II: USTAWIENIE PARAMETRÓW DŹWIĘKU SKRÓT ZAJĘĆ:

Transkrypt

1 Spotkanie organizacyjne I: 1. Przedstawienie zagadnień dźwiękowych związanych z projektem. Zapoznanie się z definicją dźwięku, jak powstaje i jakie efekty mu towarzyszą. Dźwięki, które będą towarzyszyły przyszłemu spotkaniu m.in. rozciąganie, zgniatanie, ściskanie itp. 2. Przedstawienie urządzeń do rejestracji dźwięku. Zasady funkcjonowania urządzeń, ustawienia odpowiednich parametrów do rejestracji materiału audio / mikser, mikrofon (budowa, rodzaje, zastosowanie), rejestrator cyfrowy audio. Spotkanie II: USTAWIENIE PARAMETRÓW DŹWIĘKU 1. Ustawienia najlepszych parametrów urządzenia do rejestracji ścieżki dźwiękowej 2. Rejestracja dźwięków przy pomocy cyfrowego rejestratora audio, które powstały w wyniku eksperymentów fizycznych przeprowadzonych przez nauczyciela fizyki. Nabycie umiejętności obsługi cyfrowego rejestratora dźwięku i najlepszych parametrów zapisu dźwięku w zależności od źródła jego pochodzenia.

2 pracownia filmowa Strzeleckiego Ośrodka Kultury Na zajęciach zajmiemy się obsługą oraz ustawieniem parametrów urządzenia do rejestracji cyfrowej dźwięku, aby w jak najlepszy sposób zarejestrować procesy fizyczne powstałe podczas zajęć. Parametry jakie będą brane pod uwagę to nawigacja po urządzeniu w celu rozpoczęcia procesu rejestracji, obszar rejestracji dźwięku, czułość mikrofonu, format zapisu piku w postaci cyfrowej oraz zapisywanie sesji dźwięku po zakończeniu zamierzonego nagrywania. Sprawne posługiwanie się rejestratorem dźwięku przez każdego uczestnika. Spotkanie III: REJESTRACJA DŹWIĘKÓW I 1. Rejestracja dźwięków kolejnych eksperymentów fizycznych takich jak drganie struny, wibracja kieliszków z wodą itp. Rejestracja dźwięków wydobywających się w trakcie wykonywanych zjawisk fizycznych. pracownia fizyczna

3 Uczestnicy rejestrują dźwięki powstałe na zajęciach fizyki z wykorzystaniem zdobytych umiejętności praktycznych zdobytych na poprzednich zajęciach. Uczestniczy zdobywają coraz więcej wprawy w samodzielnej obsłudze rejestratora dźwięków mając przy tym dużo zabawy jak i nauki. Sprawne posługiwanie się rejestratorem dźwięku przez każdego uczestnika. Spotkanie IV: REJESTRACJA DŹWIĘKÓW II 1. Kolejny etap rejestracji dźwięku cyfrowym rejestratorem takich jak pocieranie, przesuwanie, zabawy z kołami zębatymi, kołowrotkami itp. Rejestracja dźwięków wydobywających się w trakcie wykonywanych zjawisk fizycznych. pracownia fizyczna

4 Rejestracja cyfrowa kolejnych zjawisk fizycznych. Dobieranie odpowiednich parametrów do uzyskania dźwięku przestrzennego podczas rejestracji, aby uzyskać efekt odbicia i przestrzeni rejestrowanych zjawisk. Uczestników zaskoczył fakt jak duże znaczenie może mieć kąt nachylenia mikrofonu do źródła dźwięku. Spotkanie V: PROGRAM DO OBRÓBKI DŹWIĘKU 1. Przedstawienie możliwości działania programu do obróbki dźwięku. Ustawienia parametrów programu, praca nad nagranymi dźwiękami powstałych i zarejestrowanych na zajęciach fizyki. Poznanie podstawowych funkcji programu do obróbki dźwięku, poznanie narzędzi do obróbki dźwięku. pracownia filmowa Strzeleckiego Ośrodka Kultury Zapoznanie się z programem do obróbki dźwięku / opis działania, możliwości i jego cechy/, zgrywanie plików z zarejestrowanymi dźwiękami z nośnika do programu celem przedstawienia możliwości poprawy i korekty nagranych dźwięków. Stosowanie filtrów w programie, które

5 umożliwiają poprawę oraz oczyszczenie dzięków z niepożądanych efektów które wynikły podczas rejestracji. Nabycie umiejętności obsługi programu do obróbki ścieżki dźwiękowej. Spotkanie VI: REJESTRACJA DŹWIĘKÓW III 1. Dalsza rejestracja sygnału na rejestrator cyfrowy zjawisk takich jak: dźwięki ulicy, przyrody. Uczestniczy będą szukać odpowiednich dzięków, które ich zainspirują i późniejsze ich zarejestrowanie. 2. Również zajmiemy się rejestrowaniem dźwięku powstałego podczas uruchamiania: dzwonka, silniczka. Rejestracja dźwięków z natury oraz wydobywających się w trakcie wykonywanych zjawisk fizycznych. Plener, pracownia fizyczna Na tych zajęcia zajmiemy się rejestrowaniem dźwięków powstałych w plenerze, ustawieniem rejestratora dźwięku w taki sposób aby rejestracja zjawisk zachodzących w otoczeniu / gwar

6 uliczny, przejeżdżające samochody itp. /była jak w największym stopniu wolna od dźwięków i przesłuchów, które nas nie interesują i pochodzą z otoczenia. Spotkanie VII: REJESTRACJA DŹWIĘKÓW IV 1. Rejestracja dźwięku powstałego w ośrodku wodnym. W tym celu wybierzemy się na basen sportowy w celu zarejestrowania takich dzięków. 2. Zgrywania dźwięków do programu w celu oceny osiągniętych dotychczasowych efektów. Rejestracja dźwięków powstających w ośrodku wodnym. Basen, akwen wodny, komputer z oprogramowanie do obróbki ścieżki filmowej i podkładu dźwięku Lekcja będzie polegała na rejestracji dźwięku w środowisku wodnym oraz takiej obsłudze rejestratora, aby nie doszło do zawilgocenia i uszkodzenia urządzenia. Zostanie wytłumaczona kwestia, dlaczego na basenie dochodzi do tak dużych odbić dźwięku i dlaczego dźwięk słyszany pod wodą różni się od dźwięku słyszanego na powierzchni i jakie metody są potrzebne do rejestracji takiego dźwięku.

7 Spotkanie VIII: REJESTRACJA DŹWIĘKÓW V 1. Rejestracja zjawisk dźwiękowych pt. Cztery pory roku związanych ze zjawiskami atmosferycznymi. Rejestracja dźwięków powstających w otaczającym nas środowisku. Plener, ulica, park, las Czekamy na deszcz i nauczymy się jakich ciekawych zjawisk dźwiękowych możemy się spodziewać podczas opadu deszczu i uderzających kropi deszczu o różne przedmioty takich jak chodnik, rynna i spływająca w niej woda, blaszany dach, karoseria samochodu, oraz przejeżdżający samochód przez kałużę itp. Rejestracja szumu wiatru i przez to powstałych zjawisk jak np. szum liści drzew. Spotkanie IX: PROGRAM DO OBRÓBKI DŹWIĘKU II 1. Montaż dźwięków powstałych podczas zajęć, obróbka, korekcja, dopasowanie.

8 2. Poprawki ścieżki dźwiękowej. Obróbka komputerowa nagranych w różnych warunkach dźwięków, a także dźwięków powstałych w trakcie wykonywania eksperymentów fizycznych. Pracownia filmowa Strzeleckiego Ośrodka Kultury Na tych zajęciach zajmiemy się kompletnym montażem dźwięków w programie audio, które zarejestrowaliśmy podczas projektu, kompletowaniem całego materiału oraz usuwaniem nie potrzebnych plików nagranych dzięków, które nie nadają się do obróbki bądź nie został na nich uzyskany pożądany efekt. Będziemy oczyszczać oraz omawiać dźwięki i podpisywać je wg dźwięków jakie zostały nagrane. Komputerowa obróbka sekwencji dźwiękowych potrzebnych do realizacji filmu. Podłożenie dźwięku do powstającego filmu. Spotkanie podsumowujące projekt X: 1. Omówienie powstałego materiału dźwiękowego. 2. Ostateczne korekty ścieżki dźwiękowej do produktu finalnego filmu. 3. Podsumowanie wspólnej pracy relacje uczestników z udziału w projekcie.

9 4. Debata na temat projektu oraz doznań uczestników w jaki sposób projekt wpłynął na tok myślenia na temat zjawiska jakim jest dźwięk.