Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej UMB

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU / YLABU Wydział Nauk o Zdrowiu FIZJOTERAPIA Kierunek Profil kształcenia ogólnoakademicki praktyczny inny jaki. Załącznik nr 5b do Uchwały senatu UMB nr 61/2016 z dnia Nazwa jednostki realizującej moduł/przedmiot: Kontakt (tel./ ): Osoba odpowiedzialna za przedmiot: Osoba(y) prowadząca(e) Przedmioty wprowadzające wraz z wymaganiami wstępnymi Poziom studiów: Rodzaj studiów: Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej UMB (85) , zzom@umb.edu.pl dr n. o zdr. Mateusz Cybulski dr n. o zdr. Mateusz Cybulski Prawo III rok studia I stopnia I stopnia (licencjackie) II stopnia (magisterskie) stacjonarne niestacjonarne Rok studiów I II III emestr studiów: Nazwa modułu/przedmiotu: Zagadnienia prawne z ustawodawstwem zawodowym ECT 2 Kod modułu Typ modułu/ przedmiotu: Obowiązkowy fakultatywny Rodzaj modułu/ przedmiotu: Kształcenia ogólnego podstawowy kierunkowy/profilowy inny Język wykładowy: polski obcy Miejsce realizacji : ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH nie dotyczy Wykład FORMA KZTAŁCENIA eminarium 30 Ćwiczenia amokształcenie 5 PRAKTYK ZAWODOWYCH Liczba godzin nie dotyczy

2 Laboratorium E-learning Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne RAZEM 35 Założenia i cel przedmiotu: Cel: Zapoznanie studentów z prawnymi aspektami wykonywania zawodu fizjoterapeuty. Opis przedmiotu: Metody dydaktyczne Narzędzia dydaktyczne Założenia: tudent będzie posiadał wiedzę dotyczącą prawnych regulacji eksperymentu medycznego. tudent będzie potrafił sporządzić umowę o pracę. tudent będzie potrafił sporządzić wypowiedzenie o pracę. wykład informacyjny, wykład uzupełniający, pogadanka, dyskusja rzutnik multimedialny, plansze MACIERZ EFEKTÓW KZTAŁCENIA DLA MODUŁU /PRZEDMIOTU W ODNIEIENIU DO KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA, METOD WERYFIKACJI ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA ORAZ FORMY REALIZACJI ZAJĘĆ. ymbol i numer przedmiotowego efektu kształcenia tudent, który zaliczy moduł (przedmiot) wie/umie/potrafi: WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia: Formujące *** Podsumowujące ** Forma zajęć dydaktycznych* wpisz symbol W28 W49 zna prawa pacjenta, prawa i obowiązki pracodawcy, pracowników oraz własne potrafi wymienić i interpretować zasady prawne obowiązujące w placówkach zajmujących się rehabilitacją osób niepełnosprawnych w kontekście prawa cywilnego, prawa pracy oraz prawa wynalazczego i autorskiego M2A_W09 M2A_W17 Bieżąca Bieżąca Egzamin pisemny (test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin pisemny (test uzupełniania odpowiedzi)

3 UMIEJĘTNOŚCI U35 U38 potrafi przygotować wniosek o zgodę komisji bioetycznych na prowadzenie badań naukowych umie stosować i przestrzegać zasad prawnych w placówkach zajmujących się rehabilitacją osób niepełnosprawnych w kontekście prawa cywilnego, prawa pracy M2A_U07 M2A_U08 Ocena przygotowania do zajęć Zaliczenia cząstkowe Realizacja zleconego zadania Realizacja zleconego zadania U39 umie stosować i przestrzegać zasad prawnych w kontekście prawa wynalazczego i autorskiego M2A_U08 KOMPETENCJE POŁECZNE / POTAWY Opis przypadku Realizacja zleconego zadania K03 okazuje szacunek wobec pacjenta, dba o dobro pacjenta M2A_K01 K20 przestrzega tajemnicy dotyczącej stanu pacjenta oraz przebiegu fizjoterapii oraz wszelkich praw pacjenta M2A_K09 bieżąca bieżąca przedłużona obserwacja przez nauczyciela akademickiego przedłużona obserwacja przez nauczyciela akademickiego * FORMA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W- wykład; - seminarium; Ć- ćwiczenia; EL- e-learning; ZP- zajęcia praktyczne; PZ- praktyka zawodowa; METODY WERYFIKACJI OIĄGNĘCIA ZAMIERZONYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA **przykłady metod PODUMOWUJĄCYCH metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie wiedzy: Egzamin ustny (niestandaryzowany, standaryzowany, tradycyjny, problemowy) Egzamin pisemny student generuje / rozpoznaje odpowiedź (esej, raport; krótkie strukturyzowane pytania /Q/; test wielokrotnego wyboru /MCQ/; test wielokrotnej odpowiedzi /MRQ/; test dopasowania; test T/N; test uzupełniania odpowiedzi) Egzamin z otwartą książką Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie umiejętności: Egzamin praktyczny Obiektywny trukturyzowany Egzamin Kliniczny /OCE/ - egzamin zorganizowany w postaci stacji z określonym zadaniem do wykonania /stacje z chorym lub bez chorego, z materiałem klinicznym lub bez niego, z symulatorem, z fantomem, pojedyncze lub sparowane, z obecnością dodatkowego personelu, wypoczynkowe/ Mini-CEX (mini clinical examination) Realizacja zleconego zadania Projekt, prezentacja Metody weryfikacji efektów kształcenia w zakresie kompetencji społecznych / postaw: Esej refleksyjny

4 Przedłużona obserwacja przez opiekuna / nauczyciela prowadzącego Ocena 360 (opinie nauczycieli, kolegów/koleżanek, pacjentów, innych współpracowników) amoocena ( w tym portfolio) ***PRZYKŁADY METOD FORMUJĄCYCH Obserwacja pracy studenta Test wstępny Bieżąca Ocena aktywności studenta w czasie zajęć Obserwacja pracy na ćwiczeniach Zaliczenie poszczególnych czynności Zaliczenie każdego ćwiczenia Kolokwium praktyczne ocena w systemie punktowym Ocena przygotowania do zajęć Dyskusja w czasie ćwiczeń Wejściówki na ćwiczeniach prawdzanie wiedzy w trakcie ćwiczeń Zaliczenia cząstkowe Ocena wyciąganych wniosków z eksperymentów Zaliczenie wstępne Opis przypadku Próba pracy NAKŁAD PRACY TUDENTA (BILAN PUNKTÓW ECT) Forma nakładu pracy studenta Obciążenie studenta (h) (udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie sprawdzenie, itp.) Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim (wg planu studiów) Udział w wykładach (wg planu studiów) - Udział w ćwiczeniach(wg planu studiów) - Udział w seminariach (wg planu studiów) 30 Udział w konsultacjach związanych z zajęciami Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich (zajęcia praktyczne) - (wg planu studiów) amodzielna praca studenta (przykładowa forma pracy studenta) amodzielne przygotowanie do ćwiczeń amodzielne przygotowanie do seminariów Wykonanie projektu, dokumentacji, opisu przypadku, samokształcenia itd.

5 Przygotowanie do zajęć praktycznych Obciążenie studenta związane z praktykami zawodowymi (wg planu studiów) - Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia i udział w egzaminie 5 umaryczne obciążenie pracy studenta 35 Godziny ogółem Punkty ECT za moduł/przedmiotu 2 TREŚĆ PROGRAMOWE POZCZEGÓLNYCH ZAJĘĆ: Liczba godzin WYKŁADY ĆWICZENIA EMINARIA 1. Przepisy prawa ich rodzaje. ystem prawa. Podmioty prawa. Wykładnia prawna Prawo cywilne podmioty i przedmioty stosunków cywilno-prawnych. Czynności prawne, sporządzanie umów cywilnoprawnych Elementy prawa finansowego, gospodarczego i administracyjnego Prawo pracy nawiązanie i ustanie stosunku pracy, uprawnienia i obowiązki pracodawcy i pracownika Opieka zdrowotna w świetle prawa Prawne uregulowania funkcjonowania jednostek ochrony zdrowia tatus prawny fizjoterapeuty Ochrona prawna dóbr pacjenta Dokumentacja medyczna Akredytacja w ochronie zdrowia Eksperyment naukowy i medyczny w świetle prawa. 3 ZAJĘCIA PRAKTYCZNE

6 PRAKTYKI ZAWODOWE AMOKZTAŁCENI E Przygotowanie do zaliczenia i udział w zaliczeniu pisemnym 5 LITERATURA PODTAWOWA 1. Fiutak A.: Prawo w medycynie. C.H.BECK, Warszawa Kubiak R.: Prawo medyczne. Wyd. 2. C.H. BECK, Warszawa Nestorowicz M.: Prawo medyczne. Tonik, Toruń Muras Z.: Podstawy prawa. Wyd. 3. C.H. BECK, Warszawa Ustawa z dnia 23 kwietnia 1964 r. - Kodeks cywilny (Dz.U nr 16 poz. 93 z późn. zm.). 6. Ustawa z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy (Dz.U nr 24 poz. 141 z późn. zm.). 7. Ustawa z dnia 25 września 2015 r. o zawodzie fizjoterapeuty (Dz.U poz z późn. zm.). 8. Ustawa z dnia 6 listopada 2008 r. o prawach pacjenta i Rzeczniku Praw Pacjenta (Dz.U nr 52 poz. 417 z późn. zm.). 9. Ustawa z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej (Dz.U nr 112 poz. 654 z późn. zm.). 10. Ustawa z dnia 6 listopada 2008 r. o akredytacji w ochronie zdrowia (Dz.U nr 52 poz. 418 z późn. zm.). 11. Ustawa z dnia 5 grudnia 1996 r. o zawodach lekarza i lekarza dentysty (Dz.U nr 28 poz. 152 z późn. zm.). 12. Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 9 listopada 2015 r. w sprawie rodzajów, zakresu i wzorów dokumentacji medycznej oraz sposobu jej przetwarzania (Dz.U poz. 2069). UZUPEŁNIAJĄCA 1. Karkowska D.: Prawa pacjenta. Wolters Kluwer, Warszawa Karkowska D.: Prawo ochrony zdrowia w pytaniach i odpowiedziach. Wolters Kluwer, Warszawa Karkowska D.: Ustawa o prawach pacjenta i rzeczniku praw pacjenta. Komentarz. Wyd. 2. Wolters Kluwer, Warszawa Haberko J.: Cywilnoprawna ochrona dziecka poczętego a stosowanie procedur medycznych. Wolters Kluwer, Warszawa 2010.

7 5. Świderska M.: Zgoda pacjenta na zabieg medyczny. TKOiK, Toruń Bukiet-Nagórka T.: Autonomia pacjenta a polskie prawo karne. Wolters Kluwer, Warszawa afjan M.: Prawo wobec medycyny i biotechnologii. Zbiór orzeczeń z komentarzami. Wolters Kluwer, Warszawa Banaś T., Filarski T., Mikos M., Pochopień P.: Dokumentacja medyczna. Wolters Kluwer, Warszawa Najda M., Romer T.: Lobbing w ujęciu psychologiczno-prawnym. LexisNexis, Warszawa Jędrejek G.: Cywilnoprawna odpowiedzialność za stosowanie lobbingu. LexisNexis, Warszawa ieńko A.: Prawo pracy w ochronie zdrowia. Wolters Kluwer, Warszawa Żołyński J.: Wzory pism, pozwów i umów z zakresu prawa pracy. Wolters Kluwer, Warszawa KRYTERIA OCENY OIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA (opisowe, procentowe, punktowe, inne..formy oceny do wyboru przez wykładowcę) EFEKTY NA OCENĘ 3 NA OCENĘ 3.5 NA OCENĘ 4 NA OCENĘ 4.5 NA OCENĘ 5 KZTAŁCENIA wyżej wymienione formujące metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia oceniono systemem procentowym 60% 70% 75% 80% 90% WARUNKI UZYKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: tudent jest zobowiązany uczestniczyć oraz być aktywnym we wszystkich zajęciach. tudent uzyskuje zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu 60% punktów z kolokwium zaliczeniowego (test składający się z 40 pytań wielokrotnego wyboru). Do punktów uzyskanych podczas testu dolicza się punkty uzyskane tytułem aktywnego udziału w zajęciach. tudent, który uzyska 100% punktów za aktywność podczas zajęć, zostaje zwolniony z pisania kolokwium zaliczeniowego. OIĄGNIĘCIE ZAŁOŻONYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA pozytywny wynik końcowego egzaminu egzamin teoretyczny pisemny egzamin teoretyczny ustny egzamin praktyczny zaliczenie Data opracowania programu: 1 września 2016 Program opracował: dr n. o zdr. Mateusz Cybulski