REGULAMIN PROJEKTU MULTISPORT REALIZOWANEGO NA TERENIE WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO PRZEZ MAŁOPOLSKI ZWIĄZEK STOWARZYSZEŃ KULTURY FIZYCZNEJ

Transkrypt

1 REGULAMIN PROJEKTU MULTISPORT REALIZOWANEGO NA TERENIE WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO PRZEZ MAŁOPOLSKI ZWIĄZEK STOWARZYSZEŃ KULTURY FIZYCZNEJ Kraków, sierpień 2014 r.

2 1. Założenia i cele projektu Stan zdrowia oraz poziom sprawności fizycznej dzieci i młodzieży w Polsce sukcesywnie ulega pogorszeniu. Wskazują na to wyraźnie wyniki badań naukowych, pomimo dość wysokiej oceny własnego stanu zdrowia wskazywanej przez dzieci i młodzież. Według badań GUS (2009), około 50% dzieci niemal w każdej kategorii wiekowej do 14 roku życia ocenia swój stan zdrowia jako bardzo dobry. Podobne wnioski przynoszą wcześniejsze badania (por. Woynarowska, Mazur, 2000; Supranowicz i wsp., 2002; Maniecka-Bryła, 2004). Jak wynika z badań Trześniowskiego (1990, 1996), Dobosza (2003) i Przewędy (1996, 2003, 2009), pomimo możliwego do zaobserwowania trendu w zwiększaniu wysokości ciała oraz akceleracji rozwoju, poziom sprawności oraz wydolności fizycznej młodych ludzi stale i systematycznie pogarsza się. Teza ta znajduje potwierdzenie w wielu badaniach (por. m.in. Woynarowska, 2002; TNS OBOP, 2011; Dobosz, 2012 i wcześniejsze). Do najczęstszych przyczyn pogarszającego się poziomu sprawności fizycznej zaliczono: niezadawalający poziom zajęć wychowania fizycznego w szkole (55% szkół nie uwzględnia posiadanej infrastruktury oraz możliwości ruchowych, potrzeb zdrowotnych i zainteresowań uczniów; 33% szkół nie organizuje imprez sportowych; 74% szkół - nie prowadzi działań zapobiegających spadkowej tendencji uczestnictwa uczniów w zajęciach wf) (NIK, 2010), niski poziom zdolności motorycznych (Przewęda, Dobosz, 2003; Przewęda, 2009), przewagę alternatywnych, niezwiązanych z aktywnością fizyczną form spędzania czasu wolnego. Z organizacyjnego punktu widzenia, zmniejszanie poziomu sprawności fizycznej spowodowane jest także brakiem atrakcyjnych, systemowych rozwiązań w zakresie upowszechniania sportu, szczególnie przy wykorzystaniu nowopowstałej bazy sportowej. Wszelkie działania podejmowane przez organy administracji publicznej różnych szczebli powinny być skierowane na szeroko rozumianą poprawę stanu zdrowia dzieci i młodzieży. Aktywność ta powinna przejawiać się m.in. poprzez podjęcie działań mających na celu upowszechnianie postaw prosportowych, prospołecznych i prozdrowotnych oraz redukcję zachowań patologicznych. Projekt MultiSport jest propozycją rozwiązania systemowego, skierowaną do dzieci i młodzieży - uczniów szkół podstawowych, która ma na celu stworzenie możliwości uczestnictwa w zorganizowanej aktywności fizycznej realizowanej w wielu różnych sportach. Główne cele i oczekiwane efekty realizacji projektu: wspieranie rozwoju dzieci i młodzieży poprzez zwiększenie ich aktywności ruchowej prowadzącej do poprawy sprawności fizycznej, stanu zdrowia i związanej z nim jakości życia; upowszechnienie sportu wśród uczniów szkół podstawowych poprzez zwiększenie liczby dzieci i młodzieży uprawiających różne sporty w ramach pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęć sportowych; poprawa i rozwijanie zdolności motorycznych dzieci i młodzieży; zapoznanie dzieci i młodzieży z różnymi sportami; stworzenie oraz poprawa warunków i dostępu do uprawiania zorganizowanej aktywności fizycznej, rozwoju talentów oraz zainteresowań sportowych dzieci i młodzieży; wyrównywanie szans dzieci i młodzieży w dostępie do sportu, niezależnie od statusu materialnego rodziców; profilaktyka i korygowanie wad postawy; zapobieganie zjawiskom patologii społecznych; optymalne wykorzystanie terenowej infrastruktury sportowej; wzrost liczby dzieci i młodzieży uczestniczących w różnych formach aktywności fizycznej; identyfikacja i rozwijanie talentów sportowych. 2

3 2. Opis projektu Ideą projektu MultiSport jest organizacja i prowadzenie systematycznych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych dla dzieci i młodzieży z klas IV-VI szkół podstawowych. Zajęcia winny być prowadzone w różnorodnych, nowoczesnych i atrakcyjnych formach, stymulując aktywność fizyczną uczestników. Dostępna oferta sportów uwzględniać powinna regionalne i lokalne tradycje oraz zakładane w realizacji projektu cele i priorytety. Istotnym założeniem jest również, aby realizowane zajęcia odbywały się na różnych obiektach sportowych, dających możliwość upowszechniania wielu sportów, zachęcając uczestników projektu do wyboru preferowanej formy aktywności fizycznej, zgodnie z zainteresowaniami i indywidualnymi predyspozycjami. Koszty realizacji projektu obejmujące zakup drobnego sprzętu sportowego, wynagrodzenie szkoleniowców oraz polisę ubezpieczeniową następstw nieszczęśliwych wypadków dla uczniów są finansowane przez MZSKF z dotacji otrzymanych z Ministerstwa Sportu i Turystyki (zwanego dalej MSiT ) oraz Województwa Małopolskiego (zwanego dalej WM ). Udostępnienie obiektów sportowych znajdujących się przy szkołach uczestniczących w projekcie jak i innych będących w zarządzie gminy, stanowią jej niefinansowy wkład własny w realizację programu Struktura realizacji projektu: 1) blok 1 zajęcia zawierające metodyczne podstawy upowszechniania lekkiej atletyki, gimnastyki i sportów walki, jako ćwiczenia kształtujące podstawowe cechy motoryczne: siłę, szybkość, zwinność, gibkość i wytrzymałość, 2) blok 2 gry i zabawy ruchowe oraz gry zespołowe m.in.: piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, koszykówka, unihokej, 3) blok 3 sporty charakterystyczne dla regionu, z lokalnymi tradycjami oraz sporty sezonowe. Przykładowe zajęcia sportowe realizowane w ramach ww. bloków sportowych zostały przedstawione w poradniku metodycznym dedykowanym dla projektu MultiSport, który jest dostępny w wersji elektronicznej (w formacie PDF) na stronie internetowej MZSKF pod adresem: Główne kryteria realizacji projektu 1) Uczestnikami projektu MultiSport mogą być wyłącznie dzieci i młodzież uczniowie klas IV-VI szkół podstawowych, zorganizowani w grupach od 15 do 20 uczniów. 2) Zajęcia będą odbywać się w oparciu obiekty sportowe zlokalizowane przy szkołach uczestniczących w projekcie. Dopuszcza się możliwość organizacji zajęć sportowych na innych obiektach sportowych będących w zarządzie gminy (wg wykazu zamieszczonego na 1 stronie programu szkolenia sportowego). 3) Zajęcia winny być prowadzone przez osoby (zwane dalej szkoleniowcami ) posiadające odpowiednie kwalifikacje i uprawnienia (trenerzy, instruktorzy, nauczyciele wychowania fizycznego), zgodnie z obowiązującymi w Polsce przepisami prawa. Szkoleniowiec jest zobowiązany posiadać kserokopie uprawnień do prowadzenia zajęć sportowych (dyplom trenera, instruktora, ukończenia studiów, itp.). 4) Szkoleniowcy nie mogą pobierać dodatkowego wynagrodzenia w ramach innych projektów finansowanych przez Ministerstwo Sportu i Turystyki. 5) Szkoleniowiec zobowiązany jest do: przygotowania programu szkolenia sportowego określonego w załączniku nr 8g, wg zasad określonych w pkt ) niniejszego regulaminu; prowadzenia na bieżąco dziennika zajęć określonego w załączniku nr 19g, wg zasad określonych w pkt ) niniejszego regulaminu; 3

4 złożenia dokumentacji z częściowej i końcowej realizacji projektu, wg zasad określonych w pkt ) i 28) niniejszego regulaminu. 6) Nabór do grup szkoleniowych prowadzi i weryfikuje szkoleniowiec spośród uczniów danej szkoły, na podstawie pisemnej zgody opiekunów prawnych wraz z informacją o braku przeciwwskazań zdrowotnych do uczestnictwa w zajęciach sportowych oraz posiadających ważną legitymację szkolną. Opiekunowie prawni uczniów przedkładają oświadczenie o wyrażeniu zgody na gromadzenie i przetwarzanie danych osobowych uczestników projektu przez MZSKF oraz oświadczenie o wyrażeniu zgody na przekazanie danych osobowych do MSiT oraz WM wg przedstawionych wzorów. 7) W przypadku rezygnacji przez uczniów zgłoszonych do projektu z uczestnictwa w zajęciach sportowych istnieje możliwość powołania nowych uczestników wg zasad określonych w pkt. 6). Wykaz nowych uczestników zawierający dane określone w pkt ) winien być przekazany do MZSKF pisemnie em na adres: szkolenie@mzskf.krakow.pl. 8) Uczestników projektu obowiązywać będzie regulamin uczestnictwa w zajęciach sportowych określony w załączniku nr 20g oraz inne regulaminy w zakresie korzystania z obiektów sportowych. Uczestnicy projektu winni zostać zapoznani z ww. regulaminami na pierwszej jednostce szkoleniowej. 9) Szkoleniowcy biorą odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczniów w czasie prowadzenia zajęć sportowych. 10) Uczestników zajęć sportowych obowiązuje strój sportowy adekwatny do miejsca odbywania zajęć oraz warunków atmosferycznych (właściwe obuwie sportowe, koszulka, spodenki). 11) Szkoleniowiec każdorazowo zastrzega sobie prawo nie dopuścić do zajęć dzieci chorych, nieposiadających odpowiedniego stroju sportowego (np. właściwego obuwia), nieprzestrzegających regulaminów. 12) Każda nieobecność ucznia na zajęciach winna być usprawiedliwiona przez opiekuna prawnego na kolejnych zajęciach. W przypadku 3-krotnego braku usprawiedliwienia nieobecności przez opiekuna prawnego lub nieobecności ucznia na 9 kolejnych zajęciach, szkoleniowiec ma prawo nie dopuścić go do kontynuowania zajęć sportowych i uczestnictwa w projekcie. 13) Opiekunowie uczniów w trakcie prowadzenia zajęć sportowych mogą przebywać w miejscach do tego przeznaczonych wskazanych przez szkoleniowca. 14) Rzeczy wartościowe (portfele, telefony komórkowe, zegarki, itp.) winny być zebrane od uczniów przez opiekunów prawnych lub zabezpieczone przez szkoleniowca na czas trwania zajęć sportowych. MZSKF nie ponosi odpowiedzialności za utracone mienie pozostawione bez zabezpieczenia (np. w szatni). 15) Za szkody wyrządzone przez uczestników zajęć sportowych spowodowane nieprzestrzeganiem regulaminów odpowiadają opiekunowie prawni. 16) Uczniowie uczestniczący w zajęciach sportowych objęci zostaną polisą ubezpieczeniową następstw nieszczęśliwych wypadków. 17) Od uczestników projektu nie pobiera się jakichkolwiek opłat za udział w zajęciach. 18) Projekt MultiSport będzie realizowany w okresie od dnia do dnia r. przez 15 kolejnych tygodni. 19) Zajęcia winny odbywać się systematycznie 3 razy w tygodniu, w 90-minutowych jednostkach szkoleniowych, w łącznej ilości 45 jednostek szkoleniowych. 20) Zajęcia winny być prowadzone zgodnie z program szkolenia przygotowanym przez szkoleniowca wg założeń określonych w pkt ). Środki treningowe szkoleniowiec dobiera na podstawie obserwacji postępów czynionych przez uczestników podczas realizacji kolejnych jednostek szkoleniowych. 21) W uzasadnionych przypadkach, dopuszcza się możliwość dokonania zmiany lub modyfikacji proponowanego programu szkolenia sportowego, po dokonaniu stosownych uzgodnień 4

5 i wyrażeniu zgody przez MZSKF. Każda zmiana terminu (dnia lub godziny) lub miejsca odbywania zajęć sportowych winna być zgłoszona do MZSKF przez szkoleniowca pisemnie em na adres: i musi uzyskać akceptację. 22) W ramach harmonogramu zajęć należy uwzględnić przeprowadzenie mini testu sprawności fizycznej programu MultiSport, do którego wytyczne znajdują się na str poradnika. 23) W ramach realizacji projektu MultiSport, MZSKF zakupi drobny sprzęt sportowy dla każdej grupy szkoleniowej, m.in.: pachołki zręcznościowe (różne wysokości), pachołki z otworami, drążki (różne długości), obręcze (różne średnice), haczyki (do modyfikowania połączeń drążków i obręczy), drabinki sprawnościowe, piłki lekarskie 2 kg, ringo, szarfy gimnastyczne, itp. 24) MZSKF finansuje wynagrodzenie szkoleniowców w kwocie brutto 70,00 zł / jednostkę szkoleniową, co w okresie realizacji projektu 3 razy w tygodniu, przez 15 tygodni, przez jednego szkoleniowca, daje kwotę brutto 3 150,00 zł. 25) Ww. kwota nie uwzględnia obowiązkowego ubezpieczenia społecznego, naliczanego w przypadku nieposiadania przez szkoleniowca innego tytułu do objęcia tym ubezpieczeniem (nieuzyskiwanie innego wynagrodzenia w kwocie min. 1680,00 zł / m-c w okresie od do r., od którego są odprowadzane składki na ubezpieczenie społeczne). Jeżeli taki obowiązek będzie istniał, kwota wynagrodzenia brutto będzie równa 2 634,88 zł (3 150,00 zł / 1,1955; 19,55 % pochodnych). 26) Do dnia r. MZSKF zawrze umowy zlecenia ze szkoleniowcami, w zakresie prowadzenia zajęć sportowych z uczniami w terminie od do r. Przewiduje się wypłatę wynagrodzenia dla jednego szkoleniowca na grupę. W przypadku zgłoszenia dwóch szkoleniowców do grupy, w programie szkolenia sportowego należy określić liczbę jednostek szkoleniowych wraz z datami ich realizacji przypadających na każdego szkoleniowca (str. 5-8). Do umowy należy dołączyć zaświadczenie z zakładu pracy o posiadaniu innego tytułu do objęcia ubezpieczeniem społecznym o którym mowa w pkt. 25). 27) Wynagrodzenie będzie wypłacane jednorazowo na koniec realizacji projektu po przedstawieniu kserokopii częściowego dziennika zajęć z zapisem realizacji programu do dnia r. (13 tygodni skan przesłany do dnia r. em na adres: szkolenie@mzskf.krakow.pl). 28) Końcowy dziennik zajęć za cały okres realizacji zadania (15 tygodni) wraz ze sprawozdaniem merytorycznym określonym w załączniku nr 13g winny być złożone przez szkoleniowców do dnia r. 29) MZSKF sprawuje nadzór merytoryczny i finansowy nad realizacją projektu oraz zastrzega sobie prawo do kontroli przez osoby upoważnione realizacji zajęć sportowych, wg złożonych harmonogramów zawartych w programach szkolenia lub ich korektach Zasady prowadzenia dokumentacji merytorycznej 1) Szkoleniowiec prowadzący zajęcia z uczniami przygotowuje program szkolenia sportowego określony w załączniku nr 8g, który winien zawierać: nazwę gminy uczestniczącej w projekcie; nazwiska i imiona szkoleniowców, stopień uprawnień (trener x klasy, instruktor, nauczyciel wf, itp.), nr telefonu komórkowego, adres ; nazwy oraz dokładne adresy obiektów sportowych (szkół, orlików, OSiR), na których będą prowadzone zajęcia szkoleniowe, kolejne numery jednostek szkoleniowych (od 1 do 45 ze str. 5-7) planowanych do zrealizowania na poszczególnych obiektach sportowych; akceptację regulaminu realizacji projektu MultiSport potwierdzoną przez szkoleniowców czytelnym podpisem wraz z miejscem i datą; wykaz uczniów proponowanych do objęcia szkoleniem zawierający: o nazwisko i imię, 5

6 o rok urodzenia (cztery cyfry np. 2003), o nr klasy (cyfry arabskie: 4, 5, 6) bez liter, o nazwę szkoły (bez adresu); ramowy harmonogram prowadzenia poszczególnych jednostek szkoleniowych zawierający: o kolejny nr tygodnia, o datę i godzinę (od do) prowadzenia zajęć szkoleniowych, o krótki opis jednostki szkoleniowej z podaniem nr bloku: o blok 1 zajęcia zawierające metodyczne podstawy upowszechniania lekkiej atletyki, gimnastyki i sportów walki itp., jako ćwiczenia kształtujące podstawowe zdolności motoryczne: siłę, szybkość, zwinność, gibkość i wytrzymałość oraz koordynację ruchową, o blok 2 gry i zabawy ruchowe oraz gry zespołowe m.in.: piłka ręczna, piłka siatkowa, koszykówka, unihokej, o blok 3 sporty charakterystyczne dla regionu, z lokalnymi tradycjami oraz sporty sezonowe, o proponowaną liczbę uczniów uczestniczących w jednostce szkoleniowej (od 15 do 20) oraz czas jej trwania (w minutach 90 ), o kolejny numer jednostki szkoleniowej (do przeniesienia do tabeli na 1 str.); o nazwisko i imię szkoleniowca prowadzącego jednostkę szkoleniową; w uzasadnionych przypadkach istnieje możliwość zmiany miejsca lub terminu odbywania zajęć pod warunkiem wcześniejszego powiadomienia pisemnie MZSKF oraz uzyskania akceptacji; liczbę jednostek szkoleniowych proponowaną do realizacji przez poszczególnych szkoleniowców (wynikającą z harmonogramu); czytelne podpisy szkoleniowców z podaniem miejsca i daty. 2) Program szkolenia sportowego winien być przygotowany na komputerze i przesłany jako dokument Word em na adres: szkolenie@mzskf.krakow.pl, a następnie podpisany przez szkoleniowców i przesłany w formie papierowej pocztą na adres MZSKF. 3) Program szkolenia sportowego wymaga akceptacji przez koordynatora z podaniem miejsca i daty oraz zatwierdzenia do realizacji przez MZSKF (jeżeli jest taka możliwość, to wersja papierowa przez wysłaniem winna być zaakceptowana przez koordynatora). 4) Dla każdej grupy odbywającej zajęcia w ramach projektu MultiSport szkoleniowcy prowadzą na bieżąco dziennik zajęć (wypełniając go odręcznie) określony w załączniku nr 19g, który winien zawierać: nazwę gminy uczestniczącej w projekcie; nazwiska i imiona szkoleniowców, stopień uprawnień (trener x klasy, instruktor, nauczyciel wf, itp.), nr telefonu komórkowego, adres ; łączną liczbę uczniów odbywających zajęcia (wpisaną na koniec realizacji projektu na podstawie listy obecności ze str. 3-4); nazwy oraz dokładne adresy obiektów sportowych (szkół, orlików, OSiR) na których były prowadzone zajęcia szkoleniowe; kolejne numery jednostek szkoleniowych (od 1 do 45 ze str. 5-7), zrealizowanych na poszczególnych obiektach sportowych (wpisywane na bieżąco); akceptację obowiązków szkoleniowca w zakresie bezpieczeństwa odbywania zajęć sportowych potwierdzoną przez szkoleniowców czytelnym podpisem wraz z miejscem i datą przed rozpoczęciem zajęć; listę obecności uczestników zajęć sportowych (prowadzoną na bieżąco) z podsumowaniem liczby obecnych, nieobecnych oraz po weryfikacji usprawiedliwionych (należy używać symboli określonych w legendzie); 6

7 zapis realizowanego programu szkolenia zawierający: o kolejny nr tygodnia, o datę i godzinę (od do) prowadzenia zajęć szkoleniowych, o krótki opis jednostki szkoleniowej z podaniem nr bloku, o liczbę uczniów uczestniczących w jednostce szkoleniowej oraz czas jej trwania (w minutach 90 ), o kolejny numer jednostki szkoleniowej (do przeniesienia do tabeli na 1 str.); o podpis szkoleniowca prowadzącego zajęcia. liczbę jednostek szkoleniowych zrealizowanych przez poszczególnych szkoleniowców (wynikającą z zapisów na str. 5-7); czytelne podpisy szkoleniowców z podaniem miejsca i daty (na koniec realizacji projektu). 5) Realizacja programu szkolenia wraz z akceptacją do wypłaty kwoty wynagrodzenia winny być potwierdzone przez koordynatora czytelnym podpisem z podaniem miejsca i daty (na koniec realizacji projektu), a następnie zatwierdzone przez MZSKF. 6) Po zakończeniu realizacji programu MultiSport szkoleniowcy przygotowują na komputerze sprawozdanie merytoryczne określone w załączniku nr 13g, które winno zawierać: nazwę gminy uczestniczącej w projekcie; nazwiska i imiona szkoleniowców, stopień uprawnień (trener x klasy, instruktor, nauczyciel wf, itp.), nr telefonu komórkowego, adres ; łączna liczbę uczniów odbywających zajęcia (na podstawie listy obecności ze str. 3-4 dziennika zajęć); nazwy oraz dokładne adresy obiektów sportowych (szkół, orlików, OSiR) na których były prowadzone zajęcia szkoleniowe; kolejne numery jednostek szkoleniowych (od 1 do 45 ze str. 5-7 dziennika zajęć), zrealizowanych na poszczególnych obiektach sportowych; wykaz uczniów uczestniczących w projekcie zawierający: o nazwisko i imię, o rok urodzenia (cztery cyfry np. 2003), o nr klasy (cyfry arabskie: 4, 5, 6) bez liter, o nazwę szkoły (bez adresu), o liczbę jednostek szkoleniowych, w których uczestniczył (na podstawie listy obecności ze str. 3-4 dziennika zajęć); opis realizacji założonego programu szkolenia zawierający informacje: ocenę jak zajęcia sportowe wpłynęły na sprawność fizyczną uczestników, uzasadnienie wprowadzonych zmian w realizacji programu w stosunku do planu (jeśli takie miały miejsce), ocenę wyników przeprowadzonych mini testów sprawności fizycznej programu MultiSport, itp. czytelne podpisy szkoleniowców z podaniem miejsca i daty. 7) Sprawozdanie merytoryczne winno być zaakceptowane przez koordynatora czytelnym podpisem z podaniem miejsca i daty (jeżeli jest taka możliwość, to wersja papierowa przez wysłaniem winna być zaakceptowana przez koordynatora). 8) Końcowa dokumentacja merytoryczna określona w pkt ) i 6) oraz regulamin uczestnictwa w zajęciach sportowych (załącznik nr 20g) z podpisami szkoleniowców potwierdzającymi zapoznanie z nim uczestników, winny być przesłane na adres MZSKF pocztą w formie papierowej do dnia r. Dodatkowo sprawozdanie merytoryczne (załącznik nr 13g) winno być przesłane jako dokument Word em na adres: szkolenie@mzskf.krakow.pl. 7