MONOGRAFIE NAUKOWE REDAKCJA MONOGRAFII NAUKOWEJ

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "MONOGRAFIE NAUKOWE REDAKCJA MONOGRAFII NAUKOWEJ"

Transkrypt

1 MONOGRAFIE NAUKOWE Próchniak, P. (2014). Courage, fear and personality. LAP LAMBERT Academic Publishing (Germany) Próchniak, P. (2014). Człowiek wobec zagrożeń pogodowych: konfrontacja i prewencja. Toruń: Wydawnictwo Marszałek Próchniak P. (2013). Poszukiwacze przygód w trudnych warunkach pogodowych: psychologiczne profile i wyznaczniki. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Contact Próchniak, P. (2011). Psychologiczne aspekty funkcjonowania policjantów przygotowujących się do misji pokojowej w Kosowie. Łódź: Wydawnictwo Pa Res Publishing Próchniak, P. (2008). Teleologiczno-temporalny wymiar działalności ryzykownej. Empiryczne badania osób z różnych grup społeczno-zawodowych. Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej Próchniak, P. (2005). Podejmowanie ryzyka a sens życia człowieka. Empiryczne badania psychologiczne. Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej Próchniak, P. (2001). Rozwój decyzji zawodowej u młodzieży (Empiryczne badania osób w wieku od 12 do 18 lat). Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Pomorskiej Akademii Pedagogicznej REDAKCJA MONOGRAFII NAUKOWEJ Próchniak, P. (red.) (2006). Pomoc Psychologiczna wybrane zagadnienia. Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej ARTYKUŁY I ROZDZIAŁY W MONOGRAFIACH Próchniak, P. (2014). The Wilderness Novelty Seeking Scale. Journal of Perceptual and Motor Skills, 119,2, 1-14 (Filadelfijska Lista Czasopism) Próchniak, P. (2014). The Outdoor Education: consequences for well being. In: R. Zimbauer., H. Zoglovek, M., M. Aleksandrovich (eds.). Diversity in Education in Europe: Insights from Pedagogy and Psychology, Próchniak, P. (2014). Personality, preferred values, sense of coherence and attitude towards death among policemen-antiterrorists. International Journal of Applied Psychology, 4 (1), (4) Próchniak, P. (2014). Firefighters: Prosocial risk taking and time orientation. Journal of Social Behavior and Personality 42 (2), (Filadelfijska Lista Czasopism) Próchniak, P. (2013). Thrill and Adventure Seekers: affective organization of personal meaning of extreme weather. American Journal of Applied Psychology 2 (6), Próchniak, P. (2013). Personal values as motives of climbers. M. Aleksandrovich, H. Zoglovek (eds.). Psycho-pedagogical aspects of motivation (pp ). LIT Verlag, Berlin- Münster-Wien-Zürich-London Próchniak, P. (2013). Motives of policemen from special unit participating in peace mission 1

2 in Kosovo. M. Aleksandrovich, H. Zoglovek (eds.). Psycho-pedagogical aspects of motivation (pp ). LIT Verlag, Berlin- Münster-Wien-Zürich-London Próchniak, P. (2012). Firefighters: relation between personality and attitude towards death. Journal of Psychology and Social Behavior Research 1 (5), Próchniak, P. (2012). Personality traits and preferred values of fearless and courageous policemen. International Journal of Psychological Studies, 4 (4), Próchniak, P. (2011). Psychological profile of Polish skydivers. Journal of Psychological Reports 108, 1, 1-11 (Filadelfijska Lista Czasopism) Próchniak, P. (2010). Śmierć jako komponent perspektywy czasowej. K. Popiołek (red.), Czas w życiu człowieka. Katowice: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Śląskiego Próchniak, P. (2010). Orientacja temporalna jako wyznacznik radzenia sobie przez osoby wykonujące ryzykowną pracę. W: K. Popiołek (red.), Czas w życiu człowieka. Katowice: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Śląskiego Próchniak, P. (2009). Polish police officers: Risk taking and Personality. Journal of Police and Criminal Psychology, 24 (2), (Lista SCOPUS) Próchniak, P. (2009). Podmiotowe determinanty ekstremalnych zachowań policjantów. A. Jaworska, G. Durka (red.), Odmiana wspólnotowa prewencji kryminalnej (s ). Gdańsk: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Gdańskiego Próchniak, P. (2009). Preferowane wartości policjantów z jednostek specjalnych KFOR. Roczniki Psychologiczne, 12 (2), (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2009). Time perspective of pro- and antisocial risk takers.comparative study of policemen and criminals. D. Apanel, A. Jaworska, (eds.). Social Rehabilitation, Education and Care in Postmodern World (p ). Kraków: Impuls Próchniak, P. (2009). Prosocial risk taking and personal values. Study of firefighters. D. Apanel, A. Jaworska, (eds.). Social Rehabilitation, Education and Care in Postmodern World (p ). Kraków: Impuls Próchniak, P. (2008). Stosunek do śmierci osób uprawiających ekstremalne sporty. Roczniki Psychologiczne, 11, (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2008). Kwestionariusz do pomiaru Podejmowania Ryzyka Edukacyjnego. Edukacja, Badania, Innowacje, 4, (104), (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2008). Radzenie sobie i orientacja życiowa jako wyznaczniki stosunku do podejmowania ryzyka w pracy zawodowej policjanta. W: A. Jaworska, M. Stefański (red.). Teoria i praktyka prewencji kryminalnej (s ). Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej Próchniak, P. (2007). Cechy osobowości osób podejmujących ryzyko prospołeczne i antyspołeczne o fizycznym charakterze. Badania w perspektywie Alternatywnego Modelu Pięciu Cech. Psychologia-Etologia-Genetyka, 16, (Lista ministerialna czasopism) 2

3 Próchniak, P. (2006). Stosunek ryzykanta do śmierci. W: R. Klamut, K. Michalski (red.), Percepcja, ocena i akceptacja ryzyka (s.89-96), Kraków: Wydawnictwo Ikon Próchniak, P. (2006). Skala stosunku do przyszłości Metafory przyszłości. Edukacja, Badania, Innowacje, 4, (96), (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2006). Orientacja celowa osób podejmujących ryzyko edukacyjne. Psychologia. Edukacja i Społeczeństwo, 3, (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2006). Orientacja temporalna a dobrostan psychologiczny. P. Próchniak (red.). Pomoc Psychologiczna wybrane zagadnienia (s ). Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej Próchniak, P. (2006). Osobiste znaczenie ryzyka w pracy zawodowej policjantów przygotowujących się do pełnienia misji pokojowej w Kosowie. Przegląd Psychologiczny, 49, (2), (Lista ERIH) Próchniak, P. (2005). Skłonność do podejmowania ryzyka przez młodzież a stosunek do upływu czasu. Edukacja, Badania, Innowacje, 2, (90), (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2005). Skłonność do podejmowania ryzyka fizycznego a osobisty system wartości. W: E. Bilińska-Suchanek (red.). Tożsamość w świecie nieustających zmian (s.83-96). Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej Próchniak, P. (2005). Preferowanie przez mężczyzn ryzykownego zawodu a sens życia. W: E. Bilińska-Suchanek (red.). Tożsamość w świecie nieustających zmian (s ). Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej Próchniak, P. (2005). Percepcja i ocena ryzyka społecznego, gospodarczego i technologicznego a jego akceptacja. Słupskie Prace Pedagogiczne, 4, Próchniak, P. (2004). Stosunek do upływu czasu a sens życia młodzieży. Edukacja, Badania, Innowacje, 1, (85), (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2004). Ryzykowność osobistych celów a sens życia. Słupskie Prace Pedagogiczne, 2, (1) Próchniak, P. (2004). Organizacja afektywna sytuacji zawodowej w zależności od jej ryzykowności. Studia Społeczno-Ekonomiczne, 3, Próchniak, P. (2002). Emocjonalne czynniki akceptacji ryzyka w nowoczesnej technologii i gospodarce. Słupskie Prace Regionalne, Próchniak, P. (2002). Ryzykowność osobistych celów stawianych na różne okresy życia. Słupskie Prace Pedagogiczne, 1, Próchniak, P. (2001). Ryzyko kariery zawodowej pedagoga: organizacja afektywna osobistych znaczeń. Edukacja, Badania, Innowacje, 4, (76), (Lista ministerialna czasopism) Próchniak, P. (2000). Psychologiczne uwarunkowania wyboru i przebiegu kariery zawodowej. Słupskie Prace Regionalne, 4, Próchniak, P. (1996). Kryzys tożsamości: integracja podejścia idiograficznego i nomotetycznego. 3

4 Słupskie Prace Humanistyczne, 14B, Próchniak, P. (1996). Ekologia na Pomorzu Środkowym aspekt psychologiczny. W: Jasiulewicz J. (red.). Problemy społeczno-gospodarcze Pomorza Środkowego. Koszalin: Wydawnictwo Politechniki Koszalińskiej PUBLIKACJE POPULARYZUJĄCE NAUKĘ - Opis badań własnych w ogólnopolskim czasopiśmie popularno-naukowym Charaktery w numerach: Charaktery 2008, 5 (136). Tytuł artykułu: Osobowość ryzykanta Charaktery 2008, 11 (142). Tytuł artykułu: Sporty ekstremalne a lęk przed śmiercią REDAKTOR W CZASOPISMACH NAUKOWYCH Redaktor w czasopiśmie naukowym: American Journal of Applied Psychology Redaktor w czasopiśmie naukowym: Journal of Psychology and Behavioral Sciences Redaktor w czasopiśmie naukowym: International Journal of Applied Psychology Redaktor w czasopiśmie naukowym: Edukacja w Dyskursie RECENZENT W CZASOPISMACH Recenzent w czasopiśmie International Journal of Applied Psychology Recenzent w czasopiśmie American Journal of Applied Psychology Recenzent w czasopiśmie Journal of Psychology and Behavioral Sciences Recenzent w czasopiśmie International Journal of Psychology and Behavioral Sciences Recenzent w czasopiśmie ogólnopolskim z Listy Ministerialnej Roczniki Psychologiczne Recenzent w czasopiśmie Zagadnienia Społeczne WYKŁADY ZAGRANICZNE: Wykłady w ramach seminarium grupy badawczej Nature Health Movement w Arctic University (Północna Norwegia) PROJEKTY BADAWCZE: Realizacja międzynarodowego projektu badawczego: Attitudes towards wilderness, nr 2013/ PROMOTOR POMOCNICZY W PRZEWODACH DOKTORSKICH: Promotor pomocniczy w pracy doktorskiej pisanej pod kierunkiem Prof. M. Cioska (Uniwersytet Gdański) NAGRODY Nagroda indywidualna Rektora Akademii Pomorskiej za działalność naukową, dydaktyczną i organizacyjną za rok 2007/2008 Nagroda indywidualna Rektora Akademii Pomorskiej za osiągnięcia naukowe i dydaktyczne za rok akademicki 2009/2010 Nagroda indywidualna Rektora Akademii Pomorskiej za osiągnięcia naukowe i dydaktyczne za rok akademicki 2011/2012 CZŁONKOSTWO W ORGANIZACJACH Society of Police Psychologists 4

5 Polskie Towarzystwo Turystyczno-Krajoznawcze PEŁNIONE FUNKCJE: Kierownik Zakładu Psychologii Akademii Pomorskiej w latach Kierownik Studiów Podyplomowych Pomoc psychologiczna realizowanych w Akademii Pomorskiej w Słupsku Kierownik Studiów Podyplomowych Psychoprofilaktyka w placówkach oświatowo-wychowawczych realizowanych w Akademii Pomorskiej w Słupsku Członek Rady Wydziału Edukacyjno-Filozoficznego Akademii Pomorskiej w latach PRACA ZE STUDENTAMI Opiekun Koła Naukowego Nezmezis działającego w Instytucie Pedagogiki Akademii Pomorskiej 2006 WSPÓŁPRACA Z ORGANIZACJAMI I BIZNESEM - Prowadzenie badań psychologicznych policjantów z Jednostki Specjalnej Polskiej Policji przygotowujących się do wyjazdów na misje pokojowe - Szkolenie Kadry Oficerskiej Szkoły Policji w Słupsku w zakresie Zarządzania Zasobami Ludzkimi. - Szkolenia dla pracowników Państwowej Inspekcji Pracy, - Szkolenia dla pracowników Urzędu Pracy w zakresie kompetencji społecznych, stresu, motywacji, wypalenia zawodowego, - Szkolenia dla osób poszukujących pracy, - Szkolenia psychologiczne dla kuratorów sądowych - Doradztwo dla firmy WIND firmy inwestującej w odnawialne źródła energii, jednej z wiodących firm działających na rynku energii odnawialnej w Polsce - Doradztwo dla firmy Brigss & Stratton międzynarodowej firmy z siedzibą w USA ze stuletnią tradycją, działającej w branży ekologicznej - Współpraca z Wyższą Hanzeatycką Szkołą Zarządzania - prowadzenie wykładów i ćwiczeń dla studentów z następujących zagadnień: podejmowanie decyzji, negocjacje, psychologia reklamy, komunikacja interpersonalna, Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. 5

dr Monika Baryła-Matejczuk

dr Monika Baryła-Matejczuk dr Monika Baryła-Matejczuk 1. Przebieg wykształcenia i rozwoju naukowego: 1. Doktorat z psychologii, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie (2015) Osobowościowe korelaty ponadstandardowej

Bardziej szczegółowo

Zainteresowania naukowe: Zasoby osobiste i ich znaczenie dla zdrowia, relacji rodzinnych i zawodowych. Publikacje naukowe

Zainteresowania naukowe: Zasoby osobiste i ich znaczenie dla zdrowia, relacji rodzinnych i zawodowych. Publikacje naukowe Justyna Mróz psycholog, doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Zakładzie Psychologii UJK. Absolwentka psychologii na Wydziale Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach; Szkoły Zarządzania

Bardziej szczegółowo

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0 - STUDIA DZIENNE, SPECJALNOŚĆ KLINICZNA KOD Moduł Pełny wymiar godzin Wykłady Ćwiczenia Konwers. Lab. / Seminar. Lektoraty ECTS Forma zaliczenia Wybór: 0-nie; -tak semestr SEMESTR A Biologiczne podstawy

Bardziej szczegółowo

Przygotowanie Pedagogiczne

Przygotowanie Pedagogiczne Przygotowanie Pedagogiczne WSB Gdynia - Studia podyplomowe Opis kierunku Przygotowanie Pedagogiczne - studia na WSB w Gdyni Program studiów podyplomowych opracowano w oparciu o Rozporządzenie Ministra

Bardziej szczegółowo

zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja

zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 310 320 Instytut Psychologii, Uniwersytet Wroc awski zaanga owanie spo eczne zaufanie poczucie w asnej skuteczno ci alienacja social involvement civic involvement

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO Opiekun naukowy Imię i nazwisko opiekuna naukowego oraz afiliacja dr hab. Danuta Rode, prof. Uniwersytetu SWPS Wydział Zamiejscowy w

Bardziej szczegółowo

Prof. dr hab. Magdalena Marszał-Wiśniewska Indywidualne perspektywy postrzegania czasu i ich wpływ na funkcjonowanie człowieka

Prof. dr hab. Magdalena Marszał-Wiśniewska Indywidualne perspektywy postrzegania czasu i ich wpływ na funkcjonowanie człowieka Prowadzący: Tytuł seminarium: Prof. dr hab. Magdalena Marszał-Wiśniewska Indywidualne perspektywy postrzegania czasu i ich wpływ na funkcjonowanie człowieka Opis i cele przedmiotu: To, jak postrzegamy

Bardziej szczegółowo

Work Extrinsic and Inrinsic Motivation Scale

Work Extrinsic and Inrinsic Motivation Scale Psychologia Spoeczna 2016 tom 11 3 (38) 339 355 Skala motywacji zewntrznej i wewntrznej do pracy Work Extrinsic and Inrinsic Motivation Scale Instytut Psychologii, Uniwersytet lski w Katowicach Work Extrinsic

Bardziej szczegółowo

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu/ moduł (w języku polskim) Potencjały zdrowia i szczęścia człowieka./ Moduł 102..: Człowiek w zdrowiu i chorobie 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim The stress

Bardziej szczegółowo

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych

Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych Rok akademicki 2015/2016 dr Marian Piekarski Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki Krakowskiej www.cpip.pk.edu.pl 2 Formy kształcenia i doskonalenia

Bardziej szczegółowo

Dr inż. Jerzy Korczak

Dr inż. Jerzy Korczak Dr inż. Jerzy Korczak Wydział Studiów Stosowanych Instytut Ekonomii i Zarządzania Zakład TSL Adres email: korczak1@gazeta.pl 1. Wykształcenie: wyższe 2. Stopnie i tytuły naukowe: dr inż. 3. Zainteresowania

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego Załącznik nr 22 do Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: PSYCHOLOGIA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020. Dziedzina nauk społecznych Dyscyplina: psychologia

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: PSYCHOLOGIA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020. Dziedzina nauk społecznych Dyscyplina: psychologia PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: PSYCHOLOGIA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 Załącznik nr 9 do zarządzenia nr 44 Rektora UJ z 27 czerwca 2019 r. Szkoła doktorska Dziedzina nauki oraz dyscyplina

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia Katedra Morfologicznych i Czynnościowych Podstaw Kultury Fizycznej Kierunek: Wychowanie Fizyczne SYLABUS Nazwa przedmiotu

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p. rok semestr razem forma zaliczenia nazwa modułu, do którego należy zajęć praktycznych zajęć wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień:

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015 STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2014/2015 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin Jednostka prowadząca kierunek: Zakład Zdrowia Publicznego Kierunek: Zdrowie publiczne Promocja zdrowia i edukacja zdrowotna III rok I 0 studia stacjonarne Pedagogika zdrowia Punkty ECTS: Wykłady: 20 godziny

Bardziej szczegółowo

Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie. Rok akademicki 2017/2018. Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530)

Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie. Rok akademicki 2017/2018. Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530) Wydział Pedagogiczny- Instytut Nauk o Wychowaniu- Katedra Nauk o Rodzinie Rok akademicki 2017/2018 Katedra Nauk o Rodzinie (pokój nr 530) Stanowisko Kierownik: Adiunkt: Tytuł/Stopień Dr hab. Imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie Sylabus przedmiotowy Wydział Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Stopień studiów Rok studiów/ semestr Profil kształcenia Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie Pedagogika Resocjalizacja Niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu. Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - studia stacjonarne - 10 osób studia niestacjonarne - 10 osób

Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu. Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - studia stacjonarne - 10 osób studia niestacjonarne - 10 osób Zakład Historii Kultury Fizycznej i Olimpizmu Prof. zw. dr hab. Mirosław Ponczek - 1. Historia klubów sportowych Górnego Śląska i Zagłębia oraz regionów ościennych 2. Biografia znanych sportowców: trenerów

Bardziej szczegółowo

Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie

Résumé. Department of Psychology, Raffles College of Higher Education, Singapore Stanowisko: Psychology Lecturer marzec 2009 obecnie Résumé Imię i nazwisko: Dariusz Piotr Skowroński Data urodzenia: 23 marca 1971 r. Kontakt: Email: Skype: dariusz.sko@gmail.com dariuszs1971 Zatrudnienie Department of Psychology, Raffles College of Higher

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres 4 lat (1 stycznia grudnia 2011)

FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres 4 lat (1 stycznia grudnia 2011) FORMULARZ DLA PROFESORÓW, PROFESORÓW UJ, DOCENTÓW, DOKTORÓW HABILITOWANYCH FORMULARZ oceny Nauczyciela Akademickiego UJ za okres 4 lat (1 stycznia 2008-31 grudnia 2011) DANE PERSONALNE Imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. rok semestr razem forma zaliczenia ECTS nazwa modułu, do którego należy praktycznych wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień: jednolite

Bardziej szczegółowo

Jego Magnificencja Rektor UKSW...

Jego Magnificencja Rektor UKSW... Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Złącznik nr 4 do Regulaminu przyznawania stypendiów doktoranckich Jego Magnificencja Rektor UKSW... WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DOKTORSKI Program Interdyscyplinarny Society of the Future obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020

PROGRAM DOKTORSKI Program Interdyscyplinarny Society of the Future obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 PROGRAM DOKTORSKI Program Interdyscyplinarny Society of the Future obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 Załącznik nr 10 do zarządzenia nr 44 Rektora UJ z 27 czerwca 2019 r. Szkoła doktorska Dziedzina

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE Filozofia z elementami logiki Psychologia mowy i języka Biologiczne podstawy zachowań Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2012/2013 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

Instytut Kultury Fizycznej

Instytut Kultury Fizycznej FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, Wydział Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki, Instytut Kultury Fizycznej MIASTO: Bydgoszcz STANOWISKO: profesor zwyczajny

Bardziej szczegółowo

IMIĘ I NAZWISKO. PESEL.. Rok Studiów Numer indeksu Data rozpoczęcia studiów Promotor Temat pracy doktorskiej.

IMIĘ I NAZWISKO. PESEL.. Rok Studiów Numer indeksu Data rozpoczęcia studiów Promotor Temat pracy doktorskiej. 1 Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Załącznik Nr 4 do Zarządzenia Nr 36/2018 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 6 września 2018 r. Jego Magnificencja

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ DOROBKU NA STANOWISKU PROFESORA W WARSZAWSKIM UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM

FORMULARZ DOROBKU NA STANOWISKU PROFESORA W WARSZAWSKIM UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM Załącznik do Zarządzenia Nr 94/2010 Rektora WUM z dnia25.11.2010 r. (Nazwa jednostki organizacyjnej) FORMULARZ DOROBKU NA STANOWISKU PROFESORA W WARSZAWSKIM UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM okres objęty oceną Objaśnienia:

Bardziej szczegółowo

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna i zdrowia NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR

Bardziej szczegółowo

KARTA KANDYDATA NA STANOWISKO PROFESORA/PROFESORA INSTYTUTU. Stopień/tytuł Rok Uczelnia Wydział

KARTA KANDYDATA NA STANOWISKO PROFESORA/PROFESORA INSTYTUTU. Stopień/tytuł Rok Uczelnia Wydział I. Dane KARTA KANDYDATA NA STANOWISKO PROFESORA/PROFESORA INSTYTUTU 1. Imię i nazwisko: 2. Rok urodzenia: 3. Przebieg kariery naukowej i zawodowej: mgr dr dr ha Stopień/tytuł Rok Uczelnia Wydział tytuł

Bardziej szczegółowo

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. rok zajęć zajęć PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień: jednolite magisterskie Forma studiów: stacjonarne Specjalności: od roku: 2014/2015 szczegóły u Bilans

Bardziej szczegółowo

Lp. IMPULS 2011 Nauki społeczne Pedagogika Agresja u osób z lekką niepełnosprawnością 2 intelektualną. IMPULS 2007 Nauki społeczne Pedagogika

Lp. IMPULS 2011 Nauki społeczne Pedagogika Agresja u osób z lekką niepełnosprawnością 2 intelektualną. IMPULS 2007 Nauki społeczne Pedagogika Lp. Rok Tytuł Kategoria Podkategoria wydania ABC pedagoga specjalnego. Poradnik dla nauczyciela ze specjalnym przygotowaniem pedagogicznym pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi dla studentów kierunków

Bardziej szczegółowo

Psychologia kliniczna

Psychologia kliniczna Psychologia Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia 18 Logika 6 I

Bardziej szczegółowo

Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska

Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska Curriculum vitae Aleksandra Maria Parobkiewicz- Jasielska Magisterium 1996 Psychologia, psychologia kliniczna, Uniwersytet im. A. Mickiewicza, Poznań Interpretacja komunikatów symbolicznych przez aleksytymików

Bardziej szczegółowo

TĘ CZĘŚĆ WYPEŁNIA DOKTORANT. Doktorant(-ka): mgr Rok studiów: tel. . Opiekun naukowy. I. Stypendium doktoranckie i tzw. zwiększenie stypendium

TĘ CZĘŚĆ WYPEŁNIA DOKTORANT. Doktorant(-ka): mgr Rok studiów: tel.  . Opiekun naukowy. I. Stypendium doktoranckie i tzw. zwiększenie stypendium Formularz rozliczenia rocznego doktoranta za rok 2012/13 - Katedra Porównawczych Studiów Cywilizacji dla doktorantów, którzy rozpoczęli studia przed 1 października 2012 roku Poświadczone przez opiekuna

Bardziej szczegółowo

TĘ CZĘŚĆ WYPEŁNIA DOKTORANT. Doktorant(-ka): mgr Rok studiów: tel. . Opiekun naukowy. I. Stypendium doktoranckie i tzw. zwiększenie stypendium

TĘ CZĘŚĆ WYPEŁNIA DOKTORANT. Doktorant(-ka): mgr Rok studiów: tel.  . Opiekun naukowy. I. Stypendium doktoranckie i tzw. zwiększenie stypendium Formularz rozliczenia rocznego doktoranta za rok 2015/16 - Instytut Psychologii dla doktorantów, którzy rozpoczęli studia w 2012 roku lub złożyli deklarację studiowania wedle programu uchwalonego w 2012

Bardziej szczegółowo

Ryszard Stachowski Curriculum Vitae

Ryszard Stachowski Curriculum Vitae Ryszard Stachowski Curriculum Vitae Kwalifikacje naukowe: Magisterium: 1963 Doktorat: 1971 Habilitacja: 1978 Profesor nadzwyczajny: psychologia, UAM Katedra Psychologii, Wydział Filozoficzno Historyczny,

Bardziej szczegółowo

Przy ocenie wniosku brane będą pod uwagę wyłącznie poniższe osiągnięcia, które student uzyskał w poprzednim roku studiów.

Przy ocenie wniosku brane będą pod uwagę wyłącznie poniższe osiągnięcia, które student uzyskał w poprzednim roku studiów. Wrocław, dnia 6 marca 2017 r. ZASADY OCENY OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH, ARTYSTYCZNYCH LUB SPORTOWYCH ORAZ SPOSÓB ICH DOKUMENTOWANIA DLA POTRZEB PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZCH STUDENTÓW OD ROKU

Bardziej szczegółowo

Karolina Appelt. recenzenci: prof. dr hab. Czesław S. Nosal, prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski

Karolina Appelt. recenzenci: prof. dr hab. Czesław S. Nosal, prof. dr hab. Władysław Jacek Paluchowski Curriculum vitae Karolina Appelt Magisterium 1999 Doktorat 2004 Psychologia: specjalność: psychologia edukacji Instytut Psychologii, Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu Dziecięcy schemat nauczyciela

Bardziej szczegółowo

Przezwyciężamy trudności na drodze do Twojego sukcesu!

Przezwyciężamy trudności na drodze do Twojego sukcesu! Wyższa Szkoła im. Bogdana Jańskiego w Warszawie Ul. Chełmska 21A Rekrutacja mail: rekrutacja@janski.edu.pl telefon: +48 668 487 760 Przezwyciężamy trudności na drodze do Twojego sukcesu! W Jańskim w 95

Bardziej szczegółowo

Doktorant składa wniosek o przyznanie stypendium doktoranckiego do kierownika studiów doktoranckich. RODZAJ OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH

Doktorant składa wniosek o przyznanie stypendium doktoranckiego do kierownika studiów doktoranckich. RODZAJ OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH Szczegółowe kryteria i zasady oceny merytorycznej wniosków o przyznanie stypendium doktoranckiego na Studiach Doktoranckich w zakresie konserwacji i restauracji dzieł sztuki /opracowane w oparciu o Rozporządzenie

Bardziej szczegółowo

Kolegium Gospodarki Światowej. prof. dr hab. Marzenna Weresa, Dziekan

Kolegium Gospodarki Światowej. prof. dr hab. Marzenna Weresa, Dziekan Kolegium Gospodarki Światowej prof. dr hab. Marzenna Weresa, Dziekan 1 Struktura Kolegium Gospodarki Światowej SGH Kolegium jest zrzeszeniem jednostek organizacyjnych, ich celem jest działalność badawcza

Bardziej szczegółowo

Progi średniej - typowanie do stypendium Rektora po roku akademickim 2014/2015 na rok akademicki 2015/ kierunek Psychologia

Progi średniej - typowanie do stypendium Rektora po roku akademickim 2014/2015 na rok akademicki 2015/ kierunek Psychologia Progi średniej - typowanie do stypendium Rektora po roku akademickim 2014/2015 na rok akademicki 2015/2016 - kierunek Psychologia Wydział Kierunek Rodzaj studiów Typ studiów Specjalność Rok Psychologia

Bardziej szczegółowo

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA w indywidualnej organizacji toku studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia TRYB: niestacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2018/2019 SEMESTR 1 I

Bardziej szczegółowo

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Tematem pierwszej części rozmowy

Bardziej szczegółowo

KARTA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO

KARTA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO KARTA OCENY NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO Lata.. I. DANE PERSONALNE 1.Imię i nazwisko:.... 2.Data urodzenia:..... 3.Jednostka organizacyjna (Zakład/Katedra):. 4.Zajmowane stanowisko, tytuł, stopień naukowy:.....

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Jan Wołoszyn prof. SGGW

Dr hab. Jan Wołoszyn prof. SGGW Dr hab. Jan Wołoszyn prof. SGGW KONTAKT SGGW w Warszawie Wydział Nauk Ekonomicznych Katedra Ekonomiki Edukacji Komunikowania i Doradztwa Zakład Organizacji i Ekonomiki i Edukacji ul. Nowoursynowska 166

Bardziej szczegółowo

Teoretyczne podstawy wychowania

Teoretyczne podstawy wychowania Teoretyczne podstawy wychowania 1. Wychowanie człowieka na tle różnych epok 2. Przedmiotowy wymiar wychowania 3. Podstawowe kategorie procesu wychowania 4. Proces wychowania i jego istota 5. Determinanty

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: stacjonarne MODUŁ

Bardziej szczegółowo

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

Błażej Alojzy Smykowski

Błażej Alojzy Smykowski Błażej Alojzy Smykowski Curriculum vitae Magisterium 1990 Doktorat 1998 psychologia nauczania i wychowania Ekspansja dziecka w życie rodziców od poczęcia do narodzin Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w

Bardziej szczegółowo

1. Studia Podyplomowe Doradztwo Zawodowe i Personalne

1. Studia Podyplomowe Doradztwo Zawodowe i Personalne Studia Podyplomowe realizowane przez Warszawską Szkołę Zarządzania Szkołę Wyższą wspólnie ze Studium Kształcenia Kadr(SKK) 1. Studia Podyplomowe Doradztwo Zawodowe i Personalne Wszyscy zainteresowani z

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

KARTA OSIĄGNIĘĆ DOKTORANTA w roku akademickim 2014/2015

KARTA OSIĄGNIĘĆ DOKTORANTA w roku akademickim 2014/2015 KARTA OSIĄGNIĘĆ DOKTORANTA w roku akademickim 2014/2015 CZĘŚĆ PIERWSZA Dane osobowe Imię i nazwisko doktoranta: Nr albumu Wydział Nr dowodu osobistego*: Adres zamieszkania*: Telefony kontaktowe*: E-mail*:

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia KOD S/I/st/9

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia KOD S/I/st/9 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Psychologia KOD S/I/st/9 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/i semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6.

Bardziej szczegółowo

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Obowiązuje od 01.10.2014 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU PSYCHOLOGIA WYCHOWAWCZA. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii Psychologia. jednolite studia magisterskie stacjonarne

OPIS PRZEDMIOTU PSYCHOLOGIA WYCHOWAWCZA. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii Psychologia. jednolite studia magisterskie stacjonarne OPIS PRZEDMIOTU Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Rektora UKW Nr 48/2009/2010 z dnia 14 czerwca 2010 r. Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu PSYCHOLOGIA WYCHOWAWCZA Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalizacja/specjalność

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: PEDAGOGIKA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: PEDAGOGIKA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: PEDAGOGIKA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 Załącznik nr 8 do zarządzenia nr 44 Rektora UJ z 27 czerwca 2019 r. Szkoła doktorska Dziedzina nauki oraz dyscyplina

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Ćwiczenia terenowe 1100-Ps-S59CT-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii UKW. Psychologia

OPIS PRZEDMIOTU. Ćwiczenia terenowe 1100-Ps-S59CT-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii UKW. Psychologia OPIS PRZEDMIOTU Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Rektora UKW Nr 48/2009/2010 z dnia 14 czerwca 2010 r. Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Ćwiczenia terenowe 1100-Ps-S59CT-SJ Wydział Wydział Pedagogiki i Psychologii

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: GEOGRAFIA SPOŁECZNO-EKONOMICZNA I GOSPODARKA PRZESTRZENNA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: GEOGRAFIA SPOŁECZNO-EKONOMICZNA I GOSPODARKA PRZESTRZENNA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 44 Rektora UJ z 27 czerwca 2019 r. PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: GEOGRAFIA SPOŁECZNO-EKONOMICZNA I GOSPODARKA PRZESTRZENNA obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020

Bardziej szczegółowo

1.7. Związek z misją uczelni i strategią jej rozwoju. I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW.

1.7. Związek z misją uczelni i strategią jej rozwoju. I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW. I. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PROWADZONYCH STUDIÓW. 1.1. Nazwa kierunku : historia. Jednostka organizacyjna prowadząca studia: Wydział Filologiczno-Historyczny Akademii Pomorskiej. 1.2. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia radzenia sobie ze stresem 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Psychology of coping with stress 3. Jednostka prowadząca przedmiot

Bardziej szczegółowo

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2.

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12. (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU. 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2. Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PODSTAWY PRACY Z RODZINĄ 2. Kod przedmiotu: P_RO_St_S_03 3. Karta przedmiotu

Bardziej szczegółowo

60 h seminarium - Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

60 h seminarium - Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta Lp. Element Opis 1 Nazwa Seminarium dyplomowe 2 Typ obowiązkowy 3 Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 4 Kod PPWSZ -FP-1-510-s Kierunek, kierunek: filologia polska 5 specjalność, specjalność:

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 03/04 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * OPIS PRZEDMIOTU

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * OPIS PRZEDMIOTU pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * OPIS PRZEDMIOTU Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki Poziom kształcenia

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA SYLABUS Nazwa przedmiotu Psychologia Kod przedmiotu TiR

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 80/2008. Senatu Uniwersytetu Humanistyczno Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 27 listopada 2008 roku

Uchwała Nr 80/2008. Senatu Uniwersytetu Humanistyczno Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 27 listopada 2008 roku Uchwała Nr 80/2008 Senatu Uniwersytetu Humanistyczno Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 27 listopada 2008 roku w sprawie zatwierdzenia wzoru arkusza oceny nauczyciela akademickiego Uniwersytetu

Bardziej szczegółowo

ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO WYDZIAŁU HUMANISTYCZNEGO UKW za okres od.. do I. DANE OSOBOWE

ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO WYDZIAŁU HUMANISTYCZNEGO UKW za okres od.. do I. DANE OSOBOWE Załącznik Nr 2 do Zarządzenia Nr 51/2013/2014 Rektora UKW z dnia 19 marca 2014 r. ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO WYDZIAŁU HUMANISTYCZNEGO UKW za okres od.. do I. DANE OSOBOWE Imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU. Public Relations wypełnia instytut/katedra. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii UKW.

OPIS PRZEDMIOTU. Public Relations wypełnia instytut/katedra. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii UKW. OPIS PRZEDMIOTU Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Rektora UKW Nr 48/2009/2010 z dnia 14 czerwca 2010 r. Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Public Relations wypełnia instytut/katedra Wydział Wydział Pedagogiki

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

STUDIÓW DOKTORANCKICH

STUDIÓW DOKTORANCKICH Załącznik do uchwały Rady Wydziału Architektury z dnia 16.11.2016 r. Studia III stopnia doktoranckie na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej. Cele, efekty i program kształcenia oraz sposób oceny

Bardziej szczegółowo

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa

Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa Wykaz publikacji w serii Edukacja Międzykulturowa W serii Edukacja Międzykulturowa przygotowywanej w kolejnych latach przez Społeczny Zespół Badań Kultury i Oświaty Pogranicza, Zakład Pedagogiki Ogólnej,

Bardziej szczegółowo

mobbing makiawelizm kultura organizacji

mobbing makiawelizm kultura organizacji Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 284 296 Instytut Psychologii, Uniwersytet l ski mobbing makiawelizm kultura organizacji adhocracy ad hoc bullying bullying snow ball Kwestionariusz do badania

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia) obowiązuje od 01.10.2015 Zgodnie z Zarządzeniem Rektora ZPSB w sprawie Regulaminu Procedur Dyplomowych,

Bardziej szczegółowo

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Adam Sadowski dr hab.

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Adam Sadowski dr hab. Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II semestr 4 Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu w systemie USOS 10000000 Wydział

Bardziej szczegółowo

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM Badany obszar FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM Procedura Metoda i kryteria Częstotliwość badania Dokumentacja monitorujące Załącznik

Bardziej szczegółowo

Lucyna Teresa Bakiera

Lucyna Teresa Bakiera Curriculum vitae Lucyna Teresa Bakiera Magisterium rok 1992 Psychologia, specjalność: psychologia wychowawcza. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Praca magisterska pt. Wyobrażenia własnych perspektyw

Bardziej szczegółowo

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu w języku polskim SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU Psychologia społeczna 2. Nazwa przedmiotu w języku angielskim Social Psychology 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk Historycznych

Bardziej szczegółowo

disruptive behavior rozumienie emocji agresywno wrogo empatia aleksytymia makiawelizm Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38)

disruptive behavior rozumienie emocji agresywno wrogo empatia aleksytymia makiawelizm Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) Psychologia Spo eczna 2016 tom 11 3 (38) 321 338 Wydzia Pedagogiki i Psychologii, Uniwersytet l ski w Katowicach n = n = rozumienie emocji agresywno wrogo empatia aleksytymia makiawelizm disruptive behavior

Bardziej szczegółowo

KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013. Rok I Semestr I

KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013. Rok I Semestr I KOGNITYWISTYKA PROGRAM OBOWIĄZUJĄCY STUDENTÓW Z REKRUTACJI OD ROKU 2012/2013 A. NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: KOGNITYWISTYKA B. POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE C. PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 Z1-PU7 WYDANIE N1 Strona 1 z 5 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: EDUKACJA INTEGRACYJNA I WŁĄCZAJĄCA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ 3. Karta przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Plan studiów doktoranckich na Wydziale Inżynierii Środowiska

Plan studiów doktoranckich na Wydziale Inżynierii Środowiska Załącznik do Uchwały RW WIS PK nr 58/2017 z dnia 206.2017 r. Plan studiów doktoranckich na Wydziale Inżynierii Środowiska ROK I - semestr 1 Matematyka / Mathematics 1 0 0 30 2 15 15 0 0 E + Z Mechanika

Bardziej szczegółowo

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W POZNANIU KIERUNEK: Psychologia w indywidualnej organizacji toku PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: jednolite studia magisterskie TRYB: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia 2017/2018 SEMESTR

Bardziej szczegółowo

Najbliższe konsultacje odbędą się w godz. 10:00-11:30. Konsultaje w dniu r. zostają odwołane

Najbliższe konsultacje odbędą się w godz. 10:00-11:30. Konsultaje w dniu r. zostają odwołane Kontakt: Edyta.Tabaszewska@ue.wroc.pl tel. 075 75 38 302 budynek H, pokój 6 Konsultacje: Najbliższe konsultacje odbędą się 04.01.2019 w godz. 10:00-11:30. Konsultaje w dniu 18.12.2018 r. zostają odwołane

Bardziej szczegółowo

Przy ocenie wniosku brane będą pod uwagę wyłącznie poniższe osiągnięcia, które student uzyskał w poprzednim roku studiów na danym kierunku studiów.

Przy ocenie wniosku brane będą pod uwagę wyłącznie poniższe osiągnięcia, które student uzyskał w poprzednim roku studiów na danym kierunku studiów. ZASADY OCENY OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH, ARTYSTYCZNYCH LUB SPORTOWYCH ORAZ SPOSÓB ICH DOKUMENTOWANIA DLA POTRZEB PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZCH STUDENTÓW OD ROKU AKADEMICKIEGO 2012/2013 Przy ocenie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: NAUKI O KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ I MEDIACH obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020

PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: NAUKI O KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ I MEDIACH obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 44 Rektora UJ z 27 czerwca 2019 r. PROGRAM DOKTORSKI w dyscyplinie: NAUKI O KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ I MEDIACH obowiązuje od roku akademickiego 2019/2020 Szkoła doktorska

Bardziej szczegółowo

Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN

Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE LICZBA GODZIN PUNKTY ECTS ROK SEMESTR STATUS MODUŁU Moduł ogólny Filozofia Logika 6 I I podstawowy

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium doktoranckie na pierwszym roku przysługuje doktorantowi, który

Bardziej szczegółowo

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna 2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Załącznik NR1/4 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: studia

Bardziej szczegółowo

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II / semestr 4 Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu w systemie USOS 10000000

Bardziej szczegółowo

Przy ocenie wniosku brane będą pod uwagę wyłącznie poniższe osiągnięcia, które student uzyskał w poprzednim roku studiów.

Przy ocenie wniosku brane będą pod uwagę wyłącznie poniższe osiągnięcia, które student uzyskał w poprzednim roku studiów. Wrocław, dnia 17 czerwca 2019 r. ZASADY OCENY OSIĄGNIĘĆ NAUKOWYCH, ARTYSTYCZNYCH LUB SPORTOWYCH ORAZ SPOSÓB ICH DOKUMENTOWANIA DLA POTRZEB PRZYZNAWANIA STYPENDIUM REKTORA DLA STUDENTÓW OD ROKU AKADEMICKIEGO

Bardziej szczegółowo