Dziennik Urzêdowy. w miejscowym planie zagospodarowania przestrzennego, przyjêtych przy konstruowaniu Wieloletniego Planu Inwestycyjnego

Transkrypt

1 6920 Poz. 1144, Za podstawê przyjêcia do realizacji zadañ okreœlonych w miejscowym planie zagospodarowania przestrzennego, które nale ¹ do zadañ w³asnych gminy, stanowiæ bêd¹ zapisy Wieloletniego Planu Inwestycyjnego gminy Lubasz. 4. Okreœlenie terminów przyst¹pienia i zakoñczenia realizacji tych zadañ, ustalone bêdzie wed³ug kryteriów i zasad przyjêtych przy konstruowaniu Wieloletniego Planu Inwestycyjnego gminy Lubasz. 5. Inwestycje realizowane mog¹ byæ etapowo w zale noœci od wielkoœci œrodków przeznaczonych na inwestycje. 2. Finansowanie inwestycji bêdzie odbywaæ siê poprzez: 1) Wydatki z bud etu gminy; 2) Wspó³finansowanie œrodkami zewnêtrznymi, poprzez bud et gminy w ramach m.in.: a) dotacji unijnych; b) dotacji samorz¹du województwa; c) dotacji i po yczek z funduszy celowych; d) kredytów i po yczek bankowych; e) innych œrodków zewnêtrznych. 3) Udzia³ inwestorów w finansowaniu w ramach porozumieñ o charakterze cywilno prawnym lub w formie partnerstwa publiczno prywatnego PPP, a tak e w³aœcicieli nieruchomoœci UCHWA A Nr XVIII/202/09 RADY GMINY LUBASZ z dnia 25 marca 2009 r. W sprawie: regulaminu wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szko³ach i przedszkolach prowadzonych przez Gminê Lubasz. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990 o samorz¹dzie gminnym (tekst jednolity Dz.U Nr 142, poz. 1591) z póÿniejszymi zmianami, art. 30 ust. 6 stawy z dnia 26 stycznia 1982 r Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2006r Nr 97, poz. 674) z póÿniejszymi zmianami Rada Gminy Lubasz uchwala co nastêpuje: REGULAMIN WYNAGRADZANIA Nauczycieli zatrudnionych w szko³ach i przedszkolach prowadzonych przez Gminê Lubasz ROZDZIA I Postanowienia wstêpne 1. Regulamin wynagradzania nauczycieli zatrudnionych w szko³ach i przedszkolach prowadzonych przez Gminê Lubasz nazwany dalej Regulaminem okreœla: 1) wysokoœæ stawek oraz warunki przyznawania dodatków: za wys³ugê lat, motywacyjnego, funkcyjnego oraz za warunki pracy, 2) szczegó³owe warunki obliczania i wyp³acania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe oraz godziny doraÿnych zastêpstw, 3) wysokoœæ i warunki przyznania innych œwiadczeñ wynikaj¹cych ze stosunku pracy. 2. Ilekroæ w regulaminie jest mowa o: 1) szkole - rozumie siê przez to szko³ê lub przedszkole prowadzone przez Gminê Lubasz, 2) dyrektorze lub wicedyrektorze nale y przez to rozumieæ dyrektora lub wicedyrektora jednostki, o której mowa w pkt 1, 3) pracodawcy - rozumie siê przez to szko³ê, b¹dÿ w zale noœci od kontekstu - dyrektora szko³y albo inn¹ osobê wyznaczon¹ do dokonywania czynnoœci w sprawach z zakresu prawa pracy, 4) nauczycielach rozumie siê przez to nauczycieli zatrudnionych przez danego pracodawcê Regulamin obejmuje wszystkich nauczycieli szkó³ i przedszkoli. 2. Regulaminu nie stosuje siê do pracowników szkó³ nie bêd¹cych nauczycielami.

2 6921 ROZDZIA II Dodatki Dodatek za wys³ugê lat Nauczycielom przys³uguje dodatek za wys³ugê lat w wysokoœci okreœlonej w art. 33 ust. 1 Karty Nauczyciela. 2. Okresy zatrudnienia oraz inne okresy uprawniaj¹ce do dodatku okreœla w³aœciwe rozporz¹dzenie Ministra Edukacji Narodowej. 3. Dodatek za wys³ugê lat przys³uguje: 1) pocz¹wszy od pierwszego dnia miesi¹ca kalendarzowego nastêpuj¹cego po miesi¹cu, w którym nauczyciel naby³ prawo do dodatku lub wy szej stawki dodatku, je eli nabycie prawa nast¹pi³o w ci¹gu miesi¹ca, 2) za dany miesi¹c je eli nabycie prawa do dodatku lub wy szej stawki dodatku nast¹pi³o od pierwszego dnia miesi¹ca. 4. Dodatek za wys³ugê lat przys³uguje nauczycielowi za dni za które nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie oraz za dni nieobecnoœci w pracy z powodu niezdolnoœci do pracy w skutek choroby lub koniecznoœci osobistego sprawowania opieki nad dzieckiem lub chorym cz³onkiem rodziny, za które nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie lub zasi³ek z ubezpieczenia spo³ecznego. 5. Dodatek za wys³ugê lat wyp³aca siê z góry, w terminie wyp³aty wynagrodzenia. Dodatek motywacyjny Nauczycielowi w zale noœci od osi¹ganych wyników pracy, mo e byæ przyznany dodatek motywacyjny. 2. Œrednia wartoœæ dodatku motywacyjnego w szkole, przedszkolu nie powinna przekroczyæ w roku kalendarzowym: a) 3% wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, przyjêtego w rozporz¹dzeniu w sprawie minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego, b) 30% p³acy zasadniczej, o której mowa wy ej, dyrektorów szkó³ i przedszkoli w przeliczeniu na etat kalkulacyjny, c) 20% p³acy zasadniczej, o której mowa wy ej przys³uguj¹cej v-ce dyrektorom szkó³ i przedszkoli w przeliczeniu na etat kalkulacyjny. 3. Wysokoœæ dodatku motywacyjnego nie mo e przekroczyæ: a) 30% p³acy zasadniczej dla dyrektora, b) 20% p³acy zasadniczej dla v-ce dyrektora, c) 10% p³acy zasadniczej dla pozosta³ych nauczycieli 4. Dodatek motywacyjny przyznaje siê na czas okreœlony nie krótszy ni 6-miesiêcy. 5. Dla nauczycieli o kwalifikacjach trudno dostêpnych na rynku pracy mo e byæ przyznany za zgod¹ Wójta Gminy Lubasz dodatek motywacyjny do 30% p³acy zasadniczej. 6. W sytuacji koniecznoœci pozyskania nauczyciela do nauki w wymiarze mniejszym ni 0,5 etatu dyrektor szko³y mo e przyznaæ dodatek motywacyjny za zgod¹ Wójta Gminy Lubasz do 30% p³acy zasadniczej. 7. W przypadku gdy dyrektor szko³y lub wicedyrektor jest czasowo niezdolny do pracy w skutek choroby Wójt Gminy Lubasz na okres nieobecnoœci trwaj¹cej powy ej 33 dni nauczycielowi, któremu powierzono pe³nienie zastêpstwa w czasie nieobecnoœci dyrektora b¹dÿ wicedyrektora mo e zwiêkszyæ dodatek motywacyjny do 50% p³acy zasadniczej. 8. Nauczycielowi dodatek motywacyjny przyznaje dyrektor szko³y, a dyrektorowi Wójt Gminy. 9. Warunkiem przyznania nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest: 1) uzyskiwanie szczególnych osi¹gniêæ dydaktycznych, wychowawczych i opiekuñczych w szczególnoœci: a) uzyskiwanie przez uczniów z uwzglêdnieniem ich mo - liwoœci oraz warunków pracy nauczyciela, dobrych osi¹gniêæ dydaktycznych potwierdzanych wynikami klasyfikacji lub promocji, efektami egzaminów i sprawdzianów albo sukcesami w konkursach, zawodach, olimpiadach itp., b) umiejêtne rozwi¹zywanie problemów wychowawczych uczniów we wspó³pracy z ich rodzicami, c) pe³ne rozpoznanie œrodowiska wychowawczego uczniów, aktywne i efektywne dzia³anie na rzecz uczniów potrzebuj¹cych szczególnej opieki, wspó³praca w tym zakresie z innymi podmiotami realizuj¹cymi zadania w tym zakresie. 2) bardzo dobra jakoœæ œwiadczonej pracy, w tym zwi¹zanej z powierzonym stanowiskiem kierowniczym, dodatkowym zadaniem lub zajêciem, a w szczególnoœci: a) systematyczne i efektywne przygotowanie siê do przydzielonych obowi¹zków, b) podnoszenie umiejêtnoœci zawodowych, c) wzbogacanie w³asnego warsztatu pracy poprzez wprowadzanie innowacji pedagogicznych, d) dba³oœæ o estetykê i sprawnoœæ powierzonych pomieszczeñ, pomocy dydaktycznych lub innych urz¹dzeñ szkolnych, e) prawid³owe prowadzenie dokumentacji szkolnej, w tym pedagogicznej, f) rzetelne i terminowe wywi¹zywanie siê z poleceñ s³u bowych, g) przestrzeganie dyscypliny pracy; 3) zaanga owanie siê w realizacjê czynnoœci i zajêæ, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 i 3 Karty Nauczyciela, a w szczególnoœci: a) udzia³ w organizowaniu imprez i uroczystoœci szkolnych, b) udzia³ w komisjach przedmiotowych i innych,

3 6922 c) opieka nad samorz¹dem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi dzia³aj¹cymi na terenie szko³y, d) prowadzenie lekcji kole eñskich, przejawianie innych form aktywnoœci w ramach wewn¹trzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli, e) aktywny udzia³ w realizowaniu zadañ edukacyjnych wynikaj¹cych z przyjêtych przez organ prowadz¹cy priorytetów w realizowanej lokalnej polityce oœwiatowej oraz innych zadañ statutowych szko³y. 10. Prawa do dodatku motywacyjnego nie ma nauczyciel który: a) posiada negatywn¹ ocenê pracy do czasu dokonania nastêpnej oceny, b) otrzyma³ karê porz¹dkow¹ i dyscyplinarn¹ przewidzian¹ przepisami Kodeksu Pracy i Karty Nauczyciela, przez okres co najmniej 12 miesiêcy licz¹c od daty udzielenia kary, c) przebywa na urlopie bezp³atnym, wychowawczym, d) powraca po d³ugotrwa³ym okresie niezdolnoœci do pracy przez okres 6 miesiêcy od powrotu do pracy. 11. Nauczyciel mo e byæ pozbawiony w ca³oœci lub w czêœci dodatku motywacyjnego w nastêpnym okresie w przypadkach: a) wyst¹pienia negatywnych przes³anek w stosunku do tych na podstawie których zosta³ przyznany, b) za naruszenie dyscypliny i organizacji zajêæ szkolnych: - nieusprawiedliwione spóÿnienie, - wypuszczenie dzieci przed dzwonkiem, - wychodzenie z zajêæ bez uzasadnienia, - nie wykonywanie zarz¹dzeñ i poleceñ dyrektora lub zastêpcy, - nie przestrzeganie statutu szko³y lub regulaminu Rady Pedagogicznej. 12. Warunkiem przyznania dyrektorowi szko³y dodatku motywacyjnego jest: 1) uzyskanie przez dyrektora co najmniej dobrej oceny pracy dydaktycznej i dobrej oceny w zakresie sprawowania zarz¹du nad powierzonym mieniem i zespo³em ludzi, 2) nienaganny przebieg pracy, 3) wnikliwe i prawid³owe gospodarowanie przyznanymi funduszami, 4) prawid³ow¹ politykê kadrow¹, 5) osi¹ganie przez szko³ê bardzo dobrych i dobrych wyników nauczania i wychowania, 6) udzia³ i osi¹ganie wyników przez uczniów w konkursach i olimpiadach, 7) organizowaniu pomocy dla m³odych nauczycieli, 8) dba³oœæ o powierzone mienie, prawid³owe utrzymanie i zagospodarowanie pomieszczeñ i otoczenia szko³y, 9) efektywn¹ wspó³pracê z samorz¹dem gminy, lokalnym œrodowiskiem, instytucjami i zak³adami wspomagaj¹cymi oœwiatê, 10) pozyskiwanie œrodków pozabud etowych. 13. Przy ustalaniu dodatku motywacyjnego dyrektorowi szko³y Wójt Gminy uwzglêdnia w szczególnoœci: wielkoœæ szko³y (iloœæ oddzia³ów), jej warunki organizacyjne, z³o onoœæ zadañ wynikaj¹cych ze stanowiska kierowniczego lub pe³nionej funkcji, oraz umiejêtnoœci organizacyjne, zarz¹dzaj¹ce i w³aœciw¹ wspó³pracê z organem sprawuj¹cym nadzór pedagogiczny. 14. Dyrektor szko³y przyznaj¹c dodatek motywacyjny dla wicedyrektora kieruje siê postanowieniem 5 ust. 9 oraz uwzglêdnia umiejêtnoœci organizacyjne, zarz¹dzaj¹ce i umiejêtnoœæ wspó³pracy z samorz¹dem gminnym jak i lokalnym œrodowiskiem Do uzyskania dodatku funkcyjnego uprawnieni s¹ nauczyciele, którym powierzono stanowiska: 1) dyrektora lub wicedyrektora szko³y, 2) gospodarza obiektu przedszkolnego jedno oddzia³owego. 2. Ustala siê nastêpuj¹c¹ wysokoœæ dodatków funkcyjnych. Dla stanowisk okreœlonych w ust. 1 wysokoœæ dodatków okreœla poni sza tabela: 6 Ã. à à à ' à à à Ãà Ãà à Ãà à Ãà à ' à à à Ãà Ãà Ãà à Ãà à : à Ãà à Ãà à * à à à Ãà Ãà à 3. Nauczycielom realizuj¹cym dodatkowe zadania przys³uguje dodatek funkcyjny, z tym e nauczycielowi któremu powierzono: 1) wychowawstwo w szko³ach i przedszkolach do 41 z³ miesiêcznie, 2) funkcjê opiekuna sta u w wysokoœci do 25,00 z³ - miesiêcznie, 3) funkcjê doradcy metodycznego lub nauczyciela konsultanta do 25% wynagrodzenia sta ysty, o którym mowa w art. 30 ust. 3 Karty Nauczyciela.

4 Przy ustaleniu wysokoœci dodatku pracodawca uwzglêdnia w szczególnoœci: a) wielkoœæ szko³y (liczebnoœæ dzieci), jej warunki organizacyjne, z³o onoœæ zadañ wynikaj¹cych ze stanowiska kierowniczego lub pe³nionej funkcji, liczbê stanowisk kierowniczych w szkole i wyniki pracy szko³y, b) prawid³ow¹ organizacjê pracy, poprawnoœæ pod wzglêdem formalno prawnym podejmowanych decyzji, c) jakoœæ sprawowanego nadzoru pedagogicznego i kontroli wewnêtrznej, d) liczbê uczniów w oddzia³ach, e) dzia³alnoœæ na rzecz poprawy bazy materialnej, rozwoju oraz osi¹gniêæ szko³y, f) wspó³prac¹ z ró nymi organizacjami i instytucjami maj¹cymi na celu wspomaganie dzia³alnoœci zadañ statutowych szko³y, g) terminowoœæ i rzetelnoœæ wykonywania zadañ. 5. Dodatek funkcyjny dyrektorowi szko³y ustala Wójt Gminy, wicedyrektorowi dyrektor szko³y. 6. Prawo do dodatku funkcyjnego powstaje od pierwszego dnia miesi¹ca nastêpuj¹cego po miesi¹cu, w którym nast¹pi³o objêcie stanowiska lub funkcji uprawniaj¹cych do dodatku, a jeœli objêcie stanowiska lub funkcji nast¹pi³o pierwszego dnia miesi¹ca od tego dnia. 7. Nauczyciel, któremu powierzono stanowisko lub funkcjê na czas okreœlony, traci prawo do dodatku funkcyjnego z up³ywem okresu powierzenia, a w razie wczeœniejszego jego odwo³ania z koñcem miesi¹ca, w którym nast¹pi³o odwo³anie, a jeœli odwo³anie nast¹pi³o pierwszego dnia miesi¹ca od tego dnia. 8. Dodatek funkcyjny nie przys³uguje od pierwszego dnia miesi¹ca nastêpuj¹cego po miesi¹cu, w którym nauczyciel zaprzesta³ pe³nienia z innych przyczyn obowi¹zków zwi¹zanych z powierzonym stanowiskiem, stanowiskiem jeœli zaprzestanie pe³nienia obowi¹zków nast¹pi³o z dniem pierwszym miesi¹ca - od tego dnia. 9. Dodatek funkcyjny w wysokoœci ustalonej dla dyrektora szko³y przys³uguje równie wicedyrektorowi szko³y od pierwszego dnia miesi¹ca kalendarzowego, nastêpuj¹cego po trzech miesi¹cach nieobecnoœci dyrektora szko³y z przyczyn innych ni urlop wypoczynkowy. 10. Dodatek funkcyjny przys³uguje równie nauczycielom, którym powierzono obowi¹zki kierownicze w zastêpstwie. W tych wypadkach prawo do dodatku powstaje od pierwszego dnia miesi¹ca po up³ywie jednomiesiêcznego okresu pe³nienia tych obowi¹zków i gaœnie z pierwszym dniem miesi¹ca nastêpuj¹cego po zaprzestaniu pe³nienia tych obowi¹zków. Dodatek za pracê w trudnych warunkach Wykaz prac wykonywanych przez nauczycieli w trudnych warunkach okreœla rozporz¹dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. 2. Dodatek za pracê w trudnych warunkach przys³uguje: 1) nauczycielom prowadz¹cym indywidualne zajêcia rewalidacyjno wychowawcze z dzieæmi upoœledzonymi umys³owo w stopniu g³êbokim w wysokoœci 10% stawki godzinowej za ka d¹ przepracowan¹ w tych warunkach godzinê, 2) za prowadzenie indywidualnego nauczania dziecka zakwalifikowanego do kszta³cenia specjalnego w wysokoœci 10% stawki godzinowej za ka d¹ godzinê przepracowan¹ w tych warunkach Wykaz prac wykonywanych przez nauczycieli w warunkach uci¹ liwych okreœla rozporz¹dzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. 2. Z tytu³u pracy w warunkach uci¹ liwych przys³uguje dodatek w wysokoœci 10% wynagrodzenia zasadniczego. 3. Dodatki za warunki pracy przys³uguj¹ w okresie faktycznego wykonywania pracy z któr¹ dodatek jest zwi¹zany oraz w okresie nie wykonywania pracy, za któr¹ przys³uguje wynagrodzenie liczone za okres urlopu wypoczynkowego. 4. W razie zbiegu tytu³ów do dodatku za trudne warunki pracy i uci¹ liwe warunki pracy przys³uguje nauczycielowi prawo do jednego wy szego dodatku. Powy sze dodatki wyp³aca siê z do³u. ROZDZIA III ¹czenie pensum o ró nym wymiarze 9. Nauczycielowi realizuj¹cemu w ramach jednego etatu zajêcia o ró nym wymiarze pensum oblicza siê obowi¹zkowy tygodniowy wymiar godzin, dziel¹c godziny z danych zajêæ dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuñczych przez obowi¹zuj¹ce dla tego zakresu czynnoœci pensum. Uzyskane w ten sposób wyniki dla poszczególnych zajêæ dodaje siê, co stanowi podstawê do matematycznego obliczenia tygodniowego pensum. Godziny, które wykraczaj¹ ponad obliczone w ten sposób pensum stanowi¹ godziny ponadwymiarowe. Sposób obliczenia obrazuje nastêpuj¹cy przyk³ad: Nauczyciel realizuje ³¹cznie 27 godziny tygodniowo, w tym 6 godzin z historii wg 18 godzinowego pensum i 21 godzin œwietlicy szkolnej wg 26 godzinowego pensum. Obliczamy: 6/18 +21/26 = 1,14 Je eli 1,14 etatu stanowi 27 godzin, to proporcjonalnie etat stanowi 23,68 godziny, zaokr¹glaj¹c do pe³nych godzin - 24 godziny, pozosta³e 3 godziny stanowi¹ godziny ponadwymiarowe. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraÿnych zastêpstw Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i doraÿne zastêpstwa wyp³aca siê wed³ug stawki osobistego zaszeregowania nauczyciela z uwzglêdnieniem dodatku za warunki pracy.

5 Wynagrodzenie za godzinê ponadwymiarow¹ nauczyciela ustala siê dziel¹c przyznan¹ nauczycielowi stawkê wynagrodzenia zasadniczego (³¹cznie z dodatkiem za warunki pracy, je eli praca w tej godzinie zosta³a zrealizowana w warunkach uprawniaj¹cych do dodatku) przez miesiêczn¹ liczbê godzin obowi¹zkowego wymiaru godzin, ustalonego dla rodzaju zajêæ dydaktycznych, wychowawczych i opiekuñczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych. 3. Miesiêczn¹ liczbê obowi¹zkowego wymiaru zajêæ nauczyciela, uzyskuje siê mno ¹c tygodniowy obowi¹zkowy wymiar godzin przez 4,16 z zaokr¹gleniem do pe³nych godzin w ten sposób, e czas zajêæ do 0,5 godziny pomija siê, a równe 0,5 godziny i powy ej liczy siê za pe³n¹ godzinê. 4. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe przydzielone w planie organizacyjnym nie przys³uguj¹ za dni, w których nauczyciel nie realizuje zajêæ z powodu przerw przewidzianych w organizacji roku szkolnego, w zwi¹zku z obchodami œwi¹t w szkole, w których nie odbywaj¹ siê zajêcia dydaktyczne, rozpoczêcia lub zakoñczenia zajêæ w œrodku tygodnia oraz za dni usprawiedliwionej nieobecnoœci w pracy, a tak e za dzieñ rozpoczêcia i zakoñczenia roku szkolnego. 5. Dla ustalenia wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe w tygodniach, w których przypadaj¹ dni usprawiedliwionej nieobecnoœci w pracy nauczyciela lub dni ustawowo wolne od pracy, oraz w przypadkach okreœlonych w pkt 4 za podstawê ustalenia godzin ponadwymiarowych przyjmuje siê obowi¹zkowy, tygodniowy wymiar zajêæ okreœlony w art. 42 ust 3 ustawy Karta Nauczyciela, pomniejszony o 1/5 tego wymiaru lub o 1/4, gdy dla nauczyciela ustalono czterodniowy tydzieñ pracy za ka dy dzieñ usprawiedliwionej nieobecnoœci w pracy lub dzieñ ustawowo wolny od pracy. Liczba godzin ponadwymiarowych, za które przys³uguje wynagrodzenie w takim tygodniu, nie mo e byæ jednak e wiêksza ni liczba godzin przydzielonych w planie organizacyjnym. 6. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe oraz doraÿne zastêpstwa wyp³aca siê z do³u. ROZDZIA IV Nagrody i inne œwiadczenia wynikaj¹ce ze stosunku pracy Kryteria oraz zasady przyznawania nagród nauczycielom zez specjalnego funduszu nagród zosta³y okreœlone odrêbn¹ uchwa³¹ Œwiadczenia za pracê wykonywan¹ przez nauczycieli w dni wolne od pracy okreœla art. 42 c ust. 3 i 4 ustawy Karta Nauczyciela. 2. Œwiadczenia za pracê wykonywan¹ przez nauczycieli w porze nocnej okreœla art. 42b ust. 2 ustawy Karta Nauczyciela. 3. Sposób wynagradzania nauczycieli przebywaj¹cych na urlopach dla poratowania zdrowia oraz przys³uguj¹ce im œwiadczenia reguluje art. 73 ust. 5 ustawy Karta Nauczyciela. 4. Zasady wynagradzania nauczycieli w okresie urlopu macierzyñskiego, wyp³at nagród jubileuszowych, dodatkowego wynagrodzenia rocznego 13 zasi³ków na zagospodarowanie, odpraw z tytu³u przechodzenia na emeryturê, rentê, odpraw z tytu³u rozwi¹zania stosunku pracy - reguluj¹ odrêbne przepisy Nauczycielowi posiadaj¹cemu kwalifikacjê do zajmowania stanowiska nauczyciela zatrudnionego na terenie wsi lub mieœcie licz¹cym do 5000 mieszkañców przys³uguje dodatek wiejski w wysokoœci 10% wynagrodzenia zasadniczego. 2. Nauczycielowi posiadaj¹cemu odpowiednie kwalifikacje zatrudnionemu na terenie wiejskim lub mieœcie licz¹cym do 5000 mieszkañców przys³uguje nauczycielski dodatek mieszkaniowy w wysokoœci: a) 11 z³ dla jednej osoby stanowi¹cej rodzinê, b) 16 z³ dla nauczyciela, którego rodzina sk³ada siê z dwóch i wiêcej osób. 3. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przyznaje siê na wniosek nauczyciela. Nauczycielowi dodatek przyznaje dyrektor a dyrektorowi Wójt Gminy. 4. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przys³uguje nauczycielowi: a) niezale nie od tytu³u prawnego do zajmowanego przez niego lokalu mieszkalnego, b) od pierwszego dnia miesi¹ca nastêpuj¹cego po miesi¹cu, w którym nauczyciel z³o y³ wniosek o jego przyznanie 5. Nauczycielski dodatek mieszkaniowy przys³uguje w okresie wykonywania pracy, a tak e w okresach: a) nie œwiadczenia pracy, za które przys³uguje wynagrodzenie, b) pobierania zasi³ku spo³ecznego, c) odbywania zasadniczej s³u by wojskowej, przeszkolenia wojskowego, okresowej s³u by wojskowej; w przypadku jednak, gdy z nauczycielem powo³any do s³u by zawarta by³a umowa o pracê na czas okreœlony, dodatek wyp³aca siê nie d³u ej ni do koñca okresu, na który umowa ta by³a zawarta, d) korzystania z urlopu wychowawczego. Postanowienia koñcowe Regulamin zosta³ uzgodniony z w³aœciw¹ komórk¹ zwi¹zków zawodowych. 2. Zmiany regulaminu mog¹ nast¹piæ w postaci uchwa³y Rady Gminy Lubasz. 15. Uchwa³a wchodzi w ycie po up³ywie 14 dnia od og³oszenia jej w Dzienniku Urzêdowym Województwa Wielkopolskiego z moc¹ obowi¹zuj¹ca od 01 lutego Przewodnicz¹cy Rady Gminy (-) Bogus³aw Dymek