Regulamin IX Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015
|
|
- Antonina Angelika Skrzypczak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Nasz znak: SCE.58/2-6/15 Tarnów, dnia 19 stycznia 2015 r.. Regulamin IX Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015 Organizator: Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad (Dz. U. Nr 13, poz.125). 1. Cele konkursu. a) Rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów przedmiotem oraz promowanie ich osiągnięć. b) Kształtowanie umiejętności interpretacji, wnioskowania, analizowania faktów i wyników przedstawionych w różnych formach /tabel, wykresów, map/. c) Dostrzeganie prawidłowości zjawisk przyczynowo skutkowych. d) Motywowanie uczniów do poszerzenia wiedzy i zdobywania nowych umiejętności. e) Promowanie szkół i nauczycieli opiekunów poprzez osiągnięcia uczniów. f) Rozwijanie u uczniów samodzielności w opracowywaniu zagadnień. g) Kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. h) Wspomaganie uczniów w praktycznym wykorzystaniu zdobytej wiedzy. 1. Tematyka konkursu: Ziemia we Wszechświecie kształt, ruchy Ziemi i ich konsekwencje Zakres wymaganej wiedzy i umiejętności: kształt i wymiary Ziemi, cechy budowy i położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie, charakterystyka ciał niebieskich tworzących Układ Słoneczny, znajomość ruchów Ziemi, ich cechy i konsekwencje, posługiwanie się ze zrozumieniem pojęciami związanymi z ruchem wirowym Ziemi: oś Ziemi, oś świata ( niebieska ), bieguny ziemskie, bieguny świata, górowanie
2 Słońca, południe słoneczne, doba, czas słoneczny, strefowy, urzędowy, linia zmiany daty, prędkość obrotu Ziemi, wyjaśnienie wprowadzenia stref czasowych i linii zmiany daty, posługiwanie się mapą stref czasowych, obliczanie czasu słonecznego i strefowego na podstawie różnicy długości geograficznej, obliczanie długości geograficznej na podstawie różnicy czasu, kalendarz gregoriański, zmiany w oświetleniu Ziemi, nagrzaniu, długości trwania dnia i nocy w różnych szerokościach geograficznych i porach roku, strefy oświetlenia Ziemi i ich charakterystyka, obliczanie wysokości górowania Słońca w dowolnym miejscu na Ziemi w dniach równonocy i przesileń, obliczanie szerokości geograficznej dowolnego punktu na powierzchni Ziemi na podstawie wysokości górowania Słońca w dniach równonocy i przesileń, różnice między astronomicznymi, kalendarzowymi i klimatycznymi porami roku, przyczyna występowania: dni i nocy polarnych na obszarach podbiegunowych, przyczyna występowania pór roku, wskazanie skutków występowania siły Coriolisa dla środowiska przyrodniczego, analiza rysunków, schematów, map, umiejętność wyszukiwania związków przyczynowo skutkowych, znajomość skali przeliczanie, rozciągłość południkowa i równoleżnikowa w stopniach i kilometrach, odczytywanie współrzędnych geograficznych. Etap I kształt i wymiary Ziemi, ciała niebieskie tworzące Układ Słoneczny, ruchy Ziemi, ich cechy i konsekwencje /w zakresie podstawy programowej/, podstawowe umiejętności: skala, rozciągłość południkowa i równoleżnikowa, obliczanie czasu słonecznego, podstawowe pojęcia związane z Układem Słonecznym i ruchami Ziemi, zmiany w oświetleniu Ziemi, nagrzaniu i długości trwania dnia i nocy w różnych szerokościach geograficznych i porach roku, analiza prostych rysunków i schematów, map, strefy oświetlenia Ziemi i ich charakterystyka, astronomiczne i kalendarzowe pory roku. Etap II zagadnienia etapu I oraz: umiejętność wyszukiwania związków przyczynowo skutkowych, przyczyna występowania pór roku, obliczanie wysokości górowania Słońca w dowolnym miejscu na Ziemi w dniach równonocy i przesileń, wyjaśnienie wprowadzenia stref czasowych i linii zmiany daty, obliczanie czasu strefowego, posługiwanie się mapą stref czasowych,
3 różnice między astronomicznymi, kalendarzowymi i klimatycznymi porami roku, Etap III zagadnienia etapu I i II oraz: cechy budowy i położenia różnych ciał niebieskich we Wszechświecie, obliczanie długości geograficznej na podstawie różnicy czasu, prędkość obrotu Ziemi, kalendarz gregoriański, obliczanie szerokości geograficznej dowolnego punktu na powierzchni Ziemi na podstawie wysokości górowania Słońca w dniach równonocy i przesileń, przyczyna występowania: dni i nocy polarnych na obszarach podbiegunowych, wskazanie skutków występowania siły Coriolisa dla środowiska przyrodniczego, analiza rysunków, schematów, map. W rozwiązywaniu zadań konkursowych uczeń powinien wykazać się umiejętnościami zapisanymi w podstawie programowej dla gimnazjum oraz wiedzą wykraczającą poza podstawę programową. 3. Zadania na wszystkich etapach będą dotyczyły następujących umiejętności: a) praktycznej znajomości skali, obliczeń związanych z ruchami Ziemi; b) znajomości terminów i pojęć; c) wyszukiwania i stosowania informacji w praktyce; d) stosowania wiedzy do rozwiązywania problemów, opisywania faktów, wykazywania związków i zależności przyczynowo - skutkowych, przestrzennych i czasowych; e) interpretowania rysunków i ilustracji; f) rozwiązywania problemów z zastosowaniem obliczeń. 4. Zasady udziału w konkursie: a) udział uczniów w konkursie jest dobrowolny, b) nauczyciel opiekun uzyskuje zgodę rodziców uczniów biorących udział w konkursie na przetwarzanie do celów konkursu danych osobowych uczniów, c) w etapie szkolnym bierze udział dowolna liczba uczniów, d) zgłoszenia szkoły do udziału w konkursie wraz z podaniem liczby uczestników do r. e) wszelkich informacji dotyczących przebiegu i wyników konkursu będzie udzielał doradca metodyczny geografii SCE w Tarnowie. 5. Kalendarz konkursu: pisemne zgłoszenie udziału szkoły w konkursie do r. /środa/ eliminacje szkolne r. /środa/ eliminacje gminne r. /wtorek/ eliminacje międzypowiatowe r. /wtorek/ 6. Wykaz literatury obowiązującej uczestników konkursu. a) Podręczniki i ćwiczenia wpisane do wykazu podręczników szkolnych przeznaczonych do nauczania geografii na poziomie gimnazjum. b) Atlasy geograficzne. c) Słownik szkolny. Terminy geograficzne. WSiP. J. Flis.
4 d) Tablice geograficzne, J. Balon, J. Desperak, wyd. Park Edukacja ( rozdziały dotyczące tematu konkursu). e) Geografia Vademecum maturalne, J. Stasiak, Z. Zaniewicz, wyd. Operon, f) Geografia Vademecum gimnazjalisty, wyd. Operon. g) Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum Oblicza geografii 1 Roman Malarz, Marek Więckowski, wyd. Nowa Era Na I etap będzie obowiązywała wiedza ogólna uzyskana z podręczników szkolnych, map atlasów i zeszytów ćwiczeń. Na etapy wyższego szczebla pozostała literatura. 7. Zasady konkursu: Konkurs zostanie przeprowadzony w formie pisemnej w trzech etapach: szkolnym, gminnym i międzypowiatowym. Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez Dyrektora szkoły przeprowadza test wiedzy i umiejętności uczniów na etapie szkolnym w dniu r,/środa/. We wtorek r. przewodniczący szkolnej komisji lub osoba upoważniona pobiera zadania z sekretariatu SCE w Tarnowie Al. Solidarności 5-9. lub zadania zostaną przesłane drogą elektroniczną przez sekretariat SCE w dniu w godzinach rannych po wcześniejszym zgłoszeniu i podaniu adresu poczty elektronicznej szkoły. Po przeprowadzonych eliminacjach, komisja dokonuje poprawy prac wg klucza, który będzie można pobrać ze strony SCE w dniu pisania testu po godz. 14-tej Następnie 4 najlepiej napisane prace wraz z protokołem z eliminacji szkolnych należy dostarczyć do sekretariatu SCE Al. Solidarności 5 9 do 27. III r. /piątek/ Z przeprowadzonych eliminacji szkolnych, komisja konkursowa przy SCE w dniu r. dokona weryfikacji prac, sporządzi protokół (wg załączonego wzoru) oraz zakwalifikuje uczniów do etapu gminnego, którzy uzyskali najwyższe wyniki tj. 75% możliwych do uzyskania punktów. Etap gminny przeprowadzi Gminna Komisja Konkursowa w dniu r. po godz w OHP Tarnów, ul. Mościckiego 27. Przewodniczący tej komisji zostanie powołany przez organizatora konkursu, który 1 dzień przed konkursem odbierze kopertę z zadaniami z SCE. W skład Gminnej Komisji Konkursowej wejdą wszyscy nauczyciele, których uczniowie zakwalifikowali się do etapu gminnego. Gminna Komisja Konkursowa przeprowadzi w wyznaczonym dniu konkurs. Koperta zawierająca klucz odpowiedzi zostanie otwarta w obecności członków komisji po zakończeniu prac pisemnych przez uczniów. Z przeprowadzonych eliminacji gminnych, Komisja sporządza protokół wg załączonego wzoru. Do etapu międzypowiatowego Komisja Konkursowa zakwalifikuje do dwudziestu pięciu uczniów, którzy uzyskali największą liczbę punktów w eliminacjach gminnych. Etap międzypowiatowy przeprowadzi Komisja powołana przez Dyrektora Samorządowego Centrum Edukacji w Tarnowie w dniu r. o godz. 10:00 w siedzibie Starostwa Powiatowego, ul. Narutowicza 38.
5 O wszelkich zmianach dotyczących konkursu uczestnicy zostaną powiadomieni indywidualnie. 8. Procedury przyjęte do realizacji konkursu: Kryteria kwalifikowania uczestników: a) do etapu szkolnego decyzja ucznia i nauczyciela danej szkoły, b) do etapu gminnego na podstawie oceny prac dokonanej przez komisję oceniającą, c) do etapu międzypowiatowego na podstawie oceny prac przez komisję gminną. Halina Gawron Doradca metodyczny z zakresu geografii Samorządowego Centrum Edukacji w Tarnowie
Regulamin VII Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13
1 Regulamin VII Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13 Tarnów, dnia 17. 12. 2012 r. Organizator: Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie Podstawa prawna:
Bardziej szczegółowoRegulamin XI Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych w roku szkolnym 2016/17
Załącznik nr 1 Nasz znak: SCE.58/2-17/16 Tarnów, dnia 22 grudnia 2016 r. Regulamin XI Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego dla uczniów gimnazjów Azja - kontynent kontrastów przyrodniczych w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo Dyrektorzy oraz nauczyciele geografii gimnazjów
Szanowni Państwo Dyrektorzy oraz nauczyciele geografii gimnazjów Nasz znak: SCE. 58/2-3/11 Tarnów,03 stycznia 2011 r. Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie zaprasza wszystkich nauczycieli geografii do
Bardziej szczegółowoNauczyciele geografii gimnazjów
1 Nauczyciele geografii gimnazjów Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie zaprasza wszystkich nauczycieli geografii do zainteresowania uczniów tematyką IV Międzypowiatowego Konkursu Geograficznego pod
Bardziej szczegółowoREGULAMIN I Międzypowiatowego Konkursu Chemicznego dla uczniów gimnazjów Chemia i Ty
REGULAMIN I Międzypowiatowego Konkursu Chemicznego dla uczniów gimnazjów Chemia i Ty 1. Organizatorzy: a) Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie, odpowiedzialna Zofia Kuras (tel.667 863 570 ) b) Wydział
Bardziej szczegółowoIV MIĘDZYPOWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Pod hasłem: Planeta Ziemia
Nasz znak: SCE.58/1-2/17 Tarnów, dnia 23 marca 2017 roku IV MIĘDZYPOWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Pod hasłem: Planeta Ziemia PATRONAT HONOROWY: BURMISTRZ RYGLIC DYREKTOR ZESPÓŁU PARKÓW
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. I Międzypowiatowego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas czwartych, piątych i szóstych szkół podstawowych w roku szkolnym 2016/17
Załącznik nr 1 Nasz znak: SCE. 58/2-15/16 Tarnów, dnia 5 stycznia 2017 r. REGULAMIN I Międzypowiatowego Konkursu Matematycznego dla uczniów klas czwartych, piątych i szóstych szkół podstawowych w roku
Bardziej szczegółowoRadomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
Regulamin Radomskich Zawodów Geograficznych Z mapą dookoła świata w roku szkolnym 2018/2019 Przez morza i oceany- Ocean Atlantycki. 1. Organizatorem zawodów jest Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli.
Bardziej szczegółowoZapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;
Geografia listopad Liceum klasa I, poziom rozszerzony XI Ziemia we wszechświecie Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;
Bardziej szczegółowoMATEMATYKA W GEOGRAFII III edycja powiatowego konkursu dla gimnazjalistów i uczniów szkół podstawowych.
MATEMATYKA W GEOGRAFII III edycja powiatowego konkursu dla gimnazjalistów i uczniów szkół podstawowych. Honorowy patronat: Dyrektor Delegatury Kuratorium Oświaty w Katowicach mgr Alicja Janowska Organizator:
Bardziej szczegółowoRadomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
Regulamin Radomskich Zawodów Fizycznych 1. Organizatorem zawodów jest. 2. Zawody mają zasięg międzypowiatowy. 3. W zawodach mogą brać udział uczniowie gimnazjum i szkół podstawowych. 4. Zawody przygotowuje
Bardziej szczegółowoZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO
ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO PRZEPROWADZANEGO W GIMNAZJACH W ROKU SZK. 2014/2015 Konkurs przeznaczony jest dla uczniów gimnazjum
Bardziej szczegółowob. Ziemia w Układzie Słonecznym sprawdzian wiadomości
a. b. Ziemia w Układzie Słonecznym sprawdzian wiadomości 1. Cele lekcji Cel ogólny: podsumowanie wiadomości o Układzie Słonecznym i miejscu w nim Ziemi. Uczeń: i. a) Wiadomości zna planety Układu Słonecznego,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII
KONKURSY PRZEDMIOTOWE ORGANIZOWANE PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2015/2016 REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII
KONKURSY PRZEDMIOTOWE ORGANIZOWANE PRZEZ KUJAWSKO-POMORSKIEGO KURATORA OŚWIATY W WOJEWÓDZTWIE KUJAWSKO-POMORSKIM dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2014/2015 REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ ORAZ KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM obowiązujące
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
REGULAMIN VI POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 I. Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 ze zmianami); Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN GMINNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS I-III GIMNAZJUM
Piaseczno 09.01.16r. REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW KLAS I-III GIMNAZJUM POZNAJEMY KONTYNENTY POLACY NA KRAŃCU ŚWIATA edycja II Wiodące hasło konkursu geograficznego w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i umiejętności wykraczające poza program nauczania, będące
Bardziej szczegółowoZakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury
ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap 1. Obszary umiejętności 1. Lokalizowanie obiektów na mapach fizycznych. 2. Rozwiązywanie problemów geograficznych z zastosowaniem
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii. KLASA III SEMESTR I Ocena dopuszczająca umiejętność podania przykładów wpływu człowieka na środowisko przyrodnicze; dostrzeganie i nazywanie podstawowych
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r.
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r. Przedmiotowy system oceniania z geografii opracowany
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny str. 5
XCIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Zbigniewa Herberta ul. Fundamentowa 38/42 04-036 Warszawa www.herbert99lo.edu.pl Geografia: p. Adriana Marczyńska str. 2 Wymagania edukacyjne
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta.
Kryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta. 1 Ocenie podlegają: 1. Wypowiedzi pisemne: prace klasowe (testy); kartkówki (zapowiedziane);
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM
WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował
Bardziej szczegółowoMIESIĘCZNY KALENDARZ SZKOLEŃ I IMPREZ SAMORZĄDOWEGO CENTRUM EDUKACJI W TARNOWIE. MARZEC 2012 R.
MIESIĘCZNY KALENDARZ SZKOLEŃ I IMPREZ SAMORZĄDOWEGO CENTRUM EDUKACJI W TARNOWIE. MARZEC 2012 R. Doradcy metodyczni zapraszają na zajęcia otwarte po wcześniejszym ustaleniu terminu z doradca metodycznym
Bardziej szczegółowoVIII POWIATOWY KONKURS ASTRONOMICZNY COPERNICUS REGULAMIN
VIII POWIATOWY KONKURS ASTRONOMICZNY COPERNICUS REGULAMIN Lidzbark 2016 1 Konkurs z astronomii dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych organizuje się na zasadach określonych w niniejszym regulaminie.
Bardziej szczegółowoFORMY OCHRONY PRZYRODY
POWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: FORMY OCHRONY PRZYRODY PATRONAT HONOROWY: BURMISTRZ GMINY RYGLICE ZESPÓŁ PARKÓW KRAJOBRAZOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO ORGANIZATOR: ZESPÓŁ
Bardziej szczegółowoKonkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2019/2020
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2019/2020 KONKURSY PRZEDMIOTOWE MKO DLA UCZNIÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO w roku szkolnym 2019/2020 Program merytoryczny przedmiotowego konkursu geograficznego dla
Bardziej szczegółowoZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ORAZ WYKAZ LITERATURY
Stopień szkolny ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI ORAZ WYKAZ LITERATURY 1. Obszary umiejętności 1. Lokalizowanie obiektów na mapach fizycznych. 2. Rozwiązywanie problemów geograficznych z zastosowaniem obliczeń.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 5 w Kożuchowie Opracował: Marcin Wojciechowski WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA I. Cele edukacyjne 1. Uczeń rozszerza wiedzę zdobytą na
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i umiejętności znacznie wykraczające poza program nauczania,
Bardziej szczegółowoIII edycja Powiatowego Konkursu Chemiczno-Fizycznego Świat chemii i fizyki dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2014/2015 REGULAMIN
Gimnazjum Gminy Oleśnica im. Szarych Szeregów III edycja Powiatowego Konkursu Chemiczno-Fizycznego Świat chemii i fizyki dla uczniów gimnazjum w roku szkolnym 2014/2015 REGULAMIN 1 Założenia ogólne i cele
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE. niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii.
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii Klasa 1 Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: 1. opanował wiadomości
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z geografii nauczanej w języku angielskim uwzględnia główne ramy i wartości
Przedmiotowy System Oceniania z geografii nauczanej w języku angielskim uwzględnia główne ramy i wartości określone Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania. A. Wymagania na poszczególne stopnie z geografii
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. FIZYKA poziom podstawowy i rozszerzony
Programy nauczania: Klasy pierwsze: WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA FIZYKA poziom podstawowy i rozszerzony L. Lehman, W. Polesiuk Po prostu Fizyka Kształcenie w zakresie podstawowym.
Bardziej szczegółowo24 godziny 23 godziny 56 minut 4 sekundy
Ruch obrotowy Ziemi Podstawowe pojęcia Ruch obrotowy, inaczej wirowy to ruch Ziemi wokół własnej osi. Oś Ziemi jest teoretyczną linią prostą, która przechodzi przez Biegun Północny i Biegun Południowy.
Bardziej szczegółowoKRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W TOKU NAUCZANIA GEOGRAFII W GIMNAZJUM OCENIE PODLEGAJĄ KLUCZOWE KOMPETENCJE W EDUKACJI GEOGRAFICZNEJ ZA, KTÓRE UZNAJE SIĘ: Czytanie map różnej treści, Wyjaśnianie prawidłowości
Bardziej szczegółowoProgram nauczania GEOGRAFII w Gimnazjum w Siedlcu.
Program nauczania GEOGRAFII w Gimnazjum w Siedlcu. MODUŁ 1 Ocena niedostateczna -uczeń nie opanował tych wiadomości i umiejętności, które są konieczne do dalszego kształcenia, -nie potrafi rozwiązać zadań
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum
Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum Przedmiotem oceniania są: - wiadomości, - umiejętności, - postawa ucznia i jego aktywność. Formy aktywności podlegającej ocenie: dłuższe wypowiedzi ustne
Bardziej szczegółowoTryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcoworocznej:
Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum Przedmiotowy system oceniania z geografii w gimnazjum opracowany w oparciu o : 1. Podstawę programową. 2. Rozporządzenie MEN z dnia 21.03.2001r. w sprawie
Bardziej szczegółowoSTRUKTURA ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH. Badana umiejętność. Nr zadania. programowa
Analiza wyników próbnego egzaminu maturalnego OPERON 2017 Przedmiot: GEOGRAFIA Poziom: ROZSZERZONY Liczba uczniów zdających I Liceum Ogólnokształcące 34 Zdało egzamin [dla R min 30 %] 19 % zdawalności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII. Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i umiejętności
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowego Systemu Oceniania: 1. Statut Szkoły 2. Wewnątrzszkolny System Oceniania CELE OCENIANIA WEWNĄTRZSZKOLNEGO 1. Informowanie
Bardziej szczegółowoZiemia we Wszechświecie lekcja powtórzeniowa
Scenariusz lekcji Scenariusz lekcji powtórzeniowej do podręczników PULS ZIEMI 1 i PLANETA NOWA 1 45 min Ziemia we Wszechświecie lekcja powtórzeniowa t Hasło programowe: Ziemia we Wszechświecie/Ruchy Ziemi.
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII W GIMNAZJUM NR 3 W MIELCU Oparty o Wewnątrzszkolny System Oceniania ZSO nr1 w Mielcu
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII W GIMNAZJUM NR 3 W MIELCU Oparty o Wewnątrzszkolny System Oceniania ZSO nr1 w Mielcu Imię i nazwisko nauczycieli: Dorota Bąk Maciej Chlebowski I. Cele oceniania
Bardziej szczegółowoRegulamin II Międzypowiatowego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego Nauki ścisłe kluczem do wiedzy o świecie
Regulamin II Międzypowiatowego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego Nauki ścisłe kluczem do wiedzy o świecie 1 Postanowienia ogólne 1. II Międzypowiatowy Konkurs Matematyczno Przyrodniczy Nauki ścisłe
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWE OCENIANIE GEOGRAFIA
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE GEOGRAFIA Przedmiotowe ocenianie z geografii zostało opracowane w oparciu o: a) Podstawę programową b) Program nauczania geografii w szkole podstawowej wydawnictwa Nowa Era nr 906/3/2017
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
ZESPÓŁ SZKÓŁ EKONOMICZNYCH nr 1 Kraków, ul. Kapucyńska 2 PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Przedmiot: GEOGRAFIA TURYSTYCZNA Klasa: pierwsza Technik Hotelarstwa Technik Obsługi Turystycznej Opracowanie: mgr
Bardziej szczegółowoRegulamin III Gminnej Olimpiady Ekologicznej Niedrzwica Duża 2015. 1. Cel Gminnej Olimpiady Ekologicznej. 2. Organizatorzy
Regulamin III Gminnej Olimpiady Ekologicznej Niedrzwica Duża 2015 1. Cel Gminnej Olimpiady Ekologicznej Organizacja Gminnej Olimpiady Ekologicznej ma na celu popularyzację wiedzy ekologicznej, podnoszenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN XII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKÓW OBCYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POWIATU RZESZOWSKIEGO w roku szkolnym 2014/2015
REGULAMIN XII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKÓW OBCYCH DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH POWIATU RZESZOWSKIEGO w roku szkolnym 2014/2015 opracowany przez Grupę Samokształceniową Nauczycieli Języków Obcych
Bardziej szczegółowoREGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY ASTRONOMICZNEJ KASJOPEJA
REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY ASTRONOMICZNEJ KASJOPEJA ORGANIZOWANEGO W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNZJALNYCH I PONADGIMNAZJALYCH 1 Konkurs z astronomii
Bardziej szczegółowoTryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcowo rocznej:
Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum Przedmiotem oceniania są: - wiadomości, - umiejętności, - postawa ucznia i jego aktywność. Formy aktywności podlegającej ocenie: dłuższe wypowiedzi ustne
Bardziej szczegółowoZakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury
ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap 1. Obszary umiejętności 1. Lokalizowanie obiektów na mapach fizycznych. 2. Rozwiązywanie problemów geograficznych z zastosowaniem
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2017/2018
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2017/2018 Wiesława Polanin Przedmiotowy System Oceniania /geografia / PSO polega na rozpoznaniu przez nauczyciela poziomu postępów w opanowywaniu przez ucznia wiadomości
Bardziej szczegółowoRUCH OBROTOWY I OBIEGOWY ZIEMI
1. Wpisz w odpowiednich miejscach następujące nazwy: Równik, Zwrotnika Raka, Zwrotnik Koziorożca iegun Południowy, iegun Północny Koło Podbiegunowe Południowe Koło Podbiegunowe Południowe RUCH OROTOWY
Bardziej szczegółowoWymagania Edukacyjne z GEOGRAFII
Wymagania Edukacyjne z GEOGRAFII Nauczanie geografii jest zgodne z programem nauczania przedmiotu geografia. PROGRAM realizowany jest w ciągu czterech godzin w trzyletnim cyklu nauczania. Klasa I 1 godzina
Bardziej szczegółowoSzkoła Powiat Województwo Okręg Kraj 47,35 49,57 50,63 52
ANALIZA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2O14 Z CZĘŚCI MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEJ Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH Do egzaminu gimnazjalnego w roku szkolnym 2013/2014 przystąpiło 40 uczniów
Bardziej szczegółowoNasz znak: SCE.52/1/15
Nasz znak: SCE.52/1/15 MIESIĘCZNY KALENDARZ FORM DOSKONALENIA I DOKSZTAŁCANIA SAMORZĄDOWEGO CENTRUM EDUKACJI W TARNOWIE STYCZEŃ 2015 R. Doradcy metodyczni zapraszają na zajęcia otwarte po wcześniejszym
Bardziej szczegółowoWOJEWÓDZKI KONKURS WIEDZY INFORMATYCZNEJ USER
REGULAMIN Wojewódzkiego konkursu wiedzy informatycznej dla uczniów szkół gimnazjalnych w województwie lubelskim w roku szkolnym 2015/2016 Sponsorami nagród w konkursie są: Firma informatyczna Solet Sp.
Bardziej szczegółowoPowiatowy Konkurs Mitologiczny dla szkół podstawowych powiatu buskiego - sesja 2015
Powiatowy Konkurs Mitologiczny dla szkół podstawowych powiatu buskiego - sesja 2015 Rusza kolejna edycja konkursu Świat starożytnej Grecji, której organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 2 w Busku - Zdroju
Bardziej szczegółowoREGULAMIN GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO ORGANIZOWANEGO PRZEZ GIMNAZJUM W KĄCLOWEJ WE WSPÓŁPRACY Z GMINĄ GRYBÓW
A nade wszystko szanuj mowę twą ojczystą. Nie znać języka swego- Hańbą oczywistą K. Dmochowski REGULAMIN GMINNEGO KONKURSU ORTOGRAFICZNEGO ORGANIZOWANEGO PRZEZ GIMNAZJUM W KĄCLOWEJ WE WSPÓŁPRACY Z GMINĄ
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ARMII KRAJOWEJ W BIELSKU BIAŁEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ARMII KRAJOWEJ W BIELSKU BIAŁEJ W czasie kształcenia geograficznego uczeń powinien osiągnąć następujące
Bardziej szczegółowoII. ZAKRES WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANY NA POSZCZEGÓLNYCH ETAPACH KONKURSU
REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU PRZEDMIOTOWEGO Z GEOGRAFII dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu w roku szkolnym 2017/2018
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI DOŚWIADCZALNEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI DOŚWIADCZALNEJ realizowany w III Liceum Ogólnokształcącym im. św. Jana Kantego w Poznaniu w roku szkolnym 2016/17 Przedmiotowy system oceniania stosowany na zajęciach
Bardziej szczegółowoZAŁOŻENIA OGÓLNE. Cele konkursu
LUBELSKIE SAMORZĄDOWE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI ODDZIAŁ W ZAMOŚCIU ORGANIZUJE W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 II REGIONALNY KONKURS INFORMATYCZNY DLA SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Organizatorzy konkursu: Lubelskie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
REGULAMIN WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Dział I PRZEBIEG POSZCZEGÓLNYCH ETAPÓW KONKURSU Rozdział 1 INFORMACJE OGÓLNE
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo Dyrektorzy Nauczyciele chemii szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych powiatu tarnowskiego, brzeskiego i dąbrowskiego
Szanowni Państwo Dyrektorzy Nauczyciele chemii szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych powiatu tarnowskiego, brzeskiego i dąbrowskiego Nasz znak: SCE.58/2-16/11 Tarnów, 14. września 2011 r. Samorządowe
Bardziej szczegółowoMariola Tracz, Poziom opanowania przez uczniów wybranych umiejętności geograficznych... Mariola Tracz
Mariola Tracz Instytut Geografii Akademia Pedagogiczna w Krakowie Poziom opanowania przez uczniów wybranych umiejętności geograficznych w świetle wyników egzaminu gimnazjalnego a programy nauczania i podręczniki
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Przyrodniczego Naukowej Ligi Szkół Podstawowych w ramach Dni Gliwickich Młodych Naukowców
Załącznik Nr 2 Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Przyrodniczego Naukowej Ligi Szkół Podstawowych w ramach Dni Gliwickich Młodych Naukowców Organizator konkursu: Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 1 Międzyszkolny
Bardziej szczegółowoTemat lekcji: Środowisko geograficzne Polski powtórzenie wiadomości. (temat zgodny z podstawą programową rozporządzenia MEN z dnia r.
PLAN METODYCZNY LEKCJI Przedmiot: geografia Klasa: VII Czas trwania lekcji: 45 minut Nauczyciel: mgr Iwona Mrugała Temat lekcji: Środowisko geograficzne Polski powtórzenie wiadomości. (temat zgodny z podstawą
Bardziej szczegółowoRozdział 1. Informacje ogólne
Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Geografii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
Bardziej szczegółowoRegulamin V edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2014/2015
Regulamin V edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2014/2015 I. Organizator. 1. Instytucją organizującą V edycję Konkursu Literatury i Języka
Bardziej szczegółowoREGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO REGULAMIN VIII KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY I. ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA
III Liceum Ogólnokształcące w Grudziądzu PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA Opracowała: mgr Izabela Markowska Aktualne od roku szkolnego 2010/11 1 I. Cele edukacyjne 1. Zdobycie
Bardziej szczegółowoRegulamin Gminnego Konkursu
Regulamin Gminnego Konkursu Wiedzy o Krajach Języków Obcych Nauczanych w Gimnazjum WIKING Część I informacje ogólne 1.1. Organizatorem Gminnego Konkursu WIKING jest Gimnazjum im. Ignacego Jana Paderewskiego
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum 2015/2016 Przedmiotowy system oceniania z geografii w gimnazjum opracowany w oparciu o :
Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum 2015/2016 Przedmiotowy system oceniania z geografii w gimnazjum opracowany w oparciu o : 1.Nową podstawę programową. 2.WSO. 3.Program nauczania geografii
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z geografii oraz z geografii z ochrona i kształtowaniem środowiska w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Radzyniu
Przedmiotowy System Oceniania z geografii oraz z geografii z ochrona i kształtowaniem środowiska w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Radzyniu Podlaskim 1 Cele edukacyjne w nauczaniu geografii w liceum
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ PONADGIMANZAJALNYCH. Ku wolności
REGULAMIN KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ PONADGIMANZAJALNYCH Ku wolności 1 ZAŁOŻENIA OGÓLNE I CELE KONKURSU 1. Organizatorem konkursu jest Miejski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Koninie
Bardziej szczegółowoRegulamin VI edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2015/2016
Regulamin VI edycji Konkursu Literatury i Języka Polskiego dla uczniów Szkół Polskich za Granicą w roku szkolnym 2015/2016 I. Organizator. 1. Instytucją organizującą VI edycję Konkursu Literatury i Języka
Bardziej szczegółowoPowiatowy Konkurs Mitologiczny dla szkół podstawowych powiatu buskiego - sesja 2014
Powiatowy Konkurs Mitologiczny dla szkół podstawowych powiatu buskiego - sesja 2014 Rusza kolejna edycja konkursu Świat starożytnej Grecji, której organizatorem jest Szkoła Podstawowa nr 2 w Busku - Zdroju
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNYM
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNYM I. Zasady ogólne 1. Oceny wystawione przez nauczyciela są jawne dla ucznia, jego rodziców lub prawnych opiekunów. 2. Ilość ocen bieżących
Bardziej szczegółowoREGULAMIN OLIMPIADY GEOGRAFICZNEJ DLA UCZNIÓW DOLNOŚLĄSKICH GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2014/2015
REGULAMIN OLIMPIADY GEOGRAFICZNEJ DLA UCZNIÓW DOLNOŚLĄSKICH GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2014/2015 INFORMACJE OGÓLNE 1 Organizatorem Olimpiady jest Dyrektor Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu. 2 Olimpiada objęta jest
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2010/2011
REGULAMIN KONKURSU WIEDZY OBYWATELSKIEJ I EKONOMICZNEJ dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2010/2011 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu
Bardziej szczegółowoRegulamin III Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów
Regulamin III Powiatowego Konkursu Języków Obcych dla Gimnazjalistów 1 Postanowienia ogólne 1. III Powiatowy Konkurs Języków Obcych dla Gimnazjalistów, zwany dalej Konkursem, organizowany jest przez Liceum
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania z geografii nauczanej w języku angielskim uwzględnia główne ramy i wartości
Przedmiotowe Zasady Oceniania z geografii nauczanej w języku angielskim uwzględnia główne ramy i wartości określone w Wewnątrzszkolnych Zasadach Oceniania. A. Wymagania na poszczególne stopnie z geografii
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII W GIMNAZJUM NR 7 im. SYBIRAKÓW W SZCZECINIE OPRACOWANO W OPARCIU O: Statut Gimnazjum nr 7 im. Sybiraków w Szczecinie
Bardziej szczegółowoKryteria i sposoby oceniania.
Przedmiotowy system oceniania- geografia. Postanowienia wstępne. 1. Przedmiotowy system został opracowany i przyjęty do realizacji przez nauczyciela geografii gimnazjum nr 26 w Krakowie. 2. Regulamin oparto
Bardziej szczegółowoRegulamin. II edycji Konkursu Matematycznego. p/n Matematyczne igraszki
Regulamin II edycji Konkursu Matematycznego 1. Organizatorem konkursu jest: XVI Liceum Ogólnokształcące im. Armii Krajowej w Tarnowie. 2. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół gimnazjalnych w szczególności
Bardziej szczegółowoTryb ustalania i podwyższania oceny semestralnej oceny semestralnej, końcoworocznej:
Przedmiotowy system oceniania geografia gimnazjum Przedmiotowy system oceniania z geografii w gimnazjum opracowany w oparciu o : 1. Podstawę programową. WSO. 2. Program nauczania geografii w gimnazjum
Bardziej szczegółowoRegulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN
Regulamin Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN ORGANIZATOR: Organizatorem Gminnego Konkursu Języka Angielskiego ENGLISH IS FUN jest: Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Kębłowie. CELE
Bardziej szczegółowoZadania do testu Wszechświat i Ziemia
INSTRUKCJA DLA UCZNIA Przeczytaj uważnie czas trwania tekstu 40 min. ). W tekście, który otrzymałeś są zadania. - z luką - rozszerzonej wypowiedzi - zadania na dobieranie ). Nawet na najłatwiejsze pytania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN XV KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO REGULAMIN XV KONKURSU MATEMATYCZNEGO Z PITAGORASEM NA TY I. ORGANIZATOR Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego
Bardziej szczegółowodla uczniów klas I szkół ponadgimnazjalnych dla uczniów klas III liceum ogólnokształcącego lub profilowanego i klas
REGULAMIN I POWIATOWEGO PRZEDMATURALNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO MATG RA dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych powiatu górowskiego w roku szkolnym 2012/2013 1. Zagadnienia ogólne 1. W konkursie mogą brać
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego organizowanych w roku szkolnym 2015/2016
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 27 /15 Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 17 lipca 2015 r. Regulamin konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych województwa małopolskiego organizowanych
Bardziej szczegółowoRadomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
Regulamin Radomskich Zawodów Matematycznych 1. Organizatorem zawodów jest. 2. Partnerem jest Radomski Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. 3. Zawody mają zasięg międzypowiatowy. 4. Zawody przygotowuje
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII. mgr Jolanta Bubacz. - Poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII mgr Jolanta Bubacz 1. Cele Przedmiotowego Systemu Oceniania: - Poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w nauce - Wdrażanie ucznia
Bardziej szczegółowoSPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIA.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII. Przedmiotowy system oceniania z geografii w gimnazjum opracowany w oparciu o : 1. Nową podstawę programową. 2. WSO. 3. Program nauczania geografii dla gimnazjum
Bardziej szczegółowoRegulamin Gminnego Konkursu. Wiedzy o Krajach Języków Obcych auczanych w Gimnazjum WIKI G
Regulamin Gminnego Konkursu Wiedzy o Krajach Języków Obcych auczanych w Gimnazjum WIKI G Część I informacje ogólne 1.1. Organizatorem Gminnego Konkursu WIKING jest Gimnazjum im. Ignacego Jana Paderewskiego
Bardziej szczegółowo