Zasady i kryteria naboru uczniów do VI Liceum Ogólnokształcącego im. Zesłańców Sybiru w Toruniu w roku szkolnym 2014/2015

Transkrypt

1 podstawa prawna : Zasady i kryteria naboru uczniów do VI Liceum Ogólnokształcącego im. Zesłańców Sybiru w Toruniu w roku szkolnym 2014/2015 Ustawa z dnia 6 grudnia 2013 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r. poz. 7) Zarządzenia nr 11/2014 z dnia 28 lutego 2014 Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty w sprawie ustalenia terminów przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2014/2015 do publicznych gimnazjów i publicznych szkół ponadgimnazjalnych w województwie kujawsko pomorskim, w tym terminów składania dokumentów, sposobu przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wyników egzaminu gimnazjalnego, a także sposobu punktowania innych osiągnięć kandydata. 1. Młodzież do klas pierwszych VI Liceum Ogólnokształcącego przyjmuje się po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego. 2. O przyjęciu młodzieży do VI Liceum Ogólnokształcącego, w trakcie roku szkolnego, w tym do klas pierwszych, decyduje dyrektor. 3. Jeżeli przyjęcie ucznia, o którym mowa w 2, wymaga przeprowadzenia zmian organizacyjnych pracy szkoły powodujących skutki finansowe, dyrektor szkoły może przyjąć ucznia po uzyskaniu zgody organu prowadzącego. 4. Postępowanie rekrutacyjne jest prowadzone na wniosek rodzica kandydata lub na wniosek kandydata pełnoletniego. 5. Postępowanie rekrutacyjne może być prowadzone z wykorzystaniem systemów informatycznych. 6. Przepisy niniejszego dokumentu stosuje się do młodzieży posiadającej orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, która ubiega się o przyjęcie do VI Liceum Ogólnokształcącego. 7. Do klasy pierwszej VI Liceum Ogólnokształcącego przyjmuje się kandydatów, którzy posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum. 8. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w 7, niż liczba wolnych miejsc w VI Liceum Ogólnokształcącym, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie następujące kryteria: 1. wyniki egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, zawarte w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu; 2. wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału VI Liceum Ogólnokształcącego; 3. świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem; 4. szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum: 1

2 1) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez Kujawsko- Pomorskiego Kuratora Oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w 15, 2) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu. 9. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym pierwszeństwo mają kandydaci wymienieni w 10 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26, poz. 232, z późn. zm.): 1. sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych; 2. kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki; 3. kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. 4. powyższe zasady nie naruszają uprawnień dzieci innych osób, którym przysługuje pierwszeństwo w przyjęciu do szkół na podstawie odrębnych przepisów. 10. Liczba punktów możliwych do uzyskania przez kandydata do klasy pierwszej w procesie rekrutacji wynosi Liczba punktów możliwych do uzyskania za wyniki egzaminu, powinna być równa liczbie punktów możliwych do uzyskania za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, oraz za inne osiągnięcia ucznia. 12. Sposób przeliczania na punkty ocen z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz wyników egzaminu gimnazjalnego, a także sposób punktowania innych osiągnięć kandydata: Lp. Przedmioty/osiągnięcia przeliczane na punkty 2 Maksymalna liczba punktów do uzyskania za osiągnięcie 1 Wyniki egzaminu gimnazjalnego 100 Punktacja Maksymalna punktacja składowa Cześć humanistyczna Język polski 20 Historia i wiedza o społeczeństwie 20 Cześć matematyczno-przyrodnicza

3 Matematyka 20 Przedmioty przyrodnicze (biologia, fizyka, chemia, geografia) 20 Języki obce Język obcy na poziomie podstawowym Oceny z zajęć edukacyjnych 64 3 Liczba punktów 2.1. Język polski 16 Stopień celujący 16 Stopień bardzo dobry 14 Stopień dobry 11 Stopień dostateczny 6 Stopień dopuszczający Trzy zajęcia edukacyjne wskazane przez szkołę (za każde wskazane zajęcia edukacyjne max 16 punktów): 48 Stopień celujący 16 Stopień bardzo dobry 13 Stopień dobry 10 Stopień dostateczny 5 Stopień dopuszczający 2 3. Inne osiągnięcia kandydata wymienione na 36 świadectwie ukończenia gimnazjum Ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem Osiągnięcia w konkursach i zawodach wiedzy, artystycznych, sportowych organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkół uzyskanie w konkursach przedmiotowych organizowanych przez kuratora oświaty lub w konkursach współorganizowanych przez kuratora oświaty tytułu finalisty, uzyskanie w konkursach tematycznych oraz w innych konkursach współorganizowanych przez kuratora oświaty tytułu laureata, uzyskanie w konkursach tematycznych oraz innych konkursach współorganizowanych przez kuratora oświaty tytułu finalisty Osiągnięcia w zawodach sportowych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym osiągnięcia na szczeblu krajowym lub międzynarodowym uzyskanie wysokiego miejsca (I-III miejsce drużynowe, I-III miejsce indywidualne) osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim uzyskanie wysokiego miejsca (I-III miejsce drużynowe, I-III miejsce indywidualne) 20 (niezależnie od liczby osiągnięć) 4 (niezależnie od liczby osiągnięć) Liczba punktów Liczba punktów

4 osiągnięcia na szczeblu powiatowym uzyskanie wysokiego miejsca (I-III miejsce drużynowe, I-III miejsce indywidualne) 3.4. Osiągnięcia w zawodach wiedzy i artystycznych organizowanych co najmniej na szczeblu powiatowym osiągnięcia na szczeblu krajowym lub międzynarodowym uzyskanie wysokiego miejsca (laureat, inny zwycięski tytuł, I-III miejsce) osiągnięcia na szczeblu wojewódzkim uzyskanie wysokiego miejsca (laureat, inny zwycięski tytuł, I-III miejsce) osiągnięcia na szczeblu powiatowym uzyskanie wysokiego miejsca (laureat, inny zwycięski tytuł, I-III miejsce) 3.5. Osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi w formie wolontariatu. Wolontariat rozumiany jako działalność wykonywana ochotniczo i bez wynagrodzenia (np. aktywna współpraca z domem dziecka, hospicjum, organizacjami charytatywnymi itp.) na zasadach określonych w ustawie z 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i wolontariacie. Działalność musi być udokumentowana i prowadzona przez co najmniej nieprzerwany okres 10 miesięcy. 4 (niezależnie od liczby osiągnięć) UWAGI DO TABELI: Liczba punktów możliwych do uzyskania za wyniki egzaminu gimnazjalnego jest równa liczbie punktów możliwych do uzyskania za oceny z języka polskiego i trzech wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz za osiągnięcia ucznia. Wyniki z każdej części egzaminu gimnazjalnego podanego w procentach przelicza się na punkty według następującej zasady: 1%=0,2 pkt. Suma składowych punktów za każde z podanych w punktach 1-3 osiągnięć nie może być większa od maksymalnej liczby punktów przydzielanych za dane osiągnięcie. W przypadku, gdy suma punktów składowych przekracza maksymalną liczbę punktów do uzyskania za osiągnięcie, kandydat otrzymuje maksymalną liczbę punktów. 13. W przypadku, gdy uczeń został zwolniony z egzaminu gimnazjalnego w danej części lub całości egzaminu gimnazjalnego przyznaje się następujące liczby punktów, uzależnione od ocen na świadectwie ukończenia gimnazjum: Część humanistyczna, zakres wiedzy i umiejętności z języka polskiego Część matematyczno-przyrodnicza, zakres wiadomości i umiejętności z matematyki Część trzecia, zakres wiedzy i umiejętności z języka obcego: Ocena na świadectwie ukończenia gimnazjum z języka Liczba punktów 4

5 polskiego, matematyki i języka obcego: stopień celujący 20 stopień bardzo dobry 16 stopień dobry 12 stopień dostateczny 8 stopień dopuszczający 4 Część humanistyczna, zakres wiedzy i umiejętności z historii i wiedzy o społeczeństwie, języka polskiego Średnia ocen z historii i wiedzy o społeczeństwie na świadectwie ukończenia gimnazjum liczona z dokładnością do jednego miejsca po przecinku 5,5 6,0 20 4,5 5,4 16 3,5 4,4 12 2,5 3,4 8 2,0 2,4 4 Część matematyczno-przyrodnicza, zakres wiadomości i umiejętności z biologii, chemii, geografii i fizyki Średnia ocen z biologii, chemii, geografii i fizyki na świadectwie ukończenia gimnazjum, liczona z dokładnością 2 Liczba punktów miejsc po przecinku: 5,75 6, ,50 5, ,00 5, ,50 4, ,00 4, ,50 3, ,00 3,49 8 2,50 2,99 6 2,25 2,49 4 2,0 2, Laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych i współorganizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty oraz olimpiad ogólnopolskich dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014, przyjmowani są niezależnie od kryteriów, o których mowa wyżej. 15. Wykaz konkursów przedmiotowych organizowanych i współorganizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty oraz olimpiad ogólnopolskich dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014, których laureaci uzyskują prawo wstępu do dowolnie wybranej szkoły ponadgimnazjalnej, a finaliści uzyskują 15 punktów w procesie rekrutacji. 1. Konkursy organizowane przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty: 1) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z języka polskiego; 2) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z matematyki; 5

6 3) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z historii; 4) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z fizyki; 5) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z chemii; 6) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z biologii; 7) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z geografii; 8) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z języka angielskiego; 9) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z języka niemieckiego; 10) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z języka rosyjskiego; 11) Wojewódzki konkurs przedmiotowy z języka francuskiego. 2. Konkursy współorganizowane przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty: 1) Konkurs matematyczny dla uczniów klas I i II gimnazjum Liga Zadaniowa ; 2) Konkurs Wojewódzki z Fizyki i Astronomii dla szkół podstawowych i gimnazjów; 3) Regionalny Konkurs Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym dla uczniów klas III gimnazjów. 3. Olimpiady ogólnopolskie dla uczniów gimnazjum: 1) Olimpiada Matematyczna dla Gimnazjalistów 2) Olimpiada Informatyczna dla Gimnazjalistów 3) Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów 16. Wykaz konkursów tematycznych oraz innych konkursów współorganizowanych przez Kujawsko-Pomorskiego Kuratora Oświaty dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2013/2014, których laureaci uzyskują 5 punktów, a finaliści uzyskują 3 punkty w procesie rekrutacji: 1. Ogólnopolski konkurs historyczny Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach Polski czyn zbrojny w okresie II wojny światowej. 2. Wojewódzki Konkurs Wiedzy o Janie Czochralskim Życie i dzieło Jana Czochralskiego wynalazcy z Kcyni. 3. Wojewódzki Konkurs Interdyscyplinarny o Wielkich Polakach z serii Regionalnych Olimpiad Wiedzy o Wielkich Polakach dla gimnazjalistów. 16. Lista dyscyplin sportowych obejmujących konkursy organizowane przez polskie związki sportowe, wojewódzkie interdyscyplinarne stowarzyszenia kultury fizycznej, Szkolny Związek Sportowy lub Ludowe Zespoły Sportowe, w których osiągnięcia kandydatów są punktowane w procesie rekrutacji: 1. Dyscypliny indywidualne: 6

7 akrobatyka sportowa, badminton, biathlon, biathlon letni, bieg na orientację, biegi przełajowe, boks, bowling sportowy, brydż sportowy, gimnastyka artystyczna, gimnastyka sportowa, jeździectwo, judo, kajakarstwo, karate tradycyjne, karate WKF, kolarstwo szosowe, kolarstwo torowe, kręglarstwo, lekkoatletyka, łucznictwo, łyżwiarstwo figurowe, łyżwiarstwo szybkie - short track, modelarstwo kosmiczne, modelarstwo lotnicze, narciarstwo alpejskie, narciarstwo klasyczne - biegi, skoki, kombinacja norweska, pięciobój nowoczesny, pływanie, pływanie synchroniczne, pływanie w płetwach, podnoszenie ciężarów, saneczkarstwo, skoki do wody, snowboard, sport kartingowy, strzelectwo sportowe, szachy, szermierka, taekwondo ITF, taekwondo WAW, taniec sportowy, tenis, tenis stołowy, triathlon, warcaby, wioślarstwo, wspinaczka sportowa, zapasy styl klasyczny, zapasy styl wolny, żeglarstwo, żeglarstwo lodowe. 2. Gry zespołowe: baseball, hokej na lodzie, hokej na trawie, kajak polo, koszykówka, korfball, piłka nożna, piłka ręczna, piłka siatkowa, piłka siatkowa plażowa, piłka wodna, rugby, unihokej. 17. Wniosek o przyjęcie do VI Liceum Ogólnokształcącego, zwany dalej wnioskiem, składa się do dyrektora VI Liceum Ogólnokształcącego Wniosek zawiera: 1) imię, nazwisko, datę urodzenia oraz numer PESEL kandydata, a w przypadku braku numeru PESEL serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego tożsamość; 2) imiona i nazwiska rodziców kandydata, a w przypadku kandydata pełnoletniego imiona rodziców; 3) adres miejsca zamieszkania rodziców i kandydata, a w przypadku kandydata pełnoletniego adres miejsca zamieszkania kandydata; 4) adres poczty elektronicznej i numery telefonów rodziców kandydata, a w przypadku kandydata pełnoletniego adres poczty elektronicznej i numer telefonu kandydata, o ile je posiadają; 5) wskazanie kolejności wybranych szkół ponadgimnazjalnych w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych; 6) wskazanie wybranego oddziału w danej szkole. 2. Do wniosku dołącza się dokumenty potwierdzające spełnianie przez kandydata warunków: 1) świadectwo ukończenia szkoły, 2) zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu, 3) zaświadczenie o uzyskaniu tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych lub tytułu laureata konkursów przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, 4) opinię wydaną przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym publiczną poradnię specjalistyczną, w sprawie pierwszeństwa w przyjęciu ucznia z problemami zdrowotnymi do szkoły ponadgimnazjalnej. 19. Organ prowadzący może określić wzór wniosku. 7

8 20. W celu zapewnienia uczniowi podczas pobytu w VI Liceum Ogólnokształcącym, odpowiedniej opieki, odżywiania oraz metod opiekuńczo-wychowawczych rodzic lub pełnoletni kandydat przekazuje dyrektorowi VI Liceum Ogólnokształcącego uznane przez niego za istotne dane o stanie zdrowia, stosowanej diecie i rozwoju psychofizycznym dziecka Wniosek o przyjęcie do VI Liceum Ogólnokształcącym może być złożony do nie więcej niż trzech wybranych publicznych szkół ponadgimnazjalnych. 2. We wniosku, o którym mowa w ust. 1, określa się kolejność wybranych publicznych szkół ponadgimnazjalnych w porządku od najbardziej do najmniej preferowanych Postępowanie rekrutacyjne do VI Liceum Ogólnokształcącego przeprowadza komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora VI Liceum Ogólnokształcącego. Dyrektor wyznacza przewodniczącego komisji rekrutacyjnej. 2. Do zadań komisji rekrutacyjnej należy w szczególności: 1) ustalenie wyników postępowania rekrutacyjnego i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych; 2) ustalenie i podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych; 3) sporządzenie protokołu postępowania rekrutacyjnego Wyniki postępowania rekrutacyjnego podaje się do publicznej wiadomości w formie listy kandydatów zakwalifikowanych, zawierającej imiona i nazwiska kandydatów oraz informację o zakwalifikowaniu kandydata do danego VI Liceum Ogólnokształcącego. 2. Komisja rekrutacyjna przyjmuje kandydata do VI Liceum Ogólnokształcącego, jeżeli w wyniku postępowania rekrutacyjnego kandydat został zakwalifikowany oraz złożył wymagane dokumenty. 3. Komisja rekrutacyjna podaje do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych do VI Liceum Ogólnokształcącego. Lista zawiera imiona i nazwiska kandydatów przyjętych lub informację o liczbie wolnych miejsc. 4. Listy, o których mowa w ust. 1 i 3, podaje się do publicznej wiadomości poprzez umieszczenie w widocznym miejscu w siedzibie VI Liceum Ogólnokształcącego. Listy zawierają imiona i nazwiska kandydatów uszeregowane w kolejności alfabetycznej oraz najniższą liczbę punktów, która uprawnia do przyjęcia. 5. Dzień podania do publicznej wiadomości listy jest określany w formie adnotacji umieszczonej na tej liście, opatrzonej podpisem przewodniczącego komisji rekrutacyjnej. 6. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do VI Liceum Ogólnokształcącego. 7. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem, o którym mowa w ust. 6. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym. 8. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora VI Liceum Ogólnokształcącego odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia. 8

9 9. Dyrektor publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym mowa w ust. 8, w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania Jeżeli po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego VI Liceum Ogólnokształcące nadal dysponuje wolnymi miejscami, dyrektor VI Liceum Ogólnokształcącego przeprowadza postępowanie uzupełniające. 2. Postępowanie uzupełniające powinno zakończyć się do r. 3. Do postępowania uzupełniającego przepisy niniejszego rozdziału stosuje się odpowiednio Dane osobowe kandydatów zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego oraz dokumentacja postępowania rekrutacyjnego są przechowywane nie dłużej niż do końca okresu, w którym uczeń uczęszcza do VI Liceum Ogólnokształcącego. 2. Dane osobowe kandydatów nieprzyjętych zgromadzone w celach postępowania rekrutacyjnego są przechowywane w VI Liceum Ogólnokształcącym przez okres roku W przypadku przechodzenia ucznia z innego typu publicznej szkoły ponadgimnazjalnej do VI Liceum Ogólnokształcącego o przyjęciu ucznia decyduje dyrektor VI Liceum Ogólnokształcącego. Przepis 3 stosuje się. 2. Uczeń, o którym mowa w ust. 1, jest przyjmowany do VI Liceum Ogólnokształcącego na podstawie świadectwa ukończenia klasy programowo niższej. 3. W przypadku przechodzenia ucznia z innego typu publicznej szkoły ponadgimnazjalnej do VI Liceum Ogólnokształcącego, przyjmując ucznia można przeprowadzić egzamin klasyfikacyjny przeprowadzany na podstawie przepisów w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. 27. Obywatele polscy, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, są przyjmowani do VI Liceum Ogólnokształcącego na podstawie świadectwa, zaświadczenia lub innego dokumentu stwierdzającego ukończenie danej szkoły lub klasy oraz sumy lat nauki szkolnej ucznia. 28. Kandydat: 1. składając dokumenty posługuje się kopiami świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu, poświadczonymi przez dyrektora gimnazjum, które kandydat ukończył. 2. Laureaci i finaliści konkursów organizowanych lub współorganizowanych przez Kuratora Oświaty oraz olimpiad ogólnopolskich dla gimnazjalistów przedstawiają w szkole pierwszego wyboru oryginał zaświadczenia wydanego odpowiednio przez kuratora lub organizatora olimpiady. 3. Osiągnięcia sportowe lub artystyczne co najmniej na szczeblu powiatowym, a także działalność wykonywana w ramach wolontariatu, kandydaci dokumentują przedstawiając w szkole pierwszego wyboru oryginał dyplomu lub zaświadczenia, wystawionego przez odpowiednią instytucję lub organizację. 4. umieszczony na liście przyjętych do szkoły, w terminie, składa oświadczenie potwierdzające wolę podjęcia nauki w danej szkole oraz oryginały świadectwa i zaświadczenia. 29. Terminy przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania 9

10 uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów 1. Składanie wniosków o przyjęcie do szkoły - od 26 maja 2014 r. do 23 czerwca 2014 r., do godz Składanie świadectw ukończenia gimnazjum i zaświadczeń Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego oraz innych wymaganych dokumentów do 30 czerwca 2014 r. (poniedziałek), do godz Ogłoszenie list kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia do szkoły - do 3 lipca 2014 r. (czwartek), do godz Potwierdzenie woli podjęcia nauki w szkole przez kandydatów umieszczonych na listach zakwalifikowanych do przyjęcia do szkoły - do 8 lipca 2014 r. (wtorek), do godz Ogłoszenie list kandydatów przyjętych do szkoły - 8 lipca 2014 r. (wtorek) do godz W roku szkolnym 2014/2015 w VI Liceum Ogólnokształcącym im. Zesłańców Sybiru w Toruniu uczniowie mogą kontynuować naukę w następujących klasach: 1. klasa 1B tzw. klasa mundurowa przedmioty poddawane punktacji: język polski, język obcy, fizyka, matematyka 2. klasa 1B tzw. klasa mundurowa przedmioty poddawane punktacji: język polski, język obcy, matematyka, biologia, 3. klasa 1A tzw. grupa opiekuńczo-wychowawcza - przedmioty poddawane punktacji: język polski, biologia, geografia, wiedza o społeczeństwie, 4. klasa 1A tzw. grupa o kierunku bezpieczeństwo wewnętrzne - przedmioty poddawane punktacji: język polski, język obcy, historia, wiedza o społeczeństwie, 5. x 31. Rekrutację do VI Liceum Ogólnokształcącego im. Zesłańców Sybiru prowadzi się w formie elektronicznej. 1. Kandydaci wskazują w deklaracji wyboru dowolną liczbę oddziałów w trzech wybranych przez siebie szkołach, ustalając kolejność wybranych oddziałów w formie listy preferencji. 2. Kandydat przyjmowany jest do oddziału znajdującego się najwyżej pozycji wśród oddziałów wskazanych na liście preferencji, jeżeli liczba punktów uzyskanych przez kandydata jest wystarczająca do przyjęcia. 3. Szczegółowe informacje o zasadach naboru elektronicznego określone są na stronie ; ; lub w sekretariacie szkoły. 4. Kandydatom, którzy są uczniami gimnazjów, które nie są objęte systemem elektronicznym, ich rodzicom lub prawnym opiekunom zostaną udostępnione stanowiska komputerowe w bibliotece szkolnej w celu wprowadzenia danych i wydruku formularzy podań o przyjęcie do klas pierwszych. 10

11 5. Kandydaci objęci systemem naboru elektronicznego i spoza systemu składają podania w szkole pierwszego wyboru (wybrana przez kandydata jako pierwsza na liście preferencji). 6. Kandydat w szkole pierwszego wyboru składa inne dokumenty, jeżeli wymaga ich którakolwiek z wybranych przez kandydata szkół (zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do kształcenia w określonym zawodzie, umowa o pracę w celu przygotowania zawodowego lub inne), poprawność dokumentów powinna być wcześniej potwierdzona przez szkołę, która ich wymaga. 7. Kandydat składa w szkole pierwszego wyboru kopię świadectwa oraz kopię zaświadczenia o egzaminach. 11