masy Rodzaje chmur/ wulkany Proste zdania (czas. + rzecz. + przysł.)/ zjawiska atmosferyczne ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: Podnoszenie rąk do góry przy wdechu, opuszczanie przy wydechu Uderzanie czubkiem języka o twarde podniebienie Nagryzanie górnymi zębami dolnej wargi i dolnymi zębami górnej wargi Płukanie gardła EDUKACJA POLONISTYCZNA: Zapoznanie z literą O, K, N EDUKACJA MATEMATYCZNA: Pomaganie dzieciom w uświadamianiu sobie stałej liczby elementów w zbiorze, chociaż obserwują zmiany, sugerujące, że przedmiotów jest więcej lub mniej. Równoliczność. Przybliżenie dzieciom aspektu kardynalnego liczb: Wymiana jeden do jednego i jeden za kilka w sytuacji kupna i sprzedaży Kształtowanie zdolności do ustalania stałej liczby elementów w zbiorze (określony przebieg) Ustalanie równoliczności w sytuacjach

2 WIERSZE: Przyjście wiosny (J. Brzechwa) Naplotkowała sosna Że już się zbliża wiosna. Kret skrzywił się ponuro: -Przyjedzie pewno furą Jeż się najeżył srodze: -Raczej na hulajnodze. Wąż syknął :-Ja nie wierzę, Przyjedzie na rowerze. Kos gwizdnął:-wiem coś o tym, Przyleci samolotem. -Skąd znowu rzekła sroka- Ja z niej nie spuszczam oka I w zeszłym roku w maju Widziałam ją w tramwaju. -nieprawda! Wiosna zwykle Przjeżdża motocyklem. -A ja wam dowiodę, Że właśnie samochodem. -Nieprawda bo w karecie! W karecie? Cóż pan plecie? Oświadczyć mogę krótko, Że płynie właśnie łódką! A wiosna przyszła pieszo. Już kwiatki za nią spieszą, Już trawy przed nią rosną I szumią Witaj wiosno. życiowych Ustalanie równoliczności w sytuacjach zadaniowych o następującej organizacji każde dziecko ma dwa zbiory przedmiotów ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: Slalom na czworakach Chód z krzyżowaniem stóp Wiatraki Karuzela Wiosna idzie (W. Rusiecka) Wiosna idzie, co to będzie? Jeszcze tyle śniegu wszędzie. I na dachu i na płotku, w polu, w lesie i w ogródku. Wiosna idzie nie ma strachu! Zaraz zniknie śnieżek z dachu. Już na pola i na łąki lecą gońce jej, skowronki. Lecą do nas wiosny gońce, ciepły wietrzy, ptaki, słońce!

3 Wiersz logopedyczny: Głoska o Hola, hola, hola! Wznosi okrzyk Ola. Olek woła: - Och, Ma tę głoskę groch! Ma ją także oko, nos, Ogon, obraz oraz kos. Już z pewnością wiecie to, Że w wyrazach tych jest o! Głoska a Ma mnie Ania, Ada, Ala, Słychać mnie, gdy mówisz lala. Jestem, kiedy powiesz tata, Ma mnie także akrobata. Każda mama mnie też ma, Bo ja jestem głoska a! PIOSENKI: Przyszła wiosna do niedźwiedzia Przyszła wiosna do niedźwiedzia: Zbudź się misiu, zbudź. Pogłaskała dzwonkiem Dzyń, dzyń, leśnym dzwonkiem Zbudź się misiu, zbudź się misiu, A on śpi i już Nadleciała pszczółka mała, Zbudź się misiu, zbudź. Bzyku, bzyk do ucha. Widział kto leniucha? Ledwie pszczółka: Bzyk, bzyknęła, Niedźwiedź krzyknął: miód! Leci marzec 1. Leci marzec wiosny szuka znaleźć wiosnę wielka sztuka. ref. Woda z dachu kap, kap, kap złap wiosenkę marcu złap. 2. Słońce mocniej już przypieka, a wiosenka z przyjściem zwleka. 3.A gdy wiosnę już znajdziemy, to wesoło przyklaśniemy.

4 ref. Woda z dachu chlup, chlup, chlup a dzieciaki tup, tup, tup. AUDYCJE MUZYCZNE: L. v. Beethovena Menuet G -dur A. Vivaldi Cztery Pory Roku Wiosna ZAGADKI: Mówią że w nim jak w garncu, nieustanna zmiana. Słońce grzeje w południe, mrozik szczypie z rana, a do tego jeszcze przelatują deszcze. (marzec) Czarno-biały fraczek Buciki czerwone Umykają żaby Gdy idzie w ich stronę. (bocian) Gdy się schowa za chmury, Świat się staje ponury. A weselej na świecie, Kiedy śmieje się z góry. (słońce) Nie ma lepszej lotniczki Ogon niczym nożyczki Lepi gniazdo pod strzechą, Jest dla ludzi pociechą, W powietrzu toczy kółka, Kto to taki? (jaskółka) JĘZYK ANGIELSKI: TEMATY SŁOWNICTWO I GRAMATYKA BITY Fruit Countries NUMBERS Fruit: apple, orange, banana, grapes, avocado, mango, watermelon, peach, apricot, strawberry Countries: Norway, Sweden, The Netherlands, Great Britain, Switzerland, Greece, Italy, France, Spain, Poland, German Fruit Countries-part 2 Numbers 100,200,

5 SONGS: FRIENDS-c.d What s the time Mr Wolf- game I m not alone, not alone in the city I m so happy, so happy I ve got friends We laugh and shout We run around and hop We sing and dance, We never, never stop. I m not alone, not alone in the city I m so happy, so happy I ve got friends