Seminarium magisterskie SYLABUS A. Informacje ogólne

Transkrypt

1 Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Język Rodzaj Dziedzina i dyscyplina nauki Rok studiów/semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i ów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele Seminarium magisterskie SYLABUS A. Informacje ogólne Wydział Historyczno-Socjologiczny Socjologia Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne 0500-SS2-2SEM polski Do wyboru, MK_9 seminarium magisterskie Nauki społeczne, socjologia Rok II, semestr III, IV Opis Przedmioty dla studiów I stopnia na kierunku socjologia lub moduł wyrównawczy dla absolwentów niektórych innych kierunków. 150 godzin seminariów (60 godzin na I roku i 90 na II roku) Celem seminarium jest dostarczenie studentom wiedzy z zakresu przeobrażeń zbiorowości terytorialnych (miast i wsi) oraz kulturowych (narodów, wspólnot religijnych itp.) usytuowanych na pograniczach RP, procesów tworzenia się społeczeństwa polskiego jako pluralistycznego z położeniem nacisku na kwestię obecnych problemów społecznych oraz przedstawienie literatury i badań socjologicznych związanych z tematem. Celem seminarium jest również kształtowanie umiejętności dotyczące techniki i redakcji pisania pracy magisterskiej, jej ustrukturyzowania, poprawności językowej, koncepcji. Celem seminarium jest także zdobycie umiejętności do samodzielnego formułowania problemu badawczego, zaplecza teoretycznego badań, przeprowadzenia badań oraz dokonania uogólnień empirycznych i teoretycznych. Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia Zajęcia odbywają się w formie seminarium. Zajęcia przede wszystkim przygotowują do techniki i redakcji pisania pracy magisterskiej, jej ustrukturyzowania, poprawności językowej, wykładu własnej koncepcji itp. W trakcie seminarium prowadzone są dyskusje studentów i prowadzącego na tematy dotyczące tematyki seminaryjnej, omówienia niektórych prac z tego zakresu, polemik. Na seminarium każdy student zobowiązany jest do zreferowania jednego tematu niezbędnego, do poprawnej realizacji celu seminarium magisterskiego, w nawiązaniu do swojej pracy magisterskiej. Studenci referują kolejne etapy przygotowywania pracy magisterskiej. Jeśli student wywiąże się z wyżej wymienionych zadań, ukończy on seminarium z zaliczeniem. Odniesienie do kierunkowych Efekty kształcenia efektów kształcenia W1. Ma wiedzę na temat metodyki pisania pracy magisterskiej. S2_W04, S2_W27 W2. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności S2_W33 intelektualnej. W3. Ma pogłębioną wiedzę na temat specyfiki terminologii socjologicznej związanej z zagadnieniem społeczności terytorialnych, kulturowych na pograniczach oraz S2_W01, S2_W02 szerzej współczesnego społeczeństwa polskiego oraz potrafi samodzielnie zdefiniować terminy związane z tematyką omawianą na seminarium. U1. Potrafi tworzyć nowe typologie, analizować materiał lub reinterpretować S2_U01, S2_U07, S2_U17 istniejące w odniesieniu do zjawisk i procesów zachodzących we współczesnym

2 społeczeństwie polskim, w tym na pograniczach, jednocześnie potrafiąc formułować własne opinie w stosunku do analizy tych zjawisk i wyciągać wnioski. U2. Potrafi dokonać krytycznej oceny danych potrzebnych do napisania pracy magisterskiej, umie umiejętnie i w oparciu o merytoryczne argumenty dobrać metody badawcze i sposób analizy do konkretnych problemów socjologicznych związanych z pisaną pracą magisterską oraz potrafi samodzielnie stawiać hipotezy badawcze podejmuje próby ich falsyfikacji, krytycznie odnosząc się do otrzymanych wniosków. U3. Posiada rozszerzone umiejętności merytorycznego argumentowania i formułowania wniosków z wykorzystaniem poglądów różnych autorów podczas referowania swoje pracy magisterskiej oraz jednocześnie potrafi w sposób twórczy i krytyczny odnosić się do metod i technik badawczych, stosując je do uzyskania odpowiedzi na postawiony problem badawczy. U4. Potrafi przygotować pracę magisterską i zaprezentować swój dorobek naukowy z zakresu problemów współczesnego społeczeństwa polskiego, przestrzegając reguł redakcyjnych i językowych, zasad warsztatowych oraz samodzielnie rozstrzygając dylematy etyczne związane pojawiające się podczas pisania pracy magisterskiej. U5. Potrafi samodzielnie zaproponować rozwiązanie problemu socjologicznego w swojej samodzielnie zaprojektowanej i zrealizowanej pracy magisterskiej w oparciu o posiadaną wiedzę teoretyczną i metodologiczną. K1. Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z rzetelnym napisaniem pracy magisterskiej oraz potrafi krytycznie wykorzystywać źródła wiedzy, jednocześnie potrafiąc zaplanować w czasie czynności badawcze. S2_U03, S2_U04, S2_U09 S2_U20, S2_U19, S2_U13 S2_U22, S2_U25, S2_U11 S2_U16, S2_U18 S2_K04, S2_K05, S2_K13 Punkty ECTS 25 Bilans nakładu pracy studenta Wskaźniki ilościowe 675 godzin, obejmuje: udział w seminariach magisterskich: 150 godz. konsultacje z promotorem: 16 godz. samodzielna praca studenta: 509 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciami: Liczba godzin Punkty ECTS wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 166 6,15 o charakterze praktycznym ,85 Data opracowania: Koordynator : Prof. dr hab. Andrzej Sadowski

3 SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa Kod Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język Opis Seminarium magisterskie Społeczności terytorialne i kulturowe na pograniczach w warunkach tworzącego się społeczeństwa pluralistycznego 0500-SS2-2SEM Socjologia Wydział Historyczno-Socjologiczny, Instytut Socjologii polski Rok studiów/ semestr Rok II, semestr III, IV Liczba godzin zajęć dydaktycznych 150 godzin seminariów (60 godzin na I roku i 90 na II roku) oraz forma prowadzenia zajęć Liczba punktów ECTS 25 Prowadzący Prof. dr hab. Andrzej Sadowski Treści Tematy i problemy: merytoryczne Tematyka badawcza seminarium najogólniej dotyczy problematyki zawartej w obrębie prowadzonych przeze mnie wykładów kursowych z socjologii narodu i grup etnicznych, socjologii wsi i miasta, socjologii pogranicza, oraz społeczeństwa wielokulturowego, ale odniesionej do interpretacji szczególnych przemian, jakie dokonują się w warunkach tworzenia się społeczeństw pluralistycznych, w tym na europejskich pograniczach na początku XXI wieku. W ramach seminarium badania będą dotyczyły: - procesów narodotwórczych na obszarze Europy Środkowo-Wschodniej ze szczególnym uwzględnieniem pograniczy; - stosunków narodowościowych w Polsce, Europie Środkowej i nie tylko; - konfliktów etniczno-narodowych w wymiarze narodowym i międzynarodowym; - stosunków interkulturowych, międzyetnicznego współżycia; -kapitału ludzkiego, społecznego, kulturowego, młodości, pogranicza, mieszkańców poszczególnych miast, wsi, społeczności lokalnych, regionalnych; - kształtowania się i przemian tożsamości lokalnej, regionalnej, narodowej, etnicznej, wsi i miast, poczucie tożsamości europejskiej; -procesów tworzenia się społeczeństw wielokulturowych w wymiarze regionalnym i transgranicznym; - studiów nad pograniczami kulturowymi w Europie, ze szczególnym uwzględnieniem wschodniego pogranicza RP; -studiów nad Polską Wschodnią jako fenomenem społeczno-kulturowym; - kierunków pokonywania zapóźnień kulturowych na obszarze Wschodniej Polski; -problemów społecznych wschodniego pogranicza, takich jak: opóźnienia modernizacyjne, kultury peryferyjności, bezrobocie, procesy depopulacyjne, Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji marginalizacja społeczna, tworzenie się społeczeństwa migracyjnego efekty weryfikacja W1. Ma wiedzę na temat metodyki pisania pracy magisterskiej. W2. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej. W3. Ma pogłębioną wiedzę na temat specyfiki terminologii socjologicznej związanej z zagadnieniami społeczności terytorialnych, kulturowych na pograniczach oraz szerzej współczesnego społe- Ocena w trakcie zajęć, praca

4 Forma i warunki zaliczenia czeństwa polskiego oraz potrafi samodzielnie zdefiniować terminy związane z tematyką omawianą na seminarium U1. Potrafi tworzyć nowe typologie analizować materiał lub reinterpretować istniejące w odniesieniu do zjawisk i procesów zachodzących we współczesnym społeczeństwie polskim, w tym na pograniczach, jednocześnie potrafiąc formułować własne opinie w stosunku do analizy tych zjawisk i wyciągać wnioski. U2. Potrafi dokonać krytycznej oceny danych potrzebnych do napisania pracy magisterskiej, umie umiejętnie i w oparciu o merytoryczne argumenty dobrać metody badawcze i sposób analizy do konkretnych problemów socjologicznych związanych z pisaną pracą magisterską oraz potrafi samodzielnie stawiać hipotezy badawcze podejmuje próby ich falsyfikacji, krytycznie odnosząc się do otrzymanych wniosków. U3. Posiada rozszerzone umiejętności merytorycznego argumentowania i formułowania wniosków z wykorzystaniem poglądów różnych autorów podczas referowania swojej pracy magisterskiej oraz jednocześnie potrafi w sposób twórczy i krytyczny odnosić się do metod i technik badawczych, stosując je do uzyskania odpowiedzi na postawiony problem badawczy. U4. Potrafi przygotować pracę magisterską i zaprezentować swój dorobek naukowy z zakresu problemów współczesnego społeczeństwa polskiego, w tym pograniczy, przestrzegając reguł redakcyjnych i językowych, zasad warsztatowych oraz samodzielnie rozstrzygając dylematy etyczne związane pojawiające się podczas pisania pracy magisterskiej. U5. Potrafi samodzielnie zaproponować rozwiązanie problemu socjologicznego w swojej samodzielnie zaprojektowanej i zrealizowanej pracy magisterskiej w oparciu o posiadaną wiedzę teoretyczną i metodologiczną. K1. Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z rzetelnym napisaniem pracy magisterskiej oraz potrafi krytycznie wykorzystywać źródła wiedzy, jednocześnie potrafiąc zaplanować w czasie czynności badawcze. Zaliczenie w postaci u dyplomowego. Warunki zaliczenia seminarium magisterskiego:, referat., referat, referat Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Aktywne uczestnictwo w seminarium. Przygotowanie oraz wygłaszanie referatów z postępów pisania pracy magisterskiej. Terminowe przedstawianie koncepcji pracy i jej rozdziałów. Nieobecność tolerowana za uzasadnionym usprawiedliwieniem; konieczność nadrobienia nieobecności na dyżurze. Literatura podstawowa: Łodziński Sławomir, Równość i różnica, mniejszości narodowe w porządku demokratycznym w Polsce po 1989 roku, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa Budyta-Budzyńska Małgorzata, Socjologia narodu i konfliktów etnicznych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010 Billig Michael, Banalny nacjonalizm, Wydawnictwo Znak, Kraków Mucha Janusz, Oblicza etniczności. Studia teoretyczne i empiryczne, Zakład Wydawniczy Nomos, Kraków Jałowiecki Bohdan, Szczepański Marek, Rozwój lokalny i regionalny w perspektywie socjologicznej, Wyższa Szkoła Zarządzania i Nauk Społecznych w Tychach. Podręczniki akademickie, Tychy Jałowiecki Bogdan, Szczepański Marek, Miasto i przestrzeń w oglądzie socjologicznym, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Gorlach Krzysztof, Socjologia obszarów wiejskich. Problemy i perspektywy, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2004.

5 Golka Marian (red.), Kłopoty z tożsamością, Wydawnictwo Naukowe UAM, Seria: Człowiek i Społeczeństwo t. XXVI, Poznań Sadowski Andrzej, Białystok. Kapitał społeczny mieszkańców miasta, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej, Białystok Sztompka Piotr, Kuć Marek (red.), Socjologia. Lektury, Wydawnictwo Znak, Kraków Kurczewska Joanna (red.),. Oblicza lokalności. Tradycje i współczesność, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa Putnam R., Demokracja w działaniu, Wydawnictwo Znak Kraków Trutkowski C. i S. Mandes, Kapitał społeczny w małych miastach, Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa Literatura uzupełniająca: Bieńkowska-Ptasznik Małgorzata, Kazimierz Krzysztofek, Sadowski Andrzej (red.), Obywatelstwo i tożsamość w społeczeństwach zróżnicowanych kulturowo i na pograniczach, T. I i II, Uniwersytet w Białymstoku, Instytut Socjologii, Białystok Maja Biernacka, Kazimierz Krzysztofek, Andrzej Sadowski (red.), Społeczeństwo wielokulturowe. Zagrożenia i nowe wyzwania, Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok Marody, M. (red.), Wymiary życia społecznego. Polska na przełomie XX i XXI wieku, Wyd. Scholar, Warszawa 2007, Nowacki G. (red.), Integracja społeczna-między teorią a praktyką, Wyd. Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2008 Krzyżowski Łukasz i Urbańska Sylwia (red.), Mozaiki przestrzeni transnarodowych. Teorie metody zjawiska, Nomos, Kraków Kurczewska J. (red.), Oblicza lokalności. Różnorodność miejsc i czasu, Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa 2006 Szczepański M., Śliz A. (red.), Obywatel w lokalnej społeczności. Studia i szkice socjologiczne, wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Tychy- Opole 2004 Pogranicze. Studia Społeczne, Wydawnictwo UwB w Białymstoku.. podpis osoby składającej sylabus