INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU ŁÓDZKIEGO WSCHODNIEGO ZA ROK SZKOLNY 2012/2013

Transkrypt

1 INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH POWIATU ŁÓDZKIEGO WSCHODNIEGO ZA ROK SZKOLNY 2012/2013

2 Wstęp Raport o stanie realizacji zadań oświatowych w Powiecie Łódzkim Wschodnim w roku szkolnym 2012/2013 został opracowany na podstawie art. 5a ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późn. zm.) w oparciu o dane uzyskane z Systemu Informacji Oświatowej, Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, informacji otrzymanych ze szkół i placówek oraz opracowań własnych pracowników Wydziału Polityki Społecznej. W raporcie przedstawiono dane statystyczne oraz wykonanie zadań oświatowych przez szkoły i placówki, dla których organem prowadzącym jest Powiat Łódzki Wschodni oraz informacje o szkołach niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych. Niniejsze opracowanie zawiera następujące bloki tematyczne: I. Informacje ogólne.. 3 II. Stan organizacyjny szkół... 4 III. Informacja o działalności Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Koluszkach.. 9 IV. Nabór uczniów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 w porównaniu z rokiem szkolnym 2011/ V. Miejsce zamieszkania uczniów w szkołach prowadzonych przez Powiat Łódzki Wschodni w roku szkolnym 2012/ VI. Promocja uczniów szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2012/ VII. Wyniki egzaminów w roku szkolnym 2012/ VIII. Informacja o absolwentach szkół i stypendystach IX. Struktura zatrudnienia nauczycieli ogółem w etatach w szkołach i placówkach X. Awans zawodowy nauczycieli. 34 XI. Informacja z realizacji przez nauczycieli dodatkowych godzin wynikających z art. 42 ust. 2 pkt 2 ustawy Karta Nauczyciela XII. Wydatki na doskonalenie zawodowe nauczycieli XIII. Zatrudnienie pracowników administracji i obsługi.. 38 XIV. Liczba pomieszczeń i wyposażenie szkół 40 XV. Wydatki związane z utrzymaniem szkół i placówek oświatowych w roku szkolnym 2012/ XVI. Doposażenie szkół i placówek oraz zakup pomocy dydaktycznych XVII. Remonty oraz inwestycje 44 XVIII. Wydatki poniesione za okres 12 miesięcy w 2012 roku na wynagrodzenia nauczycieli na poszczególnych stopniach awansu zawodowego zatrudnionych w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Łódzki Wschodni XIX. Wydatki poniesione na dotowanie szkół niepublicznych XX. Olimpiady, konkursy, zawody (turnieje) sportowe.. 48 XXI. Organizacja imprez szkolnych i udział w imprezach okolicznościowych w środowisku lokalnym XXII. Współpraca szkół z lokalnymi instytucjami oraz organizacjami pozarządowymi w roku szkolnym 2012/

3 I. INFORMACJE OGÓLNE W roku szkolnym 2012/2013 Powiat Łódzki Wschodni był organem prowadzącym dla niżej wymienionych szkół i placówek oświatowych: 1). I Liceum Ogólnokształcące im. H. Sienkiewicza w Koluszkach, ul. Kościuszki 16. 2). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach, ul. Wigury 2: - Technikum nr 1, - Zasadnicza Szkoła Zawodowa, - Technikum Uzupełniające dla Dorosłych (w roku szkolnym 2012/2013 nie funkcjonowało z powodu braku słuchaczy). 3). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach, ul. Budowlanych 8: - Technikum nr 2, - I Liceum Profilowane, - II Liceum Ogólnokształcące 4). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie, ul. Żeromskiego 31: - Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II (dla młodzieży), - Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych (w roku szk. 2012/2013 nie funkcjonowało z powodu braku słuchaczy), 5). Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Koluszkach, ul. Budowlanych 8: - Szkoła Podstawowa Nr 3 Specjalna, - Gimnazjum Nr 3 Specjalne, - Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy, - Internat 6). Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Koluszkach, ul. Korczaka 5 z zamiejscowymi stanowiskami pracy w Tuszynie. 3

4 II. STAN ORGANIZACYJNY SZKÓŁ Nazwa szkoły Liczba oddziałów (wg SIO na r.) Liczba uczniów razem ogółem w tym ilość klas I LO w Koluszkach 9 3 kl. I, 3 kl. II, 3 kl. III 265 ZSP nr 1 w Koluszkach 8 - w technikum 4 oddz.: 1 kl. I, 1 kl. II, 1 kl. III, 1 kl. IV razem uczniów w ZSZ 4 oddz.: 2 kl. I, 1 kl. II, 1 kl. III razem uczniów 108 ZSP nr 2 w Koluszkach 13 - w liceum ogólnokształcącym 2 oddz.: 2 kl. I razem uczniów w liceum profilowanym 2 oddz.: 1 kl. II, 1 kl. III razem uczniów 62 - w technikum 9 oddz.: 2 kl. I, 3 kl. II, 2 kl. III, 2 kl. IV razem uczniów 211 ZSP w Tuszynie 3 1 kl. I, 1 kl. II, 1 kl. III 63 Razem szkoły ponadgimnazjalne SOSW w Koluszkach 10-3 oddz. w szkole podstawowej specjalnej 74-5 oddz. w gimnazjum specjalnym (w tym 14 na zajęciach rewalidacyjnowychowawczych) - 2 oddz. w szkole specj. przysp. do pracy Razem wszystkie szkoły dzieci uczestniczące w zajęciach z wczesnego X X 14 wspomagania rozwoju OGÓŁEM Zawody, rozszerzenia, profile w poszczególnych klasach szkół ponadgimnazjalnych 1) I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach (9 oddziałów): Klasa I am oddział łączony - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: - klasa I a informatyka, fizyka, matematyka, - klasa I m język angielski, geografia, wiedza o społeczeństwie, Klasa I b - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: biologia, chemia, matematyka, Klasa I c - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: język polski, historia, język angielski, Klasa II a - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: matematyka, informatyka, fizyka, Klasa II b - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: biologia, chemia, matematyka, Klasa II c - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: historia, język polski, język angielski, Klasa III a - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: matematyka, informatyka, geografia, język angielski, Klasa III b przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: biologia, chemia, fizyka, matematyka, Klasa III c przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: historia, język polski, geografia, wiedza o społeczeństwie. 4

5 Innowacja pedagogiczna w szkole. W roku szkolnym 2012/2013 w I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach kontynuowano realizację innowacji pedagogicznej pn.: Per studia ad astra Przez naukę do gwiazd, która zaplanowana była na okres od dnia 1 września 2011 r. do dnia 31 sierpnia 2014 r. W swoich założeniach innowacja zawiera naukę łaciny i kultury antycznej, podstawowej terminologii medycznej jak również osiągnięć starożytnych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych. Innowacja została zaprojektowana dla klasy, która w roku szkolnym 2011/2012 była klasą Ib z rozszerzeniami: biologia, chemia, matematyka. W ramach realizacji programu nauczania w tej klasie, w zakresie innowacji, przydzielone są dwie godziny tygodniowo w trzyletnim cyklu kształcenia dla przedmiotu: język łaciński. 2) Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach (8 oddziałów): Technikum nr 1 Klasa I technik mechanik, Klasa II łączona w zawodach: technik mechanik i technik informatyk, Klasa III łączona w zawodach: technik mechanik i technik informatyk, Klasa IV łączona w zawodzie: technik mechanik oraz technik informatyk i technik elektryk, która była połączona na części zajęć z przedmiotów ogólnokształcących. Zasadnicza Szkoła Zawodowa Klasa I m zawód: mechanik pojazdów samochodowych, Klasa I d klasa wielozawodowa*, Klasa II cm łączona: zawód mechanik pojazdów samochodowych z klasą wielozawodową*, Klasa III dm zawód: mechanik pojazdów samochodowych z klasą wielozawodową*. * Klasa wielozawodowa kształciła uczniów w zawodach: sprzedawca, cukiernik, piekarz, stolarz, lakiernik, kucharz małej gastronomii, fryzjer, malarz - tapeciarz, mechanik pojazdów samochodowych, kucharz, blacharz samochodowy, elektromechanik. 3) Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach (13 oddziałów): II Liceum Ogólnokształcące Klasa I a klasa policyjno prawna - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: język angielski, historia, wiedza o społeczeństwie, dodatkowo przedmioty: wstęp do prawoznawstwa, elementy działań prewencyjnych, wybrane zagadnienia z zakresu kryminalistyki, Klasa I b łączona: policyjno prawna - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: język angielski, historia, wiedza o społeczeństwie, dodatkowo przedmioty: wstęp do prawoznawstwa, elementy działań prewencyjnych, wybrane zagadnienia z zakresu kryminalistyki z psychologiczno socjalną - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: wiedza o społeczeństwie, język angielski, geografia, dodatkowo przedmioty: psychologia stresu i zdrowia, praca socjalna, podstawy pedagogiki. 5

6 I Liceum Profilowane Klasa II s profil socjalny, Klasa III s/ea łączona: profil socjalny i ekonomiczno administracyjny. Technikum nr 2 Klasa I l technik logistyk, Klasa I m technik mechatronik, Klasa II la technik logistyk, Klasa II lb technik logistyk, Klasa II m technik mechatronik, Klasa III l technik logistyk, Klasa III m technik mechatronik, Klasa IV l technik logistyk, Klasa IV m technik mechatronik. 4) Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie (3 oddziały): Klasa I przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: historia, geografia, język angielski, Klasa II przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: historia, geografia, chemia, biologia, Klasa III oddział łączony - przedmioty nauczane w zakresie rozszerzonym: - grupa A język polski, historia, geografia, - grupa B matematyka, biologia, chemia. Innowacja pedagogiczna w szkole. W roku szkolnym 2012/2013 w Liceum Ogólnokształcącym im. Jana Pawła II w Tuszynie (w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie) kontynuowano realizację innowacji pedagogicznej pn.: Siatkarska kadra czeka, która zaplanowana była na okres od dnia 1 września 2011 r. do dnia 31 sierpnia 2014 r. Celem tego projektu jest realizacja pasji uczniów w zakresie dziedziny sportu, jaką jest piłka siatkowa. Innowacja zakłada przeznaczenie dodatkowych 3 godzin tygodniowo w trzyletnim cyklu kształcenia, dla klasy, która w roku szkolnym 2011/2012 była klasą pierwszą z rozszerzeniami: historia, geografia, biologia, chemia. W zajęciach mogą brać udział również pozostali uczniowie tej szkoły. 6

7 Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Koluszkach Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Koluszkach Liczba oddziałów Liczba uczniów Szkoła Podstawowa Nr 3 Specjalna 3 21 Gimnazjum Nr 3 Specjalne 5 19 Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy 2 20 Zajęcia rewalidacyjno - wychowawcze - 14 Razem Dzieci na zajęciach z wczesnego wspomagania rozwoju - 14 W Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Koluszkach uczyło się razem 74 uczniów z różnymi upośledzeniami, z czego: 1) 22 uczniów było upośledzonych w stopniu lekkim (w tym 4 z niepełnosprawnością sprzężoną), 2) 34 uczniów było upośledzonych w stopniu umiarkowanym (w tym 9 z niepełnosprawnością sprzężoną), 3) 4 uczniów było upośledzonych w stopniu znacznym (w tym 1 z niepełnosprawnością sprzężoną), 4) 14 uczniów było upośledzonych w stopniu głębokim. Spośród 74 uczniów w trybie indywidualnego nauczania kształcono 7 uczniów, 14 uczniów było na zajęciach rewalidacyjno wychowawczych. Ponadto 14 dzieci uczestniczyło w zajęciach wczesnego wspomagania rozwoju. Po raz pierwszy w roku szkolnym 2012/2013 w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Koluszkach prowadzone były zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Zajęcia te realizowano na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 lutego 2009 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2009 r. Nr 23, poz. 133). Zgodnie z przepisami zajęciami takimi mogą być objęte dzieci od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole, posiadające opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju. W roku szkolnym 2012/2013 zajęciami wczesnego wspomagania rozwoju objętych zostało 14 dzieci w wymiarze 1 godziny tygodniowo na każde dziecko. W internacie Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego w Koluszkach w roku szkolnym 2012/2013 przebywało 8 wychowanków. 7

8 Projekt Poznaję, dotykam, wyrażam świat W roku szkolnym 2012/2013 w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym w Koluszkach zrealizowany był projekt systemowy pn. Poznaję, dotykam, wyrażam świat współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w ramach Priorytetu IX Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Adresatami projektu byli uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 3 Specjalnej w Koluszkach z klas I III. Głównym celem projektu było objęcie wsparciem terapeutycznym dzieci z trudnościami komunikacyjnymi oraz dzieci z obniżoną sprawnością manualną zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami i możliwościami rozwojowymi. W ramach projektu Poznaję, dotykam, wyrażam świat zakupiono pomoce dydaktyczne oraz środki plastyczne na łączną kwotę ,17 zł. Były to m.in. klocki, płyty, układanki, pomoce obrazkowe, komunikatory mowy, mikrofon, zestaw komputerowy, dydaktyczne programy komputerowe, materiały papierniczo - biurowe, koce do zajęć ruchowych, bibuły, kształtki, farby, masy plastyczne, tablice korkowe, ramki, antyramy. Pomoce te były wykorzystane do przeprowadzenia 28 godzin specjalistycznych zajęć terapeutycznych dla dzieci z trudnościami komunikacyjnymi oraz z obniżoną sprawnością manualną. W zajęciach tych uczestniczyło 18 dzieci, a koszt ich przeprowadzenia wyniósł 1 775,90 zł. Liczba uczniów i oddziałów w roku szkolnym 2012/2013 w porównaniu z rokiem szkolnym 2011/2012 Nazwa szkoły Liczba uczniów Liczba oddziałów w roku szkolnym 2012/2013 w roku szkolnym 2011/2012 w roku szkolnym 2012/2013 (dane wg SIO (dane wg SIO (dane wg SIO na r.) na r.) na r.) w roku szkolnym 2011/2012 (dane wg SIO na r.) I LO w Koluszkach ZSP nr 1 w Koluszkach ZSP nr 2 w Koluszkach ZSP w Tuszynie Razem szkoły ponadgimnazjalne SOSW w Koluszkach (bez zajęć wczesnego wspomagania rozwoju) OGÓŁEM Porównując rok szkolny 2012/2013 z poprzednim rokiem szkolnym 2011/2012 należy stwierdzić, że: 1) w I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach liczba uczniów ogółem zmniejszyła się o 20, liczba oddziałów zmniejszyła się o 1, 2) W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach liczba uczniów ogółem zmniejszyła się o 24, liczba oddziałów zmniejszyła się o 1, 3) W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach liczba uczniów ogółem wzrosła o 33, liczba oddziałów wzrosła o 1, 4) W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie liczba uczniów zmniejszyła się o 14, liczba oddziałów pozostała bez zmian, 5) W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Koluszkach liczba uczniów zmniejszyła się o 5, liczba oddziałów pozostała bez zmian. Reasumując, w roku szkolnym 2012/2013 zmniejszyła się liczba uczniów o 30 i liczba oddziałów zmniejszyła się o 1 - w porównaniu do roku szkolnego 2011/

9 III. INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI PORADNI PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W KOLUSZKACH Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Koluszkach swoim działaniem obejmuje gminy wchodzące w skład Powiatu Łódzkiego Wschodniego: Andrespol, Brójce, Koluszki, Nowosolna, Rzgów, Tuszyn. Poradnia posiada zamiejscowe stanowiska pracy w Tuszynie. W skład pracowników poradni wchodzi: - 5 pedagogów (1 w Tuszynie), - 4 psychologów (1 w Tuszynie), - 2 logopedów (1 w Tuszynie), - 1 rehabilitant. W roku szkolnym 2012/2013 Poradnia objęła opieką dzieci z 54 szkół i placówek. 1. Liczba przeprowadzonych badań w roku szkolnym 2012/2013. Rodzaj badania Liczba przeprowadzonych badań psychologiczne pedagogiczne 548 logopedyczne 310 inne badania 27 Razem Liczba wydanych orzeczeń w roku szkolnym 2012/2013. Rodzaj orzeczenia orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnej i niedostosowanej społecznie, wymagającej specjalnej organizacji nauki i metod pracy Liczba wydanych orzeczeń orzeczenie dla dzieci z niepełnosprawnością ruchową 8 orzeczenie dla dzieci z niepełnosprawnościami sprzężonymi 4 orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego 4 przygotowania przedszkolnego orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży, 54 których stan zdrowia uniemożliwia bądź znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci 4 i młodzieży upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim orzeczenie dotyczące zagrożeń niedostosowaniem społecznym 0 inne wydane orzeczenia 0 Razem

10 3. Liczba wydanych opinii w roku szkolnym 2012/2013. Opinia w sprawie: Liczba wydanych opinii wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły podstawowej 0 odroczenia obowiązku szkolnego 11 gotowości szkolnej dziecka spełniającego obowiązek rocznego przygotowania 0 przedszkolnego poza przedszkolem lub oddziałem przedszkolnym dostosowania wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania 457 do indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia dostosowania warunków i form sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim 122 roku nauki w szkole podstawowej do indywidualnych potrzeb dostosowania warunków i form egzaminu gimnazjalnego do indywidualnych 19 potrzeb ucznia dostosowania warunków i form egzaminu maturalnego lub egzaminu 0 dojrzałości do indywidualnych potrzeb absolwenta objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w przedszkolu 371 objęcia dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole lub placówce 698 przyjęcia ucznia gimnazjum do oddziału przysposabiającego do pracy 12 o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju 7 inne opinie o przebadanych 82 Razem Informacja o objęciu dzieci i młodzieży pomocą w roku szkolnym 2012/2013. Forma pomocy Liczba objętych dzieci terapia logopedyczna 178 terapia pedagogiczna 59 socjoterapia 21 rehabilitacja ruchowa 25 zajęcia psychoedukacyjne, profilaktyczne 695 zajęcia aktywizujące do wyboru kierunku kształcenia i zawodu indywidualna pomoc 33 inne formy pomocy 66 Razem

11 IV. NABÓR UCZNIÓW DO KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 W PORÓWNANIU Z ROKIEM SZKOLNYM 2011/2012 Nabór uczniów do szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny 2012/2013 odbywał się w systemie elektronicznym na bazie oprogramowania zakupionego na ten cel od firmy Vulcan Sp. z o.o. Nazwa szkoły Liczba oddziałów w naborze do klas I Liczba uczniów w naborze do klas I 2012/ / / /2012 I LO w Koluszkach ZSP nr 1 w Koluszkach w tym: Technikum nr Zasadnicza Szkoła Zawodowa ZSP nr 2 w Koluszkach w tym: Technikum nr I Liceum Profilowane * 1 * 33 II Liceum Ogólnokształcące 2 60 ZSP w Tuszynie LO dla młodzieży Razem w szkołach nabór do klas I * nie prowadzono naboru z powodu stopniowej likwidacji szkoły zgodnie z art. 7 ust. 1 ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz. 1206). Nabór uczniów do poszczególnych oddziałów klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 1). I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach razem nabór 92 uczniów Klasa Iam oddział łączony 33 uczniów Przedmioty rozszerzone 1) matematyka, informatyka, fizyka (grupa 12 uczniów) 2) język angielski, geografia, wos (grupa 21 uczniów) Klasa Ib 28 uczniów Przedmioty rozszerzone biologia, chemia, matematyka Klasa Ic 31 uczniów Przedmioty rozszerzone historia, język polski, język angielski 2). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach razem nabór 65 uczniów Technikum nr 1 15 uczniów do klasy I w zawodzie technik mechanik Zasadnicza Szkoła zawodowa 50 uczniów do 2 klas I w zawodach: 1 klasa I mechanik pojazdów samochodowych 26 uczniów 1 klasa I wielozawodowa 24 uczniów 11

12 3). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach razem nabór 120 uczniów II Liceum Ogólnokształcące 60 uczniów do 2 klas I: 1 klasa I policyjno prawna 30 uczniów Przedmioty rozszerzone język angielski, historia, wiedza o społeczeństwie Dodatkowo przedmioty: wstęp do prawoznawstwa, elementy działań prewencyjnych, wybrane zagadnienia z zakresu kryminalistyki 1 klasa I łączona: policyjno prawna i psychologiczno socjalna 30 uczniów policyjno prawna : przedmioty rozszerzone język angielski, historia, wiedza o społeczeństwie dodatkowo przedmioty - wstęp do prawoznawstwa, elementy działań prewencyjnych, wybrane zagadnienia z zakresu kryminalistyki psychologiczno socjalna : przedmioty rozszerzone wiedza o społeczeństwie, język angielski, geografia dodatkowo przedmioty - psychologia stresu i zdrowia, praca socjalna, podstawy pedagogiki. Technikum nr 2 60 uczniów do 2 klas I w zawodach: 1 klasa I technik mechatronik 32 uczniów 1 klasa I technik logistyk 28 uczniów 4). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie - razem nabór 14 uczniów Klasa I 14 uczniów Przedmioty rozszerzone język angielski, historia, geografia 12

13 V. MIEJSCE ZAMIESZKANIA UCZNIÓW W SZKOŁACH PROWADZONYCH PRZEZ POWIAT ŁÓDZKI WSCHODNI W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Szkoły ponadgimnazjalne W roku szkolnym 2012/2013 spośród wszystkich uczniów kształcących się szkołach ponadgimnazjalnych w Koluszkach większość stanowili uczniowie zamieszkujący miasto i gminę Koluszki. W poszczególnych szkołach przedstawiało się to następująco: 1) w I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach 83%; 2) w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach ok. 45%; 3) w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach 67%. Pozostały odsetek uczniów stanowili mieszkańcy głównie powiatów: brzezińskiego, tomaszowskiego, skierniewickiego, piotrkowskiego. W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie większość uczniów było mieszkańcami miasta i gminy Tuszyn 87%. W tabelach przedstawiona jest szczegółowa informacja dotycząca miejsca zamieszkania uczniów szkół ponadgimnazjalnych prowadzonych przez Powiat. 1). I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach W I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach większość uczniów stanowili mieszkańcy miasta i gminy Koluszki 83%. Pozostałe 17% uczniów to mieszkańcy powiatu brzezińskiego (11%), tomaszowskiego (2%), piotrkowskiego (1%) i skierniewickiego (3%). klasy miasto /gmina liczba uczniów udział procentowy I razem 1. Koluszki 75 83% 2. Brzeziny 13 14% 3. Słupia 2 2% 4. Żelechlinek 1 1% Razem % II razem 1. Koluszki 84 88% 2. Brzeziny 8 8% 3. Rokiciny 1 1% 4. Słupia 2 2% 5. Czarnocin 1 1% Razem % III - razem 1. Koluszki 62 80% 2. Będków 1 1% 3. Brzeziny 8 10% 4. Słupia 4 5% 5. Żelechlinek 2 3% 6. Rokiciny 1 1% Razem % Ogółem w szkole 265 X 13

14 2). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach W przypadku Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach osobno przedstawiono dane dotyczące miejsca zamieszkania uczniów kształcących się w Technikum nr 1 i w Zasadniczej Szkole Zawodowej, gdyż zdecydowanie różnią się one w zależności od typu szkoły. W Technikum nr 1 w Koluszkach ponad połowa uczniów całej szkoły (ok. 53%) mieszkała w mieście/gminie Koluszki. Ok. 32% uczniów pochodziło z miasta/gminy Brzeziny, a pozostałe ok. 15% to mieszkańcy gmin: Andrespol, Nowosolna, Rokiciny, Maków, Słupia, Łódź, Budziszewice, Godzianów. Technikum nr 1 klasy miasto/gmina liczba uczniów udział procentowy I razem 1. Koluszki 7 47% 2. Rogów 6 40% 3. Rokiciny 2 13% Razem % II razem 1. Koluszki 16 64% 2. Brzeziny 6 24% 3. Rokiciny 1 4% 4. Andrespol 1 4% 5. Maków 1 4% Razem % III - razem 1. Koluszki 15 55% 2. Brzeziny 8 30% 3. Rokiciny 1 4% 4. Słupia 2 7% 5. Łódź 1 4% Razem % IV - razem 1. Koluszki 13 43% 2. Brzeziny 11 37% 3. Rokiciny 2 7% 4. Budziszewice 2 7% 5. Godzianów 1 3% 6. Nowosolna 1 3% Razem % Ogółem w szkole 97 X 14

15 W Zasadniczej Szkole Zawodowej w Koluszkach podobny odsetek uczniów pochodził z miasta i gminy Koluszki (ok. 37%) oraz miasta i gminy Brzeziny (ok. 34%). Pozostali uczniowie to mieszkańcy gmin: Budziszewice (3%), Rokiciny (15%) oraz gmin Andrespol, Słupia, Godzianów i Rozprza (łącznie ok. 11%). Zasadnicza Szkoła Zawodowa klasy miasto/gmina liczba uczniów Udział procentowy I razem 1. Koluszki 19 40% 2. Brzeziny 18 38% 3. Rokiciny 5 11% 4. Godzianów 1 2% 5. Budziszewice 1 2% 6. Andrespol 3 7% Razem % II razem 1. Koluszki 12 43% 2. Brzeziny 7 25% 3. Rokiciny 4 14% 4. Budziszewice 2 7% 5. Andrespol 2 7% 6. Słupia 1 4% Razem % III razem 1. Koluszki 7 26% 2. Brzeziny 10 37% 3. Rokiciny 6 22% 4. Słupia 3 11% 5. Rozprza 1 4% Razem % Ogółem w szkole 102 X 3). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Koluszkach Osobno przedstawiono strukturę uczniów w poszczególnych szkołach wchodzących w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach, ze względu na miejsce zamieszkania, ponieważ są one odmienne w każdej ze szkół. W I Liceum Profilowanym w Koluszkach 63% uczniów pochodziło z miasta/gminy Koluszki, natomiast 31% to mieszkańcy miasta/gminy Brzeziny. Pozostałe 6% uczniów było mieszkańcami gminy Rokiciny i Andrespol. I Liceum Profilowane klasy miasto/gmina liczba uczniów Udział procentowy II razem 1. Koluszki 21 60% 2. Brzeziny 12 34% 3. Rokiciny 1 3% 4. Andrespol 1 3% Razem % III - razem 1. Koluszki 18 67% 2. Brzeziny 7 26% 3. Rokiciny 2 7% Razem % Ogółem w szkole 62 X 15

16 W II Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach 59% uczniów pochodziło z miasta/gminy Koluszki, natomiast 30% pochodziło z miasta/gminy Brzeziny. 9% to uczniowie z gminy Rokiciny i 2% z Łodzi. II Liceum Ogólnokształcące klasy gmina liczba uczniów Udział procentowy I razem 1. Koluszki 34 59% 2. Brzeziny 17 30% 3. Rokiciny 5 9% 4. Łódź 1 2% Razem % W Technikum nr 2 w Koluszkach 71% uczniów to mieszkańcy miasta/gminy Koluszki, 20% - miasta/gminy Brzeziny, pozostałe 9% uczniów pochodziło głównie z gmin powiatu tomaszowskiego: Rokiciny, Będków Ujazd - łącznie ok. 6% uczniów i skierniewickiego: Słupia i Godzianów łącznie ok. 2% oraz z gminy Andrespol ok. 1%. Technikum nr 2 klasy gmina liczba uczniów Udział procentowy I razem 1. Koluszki 31 66% 2. Brzeziny 8 17% 3. Rokiciny 5 11% 4. Będków 1 2% 5. Słupia 1 2% 6. Godzianów 1 2% Razem 47 II razem 1. Koluszki 47 71% 2. Brzeziny 14 21% 3. Słupia 3 4% 4. Ujazd 1 2% 5. Andrespol 1 2% Razem % III - razem 1. Koluszki 27 75% 2. Brzeziny 7 19% 3. Rokiciny 2 6% Razem % IV-razem 1. Koluszki 28 72% 2. Brzeziny 8 21% 3. Rokiciny 3 7% Razem % Ogółem w szkole 188 X 16

17 4). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie W roku szkolnym 2012/2013 w Liceum Ogólnokształcącym w Tuszynie 87% uczniów to mieszkańcy miasta/gminy Tuszyn. Kształcili się tam również uczniowie z gmin: Czarnocin, Moszczenica, Rzgów. Liceum Ogólnokształcące klasy gmina liczba uczniów Udział procentowy I razem 1. Tuszyn % Razem % II razem 1. Tuszyn 20 80% 2. Czarnocin 4 16% 3. Moszczenica 1 4% Razem % III - razem 1. Tuszyn 21 88% 2.Czarnocin 2 8% 3. Rzgów 1 4% Razem % Ogółem w szkole 63 X Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy w Koluszkach W roku szkolnym 2012/2013 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w Koluszkach najwięcej uczniów było mieszkańcami miasta/gminy Koluszki ok. 63% wszystkich uczniów w szkole. W poszczególnych szkołach Ośrodka przedstawia się to następująco: w Szkole Podstawowej nr 3 Specjalnej 21 uczniów pochodziło z gmin: Koluszki 15 uczniów (71%); Andrespol 3 uczniów (14%); Jeżów 1 uczeń (5%); Budziszewice 1 uczeń (5%); Brzeziny 1 uczeń (5%); w Gimnazjum nr 3 Specjalnym 19 uczniów pochodziło z gmin: Koluszki 9 uczniów (47%); Brzeziny 3 uczniów (16%); Andrespol 2 uczniów (11%); Rogów 2 uczniów (11%); Rzgów 1 uczeń (5%); Głuchów 1 uczeń (5%); Tuszyn 1 uczeń (5%); w Szkole Specjalnej Przysposabiającej do Pracy 20 uczniów pochodziło z gmin: Koluszki 14 uczniów (70%); Andrespol 3 uczniów (15%); Brzeziny 1 uczeń (5%); Tomaszów 1 uczeń (5%); Rogów 1 uczeń (5%); 14 uczniów zajęć rewalidacyjno-wychowawczych pochodziło z gmin: Koluszki 10 uczniów (71%); Andrespol 3 uczniów (22%), Rokiciny - 1 uczeń (7%); 14 uczestników zajęć wczesnego wspomagania rozwoju pochodziło z gmin: Koluszki 13 uczniów (93%); Rokiciny 1 uczeń (7%). 17

18 VI. PROMOCJA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Poniżej przedstawione są informacje o liczbie uczniów poszczególnych klas w każdej ze szkół ponadgimnazjalnych prowadzonych przez Powiat, którzy w roku szkolnym 2012/2013 byli lub nie byli promowani do klasy programowo wyższej, otrzymali świadectwo ukończenia danej klasy z wyróżnieniem, zdali egzaminy poprawkowe i przystąpili do egzaminu maturalnego po ukończeniu klasy maturalnej. 1). I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach W I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach zostało promowanych do klasy programowo wyższej lub zostało absolwentami 262 uczniów, czyli 99% spośród wszystkich uczniów w szkole. 38 uczniów szkoły t.j. 15% otrzymało świadectwo z wyróżnieniem, natomiast 3 uczniów nie zdało do klasy programowo wyższej. Egzaminy poprawkowe zdało 2 uczniów, czyli 1% uczniów promowanych. Wszyscy absolwenci tej szkoły (78 uczniów) przystąpili do egzaminu maturalnego, spośród których zdało 76 uczniów (97%). Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani Uczniowie, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol. 3 z kol I-razem % 13 15% 1 1% 2 2% X X 2. II-razem % 16 17% 1 1% 1 1% X X 3 III-razem % 9 12% 0 0% 0 0% % Ogółem % 38 15% 2 1% 3 1% X X 2). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach Technikum nr 1 W Technikum nr 1 w Koluszkach zostało promowanych do klasy programowo wyższej lub zostało absolwentami 90 uczniów, czyli 93% spośród wszystkich uczniów w szkole. 2 uczniów szkoły t.j. 2% otrzymało świadectwo z wyróżnieniem, natomiast 7 uczniów (co stanowi 7% wszystkich uczniów) nie zdało do klasy programowo wyższej lub nie zostało absolwentami szkoły. Egzaminy poprawkowe zdało 8 uczniów, czyli 9% uczniów promowanych. Do egzaminu maturalnego przystąpiło 24 uczniów klasy czwartej t.j. 86% absolwentów tej szkoły i zdało go 8 uczniów (33%). Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani Uczniowie, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol. 3 z kol I-razem % 0 0% 1 8% 3 20% X X 2. II-razem % 1 4% 5 21% 1 4% X X 3. III-razem % 1 4% 2 8% 1 4% X X 4. IV-razem % 0 0% 0 0% 2 7% 24 86% Ogółem % 2 2% 8 9% 7 7% X X 18

19 Zasadnicza Szkoła Zawodowa W Zasadniczej Szkole Zawodowej w Koluszkach zostało promowanych do klasy programowo wyższej lub zostało absolwentami 89 uczniów, czyli 87% spośród wszystkich uczniów w szkole. 13 uczniów (co stanowi 13% wszystkich uczniów) nie zdało do klasy programowo wyższej lub nie zostało absolwentami szkoły. Egzaminy poprawkowe zdało 12 uczniów, czyli 13% uczniów promowanych. Uczniowie ZSZ nie otrzymali świadectwa z wyróżnieniem. Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol I-razem % 0 0% 7 18% 8 17% 2. II-razem % 0 0% 4 17% 4 14% 3. III-razem % 0 0% 1 4% 1 4% Ogółem % 0 0% 12 13% 13 13% 3). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Koluszkach I Liceum Profilowane W I Liceum Profilowanym w Koluszkach zostało promowanych do klasy programowo wyższej lub zostało absolwentami 55 uczniów, czyli 89% spośród wszystkich uczniów w szkole. 4 uczniów szkoły t.j. 7% otrzymało świadectwo z wyróżnieniem, natomiast 7 uczniów (co stanowi 11% wszystkich uczniów) nie zdało do klasy programowo wyższej. Egzaminy poprawkowe zdało 12 uczniów, czyli 22% uczniów promowanych. Do egzaminu maturalnego przystąpiło 23 uczniów klasy trzeciej t.j. 85% absolwentów tej szkoły, a zdało go 19 uczniów (83%). Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani Uczniowie, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol. 3 z kol I-razem X X X X X X X X X X X 2. II-razem % 1 4% 11 39% 7 20% X X 3. III-razem % 3 11% 1 4% 0 0% 23 85% Ogółem % 4 7% 12 22% 7 11% X X 19

20 II Liceum Ogólnokształcące W II Liceum Ogólnokształcącym Koluszkach w roku szkolnym 2012/2013 były tylko 2 klasy pierwsze, liczące razem 57 uczniów, z czego 53 uczniów zostało promowanych do klasy programowo wyższej, czyli 93% spośród wszystkich uczniów w szkole. 4 uczniów (co stanowi 8% wszystkich uczniów) nie zdało do klasy programowo wyższej. Egzaminy poprawkowe zdało 8 uczniów, co stanowi 15% uczniów promowanych. Uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Koluszkach nie otrzymali świadectwa z wyróżnieniem. Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani Uczniowie, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol. 3 z kol I-razem % X X 8 15% 4 8% X X 2. II-razem X X X X X X X X X X X 3. III-razem X X X X X X X X X X X Ogółem % X X 8 15% 4 8% X X Technikum Nr 2 W Technikum nr 2 w Koluszkach zostało promowanych do klasy programowo wyższej lub zostało absolwentami 181 uczniów, czyli 96% spośród wszystkich uczniów w tej szkole. 9 uczniów szkoły t.j. 5% otrzymało świadectwo z wyróżnieniem, natomiast 7 uczniów (co stanowi 4% wszystkich uczniów) nie zdało do klasy programowo wyższej. Egzaminy poprawkowe zdało 30 uczniów, co stanowi 17% uczniów promowanych. Do egzaminu maturalnego przystąpiło 29 uczniów klasy czwartej t.j. 74% absolwentów szkoły, a zdało go 24 uczniów (83%). Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani Uczniowie, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol. 3 z kol I-razem % 2 4% 2 4% 2 4% X X 2. II-razem % 3 5% 13 20% 4 6% X X 3. III-razem % 0 0% 11 31% 1 3% X X 4. IV-razem % 4 10% 4 10% 0 0% 29 74% Ogółem % 9 5% 30 17% 7 4% X X 20

21 4). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie W Liceum Ogólnokształcącym w Tuszynie zostało promowanych do klasy programowo wyższej lub zostało absolwentami 62 uczniów, czyli 98% spośród wszystkich uczniów w szkole. 7 uczniów szkoły t.j. 11% otrzymało świadectwo z wyróżnieniem, natomiast 1 uczeń (co stanowi 2% wszystkich uczniów) nie zdał do klasy programowo wyższej. Egzaminy poprawkowe zdało 3 uczniów, co stanowi 5% uczniów promowanych. Do egzaminu maturalnego przystąpiło 23 uczniów klasy trzeciej t.j. 96% absolwentów tej szkoły, a zdało go 22 uczniów (96%). Lp. Klasy Liczba uczniów w klasie Uczniowie promowani W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy otrzymali świadectwo z wyróżnieniem W tym z kolumny 4 uczniowie, którzy zdali egzaminy poprawkowe Uczniowie niepromowani Uczniowie, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego z kol. 3 z kol. 4 z kol. 4 z kol. 3 z kol I-razem % 3 23% 2 15% 1 7% X X 2. II-razem % 2 8% 1 4% 0 0% X X 3. III-razem % 2 8% 0 0% 0 0% 23 96% Ogółem % 7 11% 3 5% 1 2% X X 21

22 VII. WYNIKI EGZAMINÓW W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Egzamin maturalny Wyniki egzaminu maturalnego wyrażone są w skali procentowej. Egzamin maturalny jest zdany, jeżeli maturzysta z każdego egzaminu obowiązkowego (ustnego i pisemnego) otrzyma co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania. W tabelach poniżej przedstawiono informację o ilości zdobytych punktów (procentowo) przez maturzystów na 100% możliwych do zdobycia. Pojęcie zdawalności informuje o ilości maturzystów, którzy zdali egzamin maturalny w stosunku do ilości osób przystępujących do tego egzaminu. Zdawalność również wyrażona jest procentowo. Poniżej przedstawione są wyniki egzaminów maturalnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych prowadzonych przez Powiat, łącznie z egzaminem poprawkowym. Wyniki dotyczą absolwentów z roku szkolnego 2012/2013. Z informacji przedstawionej przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Łodzi wynika, że na terenie objętym działaniem przez to OKE (tj. województwo łódzkie i świętokrzyskie) zdawalność egzaminu maturalnego, który odbył się w maju, czerwcu i w sierpniu 2013 roku wyniosła 87%. W podziale na typy szkół przedstawia się to następująco: - liceum ogólnokształcące - 93%, - liceum profilowane 73%, - technikum 78%. Zdawalność egzaminów maturalnych (łącznie z egzaminem poprawkowym) Informacje ogólne ze wszystkich szkół Nazwa szkoły/placówki Ogółem liczba uczniów w klasach maturalnych Ogółem liczba uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego Ogółem liczba uczniów ze zdanym egzaminem maturalnym Zdawalność (kol. 4: kol.3) Zdawalność w woj. łódzkim i świętokrzyskim I LO w Koluszkach % 93% ZSP nr 1 w Koluszkach Technikum nr % 78% ZSP nr 2 w Koluszkach Liceum Profilowane % 73% Technikum nr % 78% ZSP w Tuszynie Liceum Ogólnokształcące % 93% Razem 198 (100%) 177 (89%) 149 (75%) 84% 87% 22

23 1) I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach Informacje z podziałem na przedmioty Lp. Przedmiot obowiązkowy Liczba uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego Liczba uczniów ze zdanym egzaminem maturalnym Zdawalność (kol. 4 : kol. 3) 1. Język polski (pisemny) % 2. Język angielski (pisemny) % 3. Język niemiecki (pisemny) % 4. Matematyka (pisemny) % 5. Język polski (ustny) % 6. Język angielski (ustny) % 7. Język niemiecki (ustny) % Średnie wyniki matur z obowiązkowych przedmiotów pisemnych Lp. Przedmiot Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego Średnie wyniki w szkole 1. Język polski 78 57% 2. Język angielski 74 79% 3. Język niemiecki 4 50% 4. Matematyka 78 60% 2) Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach - Technikum nr 1 Informacje z podziałem na przedmioty Lp. Przedmiot obowiązkowy Liczba uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego Liczba uczniów ze zdanym egzaminem maturalnym Zdawalność (kol. 4 : kol. 3) 1. Język polski (pisemny) % 2. Język polski (ustny) % 3. Język angielski (pisemny) % 4. Język angielski (ustny) % 6. Język niemiecki (pisemny) % 7. Język niemiecki (ustny) % 8. Matematyka (pisemny) % 23

24 Średnie wyniki matur z obowiązkowych przedmiotów pisemnych Lp. Przedmiot Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego Średnie wyniki w szkole 1. Język polski 24 34% 2. Język angielski 22 44% 3. Język niemiecki 2 32% 4. Matematyka 24 25% 3). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach I Liceum Profilowane Informacje z podziałem na przedmioty Lp. Przedmiot obowiązkowy Liczba uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego Liczba uczniów ze zdanym egzaminem maturalnym Zdawalność (kol. 4 : kol. 3) 1. Język polski (pisemny) % 2. Język polski (ustny) % 3. Język angielski (pisemny) % 4. Język angielski (ustny) % 5. Język niemiecki (pisemny) % 6. Język niemiecki (ustny) % 7. Matematyka (pisemny) % Średnie wyniki matur z obowiązkowych przedmiotów pisemnych Lp. Przedmiot Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego Średnie wyniki w szkole 1. Język polski 23 55% 2. Język angielski 20 59% 3. Język niemiecki 3 37% 4. Matematyka 23 48% - Technikum nr 2 Informacje z podziałem na przedmioty Lp. Przedmiot obowiązkowy Liczba uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego Liczba uczniów ze zdanym egzaminem maturalnym Zdawalność (kol. 4 : kol. 3) 1. Język polski (pisemny) % 2. Język polski (ustny) % 3. Język angielski (pisemny) % 4. Język angielski (ustny) % 5. Język niemiecki (pisemny) % 6. Język niemiecki (ustny) % 7. Matematyka (pisemny) % 24

25 Średnie wyniki matur z obowiązkowych przedmiotów pisemnych Lp. Przedmiot Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego Średnie wyniki w szkole 1. Język polski 29 51% 2. Język angielski 23 57% 3. Język niemiecki 6 35% 4. Matematyka 29 48% 4). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie Informacje z podziałem na przedmioty Lp. Przedmiot obowiązkowy Liczba uczniów przystępujących do egzaminu maturalnego Liczba uczniów ze zdanym egzaminem maturalnym Zdawalność (kol. 4 : kol. 3) 1. Język polski (pisemny) % 2. Język polski (ustny) % 3. Matematyka (pisemny) % 4. Język angielski (pisemny % 5. Język angielski (ustny) % Średnie wyniki matur z obowiązkowych przedmiotów pisemnych Lp. Przedmiot Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu maturalnego Średnie wyniki w szkole 1. Język polski 23 48% 2. Matematyka 23 57% 3. Język angielski 23 72% Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, ogółem wg zawodów Warunkiem zdania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe jest przystąpienie do etapu pisemnego i praktycznego egzaminu oraz uzyskanie odpowiedniej liczby punktów z obu etapów. Absolwent, który zdał egzamin zawodowy, otrzymuje dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe. 1). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach Technikum nr 1 Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, wg zawodów ogółem Lp. Zawód Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu Liczba uczniów, którzy otrzymali dyplom 1. Technik informatyk Technik mechanik Technik elektryk 6 0 Razem

26 - Zasadnicza Szkoła Zawodowa Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, wg zawodów ogółem Lp. Zawód Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu Liczba uczniów, którzy otrzymali dyplom 1. Sprzedawca Mechanik pojazdów 8 3 samochodowych Razem 9 4 2) Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach - Technikum nr 2 Wyniki egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, wg zawodów ogółem Lp. Zawód Liczba uczniów, którzy przystąpili do egzaminu Liczba uczniów, którzy otrzymali dyplom 1. Technik logistyk 2. Technik 11 6 mechatronik Razem VIII. INFORMACJA O ABSOLWENTACH SZKÓŁ I STYPENDYSTACH Absolwenci, którzy podjęli naukę na studiach: dziennych, wieczorowych, zaocznych I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie Liceum Ogólnokształcące (dla młodzieży) w Tuszynie Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach I Liceum Profilowane Technikum nr 2 Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach Technikum nr 1 76% (58 uczniów spośród 76, którzy zdali maturę) 95% (21 uczniów spośród 22, którzy zdali maturę) 47% (9 uczniów spośród 19, którzy zdali maturę) 58% (14 uczniów spośród 24, którzy zdali maturę) 38% (3 uczniów spośród 8, którzy zdali maturę) Naukę na studiach: dziennych, wieczorowych i zaocznych podjęło 105 absolwentów szkół ponadgimnazjalnych prowadzonych przez Powiat Łódzki Wschodni, czyli 70,5% spośród 149 uczniów, którzy zdali maturę. Absolwenci, którzy zostali przyjęci na studia stanowią 54% wszystkich absolwentów szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2012/

27 Stypendyści Prezesa Rady Ministrów Stypendium Prezesa Rady Ministrów może być przyznane uczniowi szkoły ponadgimnazjalnej, której ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości. Przyznaje się je uczniowi, który otrzymał promocję z wyróżnieniem (średnia ocen minimum 4,75), uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen lub wykazuje szczególne uzdolnienia w co najmniej jednej dziedzinie wiedzy, uzyskując w niej najwyższe wyniki, a w pozostałych dziedzinach wiedzy wyniki co najmniej dobre. Stypendium Prezesa Rady Ministrów przyznaje się jednemu uczniowi danej szkoły na okres od września do czerwca w danym roku szkolnym za wyniki osiągnięte w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma być przyznane stypendium. Stypendyści na rok szkolny 2013/2014 Na podstawie osiągniętych wyników nauczania w roku szkolnym 2012/2013 stypendia otrzymało 5 uczniów naszych szkół: - 1 uczennica I Liceum Ogólnokształcącego w Koluszkach - 1 uczennica Technikum nr 1 wchodzącego w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach - 1 uczennica Technikum nr 2 wchodzącego w skład w Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach - 1 uczennica I Liceum Profilowanego wchodzącego w skład w Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach - 1 uczeń Liceum Ogólnokształcącego wchodzącego w skład Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie. 27

28 IX. STRUKTURA ZATRUDNIENIA NAUCZYCIELI OGÓŁEM W ETATACH W SZKOŁACH I PLACÓWKACH wg stanu na dzień r. (SIO) Nazwa szkoły/placówki I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Koluszkach Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Koluszkach OGÓŁEM ogółem etaty 22,97 (25 osób) 20,18 (26 osób) 27,04 (30 osób) 9,53 (16 osób) 31,56 (34 osoby) 12,75 (14 osób) 124,03 etatów (145 osób) Liczba nauczycieli w przeliczeniu na etaty stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany 0,00 3,40 8,64 10,93 0,00 3,60 8,78 7,80 0,47 4,07 11,00 11,50 0,25 4,04 1,72 3,52 1,06 10,83 9,67 10,00 0,75 3,00 4,00 5,00 2,53 28,94 43,81 48,75 W roku szkolnym 2012/2013 w szkołach i placówkach oświatowych prowadzonych przez Powiat Łódzki Wschodni zatrudniano 145 nauczycieli na 124,03 etatach, co w porównaniu z rokiem szkolnym 2011/2012 oznacza spadek liczby etatów nauczycieli o 2,95 etatu (z 126,98 etatu); 3 nauczycieli zostało zwolnionych z art. 20 ustawy Karty Nauczyciela. Najwięcej nauczycieli zatrudnionych było w Specjalnym Ośrodku Szkolno- Wychowawczym w Koluszkach: 34 osoby na 31,56 etatach oraz w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Koluszkach: 30 osób na 27,04 etatach. Następnie porównywalnie w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach: 26 osób na 20,18 etatach i w I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach: 25 osób na 22,97 etatach oraz porównywalnie w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie: 16 osób na 9,53 etatach i w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Koluszkach: 14 osób na 12,75 etatach. Czterech nauczycieli przebywało na rocznym urlopie dla poratowania zdrowia (trzech nauczycieli przez cały rok szkolny 2012/2013, a jeden od r. do r.). 28

29 W roku szkolnym 2012/13 najwięcej nauczycieli posiadało stopień nauczyciela dyplomowanego i zatrudnionych było na 48,75 etatu (39,31%) oraz stopień nauczyciela mianowanego zatrudnionych na 43,81 etatu (35,32%). W kolejności nauczyciele kontraktowi zatrudnieni na 28,94 etatu (23,33%), a najmniej zatrudnionych było nauczycieli stażystów - na 2,53 etatu (2,04%). W dalszej części przedstawione zostały tabele dotyczące poziomu wykształcenia nauczycieli oraz ich stopnia awansu zawodowego, w poszczególnych szkołach. 1). I Liceum Ogólnokształcące w Koluszkach Wykształcenie Liczba etatów nauczycieli wg stanu na dzień r. (SIO) ogółem stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany Dyplom ukończenia studiów magisterskich i przygotowanie pedagogiczne zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ,97 0,00 1,40 1,64 0,93 razem 22,97 etatu (25 osób) 0,00 3,40 8,64 10,93 W I Liceum Ogólnokształcącym w Koluszkach zatrudniano 25 nauczycieli na 22,97 etatu, w tym 19 nauczycieli na pełny etat i 6 nauczycieli na 3,97 etatu. Najwięcej zatrudniano nauczycieli dyplomowanych na 10,93 etatu, nauczycieli mianowanych na 8,64 etatu, nauczycieli kontraktowych na 3,40 etatu. Szkoła nie zatrudniała nauczycieli stażystów. Wszyscy nauczyciele posiadali dyplom ukończenia studiów magisterskich i przygotowanie pedagogiczne. 29

30 2). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie Wykształcenie Liczba etatów nauczycieli wg stanu na dzień r. (SIO) ogółem stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany Stopień doktora, dyplom ukończenia studiów magisterskich i przygotowanie pedagogiczne zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ,28 0,00 4,04 1,72 1,52 razem 9,28 0,00 4,04 1,72 3,52 Dyplom ukończenia studiów magisterskich bez przygotowania pedagogicznego zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ,25 0,25 0,00 0,00 0,00 razem 0,25 0,25 0,00 0,00 0,00 OGÓŁEM zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ,53 0,25 4,04 1,72 1,52 razem 9,53 etatu (16 osób) 0,25 4,04 1,72 3,52 W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Tuszynie zatrudniano 16 nauczycieli na 9,53 etatu, w tym 2 osoby na pełny etat, a 14 osób na 7,53 etatu. Nauczycieli dyplomowanych zatrudniano na 3,52 etatu, nauczycieli mianowanych na 1,72 etatu, nauczycieli kontraktowych na 4,04 etatu oraz jednego nauczyciela stażystę na 0,25 etatu. Wśród zatrudnionych w zespole nauczycieli jeden posiadał tytuł naukowy doktora, jeden dyplom ukończenia studiów magisterskich bez przygotowania pedagogicznego, a pozostali dyplom ukończenia studiów magisterskich z przygotowaniem pedagogicznym. 30

31 3). Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Koluszkach Wykształcenie Liczba etatów nauczycieli wg stanu na dzień r. (SIO) Dyplom ukończenia studiów magisterskich i przygotowanie pedagogiczne zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ogółem stażysta kontraktowy mianowany dyplomowany ,54 0,00 0,96 3,78 1,80 razem 15,54 0,00 1,96 5,78 7,80 Dyplom ukończenia wyższych studiów zawodowych i przygotowanie pedagogiczne zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ,64 0,00 0,64 0,00 0,00 razem 2,64 0,00 0,64 2,00 0,00 Pozostałe kwalifikacje zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 razem 2,00 0,00 1,00 1,00 0,00 OGÓŁEM zatrudnieni w pełnym wymiarze zatrudnieni w niepełnym wymiarze razem ,18 0,00 1,60 3,78 1,80 20,18 etatu (26 osób) 0,00 3,60 8,78 7,80 W Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Koluszkach zatrudniano 26 nauczycieli na 20,18 etatu, w tym 13 nauczycieli na pełny etat i 13 nauczycieli na 7,18 etatu. Najwięcej zatrudniano nauczycieli mianowanych na 8,78 etatu, następnie nauczycieli dyplomowanych na 7,80 etatu. Nauczyciele kontraktowi byli zatrudnieni na 3,60 etatu. Zespół nie zatrudniał nauczycieli stażystów. Większość nauczycieli posiadało wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym, pozostali posiadali wykształcenie wyższe zawodowe z przygotowaniem pedagogicznym oraz wykształcenie średnie zawodowe. Nauczyciele z wykształceniem średnim zawodowym, to nauczyciele prowadzący zajęcia praktyczne w Zespole, do których są to wystarczające kwalifikacje. 31