PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI

Transkrypt

1 Pieczęć zakładu poprawczego/schroniska dla nieletnich PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI Nazwa zakładu poprawczego/schroniska dla nieletnich Imię i nazwisko dyrektora zp/sn Zakład Poprawczy w Witkowie Janusz Lis Adres Park Kościuszki 9 Tel. Imię i nazwisko autora Fax Krzysztof Kowalski kierownik warsztatów Zakres działania: Edukacja Wychowanie Profilaktyka Opieka Organizacja i zarządzanie Inne obszary (określić jakie) X - doskonalenie i kształcenie zawodowe (praktyczna nauka zawodu) X -rozwijanie współpracy ze środowiskiem lokalnym, X X Temat działania: Wychowanie przez pracę w środowisku lokalnym Liczba uczestników objętych przedsięwzięciem: Około 20 uczestników nieletnich przebywających w Zakładzie Poprawczym w Witkowie Okres trwania działania: cały rok szkolny od września do czerwca

2 Cele podejmowanych działań: - kształcenie zawodowe w środowisku wolnościowym, - stworzenie warunków do treningu w warunkach wolnościowych umiejętności społecznych i zawodowych nabywanych w placówce, - nauka współpracy z pracodawcą, -poprawa wizerunku nieletnich sprawców przestępstw, - zacieśnianie współpracy zakładu poprawczego ze środowiskiem lokalnym Zwięzły opis realizacji: Przy Zakładzie Poprawczym w Witkowie funkcjonują Warsztaty Szkolne kształcące w zawodach: malarz, stolarz, murarz, ślusarz w ramach szkoły zawodowej a także przyuczające do wykonywania zawodu nieletnich uczęszczających do gimnazjum i szkoły podstawowej. Na terenie placówki znajduje się odpowiednia baza do kształcenia zawodowego, jednakże placówka stara się by nieletni, którzy mogą uczestniczyć w zajęciach poza zakładem, dysponujący znacznym zasobem umiejętności zawodowych, doskonalili swoje umiejętności zawodowe w naturalnym, otwartym środowisku pracy. Z powyższego powodu Zakład Poprawczy w Witkowie już wiele lat temu nawiązał ścisłą współpracę z lokalnymi pracodawcami m.in. Urzędem Miasta i Gminy w Witkowie, Gminnym Ośrodkiem Sportu i Rekreacji w Witkowie, szkołami z terenu powiatu gnieźnieńskiego, okolicznymi spółdzielniami mieszkaniowymi, ośrodkami wychowawczymi, którzy systematycznie zlecają naszej placówce różnego rodzaju prace do wykonania w środowisku poza zakładowym. W efekcie tych działań wychowankowie placówki pod okiem nauczycieli zawodu są wykonawcami prac remontowo-budowlanych w środowisku. Efekty ich prac są zauważalne dla całej społeczności lokalnej. Są to m.in.: - wykonane chodniki z kostki brukowej dla Wspólnot Mieszkaniowych, - wykonane ocieplenia budynków, - wymalowane klatki schodowe w blokach przynależnych do spółdzielni mieszkaniowej, - naprawiona i wymalowana architektura drewniana w ośrodku wypoczynkowym w Skorzęcinie, - odmalowane wnętrza pobliskich szkół, -praca na rzecz drukarni z Poznania polegająca na składaniu pomocy naukowych, -prace gospodarczo-porządkowe w Ośrodku Wypoczynkowym w Skorzęcinie dla Ośrodka Kultury Sportu i Rekreacji w Witkowie Uzyskane efekty: W odniesieniu do młodzieży: -wysokie kompetencje zawodowe zdobywane w naturalnym środowisku, - możliwość treningu komunikacji i innych zachowań społecznych w warunkach poza zakładowych zwłaszcza relacjach z pracodawcą, - możliwość obserwacji rynku pracy, - wdrażanie do pracy zawodowej, - zwiększone poczucie przydatności zawodowej i kompetencji, - uczenie się zawodu w atrakcyjnych warunkach w środowisku, - poprawa wizerunku nieletnich w społeczeństwie. Napotkane problemy: W poprzednich latach zdarzały się samowolne oddaleni nieletnich.

3 Wnioski z realizacji i plany na przyszłość: Ważne jest kontynuowanie programu Wychowanie przez pracę w środowisku lokalnym ponieważ daje on od lat bardzo wymierne efekty zarówno wychowawcze, jak i w ramach kształcenia zawodowego. Praca w środowisku bardzo motywuje nieletnich do doskonalenia swoich umiejętności, do pracy nad zachowaniem, by móc uczęszczać na zajęcia poza zakładem, a kształcenie zawodowe zwiększa szanse wychowanków zakładu na otrzymanie pracy po wyjściu z placówki i ich lepszą readaptacje społeczną, większą atrakcyjność na rynku pracy. Wychowankowie przebywający w Zakładzie Poprawczym w Witkowie stanowią specyficzną grupę nieletnich z uwagi na ich niepełnosprawność intelektualną a dobre praktyczne przygotowanie zawodowe może stać się znaczącym czynnikiem chroniącym przed ponownym wejściem na drogę przestępczą po opuszczeniu placówki. Materiały, które mogą być potrzebne do prawidłowej realizacji usprawnienia np. wzory dokumentów i formularzy, schematy, programy szkoleń, materiały multimedialne itd Link do strony, na której znajdują się dodatkowe informacje o realizacji przedsięwzięcia w placówce oraz prezentacja dobrej praktyki Wyrażam zgodę na zamieszczenie na stronie internetowej Ministra Sprawiedliwości informacji na temat przedstawionego przykładu dobrej praktyki.... Miejscowość, data... Podpis dyrektora zakładu poprawczego/schroniska dla nieletnich UWAGA! Ministerstwo Sprawiedliwości zastrzega sobie prawo do zamieszczenia na stronie internetowej urzędu tylko wybranych przykładów dobrej praktyki.

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14